关于新冠肺炎疫情防控的应急预案

关于新冠肺炎疫情防控的应急预案第一章总则

一、工作目标为做好新冠肺炎疫情处置工作，以“防爆发”为目标，以“织密网”“看好门”“管住人”“把住点”“控住事”“守住线”为重点，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序

二、编制依据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》及各级教育部门和区委、区政府对本次疫情防控工作要求

三、基本原则

（一）统一指挥学校成立学校新冠肺炎疫情处置工作领导小组，把各项工作细化分解到处室、年级、班级和个人一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课，及时应对可能出现的不同情况.信息沟通做好教师和学生的教育管理工作，稳定师生及家长4情绪不经允许，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息经上级同意，由学校统一向家长、媒体和社会发布信息.后勤保障学校环境清洁消毒要及时并增加频次，根据实际情5况进一步完善后勤保障.校园安保组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份,不6准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定对扰乱学校正常教育教学秩序，应当报告公安机关依法处理第五章后续处置

九、后续处置疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作.整档备查积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备1好相应材料备查.责任追究各处室、各年级、各班级主任为本部门第一责任人，2按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过的原则，对事故延报、谎报、瞒报或处置不当的，要追究当事人责任；对疫情大面积爆发的，造成严重后果的要追究有关责任人的相应责任对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任.总结提升总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防3范应对措施第六章附则

十、附则

（一）本预案的解释权归学校新冠肺炎疫情应急工作领导小组

（二）学校各部门根据工作职责制定本部门疫情防控方案

（三）本预案自发布之日起实施

（四）本预案送平邑县教体局备案

（二）立足预防做好发生疫情的应对准备，但立足预防，一是宣传教育，二是落实措施，保障校园不发生疫情

（三）生命为本采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全）科学应对做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效

（五）依靠属地落实学校主体责任，建立学校内部协同机制,立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控第二章组织机构及职责、领导组织机构

（一）学校新冠肺炎疫情防控应急处置领导小组:组长:副组长:联络员:

（二）领导小组下设应急处置工作小组:组长:副组长:成员:主要职责负责指挥和组织学校疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等

五、分工负责机构

（一）组织协调组组长成员主要职责负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作确定为信息上报联系人，负责落实“零报告”、“日报告”制度联系电话办公室联系人

（二）紧急救护组组长组员主要职责落实对师生身体状况（体温）检测；设置校内临时隔离观察室,第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长（医疗机构），协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构

（三）通讯联络组组长成员主要职责负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿；负责部门、单位来人接待工作组长组员主要职责负责学校用餐、饮水、住宿等公共卫生安全；重点区域的消杀、应急处置工作；急需用品及时采购；负责处置安全事件过程中的车辆、通讯保障

（五）安全保卫组组长成员主要职责负责安保设施等保障工作；负责维护秩序，把好校门关口，维护好门口及周边秩序；协助救助等其他工作

（六）家长接待组组长成员主要职责做好对发病学生家长的接待、指导、思想和跟踪服务工作第三章预防工作措施

六、预防工作措施既要扎实履行好学校防控传染病的“发现、报告、协助处置”的职责，又要立足长远，完善防疫制度和卫生健康教育机制（-）明确责任分工成立疫情防控领导小组和工作小组，明确工作职责，制定应对突发疫情的预案各工作小组根据应急预按,充分考虑疫情防控每项工作、每个层面、每个环节，制定落实各项具体措施，确保沟通顺畅，协调配合

（二）专题专业培训根据上级主管部门要求和疫情防控方案,学I习《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及相关的新型冠状病毒肺炎防控知识等，加强对教师、保安、物业、厨师等人疫情防控知识技能培训、实操（应急）演练

（三）健康宣传教育通过多种形式开展传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识引导师生科学做好防护,保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式严格落实教职员工及学生“手卫生”措施，积极提供心理疏导服务

（四）日常健康监测严把校门关，谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园每日对进入校园人员进行体温检测、身份确认，体温正常且符合要求方可入校学生实行错峰有序入校，入校后以班级为单位进行“晨检和午检”（高中寄宿学生可以晨晚检），并做好体温记录禁止家长在学校门口停留聚集加强因病缺勤师生的追踪与管理，由指定人员报告学校和教体局错峰放学，由教师按照本年级放学时间护送学生到学校划定的本班级家长接送点，确保将学生安全交接给家长

（五）规范清洁消杀确保师生的用餐与饮水安全，规范就餐流程，采取分餐方式，避免人员密集为师生员工提供检测合格的饮用水，饮水机要定期消毒换滤芯使用保持室内场所通风换气每天三次环境整洁卫生，每天定期消毒（两次）并做好记录清洁消毒用具应分级管理，分类存放，分区使用，确保学校洗手设施运行正常科学合理使用消毒剂，清洁消毒人员要进行岗前培训并做好个人防护

（六）做好值班值守要加强学校出入管理，严把校门关值班领导教师和保安进入校园要做好防护和体温监测外来人员一律禁止入内，确需入校的需经主要领导同意，人员需测量体温合格后,经过消毒垫后方可进入，但不得进入教学区所有负责人、班主任、值班人员确保小时电话畅通要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负24责人电话班主任确保与每一名家长联络畅通，要通过班级钉钉群实行每日体温两（早晚）报告制度，特殊情况及时上报

（七）调整规范管理取消升旗仪式、课间操、集中阅览等各类集体活动，告知学生暂不参加社会机构举办的各类大型聚集性活动等在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触（）参与联防联控密切关注官方发布的疫情情况，及时准确A掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门，规范有效处置，严格落实疫情防扩散措施

（九）注意言行规范教育师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章应该传播的是官方权威媒体的信息，关注卫健部门、专家发布的信息,积极传播防治新冠肺炎等传染病有关知识

（十）落实工作职责校医及相关人员要及时了解师生健康及重点人员追踪随访，及时掌握了解师生健康状况，做好追踪随访密切监测学生的健康状态，做好晨午检、情况汇总和“零报告”、“日报告”工作，做好缺勤、早退、请假记录及汇总发现学生中出现可疑症状，先校内隔离，同时向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作第四章应急处置

七、预案启动

（一）开学之前规范在线教学工作，特别是做好关爱留守学生、贫困家庭子女

1.等特殊群体的跟踪服务关心关爱身在疫区无法返程的师生，做好心理疏导统筹安排，使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接.做好师生员工健康监测工作，准确掌握每名师生的健康状况和2出行情况，建立完善台账，实行“一人一档”管理特别重视保安、保洁、厨师等校外住宿教职员工、校内住宿教职员工家属以及进入校园提供服务的人员，加强摸排管控和教育培训，彻底杜绝输入性风险防止带病上岗、上学，严禁教职员工带病返岗返校.实行“日报告”“零报告”制度，并及时向主管部门报告

3.让师生熟知《中小学疫情防控学习工作生活一日流程》，确保4每一个环节都能做好防护

（二）开学及之后周密安排好学生第一天错峰返校、错时上下学的各项工作，教

1.育学生不要乘坐公共交通工具.精心准备开学第一课，做好新冠肺炎防控知识的宣传和教育

2.严格执行疫情报告、晨午检体温监测、卫生消毒、学生错峰3入校离校、师生分散就餐、学生课间分区分散活动、住宿学生作息安排、健康教育等各项制度如果发现师生有症状，要立即启动应急机制，进行应急处置,做

4.到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”.疫情上报程序为班主任直接报告校医（处室），校医（处室）5向学校报告，学校向属地镇街卫生院或区疾病预防控制中心报告，同时上报区教体局

八、应急处置措施

（一）一般情况处置通过体温监测、学生即时报告、老师（值班）日常观察等办法,发现学生出现发热、干咳等类似症状时，要第一时间由任课教师（值班人员）将学生带到隔离室进行暂时隔离，及时通知学生监护人带离学校并到正规医院发热门诊就诊学校要主动追踪学生的就医情况，及时排除疫情如果是教职员工，要佩戴口罩及时按规定去定点医院就医，避免乘坐公共交通工具

（二）特殊情况处置.预警报告学校如遇多名师生出现发热及其他特殊情况，要及1时上报教体局和区疾病预防控制中心，对疫情进行风险评估和研判.摸排观察对出现发热、干咳等症状学生的班级，在未查明原2因时，应与其他班级错时上下课，任课教师和所在班级学生暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录教学调整根据疾控部门的检查评估建议和学生发生症状人

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