冬至幼儿园活动方案7篇

冬至幼儿园活动方案篇7冬至幼儿园活动方案篇1

一、活动主题冬至，我们在一起

二、活动背景为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们展示自己，锻炼自己综合能力的大好时机而作为新时代的代言人，高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加这也是为了展示高中生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中放飞梦想，为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的.每一次成功画上一个圆满的句号

三、活动目的

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗在今年冬至到来之际（12月22日）举办“第二届饺子文化节”活动，围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化一一包饺子给学生讲解“冬至”的含义

2、借此机会，促进师生间的沟通交流，增进师生之间、同学之间的友情，增强全体师生的凝聚力，培养同学们的团体协作精神

3、临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试

4、以“丰富同学生活，增进师生之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道

四、活动时间20_年12月21日（星期三）上午930—1130预计时长2小时

五、活动地点餐厅（一楼高三年级、高二年级二楼高一年级）

六、活动内容及流程活动内容包饺子（提前准备好几枚洗干净的硬币，需找福饺子，最后合影留念注意别吃到肚子里！！！）、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子（第一碗饺子献给老师们，学生齐声喊老师，你们辛苦了！请您吃饺子！）游戏环节包饺子比赛（质量）将学生分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛判定标准1:在规定的时间内，看谁包的最多饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分，记录各组得分情况，得分最高为胜判定标准2每小组选出5个饺子进行评比，看哪些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组和个人，用饺子摆造型，并合影留念（注意收集素材）

七、前期准备

1、班主任宣传关于冬至的由来（文字、视频）横幅标语宣传今日冬至饺子明日三高骄子温暖冬日百饺盛宴冬至冬至祝我福祉冬至吃饺学习学好（办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好）

2、摄像、电视台录像制作宣传（张霖负责摄影、顾校长联系电视台）

3、各班老师做好安全讲解和发动工作

（1）以班级为单位包饺子，班主任老师把学生分成若干组进行，人员分工有班主任老师分配，根据实际情况，年级主任把老师分到班级（必须参加）

（2）要求学生以组为单位，物品有拌好的饺子馅、和好的面团、面粉，锅排4—6个（也叫盖排，放饺子用的）、擀面杖（若干）、案板6个、勺子、围裙，袖头，口罩等（班级自备）（注:老师把所带物品提前分给有条件的学生，提前和家长进行沟通，周二下午500前送到学校）

（3）活动期间播放音乐，烘托气氛（年级主任准备音响设备）

4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅（学校餐厅提供）

5、保持好班级所在区域的卫生，注意安全（刀具）活动期间不能任意涂抹面粉，吃饱不乱倒，杜绝浪费

八、老师人员安排班主任和配班教师

九、其它

1、安全教育、节俭教育（工具的使用）

2、学生带厨具要和家长沟通，征得家长同意和配合

3、注意个人卫生（提前香皂净手）

4、横幅内容热烈祝贺“冬至，我们在一起“活动圆满成功！（餐厅门口悬挂）冬至幼儿园活动方案篇2活动目标

1、知道冬至要吃饺子的传统习俗；

2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅;

3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气氛活动准备经验准备幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知课件准备《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图材料准备各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料）活动过程教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？——你喜欢吃饺子吗？——你知道冬至为什么要吃饺子呢？小结冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的祝福出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的兴趣出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观察并论——饺子是什么样的？——你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子

1.制作饺子皮选择喜欢颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片

2.制作饺子馅选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆

3.包饺子用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导鼓励幼儿分享和展示自己的作品——你的饺子是什么形状的？它有什么特别的.地方？——你的饺子是什么馅的？活动延伸区域活动在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示家园共育幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛冬至幼儿园活动方案篇3

一、活动主题开心包饺子，快乐过冬至

二、活动目的

1、了解中国传统食品一一饺子的来历，通过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐

2、通过活动，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神

三、活动时间12月.号上午10点开始，2个小时左右

四、活动对象4——6年级学生

五、活动地点

四、

五、六年级教室

六、活动准备

1、知识储备事先布置学生上网查阅，查看书籍，或请教长辈，了解有关饺子的知识知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，面皮是如何擀的，怎么样煮饺子的知道包饺子必须带的物品

2、人员分工根据学生的人数，分成4—6个小组，每组8人选拔组织能力强的学生担任组长，协调小组之间人员的分工（1人搓面，1揪面块，2人擀皮，4人包）

3、准备材料（发动同学带）饺子馅、活好的面、少量面粉、围裙、袖头面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、拍子（放饺子）电磁炉、平底锅、笊篱、大勺子、碗、筷子蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等

七、活动程序

1、通过校园广播向学生自介绍有关冬至的来历、习俗等知识

2、以班为单位一，由各班老师向学生演示、介绍饺子的制作过程着重强调几个技巧性的问题

（1）擀皮要中间厚，边薄

（2）馅不可放太多

（3）饺子边要捏紧，不露馅

3、各小组开始包饺子，并比一比哪一组包得好，包得多，合作得好教师巡视指导

4、煮饺子、品尝饺子

5、谈体会，撰写此次活动的心得感想

八、活动要求

1、组织有序、安全第一整个活动过程，教师要做好班级安全工作，要求学生做到不大声喧哗，不自由走动

2、活动结束后，教室卫生打扫干净冬至幼儿园活动方案篇4。