还剩48页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
青少年绘画培训课程介绍欢迎了解我们的青少年绘画培训课程!我们精心设计的课程体系全面覆盖岁各年4-18龄段儿童和青少年,针对不同年龄特点和技能水平提供专业美术教育我们的师资团队由海归教师与一线专业画家组成,每位老师都拥有丰富的教学经验和专业背景,能够为学员提供高质量的指导我们是谁年成立2011从一个小型画室起步,逐步发展成为全国知名的美术教育机构服务学员万人次3十多年来,已成功培养了数万名热爱艺术的青少年,其中不少人在各类美术比赛中获得优异成绩全国连锁家分校20办学宗旨与理念创新思维与审美力培养通过艺术教育激发想象力和创造性思维融合素质教育与专业艺术培养既注重艺术素养提升又关注专业技能培训强调实践结合与因材施教根据每个孩子的特点制定个性化教学方案我们的教育理念以儿童为中心,注重培养孩子的综合艺术素养和创新思维我们相信,艺术教育不仅是技能的传授,更是心灵的启迪和人格的塑造通过系统化的美术课程,我们致力于培养孩子的观察力、表现力和创造力,为其未来发展奠定坚实基础我们的师资团队年590%3+国家级美术教师硕士及以上学历儿童美术教学经验拥有国家级美术教师资格认证,在专业领域有深教师团队中拥有硕士或更高学历,专业素养所有教师均具备年以上专业儿童美术教学经验90%3厚造诣一流我们的教师团队由来自国内外知名艺术院校的优秀毕业生组成,包括中央美术学院、清华美院、伦敦艺术大学等顶尖院校的人才教师们不仅具备扎实的专业技能,更拥有丰富的儿童美术教育经验,能够用生动活泼的教学方式激发孩子们的艺术热情和创造力教学环境与设施独立美术教室专业绘画工具与材料每个教室都经过专业设计,采光充配备全套专业绘画工具和优质材料,足,通风良好,使用环保材料装修,包括进口水彩、水粉颜料,专业画确保学生在安全健康的环境中学习创笔,素描工具,陶艺设备等所有材作教室空间宽敞,能够满足各类艺料均选用环保安全产品,适合儿童使术活动的需求用多功能作品展区校区内设有专门的作品展示区,定期展出学生优秀作品,增强学生的成就感和自信心展区设计专业,照明充足,能够最佳展现作品的艺术效果课程体系总览启蒙班面向岁儿童,培养基础兴趣与感知能力4-6初级班面向岁儿童,发展基础绘画能力6-8中级班面向岁儿童,提升综合表现能力8-10高级班面向岁青少年,培养专业创作能力10-14专项班国画、素描、动漫等专业方向深入学习我们的课程体系涵盖国画、素描、色彩、手工、动漫等多种艺术形式,从启蒙到专业,形成完整的学习路径,满足不同年龄段和不同需求的学习者每个层级都设有明确的学习目标和技能要求,确保学员能够系统地提升绘画能力启蒙班适用年龄岁年龄段零基础起点刚进入幼儿园4-6针对幼儿园中小班至大班专为没有任何美术基础的适合刚开始集体生活的孩的孩子,这个年龄段的孩孩子设计,通过生动有趣子,帮助他们通过艺术活子好奇心强,想象力丰的教学方式,让孩子轻松动培养社交能力和表达能富,是培养艺术兴趣的黄进入美术世界力金时期启蒙班是孩子艺术启蒙的重要阶段,我们会特别注重激发孩子的艺术兴趣和创造力,让他们在轻松愉快的氛围中爱上绘画教学过程中强调游戏化和体验式学习,帮助孩子建立对色彩、形状的基本认知,培养良好的观察习惯和动手能力启蒙班课程内容色彩认识与感知训练通过有趣的色彩游戏和实验,帮助孩子认识基本色彩,理解色彩混合规律,培养色彩敏感度活动包括色彩配对、调色实验等涂鸦表现与图形积累鼓励孩子自由涂鸦,表达自己的所见所想,积累基本图形绘制经验,发展精细动作能力和手眼协调能力粘贴、折纸、彩泥DIY通过多种材料的手工创作,锻炼孩子的手部灵活性和空间想象能力,培养耐心和创造性思维培养观察力与动手能力引导孩子仔细观察生活中的物体和现象,提高感知能力,并通过各种艺术活动锻炼动手能力启蒙班教学范例我的彩虹鱼拼贴创作彩泥立体水果制作创意涂鸦小动物利用彩色纸片、亮片、毛线等材料,创作独特的使用彩泥制作各种水果,学习基本的塑形技巧,从简单的几何形状出发,引导孩子们创作各种有彩虹鱼孩子们可以自由选择颜色和材料,发挥认识水果的形状和颜色特征孩子们通过揉、趣的小动物通过简单的线条和形状组合,培养想象力,制作出富有个性的作品这个活动不仅捏、搓等动作锻炼手部力量和灵活性,同时学习孩子的造型能力和创造力,让他们体验绘画的乐培养色彩感知,还锻炼精细动作能力色彩搭配趣初级班适用对象岁儿童6-8这个年龄段的孩子已开始接受小学教育,认知能力和表达能力有了明显提升,能够理解并遵循一定的绘画规则和技巧指导他们的注意力较启蒙阶段更为集中,可以进行更系统的美术学习有年绘画基础1适合已经在启蒙班学习过或在其他地方接受过约年绘画训练的孩子这些孩子1已经具备基本的色彩认知和绘画兴趣,可以开始学习更系统的绘画技巧具备一定创作能力能够根据指导独立完成简单的绘画作品,有一定的观察能力和表现能力,能够通过绘画表达自己的想法和感受初级班是孩子们从自由涂鸦过渡到有意识绘画的重要阶段在这个阶段,我们会引导孩子开始关注物体的基本形状和结构,学习简单的绘画技巧,培养基本的审美能力和创作意识初级班课程内容基础彩笔画、色粉笔画初级水粉画、吹塑纸版画掌握彩色铅笔、蜡笔等工具的基本使用方法,了解水粉颜料特性,学习基础调色技巧,尝试学习色彩搭配原理简单版画创作剪纸、陶艺、基础写生简单线描、初级国画通过多种艺术形式拓展表现手法,培养立体空掌握基本线条表现技法,认识中国传统绘画工间感和观察能力具和技法初级班课程设计注重多元化艺术体验,让孩子们接触不同的绘画工具和表现形式,发现自己的兴趣所在通过系统的基础训练,孩子们将掌握基本的绘画技能,为进一步的艺术学习打下坚实基础初级班技能目标动手制作剪纸及立体作品学会基础色彩搭配能够按照模板或自己的设计完成简单的剪纸熟练绘制基本图形与静物了解色环原理,掌握基本的色彩搭配规律作品,理解平面到立体的转换关系通过陶能够准确绘制圆形、方形、三角形等基本几能够根据实物特征选择合适的颜色,并尝试泥、纸张等材料制作立体作品,发展空间想何形状,并能以此为基础表现简单的静物,简单的明暗表现开始关注色彩的冷暖关系象能力和立体造型能力如水果、花朵、玩具等掌握基本的构图方和情绪表达功能法,能够合理安排画面空间初级班案例初级班的学员作品展现了他们对基本形状和色彩的掌握通过静物桌上果盘彩笔画,孩子们学习观察物体的形状和比例;水粉小动物绘制帮助他们表现生动的形象;陶泥简单造型则锻炼了他们的空间感知和立体表现能力这些作品虽然简单,但已经开始显示出个性化的艺术表达中级班适用对象年龄范围岁,小学中高年级学生8-10学习基础有年以上绘画基础,掌握基本绘画技2能能力要求能独立完成主题作品,有初步的观察和表现能力学习特点注意力更集中,有一定的自主学习能力和审美意识学习目标提升绘画技巧,增强艺术表现力,培养个人创作风格中级班的学生已经具备了基本的绘画技能和艺术认知,能够更加专注地学习和创作他们开始关注作品的细节和表现效果,能够更好地理解和应用绘画技巧这个阶段的教学将更加注重技能的提升和艺术表现力的培养,帮助学生形成自己的创作风格中级班课程内容1色粉笔、水粉、吹塑纸版画深入学习色彩表现技法,掌握不同工具的特点和表现效果学习复杂的调色技巧,能够表现细腻的色彩变化尝试更复杂的版画创作,理解正负形关系2线描、写生、装饰画提高线条表现能力,学习物体结构和透视关系通过写生训练观察力和表现力,能够准确描绘自然物象学习装饰画的构成原理和表现特点,创作个性化装饰作品3基础书法、陶艺专项学习基本书法技巧,了解汉字结构美深入学习陶艺技法,能够创作更复杂的陶艺作品,表现丰富的造型和纹理4花鸟、静物、风景临摹与创作通过临摹经典作品学习构图和技法,培养艺术鉴赏能力在临摹基础上进行创新创作,发展个人风格和表现能力中级班技能目标理解构图与透视基础表现生动写实的静物风景/掌握基本构图原则和透视规律准确描绘物体特征和空间关系掌握多种绘画工具使用提高细节刻画和观察能力熟练运用各类绘画材料和工具注重作品细节表现和精准观察中级班的技能培养更加注重系统性和专业性,帮助学生建立完整的绘画知识体系和技能框架通过有针对性的训练,学生将掌握更复杂的绘画技巧,能够创作出更为生动、写实的作品同时,我们也鼓励学生在掌握基本技能的基础上,探索个人的艺术表达方式,培养独特的创作风格中级班案例花鸟国画初步尝试线描城市风景彩色装饰画学生们开始尝试传统中国画技法,学习墨色变化通过细致的线条表现城市建筑和街道景观,学习运用装饰艺术的原理创作个性化作品,注重色彩和笔触表现作品中可以看到对梅兰竹菊等传统透视原理和空间表现学生能够耐心地刻画建筑和图案的节奏感这类作品展现了学生对色彩和题材的理解和表现,虽然笔法尚不纯熟,但已经细节,表现出丰富的层次感和空间感,展示了良构成的理解,以及丰富的想象力和创造力,形成展现出传统绘画的韵味和特点好的观察能力和线条控制能力了独特的视觉效果和艺术风格高级班适用对象年龄特点技能基础岁的青少年,处于儿童向青少熟练掌握基础绘画技能,能够准确表10-14年过渡的阶段,认知能力和抽象思维现物体形态和空间关系对色彩有较能力显著提高他们能够理解更复杂好的理解和运用能力,能够表现丰富的艺术概念和表现技法,有能力进行的色彩变化和情感具备初步的创作更深入的艺术探索和创作思维和个人风格学习态度对艺术创作有浓厚兴趣,能够主动学习和探索具有一定的自律性和专注力,能够坚持完成较为复杂的创作任务开始形成个人的审美观念和艺术追求高级班的学生已经具备了相当扎实的绘画基础,能够理解和应用更高级的艺术概念和技法这个阶段的教学将更加注重个性化指导和创作能力的培养,鼓励学生发展自己的艺术风格和创作理念同时,也会引导学生了解和欣赏不同流派的艺术作品,拓宽艺术视野高级班课程内容高级水粉和国画刻板版画和装饰画深入学习复杂色彩表现和笔触技法学习专业版画技术和现代装饰艺术名作临摹与创作综合材料创作分析经典作品结构并进行创新创作探索多种材料混合使用的表现效果高级班课程内容更加丰富多样,涵盖了更专业的绘画技法和更广泛的艺术形式我们注重培养学生的综合艺术能力和创新思维,鼓励他们尝试不同的表现手法和创作方式通过系统的训练和指导,帮助学生形成自己的艺术风格和创作理念,为未来的艺术发展奠定坚实基础课程还包括综合书法与陶艺提升,通过多种艺术形式的学习,培养学生全面的艺术素养和审美能力我们也会组织参观美术馆、艺术展览等活动,拓宽学生的艺术视野和文化认知高级班技能目标完成主题性、系列性创作能够围绕特定主题进行系列作品创作,表现连贯的艺术思想和个人风格理解艺术创作的系统性和完整性,能够通过多幅作品全面表达创作意图敢于创新材料与表现手法勇于尝试新的材料和技法,探索不同的表现可能性打破传统束缚,形成独特的创作方式和视觉语言,展现个性化的艺术表达掌握高级技法与独立创作流程熟练掌握各类专业绘画技法,能够根据创作需要选择合适的表现方式理解并把握完整的创作流程,从构思、草图到最终完成,能够独立完成高质量的艺术作品高级班的技能培养更加注重艺术性和创新性,鼓励学生超越技术层面,追求更深层次的艺术表达和个人风格的形成我们希望学生不仅能够熟练掌握各种绘画技巧,更能够运用这些技巧表达自己的思想和情感,创作出有生命力的艺术作品高级班案例高级班学员的作品展现出更高的艺术水准和个人风格自选题材综合材料画中,学生们大胆尝试不同材料的混合使用,创造出丰富的肌理效果和视觉冲击力;山水国画作品展示了对传统技法的理解和创新应用,笔墨表现更加成熟;学员个人作品展则集中展示了每位学生的创作风格和艺术追求,作品主题鲜明,技法纯熟,富有表现力这些作品不仅体现了扎实的基本功,更展现了学生们的创造力和艺术感受力,显示出他们在艺术道路上的成长和进步通过系统的学习和训练,他们已经能够用自己的艺术语言表达独特的观察和思考动漫专项班介绍基础动漫技法角色创作与发展动漫软件与故事创作学习动漫人物的比例、结构和表情表现掌握学习角色设定与人物性格塑造掌握角色表初步学习数位绘画软件使用掌握漫画分镜技不同风格的动漫角色设计方法,包括日系、美情、服装和道具设计方法训练创造原创角色巧和故事叙述方法创作简单的漫画故事,表系、国漫等训练速写能力,能够快速捕捉人的能力,形成个人绘画风格现完整的故事情节物动态和特征角色性格与形象匹配•基础软件工具使用••人物头部五官绘制•角色动作与姿态设计•分镜脚本编写•身体比例与结构•角色关系与互动表现•漫画叙事节奏控制•不同角度的人物表现动漫专项班作品原创动漫形象设计平板绘画漫画练习漫画分镜故事创作学生们根据自己的创意设计原创动漫角色,包括使用数位绘画设备创作的漫画作品,学生们学习学生们创作的简短漫画故事,包括分镜设计和对角色外观、服装、性格特点等完整设定这些作运用数位工具的特点,创作更加精细和多样化的话编写这些作品不仅展示了绘画技巧,更体现品展现了学生对动漫人物设计的理解和创造力,作品这些作品展示了学生对线条、色彩和数位了叙事能力和创意思维,学生们通过连续的画面每个角色都有鲜明的个性和视觉特征效果的掌握,以及对数位绘画技术的学习成果讲述完整的故事,展现了对漫画艺术形式的理解国画专项班介绍国画理论基础工笔与写意花鸟山水画技法学习中国传统绘画的历史发展学习工笔画的精细技法和写意学习山水画的基本元素和构图和艺术特点了解不同流派的画的洒脱表现掌握不同笔法方法掌握皴、擦、点、染风格特征和代表作品掌握国和墨法的运用,表现各种花鸟等表现山石、树木、云水的技画的基本理论和审美原则,如形态训练用墨分染、积墨等法了解近、中、远景的处理书画同源、意境等概念研技法,表现丰富的墨色变化方法和空间营造技巧研究传究传统绘画中的构图原理和表研究传统花鸟画的构图和寓意统山水画的意境创造和哲学内现方法表达涵名家临摹与个性创作通过临摹经典作品学习传统技法和表现特点在传统基础上探索个人风格和创新表达培养对传统文化的理解和当代表现的融合能力指导创作具有个人特色的国画作品国画专项班案例工笔牡丹画水墨荷花写生山水画创作学生们通过细致的线条和层层渲染,表现牡丹的以简洁有力的笔触表现荷花的清新淡雅学生们学生们尝试创作传统山水画,学习表现山石、云华贵之美作品中可以看到对花瓣肌理和叶片脉学习运用不同的墨色和笔法,捕捉荷花的形态特水、树木等自然景观作品中可以看到对空间层络的精细刻画,色彩鲜明而和谐,体现了工笔画征和精神气质这些作品虽然笔墨简约,但意境次的处理和对自然景观的理解,虽然技法尚不纯的特点和技法这些作品展示了学生们对细节的深远,体现了写意国画的艺术魅力和表现力熟,但已经展现出对传统山水画精神的领悟和表耐心和对传统技法的掌握达素描专项班介绍人物素描与场景表现静物组合与写生学习人物头像、手部等关键部位的素描表现基础几何体训练进阶学习静物组合的素描表现,掌握不同材质掌握人物比例和结构特点,表现生动的形象从简单的几何形体入手,学习素描的基本原理物体的质感表现学习构图原理和空间关系处学习速写技法,快速捕捉人物动态和场景特点和表现方法掌握光影关系和明暗过渡的表现理,创作和谐统一的画面通过长时间的写生尝试复杂场景的素描创作,综合运用所学知识技巧,理解物体的立体感和空间感训练对比训练,提高观察能力和耐心细致的工作态度和技能例、透视和结构的准确把握,为复杂物体的表现奠定基础素描专项班注重培养学生扎实的造型基础和观察能力,通过系统的训练,帮助学生掌握素描这一基础造型语言,为其他艺术形式的学习打下坚实基础我们的教学强调从简到繁、循序渐进,让学生在不断的实践中提高技能和艺术感受力素描专项班案例石膏像素描手部专项练习学生们通过对石膏像的写生,学习人物面部结构和比例关系这些作品展示了对光影变化和形体结构的理解,以及对细节的耐心刻面部表情素描手部结构复杂,是素描训练的重点和难点学生们通过反复练习,画通过石膏像素描训练,学生们提高了对三维形体的感知能力和学习掌握手部的骨骼结构和肌肉变化,表现手部的动态和神态这表现能力学生们学习人物面部的比例关系和结构特点,尝试表现不同的面部些练习作品展示了学生们对细节的关注和对复杂形体的理解能力表情和性格特征这些作品不仅注重外形的准确描绘,更注重内在神态的捕捉和表现,展示了学生们对人物形象塑造的理解和表现能力成人美术班课程零基础入门专为没有美术基础的成年人设计,从最基本的绘画知识和技能开始,循序渐进地引导学习重点介绍素描、水彩、水粉等基础绘画形式,帮助学员建立基本的绘画概念和技能课程节奏适合成人学习特点,注重实用性和趣味性多种绘画形式课程涵盖素描、水彩、水粉、油画、书法、插画等多种绘画形式,学员可以根据个人兴趣选择深入学习的方向每种绘画形式都有系统的教学计划和实践项目,确保学员能够全面了解不同绘画媒介的特点和表现效果技能提升与个性发展在掌握基础技能后,鼓励学员发展个人风格和创作理念提供个性化指导和创作建议,帮助学员找到适合自己的艺术表达方式组织小型展览和创作分享会,促进学员之间的交流和互动,共同提高创作水平成人美术班的教学特点是尊重成人学习者的独立性和自主性,营造轻松愉快的学习氛围,让学员在繁忙的生活中找到艺术创作的乐趣和满足感我们的目标是帮助每位学员发现自己的艺术潜能,享受创作的过程,培养终身的艺术爱好成人班成果案例成人班学员的作品展现了不同风格和技法的探索水彩风景画中,学员们通过透明水彩的特性表现自然景观的光影变化和空间感;自选主题油画成品则展示了对色彩和肌理的理解和表现,主题多样,包括静物、风景和抽象创作这些作品虽然技法上可能不如专业画家纯熟,但却充满了真挚的情感和个人体验,反映了成人学员对艺术的热爱和对美的追求通过艺术创作,他们找到了表达自我和放松心灵的方式,收获了成就感和愉悦感课程用螺旋递进结构基础知识与技能拓展与应用掌握基本造型和色彩运用将基础知识应用于更复杂创作创新与个性化深化与提升形成个人风格与创作理念深入理解艺术原理与表现方法我们的课程采用螺旋递进的结构设计,即在不同的学习阶段反复出现核心概念和技能,但每次都以更深入、更复杂的形式呈现这种结构使学生能够在已有知识的基础上不断深化理解和提升技能,形成系统完整的知识体系各阶段内容递进深化,保证学生在掌握基础知识的同时,不断挑战自我,拓展艺术视野我们注重技能与理论并重,既训练学生的绘画技巧,也培养他们的艺术鉴赏能力和创作思维,促进全面发展理论实践一体化→理论讲解分钟10-15每节课开始前,教师会进行简明扼要的理论讲解,介绍相关的艺术概念、技法原理或艺术史知识这部分内容配合图片、视频等直观材料,帮助学生理解抽象的艺术概念和原理,为实践环节打下理论基础示范展示分钟5-10教师现场演示创作过程,展示具体的技法应用和创作方法通过分步骤的示范,学生能够直观地了解创作的全过程和关键技巧,为自己的实践提供参考和指导实际操作分钟30+学生亲自动手创作,将理论知识转化为实践能力在这个环节,教师会进行个别指导,针对不同学生的情况提供针对性的建议和帮助,解决实践中遇到的问题和困难互动评析分钟10课程结束前,组织学生展示作品并进行讨论评析,相互学习和启发教师引导学生从不同角度分析作品,提出改进建议,培养学生的艺术评价能力和反思能力教学方法特色游戏化启蒙将艺术学习融入有趣的游戏和活动中观察表达创新流程——系统化的学习方法培养全面能力班级作品定期展示评比激发学习动力并培养审美与评价能力我们的教学方法注重激发学生的内在学习动机和创作热情对于低龄儿童,我们采用游戏化教学法,通过各种有趣的游戏和活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习艺术知识和技能,保持对美术的浓厚兴趣观察表达创新的教学流程帮助学生系统地发展艺术能力首先培养仔细观察的习惯,学会捕捉物体的特征和细节;然后学习各种表达技法,准确——表现所观察到的内容;最后鼓励创新思维,创造具有个人风格的艺术作品探究式课堂引导式提问分组协作创作我们的教师善于运用启发性问题引导学生思考和探索通过精心设计的我们鼓励学生进行小组合作创作,培养团队合作精神和沟通能力通过问题序列,激发学生的好奇心和探究欲望,引导他们主动发现问题、分集体讨论、分工合作、相互学习,学生们能够分享不同的想法和技巧,析问题和解决问题共同完成更具挑战性的创作项目例如,在欣赏一幅画作时,教师可能会问你觉得画家使用了什么颜色分组创作活动包括大型壁画、主题装置艺术、多媒体艺术项目等这些来表现光线?这些线条给你什么感觉?如果换一种颜色会有什么不活动不仅锻炼学生的艺术能力,还培养他们的社交能力、领导能力和团同?这些问题帮助学生深入思考艺术作品的构成元素和表现效果队协作精神,为未来的学习和工作奠定重要基础探究式课堂强调学生的主动参与和自主探索,教师更多扮演引导者和支持者的角色,而不是知识的单向传递者这种教学方式尊重学生的个性和创造力,鼓励多元化的思维方式和表达方式,有助于培养学生的批判性思维和创新能力个性化成长档案成长手册系统阶段性技能测评个性化发展建议每位学员入学后都会获得一本专属的艺术成我们定期对学生进行技能测评,评估其在不基于测评结果和日常观察,教师会为每位学长手册,用于记录学习过程和艺术发展手同艺术领域的发展情况测评内容包括基础生提供个性化的发展建议,包括优势发挥、册内容包括课程记录、技能评估、作品收技能、创作能力、艺术认知和学习态度等方不足改进和兴趣拓展等方面这些建议帮助集、教师反馈和自我反思等部分,全面记录面,通过量化和质性相结合的方式,客观反学生明确发展方向,有针对性地提升自己的学生的学习轨迹和成长历程映学生的学习成果和进步情况艺术能力和表现水平个性化成长档案不仅是学生学习的记录,也是教师了解学生、调整教学的重要依据通过系统化的记录和分析,我们能够更好地把握学生的发展状况和需求,为每位学生提供最适合的教育和指导,促进其全面而个性化的发展作品年度大赛介绍1主题征集每年初公布年度大赛主题和参赛要求,学生可以根据主题进行创作准备历年主题包括我的梦想世界、未来城市、传统文化新视角等,鼓励学生从不同角度展开创作思考2作品提交学生在规定时间内完成作品并提交,作品形式不限,可以是绘画、手工、雕塑、综合材料等,鼓励多元化的艺术表达和创新尝试每位学生可提交件作品参赛1-2专业评审邀请专业艺术家和教育专家组成评审团,从创意性、技术性、表现力和主题契合度等方面对作品进行综合评价评审过程公正透明,注重发现每位学生的亮点和创新之处颁奖与展览举行隆重的颁奖典礼和作品展览,获奖作品将被收录进年度画册同时,优秀作品有机会参加市级或全国性的美术比赛,获得更广泛的展示和认可机会年度大赛是我们课程体系中的重要环节,它不仅是学生展示学习成果的平台,也是激发创作热情、提升艺术水平的有效途径通过参与比赛,学生们能够体验创作的挑战和成就感,培养健康的竞争意识和自信心课外实践与美术游学本地美术馆参观定期组织学生参观本地美术馆和艺术展览,让学生接触原作,了解不同艺术家和流派的作品特点参观活动配有专业讲解和互动任务,帮助学生深入理解艺术作品的内涵和创作背景,拓展艺术视野户外写生活动组织学生到公园、古镇、自然风景区等地进行户外写生,培养学生观察自然、表现自然的能力户外写生不仅锻炼学生的现场创作能力,也让他们感受大自然的美丽和艺术与生活的密切联系亲子手作工坊定期举办亲子手作活动,邀请家长和孩子一起参与创作活动内容包括家庭绘本创作、节日装饰品制作、家族故事插画等,促进家庭成员间的交流和合作,增强亲子关系,共同体验艺术创作的乐趣进一步提升通道优秀学员培养计划为特别有天赋和热情的学员提供更多资源和机会艺术学校推荐推荐优秀学员进入专业美术中学或艺术特色学校艺术升学辅导3提供一对一的升学指导和作品集准备帮助对于那些展现出特殊艺术天赋和浓厚兴趣的学生,我们提供进一步提升的通道和机会优秀学员培养计划包括额外的专业指导、参加高级工作坊的机会、与知名艺术家交流的平台等,帮助他们更好地发展潜能我们与多所艺术特色学校和专业美术中学保持密切合作,为有志于艺术道路的学生提供推荐和指导同时,我们的艺术升学辅导服务为学生提供个性化的升学规划、作品集准备和面试技巧指导,帮助他们顺利进入理想的艺术学校和专业家长开放日1课堂观摩定期邀请家长走进课堂,亲眼见证孩子的学习过程和课堂表现家长可以观察教师的教学方法和课堂互动,了解孩子在课堂上的参与度和学习状态,直观感受教学环境和氛围2教学展示教师向家长介绍课程进度、教学目标和教学方法,展示教学成果和学生作品通过具体实例和数据,让家长了解教学的系统性和专业性,以及孩子在不同方面的进步和成长3互动交流组织家长与教师的面对面交流,讨论孩子的学习情况和发展方向教师会分享专业的教育观察和建议,帮助家长更好地了解孩子的艺术天赋和潜能,共同制定适合孩子的发展计划4亲子活动开放日还包括亲子互动环节,家长和孩子一起参与简单有趣的艺术活动,体验艺术创作的乐趣这些活动不仅增进亲子关系,也让家长了解如何在家中支持和鼓励孩子的艺术学习家校沟通与反馈微信群与线上平台课后作业及进展反馈定期家长会成长档案共享建立班级微信群和专属线每次课后,教师会通过线每学期举行次家长学生的成长档案和作品集2-3上平台,实现家长与教师上平台发送课堂小结和作会,系统地介绍教学计会定期与家长共享,让家的即时沟通平台定期更业要求,让家长了解孩子划、课程进展和教学成长全面了解孩子的艺术发新课程安排、学习资料和在课堂上学习的内容和需果教师会分享教学理念展历程通过比较不同时教学动态,家长可随时了要完成的作业教师会对和方法,解答家长关心的期的作品,家长可以直观解孩子的学习情况和课程提交的作业给予专业点评问题,收集家长的意见和地看到孩子的进步和变进展遇到问题或疑问,和建议,帮助学生不断改建议家长会也是家长之化,增强对艺术教育的信家长可以通过平台直接与进和提高月度和学期评间交流育儿经验和建立社心和支持教师沟通,获得及时反估报告会详细记录学生的交网络的良好平台馈学习进展和成长情况常见问题答疑如何克服孩子兴趣分散?学画是否影响文化课?孩子兴趣分散是常见现象,可以通过适度的艺术学习不仅不会影响文化以下方式引导)选择孩子感兴趣课,反而有助于培养创造性思维和审1的主题进行创作;)设计短期可完美能力,促进全脑发展艺术学习培2成的小目标,增强成就感;)多元养的专注力、观察力和表达能力对其3化的教学方式保持新鲜感;)适当他学科学习也有积极影响我们的课4的鼓励和肯定增强自信心重要的是程安排充分考虑学生的学业负担,保保持耐心,不给孩子过大压力,让艺证不占用过多时间建议家长协助孩术学习始终充满乐趣子合理规划时间,保持学习与艺术的平衡零基础如何入门?零基础入门最重要的是培养兴趣和建立信心我们的启蒙课程专为零基础学员设计,采用循序渐进的教学方法,从简单有趣的活动开始,逐步引入基本技能训练每个人都有学习艺术的能力,关键是坚持练习和保持热情初学者无需过分关注天赋,而应享受创作过程,相信通过系统学习,每个人都能取得进步课程安排时间表班级类型上课频次课时长度可选时段启蒙班每周次主课分钟次周六上午下午160//初级班每周次主课分钟次周末工作日晚间1+190//次兴趣专项中级班每周次主课分钟次周末工作日晚间1+1120//次兴趣专项高级班每周次课程分钟次周末工作日晚间2150//专项班每周次分钟次周末工作日晚间1-2120-180//成人班每周次分钟次工作日晚间周末1180//我们提供灵活的课程安排,满足不同学员的时间需求学员可以选择周末班或工作日晚班,根据自己的学习计划和时间安排进行选择学期制课程一般为周学期,全年分16/春、夏、秋、冬四个学期特殊班次如暑期集训班、寒假提高班等会在假期开设,时间安排更为灵活密集材料与工具清单基础绘画工具专业辅助用具创意材料包•优质素描铅笔(全套)•画板和画架(适合不同年龄段)•彩色卡纸和特种纸2H-8B•专业水彩笔/彩色铅笔套装•橡皮、素描纸笔、刮刀等修正工具•手工黏土和陶泥•水粉颜料国画颜料套装•喷壶、海绵、吸水纸等辅助工具•布艺材料和纤维/•各类专业画笔(平头、尖头、圆头)•颜料稀释剂和固定剂•环保装饰物(贝壳、树叶等)•调色盘和颜料盒剪刀、美工刀、尺子等工具•回收材料(纸盒、塑料瓶等)••绘图纸张(素描纸、水彩纸、宣纸)•保护衣和手套等安全装备•装饰品(亮片、彩带、贴纸等)我们为学员提供优质的绘画材料包,确保创作过程中使用的材料安全环保且效果良好所有材料都经过精心筛选,适合不同年龄段的学员使用同时,我们定期进行工具安全检查,教导学生正确使用和维护各类工具,养成良好的创作习惯和安全意识收费与优惠政策周1610%15%标准学期长度全年付费优惠家庭多人报名优惠每学期周课程,可灵活一次性支付全年学费可享兄弟姐妹或亲子共同报名16选择按学期或按年付费受折扣享受折扣10%15%我们的收费标准根据课程类型、班级级别和课时长度有所不同启蒙班和初级班费用相对较低,高级班和专项班因教学内容更专业、课时更长而费用略高学费包含专业教学、基础材料、场地使用和作品展示等服务,保证学员获得全面的艺术教育体验除了基本的多人报名和全年付费优惠外,我们还设有奖学金计划和特殊家庭补助政策表现优异的学员可获得部分学费减免,家庭经济困难但有艺术天赋的学生可申请特殊补助,确保每个热爱艺术的孩子都有机会接受专业艺术教育支付及报名流程咨询与体验通过电话、线上或现场方式咨询课程信息,并安排一次免费体验课,了解教学环境和教学方式,确定适合的班级级别填写报名表在线或现场填写详细的报名信息,包括学员基本情况、联系方式、课程选择等对于未成年学员,需要家长或监护人签署相关协议缴纳学费根据所选课程和付费周期,缴纳相应学费我们支持多种支付方式,包括支付宝、微信支付、银行卡转账等,满足不同家庭的需求确认入学完成报名和缴费后,我们会发放入学通知和课程安排表,学员可根据安排正式开始课程学习新学员还会收到入学礼包和学习指南校区分布与交通教学成果展示我们的学员在各类美术比赛中取得了优异成绩,包括全国青少年美术大赛、国际儿童画展等重要赛事的奖项近三年来,我们的学员共获得国家级奖项项,省市级奖项余项,多名学员的作品被专业美术期刊刊登和收藏35120校内常设的学员优秀作品墙定期更新,展示各班级学员的优秀创作每年的年度展览集中展示全年的教学成果,吸引众多艺术爱好者和专业人士参观这些展示不仅是对学员才能的肯定,也是对我们教学质量的最好证明学员分享与家长评价李明同学的成长故事李明岁加入我们的初级班,最初对绘画充满兴趣但缺乏耐心通过两年的学习,他不仅掌握了扎实的绘画技能,更培养了专注力和创造力他的水彩作品《家乡的春天》在市级比8赛中获得一等奖,这极大地增强了他的自信心现在的李明已经能够坚持完成复杂的创作,并开始发展自己独特的艺术风格张女士的感言女儿在这里学习了三年,变化非常大从前内向的她现在变得自信开朗,敢于表达自己的想法老师们不仅教授绘画技巧,更注重培养孩子的观察力和想象力最让我惊喜的是,女儿开始将艺术融入生活,家里的装饰、礼物卡片都有她的创意感谢画室给了孩子一个展现自我的舞台王浩同学的分享我在这里学习了五年,从启蒙班一直到高级班最大的收获是发现了自己对艺术的热爱和天赋老师们的耐心指导和鼓励帮助我克服了很多困难,尤其是在素描人物时遇到的挑战现在我已经决定将来报考美术学院,继续我的艺术之路这里不仅是我学习的地方,更像是我的第二个家常年活动与节日主题课春节主题创作六一儿童节活动剪纸、年画、福字创作等传统艺术创意嘉年华与作品展示创意集市与义卖暑期特别课程学员作品展示与慈善义卖集中式主题创作与艺术探索我们重视节日文化与艺术教育的结合,定期举办各类节日主题课程和活动元旦、春节期间,学员们学习传统民间艺术和节日装饰创作;清明时节,组织学员创作与自然和传统文化相关的作品;端午节和中秋节,引导学员通过艺术表达对传统节日的理解和感受;六一儿童节举办大型创意嘉年华,展示学员作品并组织互动游戏除了节日活动,我们还定期举办创意集市和义卖画展学员可以展示和出售自己的作品,体验创作的价值和成就感部分义卖所得将捐赠给慈善机构,培养学员的社会责任感和公益意识,让艺术不仅带来美的享受,也传递爱与温暖招生联系人与咨询张校长直线王主管(课程咨询)招生办公室电话电话电话135-XXXX-8888138-XXXX-66660755-XXXX-5555邮箱邮箱邮箱course@artschool.comprincipal@artschool.com admission@artschool.com接待时间周一至周日8:30-接待时间周一至周五接待时间全天候服务9:00-20:0017:00在线咨询渠道微信公众号青少年艺术教育微信咨询号artschool888官方网站www.artschool.com我们提供多种咨询渠道,确保家长和学员能够方便快捷地获取所需信息无论是课程内容、教学安排、收费标准还是报名流程,我们的专业团队都能提供详细的解答和指导欢迎通过电话、邮件或微信等方式与我们联系,我们将在第一时间回复您的咨询总结与致谢我们的承诺试听课邀请我们致力于为每位学员提供专业、系为了让您更好地了解我们的教学特色统、个性化的美术教育,帮助他们发和课程内容,我们诚挚邀请您参加一现艺术的乐趣,培养创造力和审美能次免费的体验课程在体验课上,您力,为未来发展奠定坚实基础无论可以亲身感受我们的教学环境和教学是对艺术有浓厚兴趣的学员,还是希方式,与教师面对面交流,帮助您做望通过艺术提升综合素质的学员,我出最适合的选择请通过上述联系方们都将尽心尽力,提供最优质的教育式预约体验课时间服务感谢与期待感谢您花时间了解我们的课程介绍艺术是一场美丽的旅程,我们期待能够成为您孩子艺术之旅的引路人和同行者每个孩子都有无限的创造潜能,让我们共同努力,点燃艺术的火花,开启精彩的艺术人生!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0