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学年第一学期八年级期中考试2023-2024语文试卷温馨提示满分150分，其中卷面分5分，时间150分钟
一、基础知识积累与运用（24分）1•古诗文名句默写（8分）“望”字，在甲骨文中，它很像一幅表意的画，即一个人踩在高处睁大眼睛看向远方我们的古诗文中有着千姿百态的“望”余晖中望去，
①，
②（王绩《野望》）令诗人在满目秋色中更感萧瑟；登楼而望，江面暮霭沉沉，烟雾笼罩，崔颗发出“
③④（崔颖《黄鹤楼》）的思乡之叹；面对“
⑤,
⑥（王维《使至塞上》）的景象，王维即景自叹，抒发远离的苦闷；吴均致信友人，“
⑦，
⑧（吴均《与朱元思书》）表达了望奇绝秀美山峰而生淡泊名利之心的归隐之感
2.阅读下面的语段，回答问题（8分）【甲】南岸安顺场镇上的人们屏（）息凝神地看着，担心他们要被消灭掉但是别忙他们看到渡河的人几乎就在敌人的枪口下靠了岸……他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了又有几个红军爬了过来敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来但是这时已有二十个左右红军pil fu（）（）向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地这时便有更多的红军蜂拥爬上了铁索，赶来扑灭了火焰，铺上了新板不久，在安顺场过了河的一师红军也出现了，摧枯拉朽般对残余的敌军阵地展开侧翼进攻,这样没有多久白军就全部窜逃
（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字（3分）屏（）息凝神pu fu（）（）
（2）文段中词语“摧枯拉朽”的意思是（1分）o
（3）该语段记载了长征中这一历史事件（1分）
（4）美国著名记者史沫特莱曾评价长征“是军事史上独一无二的事件与长征比较起来，汉尼拔跨越阿尔卑斯山失掉了光彩，拿破仑自莫斯科的撤退是灾难性的失败，而长征则是最后胜利的前奏曲”联系该语段和链接材料中，分析红军能够完成这一史无前例壮举的原因（3分）【链接材料】材料一我们走过山上的一丛野杏树时，他们忽然四散开来去摘野杏，个个装满了口袋，总是有人给我带回来一把，临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来，但是在我们走过私人果园时，却没有人去碰一碰里面的果子，我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的材料二自从担任全军统师以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦他喜欢在营地里转，同兄弟们坐在一起，讲故事，同他们一起打球在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦打仗时他总是在前线指挥材料三因为第二天一早，街上停止一切交通，城门口的所有道路都遍布宪兵和军队的岗哨沿路农民都被赶出了家有些不雅观的破屋就干脆拆除，不致使人觉得难看原来是蒋介石总司令突然光临西安府总司令的驾到同我记忆犹新的场面——毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀毫不在乎地走在红色中国的一条街上——截然不同，令人难忘而且总司令并没有人悬赏要他首级这生动地说明谁真的害怕人民，谁信任人民
3.合肥市五十中学西校八
（15）班正在开展“诚信之花开遍校园”为主题的综合性活动，请你积极参与并完成以下任务（8分）
（1）书法组的同学搜集到启功先生的两幅书法作品，作品的内容是“行必果”和“言必信”请你欣赏作品,完成题目（2分）不行行之这两幅作品属于—书（书体）从两幅作品中“必”字第笔的“1（撇）”的变化，可以看出启功先生书法“随心而出”的特点
（2）对联组王轩同学在书中找到一副有关诚信的对联，下联有两处沾染了墨汁模糊不清了，请你利用所学知识，帮助她确认（2分）上联八方树新风，诚信当如嵩岳重；下联圆美梦，文明恰似oA.九州大河长B.人人天地广C.九州天地广D.人人大河长
（3）子墨同学为本次活动拟写了一份倡议书下面是倡议书的部分内容，其中存在一些问题，请你帮助修改（4分）为了增强大家的公民意识，营造“争做诚信学生”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议第一,【甲】提高自身道德修养，树立诚信第二，诚实守信，严于律己，坚决杜绝考试舞弊行为第三，团结友善，与同学和睦相处，尊敬师长，真诚待人［乙］同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个诚信小公民应尽的责任
①【甲】处画线句子成分残缺，应在“”后加上:（2分）
②【乙】处画线句子用词不当，应将改为“二（2分）
二、阅读理解（38分）
（一）牵挂的路（16分）王继怀
①我的老家在大山深处，小时候去乡里要走三十多里路，这不是公路，是林间的山路，只能步行那时在我们那里，别说汽车、摩托车，就是自行车也是没有的
②路是对外的连接点，村民下山上山，来来往往，去乡里赶集，都得走这条小路记得母亲常跟我们说,要是能把这条小路修宽点就好了母亲不只在心里这么想，更是想方设法去将这个愿望变成现实她挨家挨户地劝说，（）村里人一起来修路，在共同的努力下，终于把这条通向山外的小路修宽了
③后来，周边的村子通了公路，母亲便常跟我和哥哥说“邻村都将公路修到家门口了，我们村也要想办法将公路修到村里来因为是大山深处的村子，一个自然村就一百来号人，要修通公路，需要几十万元几十万元，对于一个大山深处的山寨来说，谈何容易？那段时间，母亲常与村干部们讨论修路进村的事情终于，在母亲和村干部的发动下，通过村民们的共同努力，公路修通到了家门口
④虽然公路通到了村里，但因为是泥巴路，一到下雨天就坑坑洼洼，车子行驶在上面犹如跳舞如果接连下雨，泥泞的道路更显湿滑，车子只能停在山脚下，不敢开上山来这时，母亲的心愿变为了要把村里的硬化公路搞好，党的好政策让母亲的愿望很快就实现了脱贫攻坚以来，家乡的公路建设迈上新台阶一条高速公路从家乡穿过，村里的主干道全部变为硬化公路，自然村的公路也全部要硬化
⑤母亲平时待人温和，但做事却很有原则，有时也很刚气那时要硬化公路，村里选了母亲去做监工，母亲满口答应，义务监工一干就是十多天硬化路修好了，村里人都说这条路修得特别好，听到大家的称赘，母亲心里别提多高兴了
⑥母亲牵挂村里通往山外的这条路，她更关心我们兄妹的人生之路，希望我们兄妹长大能有出息
⑦母亲没读过什么书，但教育孩子却很有方法，她常常以讲故事的方式来（）我们小时候，在地里干活，在昏暗的煤油灯下，在门前的老梨树下，我们兄妹常会聆听母亲讲述那一个个为人处世的故事，一个个励志的故事小时候听这些故事似懂非懂，但我们兄妹都很懂事，常常受到村里人夸奖，学习也非常刻苦，奖状贴满了墙
⑧母亲对我们兄妹学习非常用心让我印象最深刻的是，在我上初中时，每天要走十几里路去乡中学上学那时农村家庭很少有手表，为了不让我们上学迟到，母亲每天听到公鸡报晓的声音就起床给我们做早餐记得有一次快期末考试，母亲给我们做好了饭，但天却还没亮第二天才知道是邻居家晚上捉鸡，他家的鸡叫引得整个院子里的鸡跟着叫，让母亲以为天亮了，早早起床给我们做饭
⑨我刚参加工作时，母亲便教诲我说，到了单位要虚心学习，要勤奋工作，要真诚待人，要大度包容，要懂得感恩，同时也要注意身体……（）说这些年来我能在工作上取得一些成绩，常怀敬畏之心，真诚对待每个人，认真做好每件事，这些都得益于我的母亲⑩母亲牵挂的路，无论是那条山间小路、自然村的公路、硬化公路，还是我们兄妹的人生之路，都承载了母亲的希望这种希望也一直在（）着我不断努力，永不放弃奋斗，走好人生路（刊载于2022年10月13日，有改动）
4.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（）（2分）A.动员引导虽然鞭策B.鼓动疏导虽然鞭挞C.动员引导如果鞭策D.鼓动疏导如果鞭挞
5.请你围绕“母亲牵挂的路”梳理文章脉络，完成下面的表格（4分）母亲“牵挂的路”行为结果修宽了通向山外的小路常与村干部们讨论修路进村的家乡的路事情，发动村民们共同努力义务监工十多天硬化了村里的公路给我们讲为人处世励志故事，听我们兄妹学习刻苦，奖状贴满了鸡叫声起床给我们做早餐墙“我”工作上取得一些成绩
6.根据要求研读文章语言，任选一处进行批注（3分）语言研读批注【甲】虽然公路通到了村里，但因为是泥关注语言表达技巧联系上下文，从修辞手法巴路，一到下雨天就坑坑洼洼，车子行驶在上角度品析表达效果面犹如跳舞【乙】那时要硬化公路，村里选了母亲去做监工，母亲满口答应，义务监工一干就关注人物形象结合加点字分析人物形象是十多天我选句，我的看法是_____________________________________________________________
7.文章第
⑥段独句成段，这样安排在内容和结构上各有什么作用？（3分）
8.链接教材本文与朱德《回忆我的母亲》都对母亲的形象进行了生动具体的刻画请你结合具体内容分析两位母亲形象有哪些相似之处（4分）
（二）（9分）【材料一】浙江将生态文明教育纳入中小学课程本报讯（记者蒋亦丰）日前，浙江省发布在中小学校深入开展生态文明教育活动的通知，将开展生态文明知识普及、绿色低碳主题实践和绿色低碳理念培育等3项行动浙江要求，中小学要将生态文明内容纳入课程体系，用好《人•自然•社会》等地方课程教材，开展森林、河湖、土地、水、粮食等资源的基本国情教育，普及“垃圾分类”“林长制”“河长制”等知识内容，因地制宜开发生态文明教育校本课程充分利用各级中小学生研学实践教育基她、劳动实践基地、生态文明教育基地、生物多样性体验地等场所资源，组织学生实地走访，开展“沉浸式体验式教育围绕浙江山河湖海等自然资源和美丽乡村、特色小镇、诗路文化等人文资源，积极打造生态主题研学品牌和精品研学路线，引导学生亲近自然【材料二】话题思考角度一保持加强生态文明建设的战略定力“绿水青山不是金山银山的拦路虎、绊脚石，而是敲门砖、安全阀”重庆市生态环境局副局长余国东委员说，重庆主城“四山”生态环境持续向好，诞生了许多新的“网红打卡地”，直接推动了当地生态旅游业的发展“疫情”不可避免地对经济社会造成较大冲击，但越是这个时候，越要保持生态文明建设的战略定力我们必须守住生态环境底线，实现绿色发展J角度二良好环境是人民福祉大草原、大森林、大湖泊、大湿地，是大自然赐予我们的宝贵财富，一旦遭到破坏，损失不可估量我们要遵循生态系统内在机理和规律，统筹推进山水林田湖草系统治理，组织实施重大生态修复工程，深入推进“一湖两海”生态综合治理，打好打赢污染防治攻坚战，不断增进各族人民的生态福祉角度三_______________________________________________________________自然环境影响每一个人，任何一个人都无法置身事外、独善其身天地万物本为一体，万物各得其和以生，各得其养以成，人与自然是命运共同体，对自然的伤害最终会伤及人类自己有人残忍地猎杀野生动物，吃野味；有人破坏森林植被，牟取私利；有人排放废水废气，获取经济暴利他们伤害自然必然受到法律的惩罚，必然遭到自然的报复，最后必然伤害自己这次疫情提醒我们，要善待自然，要与自然和谐相处【材料三】素材拓展
1.右玉县地处晋蒙两省（区）交界，是山西的北大门中华人民共和国成立初，全县仅有残次林8000亩,林木绿化率不足
0.3%,年均气温只有
3.6℃,降水量不到400毫米，无霜期不到100天，生态环境十分脆弱中华人民共和国成立以来，经过右玉人民70多年坚持不懈造林治沙，久久为功改善生态，如今全县育林面积达169万亩，林木绿化率达到56%,变成了闻名全国的塞上绿洲时评右玉精神体现的是全心全意为人民服务，是迎难而上、艰苦奋斗，是久久为功、利在长远发扬“右玉精神”，汇聚“绿色合力”，建设“美丽中国，
2.塞罕坝，意为“美丽的高岭”，它位于河北省最北部、内蒙古高原浑善达克沙地南缘，有着世界上面积最大的人工林如今，塞罕坝的林地面积由24万亩增加到
115.1方亩，森林覆盖率由
11.4%提高到82%,每年涵养水源、净化淡水
2.84亿立方米从1962年开始，三代塞罕坝人用50多年时间，将这片曾经“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒僻高岭改造成为拥有115万亩林地的世界最大的人工林海从一棵树繁衍出一片“海二每棵树的年轮都见证了塞罕坝的成长，记载着生态文明建设的进程时评_____________________________________________________________________
3.20多年前的浙江淳安县姜家镇，是工业重镇有着美好名字的百琴湖，如墨水般死寂，琴毁弦绝，无鱼可活，竭泽而渔式的高能耗、重污染发展方式显然不可持续为了更好地保护千岛湖这一湖秀水，姜家镇党委、政府以壮士断腕的决心，不惜一切代价，主动转型，找到了绿色发展的快车道，看到了善待这一顷碧水一抹青山的价值，迈出了“治水美镇”的先人一步时评姜家镇精神依水而生，因文而兴守好山水，护住文脉姜家把发展美丽中国的雄心藏在了绿色和诗意里9,下列说法与生态文明内容相符合的一项是（）（2分）A.浙江省中小学校已深入开展生态文明教育活动，开展生态文明知识普及、绿色低碳主题实践和绿色低碳理念培育等3项行动B.“疫情”不可避免地对经济社会造成较小冲击，但越是这个时候，越要保持生态文明建设的战略定力C.自然环境影响每一个人，任何一个人都无法置身事外、独善其身D.塞罕坝，意为“美丽的高岭”，它位于河北省最北部、内蒙古高原浑善达克沙地南缘，有着世界上面积最大的树林
10.根据上下文，给材料二的角度三拟一个合适的标题（2分）1L阅读材料三，仿照示例，给素材拓展2补上时评（2分）
12.生态文明教育日趋重要，结合原文内容和下面的链接材料，谈谈在保护好生态文明方面给了我们怎样的启示（3分）【链接材料】
①不违农时，谷不可胜食也；数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也——孟子
②惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适——苏轼
③绿水青山就是金山银山——习近平
（三）（13分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荐交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳（《记承天寺夜游》）【乙】臣自颍移扬，过豪、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云臣每屏去吏卒，亲入村落访问父老，皆有忧色，云“丰年不如凶年天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生若丰年举催积欠，胥徒在门，枷棒在身，则入户求死不得J言讫泪下，臣亦不觉流涕又所至城邑，多有流民……臣闻之孔子日“苛政猛于虎”昔常不信其言以今观之殆有甚者水旱杀人，百倍于虎；而人畏催欠，乃甚于水旱臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人以天下言之，是常有二十余万虎狼散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？（节选自《苏轼文集》中华书局1986年版）【注】胥徒本为民服徭役者后泛指官府衙役
13.解释下面加点的词语（4分）
（1）念无与为乐者
（2）盖竹柏影也
（3）臣亦不觉流涕
（4）臣窃度之
14.用现代汉语翻译下列句子（4分）
（1）月色入户，欣然起行
（2）天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生
15.用斜线“/”给文中画线的句子断句，限两处（2分）昔常不信其言以今观之殆有甚者
16.林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友:请你结合甲、乙两文写出对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解（3分）
三、写作（35分）17悯读下面的话，按要求完成习作成长的路上，总有一些声音打动着你那是妈妈的唠叨，是爸爸的提醒，是奶奶的叮咛；是师长的教诲,是朋友的鼓励；是清脆的钟声，是美妙的音乐，是窗外的风雨、梦中的短笛请以“有一种声音伴我成长”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字学年第一学期八年级期中考试2023-2024语文试卷答案
一、基础知识积累与运用（24分）
1.
①树树皆秋色
②山山唯落晖
③日暮乡关何处是
④烟波江上使人愁
⑤征蓬出汉塞
⑥归雁入胡天
⑦莺飞戾天者
⑧望峰息心
2.
（1）bing匍匐
（2）比喻轻易地摧毁腐朽势力
（3）红军攻取泸定桥
（4）红军的英勇善战；制定了严格的记律，深得民众的信任；领袖敢于吃苦，与士兵同甘共苦；红军领袖人物个人素质高，信念坚定
3.
（1）行四
（2）A
（3）
①诚信的观念
②执行履行
二、阅读理解（38分）
（一）牵挂的路（16分）
4.C
5.
①挨家挨户地劝说，动员村里人一起修路
②修通了到家门口的公路；
③我们兄妹的人生之路
④教诲“我”到了单位要虚心学习、勤奋工作、真诚待人、大度包容、懂得感恩，还要注意身体6
（1）这里运用拟人的修辞手法，给行驶在泥巴路上的车子赋予人跳舞的动作，生动形象地写出了下雨天泥巴路的泥泞难行，表现出下文母亲期望尽快硬化村里公路的迫切心愿（修辞手法1分，表达效果2分，意思对即可）
（2）“满口”表现出母亲面对监工硬化公路这一任务没有任何推托，“就”突出了工作时间之久，这两个修饰词充分体现出母亲热心、无私奉献的形象（分析各1分，形象1分，意思对即可）
4.内容上，概括母亲牵挂村里的路和子女的人生之路的主要内容，表达对母亲的怀念和敬爱之情；结构上，由前文记叙母亲牵挂村里的路的情节自然过渡到教育子女的情节，具有承承上启下的作用（每点2分，意思对即可）5,示例一:两位母亲都是吃苦耐劳的人文中母亲做义务监工十多天，每天听到公鸡报晓声就起床给孩子做早餐；朱德的母亲每天辛勤地劳动，维系着一家人的吃穿用度，在家庭中任劳任怨示例二:两位母亲都是教子有方的人文中母亲用讲故事的方式教导孩子，教海孩子要虚心学习、勤奋工作、真诚待人、大度包容、懂得感恩、注意身体；朱德的母亲言传身教，给予朱德启示和鼓励，教他养成勤劳的习惯，也教给他生产的知识示例三:两位母亲都是关心他人的人文中母亲为了村民出行便利，对修路工作积极、负责，带领大家共同努力；朱德的母亲支持朱德的事业，饱含对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感（形象的相似之处2分,具体分析2分，）
（二）（9分）
9.C
10.答案人与自然，构成命运共同体
11.答案示例:弘扬塞罕坝精神，渲染绿色发展底色，人人出力、久久为功，打造空气常新、青山常在、绿水长流的幸福家园，推进“美丽中国”生态文明建设
12.答案
①不耽误农、业生产的季节，注意生态持续发展，启示我们应遵循自然规律，才能享受大自然物用价值；
②核心是生态文明的精神文化价值,启示我们只有山间风月长存，我们才能徘徊其间而自得其乐；
③从国家层面,体现出习近平“绿色治理”的国政理念，启示我们解决经济发展与环境保护要兼顾的问题
（三）（13分）
13.
（1）考虑，想到
（2）原来是
（3）眼泪
（4）揣测估量
14.
（1）月光从门射入，（于是我就）高兴地起床出门散步
（2）天灾流行，百姓虽然缺少粮食，俭省吃穿用度，还可以活下去
15.昔常不信其言/以今观之/殆有甚者
16.
①作者在写作乙文时，是被贬黄州期间，正是人生失意之时，但文中无一处有悲凄可怜之态，反而随缘自适,“欣然”邀友赏月，透露出豁达乐观的天性
②丙文中作者深入民间，体察民情，当百姓因苦于官府催缴欠债难于活命而落泪时，“亦不觉流涕并将情况如实上奏朝廷，以期朝廷能施仁政,解百姓之忧，和“黎民百姓”休戚与共，是“黎民百姓”的“好朋友
二三、写作（35分）
17.略。
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