小学语文人教一年级上册课文比尾巴教案

《比尾巴》教案L4__办邮教学目标、正确认读〃长、短〃等个生字，会写〃比〃这个生字，认识种笔画〃竖提〃，两个偏旁〃提111手旁，八字头〃

1、能正确、流利地朗读课文、了解一些动物尾巴的特点，激发学生对动物的喜2爱之情3教学重点:练习朗读，认识生字教学难点:读好问话的语气时间安排:一课时第二课时

一、创设情境，揭示课题、设计游戏:小朋友，今天我们要来学习新的课文，但是在这之前我们先来玩个小游戏，我来1说你来做〃摸摸你的头;摸摸你的鼻子;摸摸你的耳朵;摸摸你的肚子;摸摸你的尾巴〃、谈话揭题:小朋友都没有尾巴,那你知道谁有尾巴吗,，板书:尾巴,（尾巴的巴读轻声）小动物有尾2巴可高兴了，这天他们要去森林王国比一比自己的尾巴（出示森林图片），板书:比，、读题

二、复习本课的生字、词语3（进行三关闯关完成）狮子大王说了，闯关成功就可以选为播音员，裁判员和颁奖嘉宾开火车读，分男女生读，齐读，生字，词语

三、初读课文，认识参赛选手、自由读文:有哪些小动物来参加比赛呢，让我们一齐去看看吧，请你把1。