小学安全教育工作总结十篇

小学安全教育工作总结十篇小学安全教育工作总结十篇小学安全教育工作总结篇1一学期悄然而过，在安全教育上，我们以“平安校园、和谐发展、安全第一”为宗旨，切实贯彻党的教育指导方针，做好幼儿安全工作！主要从以下几个方面来实施安全教育的

1、晨间来园时，检查幼儿随身携带的物品有无危险，帮助幼儿保管或让家长带回

2、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全，鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否安全

3、教育教学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，密切注意幼儿的行动

4、幼儿盥洗时，分组进行，一个教师在厕所里注意观察，帮助幼儿，减少安全隐患

5、注意电器及危险物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触

6、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时注意巡视

7、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食

8、做好交接班工作，不随意让陌生人接幼儿今年3月29日，市第十五个“全国中小学生安全教育日”为了贯彻执行教育部办公厅关于“加强疏散演练确保学生平安”，我校针对此项工作采取一系列措施并组织实施现汇报如下

一、学习与宣传相结合

1.学习安全知识我校一贯非常重视校园的安全教育，经常组织全校师生认真学习有关安全文件尤其是南平实小发生恶性惨案，不得不引起校级领导的高度重视尤校长带头组织全体教师学习教育部、省、市有关文件，尤其是宣读了南平实小发生恶性惨案事件和最近发生的几起安全事故，提高全体教师的安全意识，牢固树立人人都是安全教育者和安全第一的理念，人人讲安全、事事讲安全

2.宣传安全知识为了进步确保师生的安全，开学第二周，我校重新修订了安全疏散演练的方案并拟定了《厦门实验小学地震、防空、消防、防恐等突发事件师生紧急疏散预案》并组织全体老师学习，明确自身的岗位和责任

3.营造安全氛围我校不仅做到安全学习与宣传相结合同时好要求每班出一期有关安全的板报，积极营造安全的氛围，通过形式多样、内容丰富的板报，让学生身临其境感受安全的重要性同时在学校的门口和庭院张贴标语“加强安全疏散演练，确保学生安全”、“增强安全意识，提高避险自护能力”等标语悬挂在学校的庭院和校园的门口，以警示全校师生和家长，共同营造人人讲安全、事事讲安全的氛围，大家齐抓共管，坚持不懈做好安全工作

二、分工明确进行安全大排查确保校园教育教学环境和周边环境的安全是学校的责任和义务3月24日进行，我校安全保卫干部精心安排和组织由校级领导分工负责、各部门主任亲自检查的地毯式的安全大排查此次检查的涉及面广、项目繁多，涉及教室、专用教室、运动器械、儿童乐园、周边的店面等进行安全大检查并针对检查中暴露的问题进行整改和维修学校各项安全工作涉及到全体师生的生命和财产安全，务必认真负责，考虑周全，一点都不能马虎

三、制定确实可行的“安全教育周”方案

1.国旗下讲安全3月29日是市第十五个“全国中小学生安全教育日”是为了贯彻执行教育部办公厅关于“加强疏散演练确保学生平安”和市教育局【未保办】的有关通知，我校围绕着教育的主题，精心设计安全教育周的实施方案，严格按照文件精神和要求，认真制定方案并组织实施3月1日，德育处陈主任以“安全与法制同等重要”为主题进行国旗下讲话3月29日邀请综治副校长马翠林以以“安全与法制同等重要”为主题进行国旗下讲话无论是德育处陈主任还是马副校长的讲话都能从学生的角度出发,通过具体详实的案例讲解遵守交通法规的重要性和预防未成年人犯罪的紧迫性并根据年龄特点提出要求，人人争当安全文明使者

2.疏散演练讲安全为了进一步落实安全疏散的路线更实际更贴近学生就近疏散我校保卫处重新调整了安全疏散演练的路线，3月1日进行了全校性的安全疏散演练，各段利用第六周早会时间自行安排疏散演练我校针对午膳生多的情况，于4月2日中午L35分举行午膳生的疏散演练安全疏散演练讲究效果，我校把集中疏散与各年段的疏散结合起来，把上课与午膳的疏散演练相结合一方面进一步巩固学生对疏散路线的熟悉，另一方面使学生更加适应应付突发事件的紧急处理，共同提高师生的安全意识

3.安全教育讲安全3月30日早会和3月31日队会课，学校德育处安排各班进行安全教育和收看安全录像片，进一步巩固安全知识和自救自护知识各班利用队会课加强对学生的安全、文明教育，利用本周的班队会收看一次的安全教育片通过教育让全体学生了解遵守交通安全、防触电、防溺水、防震以及防突发事件的重要性，同时针对南平实小恶性惨案，我们应该有什么应对的措施进行讨论，教会学生掌握自救自护的基本要领，学生的安全意识得到进一步的提高

4.“致信”讲安全为了进一步加强对学校周边环境和不安全因素的整治，学校分别致信给城管部门和工商部门，建议有关部门对我校周边环境进行一次的排查和整治，尤其是针对三无产品和无照经营的小摊点进行整治，确保校园周边的安全，消除不安全隐患德育处特地拟写“致家长一封信”，信中建议家长积极配合学校做好对学生的安全教育，并提出应积极配合的十条措施，建议家长以身作则，带头遵守交通法规，不横穿马路不闯红灯，不随意停车同时在3月12日的家长会上就南平实小恶性惨案后，我校采取的12条安全措施进行逐条的解读学校安全保卫干部加强对学校周边的巡逻，预防可疑分子肆意破坏形成社区、校园周边、家长、学校的安全教育的网络，共同提高遵纪守法意识，确保校园的平安

5.提高安全意识紧绷“安全第一”这根弦是学校、社区、家长、学生和社会共同商议的一个重要的话题我校一贯非常重视安全与法制教育，各处室、各部门都要与学校签订安全责任状，高度重视安全与责任问题，每逢节假日都非常认真安排值班以及领导的带班并把安全事故和值班纳进绩效考核中，也只有全民皆讲安全，社会、校园才能安全安全教育周是这样的，平时的工作也要高度树立安全第一的意识，各项工作分工明确、责任到人，措施得力，确保校园的安全，才能做到安全、有益、有趣学校各项工作严格按照市教育局未保办的要求做到“六个一”，确保安全教育工作落实到位，讲究效果小学安全教育工作总结篇5今年3月30日是“全国中小学生安全教育日”我校根据上级的通知精神，及时召开全体教师会，认真学习、传达上级文件精神，制定出切实可行的《方案》，切实开展好以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全教育活动现将活动总结如下

一、全体动员、加强学习，提高认识组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广大师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生平安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师生的社会安全责任感，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序

二、依托载体，扩大宣传在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全意识3月30日（周一）升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开

三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动少先队在安全周宣传活动的基础上，以主题教育日为契机，针对近期融冰，路滑等自然灾害天气，春季传染病的预防开展以下活动

1、3月26日安全疏散演练，国旗下安全教育日主题讲话活动

2、3月26日一一4月3日，每天下午100校园广播安全之声继续广播安全知识

3、3月26日下午班队会时间，“召开“安全在我心中”主题班会将安全教育日时间及主题必须背诵下来，3月30日是全国中小学生安全教育日，主题是“我安全、我健康、我快乐”

4、3月27日，组织师生开展“小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改

5、3月26——4月中旬，组织学生到微机室观看安全教育片组织学生观看“关爱生命，安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频

6、3月28日，“知识守护生命”为主题，安全教育心得征文，（3—6年级）每班上交5篇在4月2日前上交

7、悬挂安全教育日主题横额创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额，使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中，时时将安全放在第一位

8、班级观摩安全手抄报长廊活动结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动，继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们了解更多的安全常识，提高自护自救能力

9、根据广播内容开展安全知识竞赛

三、完善机制，落实责任

1、学校成立了“安全教育日”活动领导组，校长王芸任组长,主管安全工作的副校长李宝新、副书记王艳红主抓，大队辅导员

9、教师来园及离园时，检查桌椅、床、玩具有否不安全，发现后及时处理

10、对幼儿及家长进行安全教育，增强幼儿的自我保护意识

11、建立完善的班级常规，减少安全隐患

12、教师间互相督促，提高警惕，加强安全意识除此之外，我们在教育教学的各个环节中都适当渗透了安全教育，如在游戏时，我们创设了“汽车站”游戏区，让幼儿了解简单的交通规则及行人要走人行道；进餐时，我们主要培养幼儿饮食安全，了解食物的营养价值，不吃过期及腐烂的食物，在吃鱼时要注意细嚼慢咽，避免鱼刺对嗓子的伤害等，外出游玩时、散步时，我们有目的的引导幼儿能够右侧通行，回头讲话时脚步要停止，避免相撞等等，以上这些都需要老师的不断引导和精心培育，才能使孩子从小树立自我保护意识，防患于未燃另外，在遇到紧急情况时，我们主要培养孩子自救的方法及告诉幼儿常用的特殊电话号码的相关知识，本学期，我们园里所组织的“地震演练”“消防演练”活动使幼儿受益匪浅，了解重大事故发生时的冷静处理，真正做到运用科学方法来处理突发事件总之，安全教育在校园内将由始至终，教师在保护好幼儿的同时，更重要的是培养教育年幼无知的孩子学会自我保护的方法及帮助他人的良好品质！小学安全教育工作总结篇2学校安全工作是各项工作之首，我校在教育局及镇中心小学的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序

一、加强组织领导，落实安全责任制我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行一岗双责及安全工作责任制，与全校教职工签定了全员《安全责任书》，层层落实、责任到人定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责的原则，限期整改对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系

二、完善安全制度，加强安全管理

（一）为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度如《门卫值班制度》、《教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序

（二）加强学校周边交通管理我校离公路较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通为切实保障学生安全，同时学校还向学生家长发出《告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全

（三）加强校领导值班制一直以来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序

（四）加大楼梯间的疏导和治理我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人，采取领导干部课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故负全责的值勤管理制度在加大值勤和巡视力度的同时，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位的切断安全隐患同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序

（五）改善校园环境，消除安全隐患我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯行政领导加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全

（六）加强技防措施我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据人防、技防、物防并举的原则，整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然

（七）加强消防安全、防溺水安全、禁毒安全等的教育管理消防、防溺水、禁毒安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节学校制定了《安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器材，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求对学校重点部门的消防安全坚持以防为主，以消为辅的消防工作方针每学期进行1-2次消防演练杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生出版了禁毒、防溺水、交通安全教育板报

三、强化安全教育，树立安全意识抓好安全教育，是学校安全工作的基础我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识

（一）利用国旗下讲话时间，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防每周利用班会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防教育的内容有不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车；人人都知道火警报警电话119,急救电话120；学生骑自行车规定严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买三无食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等以此来带动全校师生讲安全的良好氛围

（二）是广泛利用讲座、校园黑板报、教室学习园地、手抄报等途径，大力宣传创建平安校园的重要性

（三）根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》等；每学期定期组织全校师生员工开展应急演练学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性

四、定期研究安全工作，落实长效机制学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制对全体教职工提出了严格安全工作要求，使大家充分认识学习知识固然重要，但孩子的生命比一切更重要的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态；出现问题及时汇报，并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率和伤亡事故均控制在零，当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持安全责任重于泰山的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到常抓不懈，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效小学安全教育工作总结篇3小学安全教育活动总结

一、领导重视，组织机构健全，保障有力

1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实其次积极动员各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力成立由校长任组长，教导任副组长，少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中

2、落实安全责任追究制校长是学校安全的第一责任人，各处室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”

二、认真贯彻落实“安全第

一、预防为主”的.方针，扎实开展好安全教育活动以“珍爱生命，安全第一”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全

三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣（

一、）加大宣传力度，强化师生安全意识

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力

2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力小学安全教育工作总结篇4。