幼儿园防恐防暴安全教案3篇

幼儿防恐防暴安全教案3篇幼儿园防恐防暴安全教案1篇

1、遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离

2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图大班安全课件《防暴安全》ppt课件

1、图示解释1出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置2引导幼儿讨论为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道3带幼儿观察撤离路径的条件几层楼梯、弯道情况等，引导幼儿讨论怎样走，到达安全地带最快启发幼儿讲述撤离方法和注意事项如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不拥挤；听老师的指挥等

2、实践演习

3、业务园长稳定全园教工、家长情绪负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪

4、全体教工坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作幼儿园防恐防暴安全教案2篇活动目标

1、遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离

2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识活动准备紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图配套课件大班安全课件《防暴安全》PPT课件活动过程

1、图示解释1出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置2引导幼儿讨论为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道3带幼儿观察撤离路径的条件几层楼梯、弯道情况等，引导幼儿讨论怎样走，到达安全地带最快？启发幼儿讲述撤离方法和注意事项如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不拥挤；听老师的指挥等

2、实践演习

3、业务园长稳定全园教工、家长情绪负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪

4、全体教工坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作

五、演练结束幼儿园防恐防暴安全教案3篇活动目标

1、引导幼儿运用已有的经验帮忙走丢的朋友想出最适合的办法；

2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感重点与难点重点帮忙走失的朋友想出寻求帮忙的最适合的办法难点培养幼儿关心他人的情感材料创设走丢录象3段，事先环境创设活动过程

一、感知经验师我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一齐去帮忙她们播放马路走丢的情景（十字路口）1提问—小朋友在哪？他怎样了？接下来怎样办呢？我们一齐帮忙他指导

1、引导幼儿帮忙朋友，激发关心他人的情感

2、鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结在马路的人行道上原地等是最安全的方法，还能够请警察叔叔帮忙（协管也行）

二、讲述经验1播放小区走丢的情景小结能够在原地等，也能够找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你

三、提升经验播放超市走丢的情景（大卖场）请走失幼儿讲讲当时的情景，请其他幼儿发表看法想想可行的办法小结在超市里能够原地等也能够找营业员和工作人员，透过广播小喇叭让爸爸妈妈明白你在那里，然之后领你（继续看录像，—小朋友是怎样做的）

四、延伸走丢了以后，爸爸妈妈会很着急，我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一齐出去的时候要注意些什么呢？（幼儿自由讲述）。