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文本内容:
交通灯,会说话黄灯说,请注意红灯说,快停下绿灯说,请走吧牢记他们说的话按照红黄绿行动做个文明好娃娃幼儿园五一节主题班会教案篇5教学目的对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己教学流程
一、谈话导入同学们,你们现在已经是六年级的学生了有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备
二、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识)
2、用电过程中需要注意哪些安全?
3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源防范措施
1、家里的插座、插头不能乱动
2、全家外出时要切断家里的总电源
3、不私自拆卸、维修电器
4、使用和操作电器要注意不能有湿水
5、一旦出现电器故障,立即截断电源
三、注意防火过渡生活中,有哪些环境中,用到火?
1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?
(1)、小心不要留下火种(友情提醒家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品如打火机、摩丝等)
(2)、根据国家规定燃放烟花爆竹(友情提示到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全)
2、提出问题讨论如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定)
3、小结万一发生意外及时拨打火警电话H9报警时应做到要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址如果你置身于火场,必须沉着、冷静绝对不能慌张要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!”同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道一生命比金子更保贵”
四、小心使用燃气防范措施
1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关
2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒
3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒
4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打no、120等及时求救师你希望我们的城市每天都这么干干净净的吗?是谁使我们的城市变得这么整洁、美丽,你知道吗?
2、观看环卫工人打扫卫生的视频
(1)录相看完了,你看到了什么?你知道在街上打扫卫生的是谁吗?(环卫工人)
(2)你觉得环卫工人辛苦吗?这些叔叔阿姨为了保持我们城市清洁,你觉得他们辛苦吗?你想对他们说些什么?(引导幼儿说一些感谢的话)
(3)我们除了说一些感谢的话,还可以为他们做些什么呢?
3、幼儿体验活动
(1)教师带领幼儿上街与环卫工人一起打扫卫生
(2)提醒幼儿注意安全活动小结通过活动中各个环节的实施,使我们的孩子了解到今天的环境是离不开环卫工人辛勤的劳动的,知道干净的环境需要我们社会上每一个人去爱护和维护,进一步培养了孩子爱护环境的良好习惯,激发了孩子尊敬环卫工作人员的情感通过体验活动,使孩子们产生了对环卫工作人员尊敬,真正让孩子从心里体会到环卫工作人员的不平凡幼儿园五一节主题班会教案篇2
一、指导思想教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感
二、具体安排
1、时间4月25日5月2日〜
2、地点本园、各班活动室和大一班休息室
3、参加对象全体教师和幼儿
4、活动负责人年级组长、各班班主任和任课教师
三、活动内容1园内活动活动之一穿衣服、叠被子比赛先在各自班内进行,每班选出一名的参加园内比赛活动之二给小树花儿浇浇水教育孩子从小热爱劳动,懂得爱护花草树木活动之三园内捡垃圾教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士活动之四庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义活动之五为班级做一件事情,如整理图书玩具,抹桌椅,浇花等活动之六为幼儿园做一件事情,如幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等安全的场所2园外活动活动之一庆五一绘画比赛咳嗽诩倨埃镑一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛?活动之二分享游玩的快乐鼓励孩子在这个大好时光出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐活动之三帮爸爸妈妈做一件事情如收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等活动之四帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活
四、注意事项
1、组长做好各班活动内容、场地的协调
2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全幼儿园五一节主题班会教案篇3
一、教学目标通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长
二、教学重点掌握有关食品安全的知识
三、教学难点使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长
四、教学准备多媒体课件
五、课时安排1课时
六、教学过程一)谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故下面就谈谈食品安全要注意什么
1、正确洗手,是饮食安全第一步“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口o
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾
5、防交叉污染买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康二)教育学生养成良好的食品卫生习惯
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意
2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一缗香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用三)发生身体不适怎么办?
1、立即停止食用可疑食品
2、饮水立即喝下大量洁净水,稀释毒素
3、催吐用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治四)小结喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品
七、作业设计向父母说说因食品发生身体不适怎么办?幼儿园五一节主题班会教案篇4活动目标
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理
2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力
4、培养幼儿敏锐的观察能力
5、加强幼儿的安全意识活动准备
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》活动过程
1、手指游戏,稳定幼儿情绪小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?
2、谈话,引入主题小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?(幼儿讨论)
3、出示图片,提高幼儿兴趣我们小班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯小班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了
5、引导幼儿讨论我们小班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?(幼儿讨论)
6、讲解怎样安全过马路小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)(反复教幼儿三遍)
7、引导幼儿认识斑马线小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过(同上,介绍红绿灯时一样)小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线
8、引导幼儿学习儿歌今天中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它
9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍,表扬幼儿读得棒,提到幼儿兴趣,读第三遍)
10、延伸小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)
11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束儿歌。
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