幼儿园元旦筹备方案（7篇万能）

幼儿园元旦筹备方案（7篇万能）幼儿园元旦筹备方案篇1新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动

一、活动时间20年月24号

二、活动地点胜利幼儿园大一班

三、活动主持人齐琛老师

四、本班特色展示

1、英文报数，自我介绍

2、珠心算表演展示

3、选择游戏“健康蔬果的秘密我知道”

五、亲子游戏活动

1、“我学你做”么？（幼儿回答）教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词，2-3遍.教师带领幼儿一起来唱歌集体合唱

3、体验歌曲的快乐情绪教师“你在唱这首歌的时候，你的心情是怎样的呢那我们在唱的时候应该怎样唱呢？（幼儿说）教师“那我们根据你说的，我们一起来唱一遍，我们的脸上要怎么样？”（教师带领幼儿有感情的演唱一遍）活动总结教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦热闹的气氛同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对音乐活动的兴趣活动延伸教师“我们一起去鞭炮吧！”（教师带领幼儿做游戏）幼儿园元旦筹备方案篇5活动目标

1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领

3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情

4、参与节日游戏

5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义活动地点小班教室活动时间12月28日（周五）800——1100活动准备

1、幼儿统一服装男孩子黑色上衣、黑色裤子；女孩子红色上衣、黑色裤子

2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容

一、幼儿表演节目让家长观看

二、家长与幼儿的互动亲子游戏活动过程

一、800——930幼儿化妆、活动准备

二、930——1030幼儿表演节目

1、歌曲大连唱

2、长江七号爱地球

3、集体舞《玩具畅想》

4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》表演者胡韵芝女生

5、舞蹈《啦啦操》

6、手语舞《浪花一朵朵》

7、舞蹈《noboday》

8、舞蹈《长江七号爱地球》

9、双人舞《今天你要嫁给我》

10、手语表演《感恩的心》

三、1030——1100亲子游戏游戏方案每4个家庭为一组，每个家庭玩3个游戏游戏名称、规则和游戏分配

1、游戏名称《推小车》游戏规则每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到终点者为胜者

2、游戏名称《吹，运气球》游戏规则每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，游戏开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为胜利参加的家庭第一组程诗琨叶子枫方浩文汪博涵

3、游戏名称《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》游戏规则每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为胜利

4、游戏名称《揪尾巴》

5、游戏名称《好运等着您》游戏规则教师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物幼儿园元旦筹备方案篇6活动目标

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质活动形式击鼓传花活动过程

一、开场

2、大家齐唱《新年好》

二、主题活动以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长展示或者是与父母共同表演）共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励

（一）、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、亲子游戏魔毯游戏准备报纸游戏规则分两组进行，每组8对家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜

（二）、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》

2、亲子游戏谁的力气大（家长吹气球比赛）游戏准备气球游戏规则分两组进行，每组6人每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜

（三）、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、亲子游戏袋鼠妈妈游戏准备毛绒玩具游戏规则分两组进行，给组5对幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜

三、活动结束园领导为幼儿分发新年礼物幼儿园元旦筹备方案篇7幼儿园与—艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界！

一、活动时间20—年—月—日（周_）下午—为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声！1430,演出正式开始

二、活动时间地点

三、乘车路线

四、温馨提示

1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物

2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照

4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的

5、活动报名截止日期本周五（12月16）放学之前集体活动，期待您的参与！提前祝您新年快乐，家庭幸福！游戏准备动物或生活物品图片若干游戏玩法教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜

2、“击鼓传花一猜谜语”游戏准备小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜

六、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐“新年好”

七、结束词欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！幼儿园元旦筹备方案篇2

一、设计思路以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会

二、活动目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐

3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情

三、活动时间20-年一月-日一点（如遇雨天活动时间提前）

四、活动地点幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

五、活动准备

1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；

2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙；

3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；

4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份；

5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）;

6、喜庆音乐《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首

六、活动对象全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、人员安排主持_灰太狼、喜羊羊一音乐负责人奖品兑换处负责人_门口安全负责人当日保安游戏组织成员—

八、活动方法

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”

九、注意事项（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管

十、活动流程

1、—开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影

5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》

6、园长送上新年祝福

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”

8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束幼儿园元旦筹备方案篇3活动目标

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质活动形式击鼓传花活动过程

一、开场

1、幼儿一起致新年贺词祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦！（教师拉喜炮）

2、大家齐唱《新年好》

一、王题活动以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长展示或者是与父母共同表演）共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励

（一）第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、亲子游戏魔毯游戏准备报纸游戏规则分两组进行，每组8对家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜

（二）第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》

2、亲子游戏谁的力气大（家长吹气球比赛）游戏准备气球游戏规则分两组进行，每组6人每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜

（三）第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、亲子游戏袋鼠妈妈游戏准备毛绒玩具游戏规则分两组进行，给组5对幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜

三、活动结束幼儿园领导为幼儿分发新年礼物幼儿园元旦筹备方案篇4设计意图快过年了，幼儿园里被装扮得格外的喜庆，到处都洋溢着喜庆的新年气氛课间活动的时候，幼儿园还特意为孩子们播放新年歌曲，增添幼儿园的快乐、喜庆、热闹的新年气氛可孩子们不会唱，只会听，苗苗拉着我的衣角，说“老师，你能教我唱新年歌吗？“话音刚落，站在旁边的星星也说“我也喜欢”……既然孩子们都想唱，我便设计了本次活动课一一高兴的元旦节活动目标

1、通过活动感受到新年的热闹气氛，并获得快乐的情绪

2、能唱准跨度较大的音，掌握好切分音结构

3、幼儿能积极的参与活动，感受到和同伴一起活动的乐趣活动准备鼓、镀、鞭炮的声音活动过程

1、练声根据533|15|531|60|幼儿先听，然后用“啦”来唱出来

2、理解歌词，学习歌曲教师“过几天我们将会过什么节日啊？为什么要过这个节日呢？“（幼儿讨论）教师总结因为是新的一年由开始了人们心里很高兴，为了庆祝所以要过元旦这个节日教师“你知道人们是怎样庆祝的呢？“（引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮）教师播放放鞭炮的声音，用鼓敲歌曲中的节奏让幼儿模仿声音教师“为了庆祝这个节日，老师还准备了一首很好听的歌曲呢！想不想听听啊？“（教师示范完整的唱一遍）教师“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”（幼儿说）教师“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什。