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文本内容:
幼儿园
3.8亲子活动方案6篇幼儿园
3.8亲子活动方案篇1活动时间20_年4月16日活动地点山庄活动目的
1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱
3、增强环保意识,做个文明旅游人
4、注意安全,遵守集体活动纪律活动准备
1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助
2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的.同意,争取家长的合作
3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需口叩O安全保障措施
1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作
2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外
5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全活动程序730——800幼儿来园800——810幼儿活动前准备810——准时出发900——1100游恩龙Uoo——nio返园准备工作,清点物品及人数1100—-1130到园就餐延伸活动组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景幼儿园
3.8亲子活动方案篇2活动目标培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性
1、水果宝宝材料投放人手一份纸印苹果,红、黄长条纸指导重点幼儿一一引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴O家长一一指导孩子正确撕纸、团纸
2、玩橡皮泥材料投放红、黄、蓝三色泥,动物模子若干指导重点幼儿一一
1、观察孩子能用力压泥及压动物模子
2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥家长一一
1、可以问问孩子是什么小动物?
2、鼓励用不同模子来压动物
3、穿珠子材料投放大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子指导重点幼儿一一
1、看谁的项链长?
2、心情愉悦穿家长一一
1、让孩子选择喜欢的颜色
2、引导幼儿按成人的指令串珠子
3、问问孩子穿了什么颜色?什么形状?送给谁?
4、玩积木材料投放大小不同颜色鲜艳的积木指导重点鼓励幼儿用图形搭出一样东西幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么,是些什么图形
5、匹配材料投放大小不同颜色鲜艳的小动物指导重点幼儿一一请孩子把动物送回家家长一一鼓励孩子尝试说说送什么动物回家集体活动七星瓢虫目标培养幼儿手眼协调能力,能灵活地把东西送给瓢虫材料七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)指导重点
1、认识七星瓢虫
2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?
3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫观察孩子怎样用勺子舀豆豆?怎样分配十颗豆豆?为什么?幼儿园
3.8亲子活动方案篇3为了迎接新年的到来,让孩子们在亲子游戏中体验与父母一齐游戏的快乐我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”,现将活动方案拟定如下
一、活动目的乐意与父母一齐游戏,敢于与他人一齐竞赛,体验成功的感受在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐
二、活动时间20—年12月31日下午
三、活动地点幼儿园户外场地
四、活动资料活动一揪尾巴准备尾巴8条玩法孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自我的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出活动二过小河准备纸板24块玩法家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜活动三运西瓜准备西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个玩法家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路回到,水嘴快回来的那组获胜活动四大西瓜、小西瓜玩法家长和孩子应对面站立,家长说“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰最后未被淘汰者获胜活动五我的宝宝在哪里准备布带若干玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自我的宝宝要求幼儿不能发出声音,去找父母,父母透过触摸找到自我的宝宝幼儿园
3.8亲子活动方案篇4。
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