教育教学资料 班主任及任课教师联系会议记录

班主任及任课教师联系会议记录班主任及任课教师联系会议记录

一、会议日期和时间XXXX年XX月XX日，上午XX时

二、地点XXXX

三、参加人员班主任及全体任课教师

四、主持人XX老师

五、会议议程

1.确认班主任与任课教师的分工与职责

2.讨论班级管理及教学相关问题

3.分享教育心得，共同提高教育质量

4.制定改进措施，提高班级管理水平

5.总结会议内容，确定下一步行动计划

六、班主任及任课教师反馈

1.班主任反馈近期班级整体表现良好，但仍存在部分学生上课不认真、迟到早退现象需要加强对这些学生的管理同时，希望任课教师能够更加关注班级整体表现,及时反馈学生的学习情况

2.任课教师反馈部分学生课堂参与度不高，需要加强课堂互动；部分学生作业完成情况不佳，需要加强监督和指导同时，希望班主任能够更加关注学生的心理健康状况，及时发现和处理学生的问题

七、讨论的问题

1.如何提高班级整体成绩？

2.如何更好地协调班主任与任课教师的工作？

3.如何更好地关注和帮助班级中的弱势群体？

4.如何更好地激发学生的兴趣和动力？

八、制定的措施

1.加强课堂互动，提高学生的参与度

2.加强对学生作业的监督和指导，提高学生的作业质量

3.加强对学生的心理健康教育，及时发现和处理学生的问题

4.加强班主任与任课教师的沟通与协作，共同提高班级管理水平

5.加强对班级弱势群体的关注和帮助，制定个性化的辅导计戈I」O

6.开展多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力

7.加强家校沟通，共同关注学生的成长和发展

8.定期组织班主任及任课教师交流会，分享教育心得和经验

9.鼓励教师参加专业培训和学习活动，提高教育教学水平

10.建立班级管理小组，定期对班级管理工作进行评估和改进同时明确班主任及任课教师在班级管理中的职责和工作重点做到责任明确，分工合理，形成团队合力共同做好教育工作

九、结论与建议本次会议就当前班级管理中的问题进行了深入的讨论并制定了相应的措施希望各位老师能够认真执行并在今后的工作中不断完善和提高自己的教育教学水平为学生的成长和发展做出更大的贡献

十、记录人及联系方式记录人XXX联系方式XXX。