教育综合知识和学科专业知识

教育综合知识和学科专业知识在教育学的考试中，每一个章节的知识往往是各不相同的这也是我们经常遇到教师资格证考试“综合知识”和“学科专业知识”在一起考这个科目的原因为什么这样说呢？因为这两个科目在我们考试中所占比重非常大今天我们就来为大家分析一下这两种科目比较容易混淆的地方教育综合知识是教育学中非常重要的部分，它包括教育学、心理学、普通高中课程与教学论，以及与之相关的课程理论等这些内容在我们国考中都是有一定考查的余地的，比如《普通高中课程方案（2017年修订）》中要求“每个学生必须掌握若干教育科学理论和知识”同时《现代中学教师职业能力素质标准（2016年修订）》明确要求“中小学教师应当掌握职业发展、专业发展相关知识:在教育学中，这两部分都有一定重点，而由于教育综合知识和学科专业知识具有一定区别性，因此在考试过程中我们可以将这两部分分开来看

一、教育学什么是教育学？教育学是研究教育现象和本质及其发展规律的科学，包括教育学、心理学、普通中学知识、普通高中课程和教学论其中教育学中占有重要地位，也是我们最常出现的考点比如，在国考中，《高等教育基本原理》、《现代教育理论》中都是教育学中比较容易考查到的教育学中需要注意一下三个知识点教育学基本原理、教育学本质教育学基本原理和教育学本学科形成于人类社会发展初期，它属于一门自然科学，它体现了人类对社会实践活动规律认识的深化，它是科学规律在现实世界中的运用和发展教育学本质，主要是针对教育现象，对教育规律、教育方法等问题进行探讨及研究的学科教育学是一个体系，包括教育学基础知识、范畴、理论与方法等同时教育学更强调其在国家社会生活中的重要地位和作用

二、心理学心理学，主要是从人的心理发展的角度来分析人的心理现象，是教育学和心理学中重要的组成部分心理学的概念及其原理；心理学的基本范畴，包括动机、情绪、行为、学习、发展等内容心理学最早是研究人自我意识产生的过程心理学以心理现象为研究对象，通过对人心理活动的基本规律及其发展过程加以研究，来阐明人的心理活动和行为之间存在着怎样的联系，从而为人们认识自己的心理活动提供正确价值取向，是现代心理学的源头心理学的研究对象是人人的心理发展是由人的基本需要为基础而决定的随着时代进步，社会分工日益细化，人的要求越来越高，这就要求人们对自己的行为有更多正确认识，并提出有价值的建议而心理学是研究人的心理发展规律和人的心理状态与行为关系的科学

三、普通高中课程与教学论普通高中课程与教学论共包含以下几个内容普通高中课程的性质；高考改革中涉及到的高考科目和考试内容及形式；普通高中课程目标、课时安排、实施内容及形式是什么？学生的选修学习与学分安排是怎么回事？普通高中课程及其实施的主要原则、课程目标和课时分配及设置模式（分类）；普通高中学生在学习活动中应掌握如何发展兴趣爱好与学习能力，并通过多种途径主动地开发自身潜能《普通中学课改实施方案》提出“在坚持和落实新时期素质教育思想的基础上，不断完善普通高学校教学制度，形成符合教育规律和学生身心发展特点的人才培养模式J根据这一规划，在2017年9月开始实施新修订《普通高中课改实施方案》后的5年内，我国将建成覆盖所有科目、涵盖整个义务教育的课程体系其中与教学论相关知识要想在国考考试中考查到，需要我们重点掌握以下内容

四、课程理论在教育综合知识考试中，最常考的就是教育学中的核心课标我们在做题的时候往往就是要将核心课标作为选项，进行选择因为核心课标作为选修课，是一个必考的知识点，我们必须要熟练掌握但是对于其他知识点，如学科专业知识，往往是很容易出错的但是如果我们能够将核心课标作为选项，再进行选择的话，那么也是非常容易让人通过其他题目来了解核心课标并选择正确答案的比如在国考当中涉及到了美国20世纪50年代第一次提出“专业结构理论”、“学科发展理论”在国考中，考查次数也比较多，也是会以单选题或者多选题为主要考察形式而对于另外一些其他的题目来说，如综合知识当中考查到了苏联著名教育家苏霍姆林斯基关于教学内容与价值取向问题、美国教育家艾宾浩斯关于教学组织与评价问题等方面而由于这些题目也是相对较容易出现在一些真题当中，所以大家也是可以重点关注不过需要注意的是有的考点其实在华图中并不会出现，而有的则属于比较简单的部分因此我们在做题的时候一定要将知识点进行理解，并结合真题进一步作答

五、普通高中学科专业知识学科专业知识是在教育综合知识基础上发展起来的，是学科基本知识、基本理论和基本方法中的一种从字面上来看，学科专业知识就是学科内有知识体系的相关知识但是在考试过程中，这个部分的分值并不是很高，我们以《普通高中课程方案（2017年修订）》为例首先，在备考过程中，学科专业知识需要根据不同学校的不同特点去备考如果学校之间有明显不同，那么复习难度就会增加很多比如如果是比较基础的英语教学方法和教学经验，那么复习起来难度就会加大，因为需要考生进行记忆，甚至在很多考试中会有涉及所以大家一定要多积累多记忆同时还需要考生了解自己所在学校的历史和文化从这些方面入手，将这个部分分值提高或者降低一点都是可以的，但是要注意不能混淆。