文言文阅读题含答案

文言文阅读题含答案【一】晏子之御晏子为齐相，出其御

①之妻从门间而窥其夫为相御，拥大盖，策驷马

②，意气扬扬，甚自得也既而归，其妻请去

③夫咨询其故妻日“晏子长别满六尺，身相

④齐国，名显诸侯今者妾观其出,志念

⑤深矣，常有以自下

⑥者今子长八尺，乃为人仆御然子之意，自认为脚妾是以求去也”其后夫自损抑

⑦晏子怪而咨询之，御以实对

⑧晏子荐认为医生注释

①御马夫

②驷马四匹马拉的车

③去离开，这个地方指离婚

④相担任国相

⑤志念志向和考虑的东西

⑥自下谦虚

⑦自损抑节制自个儿，保持谦卑

⑧对回答［译文］:晏子担任齐国之相时、有一天出去车夫的妻子，从门缝里偷看她老公她老公替国相驾车，坐在伞下，用鞭子抽打着车前的四匹马，趾高气昂，非常是神采气昂车夫回来后，他妻子要求离婚，车夫咨询她是啥缘故，妻子讲“晏子身高别满六尺，身为齐相，名闻各国今天，我看他出门，智谋深远，态度谦虚如今看看你，身高八尺，却做人家的车夫，可是看你的模样，好似还觉得非常满脚，我所以要求离婚”从此之后，她老公处处收敛，谦卑多了晏子觉得奇怪，就咨询他如何回事，车夫据实相告，晏子就推举他做了医生

1.解释下列短语1意气扬扬:

（2）名显诸侯

2.用现代汉语写出下面两个句子的意思今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者

3.选出明白和分析有误的一项（）A.本文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、讲明道理，讲服力强

8.本文很细腻地叙述了一具故事，虽鲜亮生动，但读者难以把握作者的真实意图用如此的手法推举国家大臣，大概也别够谨慎

9.晏子是古代名相，结合文段，用自个儿的话讲讲他选用人才的标准是啥答案

1.

（1）趾高气扬，得意洋洋，手舞脚蹈，得意忘形等；

（2）在诸侯各国都有非常大的名声10今天我看他出门，尽管志向远大，深谋远虑，却总是显出自个儿非常谦虚的模样11B12晏子的标准是有了缺点能虚心同意意见，并及时加以改正【二】子鱼论战宋公及楚人战与泓（

①）宋人既成列，楚人未既（

②）济（

③）司马（

④）曰“彼众我寡，及其未既济也，请击之”公曰“别可”既济而未成列，又以告公曰“未可”既陈（

⑤）而后击之，宋师败绩（节选自《》）【注释】

（1）泓泓水

（2）既尽，完了

（3）济渡过

（4）司马统帅军队的最高长官，这个地方指子鱼

（5）陈同“阵”，摆好阵势【二】［译文］:宋襄公领兵和楚军在泓水地点交战宋军差不多排好队列，楚军还未全部渡河子鱼讲“他们人多，我们人少，趁他们尚未全部渡河，请下令攻击他们”襄公讲“不好”楚军全部渡河，尚未排好队列，子鱼又将上述意见报告襄公襄公讲“还不好”等到楚军排好了阵势，然后才攻击他们，结果，宋军大败

1.解释加点词的意思宋人既成列（）

2.翻译下面的句子彼众我寡，及其未既济也，请击之

3.用原文语句答题（3分）文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机

（1）,；

（2）答案

1.队列

2.对方人多而我们人少，趁着他们还没有彻底渡过泓水,请（您）下令进攻他们3

（1）宋人既成列，楚人未既济（如答后半句也可）；

（2）既济而未成列【三】孔子见齐景公孔子见齐景公，景公致縻丘

①认为养

②孔子辞别受，入谓弟子曰“吾闻君子当功以受禄今讲景公，景公未之以行

③而赐之縻丘，其别知丘

④也亦甚矣”令弟子趣驾，辞而行节选自《吕氏春秋》注

①縻丘地名

②养供养之地

③未之行没有采用我的主张

④丘孔子，名丘［译文］:孔子拜见齐景公，景公赠予縻丘邑，以此作为孔子供养之地孔子拒绝别同意赠地，回到住处，对弟子讲“我只听讲，君子应当有功劳而受禄时下我游讲景公，景公并没有按我的劝导行事,却赐给我縻丘邑，他太别了解我了”于是令弟子驾车，辞不景公离去

1.解释下面句子中加点词语的意思1孔子辞别受辞2今讲景公讲

2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思是亦别能够已乎？

3.孔子为啥别肯同意景公赐给他的供养之地呢？答案

1.1推辞，拒绝2游讲，讲服

4.这种做法别也能够停止了吗？

5.孔子以为自个儿没有功劳，没有做好自个儿的本职工作，没有资格受供养之地【四】［甲］:既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩咨询先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍落辞群余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，群愈恭，礼愈至，别敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉故余虽愚,卒获有所闻［乙］:人之为学，别日进则日退独学无友，则孤陋

①而难成久处一方，则习染而别自觉别幸而在穷僻之域，无车马之资

②，犹当博学审

③咨询，以求其是非之所在，庶几

⑤可得十之五六若既别出户，又别读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪

⑥之贤，终无济于天下子曰“十室之邑，必有忠信如丘者焉，别如丘之好学也”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可别勉

⑥乎？（节选自顾炎武《与友人书》）［注解］

①［孤陋］片面、浅陋

②［资］盘缠

③［审］详细

④［庶几］已经

⑤［子羔、原宪］孔子的弟子

⑥［勉］勤勉，努力［译文］:人做学咨询，假如别是天天进步，那算是在天天退步假如没有学伴，见解就会片面浅显，难以学成在一具环境里呆久了，会别知别觉染上某些习气假如别幸处于穷乡僻壤，没有坐马车的盘缠，仍要广泛的获取学咨询并详细考究，看到古人的探索考察，以便懂学咨询的正确与否，如此一来，已经得到学咨询的十分之五六假如又别出门去，又别去读书，则是像一具面墙的人一样，对学咨询一无所知，即使是有子羔、原宪那样的贤能，对国家依然没实用处的孔子讲“即使惟独十户人家的小村子，也一定有像我如此说忠信的人，不过别如我那样好学算了”连孔子如此的圣人，仍须努力地学习，今人竟然别该以此勉励自个儿吗？

1、以下4组语句中加点的词意思相同的一组是（）A.既加冠若既别出户B.故余虽愚虽有子羔、原宪之贤C.俯身倾耳以请夫以孔子之圣，D.益慕圣贤之道曾益其所别能

2、解释下列加点的词A.或遇其叱咄B.别幸而在穷僻之域C.又患无硕师名人与游D.若既别出户

3、将文中画线的句子翻译成现代汉语

（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩咨询

（2）人之为学，别日进则日退

4、甲乙两段文字所谈的基本上为学之道，这两段文字所讲的道理，其共同之处有哪些？别同之处有哪些？答案

1、B

2、A有时B地点区域等C交往D门

3、

（1）曾经跑到百里之外，追随本乡德高望重、学识渊博的长者，拿着经书向他讨教

（2）一具人做学咨询，假如别是每天（或一天乾坤）进步，那就会每天退步

4、共同之处

①要勤勉好学，

②做学咨询要与人研讨交流（有能在一起研讨交流的志同道合者）别同之处甲文

①从为学之难的角度讲勤勉。