新学期语文学习计划（24篇）

新学期语文学习计划（24篇）新学期语文学习计划（通用24篇）新学期语文学习计划篇1对于语文我认为最重要的就是平时的积累，教课书上的古诗和文言要会背，重点段落要会分析，默写生词表上的单词要会写后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇，读完一篇好文章不仅仅是读了就完了，要像语文课上一样作分析，分析一定要透彻这样才有助于阅读水平的提高做题的时候一定要在把握文章中心的基础上读不懂就再读要是真的读不懂那么就是基础功不够了关于作文首先卷面一定要整洁有必要的话练下字去平时要多读好文章和好作文,并深刻解析，这样对作文也会有帮助但关键还是靠自己的感觉

1、做好预习，找出这节的重点与难点；

2、听课学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课

3、要有明确的学习目的

4、做课堂笔记做笔记对复习，作业有好处，做课堂笔记,笔记要简明扼要

5、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确有的同学做笔记仅仅是将老师写在黑板上的内容“复制”到自己的笔记本上其实，这样记笔记并不是最有效的老师上课讲的写的，有的重要有的不重要，你记下来的应该是重点和难点什么才是重点和难点呢？这就需要你有一定的分析和判断能力，并在最短的.时间内作出概括，记下来，然后继续听下去久而久之，你的反应速度和概括能力一定会大有提高的

2、复习由于中学的授课速度比小学大大加快，课程内容也大大增加,所以如果不加强平时的及时复习是难以取得好成绩的假设为了应付期末考试，你决定从一个月就开始复习，当总课程为三门课时，你也许能应付自如；当总课程增加到六门时呢？对于高中生来说课程可能要达到九门以上，如果你要在短短三十天内将九门不熟悉的课一网拓尽，恐怕其结果除了巨大的精神压力之外，很难取得好成绩，因此，平时的复习也是一项很重要的学习方法

3、预习你有没有预习的习惯？我个人觉得，预习对中学生来说甚至是比复习重要的学习习惯预习是对老师未讲授的课进行自学，所以它首先锻炼了自己的自学能力如果某些知识，没有人讲授，你自己就能搞懂，这将是多么令人感到自豪的事啊！这对个体的自信心也将是一种提升，无师自通的能力将使你终生受益其次，在上课时，如果你事先有所预习，你对老师的讲课和提问就会有更多更快的反应，这种先于他人的反应会让你感觉良好，增进听课兴趣第

三、如果价钱进行了预习，那么上课本身就成为了一次复习机会最后，预习能提高你的学习自觉性，培养你的钻研精神在个调查表明，清华、此大的同学有92%人曾经在高中、初中就有预悯的习惯这都有是取得优良学业的保证，也是下向成功的必备品质新学期语文学习计划篇

71、上课要认真听讲，跟着老师走

2、选择一本适合自己的文言文辅导书

3、学会适应初中生活

4、把基础（字词，古诗，文言文注释，文学常识）打牢

5、多阅读名著

6、注意总结文言文的知识第一主要是多看参考书，看字词句第二提高阅读能力的方法就是上课听老师讲多记笔记，把作者的意图整懂，明白他写的是什么，表达的是什么写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础，就是写议论文就要以一件事展开讨论，比如这件事的好处坏处，对社会的影响等着手写我认为上补习班没用，本来上了一周的课还要补习，身体和心理都着不住，心情也就不好，上课就没有激情了如果真要上补习班，那就是班上的尖子生，像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨第三文言文要多注意实词虚词总结归纳，基本上参考书上有新学期语文学习计划篇8孔子说“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法这样才会有所长进，水平才会提高而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章古语云“读书破万卷，下笔如有神”也就是说只有多读书，才能写出好文章大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来新学期语文学习计划篇9转眼间寒假过去了，又到上学的时候了刚开始上学，还有点不习惯呢，因为寒假里在家非常放松所以现在我要写一下我新学期的语文学习计划，只要有学习计划，每天按着它完成，就能很快的适应我的计划

1、每天早睡早起，要早读，早起复习，背书，预习下一课要学的内容；

2、上课专心听讲积极回答问题，发表见解，把讲的内容知识点记在本子上，以便于课外复习；

3、课间时间要多读一些课外书，名人名著之类的书，可以提高作文水平；

4、晚上放学回家先写作业，写完作业再背书，等到家庭作业全部完成之后才能玩，而且最多玩半个小时晚上九点之前必须躺在床上睡觉，早上五点三十起床；

5、考试的时候认真读题不马虎，争取考高分，不空题，如果有题错了，好好理解并记住以后再考试的时候不再错那种题

6、不说脏话、粗话，不说谎、不作弊，懂礼貌这就是我的学习计划，我要加倍努力地完成我的语文上次考了96分，还是不满意，我一定会认真努力完成，争取考更高分不光是语文，数学、英语我也是一样，也要加倍努力的我还要争取拿全班第一新学期语文学习计划篇10明天就要开学了，我就要是三年级的学生了，我非常高兴我给自己制定了一个新的学习计划

一、学习方面

1、老师布置的作业要按时完成

2、每门功课的考试成绩都要在98分以上（争取吧）

3、仔细、认真的听老师讲课

4、老师上课提问时，要积极、大胆的举手发言，哪怕是发言错了，老师也不会怪你

5、学习新课的时候，要做到课前预习，课后复习

二、纪律方面

1、上课坐端正

2、上课不开小差，不说话，不打闹

3、老师在讲课时，不要乱发言

三、读书方面

1、这个学期我要在闲暇时间多读书，读好书

2、每天写日记、争取多写文

四、其他方面跟同学之间要互相帮助，团结友爱多向那些学习好的同学学习，学习他们的优点体育方面我每天要争取锻炼半个小时，在体育各方面都要达标新学期新的我，我会按照新计划执行，我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前新学期语文学习计划篇11随著新学期的到来，同学们走出了快乐的暑假，又将继续投入到紧张的学习中去在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个计划，从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩首先，端正自己的学习态度“态度决定一切“！心态是取得成功的关键环节，拥有好心态是取得好成绩的前提！其次，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业课后做好预习、复习课余时间要“少玩一会儿游戏，多看两本儿好书”，扩展知识面，提高阅读以及写作能力第三，“好记性不如烂笔头”记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多最后提醒，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流所以，在新学期里，要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间这对于目标和计划的实施非常重要英语学习中“积累”尤为重要英语的积累就像车厢，一节一节的增多下面给同学们介绍一些英语学习的方法1我们在背单词的时候要学会“重复和积累”大多数人的记忆力都差不多，我们每天背单词，都会有一定比例的遗忘所以，我们每天要尽量多背一些单词，增加积累并及时复习单词要“随时”背我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会掌握的牢固也就是说，我们前一天背过的单词要在第二天复习，同时“装进”新的单词第三天复习前两天的单词，同时再“装进”新的单词……直至记牢我们在背单词的时候，不仅仅要记住拼写，同时还要掌握它的意思及词性在复习的时候，可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己背下来的单词可以一带而过，但一定要“扫一眼”，重点放在不会的单词上2语法在小学阶段并不是考试的重点，但语法却影响我们读书的质量同学们要“多听、多读”我们没有英语语言环境，只能自己创造每天抽出一定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高“语感”，要养成习惯此外，“开卷有益”对学习英语同样适用读英文小故事、小短文，有助于我们掌握句子的结构虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境，但每天坚持大量的听，大声的读，也是非常有效的方法看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来3作文，不仅考察单词量，同时也考察同学们的写作能力较强的写作能力，要靠长时间的积累坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一掌握的单词，背诵下来的优美段落，我们可以通过日记来把它变成自己的语言在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义最后，祝同学们，新学期，新气象，取得更好的成绩！新学期语文学习计划篇

121、通读课文是第一步

2、再读文言文和古诗词，读通顺

3、将重点解释注释到文中，三读文言文补充下定个时间目标，比如每天了解十个易错拼音或字词每周读1—3篇名家散文最上面三个是总的计划，平时读书都按这三个方向做新的学期又到来了，为了提高我的学习，我给自己制定了一份学习计划就是

1、上课认真听讲，认真记笔记

2、回家做作业，认真仔细、字迹工整

3、每天复习所学功课，并预习第二天学的课程

4、每天阅读课外书半个小时

5、每天记日记

6、每天登录博客一次，并上网查询资料，时间半小时

7、利用课间活动看一看阅读书

8、不会的问题要大胆的问老师，不能就坐在位置上发呆

9、老师讲完的课文要回忆一下

10、资源和练习册上面的错题要及时改正我一定要按照我上面写的去做，才能把语文提高新学期语文学习计划篇13

（一）学习的目标明确，实现目标也有保证学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标短时间内到达一个小目标长时间到达一个大目标在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤，认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查

6、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力

7、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业

8、课后复习新学期语文学习计划篇2新学期开始了，真棒！早晨，背着书包走进我熟悉的校园，看着亲爱的同学们，闻着花草树木酝酿了许久的清香，真是沁人心脾呀！此时此刻，我终于明白了“忘我”的真正含义了！漫步一会儿，不知不觉已经来到了教室了虽然教室两个月没有打扫，布满了许多灰尘，但是对于我们这些爱学习的好学生（呵呵）来说，能做在教室里学习，就已经是最大的幸福了！（夸张了）不是吗？正式上课的时间到了，同学们都各就各位，认真的等待着老师到到来第一节课是语文课，说实话，平时我一点儿也不喜欢语文课，但是今天不知是怎么一回事，看着语文老师特别可亲，语文课也上的十分的有劲和轻松，并把老师的每一句话都清清楚

（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划能够把自己的学习管理好到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步

（三）对培养良好的学习习惯大有帮忙良好习惯养成以后，就能自然而然地按照必须的秩序去学习有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，到达规定的学习目标

（四）提高计划观念和计划潜力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人这种计划观念和计划潜力，学生都就应学习和具备，这对一生都有好处有些学生学习毫无计划“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的高尔基说“不知明天该做什么的人是不幸的”有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了何必自己再定计划，这种想法不对学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还就应按照老师要求针对自己的学习状况制定具体的个人学习计划，个性是修学以后的自学部分，更要有自己的计划由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划这一点越是高年级越明显新学期语文学习计划篇14

一、制定计划计划是行动的指南，也是目标实现的基本保证为了保证学习目标的实现，就必须制定学习计划制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率

二、主动预习强调课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段一般的预习要达到以下四个目的一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解二是要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意四是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备

三、做好上课准备课堂学习的准备工作主要有几个方面1确立明确的课堂学习目标明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能，能使学生集中注意力，活跃思维，提高学习效率2调适良好的心理状态一要有旺盛的求知欲二要有乐观的学习情绪；三要有积极的思维定向3做好身体上的准备，为了保证有饱满的精神投入到课堂学习4准备好学习用具，同时注意把课桌整理得井井有条，以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪

四、专心上课课堂是教育教学的主阵地学生在校的大部分时间是在课堂上度过的上好课、听好课是学习各门功课的重要途径课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果行之有效的课堂学习策略主要有1抓住老师的思路2抓住关键内容3积极思维，学思结合4珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务5注意课堂小结总之在课堂学习过程中要做到，眼至U、手到、心到只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出

五、及时复习复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法1系统整理2独立作业3分析错误4系统小结

六、课外学习1要尽可能与课堂学习内容相结合，有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好2课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习和身体锻炼3在课外学习活动中，要尽力做到理论联系实际，学练结合，脑手并用4要争取老师的指导，提高课外学习活动的效果以上这些方法仅仅是语文学习、阅读的常用方法，远没有包括全部的学习方法特别是朗读、背诵、摘要、笔记等重要方法都未列入然而这些却又是极为重要的我们应当在语文学习中全面、正确地运用，以求得自身的主动发展

七、高中语文必须养成的良好学习习惯

1、勤读课外书籍语文学习最重要的内容是读书要学好语文,光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上“，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵古人勤奋读书的精神值得大家学习

2、勤做读书笔记读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆做读书笔记有以下几种方法

1、摘抄、摘录，

2、做卡片，

3、提要钩玄，

4、写读后感

3、勤查词典资料读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书最常用的工具书为字典、词典、辞典如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的

4、勤于朗读背诵朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径朗读要做到吐字清晰，音准气足，节奏停顿合理，要有抑扬顿挫的韵律美，准确地体现出作者的情感朗读人物的对话，要力求模拟出人物的心情、口吻，使人物形象活生生地站立在听者面前朗读诗歌要铿锵悦耳，语势错落有致，节奏抑扬回环，具有音乐美通过琅琅地朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，也都能体会出来To背诵要下苦功夫可以分层背诵；可以化整为零地背诵；可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到终生不忘新学期语文学习计划篇

151、课前要提前做好准备工具

2、上课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话

3、每天坚持看半个小时课外书

4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天

5、老师布置的作业要按时时完成

6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画

7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉

8、提前预习新课如果我按照这些学习计划去做，这学期我就会更棒！本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，我决定采取以下措施

1、建立良好的师生关系亲其师，方能信其道，教师要实现师生之间的良好有效的沟通要理解学生，尊重学生，同时又要严格要求学生课堂上，要动之以情，晓之以理，使学生一直保持强烈的进取心和求知热情，努力克服高三特有的紧张心理和压力课余用作业批语与学生交流，给他们激励平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信，用贴近他们心理的话语来帮助他们，使他们明确不足，努力进步另外，有时间就与个别困难学生谈心，帮助他们找出问题原因，树立积极奋进的健康心态

2、努力提高自身素质多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料material,丰富自己的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习兴趣，帮助学生理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料material,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力；总之，我与学生共同成长

3、加强教学常规的落实，把工作做实备课1充分利用中学语文资源网等的资料material和学校、个人资料material,深入研究高考，保证备课质量2充分根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动3认真设计每课教案，精心设计各项练习，尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习4认真设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化习题上课1一切围绕学生，让每一个学生动起来，让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑2结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课3面向全体学生，实行分层提问做题，努力促尖转中补差4狠抓知识点落实，专题练习，补充大量高考知识5认真布置作业，突出重点和知识整理6严格课堂纪律，保证每一个学生能认真学习、练习辅导

（1）培优补差，设计练习讲究梯度和系列性

（2）对艺术生加强文化专题训练和能力训练

（3）课后抓名篇名句的落实阅读写作

（1）上好每周阅读写作课，要求学生做好摘抄和读书笔记

（2）印发每次学生佳作，阅读并讨论，借鉴并提高

（3）分题材和体裁印发近几年高考满分作文，指导学生欣赏学习写作感悟

（4）印发美文专题，扩展阅读视野，提升阅读品位

（5）指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进行交流考试评价

（1）以周周练的形式，分阶段专题测试

（2）以月考的形式，进行综合训练

（3）及时评分评讲甚至针对部分学生偏题的作文，进行个别辅导本学期的教学内容作如下安排

1、高中语文教材第五册、第六册的教学，我们将择取重要的篇目，培养学生各类文章的阅读能力，围绕高考考点要求，有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力

2、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中，着重要点的回顾与整理，巩固已有的感性认识，同时引导学生尝试着进行理性归纳，构建自己的知识体系，温故而知新，为总复习打好坚实的基（来自在点网）础

3、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中，主要介绍高考最新信息、发展动态，分析考试大纲，评价近年高考试卷，预测命题趋势，归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧简言之，就是专题复习，梳理知识，解读政策，预测命题，指导学法，指点秘笈，示范解法，规范答题，提升能力四保障措施和可行性

1.本人有一定扎实的专业知识，过硬的教学基本功，我相信凭着高度的责任心和工作热情，我的工作会出成绩的

2.确保班级学风的良好，及时鼓励学生，及时指导学生调整学习内容、时间、方法

3.落实好阅读、摘抄、练笔，教学中多引导学生关注人生热爱生活，增强社会责任感，引进生活的源头活水，加强学生认识能力、思辨能力的训练，丰富学生的情感，陶冶学生高尚的情操，注意示之以例，授之以法，练之以趣五.总目标达成度与现阶段教学目标达成度的相关分析:楚的记在脑子里对待以前对我不有好的同学们的态度也明显好了许多呢！我才发现，这是一个多么好的开始，所以的事情全都变了，和以前完全不一样了，变好了！现在，对我来说，这仿佛就是一个全新的世界，全新的校园，全新的老师和同学们在这么样的全新中，我也要努力变成一个全新的自己用我的毅力改变我对语文的态度，用我的宽容去感化身边所有的人下定决心吧，去用另一个全新的你来面对这个全新的世界吧，相信你自己，你一定可以创造奇迹的！别忘了，新学期，新开始！分享新学期语文学习计划篇3新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台，但是，荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途绝对非一帆风顺上个学期的欢笑与泪水，成功与失败等都已成为过去式，我们应该放眼未来，洗去心灵的尘埃，拿上我们的武器，整装待发，大步迈向新学期！在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！一分耕耘一分收获学习不但是一种兴趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习还会给我们带来副产品一一压力没有苦累的过程，就不会有进步和提升正是学习中的语文教育目标，必须依据教育对象的身心发展水平和语文教育的实际状况客观的加以设定学生在特定的学习阶段里从什么样的语文基础起步，经过努力要达到什么样的语文程度，其身体素质和心理素质能否适应并因此得到进一步的提高，往往从根本上影响到语文教育目标的设定；特定区域、学校、班级的教育条件及教学活动赖以展开的实际情形，也对语文教育目标的设定产生不可忽视的影响所以在教学中必须设定基于学生发展水平和语文教育实际的目标，新学期语文学习计划篇16我的语文学习计划这个学期，我希望被评为“三好学生”，但是“三好学生”需要所有学科都好，特别是语文这个学期，我的语文学习计划是这样的这个学期，我的要求是做作业要认真，做完作业检查一遍，不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问，不能把会的题目也留到晚±如果爸o爸妈妈检查出错误，就在自己家里的本子上抄三遍，还得记牢，以后不再犯同样的错误另外再把语文书上学过的‘课文读一遍，如果课文比较多，那就分两天读我订一个月为一个阶段，开学第一个阶段，我每天在课外书上摘好词好句，加强写作能力后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记，要求字数必须超过250个然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看，让爸爸再帮我修改一下第三个阶段，我要每个星期在a4纸大小的纸上练两张字，还要把字写端正，如果我觉得有没写漂亮的字，就得重新再写一遍然后再给爸爸看，要是爸爸觉得还有字没写好，我就再写三遍第四个阶段，我要每天上网查找资料，积累更多课外知识最后一个阶段，我要每天复习，准备期末考试，还有，一个星期要做一张自己家里的练习卷新学期语文学习计划篇

171、上课要认真听讲，跟着老师走

2、选择一本适合自己的文言文辅导书

3、学会适应初中生活

4、把基础（字词，古诗，文言文注释，文学常识）打牢

5、多阅读名著

6、注意总结文言文的知识第一主要是多看参考书，看字词句第二提高阅读能力的方法就是上课听老师讲多记笔记，把作者的意图整懂，明白他写的是什么，表达的是什么写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础，就是写议论文就要以一件事展开讨论，比如这件事的好处坏处，对社会的影响等着手写我认为上补习班没用，本来上了一周的课还要补习，身体和心理都着不住，心情也就不好，上课就没有激情了如果真要上补习班，那就是班上的尖子生，像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨第三文言文要多注意实词虚词总结归纳，基本上参考书上有语文新学期学习计划书初三

（二）金秋绽放，我们迈着梦想的步伐，踏入最后一个学年属于我们的一鸣中学到初三了，梦想的羽翼渐渐展开，等待着飞翔的那一天你是画家吗？你有描绘你美丽而灿烂的未来吗？可是，实现梦想需要时间，需要过程，中考则是一个必须跨过去的门槛，它高不高，则看你的内心，心中所想，不一定实现，但心中不想，一定不会实现，所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛，则看你的行动，有行动不一定成功，但不行动一定不会成功，所以一定要勤奋”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来在学习的路上注定不是平坦的，当你面对困难是迎难而上还是望而却步？过去的我虽没有望而却步，但也会半途放弃没有恒心，没有毅力，我永远只会在原地踏步踏新学期中不但恒心、毅力是我的必修课，刻苦钻研，不懂就问更是我路途中一个带有所的门，只有找到钥匙，我才能进入另一个新天地在平时学习生活中，没有绝对的天才，只有努力的普通人，我不是少见的天才，所以要用汗水换取更多的知识，用辛勤创造未来我要坚强，不被磕磕绊绊给打倒，我要力求上进，怀着一颗对知识不满足的精神，力争向上，我要奋斗，不能一味的用平凡来创造奇迹，那将被时间所控制，我要做时间的主人，让我的每一分每一秒都活得有意义，更精彩我不能完全被知识牵绊，要懂得劳逸结合，增加多种业余爱好，不要成为高分低能的书呆子，我不懂实践，但相信勤能补拙新学期，我容光焕发；新学期，我焕然一新;新学期，会有怎样的惊喜等着我呢？我期待，我企盼……新学期语文学习计划篇18迎来了一个新的学期，每个人可能都会有一种期盼学习要更进一步，或者是对美好的未来充满了憧憬相信大家可以在这种新气象的感染和鼓舞下，在新学期取得新进步那么首先，应该先平稳一下自己的心态，让自己回到平常的学习状态还有就是要纠正自己的学习态度“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！在语文方面，要学会做课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作笔记课文中不懂的词会提前查字典课后，会及时温习课文，做到“温故而知新”除此之外，还需要在课余时间阅读大量的书籍，开阔知识面同时，这样做，也可以储备一些语文常识方面的知识其他的科目也需要做一些计划来进行学习，上面只是给大家提供了一些建议，具体要怎么做，大家可以根据自己的想法来具体执行，也可以报一些辅导学校，让专业的辅导老师来给你做一套适合你的学习方案潍坊扬格教育老师，是根据每一个孩子的个性化成长制定学习方案，包括教育咨询师、学习管理师、心理咨询师、中高考专家等在内的团队为针对家庭的长期的教育制定规划潍坊扬格“一对一”个性化课外辅导，教学个体针对性强，不同于培训班的班级教学方式，一对一”教学是一个老师只针对一个学生这样一来，老师对单一的学生会更加了解，根据每一个学生的特点来出题，相比培训班的“平均用力”，其针对性更强特别是有些初高中的老教师，对于学生的学习特点，历年考试的标准、要求也比较了解.、培养主动探索科学的精神和创新精神，乐做小小科学家何谓“探索”？探索是一种心理倾向和行为方式，即人们对未知的事物有认知的愿望，想了解其“是什么”，或想了解已知事物的现状，即“怎么样”，在此基础上，再进一步探究其来龙去脉，了解它“为什么会是这样可以说探索的基本内涵就是人的好奇心和求知欲，只要是正常的人，都有探索的潜能探索客观世界和主观世界，正是社会发展和人类进步的动力七年级上册第四单元设计了综合性学习《探索月球奥秘》，因为本单元学习了《月亮上的足迹》等课文，学生对月球产生了无限的遐想和兴趣我设计了“月球奥秘知多少”的擂台赛和“我是月球小专家”的活动组织学生分好小组，最好每组有班干部，让他们在活动中起带头和监督作用；让学生用二星期左右的时间进行材料搜集和整理;有意识地跟踪某一小组，观察他们搜集材料的情况；最后进行成果展示这次活动将语文学科和地理、物理等其他学科有机结合在一起，拓宽了语文学习和运用的领域，使学生对宇宙中人类未知的领域产生了浓厚的兴趣和探索的欲望20世纪人类已经登上了月球，开始了对火星、土星等星球的探索，21世纪，人类是否有可能飞出太阳系，飞出银河系，飞向无限广袤的宇宙？同时在学习的过程中，学生不仅学会了获得资料的方法,而且也学会了分门别类整理资料的方法，特别是在因特网上和多媒体光盘上资料的获得，使学生倍感新奇，兴趣盎然新学期语文学习计划篇19

一、上课时要认真听讲，积极举手发言，不做小动作有不懂的问题要及时向老师和同学请教，争取当堂的问题当堂解决

二、回家后，要认真完成老师布置的各项作业，做到字迹工整

三、认真做好预习和复习预习时要把不懂的地方做上记号，以便第二天在课堂上特别注意每周要对本周所学的知识进行总结复习

四、根据不同的学科的特点，制定出不同的计划

1、熟练地掌握语文课本上的知识，每天熟读课文两遍

2、提高自己分析问题和解决问题的能力，每天坚持做五道奥数题

3、提高自己英语听、读、说、写的能力，每天坚持听英语磁带半小时

4、每天坚持描摹字帖一页，让自己练成一手好字

5、每周写两篇日记，真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法

6、积累一些好词佳句，把它记录下来，以便提高自己的写作水平

7、每周背诵三首古诗

五、课余时间多读有益的书，增长更多的知识以上是我的学习计划，我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力，一定能够取得更好的成绩新学期语文学习计划篇20新的学期又将开始了，我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面我还决定报读一个作文班，要使作文提高到一个我理想的程度上语文课我要积极举手发言，要多发表我自己的理解和想法数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但是我仍然要努力这学期，我还是会继续奥数班的学习，提高奥数能力我决定每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖上数学课认真听讲，不讲小话，且也要积极举手发言电脑是我最喜欢的方面，我对它的兴趣最大，所以我早和爸爸提出，这个学期我要参加电脑班的学习，学网页制作而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习英语是我的弱项，我对它最感吃力我妈妈给我报了剑桥英语班我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操最好能报一个田径队计划是做好了但是爸爸右边些怀疑的问我“这计划你能照做吗？我肯定的回答“行！一定行！我一定要完成计划！”体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操最好能报一个田径队计划是做好了但是爸爸右边些怀疑的问我“这计划你能照做吗？我肯定的回答“行-行-行！你们就往一万个心吧！”新学期语文学习计划篇

211、每学完一课都是复习的课堂上所学的知识和书上的内容、

2、每学完一课就预习下一课，有不懂的.问题画起来，在课堂上问老师和同学、

3、所学的生字的音，形，意要牢牢记住、

4、每学完一课后，把好词佳句积累起来、

5、每学完一课后，把自己的感受写在日记本上，使对课文的印象更深、

6、要多看课外书，增长知识、

7、预习新课时，注意收集有关课文的资料，就能加深对文章思想感情的理解，有助于知识的增长、

8、在阅读课文的时候，要从阅读的内容展开联想、阅读的时候先要读通读懂，独立阅读思考，理解课文的主要内容，体会文章的思想感情，想到与课文有关的人和事，景和物，情和理、我为自己的指定的目标，我一定全力以赴，做到最好，为小学阶段留下一个完美的句号！新学期语文学习计划篇22首先，要根据知识特点进行分析从一年中考语文试卷改革上来看，在保持基本考点不变的情况下又新增考点，那么考生在复习时也要做相应的调整初中语文分为几大知识板块，即语言基础、文言文阅读、现代文阅读、大小作文四大板块语言基础知识板块知识点多，分值低学生想要在这一板块取得满分，实属不易文言文阅读板块以北京地区为例，考试内容源自于课本分值大概9分到H分考试范围也比较固定复习时需要把课本知识掌握透彻现代文阅读板块分为记叙文、说明文、议论文三篇现代文阅读失分严重是很多同学语文考试分值不高的原因之一作文部分以北京地区为例，今年将大作文分值调整到40分,苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动我们不可以再做语言的巨人，而是要蜕变为行动的主人只有真正学会自主学习，成绩才会真正有质的飞跃除了知识的摄入外，还有一件很重要的事情，那就是一一学会感恩感恩，是生活中温暖阳光的来源；是彩绘生活的画笔！“春天来了，我却看不到“这是让人多么心痛的感受因此，学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一对父母感恩，他们赐予我生命;对老师感恩，他们教会我知识；对朋友感恩，他们给予我帮助;对上天感恩，它在看着我做人让我感恩的热太多，在这我想说一句我的亲人，我的朋友，不论是熟识的还是陌生的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟站在新的起跑线上，我们的目标就在充满希冀的前方我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，但我坚信我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！新学期语文学习计划篇4首先，要根据知识特点进行分析从一年中考语文试卷改革同时新增了小作文，分值为10分从今年的试卷分析上来看，小作文分为感谢信和消息两个考查内容大作文从字数变化上降到了600-800字其次，要根据每个知识板块的特点进行有针对性的复习基础知识板块特点知识点多，分值低，学生想要在这一板块不丢分，短时间之内不容易达到效果最好的办法是每天用二十分钟将当天所学的知识进行复习，形成固定的学习习惯文言文阅读板块学习时需要注意的是将文章常考的知识点进行梳理尤其是学生需要掌握的重点字词，实词、虚词以及重点句子的翻译理解在文言文第二轮学习时要将文章内容进行理解根据文章内容的理解配以相应的训练第三个学习的板块是现代文阅读同学们在学习时，要根据自己对文章类型以及知识点的漏洞上进行有针对性的学习但是最核心的还是要读懂文章，理解作者所要表达的主旨思想学习时需要对每类文章的知识考点做重点记忆复习时配以相应的练习题大作文方面要注意素材的积累，同时结构方面也要掌握几个常见的模式并且要形成固定的检测周期例如固定每周写一篇作文，然后自己先进行修改，看看存在哪些问题，哪些是可以自己修改过来的之后再找老师进行批改，只有这样才能在作文板块有显著的提高新学期语文学习计划篇23时间如流水，转眼间，1年就过去了，语文这个词对于我来说，是不舍，是分离，是期望小学六年里，我最喜欢的科目就是语文了，我总是被中国那神奇的汉字深深吸引着，每一个字有不同的读音，不同的写法，不同的意思，而不同的字有时又会有相同的解释，虽然有些复杂难记，但却着实有趣在词句方面，我在以前掌握得都不错无论是在词、句、段的积累，还是句型转换、分析都表现优异，但在词语的解释和段的理解就稍微逊色一些作文方面，在叙述、描写和词句的运用方面，都十分不错，但在细节刻画上略微欠缺在阅读方面，小学阶段，尤其是高年级的时候，读过不少名着，对于其中的一小部分，也有自己的理解与认识除名着外，也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍，可以说，阅读量还是比较大的总体来说，我的语文学得不错，基本功也比较扎实，对于新生活的语文学习，我有以下几点计划、打算

1、作业考试中的字不仅要整洁，而且要漂亮，尽量不出现错别字

2、在不使用字典的情况下，能联系上下文，正确写出词义

3、句子的分析要更有思想和深度

4、加强对一段话的理解

5、作文要学会细节刻画，并加入自己的思想，使文章更有深度且丰满

6、一个月读1-3本书

7、上课认真听讲，做好笔记

8、做作业前，先复习今天所学过的内容，再将书本及笔记合上，独立完成作业，全部写完后，再打开书本对照、检查，将不会的填上希望有了以前的根底，再加上自己定的计划，在中学语文的学习当中，再创高峰！自己要知道学习语文还是多读多写多记！新学期语文学习计划篇24我喜欢语文，在我心里语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的乐曲，让人听之动容；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷新的一学年，换了环境，也换了老师此时此刻的我，对语文，对所有学科，充满了期待以前，我的语文还是不错的，但在阅读上还存在着不足所以这学期开始，我会弥补这一点，争取使语文成绩达到更好翻开崭新的语文课本，我发现有近两个单元都是文言文和古诗语文中它们很难完全掌握，所以我决定在古文上下功夫每学一篇文言文，就把词汇积累下来，并记在心里，不仅要学好课本上的知识，还要灵活运用因为中考，不可能出原文，所以背文言文词汇是非常重要的，我也相信自己可以做到要写好作文，最关键的是要广泛阅读，做好读书笔记，记下优美的句子或段落这样，下次写作时就不会无话可说了对语文的期待也好，对其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己比赛，才可以成功新的一学期，全新的开始从现在起，我要全身心投入到新学期的学习中去，现在的努力定会换来成功的喜悦将尽自己最大的努力去做一件事，哪怕是失败，也可以问心无愧未来会面临很多困难，但我相信只要知难而进，所有问题终会迎刃而解上来看，在保持基本考点不变的情况下又新增考点，那么考生在复习时也要做相应的调整初中语文分为几大知识板块，即语言基础、文言文阅读、现代文阅读、大小作文四大板块语言基础知识板块知识点多，分值低学生想要在这一板块取得满分，实属不易文言文阅读板块以北京地区为例，考试内容源自于课本分值大概9分到11分考试范围也比较固定复习时需要把课本知识掌握透彻现代文阅读板块分为记叙文、说明文、议论文三篇现代文阅读失分严重是很多同学语文考试分值不高的原因之一作文部分以北京地区为例，今年将大作文分值调整到40分,同时新增了小作文，分值为10分从今年的试卷分析上来看，小作文分为感谢信和消息两个考查内容大作文从字数变化上降到了600-800字其次，要根据每个知识板块的特点进行有针对性的复习基础知识板块特点知识点多，分值低，学生想要在这一板块不丢分，短时间之内不容易达到效果最好的办法是每天用二十分钟将当天所学的知识进行复习，形成固定的学习习惯文言文阅读板块学习时需要注意的是将文章常考的知识点进行梳理尤其是学生需要掌握的重点字词，实词、虚词以及重点句子的翻译理解在文言文第二轮学习时要将文章内容进行理解根据文章内容的理解配以相应的训练第三个学习的板块是现代文阅读同学们在学习时，要根据自己对文章类型以及知识点的漏洞上进行有针对性的学习但是最核心的还是要读懂文章，理解作者所要表达的主旨思想学习时需要对每类文章的知识考点做重点记忆复习时配以相应的练习题大作文方面要注意素材的积累，同时结构方面也要掌握几个常见的模式并且要形成固定的检测周期例如固定每周写一篇作文，然后自己先进行修改，看看存在哪些问题，哪些是可以自己修改过来的之后再找老师进行批改，只有这样才能在作文板块有显著的提高新学期语文学习计划篇5我在上学期语文课上不听讲、老跟同学说话、不举手发言，写语文作业时又差又慢；在课外也不自己写日记、阅读书我要把上学期的毛病改掉我这学期要上课认真听讲、积极举手发言，写语文作业时又快又好；在课外要多读书，经常写日记我觉得我能做到我一开学就得到了语文进步奖我要越来越好，让老师和同学越来越喜欢我妈妈的话这是这周的语文小练笔作业豆周五放学后就把除此而外的所有作业都完成了今天上午10点半要去上视唱课早饭后，豆抱着典范英语看了一会儿后，开始写这篇作业豆不准备打草稿，直接写拿起笔却不知怎么开头妈妈问豆打算写什么，豆说就写上课听讲和完成作业妈妈提醒豆学语文可不是就这点儿事儿看课外书、写写日记都算至于开头，可以写写上学期的表现，然后再写写这学期打算怎么办结果，豆就写成了这个样子，倒是言简意赅把自己上学期写得一无是处，有点儿过，呵呵妈妈觉得至少有一点豆做得还不错，就是课外阅读疯狂的寒假一天天的过去了，眨眼一个月就过去了，又到了开学的时候我们又回到快乐、开心的、校园里学校的板报换了，变成了新的在上个学期里，我犯了一个毛病，这个毛病就是上课开小差，爱说话，不认真听老师讲课我决心要在这个学期里把这个毛病改掉，争取和这个坏习惯说再见在这个新的学期里，我要比上个学期更加努力学习，争取进步，不再落后，力争取得好的成绩另外，我的作文水平也不是很好，在写作文时还经常出现有错别字，这也是因为我粗心大意引起的，所以，这也是我在这个学期里要克服的另一个困难班里安排周

一、周

三、周五的语文作业是写作文我计划这几天放学回到家后就先完成作文，写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书，多做阅读笔记，积累在阅读过程中出现的一些好词好句子，扩大知识面，还要在平时多写一些阅读的观后感，以锻炼自己的阅读能力，提高写作水平另外，我觉得最重要的还是要打好自己的语文基础，这样在写作文的时候才能写出好的文章而打好语文的知识基础，与平时上课的专心听讲是分不开的，所以，我更要在上课时专心听老师讲课，课后按时做好练习和完成作业“努力学习，争取更大进步！”一一这就是我新学期的语文学习计划，我也要监督自己努力去做到、做好！我奶奶送了我一本叫《小学语文阶梯阅读训练》的书里面是一些阅读练习，一共98个短文，我打算一天写一个短文（不包括周六日），这样我的写作能力就能提高了不光课外阅读要做好，课上的课文也要学好每回在讲这某节课之前，都要知道明天大概讲什么每回预习的时候，要把不会的地方，在第二天上课的时候问老师，也可以在上课之前问一问家长，或者查字典和词典上课听讲也很重要课后复习不能少，否则学了白学我要一周复习一次，学完一个单元也要复习一次，这样学来的知识就不会忘了字，词也很重要我编了一首儿歌，叫学习歌课前预习要做好，课上听讲很重要课后复习不能少，字和词也很重要作业干净又整齐，学习肯定是最好！新学期语文学习计划篇

61、记笔记这是每个在上课的同学都能够做到的，但有的同学，尤其是刚开始尝试记笔记的初中生，对于记笔记实在是十分厌烦的但是，如果你有兴趣去了解一下大学生的学习方法和习惯，你一定会吃惊地发现几乎没有一个大学生学习是不依靠笔记的所以，这似乎在说明一件事记笔记是一种很有效很必要的学习技巧这一点应该是不会错的有的同学讨厌记笔记是因为

一、记笔记挺麻烦的，上课时还要多写几个字；

二、记下来的笔记不知道派什么用平时既然用不到笔记，记了也白记，所以，索性不记其实，记笔记的作用在于

一、帮助复习时有的放矢如果你能在上课时记下老师讲授的知识重点和难点，同时又记下你自己学习时认为的重点和难点，那么在复习时就能够对照笔记本，使自己的复习更有目标，更能把握关键，做到事半功倍

二、笔记往往是所学知识的纲要那些纲要把厚厚一本书变薄了同时，这纲要对自己上课认真听讲如果你上课不认真听讲的话，又怎能完成一份满意的笔记呢？

四、锻炼自己的分析、判断和概括能力。