民族团结主题教育检视问题

民族团结主题教育检视问题民族团结主题教育检视问题按照《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主（组织）生活会的通知》文件要求，我认真学习贯彻习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，对自身进行了全面的审视，深入查摆了问题存在的原因，并制定了整改措施，现将个人对照检查材料汇报如下

一、会前准备情况我认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述，1月7日进行了集中研讨，通过一次谈心谈话，还有一次大家访活动，学习了关于民族工作的政策法规，认真学习领会了十九届五中全会精神

二、查找突出问题一是对标对表，深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题

（一）对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署缺乏系统性全面性的学习,民族家庭解决了实际困难，拉近了与少族民族群众之间的感情,加深了干群关系，促进了瓦石峡镇各族干部职工的团结信任瓦石峡镇民族团结进步模范单位创建工作在全镇干部职工的共同努力下，取得了一定的成绩，对照创建民族团结进步模范单位验收标准，瓦石峡镇政府达到县级民族团结进步模范单位标准,在今后的工作中，我镇的民族团结进步模范单位创建工作将进一步扎实做好创建民族团结进步模范单位各项工作，为我县创建民族团结进步模范创建工作贡献应有的力量民族团结主题教育检视问题根据大民建发［20195号文件要求，我办认真对近年来民族团结创建示范单位动态管理工作开展情况进行了自检自查，现将情况报告如下

一、领导重视，民族团结进步工作扎实开展按照州民族团结示范区建设领导小组要求，我办积极响应，及时成立了以主任为组长、副主任为副组长为副组长，科室负责人为成员的活动领导小组，结合外事工作实际拟定了建设民族团结进步创建活动示范单位实施方案和任务分工方案，严格按照工作目标开展工作领导小组每年召开专题会议研究部署民族团结进步创建工作，领导小组办公室定期不定期开展督促检查;深入学习贯彻关于民族团结工作重要指示精神，以及州委、州政府有关部署，按照把人民放在心中最高位置、像珍视生命一样珍视民族团结的要求，牢牢把握共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题，为民族团结进步创建工作示范机关的顺利开展打下了坚实的基础

二、统筹兼顾，民族团结进步工作有序开展我办将民族团结宣传教育工作放在重要位置，在广大干部职工中开展多种形式的宣传教育活动，进一步弘扬民族传统文化，倡导民族团结进步精神

（一）加强党和国家民族理论政策法规学习把民族团结教育纳入到工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行组织开展统一多民族国情和民族团结进步的宣传教育，树立三个不离开的思想，不断增强四个认同和五个维护的自觉性，使干部职工深刻认识到民族团结的重要性在外事接待工作中，我们有意识安排外宾到巍山东莲花村、洱源藏族村、大理南五里桥村参观考察，组织外宾参加大理三月街民族节开幕式，展示我州民族团结、区域自治工作的优越性，坚决反对民族分裂的意识，使民族团结教育更加深入人心，为建设繁荣稳定和谐大理贡献力量

（二）积极开展民族团结教育宣传月活动以构建和谐民族关系、共创团结进步为主题，广泛开展了民族团结宣传月活动结合外事工作实际，把开展民族团结工作与扶贫攻坚、洱海保护、三清洁、创城、党员义务奉献等活动结合起来，引导广大干部职工进一步解放思想，积极探索，大胆实践

（三）认真做好涉外维稳工作，促进社会的和谐为确保民族团结和社会和谐，我办结合实际建立健全了涉外维稳工作机制，不定期开展矛盾纠纷排查、调处工作一是不定期分析民族宗教领域的新情况、新问题，探索和解决新时期、新阶段的民族宗教工作热点、难点问题，达到了加强沟通，齐抓共管的工作格局二是认真做好涉外信访工作，切实维护少数民族合法权益，热情接待上访外籍人士妥善处理了洱海环保治理拆迁工作涉港米云客栈、沐心客栈的补偿事件和洱海流域关停非煤矿山涉外（美国）涉稳问题做到热情耐心，事事有回音，件件有落实，把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态，进一步做好了协调、服务和管理工作，促进了社会的稳定

（四）尊重少数民族风俗习惯，深化民族团结工作在开展经常性的节假日慰问活动的同时，利于各种民族传统节日，对少数民族职工进行慰问活动是我办民族团结的一项传统特别是开斋节、古尔邦节等重大节日来临之际，向单位2名少数民族送去节日的祝福通过谈话等形式，倾听少数民族干部对民族团结工作的意见和建议领悟不到位比如，《习近平谈治国理政》这一系列的书籍，自己并没有读完，也就缺乏深层的理解

（二）由于自己是汉族，并且周围的少数民族人群比较少，所以对少数民族的了解、关心比较少，觉得少数民族与自己关系不大，例如，在推进部编版教材的使用中，并没有以实际行动去践行，觉得和自己没什么关系，自己也不用关心这项工作二是对标对表，深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题

（一）我始终站在两个维护的高度去推动落实工作，但有时会片面认为只要不出乱子、不出问题就行，降低了对自己的要求，导致工作落实得不够严，不够实，例如，在推进部编版教材使用的教研活动中，自己态度不够端正，没有沉下心去做好教研工作，也没有真正明白部编版教材使用和国家政策的重要联系和意义所在

（二）贯彻落实上级重大决策部署时，觉得只要完成自己的工作就行，其他工作与自己无关，存在差不多的应付心理例如，在数学教学中，涉及到双语教学工作的地方较少，所以忽视了推进双语教学改革这一重大举措的重要意义，觉得跟自己没关系三是对标对表，深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民

（一）主动维护的意识仍有欠缺有时觉得周围少数民族不多,而且相处融洽，所以民族团结方面没有什么大的问题，存在一定程度的乐观懈怠心理

（二）站得还不高、看得还不远，片面存在关系不大的思想、差不多就行的想法，有时领导交给的工作存在应付的消极态度，觉得只要交上去就行，不看重质量比如，作为班主任，提交少数民族学生到校上课情况时，自己只是看看学生来没来学校上课,并没有认真细致了解学生的心理状态，存在敷衍了事的现象，存在侥幸心理四是对标对表，深刻反思对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题虽然学习了习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述以及相关文件，但仅限于读一读，抄一抄的浅层学习，没有做到深刻理解例如，每月的党员自学内容自己并没有做到深刻理解，只是抄完每月的自学笔记就算完成任务，存在应付的思想在对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实的过程中，只局限在了对于文件的学习当中,没有想到多样的学习方式，使得学习变得较为枯燥五是对标对表，深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题，存在畏难情绪，不能勇于创新，觉得改革只是上级领导的事情，自己只需要完成他们交给的任务就行，例如，在平时学校布置的任务中，自己只是按部就班的去做，没有加入自己的想法在内六是对标对表，深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题

（一）深入学习上级下发的各种文件精神，但是在工作落实检查方面还存在问题例如，在日常工作中，学校布置的任务，没有积极的去完成，存在拖延的现象，学校验收时，才着急处理，质量大打折扣

（二）有时会存在消极怠工的情绪，不愿意好好干工作，同一工作需要来回好几次才能完成好，效率比较低就像这次的个人对照检查材料，因为自己刚开始态度不够端正，出现了返工现象，给他人造成了麻烦，经过几次修改意识到了自己的问题

（三）对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署以及习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署认识比较片面，在思想上只守着自己的工作，对民族工作考虑不深入例如，在平时学校布置的相关工作中，在落实过程中，存在应付的情况，觉得学校少数民族的学生和教师人数少，不存在这样的问题

三、原因分析

（一）政治站位有差距理论学习不系统，在学用结合上有差距理论学习还缺乏广度、深度，在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够，离学懂弄通做实的要求还存在一定差距

（二）思想认识不深刻开拓进取不积极，在责任担当上有差距自认为一直以来对现在的岗位能够胜任，缺乏应有的紧迫感和使命感，放松了对自己的高标准和严要求

（三）缺乏责任担当工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应，缺少直面问题的锐气、争创一流的决心，缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲过推进民族工作，面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题，想不出、悟不出更多、更管用的办法，提不出更好、更有效的建议，自己同新时期复合型人才的标准相比，还有很多需要改进和提升的地方

（四）工作作风不扎实大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距

（五）党的民族理论政策水平不高党的民族理论政策水平方面，认识理解不够透彻，把握不准确

四、整改措施、努力方向

（一）进一步提高政治站位保持战略定力始终把讲政治作为最根本的和第一位的要求，着力铸牢中华民族共同体意识，牢固树立四个意识、坚定四个自信、以实际行动践行两个维护，自觉在大局中研究思考问题、谋划推动工作，时时主动看齐、处处精准对标，确保党中央关于民族工作的各项决策部署落地生根

（二）是强化思想武装，做好民族工作的理论政策根基当前和今后一个时期，我要在持续深入学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述、切实学懂弄通、学深悟透，准确把握其中蕴含的政治立场、政治方向和工作要求，不断增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉

（三）进一步强化责任担当，狠抓工作落实切实提高责任意识，坚决做到不上交、不躲闪、不回避，坚决克服应该会的侥幸心理，差不多的应付心理，等一等的拖延心理，在推进民族工作的过程中明责知责，对自己承担的责任坚决不讲条件、不打折扣、不搞变通，切实做到扛旗冲锋、抗压奋进坚决狠抓责任落实，带头全面履职尽责，本着对组织、对人民负责的态度，集中精力、心无旁鹫把每一项工作、每一个环节都做到位，切实保障责任落实最后一公里

（四）加强作风建设今后工作中，我将自觉主动地在平时的教育教学工作中把握民族团结大局，教育孩子们铸牢中华民族共同体意识

（五）认真学习党的民族理论政策，把党的民族理论政策融入到自己的日常教育教学工作中以上对照检查，恳请同志们批评指正民族团结主题教育检视问题

一、基本情况瓦石峡镇现有干部职工61人，其中少数民族46人内设五室一部，分别为党政办公室、党建办公室、经济发展办公室、社会管理综合治理办公室、社会事务办公室（人口和计划生育办公室）和人民武装部，设置六个事业机构农业发展服务中心、文体广电服务中心、社会保障（民政）服务中心、社区事业服务中心、财政所（农村合作经营经济管理服务站）和人口和计划生育生殖健康服务站管理5个村委会18个村民小组近年来，瓦石峡镇民族团结进步模范单位创建活动，在县委、县政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以现代文化为引领，全面落实科学发展观，以抓学习，求团结，思稳定为主线，全面贯彻党的民族政策，大力开展民族团结进步模范单位创建活动，使民族进步模范单位创建工作取得了一定的成效，现将我镇创建民族团结进步模范单位工作自查如下

一、统一思想，提高认识，不断加强民族团结建设一是加强组织领导，建立健全机构及时调整了领导小组，制定民模创建活动工作计划，对创建活动进行了全面部署，把创建民族团结进步模范单位活动融入镇党委、政府整体工作中，做到同乡镇工作，同安排、同部署、同检查，为创建民族团结进步模范单位提供组织保障二是结合乡镇工作实际，将民族团结进步模范单位创建与热爱伟大祖国、建设美好家园、创先争优、宣讲教育等主题活动相结合，广泛开展丰富多彩的活动

二、以活动为抓手，扎实开展民族团结进步模范创建活动

1、加强学习，进一步提高创建活动共识和民族团结意识一是利用学习日，抓好镇机关干部职工的民族团结宣传与教育二是利用党团活动日，组织镇机关全体干部职工学习有关民族团结文件精神、党的民族宗教政策、关于维护稳定的一系列重要指示精神；同时，组织干部职工观看电教片、举行座谈会等活动，通过学习听讲座，使干部职工对加强民族团结，维护社会稳定方面的方针政策等有了深刻的认识三是为确保扎实有效开展好制止非法宗教活动宣传教育工作，瓦石峡镇组织干部职工开展了制止非法宗教活动专项学习，并发放了制止非法宗教活动的.学习资料

2、是加强宣传教育，营造民族团结的良好氛围坚持为给各族干部群众学习提供方便，每年为各族干部群众订阅一份《新疆日报》、《巴州日报》和《新疆经济报》，为四老人员订阅《巴州日报》，《老年康乐报》同时，组织干部职工进行了一次民族团结和民模创建方面知识测试，充分利用板报、悬挂横幅、张贴民族团结标语等多种形式宣传民族团结政策，在各族干部职工中牢固树立三个离不开的思想，教育引导干部职工尊重少数民族的宗教信仰和生活习惯，使各民族和睦相处，互相学习、互相帮助全面正确的认识党的宗教政策法规，认清非法宗教活动的危害

3、开展献爱心，走访慰问活动为做好民族团结工作，瓦石峡镇把节日慰问工作做好做实，让各族干部群众满意，把党的温暖送到各族干部群众家中，充分体现组织的关怀每年在春节、肉孜节、古尔邦节前夕，我们专门召开了会议，对节日期间的慰问工作进行了安排部署在每年的古尔邦节、春节前，镇党委、政府班子领导对四老人员进行走访慰问，瓦石峡镇领导对生病住院的各族老干部都亲自到医院看望，送去慰问品，加强了民族团结,增进了民族感情

4、开展帮扶困难家庭活动活动瓦石峡镇以驻村入户为契机，与少数民族困难家庭结对子进行帮扶20_年瓦石峡镇吾塔木村组织干部职工及青年志愿者在麦收农忙时节帮助贫困户麦麦买和木提家收割小麦，解决了他们家没有劳动力小麦不能及时收割的问题在肉孜节前，为3户困难家庭中送去了大米、面和清油等慰问品通过瓦石峡镇全体干部职工的实际行动，为贫困的少数。