父亲节教案幼儿园15篇

父亲节教案幼儿篇15★孩子们围在桌子旁时，老师引导孩子说出食材、准备的用具

②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法师准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！你愿意告诉老师你会怎么做吗？师怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什

3、延伸活动腊八节除了有好喝的粥，还有好听的故事，我们一起来听一听吧〜关于腊八节的传说故事学儿歌《过了腊八就是年》小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，炸羊肉;分享快乐的日子在这一天，我们除了和家人分享腊八粥，还会和家人一起开展爱心义卖活动，将义卖所得款项捐赠给—基金会,将自己的爱心献给需要帮助的人现在我宣布，“感恩惜物义卖会”正式开始！让我们一起奉献自己的爱心，传递人间的温情吧！2全场自由互动，各工作人员组织和指导活动【1】各班班主任组织和协调各班家长和幼儿在指定位置摆好自己的摊位，架起招牌，并确保每个家庭都有摊位

[2]班级老师提醒各位家长不要急于引导幼儿买东西，而是引导幼儿先将自己准备的物品在摊位处摆放整齐，并定好每件物品的售价【3】家长先帮忙守摊，让幼儿观察了解他人的义卖物品，发现并确定自己想要的.物品【4】请家长不要随意干预幼儿的交易行为，让幼儿自己解决义卖中遇到的各种问题

[5]主持人走人现场进行采访，并对热门商品进行推荐例如“这里是中班组的卖场，有一家非常棒的绘本小摊，欢迎大家来选购！”或者对最高成交额进行播报，例如“刚才有一个芭比娃娃以20元的价格卖出去了！恭喜交易成功！”主持人需要活跃卖场气氛【6】工作人员做好全场巡视，及时帮助家庭解决问题，提醒幼儿不随意乱扔垃圾，保管好自已的钱财，并通过采访的方式帮助幼儿巩固知识点，尤其是中、大班的幼儿，如“你买到了什么东西？花了多少钱？”“你卖出了多少件商品？一共挣了多少钱？”或者“有没有买不起的商品？如果想要买下来你准备怎么办？”

3.公开捐赠、清理场地1义卖活动结束，盘点物品，清点现金准时响起结束音乐，请幼儿在工作人员的提示下，盘点义卖所得钱款并自愿捐出主持人亲爱的孩子们和家长朋友们，义卖活动即将结束，相信大家都收获满满!现在请所有的家庭盘点剩余物品，清点现金,并将义卖挣得的现金自愿投放到主席台前的捐赠箱中捐完款后，请大家在原地稍作休息，10分钟后，我们将开始捐赠公开仪式2捐赠公开仪式【1】工作人员配合义卖公证员现场清点并公布捐款数额，并将捐款数额报给主持人主持人今天我们全体师生和家长共募集善款—元！感谢所有的孩子们、家长朋友们和老师们！让我们用热烈的掌声感谢现场每一位的付出！【2】义卖公证员向全体师生，家长说明善款去向和后期反馈事宜3整理清场家长和幼儿按照小班、中班、大班的离场顺序有序离场，待所有家长和幼儿离场后，全体员工共同清理现场主持人美好腊八节，义卖献爱心腊八节的甜蜜分享活动即将结束，让我们共同珍惜今天的美好生活，也将自己的爱与温暖分享给更多需要帮助的人们！接下来，首先请小班组的家庭离场,然后请中班和大班的家庭依次离场，离场时请大家整理好自己的物品，带走残留的垃圾并请各班的爸爸志愿者帮助老师把户外场地上的桌子搬回班级教室，谢谢你们的支持！最后，祝福所有的家庭腊八节快乐、阖家欢乐，幸福安康！父亲节教案幼儿园篇8我的好妈妈活动目标

1、通过歌曲进一步激发幼儿爰妈妈的情感

2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事活动准备音乐磁带或课件活动流程

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事

2、欣赏理解歌曲提问歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？

3、熟悉音乐旋律听音乐拍手，感受音乐的旋律

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣

5、教师教唱歌曲3—5遍o

6、师生共同表演歌曲父亲节教案幼儿园篇9设计意图通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子活动准备小鼓、穰,子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品活动时间6月16日下午4点30分活动流程

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品一一扇子，说一句甜甜的话爸爸，您辛苦了！

二、教师引语首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲一一被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏

三、亲子游戏环节亲子游戏

①梳头玩法每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行

②袋鼠玩法每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利

③我给爸爸穿鞋子玩法每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者

④击鼓传花玩法鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事

四、结束部分音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖全体合影留念教师小结在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆父亲节教案幼儿园篇10活动意图父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸活动目标

1、锻炼幼儿想象能力和创造能力

2、体验节日的快乐氛围

3、参与节日游戏

4、发展幼儿的动手能力

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得制作器材胶水、剪刀、剪贴纸等制作步骤第一步在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折；第二步在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口；第三步按照图中的那样，进行折叠，把大概10厘米的领带黏贴上去,注意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰在胶水干掉以后，在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话简简单单的几步，我们的个性父亲节贺卡就做好了父亲节教案幼儿园篇11幼儿园父亲节教案我的爸爸活动目标

1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容

2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业

3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱

4.愿意参加活动，感受节日的快乐

5.体验节日的快乐氛围活动准备

1.经验准备采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好用班级微信录制爸爸对孩子的一句话

2.物质准备ppT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程

一、我的好爸爸

1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好（通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同）

2.猜一猜师请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一天？（鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测）教师小结就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节每年6月的第三个星期天就是父亲节

二、布朗的好爸爸

1.看一看教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的

2.听一听教师结合ppT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听

3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情？（引导幼儿大胆分享自己的想法）教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解如钢丝、赛跑、吃坂、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容

4.猜一猜教师出示图片，引导幼儿观察师布朗爸爸在做什么

三、爸爸爱我

1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱

2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事

四、我爱爸爸

1.我最想对爸爸说的一句话师爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话

2.我最想为爸爸做的一件事（鼓励幼儿与同伴交流自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法）活动延伸

1.在图书区投放《我爸爸》绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容

2.在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语父亲节教案幼儿园篇12设计意图中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流活动目标

1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭父亲节教案幼儿园篇6活动目标

1、品尝腊八粥，知道腊八粥是甜甜的，真好吃

2、初步了解腊八粥里有什么，分清豆类和米类活动准备

1、腊八粥，各种常见的豆类和米类

2、勺、夹子、不同大小的容器活动过程

1、腊八粥里的秘密——幼儿品尝腊八粥，看看嘴里都吃到些什么？猜猜会是什么东西呢？（初步感知它的味道）——看看腊八粥，尝试去发现里面有些什么？（可以从颜色、形状、味道上去分析）——小结原来腊八粥里有那么多的东西（有各种各样的豆类、不同颜色的米类，还有像花生一样的果仁）

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺重点乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物难点知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们活动准备1＞通知爸爸、爷爷参加活动

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料

3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等活动过程

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号？是哪些人的节日？

2、了解三八妇女节的由来（幼儿收集的资料或教师讲述）

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领（如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等）

2、你最想和她说句什么话？

3、唱唱我的好妈妈父亲节教案幼儿园篇13活动目标:

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日一一腊八节，了解腊八节的来历和习俗

2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受

3、通过学看日历，知道腊八节是哪一天？星期几？在自己探索、与同伴交流中主动求知，集体体验过腊八的快乐

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质活动重难点知道腊八节是我国的传统节日，了解腊八节的来历和习俗能够用语言表达自己的感受，体验集体过腊八节的快乐活动准备PPT、各种制作腊八粥的材料（实物）等活动过程

一、开始部分初步了解每年农历的十二月初八是腊八节师你们知道今天是什么节日吗？师每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节

二、基本部分

1、腊八节知多少师腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥腊八节，民间大都流行喝腊八粥关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事（口述两三个传说）

2、介绍腊八粥师你们吃过腊八粥吗？师你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢请你简单介绍腊八粥的食料（红枣、红豆、绿豆、桂圆…）师腊八粥里面会有8样不同的食材

3、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料师请你用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称幼扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米…

4、宣传“腊八粥”一一八宝粥自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

三、结束部分今天我们学习了腊八节的相关知识，知道腊八节是我国的传统节日，并且懂得关心爱护需要帮助的人，给他们送去温暖

四、延伸部分小朋友们，其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗，我们赶紧去告诉他们吧，出发吧！活动反思腊八节是我国的传统节日，蕴含丰富的教育意义，如果直接给孩子自讲解会显得枯燥乏味，孩子们也没有多大兴趣，因此，我通过多媒体PPT课件方式展示腊八节特有的习俗，孩子们看的认真，听的仔细，互相讨论，活动结束后依然沉浸在腊八节的温暖中在这一活动中，通过观察、比较的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了活动和生活相结合的教育原则父亲节教案幼儿园篇14活动宗旨父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少6月16日父亲节我们开展了快乐父亲节活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情活动目的

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情活动内容游戏，绘画，做手工

3、体验节日的快乐氛围

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛活动时间—年6月16日16001900活动地点____________活动内容到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动

1、游戏区摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸

2、绘画区现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画

3、手工区与爸爸一起做模型用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型成功做出者可把模型带回家做为纪念小百科最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节节日里有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关父亲节教案幼儿园篇15教学目的

1、让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节，给孩子讲述父亲节的由来父亲节，是感恩父亲的节日约始于20世纪初，始源于美国，现已广泛流传于世界各地，世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节

2、为孩子和爸爸创造机会相处，让孩子学会感恩父母，感恩父亲，明白爸爸妈妈的不容易，并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助

3、通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动，让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出时间陪伴孩子教学时间各幼儿园根据自己的时间安排教学过程

1、幼儿园主题墙布置先把室内主题墙布置好，这样才比较有节日氛围

2、邀请爸爸入活动室邀请各位爸爸进入活动室，小朋友们给爸爸们端上一杯水，并送上自己的手工作品一一扇子，说“爸爸，谢谢你能来”

3、老师致词首先，祝各位爸爸节日快乐!也很感谢各位爸爸能放下手中的工作来参加这个活动举办这次活动，主要是让孩子在这样一个日子里，明白爸爸的辛苦，让孩子从小心怀感恩，也希望爸爸们也能体会自己孩子的内心，他们多希望自己的爸爸能多一点时间陪伴自己

2、豆宝宝、米宝宝来分家——幼儿分豆宝宝和米宝宝（每桌一筐混和着米和豆各一种的教具，让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来，并将豆和米放入不同开口大小的容器中）——展示幼儿分的结果A、看看这些豆宝宝你认识吗？你知道它的名字吗？（出示常见的豆类，鼓励幼儿从颜色、大小、形状进行区分，并知道它们的名字）B、豆宝宝有名字，米宝宝也有不同的名字，大家来看一看:看看这些米宝宝都是什么形状的？什么颜色的？会有什么好听的名字呢？（用显示屏观察比较，初步知道大米、糯米和血糯米）——将米宝宝和豆宝宝送到厨房间，让营养员阿姨做腊八粥父亲节教案幼儿园篇7活动目标•对腊八节感到好奇，乐于参加分享腊八粥和感恩惜物义卖会的活动•简单了解腊八节的来历，知道腊八节是中国的传统节日•知道腊八节要吃腊八粥，了解腊八粥所包含的食材•与家人一起为义卖活动做准备，学会布置自已的义卖摊位•能主动积极地参与义卖活动，并尝试解决义卖过程中遇到的问题和困难•愿意将自己在义卖活动中通过努力获得的收人贡献出去，帮助更需要的人活动准备

（一）活动时间农历十二月初八下午

（二）活动地点

1.制作并分享腊八粥各班教室

2.感恩惜物义卖会幼儿园户外操场、廊道及班级.

（三）参与对象

1.分享腊八粥全体小朋友、各班的家长志愿者

2.感恩惜物义卖会全体幼儿，教师及家长.

（四）活动准备L环境场地准备在幼儿园大门口悬挂红灯笼，在廊道里张贴幼儿平时的剪纸作品或其他美术创意作品，营造出“过了腊八就是年”的节日气

3.活动材料准备1煮腊八粥所需食材，如红枣，花生，精米，红豆，芝麻、黑米，银耳，莲子、蕙米、大米、小米、桂圆干等2义卖活动中需要桌子若干，主席台一个，捐赠箱一个.

4.知识经验准备1认识人民币的常见面值，会简单的货币换算2有购物的经验，知道简单的卖场推销语言

5.家长配合准备1提前发放“邀请函”和“家长须知”，让家长了解活动内容，提醒家长在安全、着装、流程及规则上的配合事宜【详见附件】2以图片的形式引导家长和幼儿一起制作自己的义卖摊位招牌招牌制作建议一用幼儿的名字作为摊位名称，如“宝宝杂货铺”，招牌尺寸建议在100cm_200cm以内，制作好后粘贴在KT板上，最后用透明胶将招牌粘贴在小椅子或桌子上，以吸引他人注意招牌制作建议二准备一张A3大白纸，然后用彩色马克笔在上面用POP字体书写店名和商品介绍，招牌做完后将其衬在一个衣架上，以方便展示3提醒幼儿和家长准备一些面值为1元、5元和10元的零钱，用于义卖现场的交易活动4提醒家长和幼儿整理家中的闲置物品，如书籍、衣物、玩具、装饰品等，并提前为这些物品定好售价，贴上价格标签，如1件衣服10元、1本旧书1元、1件玩具5元等活动流程活动一制作和分享腊八粥

1.认物熬粥1活动材料电饭煲根据班级人数来确定电假煲的数量，分装有各种食材的透明玻璃碗，腊八粥所需食材，一个操作台2活动流程

[1]活动导入教师引导语孩子们，今天是腊八节，我们要做一锅香甜美味的腊八粥，你们吃过腊八粥吗？你们知道做腊八粥需要哪些食材吗？你们认识哪些做腊八粥的食材呢？师生互动

[2]介绍腊八粥所需食材请教师或有经验的家长介绍制作腊八粥的食材，如红枣，花生，糯米，红豆、芝麻、黑米、银耳、莲子、慧慧米、桂圆干、核桃仁、葡萄干等

[3]食堂阿姨示范并讲解熬粥步骤第一步，将食材放入锅里（冰糖先不放），加人适量纯净水；第二步，盖上锅盖后按下煮粥的旋钮；第三步，熬制40分钟左右后打开锅盖进行搅拌，以防止粘锅（可根据粥的黏稠程度适当加水）；第四步，加入适量冰糖；第五步继续熬制20分钟左右即可

[4]熬粥过程中的互动游戏教师引导词亲爱的孩子们，腊八粥已经煮上了，但还需要将近一个小时才能煮好，在这段煮粥的时间里，让我们来和腊八粥大家族的米和豆子们一起做游戏吧！游戏一找出指定的食材将食材展示在前面的桌子上，老师边拍手打节奏边问“奶奶要煮腊八粥，红豆红豆在哪里？”请幼儿同样用拍手打节奏的方式回答“奶奶奶奶别着急，红豆红豆在那里幼儿说到“那里”的时候要用手指出红豆来游戏二蒙着眼睛猜豆子请一名幼儿走到场地中央，教师将该名幼儿的眼睛蒙上，然后选一种食材请该幼儿通过闻一闻、摸一摸等方式猜出食材的名字待幼儿熟悉规则后，可以请幼儿两两组队玩猜豆子的游戏游戏三花生花生在哪头请教师左手捏拳代表公鸡头，右手捏拳代表母鸡头，并偷偷将一粒熟花生米藏在某一个拳头里，然后念儿歌“公鸡头，母鸡头，花生花生在哪头？”请幼儿猜花生藏在哪个拳头里，幼儿若猜错了就继续猜，猜中了就可以吃掉这粒花生米游戏四猜谜游戏请教师准备与腊八食材相关的谜语，请幼儿和家长猜谜语【详见附件】

2.腊八粥分享1引导幼儿观察腊八粥的形态和颜色教师提问孩子们，闻一闻，熬好的腊八粥香不香？看一看,腊八粥是什么颜色的，什么样子的？教师与幼儿互动后小结腊八粥变得黏黏的、稠稠的，颜色也交红了，这是因为糯米、慧米、黑米有粘黏的特性，而红豆、黑米会把粥的颜色变红2学会感恩教师和家长志愿者一起盛出腊八粥，请幼儿分享腊八粥，并提醒幼儿对熬粥的老师说“谢谢”教师注意提醒幼儿将腊八粥放凉一些再吃3分享腊八粥，了解腊八的知识4餐后清理请家长、幼儿，教师一起清理教室，保持教室环境干净卫生活动二感恩惜物义卖会

1.义卖布场1义卖地点幼儿园户外操场、廊道及班级内2布场建议

[1]幼儿园提前按年级组划分义卖区域，家长和幼儿一起将桌子或地垫按长条形摆放在操场或廊道等地方，并在指定位置设置自己的摊位【2】为了进行义卖后的捐赠活动，教师还需在场地的前方布置一个主席台，并在主席台上摆放一个捐赠箱【3】播放喜庆热闹的背景音乐，如民族音乐《喜洋洋》《步步高》《花好月圆》等

2.义卖互动1活动开场主持人亲爱的孩子们、家长朋友们，大家下午好！时间过得真快呀，转眼就到岁末了！腊八已至，祝大家吉祥如意，团圆和睦!腊八节是家人团聚、整理旧物、迎接新年的日子，是感恩怀德、。