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文本内容:
让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出；组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长
4.开展造烛求明、读书求理的读书活动向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊，引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师；引领读书小组组织活动，建立教师沙龙平台，引导教师走内涵发展之路，不断提升个人品位
5.加强校本培训邀请教育教学专家来校讲学；利用暑期和假日，除积极参加市教育局组织的各类培训活动，还将把教师送出去进行集中培训，在教师中真正树立起最大的福利就是培训的意识，让教师队伍素质整体提升
五、构建和谐校园，进一步实施校园文化建设
1.营造温馨的校园氛围利用大规模校园环境改造，加大校园外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上工会、团队积极开展特色活动，活跃教师学生身心的同时，也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感
3.开展健康教育促进学校铜牌创建工作加强校园安全的预防工作，建立每日巡查校园制度，对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题，在一到两周内整改落实到位进一步做好学校卫生防病工作，加强预防传染病的宣传教育，尤其要继续做好各类流行传染病的防治工作加强消防安全管理，杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的安全
4.形成党建特色要根据党建工作目标，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大我校的党员队伍要继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制要及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局继续抓好工会、团队、妇女工作，开好教代会和团代会，发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用强化中层干部的责任意识，将通过专题研讨会、外出培训等多种方式，开展新一轮中层干部竞聘上岗，进一步举办好暑期赢在中层论坛，强化中层干部为教师发展服务的意识
5.抓好宣传工作继续借助各种教育宣传平台，及时、准确、全面上报教育信息，宣传我校的办学成果和办学经验，宣传我校先进人物的先进事迹，宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展小学年度田径训练计划篇
三一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现做人民满意教师，办人民满意学校的工作目标
二、工作目标一加强制度建设，规范学校管理二注重师德修养，加强德育工作三聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式四认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动五发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色六搞好对外宣传和对外开放工作七认真做好其他工作，实现学校和谐发展
三、具体措施一常规管理
1.规范各项规章制度结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展
2.规范校务公开制度发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议
3.规范课程管理严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好两课两操，积极组织学生开展阳光体育艺术活动，进一步开展全校师生跑操活动，创新阳光体育活动
4.规范招生行为严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2一年招生工作
5.规范后勤服务工作加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用
二、德育工作
1.坚持以人为本，加强教师队伍建设要求教师以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展，立足学校，做好校内名师建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象
2.严格师德考核评价制度学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐
3.开展形式多样的德育活动利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础
4.认真开展阳光体育活动继续组织学生开展阳光体育活动,保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，继续组织开展大课间活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等三教育教学工作
1、深入开展以校级公开课、示范课和汇报课等活动为载体的课堂教学研讨，逐步形成具有我校特色的特色课堂
5.各教研组制定出切实可行的教研组工作计划，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来
3.积极组织教师参加各种学习和培训I,做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结
4、做好名师、学科带头人和骨干教师的培训工作选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织名师、学科带头人和骨干教师对普通教师进行一帮一的培训活动
5、做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效，组织教师对学生进行集中家访，学年初召开家长会
6、加强校园文化建设，创建以人为本，和谐发展的校园环境利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育四安全工作
1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查每周不少于1次，及时排除学校各种安全隐患
2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生
3、建立健全安全工作机制，成立学校安全工作领导小组健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改及时到位
4、定期召开安全会议，提高师生安全意识要求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传
5、有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作五抓好宣传工作继续发挥我校独特的乡村少年宫优势，进一步搞好对外宣传和对外开放工作通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展小学年度田径训练计划篇四当前位置书通网范文工作计划小学年度工作计划小学年度工作计划时间20-08-1209:21来源好词好句网作者好词好句网计划一小学年度工作计划指导思想以党的一大精神和以邓小平三个面向与以重要思想为指导，在上头各级领导的指导下，认真贯彻落实《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》等有关文件精神，更新观念，转变思想，与时具进，锐意创新，不断深化基础教育课程改革，加强我校常规教学的管理，进一步加大教学教研领域改革的力度，进一步提高教研水平，扎扎实实做好课改实验工作，为开创我校课改实验工作新局面和大面积提高我校的教育教学质量而努力奋斗奋斗目标
1、以课改实验工作为中心，锐意改革，努力探索，勇于实践，不断开创我校教育改革新局面
2、以学校常规教学工作为重点，努力促进我校各个年级基础教育的均衡发展
3、以教书育人，服务育人，环境育人为重点，加强师德教育，提高教师爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用新型的育人方法培育学生
4、以骨干教师为主导，开展集体备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人
5、加强学校安全防范工作，做到安全工作时钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长工作措施、加强政治学习我们要继续学习新的教育方针，坚持三个面向的指导思想，通过学习，不断提高教师自身的政治思想素质，结合当前的教育形势，认真贯彻党的教育方针，抓好普及义务教育工作，为了全面推进素质教育，把各项工作落到实处，各位老师要加强自身的政治学习，始终和上级保持一致，按学校安排，积极参加政治学习，写好学习心得体会，并主动进行思想交流，以达到共识和共同进步的目的
二、强教师队伍建设工作教师的高素质是保证搞好教育、教学工作的前提，也是教师能胜任本职工作基本条件，因此，我们必须做到以下几点
1、教师要有强烈的责任感我们有了强烈的责任感与事业心,才能不断地丰富自己的知识，才能为人师表
2、教师要丰富自己的见识为了适应新的教育形势的需要,还没有大专以上学历的中青年教师要积极参加有关本科、大专函授学习，走自学成才之路，不断提高自身的文化素质，并且做到学习工作两不误
3、教师要不断提高自身的教育教学能力为了不断提高教师的表达、组织和管理能力，学校依据学区的要求，将继续组织教师学习新《课标》，了解新课程，增强课改实验意识
4、切实加强师德教育、法制教育学习四法一纲，使教师树协力，培养一支具有较强实力的队伍具体训练内容见下训练计划表具体训练计划将全年分为三个阶段准备期（一周）
1、召开动员会、招运动员
2、召开全队队员会议，制度训练纪律
3、准备训练所需器材第一阶段（20—年11月-20__年1月）身体素质训练阶段，以身体训练为主20—年11月以力量训练为主，辅以基本技术20__年12月以柔韧性训练为主，辅以力量和耐力20__年1月以灵敏性训练为主，辅以力量和耐力第二阶段（20_年2月-20_年4月）基本技术训练，巩固及提高阶段20—年2月以基本技术为主，辅以力量训练20__年3月以基本技术为主，辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练20_年4月基本技术综合练习第三阶段（20—年5月-20__年6月）专项技术、战术养成阶段立正确的人生观和价值观开展教书育人，管理育、服务育人的三育活动，常抓社会公德、职业道德、处世美德的三德德育
5、在师生中进行爱国主义、集体主义、社会主义的三主义教育和法制观念教育以及安全教育树立三个观（即无产阶级世界观、人生观、价值观）榜样，发扬三个精神即敬业精神、开拓进取精神、拼搏奉献精神
6、不断完善各种规章制度学校将继续实施各种量化管理制度，从而科学地、合理地、公平地对教师的德、能、勤、绩等方面进行考评、奖惩、晋升、调配
7、转变工作作风，建立社会、学校、家庭的教育工作网络学校、教师要与家长、社会相配合，共同教育学生，本学期要以不同的形式召开家长会议，征求教学意见，采纳教育良策班主任（辅导员）要善于做好学生的思想教育工作，要做到动之以情、晓之以理，以正面教育为主，要讲究方法，要多进行家访，要上好每一节品德课各学科在备课时，要制订德育教学目标，德育教育要渗透到各学科的教学过程中，从而达到既教书又育人的目的
三、加强教研工作
1、新学年度，各位教师要按照新的教学大纲制订教学计划，校课时备好课，要积极参加学校组织开展的教研活动，互相交流，互相促进，共同进步
2、各教研组要制订出切实可行的教研活动计划，并组织实施各教研组长要做好教研活动的量化管理工作
3、课改年级的学科培训I,要以校本培训为主，采取灵活多样的形式，促进教师转变教育教学观念，领会新教材编写意图、内容、特点和要求，保证新教材的顺利实施
4、目前的教学要以新的课程理念为导向，完善教学管理制度,把课程改革实验同学科集体学习备课结合起来，共同合作和交流,共同探讨课改实验的路子
5、要加强对课改年级的视导，鼓励承担课改学科的教师上好课改实验课、教学观摩课、汇报课和专题研究课，从而总结推广经验，使课改班级成为学校课改实验的龙头
6、非课改年级学科的教师要在教研组活动中，提前学习《纲要》和《课标》，理解课程改革新理念、新要求，创造性地用活现有教材，促进教师教学行为和学生学习方式的改变
7、各学科教师要积极撰写教学论文，教学案例和说课稿，善于总结经验，努力做到用教学理论来指导教学实践，教学实践反过来又为教学理论服务，使理论和实践有机地结合起来
8、教务处、教研组要开展教学调查，听课指导，检查常规教学的活动，重点检查教师的三册的使用情况
四、加强少先队工作学校要继续切实加强少先队工作的领导，继续办好红领巾广播站，建立健全队机构，有计划地开展丰富多彩的队活动，坚持周一早上举行升旗仪式，坚持进行爱国主义教育，同时要求队员佩戴红领巾，行队礼要继续建立红领巾流动监督岗，充分发挥红领巾流动监督岗的作用，协助值日领导管理好学校
五、加强文体卫工作各科组要积极组建校文娱队、田径队、科学兴趣小组，开展各种有益身心健康的活动我们要坚持抓好常规的两课、三操活动，保证学生每天参加锻炼不少于1小时，增强学生的体质本学期要依据上级的要求对学生进行健康检查学校要确保有一定经费的投入，逐年改善文体卫等方面的设施，为师生参加各种文体活动提供必要的条件和设备
六、加强后勤服务工作学校的后勤工作是为学校各方面的活动正常进行而提供的以服务为主要目的的工作，是为学校提供物资俣障的，是完成各项工作任务的先行官因此，我们要重视学校的后勤工作，认真把后勤工作做好总务处要有计划、有步骤、有重点、有安排地组织人员做好学校的后勤工作，做到学校的后勤工作真正服务于学校的教育教学工作
七、要始终不懈地抓好学校的安全防范工作学校继续切实加强安全工作的领导，成立领导机构，指定每天有值日领导专人负责，制订制度，完善措施做到天天讲、时时抓，常抓不懈，防患于未然大家要明确关于安全的法律和经济责任只有这样，才能使我们的安全意识、安全工作警钟长鸣小学年度田径训练计划篇
五一、班级情况分析本班学生—人，其中男生—人，女生—人经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强由于本学期情况特殊，有一部分合过来的学生还不能了解本班的习惯，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望他们能够很快融入班集体
二、班集体的目标每天进步一点点
三、主要工作和具体措施
（一）工作要点
1、班干部队伍建设
2、加强班风建设二具体措施
1、抓好学生的常规教育1向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好同学之间要团结友爱，不打架、不骂人2进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课3进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己4进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯
2、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等
3、营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约、班风2布置教室环境3让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力
4、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”小学年度田径训练计划篇
六一、指导思想全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我校在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好
二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从
五、六年级中找队员组建了学校田径队并根据学校的实际情况制定了田径队的训练目标
三、训练阶段第一阶段时间为前四周，采用一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练第二阶段时间为两周，采用高强度的训练，加强技术训练和专项素质训练，有意识地把专项素质和技术结合起来加大训练负荷在训练中注重技术，战术，作风与心理素质的培养第三阶段时间为一周，采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄力量参加中心小学田径比赛同时加强队员战术以及心理素质的训练第四阶段认真总结中心小学田径比赛的得失及时查漏补缺改进训练方法
四、训练措施
1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣
2、训练必须以身体系统训练为主
3、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无后顾之忧通过师生的共同努力从难、从严、从实战出发，大运动量地进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩运动队计划如下
五、训练计划
1、恢复阶段1绕操场慢跑四圈，徒手操，拉韧带，跳绳等2体验站立式起跑和正确的摆臂动作，跑的专门性练习高抬腿、后瞪跑、小步跑等
2、学习阶段1根据参赛项目进行针对性练习短跑练习起跑和冲刺；铅球项目练习快速推杠铃、俯卧撑等；中长跑项目练习在跑的过程中注意手臂的摆动、步频2200米、400米项目练习弯道跑技术；短跑项目根据实际情况练习手臂、起跑等；铅球项目练习拉橡皮带和俯卧撑；中长跑项目注意呼吸转换及手臂的摆动3短跑项目练习150米跑；200米、400米项目练习追逐跑；跳高、跳远项目练习助跑和起跳；铅球项目继续进行力量练习如:前抛、后抛实心球；中长跑项目练习变速跑4短跑项目练习综合跑15010050100150米；200米、400米练习追逐跑适当的进行比赛，合理分配体能的学习；跳高、跳远项目继续练习助跑和起跳；铅球项目继续进行力量练习如前抛、后抛实心求；中长跑项目注意步频、呼吸转换、手臂的配合；5短跑项目练习起跑和途中跑；
200、400米练习追逐跑150300400300150米；铅球项目练习推实心球
3、巩固和提高阶段1继续练习以上项目，稍微加大训练强度和运动量；2强化基本技术、技能的训练；3模拟测试；
4、调整与休息阶段1运动量和强度逐渐减少；2进行趣味性活动如打篮球、跳绳比赛、游戏比赛等；3做好学生思想工作、积极备战
六、运动员名单田径训练计划篇
七一、指导思想在学校领导的大力支持下，上学期的田径队训练工作取得了一定的进展初步的达到了训练的目的，在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向
二、目的任务抓好体育心理的训练，调整心态，冲刺20!
三、基本情况经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学，同学们都已经达到了一定的专业雏形，但是由于比赛的经验还比较欠缺，面对大型比赛可能会出现紧张的情绪所以在体育心理的建设应该作为重点来抓20—年5月以专项技术为主，辅以综合身体素质练习20—年6月以专项技术、战术为主，辅以模拟比赛练习小学年度田径训练计划篇二过去的一个学年，在区教育局的正确领导下，不断更新教育教学观念，提高管理水平，为新学年工作奠定了坚实基础带着成功的喜悦和失败的困惑，我们跨入了新一个年度的门坎，又将面临着新的困难和挑战为了使其工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验和教训的基础上，特拟定本学年度工作计划指导思想2—年，是全面落实十三五教育发展规划的开局之年学校教育工作将以党的一大、—届三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话为指导，认真落实全国、全省、盐城市教育工作会议部署，加快推进教育现代化建设，以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，加大管理的力度和广度，结合实际，加大学校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，努力创建一个让人民群众满意的学校，使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶工作思路
1、树形象创新风通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领
四、训练时间的安排每天训练一次，每次2小时左右每周训练五天，下午训练
五、考核
1、每两周进行一次全部的测评
2、每一个月到别的学校进行陌生环境的考核
六、训练要求
1、训练课的内容选择上要注重变化，突出比赛时有可能会出现的问题，尽可能的让学生经历这些情况
2、训练要一般训练和专项训练相结合，突出专项训练
3、各种练习中，培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的心理
七、思想品德的建设在培养学生的爱国主义的前提下加强对优秀运动员的事迹的讲解从中领悟体育道德精神培养学生的良好得失心态加强和班主任、家长、校领导的联系，从而做到多级管理
八、具体训练要求准备期（三天）
1、召开有领导参加的队员会议
2、宣布强调训练的纪律和态度准备训练所需要的器材第一阶段（20—年2月中旬一20—年3月中旬）身体素质训练阶段，以身体素质训练为主第二阶段（20_年3月中旬一20_年4月初）专项素质的提高第二阶段（20—年4月初到中旬）战术养成和体育心理的强化阶段，是全年训练的调整期第四阶段（20_年4月中旬-20_年5月中旬）竞赛期第五阶段加强文化知识的学习全力攻读文化知识田径训练工作计划篇
八一、指导思想在学校领导的‘大力支持下，上学期的田径队训练工作取得了一定的进展初步的达到了训练的目的，在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向
二、目的任务抓好体育心理的训练，调整心态，冲刺20!
三、基本情况经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学，同学们都已经达到了一定的专业雏形，但是由于比赛的经验还比较欠缺，面对大型比赛可能会出现紧张的情绪所以在体育心理的建设应该作为重点来抓
四、训练时间的安排每天训练一次，每次2小时左右每周训练五天，下午训练
五、考核
1、每两周进行一次全部的测评
2、每一个月到别的学校进行陌生环境的考核
六、训练要求
1、训练课的内容选择上要注重变化，突出比赛时有可能会出现的问题，尽可能的让学生经历这些情况
2、训练要一般训练和专项训练相结合，突出专项训练
3、各种练习中，培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的心理
七、思想品德的建设在培养学生的爱国主义的前提下加强对优秀运动员的事迹的讲解从中领悟体育道德精神培养学生的良好得失心态加强和班主任、家长、校领导的联系，从而做到多级管理
八、具体训练要求准备期（三天）
1、召开有领导参加的队员会议
2、宣布强调训练的纪律和态度准备训练所需要的器材第一阶段（20—年2月中旬一20—年3月中旬）身体素质训练阶段，以身体素质训练为主第二阶段（20年3月中旬一20年4月初）专项素质的提第三阶段（20—年4月初到中旬）战术养成和体育心理的强化阶段，是全年训练的调整期第四阶段（20—年4月中旬一20—年5月中旬）竞赛期第五阶段加强文化知识的学习全力攻读文化知识小学年度田径训练计划篇
九一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素质
1、强化师德师风建设，规范教育教学行为在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设
2、以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训利用校外骨干教师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升教师课堂执行能力
3、进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动，切实提高班主任素质
二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国梦”大熔炉
1、搭建德育工作平台加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育，引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质
2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练
3、开展安全法纪教育实践活动充分利用“主题教育月”活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生
4、坚持开展“课外访万家“德育实践活动学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长
5、将关爱学生落到实处加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动
三、加强教学过程管理，提高课堂教学效率
1、加强教学常规管理，严格执行课程计划认真落实行政人员巡课、听课工作，加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率
2、夯实常规检查工作做到定期检查，详细记录，真实反馈把好教师备课关、批改作业关，确保教师保质保量完成教学任务
3、优化素质教育课堂加强有效课堂教学研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂
4、开展学科竞赛活动组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高
四、加强课题研究，形成校本教研特色
1、开展常规教研做到时间定、地点定、人员定、内容定教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动推选教学经验丰富，集备中有独到见解的教师上课，以优质课带动老师的教研积极性，切实改进自己的教学行为，形成了良好的校本教研氛围
2、继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究首先，做到有方案，有阶段性总结其次，在日常的教学教研中不断渗透课题知识，把课题理念与教学教研紧密结合此外，鼓励教师多撰写经验论文
3、学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高
五、牢树安全第一意识，确保校园平安稳定
（一）加强领导，齐抓共管
1、进一步强化安全工作责任按照“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的层层负责原则，把安全管理责任落实到工作的全过程
2、形成齐抓共管的良好局面坚持值日护导制度，明确各自的职责将责任落实到各班级，明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境
（二）广泛宣传，强化教育
1、利用国旗下讲话、安全教育课、广播（放学前五分钟安全教育）、班会、板报等途径，根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育教育内容包括防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等
2、利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式，对家长进行有关安全方面的宣传教育，并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任，使家长参与到学校教育管理中来，协助学校做好学生安全工作
3、通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动，提高师生自救、自护方面知识和能力
（三）加强防范，狠抓落实
1、严格执行校舍设施安全检查，严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作
2、细化安全监护，监护学生活动行为实行护导师、“校园小警队”值日制，落实好教师的护导工作和学生的值日工作，督促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生
3、高度重视保安员监管工作规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理经常观看校园监控系统，发现异常要及时汇报
4、做好学校社会治安综合治理工作组织学生观看有关教育光盘，使学生增强安全自我防范意识，提高自我防范能力加强学校内部和周边治安环境的整治工作
六、改善办学条件，优化教学环境，营造书香校园在上级主管部门的关心支持下，在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下，对校园进行后继改造
1、对学校篮球场进行橡胶铺设
2、学校跑道进行橡胶铺设
3、创建班班多媒体，有效推进课堂教学改革和教学质量的提升
4、为多媒体教室重新换置投影设施
5、增添一块led显示屏
6、重新油漆教室门，修缮班级卫生柜等
7、更换学前班儿童课桌椅田径训练计划篇
十一、训练目的为了提高学校田径队运动水平，充分发挥学生特长，提高学生们的运动技、战术能力，同时既为20—年我县召开中学生田径运动会作准备，也为学生今后参加体育高考打下坚实基础
二、训练要求
1、目的明确，对体育感兴趣，组织纪律性好
2、训练作风顽强，不怕苦，不怕累，意志坚定
三、训练内容
1、身体素质训练具体包括速度、耐力、力量、弹跳力、灵敏性、柔韧性等
2、专项训练根据学生的兴趣特长，给学生们定专项，同时分配给老师进行专项训练，具体包括技术、战术还有专项素质
四、训练时间及组织人时间每周星期一至星期五，训练从每天下午第三节课至课外活动结束熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟小编为大家整理的10篇田径训练工作计划到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作田径训练计划导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变
2、强素质更观念以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍
3、抓管理要质量监督、协调、教学，管理是我校的主要工作内容，而管理是重中之重本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平新建微机房，加强装备管理与使用，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量
4、抓好创建工作抓好省健康教育促进学校铜牌创建、省教育技术装备先进校创建、智慧校园、书香校园等工作工作目标
1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，整个学年不发生责任事故
2、以课程改革为指导，开展课堂教学练兵，改进教师教学行为，促使教师教育教学能力的提高
4、加大德育工作力度，拓宽德育工作渠道，强化德育工作成果，抓好学生行为规范教育
5、加强师德教育，使教师以能修身，以德育人，适应教育新形势的需要
6、做好校务公开及财务管理工作杜绝不合理的开支，加强对学校购物的审批、登记、回收工作实行学校财产承包责任制，对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理多渠道筹措资金，改善学校办学条件具体工作
一、抓好常规管理，进一步规范办学行为
1.规范各项规章制度依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》，结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导班子队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展
2.规范校务公开制度继续建立校长信箱，公开校长邮箱；发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议
3.规范课程管理严格按照省教育厅五严要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过6小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好两课两操，积极组织学生开展阳光体育艺术2+1活动，创新阳光体育活动
4.规范招生行为严格执行区教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2一年招生工作
5.规范后勤服务工作加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；规范临时人员的用工制度加大学生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境
6、做好装备水平提升工作新建微机房，进一步加强教育装备的管理与使用，积极创建教育技术装备先进校
二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式
1.强化德育工作的层次性各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点低年级以习惯养成教育为主，中年级以心理健康教育为主，高年级以理想信念教育为主在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料
2.开展形式多样的德育活动充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动2—年学校将积极开展智慧校园、书香校园等创建活动，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础
3.建立学生成长导师制度各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务
4.认真开展阳光体育活动继续组织学生开展阳光体育艺术2+1活动，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使健康第
一、达标争优、强健体魄、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子等口号深入人心；继续组织开展大课间活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等
5.抓好班主任队伍建设要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文在此基础上，完成班主任工作课题的申报与研究工作，完善班主任论坛、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任队伍
三、加强教学研究，进一步打造有效课堂积极构建有效课堂新模式，促进学生有效学习和教师有效教学在全面学习主体参与课堂模式的基础上，逐步形成我校特色的课堂教学模式
1.重视集体备课，提高备课质量坚持加强集体备课，发挥规模教学优势做到四定、四统一四定定时间、定地点、定内容、定中心发言人备课组落实每周的主备，教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间四统一授课进度、教学要求、课堂作业、检测练习要统一主备人提前将备课内容包括教案、学案、课件电子稿发给组内成员讨论，同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课
2.优化上课环节，突出主体参与认真执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅；尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获；强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验
3.精心设计作业，切实减轻学生负担遵循学生主体参与的原则，根据学生的实际，形成有特色的校本作业，做到难易适度，确保针对性和有效性切实减少机械重复的作业，减轻学生负担建立学生错题档案，指导学生配备好各科错题集，有针对性地强化错题订正，提高作业的效度
4..实施科研兴校工程继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作抓好2-3个重点课题的研究，抓紧校本教材和校本作业的研究，广泛开展学科和个人课题草根式课题研究，每一项研究都要拿出实实在在的东西来
四、创新机制，进一步促进教师专业发展
1.加强师德建设要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选最喜爱的教师等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展
2.完善绩效考核机制制订教师教育教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台
3.实施名师工程激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能完善骨干教师评选制度和程序，制定教师专业成长规划，。
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