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初高中英语单词培训课件本课件专为初高中学生设计,旨在系统性提升词汇量,包含记忆法指导、分层词表和真题示例通过科学的方法和系统的练习,帮助学生建立扎实的英语词汇基础,提高英语综合能力课程目标与学习重要性词汇量直接影响英语听说读写各项能力的发展,是英语学习的基石传统的死记硬背方法难以持久,容易造成记忆负担和遗忘本课程采用科学的分类方法和记忆技巧,帮助学生高效突破词汇学习瓶颈,建立系统化的词汇网络,从而提高英语综合能力词汇学习常见误区忽视词性与搭配很多学生只关注单词本身,却忽略了词性变化和常见搭配,导致实际应用中出现错误只背中文释义单纯记忆中文释义,缺乏对单词在英语语境中的理解,导致使用不自然缺乏复习和应用练习未建立有效的复习机制,学过的单词没有及时复习和实际应用,容易遗忘单词高效记忆的大法宝简介18掌握科学有效的记忆方法是突破词汇学习瓶颈的关键本课程将介绍18种高效记忆法,包括•联想记忆法将新单词与已知事物建立联系•谐音记忆法利用中文谐音辅助记忆•词根词缀法分析单词构成,触类旁通•情景记忆法在具体场景中记忆单词•图像记忆法通过视觉图像加深印象初中基础高频词(2182词)基础词汇分类初中阶段要求掌握的2182个高频词,按照日常生活、学校生活、社会交往等主题进行分类,便于系统学习日常物品词汇如name(名字)、desk(课桌)、apple(苹果)、banana(香蕉)等,这些词汇是日常交流的基础教材核心词根据教材单元主题整理的核心词汇,与课文内容紧密结合,便于学生复习和掌握基础数字词与序数词基数词基数词用于表示数量,是日常交流和学习中最基础的词汇之一•one
(一)、two
(二)、three
(三)•ten
(十)、twenty
(二十)、hundred(百)•thousand(千)、million(百万)序数词序数词用于表示顺序,常见于日期、排名等场景•first(第一)、second(第二)、third(第三)•tenth(第十)、twentieth(第二十)考试中常见用法问候与日常交流用语问候语礼貌用语hello(你好)、hi(嗨)、good morningplease(请)、thank you(谢谢)、(早上好)、good afternoon(下午youre welcome(不客气)、excuse me好)、good evening(晚上好)(打扰了)、sorry(对不起)对话常用语How areyou(你好吗?)、Nice tomeetyou.(很高兴见到你)、See youlater.(回头见)人称代词与动词核心be主格人称代词be动词变化•I(我)、you(你)、he(他)、she(她)•am(与I连用)I ama student.•it(它)、we(我们)、they(他们)•is(与he/she/it连用)She ismy teacher.•are(与you/we/they连用)They are my friends.宾格人称代词•me(我)、you(你)、him(他)、her(她)•it(它)、us(我们)、them(他们)家庭与人物词汇家庭成员学校人物社区人物father(父亲)、mother(母亲)、brother teacher(教师)、student(学生)、friend(朋友)、neighbor(邻居)、doctor(兄弟)、sister(姐妹)、grandparents(祖classmate(同学)、principal(校长)、(医生)、policeman(警察)、shopkeeper父母)、aunt(阿姨)、uncle(叔叔)librarian(图书管理员)(店主)日常用品与教室物品教室物品•pen(钢笔)、pencil(铅笔)、ruler(尺子)•book(书)、notebook(笔记本)、dictionary(字典)•desk(课桌)、chair(椅子)、blackboard(黑板)•computer(电脑)、projector(投影仪)图示联想记忆法将物品与其用途或特点联系起来,例如将pencil(铅笔)想象成可擦除的写作工具,加深记忆时间与数字表达时钟时间日期表达季节与周期clock(时钟)、minute(分钟)、hour(小day(天)、week(周)、month(月)、year spring(春季)、summer(夏季)、时)、second(秒)、oclock(...点钟)、half(年)、today(今天)、tomorrow(明天)、autumn/fall(秋季)、winter(冬季)、past(半点)、quarter to/past(差一刻/过一yesterday(昨天)、weekend(周末)morning(早晨)、afternoon(下午)、刻)evening(晚上)、night(夜晚)地点场所词汇学校与学习场所•school(学校)、classroom(教室)、library(图书馆)•office(办公室)、lab(实验室)、gym(体育馆)•playground(操场)、canteen(食堂)城市场所•hospital(医院)、bank(银行)、post office(邮局)•cinema(电影院)、museum(博物馆)、restaurant(餐厅)•supermarket(超市)、shop(商店)、market(市场)常用形容词与副词基础形容词big(大的)、small(小的)、tall(高的)、short(矮的)、old(老的)、young(年轻的)、new(新的)、good(好的)、bad(坏的)比较级形式bigger(更大的)、smaller(更小的)、taller(更高的)、better(更好的)、worse(更坏的)、more interesting(更有趣的)最高级形式biggest(最大的)、smallest(最小的)、tallest(最高的)、best(最好的)、worst(最坏的)、most interesting(最有趣的)颜色与形状词汇基本颜色•red(红色)、blue(蓝色)、yellow(黄色)•green(绿色)、black(黑色)、white(白色)•purple(紫色)、orange(橙色)、pink(粉色)•brown(棕色)、grey/gray(灰色)形状词汇•round(圆形的)、square(正方形的)•triangle(三角形)、rectangle(长方形)•circle(圆形)、oval(椭圆形)食品与饮料常见食物bread(面包)、rice(米饭)、noodles(面条)、meat(肉)、egg(鸡蛋)、fish(鱼)、vegetable(蔬菜)、fruit(水果)水果与蔬菜apple(苹果)、banana(香蕉)、orange(橙子)、tomato(番茄)、potato(土豆)、carrot(胡萝卜)、cucumber(黄瓜)饮料water(水)、milk(牛奶)、tea(茶)、coffee(咖啡)、juice(果汁)、soda(汽水)、coke(可乐)英美饮食文化对比英国人喜欢下午茶afternoon tea,美国人则更偏爱咖啡coffee英国传统早餐包括烤面包toast、煎蛋fried egg和烤豆baked beans,而美国早餐常有薄饼pancake和华夫饼waffle动作动词与日常行为基础动作动词•go(去)、come(来)、walk(走路)、run(跑步)•jump(跳)、swim(游泳)、fly(飞)、climb(爬)•sit(坐)、stand(站)、sleep(睡觉)、wake up(醒来)日常行为动词•eat(吃)、drink(喝)、cook(烹饪)、wash(洗)•clean(清洁)、wear(穿)、put on(穿上)、take off(脱下)•buy(买)、sell(卖)、pay(付款)、cost(花费)爱好活动与体育运动室内爱好体育运动sing(唱歌)、dance(跳舞)、draw basketball(篮球)、football/soccer(足(绘画)、paint(绘画)、read(阅球)、volleyball(排球)、tennis(网读)、play chess(下棋)、cook(烹球)、table tennis(乒乓球)、饪)、play thepiano(弹钢琴)badminton(羽毛球)、swimming(游泳)户外活动hike(徒步)、camp(露营)、fish(钓鱼)、climb mountains(爬山)、ride abike(骑自行车)、skate(滑冰)、ski(滑雪)趣味联想记忆法将体育运动与其特点或动作联系起来,如basketball(篮球)→球进篮子;swimming(游泳)→在水中移动手臂和腿天气与自然天气状况•sunny(晴朗的)、cloudy(多云的)、rainy(下雨的)•snowy(下雪的)、windy(有风的)、foggy(有雾的)•hot(热的)、warm(温暖的)、cool(凉爽的)、cold(冷的)自然现象•rain(雨)、snow(雪)、wind(风)、cloud(云)•fog(雾)、thunder(雷)、lightning(闪电)、storm(暴风雨)自然地理•mountain(山)、river(河流)、lake(湖)、sea(海)常考描述型句型•forest(森林)、desert(沙漠)、island(岛屿)Its sunny/rainy today.(今天是晴天/下雨天)The weatheris nice/terrible.(天气很好/很糟糕)Its goingto rain tomorrow.(明天会下雨)The mountainis coveredwith snow.(山上覆盖着雪)The riverflows throughthe forest.(河流穿过森林)动物与植物词汇宠物与家畜cat(猫)、dog(狗)、rabbit(兔子)、hamster(仓鼠)、bird(鸟)、fish(鱼)、chicken(鸡)、cow(牛)、sheep(羊)、pig(猪)、horse(马)野生动物tiger(老虎)、lion(狮子)、elephant(大象)、giraffe(长颈鹿)、monkey(猴子)、panda(熊猫)、bear(熊)、wolf(狼)、fox(狐狸)、deer(鹿)植物tree(树)、flower(花)、grass(草)、leaf/leaves(叶子)、branch(树枝)、root(根)、seed(种子)、plant(植物)、rose(玫瑰)、sunflower(向日葵)交通工具核心单词陆地交通工具•car(汽车)、bus(公共汽车)、taxi(出租车)•bike/bicycle(自行车)、motorcycle(摩托车)•train(火车)、subway/underground(地铁)•truck/lorry(卡车)、van(面包车)水上交通工具•boat(小船)、ship(轮船)、ferry(渡轮)空中交通工具•plane/aircraft(飞机)、helicopter(直升机)重点介词与副词表示位置的介词•in(在...里面)in theroom(在房间里)•on(在...上面)on thedesk(在桌子上)•at(在...点/处)at home(在家)•under(在...下面)under thetable(在桌子下)•behind(在...后面)behind thedoor(在门后)•in frontof(在...前面)in frontof theschool(在学校前面)•between(在...之间)between thelibrary and the gym(在图书馆和体育馆之间)表示时间的介词•in(在某月/年/季节)in May(在五月)•on(在某日/某天)on Monday(在周一)•at(在某时刻)at8oclock(在8点)•before(在...之前)before dinner(在晚餐前)•after(在...之后)after school(放学后)•during(在...期间)during theholiday(在假期期间)易混淆介词辨析•in/on/at in the box(在盒子里)vs.on thebox(在盒子上)vs.at thecorner(在角落)•in/on inMay(在五月)vs.on May1st(在五月一日)•to/for giveit tome(给我)vs.buy itfor me(为我买)情感与态度表达词积极情感•happy(高兴的)、glad(高兴的)、excited(兴奋的)•proud(自豪的)、satisfied(满意的)•relaxed(放松的)、calm(平静的)消极情感•sad(悲伤的)、angry(生气的)、worried(担忧的)•afraid(害怕的)、nervous(紧张的)、tired(疲惫的)•disappointed(失望的)、upset(心烦的)初中易混淆单词辨析this/that/these/those here/therethis(这个,单数近指)This ismy here(在这里,表示说话人所在的地book.(这是我的书)方)Come here,please.(请到这里来)that(那个,单数远指)That isherbag.(那是她的包)there(在那里,表示离说话人较远的地方)Go thereand findit.(去那these(这些,复数近指)These里找它)aremyfriends.(这些是我的朋友)those(那些,复数远指)Thoseare theirbikes.(那些是他们的自行车)some/anysome(一些,用于肯定句)I havesome books.(我有一些书)any(任何,用于否定句和疑问句)Do youhave anyquestions(你有问题吗?)I donthave anymoney.(我没有钱)初中词汇真题示范七年级常见题型选择填空—Would youlike_____orange juice—Yes,please.A.a B.an C.some D.any答案C(some用于肯定句中表示一些,且orange juice为不可数名词)单词拼写The skyis blueandthesun iss_____today.答案shining初中重点词组与短语活动类短语日常生活短语交流沟通短语take partin(参加)、join in(参加)、have funhave breakfast/lunch/dinner(吃早/午/晚餐)、do talkabout(谈论)、ask for(请求)、look for(玩得开心)、go shopping(去购物)、get homework(做家庭作业)、watch TV(看电(寻找)、wait for(等待)、listen to(听)、ready(准备好)、get up(起床)、go tobed(上视)、clean theroom(打扫房间)、wash clotheslook at(看)、thank for(感谢)、help with(帮床睡觉)(洗衣服)、look after(照顾)助...做)句子替换练习通过用同义词组替换句子中的关键词汇,增强对词组的理解和应用能力例如He islooking forhis keys.→He issearching forhis keys.Please waitfor me.→Please holdon forme.高中核心词汇概览高中英语词汇学习是在初中词汇基础上的进一步提升和扩展根据教育部要求,高中阶段需要掌握的词汇量达到3500+,难度和抽象程度也有所提高高中词汇的特点•更多抽象概念词汇•更复杂的同义词辨析•更丰富的表达方式和搭配•更多学科专业术语•更多词根词缀构词法高中必备动词认知与思考类动词•acquire(获得)acquire knowledge/skills(获取知识/技能)•consider(考虑)consider theconsequences(考虑后果)•determine(确定)determine thecause(确定原因)•analyze(分析)analyze the data(分析数据)•realize(意识到)realize theimportance(意识到重要性)行动与成就类动词•achieve(实现)achieve goals(实现目标)•accomplish(完成)accomplish atask(完成任务)•establish(建立)establish acompany(建立公司)•maintain(维持)maintain balance(保持平衡)•overcome(克服)overcome difficulties(克服困难)交流与影响类动词•persuade(说服)persuade others(说服他人)•inspire(激励)inspire students(激励学生)•influence(影响)influence decisions(影响决定)•express(表达)express opinions(表达意见)•communicate(沟通)communicate effectively(有效沟通)高频抽象名词过程与状态类名词•progress(进步)make progress(取得进步)•development(发展)economic development(经济发展)•growth(增长)personal growth(个人成长)•improvement(改进)continuous improvement(持续改进)关系与影响类名词•relation(关系)international relations(国际关系)•connection(联系)make aconnection(建立联系)•influence(影响)positive influence(积极影响)•effect(效果)side effects(副作用)形容词与副词拓展描述重要性与显著性描述效果与特性significant(重要的)significant changes(重大effective(有效的)effective method(有效方法)变化)efficient(高效的)efficient system(高效系统)essential(必不可少的)essential nutrients(必reliable(可靠的)reliable source(可靠来源)需营养素)versatile(多用途的)versatile tool(多功能工具)crucial(至关重要的)crucial decision(关键决定)sustainable(可持续的)sustainabledevelopment(可持续发展)obvious(明显的)obvious difference(明显差异)apparent(显而易见的)apparent reason(明显原因)描述变化与趋势rapidly(迅速地)change rapidly(迅速变化)gradually(逐渐地)gradually increase(逐渐增加)dramatically(戏剧性地)improve dramatically(显著改善)increasingly(日益)increasingly important(日益重要)significantly(显著地)differ significantly(显著不同)这些高级形容词和副词是高分写作的必备表达,能够使文章更加精准、生动,表达更加丰富多样例如,用significant progress替代简单的big progress,能够使表达更加正式和学术化重要连词与句型过渡表示对比关系•although/though(虽然)Although itwas raining,he wentout.(虽然下雨,他还是出去了)•despite/in spiteof(尽管)Despite thedifficulties,they succeeded.(尽管困难重重,他们还是成功了)•however(然而)She wastired;however,she keptworking.(她很累,然而她继续工作)•nevertheless(尽管如此)The taskwas difficult.Nevertheless,they completedit.(任务很困难,尽管如此,他们完成了)表示条件关系•if(如果)If itrains,well stayat home.(如果下雨,我们就待在家里)•unless(除非)We wontgo unlessthe weatherimproves.(除非天气好转,否则我们不会去)•as longas(只要)As longas youtry yourbest,its fine.(只要你尽力而为,就好)表示时间关系•as soon as(一...就)Ill callyou assoonasI arrive.(我一到就给你打电话)•while(当...的时候)I listento musicwhile Istudy.(我学习的时候听音乐)高频学科类词汇自然科学biology(生物学)、chemistry(化学)、physics(物理学)、mathematics/math(数学)、geology(地质学)、astronomy(天文学)、ecology(生态学)社会科学history(历史)、geography(地理)、economics(经济学)、psychology(心理学)、sociology(社会学)、anthropology(人类学)、political science(政治学)人文艺术literature(文学)、philosophy(哲学)、art(艺术)、music(音乐)、drama(戏剧)、film studies(电影研究)、linguistics(语言学)知识点联想记忆法将学科名称与其研究对象或关键概念联系起来,例如biology(生物学)→study ofliving organisms(研究生物体);history(历史)→study ofpast events(研究过去的事件)这种方法不仅有助于记忆学科名称,还能帮助理解其内涵时间顺序及逻辑关系用词结束阶段finally(最后)、eventually(最终)、in theend(最终)、lastly(最后)、in开始阶段conclusion(总之)first(首先)、at first(起初)、to beginwith(首先)、initially(最初)例句Finally,we presentedour findingsto thecommittee.(最后,我们向委员会展例句First,we needto identifythe problem.(首先,我们需要确定问题)示了我们的发现)123过程阶段then(然后)、next(接下来)、after that(之后)、meanwhile(同时)、during(在...期间)、while(当...时)例句We analyzedthe data,then wedrew conclusions.(我们分析了数据,然后得出结论)逻辑关系词•因果关系because(因为)、therefore(因此)、as aresult(结果)、consequently(因此)•目的关系in orderto(为了)、so that(以便)、for thepurpose of(为了...的目的)•补充关系in addition(此外)、furthermore(而且)、moreover(此外)、besides(除此之外)•举例关系for example(例如)、for instance(例如)、such as(例如)、to illustrate(为了说明)人物关系与社会词汇人际关系词汇•acquaintance(熟人)a casualacquaintance(泛泛之交)•colleague(同事)work withcolleagues(与同事共事)•neighbor(邻居)friendly neighbors(友好的邻居)•roommate(室友)share aroom withroommates(与室友共享房间)•stranger(陌生人)talk tostrangers(与陌生人交谈)社会活动词汇社会群体词汇•volunteer(志愿者/做志愿工作)volunteer forcharity(为慈善机构做志愿者)•community(社区)local community(当地社区)•contribute(贡献)contribute tosociety(为社会做贡献)•society(社会)modern society(现代社会)•participate(参与)participate inactivities(参与活动)•generation(一代人)younger generation(年轻一代)•organize(组织)organize events(组织活动)•population(人口)aging population(老龄化人口)•cooperate(合作)cooperate withothers(与他人合作)语境实际应用在描述社区活动时The volunteersworked togetherto cleanup thecommunitypark.(志愿者们一起清理社区公园)高考真题词汇精讲1analyze(分析)含义详细研究某事物以便理解或解释它例句Scientists analyzethedatato understandclimate change.(科学家分析数据以了解气候变化)高考例题We needto analyzethe factorsthat contribute to thisproblem.(我们需要分析导致这个问题的因素)2contrast(对比)含义比较事物以显示差异例句Contrast urbanlife withrural life.(对比城市生活和农村生活)高考例题In contrastto hisbrother,he isvery outgoing.(与他兄弟相比,他非常外向)3contribute(贡献,导致)含义
1.给予帮助、金钱等
2.是...的原因之一例句She contributesto severalcharities.(她向几家慈善机构捐款)高考例题Stress cancontributetomany healthproblems.(压力可能导致许多健康问题)科技与创新类词汇科技设备与工具•device(设备)electronic device(电子设备)•gadget(小装置)latest gadget(最新小工具)•equipment(设备)laboratory equipment(实验室设备)•technology(技术)advanced technology(先进技术)数字与网络术语•digital(数字的)digital era(数字时代)•online(在线的)online courses(在线课程)•virtual(虚拟的)virtual reality(虚拟现实)•application/app(应用程序)mobile app(移动应用)生活与社会热点词汇环境与可持续发展健康与医疗environment(环境)、pollution(污pandemic(全球流行病)、vaccine(疫染)、climate change(气候变化)、苗)、prevention(预防)、healthcaresustainable(可持续的)、recycle(回收利(医疗保健)、treatment(治疗)、用)、conservation(保护)、biodiversity immunity(免疫力)、mental health(心(生物多样性)理健康)全球化与文化global(全球的)、international(国际的)、culture(文化)、tradition(传统)、diversity(多样性)、heritage(遗产)、identity(身份认同)近年高考作文热点话题词汇包括环保、公共健康、科技伦理、文化传承等领域熟练掌握这些词汇有助于在写作中准确表达观点,提高语言多样性和准确性高中容易混淆与误用词分析beside/besides affect/effect rise/raisebeside(在...旁边,介词)She satbeside affect(影响,动词)The weatherrise(上升,不及物动词)The sunrisesme.(她坐在我旁边)affects mymood.(天气影响我的心情)in theeast.(太阳从东方升起)besides(除...之外,介词/副词)Besides effect(影响,名词;使发生,动词)The raise(提高,举起,及物动词)RaiseEnglish,he alsospeaks French.(除了英effect ofthe medicinewas immediate.(药your handif youknow theanswer.(如果语,他还会说法语)物的效果是立竿见影的)你知道答案,请举手)易错点两者拼写相似但意义不同,beside易错点affect主要用作动词,effect主要用易错点rise是不及物动词,不接宾语;表示位置,besides表示此外作名词,但effect也可作动词,表示使发生raise是及物动词,需要接宾语高频词根词缀法常见前缀•dis-(否定,相反)disagree(不同意)、disappear(消失)•un-(否定,相反)unhappy(不开心)、unable(不能)•re-(再次,回)review(复习)、return(返回)•pre-(在...之前)prevent(预防)、preview(预览)•in-/im-(否定,进入)inactive(不活跃的)、import(进口)常见后缀•-tion(名词后缀)education(教育)、action(行动)•-ment(名词后缀)development(发展)、government(政府)•-able/-ible(形容词后缀)reliable(可靠的)、visible(可见的)•-ly(副词后缀)quickly(快速地)、basically(基本上)•-ful(形容词后缀)careful(小心的)、helpful(有帮助的)词根词缀拓展示例以词根struct(建造)为例•construct(建造)•structure(结构)•construction(建筑)•reconstruct(重建)•destruction(破坏)•instructor(指导者)通过掌握一个词根和常见词缀,可以轻松拓展50+个相关词汇,大大提高词汇学习效率词性转换与句型升级动词名词develop(发展)development(发展)educate(教育)education(教育)decide(决定)decision(决定)succeed(成功)success(成功)形容词副词developmental(发展的)developmentally(发展地)educational(教育的)educationally(教育地)decisive(决定性的)decisively(果断地)successful(成功的)successfully(成功地)写作句型提升技巧基础句型He succeededinthecompetition.(他在比赛中取得了成功)升级句型His remarkablesuccess inthe internationalcompetition greatlyinspired hisclassmates.(他在国际比赛中取得的显著成功极大地激励了他的同学们)通过词性转换(succeed→success)和适当修饰,句子表达更加丰富精准分类记忆法与联想训练主题分类记忆法将词汇按主题分组,建立词汇网络,有助于记忆和提取家庭主题family(家庭)、parent(父母)、sibling(兄弟姐妹)、relative(亲戚)、household(家庭)、domestic(家庭的)健康主题health(健康)、disease(疾病)、symptom(症状)、treatment(治疗)、recovery(康复)、nutrition(营养)科技主题technology(技术)、innovation(创新)、digital(数字的)、software(软件)、hardware(硬件)、device(设备)场景联想记忆法将词汇放入具体场景中,通过情境联想加深记忆谐音与拆字巧记法谐音记忆法将英语单词与汉语谐音联系起来,创造有趣的记忆点witty(机智的)→谐音为题→能为问题想出巧妙解决方案的人是机智的vacation(假期)→谐音微开心→假期让人感到开心拆字记忆法将复杂单词拆分为更容易理解的部分breakfast(早餐)→break+fast→打破一夜的禁食understand(理解)→under+stand→站在某事物之下全面了解它图像联想法将单词与生动的图像联系起来elephant(大象)→想象大象的长鼻子和大耳朵mountain(山)→想象高耸入云的山峰场景对话实战演练餐厅对话服务员Good evening.Do youhave areservation(晚上好您有预订吗?)顾客Yes,I reserveda tablefor twounder thename Chen.(是的,我以陈的名字预订了两人的桌子)服务员Let mecheck...Yes,here it is.Please followme.(让我查一下...是的,找到了请跟我来)顾客Could wehave themenu,please(请给我们菜单好吗?)服务员Certainly.Here arethe menus.Would youlike somethingto drinkfirst(当然这是菜单您想先喝点什么吗?)机场对话旅客Excuse me,where isthe check-in counterfor FlightCZ301(打扰一下,CZ301航班的值机柜台在哪里?)工作人员Its inTerminal2,Counter15-
20.(在2号航站楼,15-20号柜台)词汇复习有效方法第二遍第一遍当天晚上复习,巩固短期记忆初次接触单词,理解意思和用法,注意发音第三遍一周后复习,将词汇转入中期记忆第五遍三个月后最终复习,建立长期记忆第四遍一个月后复习,进一步巩固自主检测与组队测验技巧单词卡片法制作词汇卡片,正面写英文单词,背面写释义、例句和搭配遮挡法遮挡中文释义,看到英文单词后尝试回忆意思小组竞赛法与同学组成小组,进行词汇问答比赛情景再现法在实际语境中使用所学词汇,如角色扮演对话高频易错词组盘点动词+介词组合日常动词短语名词+介词组合•depend on(依赖,取决于)The result•take off(脱下;起飞)The planewill•reason for(...的原因)the reasonfordepends onyour effort.(结果取决于你的take offin tenminutes.(飞机将在十分钟his absence(他缺席的原因)努力)后起飞)•attitude towards(对...的态度)a•consist of(由...组成)The team•put off(推迟)Dont putoff yourpositive attitudetowards life(对生活的consists offive members.(团队由五名成homework untiltomorrow.(不要把作业积极态度)员组成)推迟到明天)•solution to(...的解决方案)a solution•result in(导致)The accidentresulted•look up(查找)Look upthe wordinto the problem(问题的解决方案)in seriousinjuries.(事故导致严重伤the dictionary.(在词典中查找这个单•difference between(...之间的差异)害)词)•pay attentionto(注意)Pay attention•bring up(抚养;提出)She wasthe differencebetween Aand B(A和B之totheroad signs.(注意路标)brought upby hergrandmother.(她是由间的差异)祖母抚养长大的)单词拼写和发音技巧音标规律总结•元音字母在开音节中发字母本音name[neɪm]、like[laɪk]•元音字母在闭音节中发短元音bed[bed]、hot[hɒt]•字母组合的发音规律ea通常发[i:]如sea、ou通常发[aʊ]如about•重音规律大多数双音节名词和形容词重音在第一个音节,如table、happy;大多数双音节动词重音在第二个音节,如agree拼写规则•以不发音的e结尾的词,加后缀时一般去e write→writing•以辅音字母+y结尾的词,变y为i再加后缀happy→happier•重读闭音节以单辅音结尾的词,加后缀时双写辅音stop→stopping词汇与写作表达论证观点词汇claim(声称)、argue(论证)、suggest(建议)、emphasize(强调)、maintain(坚持认为)、demonstrate(证明)、illustrate(说明)、highlight(突出)表达程度词汇slightly(稍微)、moderately(适度地)、considerably(相当地)、significantly(显著地)、dramatically(戏剧性地)、extremely(极其)、absolutely(绝对地)篇章结构词汇firstly(首先)、furthermore(此外)、in addition(另外)、however(然而)、nevertheless(尽管如此)、consequently(因此)、in conclusion(总之)高频万能句型模板•表达观点In myopinion,itisessential that...(在我看来,...是至关重要的)•提出建议It issuggested thatmeasures shouldbe takento...(建议应采取措施...)•表示因果Due to/Owing to/Because of...,the resultis...(由于...,结果是...)•举例说明For instance/For example/To illustrate,...(例如/为了说明,...)•总结观点To sumup/In conclusion/All inall,...(总之/总的来说,...)词汇与阅读理解突破通过词汇推断句意掌握关键词汇是理解句子意思的基础遇到生词时,可以•分析词根词缀,推测词义•通过上下文线索判断词义•利用同义词、反义词或相关词汇辅助理解例如He wasreluctant toaccept theoffer,although itseemed quiteattractive.即使不认识reluctant,也可从although判断出与attractive形成对比,推测是不情愿的快速定位关键信息法阅读理解中,识别关键词汇可以帮助快速定位重要信息冲刺提分重点单词150+200+100+高考高频动词阅读理解核心词写作高分词汇历年真题中出现频率最高在阅读理解题目中经常出能够提升写作档次的高级的动词,如contribute,现的关键词汇,包括表示词汇和表达,如essential,inspire,reflect,作者态度、文章结构和逻beneficial,sustainable,investigate,conserve,辑关系的词汇,如prioritize,perspective这adapt等掌握这些词汇的demonstrate,primarily,些词汇能够使表达更加准多种含义和用法至关重nevertheless,indicate确、丰富要必背热点词榜单涵盖近五年高考真题中出现频率最高的单词,重点关注环保、科技、教育、文化传承等热点话题相关词汇每天背诵20个高频词,一个月即可掌握600+核心词汇,显著提升应试能力备考建议与资源推荐实用学习资源•新东方词汇书《乱序版考研英语词汇》,系统整理高频词汇•学科网提供大量分类词汇表和练习题•真题词汇课件基于历年真题提炼的高频词汇•手机应用百词斩、不背单词等记忆辅助工具•英语学习网站沪江英语、可可英语、BBC LearningEnglish有效学习方法•制定合理计划每天固定时间学习新词汇•多样化学习结合听、说、读、写全方位记忆•情境化学习在真实语境中使用单词•定期测试通过小测验检验记忆效果总结与学习激励方法至上词汇学习贵在方法,死记硬背不如科学系统学习掌握词根词缀、分类记忆、联想记忆等方法,能够事半功倍如同建造房子,方法是地基,决定了你能建造多高的大楼坚持不懈词汇学习是一个长期积累的过程,需要日积月累、坚持不懈每天进步一点点,积少成多,最终能够掌握全部所需词汇就像滴水穿石,持之以恒才能见成效活学活用真正的词汇掌握不仅是认识,更在于能够在听说读写中灵活运用见词能用,用词得当,才是词汇学习的最终目标将所学词汇融入日常英语表达和学习中目标熟练掌握并能够灵活运用3500+核心词汇,在考试中准确理解各类文章,并能够用丰富的词汇表达自己的思想词汇学习不是终点,而是开启英语世界大门的钥匙,通过它能够获取更广阔的知识和视野祝愿每位同学在英语词汇学习的道路上取得成功!。
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