北京中学培训课件

北京中学培训课件学校概况我校始建于年，地处北京市海淀区中关村科技园区核心位置，毗1985邻多所知名高校与科研院所学校占地面积约万平方米，建筑面积12万平方米，现有教学班级个，在校学生余名

6.5904500办学宗旨与理念以学生为本创新教育坚持以学生为本的教学哲学，尊重每位学生注重培养学生的创新思维与实践能力，鼓励学的个性发展，关注学生的心理健康与全面成生勇于探索未知领域长德育为先多元发展重视学生的多元发展与个性培养，为学生提供丰富多彩的课程选择师资力量介绍我校现有专职教师名，其中的教师具有高级职称，博士学位教32070%师名，硕士学位教师占比超过多名教师获评北京市特级教师、1885%学科带头人和骨干教师称号教师成长机制入职培训新教师入职后进行为期一个月的岗前培训，包括学校文化、教育理念、教学规范等内容专题培训每月定期举办教师成长专题会，邀请教育专家进行讲座指导，分享前沿教育理念与方法三年递进式新教师规范化培训第一学年集中通识公共课程后两年在岗实践与跟岗学习/•教育理论与教学方法培训•导师制一对一指导•学科知识体系构建•定期教学观摩与研讨•班级管理与沟通技巧教学案例分析与反思••信息技术应用能力提升校内研修活动玩着学数学特色备课教学观摩课学科竞赛数学组每周三下午进行玩着学数学特色备课活每月组织教师观摩课活动，骨干教师展示优质课动，教师们共同设计富有趣味性的数学教学内例，全组教师参与点评与研讨，共同提升教学水容，提升学生学习兴趣平教学信息化建设我校积极参与全国教育信息技术课题实践，是北京市智慧校园示范学校校内建有间智慧教室，配备交互式电子白板、实物展台、智能200终端等现代化教学设备课程体系总览核心课程国家规定的语数外等必修课程1拓展课程2学科拓展与跨学科综合课程选修课程3兴趣特长、科技创新等个性化课程国家课程与校本课程国家核心课程校本拓展课程•严格执行国家课程标准•学科拓展类数学思维、物理实验探究等•确保教学质量与进度•人文素养类经典阅读、戏剧表演等•注重基础知识与能力培养•科技创新类机器人设计、编程入门等•统一教材与教学要求学科特色教学法语文学科采用自主讨论与阅读引导相结合的教学法，开设经典诵读创意写作等特色课程，培养学生的人文素养与表达能力数学科实施探究式与问题驱动教学，通过数学建模思维训练趣味数学等模块，培养学生的逻辑思维与解决问题的能力理科教学创新课程案例玩着学数学项目式学习案例该课程将数学知识与现实生活紧密结合，通过设计实际问题情境，引导学生运用数学知识解决问题例如校园测量项目，让学生运用相似三角形原理测量校内建筑高度；数学建模项目，指导学生建立数学模型分析社会现象课程采用小组合作方式，学生自主设计方案、收集数据、分析结果并展示成果，教师则担任引导者与支持者角色学生主导课堂实践跨学科课程实践地理周活动综合课程多学科融合研讨STEAM地理周活动融入历史、科学等多学科元素，学开设综合课程，将科学、技术、工程、STEAM生通过制作地理模型、参与地理知识竞赛、观看艺术、数学等学科知识融为一体，学生通过动手地理纪录片等多种形式，加深对地理知识的理实践，完成诸如智能家居设计环保科技作品解等综合性项目实验教学建设学校拥有设备齐全的理、化、生实验室共间，配备先进的实验仪器与18设备物理实验室配有力学、电学、光学等全套实验设备；化学实验室配备各类试剂与分析仪器；生物实验室拥有高倍显微镜、解剖器材等专业设备体育与健康课程健美操特色项目啦啦操活动健康教育学校将健美操纳入体育必修课程，定期举办班级啦啦操作为我校特色体育项目，已连续举办八届健美操比赛，培养学生协调性与团队精神健美校园啦啦操大赛，吸引以上学生参与学校80%操校队多次在市级比赛中获得优异成绩啦啦操队曾代表北京市参加全国中学生啦啦操锦标赛艺术与人文课程多层次艺术课程•基础课程美术、音乐必修课•拓展课程书法、国画、西洋乐器等•特色课程戏剧表演、合唱团、民乐团等我校艺术教育坚持人人学艺术，艺术为人人的理念，努力为每位学生提供展示艺术才能的平台校园艺术活动国际理解教育国际课程班学校开设国际课程实验班，引进国际优质教育资源，采用双语教学模式，培养具有国际视野的复合型人才课程内容融合中西教育精华，注重批判性思维与跨文化交流能力培养外语拓展课程除英语必修课外，学校还开设日语、法语、德语等第二外语选修课，聘请外籍教师授课，提供地道的语言环境定期举办外语角、外语演讲比赛等活动，提升学生语言应用能力国际文化交流周信息技术与编程编程入门课程面向初中生开设编程入门课程，通过图形化编程培养学生的计算思维高中阶段开设、等高级编程语言课程，为有编程兴Scratch PythonC++趣的学生提供系统学习机会学校组建编程兴趣小组，参与各类编程竞赛，近三年有名学生在全国青少年信息学奥林匹克竞赛中获奖35优质课件资源建设精品案例课件设计指导教师互助社区PPT学校建立中学课件网资源库，收集各学科优质定期举办课件设计培训，邀请专业设计师讲解视搭建教师在线协作平台，教师可在平台上分享课教学案例，供教师参考学习定期评选最觉设计原则、信息呈现技巧等，提升教师的课件件资源、交流教学经验、共同解决教学难题平PPT美课件最具创意课件等，鼓励教师制作高质量制作水平建立课件设计标准，统一风格与模台设有金牌课件资源超市等板块，促进优质教学课件板资源共享学生评价体系学业成绩评价兴趣特长评价包括平时作业、课堂表现、单元测试、期中期关注学生在艺术、体育、科技等领域的特长发末考试等，采用过程性评价与终结性评价相结展，通过作品展示、比赛成绩、专业等级考试合的方式等多种方式进行评价创新能力评价品德成长评价关注学生的创新思维、问题解决能力、团队协注重学生思想品德、行为习惯、社会责任感等作精神等，通过项目实践、研究性学习等方式方面的培养，通过自评、互评、师评等多元评进行评价价方式，促进学生全面发展班级活动与管理班级自主管理案例我校推行班级自主管理模式，设立班委会、学生议会等自治组织，由学生自主制定班规、组织活动、解决问题例如八年级班实施轮值班长制，每位学生轮流担任一周班长，负责班级日常事3务，培养责任感与领导力通过自主管理，学生的自律意识与团队协作能力显著提升，班风学风持续向好，多个班级被评为北京市先进班集体家校协同机制建立家校协同育人机制，定期召开家长会，建立班级家长微信群，及时沟通学生情况邀请家长走进课堂，分享职业经验与人生感悟，为学生成长提供多元指导学生社团与课外活动科技类社团机器人社、航模社、科学实验社、天文观测社、编程社等科技类社团，为学生提供探索科学奥秘的平台科技类社团每学期举办科技节，展示创新成果文艺类社团合唱团、管弦乐团、舞蹈社、话剧社、书法社、绘画社等文艺类社团，丰富学生艺术修养文艺类社团定期举办专场演出，参与校园文化建设体育类社团篮球社、足球社、羽毛球社、健美操社、乒乓球社等体育类社团，促进学生身心健康发展体育类社团组织校内联赛，代表学校参加市级比赛志愿服务类社团青年志愿者协会、环保社、红十字会等志愿服务类社团，培养学生的社会责任感志愿服务类社团定期开展社区服务、环保宣传等活动学生学术竞赛参与全国级竞赛获奖情况近三年来，我校学生在数学、物理、化学、信息学等全国级竞赛中共获得金牌枚、银牌枚、铜牌枚其中，在全国中学生数学奥林2856115匹克竞赛中，有名学生获得一等奖；在全国青少年信息学奥林匹克竞赛6中，有名学生入选国家集训队3竞赛辅导与支持体系•组建专业竞赛辅导团队，聘请大学教授与竞赛专家担任指导老师•设立竞赛培训专用教室，配备专业学习资料与设备•实施一对一培养计划，为有潜力的学生制定个性化培训方案•建立竞赛资源库，收集历届竞赛题目与解析个性化成长支持生涯规划课程面向初中高年级和高中学生开设生涯规划课程，帮助学生认识自我、了解职业世界、制定未来发展规划邀请各行业优秀校友回校分享职业经验，拓宽学生视野心理健康辅导配备专业心理咨询室和心理健康教师，为学生提供个体咨询与团体辅导定期开展心理健康讲座、心理剧表演等活动，帮助学生保持积极心态走班选课机制高中阶段实施走班选课制度，学生可根据兴趣与未来规划选择不同难度的课程同时开设多样化选修课，满足学生个性化学习需求心理健康教育常态化心理疏导学校设有心情驿站心理咨询室，配备名专职心理健康教师和名兼职心理辅38导教师，为学生提供常态化心理疏导服务每周

二、四下午开放个体咨询，学生可通过预约系统自主预约建立心理健康档案，记录学生心理发展状况，对有需要的学生进行持续关注与跟踪辅导每学期进行一次全校性心理健康筛查，及时发现并干预心理问题校内心理健康讲座定期举办心理健康专题讲座，邀请心理学专家进行专业指导讲座主题涵盖青春期心理适应、学习压力调适、人际关系处理、情绪管理等内容，帮助学生树立健康心理家校联盟建设家校联盟平台家长课堂建立家校联盟常态化共建平台，设立家长委家长课堂每月举办一次，邀请教育专家进行员会，邀请家长代表参与学校重大决策讨论，家庭教育指导，提升家长教育理念与方法，促共同推进学校发展进家校教育理念一致家长会家校互联每学期召开两次全校性家长会，通报学校工作开发家校互联，实现学生在校情况实时APP与学生发展情况创新家长会形式，采用主推送、家校即时沟通、学习资源共享等功能，题式互动式体验式等多种方式，增强家长打造指尖上的家校共育平台参与度家校互动具体案例家长志愿者活动建立家长志愿者团队，邀请家长参与校园活动、社会实践、职业体验等教育活动例如职业探索日活动中，多位不同行业的家长走进课堂，分享职业30经历与工作内容，拓宽学生视野书香校园建设中，家长志愿者定期到校担任故事妈妈图书管理员，推荐优质读物，组织读书分享会，营造浓厚的阅读氛围闭环反馈机制建立问卷调查与意见反馈闭环管理机制，每学期向家长发放满意度调查问卷，收集对学校工作的意见建议学校设立家长意见箱与在线留言平台，及时回应家长关切，形成收集分析改进反馈的闭环管理---校园环境与设施数字化教室实验楼体育馆校园绿化全校间教室全部配备智能交互独立实验楼拥有物理、化学、生室内体育馆面积平方米，设校园绿化覆盖率达，建有生态200300040%式电子白板、多媒体设备、高速网物、通用技术等间专业实验室，有篮球场、排球场、羽毛球场、乒园、花卉园、微型气象站等特色功18络连接，实现教学全过程信息化配备先进实验设备实验室采用模乓球室、健身房等室外运动场包能区校园采用一轴、两心、多片教室采用人体工学设计，确保学生块化设计，可根据教学需要灵活调括米标准跑道、足球场、网球区的规划布局，营造优美学习环400学习舒适度整场等设施境智慧校园与数字化升级教学平台与资源共享•搭建全校统一的数字化教学平台，支持教学资源上传、下载、分享•实现教师备课、授课、评价的全流程数字化•建立学科资源库，收录各学科优质教学资源超过份10000•支持学生在线学习、作业提交、互动讨论等功能智能管理系统引入智能晨检系统，学生通过人脸识别进行考勤、体温检测，数据自动上传至健康管理系统校园安全监控系统覆盖率，实现校园安全100%全天候监控开发校园服务，整合课表查询、成绩查询、请假申请、场地预约等APP功能，方便师生使用校园文化建设校训与核心价值观学校校训为求真、求实、求新、求进，强调学生要追求真理、脚踏实地、勇于创新、不断进取校园内多处设置校训展示墙，让学生时刻感受校园精神校歌与视觉形象校歌《追梦路上》由著名作曲家创作，歌词表达对青春理想的追求学校统一视觉形象设计，包括校徽、校旗、宣传品等，形成鲜明的学校品牌标识校园精神故事收集整理学校发展历程中的感人故事与典型人物，编撰《校园精神故事集》，在校史馆、校园广播、宣传栏等多渠道展示，传承学校文化基因榜样示范引领设立榜样墙星光大道等展示平台，宣传优秀学生事迹每学期评选十佳学生学习标兵道德模范等，树立学生身边的榜样，发挥示范引领作用教材与教辅选用国家标准教材严格按照教育部要求，选用国家统编教材作为主要教学用书语文、历史、道德与法治等学科使用统编教材；数学、英语、物理等学科选用教育部审定的优质教材教研组定期对教材进行深入研读与分析，编写教材使用指南，确保教师准确把握教材内容与要求自编校本教材学校根据学生特点与发展需求，自主编写校本教材余种，涵盖学科拓50展、跨学科主题、实践活动等内容如《数学思维训练》《科学探究实验指导》《经典阅读与写作》等，丰富学生学习资源课堂教学创新案例新媒体互动课堂物理学科引入技术，打造沉浸式学习环境学生通过眼镜可走进原子结构、电磁场等抽象物理概念，直观感受物理现象，加深理解AR/VR VR微课应用数学组教师开发系列微课视频，每节课程控制在分钟，聚焦单一知识点或解题方法学生可通过手机随时学习，实现碎片化时间利用，提高学习效率5-8APP翻转课堂实践英语学科实施翻转课堂教学模式，学生课前通过视频自主学习新知识，课堂时间用于互动讨论、问题解决和知识应用，大幅提升课堂效率与学生参与度教师特色展示公开课与师徒结对每学期组织名师公开课活动，骨干教师展示教学特色与方法，全校教师观摩学习实施青蓝工程师徒结对活动，由经验丰富的教师一对一指导青年教师，促进教师专业成长近三年来，通过师徒结对培养，名青年教师成长为校级骨干教师，名教师获评区级3510骨干教师称号教师荣誉展示学校教师团队在各级各类评比中表现突出，近五年共有名教师获评市级骨干教师，153名教师获评特级教师，名教师在市级教学比赛中获奖25张明老师的《分数乘法的意义》被评为全国优质课一等奖；李华老师编写的《高中物理探究实验指导》获北京市优秀教材一等奖主题教研活动1月地理周3地理组主办地理周活动，开展地理知识竞赛、地理模型展示、地理实地考察等系列活动，培养学生地理学科兴趣2月艺术节5艺术组举办为期两周的艺术节，包括艺术作品展、音乐会、戏剧表演等，展示学生艺术才能，丰富校园文化生活3月科技创新月9理科组联合举办科技创新月，设置科学实验展示、创客大赛、科技论坛等活动，激发学生科学探究精神4月人文大讲堂11语文、历史、政治等学科共同举办人文大讲堂，邀请专家学者进行专题讲座，拓展学生人文视野校际交流与合作教师交流计划与市内外余所知名中学建立合作关系，实施教师交流计划每学期选派名骨干105-10教师赴兄弟学校进行短期教学交流，同时接收友校教师来校任教通过交流活动，教师们相互学习教学经验与方法，取长补短，促进专业成长交流教师回校后通过经验分享会将先进理念带回本校，推动教学改革联合教研活动定期与兄弟学校举办联合教研活动，如同课异构主题教研教学难点攻关等，集思广益解决教学难题每学期举办一次校际公开课观摩活动，邀请友校教师前来观摩点评，促进教学水平提升建立区域教研共同体，共享优质教学资源国际交流项目海外交流营国际友校合作国际课程引入与美国、英国、澳大利亚等国家的优质中学建立与新加坡莱佛士书院、美国波士顿拉丁学校等国与剑桥大学考试委员会合作，引入、IGCSE A-友好合作关系，每年暑假组织海外研学交流营际知名学校签署合作协议，开展校长互访教师等国际课程，设立国际班，为有意向出国Level，选派名优秀学生赴国外友校参加为期交流学生联合项目等多层次合作留学的学生提供系统化培养方案30-50周的学习交流活动2-3学校荣誉与成果次12300+98%获评市级先进集体市级以上奖项高考重点本科率我校连续十二年获评北京近五年来，学生在各类学近三年高考重点本科录取市教育系统先进集体荣誉科竞赛、体育比赛、艺术率稳定在以上，每年98%称号，办学质量和办学特展演等活动中获得市级以有余名学生被清华、北20色得到社会广泛认可上奖项超过项大录取300项35教学科研成果教师团队共获得市级以上教学科研成果奖项，发35表学术论文余篇，出200版教育专著部15教学研究项目申报重点课题立项我校成功申报全国教育信息技术重点课题智慧校园建设与应用研究的子课题基于大数据的个性化学习路径构建，获教育部科研专项经费支持万元50近三年共有项课题获市级立项，项课题获区级立项，研究方向涵盖教学模1525式创新、信息技术应用、学生发展评价等多个领域项目推进与成果转化•建立课题研究团队，明确分工与目标•定期举行课题推进会，交流研究进展•组织校内外专家进行中期评估与指导•研究成果及时转化为教学实践•编写研究报告、教学案例集、指导手册等教师信息化能力提升信息化培训月数字工具工作坊自主开发案例每年月举办为期一个月的教师信息化能力培定期举办数字工具工作坊，聚焦单一工具或平台鼓励教师自主开发数字课件与教学软件，设立9训，内容包括智能教室设备使用、教学软件应的深度应用，如设计与制作微课录制技教师创新工作室，提供技术支持与资金保障PPT用、网络资源整合等培训采用理论实践相巧在线测评系统应用等专题培训，提升教师专教师自主开发的《互动几何》《化学反应可视+结合的方式，确保教师掌握实用技能项技能化》等数字课件在全市推广应用校园安全与应急培训安全演练每学期组织全校性消防、地震等安全应急演练，确保师生掌握基本避险与自救技能邀请消防、急救专业人员进校开展专业指导，提高应急处置能力建立应急预案体系，涵盖自然灾害、公共卫生、校园伤害等多种突发事件处置流程，定期进行预案修订与演练安全教育•开设安全教育课程，纳入必修课程体系•每月设定安全教育主题，如交通安全、食品安全、网络安全等•建设安全教育体验室，模拟各类安全隐患场景•编印《学生安全手册》，发放给每位学生•利用校园广播、宣传栏等多渠道开展安全宣传疫情期间线上教学经验居家学习管理疫情期间，学校迅速制定《居家学习指导方案》，明确线上教学目标、内容、方法与评价采用直播录播互动的混合式教学模式，确保教学质量建立每++日学习打卡周学习总结月学习报告等管理机制，督促学生自主学习软件平台应用统一使用腾讯会议、钉钉等平台进行线上直播教学，使用学校自建平台进行资源共享、作业布置与批改开发云上课堂，整合课表提醒、资源推送、作业APP提交、在线答疑等功能，为师生提供一站式服务线上助教与家校共育每个班级配备名线上助教，协助教师管理课堂纪律、回答学生问题、跟进学2-3习进度强化家校共育，每周向家长推送《居家学习指导建议》，指导家长合理安排孩子的学习与生活，共同维护身心健康学生成长支持体系建设主题班会学长导师制成长档案每周固定一节主题班会课，班主任根据学生年龄实施学长导师制，由高年级优秀学生担任低年为每位学生建立个性发展档案与成长手册，特点和发展需求，设计理想信念学习方法心级学生的学习导师，提供学习方法指导、学科难记录学习进步、能力发展、特长培养等方面的成理健康人际交往等主题班会，引导学生健康成点解析、成长经验分享等帮助，形成良好的传长轨迹，促进学生自我认知与规划，支持个性化长帮带氛围发展校本课程开发成果校本教材编写学校组建校本教材编写团队，由学科带头人牵头，集体智慧编写校本教材近五年共开发校本教材余种，如《数学思维训练》《科学探究实验指导》《经典诵读与写作》《生50涯规划与发展》等，丰富学校课程资源校本教材编写注重理论联系实际，融入学校办学特色，体现学科育人价值，满足学生发展需求教材编写后经过专家评审、试用、修订等环节，确保质量课程创新与反馈每学年末举办校本课程展示周活动，各校本课程通过成果展示、汇报演出、作品展览等形式，展示一年来的教学成果建立课程评价反馈机制，通过学生问卷、座谈会、家长意见征集等方式，收集对校本课程的评价与建议，不断优化课程内容与实施方式校园媒体与宣传媒体报道校园新闻新媒体运营北京电视台教育频道多次报道我校特色教育活组建学生记者团，负责校园新闻采访、写作与发运营学校微信公众号，每周更新篇原创内3-5动，如玩着学数学创新课程、校园艺术节、国布每周一期《校园新闻》，通过校园广播、电容，包括教育教学动态、学生成长故事、教师专际交流项目等《中国教育报》《北京日报》等子屏幕等渠道播报学生记者团培养了学生的新业分享等公众号粉丝超过万，成为学校对外2主流媒体刊发我校教育教学改革经验闻素养与表达能力宣传的重要窗口无体育不教育理念推广体育特色课程学校秉持无体育不教育理念，构建基础特色选修三级体育课程体系基础课++程保证每位学生掌握基本运动技能；特色课程发展学校啦啦操、健美操等优势项目；选修课程满足学生个性化需求，开设篮球、足球、排球、乒乓球等种运动15项目供学生选择实施每天锻炼一小时计划，保证学生每天有足够的体育活动时间，提高身体素质体育与德育融合通过体育活动培养学生坚韧意志、团队精神、规则意识等品质在校运会、班级对抗赛等活动中，强调友谊第一，比赛第二的体育精神，引导学生在运动中塑造健全人格开设体育心理健康课程，通过适度运动调节情绪，缓解学习压力，促进身心和谐发展绿色校园与环保行动环保社团学校环保社团现有成员人，定期开展垃圾分类宣传、废品回收再利用、校园环境监测等活动社团成员担任环保小卫120士，在校园内巡查监督环保行为环保主题活动每年月日世界地球日举办绿色校园周活动，包括环保知识竞赛、废物利用创意设计大赛、环保主题班会等定期组织422学生参与社区环保宣传与植树活动空气质量监测校内设置空气质量监测站，实时监测、等指标，数据直接显示在校园电子屏上科学安排户外活动，保障师生PM

2.5CO2健康物理社团学生参与监测站维护与数据分析绿色校园改造实施节能减排校园改造，安装太阳能热水系统、雨水收集系统、节能灯具等改造节水型卫生间，安装感应式水龙头LED校园绿化采用本地适生植物，减少水资源消耗教育信息化未来展望智慧课堂人工智能辅助大数据驱动引入技术与物联网设备，打造新一代智慧开发人工智能辅助教研系统，通过自动分析教构建学生学习大数据平台，记录学习过程数5G课堂教室环境自动调节、教学设备智能联学视频、学生作业、测试数据等，为教师提供据，分析学习规律，生成个性化学习路径建动、学习数据实时采集，为师生创造更舒适高教学改进建议助教协助教师批改作业、议基于数据分析结果，为学生提供精准学习AI效的教学环境解答常见问题，提高教学效率资源推荐与学习方法指导创新人才培养模式前沿教育理念融合积极融合教育、探究式学习、项目制学习等国际前沿教育理念，STEAM构建适合中国学生的创新人才培养模式实施大概念教学，打破学科壁垒，引导学生形成系统性思维创新教学组织形式，打破传统班级授课制，实施走班选课项目小组导师制等多元化教学组织方式，满足不同学生的发展需求个性化发展路径构建生涯规划与升学路径个性化指导体系，为学生提供多元发展选择针对有志于国内高校的学生，提供传统高考升学指导；针对有国际发展意向的学生，提供国际课程与留学准备；针对有职业倾向的学生，提供职业技能培养与实习机会持续改进与发展目标品牌建设打造全国知名教育品牌1质量提升2教学质量位居北京市前列师资建设3培养更多特级教师和学科带头人课程创新4构建特色鲜明的课程体系设施完善5建设现代化智慧校园学校制定了未来五年发展规划，明确了在教学质量提升、师资队伍建设、课程体系创新、校园设施完善、品牌影响力提升等方面的具体目标与实施路径通过持续改进与创新，努力建设成为一所在国内外具有重要影响力的品牌学校总结展望未来回顾学校发展历程，我们始终坚持以学生为中心的教育理念，注重学生的全面发展与个性培养通过优质的课程体系、专业的师资队伍、先进的教学设施、丰富的校园活动，为学生提供了良好的成长环境展望未来，学校将继续秉持教育初心，在新时代教育改革浪潮中勇立潮头，不断创新教育教学模式，提升办学品质，培养更多德智体美劳全面发展的优秀人才，向一流中学的目标迈进更加坚定的步伐教育的根本在于培养人，学校的使命在于点亮每一个孩子的未来之光我们将与每一位学生、家长、教师一起，共同书写更加辉煌的明天！。