文本内容:
青少年模拟法庭剧本(盗窃案).doc【标题】青少年模拟法庭剧本(盗窃案)【背景】本剧本旨在通过模拟法庭的形式,让青少年了解法律知识,体验司法公正,提高法律意识剧本以一起盗窃案为背景,以青少年为主要角色,通过角色扮演和法庭程序,展现了一个真实的司法场景
1.法官(F)
2.检察官(P)
3.辩护律师(D)
4.被告人(C)【角色】
5.证人W
6.陪审团(J)
7.观众(A)【剧本】(法官入场,全场起立)F请大家坐下,现在开始审理本案我是本庭法官,我将主持本次庭审(检察官入场)P法官大人,我代表政府提起公诉我方认为,被告人的行为已构成盗窃,应当受到法律的制裁(辩护律师入场)D法官大人,我是被告人的辩护律师我方认为,被告人并未有盗窃的故意,且在发现盗窃行为后主动归还了物品,因此不构成盗窃(被告人入场)C法官大人,我承认我拿了别人的东西,但我没有偷我是在看到那个东西掉在地上后,捡起来准备归还的但是当我看到那个东西值钱后,我犹豫了一下,最终没有归还(证人入场)W法官大人,我是当时的目击者我看到被告人捡起了那个东西,但是我不知道他已经捡起了那个东西我没有看到他偷东西(陪审团入场)J:法官大人,经过我们的讨论,我们一致认为被告人的行为构成了盗窃,但是考虑到被告人的悔罪态度和主动归还物品的行为,我们建议对被告人从轻处罚(法官听取陪审团建议后宣判)F好的,我同意陪审团的建议被告人的行为构成了盗窃,但是考虑到你的悔罪态度和主动归还物品的行为,我决定对你从轻处罚判决你罚款XXX元,并在一个月内完成社区服务XXX小时希望你能从中吸取教训,今后遵守法律(审判结束,全体起立)F现在审判结束,请大家退场。
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