选人用人检查培训课件

选人用人检查培训欢迎参加选人用人检查培训课程本次培训旨在提高各级组织人事部门在干部选拔任用工作中的监督检查能力，确保选人用人工作规范有序进行我们将系统讲解相关法规政策、检查方法、实践案例，帮助大家掌握选人用人检查的核心要点和技能本课程适用于各级党委组织部门、人事部门的工作人员，特别是负责干部选拔任用和监督检查的同志们通过培训，希望大家能够提高政策理论水平，增强实际工作能力，为建设高素质干部队伍贡献力量选人用人工作的背景与意义干部选拔任用工作是党的组织工作的核心环节，关系到党的事业兴衰成败选好人、用好人，是党和国家事业发展的关键所在，也是各级党组织的重要职责加强选人用人检查，既是防控干部选用风险的重要手段，也是落实全面从严治党要求的具体体现近年来，中央对干部选用工作提出了更高要求，强调要坚持德才兼备、以德为先，注重实绩、群众公认，形成有效管用、简便易行的选人用人机制通过规范化、制度化的选人用人检查，能够及时发现并纠正用人不正之风，防止和减少选人用人失察失误，确保干部队伍建设的政治方向政策法规要求梳理《党政领导干部选拔任用工作条组织部相关配套规定中共中央最新文件精神例》中央组织部出台的《关于防止和纠正选人用人新时代以来，中央出台了一系列关于干部工作作为干部选拔任用工作的基本法规，《条例》上的不正之风的通知》《关于进一步规范干部的文件，强调要坚持新时代好干部标准，建立明确规定了干部选拔任用的原则、标准、条选拔任用工作的通知》等文件，对选人用人检健全选人用人监督机制，为选人用人检查工作件、程序和纪律，是开展选人用人检查的基本查的内容、方式和程序作出了具体规定，是检指明了方向这些文件精神需要我们及时学习依据特别是第五章监督与责任追究部查工作的操作指南并贯彻到检查工作中分，为选人用人检查提供了直接法规支撑选人用人流程概览考察了解民主推荐由组织部门组织考察组，通过个别谈话、实地走访、查阅资料等方式，全面了解干部通过会议推荐、个别谈话等方式，广泛听取意见，形成推荐人选此环节需重点检查情况此环节需重点检查考察组是否客观公正，考察材料是否真实完整推荐程序是否规范，是否存在操控或干预推荐结果的行为任职公示与任职讨论决定对拟任用干部进行公示，经公示无异议后，办理任职手续此环节需重点检查公示是党委（党组）集体讨论决定干部任用事项此环节需重点检查会议程序是否规范，表否规范，是否存在隐瞒或不如实公示的情况决是否合规，是否存在个人或少数人决定干部任用的情况各环节中，组织人事部门承担着重要职责，既是选人用人工作的执行者，也是监督者日常管理中，还需关注干部档案管理、任职回避、轮岗交流等特殊环节，确保全流程合规有序监督检查基本机制三类检查方式检查频次与标准根据中央要求，巡视检查一般每五年对同一单位巡视一轮；专项检查根据问题线索和工作需要不定期开展；普遍检查一般每年或每两年组织一次检查分类标准主要依据检查范围、深度和针对性确定不同类型检查有不同的工作重点和方法，但都遵循同样的政策法规要求举报受理与线索处置各级组织部门建立选人用人专门举报受理机制，对群众反映的问题线索进行分类处理一般问题纳入常规检查，重要问题启动专项核查，涉嫌违纪违法问题移交纪检监察机关巡视检查由上级党组织开展，作为巡视工作的重要内容，系统检查被巡视单位选人用人工作情况，具有权威性和全面性专项检查针对特定领域、特定问题或举报集中的单位开展的有针对性检查，具有靶向性和深入性巡视检查方式与实践中央巡视组织架构典型问题举例中央巡视工作由中央巡视工作领导小组领导，下设办公室和若干巡视违反民主集中制原则，个人或少数人决定干部任免•组巡视组成员由具有丰富组织工作经验的干部组成，对被巡视单位选存在用人上的不正之风，如任人唯亲、拉帮结派•人用人情况进行全面检查干部选拔任用程序不规范，考察把关不严•巡视期间，巡视组通过个别谈话、查阅资料、专题调研、受理信访举报超职数配备干部，违规破格提拔干部•等方式，深入了解被巡视单位选人用人工作情况，发现存在的问题干部档案造假，隐瞒不如实报告个人事项•反馈机制与整改落实巡视结束后，巡视组向被巡视单位反馈问题，提出整改建议被巡视单位需制定整改方案，限期整改，并将整改情况报告巡视组中央巡视办对整改情况进行督查，确保问题真正得到解决重点检查与靶向督查一报告两评议制度重点领域识别各级党委每年向上级党委组织部门报告选选人用人检查中，需要重点关注一些特殊人用人工作情况，接受党内评议和群众评领域，如议这一制度是开展重点检查的重要依•资源富集、权力集中的部门和单位据，通过评议发现的问题，可作为确定重•干部提拔调整频繁的地区和单位点检查对象的参考•领导班子不稳定、内部矛盾较多的单位评议结果较差的单位，往往存在选人用人方面的问题，需要开展靶向督查，深入查•历史上存在用人问题的地区和单位找原因，督促整改提高这些领域往往是选人用人问题的高发区，需要重点监督检查专项核查机制对于举报多、投诉集中的单位，组织部门可以启动专项核查，通过明察暗访、个别谈话、调阅资料等方式，深入调查核实问题，查找原因，提出整改措施专项核查注重精准发力，以问题为导向，直击要害，有利于快速查清问题，及时纠正不正之风实践证明，专项核查是解决突出问题的有效手段普遍检查实施框架轮查周期与对象范围数据采集与信息反馈普遍检查是对所有单位开展的常规性检查，一般按照一定的周期进行轮查根据中央要求，各级检查过程中，检查组需要采集大量数据和信息，包括干部任用文件、会议记录、考察材料、民主党委组织部门应当每年或每两年对下级党组织的选人用人工作情况进行一次全面检查推荐结果等这些数据既是检查的基础，也是发现问题的重要线索检查对象包括下级党委（党组）、人大、政府、政协、法院、检察院和群团组织等，覆盖所有干检查结束后，检查组需要形成详细的检查报告，包括基本情况、主要问题、原因分析和整改建议部选拔任用主体检查内容主要包括选人用人政策执行情况、程序规范情况、用人风气等方面等报告要客观真实，既肯定成绩，也指出问题，为被检查单位改进工作提供依据检查内容标准化模板为提高检查效率和质量，组织部门一般会制定标准化的检查模板，包括检查清单、核查要点、评分标准等通过标准化模板，可以确保检查内容全面、标准统

一、结果可比干部日常管理监督嵌入日常监督抓手干部选拔任用检查不仅是阶段性工作，更应嵌入日常管理中通过建立定期分析、动态监测、常态化反馈等机制，将监督融入日常工作，形成长效机制日常监督的抓手包括干部档案管理、个人事项报告核查、选人用人工作定期分析会等，通过这些工作及时发现并解决问题责任落实与追责选人用人工作实行党委（党组）主体责任和组织部门直接责任对于发现的问题，要明确责任主体，分清责任层次，依规依纪追究责任追责既包括对直接责任人的处理，也包括对负有领导责任的党委（党组）主要负责人和分管负责人的处理，确保责任落实到位一岗双责要求干部考察组成员不仅要负责考察干部的德才表现，还要承担监督责任，防止和纠正考察中的不正之风这就是考察组一岗双责的要求具体来说，考察组要严格执行考察程序，如实反映考察情况，发现问题及时报告，不隐瞒、不变通、不降低标准，确保考察质量检查中的风险点识别典型违规用人情形信息失真与资料造假•违反干部选拔任用条件和资格，降低标准或突破规定在检查过程中，一些单位可能会提供不真实的信息或伪造资料，如干部档案造假、会议记录不实、考察材料美化等检查人员需要保持警惕，通过交叉核验、暗访核实等方式识别虚假信息•违反动议程序，个人或少数人决定人选•违反民主推荐程序，操控或干预推荐结果巡查过程常见问题•违反考察程序，考察把关不严或走过场检查过程中也存在一些常见问题，如检查准备不充分、检查方法单

一、检查重形式轻内容、对发现的问题分•违反讨论决定程序，不按规定集体讨论决定析不透彻等这些问题会影响检查效果，需要在实践中不断总结经验，改进方法•违反任职回避规定，任用亲属或关系人•跑官要官、买官卖官、拉票贿选等行为这些情形是选人用人检查中需要重点关注的风险点，也是各级组织部门在检查中经常发现的问题暗访与明查结合暗访环节设置明查工作要点暗访是选人用人检查的重要手段，主要用于核明查是在公开身份的情况下进行的正式检查实问题线索、了解真实情况暗访一般不事先明查阶段，检查组需要与被检查单位充分沟通知被检查单位，检查人员以普通身份进行调通，明确检查内容和要求，查阅相关文件资研走访，与干部群众进行随机交谈，查阅相关料，召开座谈会，听取汇报，进行个别谈话，资料，深入了解实际情况全面了解选人用人工作情况隐蔽问题发现暗明结合策略一些选人用人问题具有隐蔽性，如小圈子运暗访和明查结合使用，能够提高检查的全面性作、暗箱操作等发现这类问题需要特殊方和准确性一般先进行暗访，了解实际情况，法，如分析干部任用规律、核查特定关系人、发现问题线索；再进行明查，深入核实问题，比对任前公示与实际情况差异等检查人员需形成完整结论这种方式能够避免被检查单位要保持敏感性，善于从蛛丝马迹中发现问题的掩饰和应付，确保检查效果干部考察与选用流程监督个人档案材料审核考察笔记与纪实材料干部档案是了解干部情况的重要依据，也是选人用人检查的重点内容检查中需要重点审核干部档案的真实性、完整性和规范性，特别是学历学位、工作经历、党考察笔记和纪实材料是记录考察过程和结果的重要依据，检查中需要重点审核其真实性和完整性考察笔记应当客观记录谈话内容，不得随意删改；纪实材料应当龄等关键信息全面反映考察情况，不得片面美化审核方法包括核对原始材料、比对不同时期填写的材料、向相关单位核实等对于发现的问题，要分清是工作失误还是故意造假，依规依纪处理对于考察中发现的问题，要如实记录并向党委（党组）报告，不得隐瞒或淡化处理考察结论要有充分依据，与考察材料保持一致民主推荐意见采信民主推荐是干部选拔任用的重要环节，检查中需要重点关注推荐程序是否规范、意见是否真实客观、结果是否被尊重特别要防止操控推荐、萝卜招聘等问题选人用人信息化手段干部人事信息系统数据比对与异常提醒智能分析辅助决策干部人事信息系统是管理干部信息的重要平台，也现代信息技术可以实现干部数据的自动比对和异常人工智能技术在干部管理中的应用越来越广泛通是选人用人检查的重要工具系统集成了干部基本提醒例如，系统可以自动比对干部填报的个人事过大数据分析和机器学习算法，系统可以对干部队信息、任免信息、考核信息等数据，便于全面了解项与其他数据源的信息，发现不一致时进行提醒；伍结构、干部成长规律、用人风险点等进行智能分干部情况可以监测干部职务变动是否符合任职年限、职级等析，为决策提供参考级等规定，发现异常时进行警示检查中可以通过系统查询干部任职经历、职务变动例如，系统可以分析某地区或单位的干部任用规情况、任职资格等信息，比对分析是否符合政策规这些功能大大提高了选人用人监督的效率和精准律，识别可能存在的小圈子、任人唯亲等问题；可定系统还具有统计分析功能，可以生成各类报度，使问题能够早发现、早处理同时，也为干部以预测干部队伍结构变化趋势，为干部规划提供建表，为检查提供数据支持管理提供了数据支撑，使决策更加科学合理议；可以评估干部任用风险，提出防控措施案例教学违规选人典型案例一案例背景检查组调查取证某市区委在换届中，由时任区委书记主导，违反组织程序提拔了多名干检查组采取以下措施进行调查取证A部这些干部或者不具备任职资格，或者存在严重问题，但都与区委书调阅干部任免文件、会议记录、考察材料等•记有着特殊关系此事被群众举报后，市委组织部开展了专项检查与区委常委、组织部门负责人个别谈话•违规情节与被提拔干部谈话了解实际情况•

1.绕过民主推荐程序，直接确定考察人选•走访基层单位，了解群众反映

2.干预考察工作，要求考察组只报喜不报忧•核查被提拔干部的档案材料在区委常委会上强行通过不符合条件的人选

3.处理结果隐瞒被提拔干部存在的严重问题

4.经查证，举报内容基本属实市委决定违规突破任职年限、学历等硬性条件

5.对区委书记给予党内严重警告处分

1.对区委组织部长给予党内警告处分

2.对不符合条件的干部予以免职

3.责成区委作出深刻检查，全面整改

4.案例教学选人用人不正之风案例二1案例发端某县B局长在任职期间，先后提拔了多名与自己关系密切的干部，且在这些干部提拔过程中存在明显的利益交换县纪委接到举报后，与组织部门联合调查2利益输送模式调查发现，B局长采用项目承揽—资金返还—提拔任用的模式进行利益输送具体操作是安排关系人负责的公司承揽项目，关系人通过各种方式回馈B局长，B局长则利用职权为关系人安排职务3线索发现检查组在对B局近年来干部提拔情况进行分析时，发现多名干部提拔存在程序不规范问题进一步调查发现，这些干部与B局长存在特殊利益关系，有的为B局长提供过好处，有的与B局长有经济往来4处理结果经查证，B局长存在严重违纪违法问题县委决定给予B局长开除党籍、开除公职处分，并移送司法机关处理；对相关干部分别给予党纪政务处分；对涉案项目进行全面清查，追回违纪资金本案例揭示了选人用人与经济利益勾连的严重危害检查中需要注意发现选人用人背后可能存在的利益交换，特别是在资源富集、权力集中的部门和单位同时，也说明了选人用人检查需要与纪检监察工作密切配合，形成合力案例教学材料失真作假案例三案例概述查实方法某省直单位处长在提拔过程中，存在档案材料造假问题处长在填报检查组采取以下方法查实处长的问题C CC个人履历时，虚构了基层工作经历，伪造了学历证书，隐瞒了配偶经商向学校核实学历真实性，发现处长提供的学历证书为伪造•C办企业情况这些问题在日常检查中被发现走访处长声称工作过的基层单位，发现无相关记录•C关键资料查验要点调取处长配偶的工商登记信息，发现其隐瞒了配偶经商情况•C针对档案材料造假问题，检查中应重点查验以下方面•比对C处长不同时期填写的个人履历，发现多处矛盾责任追究学历学位证书的真实性，核对证书编号、发证日期、印章等

1.工作经历的连续性，核对社保记录、档案转接手续等

2.经查证，处长存在材料造假问题省委组织部决定C基层工作经历的真实性，走访相关单位，核实实际情况

3.撤销处长职务，降低职级

1.C个人事项报告的完整性，特别是配偶、子女情况

4.给予处长党内严重警告处分

2.C档案材料的一致性，比对不同时期填写的材料是否矛盾

5.责令处长深刻检查，限期整改

3.C追究相关人员的审核把关责任

4.模拟演练选人用人自查报告常见误区演练评分标准选人用人自查报告常见的误区包括自查报告结构模拟演练中，评分标准主要包括•避重就轻，只谈成绩不谈问题，或者只谈小问题不选人用人自查报告一般包括以下几个部分•内容全面性是否覆盖选人用人工作的各个方面谈大问题

1.基本情况干部队伍现状、选人用人工作开展情况•问题真实性是否如实反映存在的问题，不回避、•问题笼统，缺乏具体事例和数据支撑

2.工作成效制度建设、队伍建设、作风建设等方面不遮掩•分析浅显，没有深入剖析问题根源取得的成绩•分析深入性是否深入分析问题根源，不流于表面•措施空泛，缺乏针对性和可操作性

3.存在问题选人用人工作中存在的不足和薄弱环节•措施针对性是否针对问题提出具体可行的整改措•照搬照抄，没有结合本单位实际情况

4.原因分析问题产生的主客观原因深入分析施

5.整改措施针对问题提出的具体整改举措和时间表•格式规范性是否符合文件格式要求，条理清晰、表述准确检查全流程推演1检查准备阶段检查准备是检查工作的重要基础，主要包括以下工作•制定检查方案，明确检查目的、内容、方法、时间安排等•组建检查组，合理分工，明确职责•收集相关资料，如干部任免文件、组织工作报告等•研究被检查单位情况，了解基本情况和可能存在的问题•制定检查清单和工作流程，确保检查全面、有序2现场检查流程现场检查是检查工作的核心环节，主要包括以下步骤

1.召开进驻会议，宣布检查任务，明确工作要求

2.查阅资料，如干部任免文件、会议记录、考察材料等

3.个别谈话，与领导干部、组织人事部门工作人员、普通干部职工交流

4.实地走访，深入基层单位了解实际情况

5.专题调研，针对重点问题进行深入调查

6.综合分析，研判发现的问题，形成初步结论3检查结束后工作检查结束后，还需做好以下工作

1.形成检查报告，全面反映检查情况和发现的问题

2.召开反馈会，向被检查单位反馈检查结果

3.提出整改要求，明确整改方向和时限

4.跟踪督办，确保问题得到切实整改

5.总结经验，完善检查工作机制检查材料梳理与归档材料分类归档标准重点材料防伪查验检查材料是检查工作的重要成果，需要按照一定标准进行分类归档，一一些重要材料需要进行防伪查验，确保其真实性，主要包括般包括以下几类学历学位证书核对证书编号、防伪标识、发证机构•检查工作文件检查方案、工作安排、会议纪要等

1.干部任免文件核对文号、印章、签字等•被检查单位提供的材料干部任免文件、自查报告、整改方案等

2.会议记录核对时间、地点、参会人员、记录内容等•检查工作形成的材料检查报告、个别谈话记录、现场检查记录等

3.考察材料核对考察时间、考察对象、考察组成员等•问题线索材料举报信、调查笔录、证据材料等

4.信息保密与资料安全其他相关材料参考资料、背景材料等

5.检查材料涉及干部个人信息和组织工作秘密，需要严格保密，主要措施这些材料需要按照档案管理要求进行整理、编号、装订，形成完整的档包括案设立专门的档案室，实行专人管理、专柜保存•严格借阅制度，履行审批手续，登记借阅情况•加强电子文档管理，设置访问权限，防止信息泄露•定期检查档案管理情况，及时发现和解决问题•重点岗位与高风险单位专项分析重点领域风险指标选人用人检查中，需要特别关注一些重点领域，这些领域往往存在较高的用人风险风险指标主要包括•权力集中度权力越集中，选人用人风险越高•资源富集度资源越丰富，利益输送风险越高•人事变动频率人事变动越频繁，违规操作可能性越大•举报投诉量举报投诉越多，可能存在的问题越突出•工作重要性工作越重要，影响越大，越需要加强监督高风险岗位监控一些岗位在选人用人中具有关键作用，需要加强监控，主要包括•党委（党组）主要负责人对选人用人具有决定性影响•组织人事部门负责人直接负责选人用人工作•重要部门负责人掌握重要资源和权力•干部考察组成员直接参与干部考察工作对这些岗位的监控，主要通过日常管理、定期谈话、专项检查等方式进行，及时发现和纠正问题巡查高发问题类别根据以往巡视巡察经验，选人用人高发问题主要集中在以下几类•程序不规范违反干部选拔任用程序，简化、变通或突破规定•标准不严格降低任职条件，突破资格要求•纪律不严明跑官要官、买官卖官、拉票贿选等•任人唯亲任用亲属或关系人，形成利益集团•档案造假伪造学历、工作经历，隐瞒个人问题针对这些高发问题，需要加强预防和监督，建立健全防控机制举报线索核查与结果反馈举报线索初核流程典型举报内容分类举报线索是发现选人用人问题的重要渠道，初核流程一般包括选人用人举报主要集中在以下几类

1.接收举报通过信访、电话、网络等渠道接收举报•程序违规如违反民主集中制、个人决定干部任用等

2.分类处理根据举报内容的性质和严重程度分类处理•条件不符如不具备任职资格、破格提拔无正当理由等

3.初步核实通过查阅资料、个别谈话等方式初步核实情况•弄虚作假如档案造假、学历造假、工作经历造假等

4.研判分析综合分析举报内容的真实性和严重性•以权谋私如任人唯亲、拉帮结派、利益输送等

5.提出建议根据核实情况提出处理建议•不正之风如跑官要官、买官卖官、拉票贿选等初核工作要注重保密，保护举报人，防止打击报复同时，也要防止借举报核查情况规范销号反馈诬告陷害他人，确保公正客观核查结束后，需要做好销号反馈工作

1.形成核查报告，客观反映核查情况和结论

2.向有关领导报告，提出处理建议

3.向被举报单位和个人反馈核查结果（如需要）

4.向举报人反馈核查结果（根据实际情况）

5.建立核查档案，实行销号管理回应干部群众关切意见征集与反馈渠道建立多元化的意见征集和反馈渠道，畅通干部群众表达诉求的通道，主要包括•设立举报信箱、举报电话、网络举报平台等•开展选人用人专项调研，广泛听取意见建议•召开座谈会，面对面听取干部群众意见•开展问卷调查，了解干部群众对选人用人工作的评价重点问题通报与公开对干部群众关心的重点问题，要及时通报和公开，增强工作透明度•定期公开选人用人工作情况，接受社会监督•对发现的典型问题，及时通报曝光，发挥警示教育作用•对整改情况进行公示，让干部群众了解整改成效•建立新闻发言人制度，及时回应社会关切满意度数据采集定期开展干部群众满意度调查，了解选人用人工作成效•设计科学的满意度调查问卷，涵盖各个方面•采取多种方式开展调查，确保数据真实可靠•分析调查结果，找出存在的问题和不足•根据调查结果调整工作思路和方法，提高工作质量六定工作法在选人用人检查的应用定位定标流程详解明确选人用人检查的目标定位和标准要求，为将选人用人检查工作分解为一系列具体步骤和检查工作提供方向指引定位是确定检查的目环节，形成标准化、规范化的工作流程每个的和意义，定标是制定检查的标准和尺度步骤都有明确的内容和要求，便于操作和执行例如，定位为发现问题、纠正偏差、完善机制，定标为《干部任用条例》和相关政策规例如，将检查分为准备、实施、总结三个阶定段，每个阶段又细分为若干具体步骤绩效提升案例教学通过六定工作法，提高选人用人检查的质通过典型案例进行教学，提高检查人员的实际量和效率主要体现在以下几个方面操作能力和问题发现能力案例应当真实、典提高检查的针对性和精准度，减少检查盲•型、有代表性，能够反映实际工作中的常见问区题和解决方法提高检查的规范性和一致性，减少随意性•例如，通过分析违规选人用人案例，总结问题提高检查人员的专业素质和能力水平•表现、发现方法和处理措施提高问题发现和解决的效率和效果•检查机构与人员分工检查组职责分解组内角色分配选人用人检查工作一般由检查组负责实施，检查组的主要职责包括检查组内部一般设置以下角色制定检查方案，明确检查内容、方法和时间安排组长负责全面工作，协调各方关系，把握检查方向

1.•组织实施检查，包括查阅资料、个别谈话、实地走访等副组长协助组长开展工作，负责具体任务的组织实施

2.•分析研判问题，形成检查结论和处理建议专题组长负责某一专题或某一方面的检查工作

3.•撰写检查报告，向有关领导和被检查单位反馈成员负责具体检查任务，如查阅资料、个别谈话等

4.•跟踪督办整改，确保问题得到切实解决综合组负责后勤保障、材料整理、信息汇总等工作

5.•检查组一般由组织部门牵头，纪检监察机关和其他相关部门参加，形成工作流程节点管控合力检查工作需要加强节点管控，确保工作有序进行建立工作日志制度，记录每日工作情况•定期召开工作例会，交流工作进展，研究解决问题•重要节点进行检查，确保工作质量和进度•建立工作督办制度，跟踪任务完成情况•检查人员队伍培训培训内容设置检查人员培训内容主要包括以下几个方面•政策法规《干部任用条例》等法规政策的学习和理解•检查方法如何查阅资料、个别谈话、实地走访等•问题识别如何发现和判断选人用人中的问题•材料分析如何分析和研判各类材料和信息•报告撰写如何撰写规范、准确的检查报告案例课程与模拟演练案例课程和模拟演练是培训的重要形式，主要包括•典型案例分析学习和分析典型的选人用人问题案例•角色扮演模拟检查场景，进行角色扮演•实战演练在真实环境中进行检查演练•案例研讨围绕案例进行小组讨论和交流通过案例和演练，提高检查人员的实际操作能力和问题发现能力培训考核与合格标准培训需要建立严格的考核机制，确保培训效果•理论考试考核政策法规和专业知识的掌握情况•实操考核考核实际操作能力和问题处理能力•成果展示提交培训成果，如案例分析报告等•综合评价对学员的整体表现进行综合评价只有通过考核的人员，才能参加选人用人检查工作，确保检查队伍的专业素质和能力水平案例课程开发与教材建设案例课程占比提升优质课程案例为提高培训效果，选人用人检查培训中案例课程的比例应当不断提升，以下是三则优质课程案例，可供参考一般应占总课时的以上案例课程具有直观性、实践性和启发性，50%《干部选拔任用全流程监督案例》通过一个完整的干部选拔任用过更有利于学员掌握检查技能程，展示每个环节的监督要点和方法，帮助学员全面了解监督工作案例课程开发的基本思路是从实际工作中选取典型案例，进行加工整《选人用人问题调查取证案例》通过一个实际问题的调查过程，展示理，形成教学案例；设计案例分析框架和讨论问题，引导学员思考；配如何收集证据、分析问题、形成结论，提高学员的调查能力套案例分析报告，总结经验教训《带病提拔问题发现与处理案例》通过一个带病提拔的典型案好教材遴选与推荐例，展示如何发现干部存在的问题，如何处理相关责任人，提高学员的风险防控意识选人用人检查培训需要选用优质教材，主要标准包括这些案例都来源于实际工作，经过适当加工和脱敏处理，既保护了相关•内容权威性符合党的方针政策和法规要求人员的隐私，又保留了案例的典型性和教育意义实用性强贴近实际工作，具有可操作性•案例丰富包含大量真实、典型的案例•形式多样文字通俗易懂，配有图表、音像等•优良做法推广与经验交流经验做法评优机制建立选人用人检查优良做法评优机制，激励创新，推动工作提质增效•制定评优标准，如创新性、实效性、推广价值等•组织申报评选，各单位推荐优良做法参评•专家评审，由领导和专家组成评审委员会•结果公示，确保评选过程公开透明•表彰奖励，对优良做法和创新单位进行表彰成功案例推广路径对评选出的优良做法，通过多种渠道进行推广•经验交流会召开现场会，展示优良做法•案例汇编编写优良做法案例集，供学习参考•专题培训将优良做法纳入培训课程•媒体宣传通过内部刊物、网站等进行宣传•实地观摩组织到优秀单位实地学习典型经验发布与复盘定期发布典型经验，并进行复盘总结，不断完善和提高•经验发布会定期召开经验发布会，展示最新成果•实施效果评估对推广应用情况进行跟踪评估•复盘总结分析成功经验和存在问题•持续改进根据实施情况不断完善和提高•形成长效机制将成功做法固化为制度规范问题整改与长效机制建设整改方案编制整改方案是问题整改的行动指南，应当包括以下要素•问题清单列明需要整改的具体问题•整改措施针对每个问题提出具体整改措施•责任分工明确每项整改任务的责任主体•时间进度制定整改时间表和路线图•保障措施为整改工作提供必要的保障跟踪问效整改落实需要强化跟踪问效，确保取得实效•建立督办制度，定期检查整改进展•开展回头看，复查整改情况•听取群众反映，了解整改效果•组织专项评估，客观评价整改成效•强化责任追究，对整改不力的严肃问责闭环管理实行整改闭环管理，确保问题真正得到解决•明确闭环标准，何时算是彻底解决问题•建立销号制度，达到标准后才能销号•形成整改报告，客观反映整改成效•开展满意度调查，了解干部群众评价•定期开展回头看，防止问题反弹长效机制建立长效机制，从根本上防止问题反复•健全制度规范，堵塞制度漏洞•优化工作流程，提高工作规范化水平•加强日常监督，形成常态化监督机制•强化责任落实，压实各级责任•注重源头治理，从根本上解决问题建立健全选人用人机制科学管用机制示例民主测评与监督联动建立科学管用的选人用人机制，为选人用人工作提供制度保障建立民主测评与监督联动机制，提高选人用人工作的透明度和公信力干部选拔任用全程纪实制度对干部选拔任用全过程进行详细记录，形开展干部选拔任用工作民主评议，广泛听取意见•成完整档案，便于追溯和监督实行干部任前公示制度，接受群众监督•干部选拔任用工作定期分析制度定期分析干部选拔任用工作情况，发建立干部选拔任用工作专项检查制度，定期检查•现问题，总结经验，改进工作完善举报受理和核查制度，畅通举报渠道•干部选拔任用工作责任追究制度对违反干部选拔任用规定的行为，依防止用人腐败措施规依纪追究责任，形成震慑干部选拔任用工作巡视巡察制度将选人用人情况作为巡视巡察的重要采取有效措施，防止选人用人中的腐败问题内容，加强监督检查严格执行干部选拔任用工作纪律，严禁跑官要官•加强对一把手用人权的监督，防止专权独断•实行干部选拔任用工作回避制度，防止任人唯亲•强化责任追究，对违规用人行为严肃查处•选人用人风险防控预警机制风险点排查建立选人用人风险预警机制，及时发现和防控风定期开展选人用人风险点排查，全面识别风险险程序风险违反干部选拔任用程序的风险•风险监测建立监测指标体系，定期收集数据•资格风险干部不具备任职资格的风险•风险评估对风险进行分析评估，确定风险等•廉洁风险干部存在廉洁问题的风险•级档案风险干部档案存在造假问题的风险•预警发布对高风险事项发布预警信息•监督风险选人用人监督不到位的风险•预警响应根据预警级别采取相应措施•闭环处理应急预案实行风险事件闭环处理，确保风险得到有效控制制定选人用人风险应急预案，妥善处置风险事件及时处置快速响应，妥善处置风险事件•成立应急组织，明确职责分工•原因分析深入分析风险产生的原因•制定处置流程，规范处置步骤•责任追究依规依纪追究相关责任•开展演练培训，提高应对能力•整改完善针对问题进行整改完善•做好舆情管理，防止负面影响扩大•总结评估总结经验教训，防止再次发生•新时代用人标准德才兼备、以德为先硬性指标应用新时代干部选拔任用工作要坚持德才兼备、以德为先的原则这一原则干部选拔任用中的硬性指标主要包括年龄、学历、工作经历等这些指强调，干部既要有德，又要有才，两者缺一不可，同时德是第一位的标是干部任职的基本条件，必须严格执行德主要包括政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等方面其•年龄不同级别干部有不同的年龄要求，如县处级正职一般不超过中，政治品德是首要的，要求干部忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克岁55思主义学历一般要求具有大学本科及以上学历•工作经历要求具有基层工作经验和多岗位锻炼经历才主要指干部的能力和专业素质，包括领导能力、专业能力、协调能•力、创新能力等干部要不断学习，提高自身能力，适应新时代的要任职年限一般要求在下一级岗位工作满一定年限•求能力素质评价干部能力素质评价是选人用人的重要内容，需要采用科学方法，准确评价干部主要评价方法包括民主测评通过问卷调查等方式，了解群众对干部的评价•实绩考核通过考核干部的工作实绩，评价其能力水平•综合分析综合各方面信息，全面评价干部素质•选人用人中的常见违纪违规类型破格提拔滥用带病提拔案例亲属提携、裙带关系破格提拔是指对不完全符合任职资格条件但确有真带病提拔是指明知干部存在问题，仍然提拔使用亲属提携、裙带关系是指领导干部利用职权为亲属才实学、德才表现突出的干部，经过严格程序破格的行为典型案例如和关系人谋取职务便利的行为，主要表现为提拔使用但在实际工作中，一些单位滥用破格提•某干部在基层工作期间多次违规收受礼金，组织•任用配偶、子女及其配偶在本单位或下属单位担拔，主要表现为部门在掌握相关线索的情况下，仍将其提拔为处任领导职务•随意突破任职年限、学历等硬性条件级干部•在干部考察中，对亲属和关系人进行美化包装•破格理由不充分，缺乏真才实学的实际表现•某干部在个人事项报告中隐瞒配偶经商办企业情•违反回避规定，直接任用亲属和关系人况，组织部门未认真核查，将其提拔为县级领导•破格程序不规范，缺乏严格的审核把关•形成利益集团，互相提携，排斥异己•为关系人量身定做破格条件•某干部存在生活作风问题，在群众中造成不良影响，但因与领导关系密切，仍被提拔使用信息化智能监督前景大数据协同核查大数据技术在选人用人监督中的应用越来越广泛，主要体现在•跨部门数据共享，实现多源数据协同核查•建立干部信息数据库，实现干部信息全覆盖•利用大数据分析技术，发现干部数据中的异常和规律•构建干部画像，全面了解干部情况辅助分析应用AI人工智能技术在选人用人监督中的应用前景广阔•智能分析干部履历，发现隐藏的关联和问题•自动比对干部档案，发现信息不一致问题•智能评估干部风险，提供风险预警•自然语言处理技术，分析考察材料的真实性未来趋势预测选人用人监督的未来发展趋势•监督手段更加智能化，实现机器辅助人工•监督范围更加全面，覆盖干部全生命周期•监督效果更加精准，提高问题发现率•监督方式更加多元，线上线下相结合•监督模式更加开放，社会参与度提高干部日常管理和监督创新日常监督有效手段问题线索早发现干部日常管理和监督需要不断创新手段，提高效果干部问题早发现、早处置是日常监督的重要目标谈心谈话制度定期与干部谈心谈话，了解思想动态，发现苗头性问题建立干部异常情况报告制度，及时掌握异常动向•开展定期走访调研，了解基层干部实际情况•定期分析研判对干部队伍状况定期分析研判，发现管理监督中的薄弱建立干部信息数据库，通过数据分析发现异常•环节完善举报受理机制，畅通问题反映渠道•工作记实制度对干部日常工作情况进行记录，形成客观评价依据加强与纪检监察机关的协作，共享问题线索•情况通报制度及时通报干部管理监督中的重要情况和典型问题管理创新案例信息化监督平台建立干部管理信息系统，实现信息共享和协同监督某省创新实施四察四谈机制，通过察民情、察实绩、察作风、察廉洁，与干部开展谈心谈话，及时发现问题，帮助干部改进工作该机制实施以来，干部队伍状况明显改善，问题发现率提高，干部满意度上升以案促改、以案明纪1案后复盘对选人用人违规案例进行复盘，是总结经验教训、防止问题再发的重要方法•复盘主体组织部门牵头，相关单位参与•复盘内容案例发生的背景、原因、处理结果等•复盘方法集体研讨、专家分析、案例教学等•复盘成果形成案例报告、提出整改建议2警示教育利用典型案例开展警示教育，增强干部纪律意识•编写警示教育材料，收集典型案例•召开警示教育会议，通报典型案例•组织观看警示教育片，增强直观感受•开展警示教育讨论，深化思想认识3教训梳理系统梳理案例中的教训，提炼防范措施•制度层面查找制度漏洞和不足•机制层面分析监督机制失效原因•执行层面查找执行不力的环节•责任层面分析责任落实不到位的原因4完善措施针对案例暴露的问题，完善防范措施•健全制度规范，堵塞制度漏洞•优化工作流程，提高工作规范化水平•加强监督检查，形成常态化监督机制•强化责任追究，对违规行为严肃处理纪律约束与问责机制纪委专责监督作用违纪违规问责流程纪检监察机关在选人用人监督中发挥着重要作用对选人用人违纪违规问题的问责流程

1.参与重要干部考察，监督考察工作

1.受理问题接收举报或发现问题线索

2.参与干部任前廉政审查，把好廉洁关

2.初步核实对问题线索进行初步核实

3.受理选人用人方面的举报，调查核实问题

3.立案调查符合条件的，正式立案调查

4.查处选人用人中的违纪违法问题，追究责任

4.调查取证收集证据，查清事实

5.提出纪律要求和建议，促进选人用人工作规范

5.审理报告形成调查报告，提出处理建议

6.审议决定集体讨论决定处理意见纪检监察机关与组织部门密切配合，形成监督合力，共同维护选人用人工作的严肃性和公正性

7.执行处分对违纪违规人员执行处分

8.通报反馈通报处理结果，反馈有关方面典型追责案例某市组织部部长在干部选拔任用中，违反干部任用条例，个人决定干部任用，导致多名不符合条件的干部被提拔使用经查证，给予该部长党内严重警告处分，免去组织部部长职务；对相关责任人也进行了严肃处理；对不符合条件的干部，进行了相应调整干部信息档案管理监督档案材料真实性要求信息更新与核查规范干部档案是了解干部情况的重要依据，其真实性至关干部信息需要及时更新并进行核查重要•定期更新每年至少更新一次干部信息•基本信息真实如姓名、出生日期、民族等信息•重要节点更新如干部晋升、调动等重要节点及必须真实准确时更新•学历学位真实学历学位必须真实有效，不得弄•全面核查定期对干部信息进行全面核查虚作假•重点核查对学历、工作经历等重点信息进行重•工作经历真实工作经历必须完整连续，不得隐点核查瞒或虚构•联合核查与相关部门联合开展核查，提高核查•党员身份真实入党时间、党龄等信息必须准确效果无误•家庭情况真实家庭成员、婚姻状况等信息必须如实填报档案管理违规处理对干部档案管理中的违规行为，要严肃处理•伪造档案材料依规依纪严肃处理，情节严重的给予党纪政务处分•隐瞒个人信息视情节轻重给予批评教育或纪律处分•违规查阅档案违反档案管理规定查阅档案的，给予批评教育或纪律处分•泄露档案信息泄露干部档案信息的，依规依纪严肃处理•管理不规范对档案管理不规范的单位和个人，责令整改，情节严重的追究责任选人用人监督问答环节热点难点问题答疑实务操作困惑解答问如何处理好监督与支持的关系？问如何识别干部档案中的造假问题？答监督与支持是辩证统一的监督是为了更好地支持，支持必须以监答识别干部档案造假，可以采取以下方法一是核对原始材料，查看督为保障在选人用人检查中，既要严格监督，发现和纠正问题，又要是否一致；二是比对不同时期填写的材料，查看是否矛盾；三是向相关积极支持，帮助被检查单位改进工作单位核实，查验真实情况；四是利用信息技术手段，进行交叉验证问如何提高检查的精准性和有效性？问如何处理检查中发现的轻微问题？答提高检查的精准性和有效性，需要做好以下几点一是加强调研，答对于检查中发现的轻微问题，可以采取以下处理方式一是当场指了解实际情况；二是聚焦重点，抓住关键环节；三是创新方法，采用多出，要求立即纠正；二是提出整改建议，限期整改；三是通过谈话提种检查手段；四是注重实效，防止形式主义醒，帮助认识问题；四是加强教育培训，防止再次发生本环节旨在解答学员在选人用人监督检查中遇到的实际问题，帮助学员提高工作能力如有其他问题，可以在培训结束后与讲师进一步交流，或者通过培训平台提交问题，我们会及时回复党管干部原则落实党组织主责主业党管干部是我们党的组织制度的重要内容，也是干部工作的根本原则落实党管干部原则，要深化党组织主责主业意识•党委（党组）对干部工作负主体责任•党委书记是第一责任人•组织部门承担直接责任•各级党组织各负其责，形成责任链条各环节把关党组织要在干部选拔任用各环节把好关•把好政治关严格政治标准，确保政治可靠•把好品行关严格考察干部德的表现•把好能力关全面考察干部的能力素质•把好作风关重点考察干部的工作作风•把好廉洁关严格考察干部的廉洁自律情况监督联动建立党内监督联动机制，形成监督合力•组织部门与纪检监察机关协同监督•巡视巡察与日常监督相结合•上级监督与同级监督相结合•党内监督与群众监督相结合•制度监督与人工监督相结合落实党管干部原则，是确保干部选拔任用工作正确方向的根本保证各级党组织要增强主责主业意识，把干部工作作为重要政治任务，切实履行好管干部、管人才的职责，确保党的组织路线得到贯彻落实纪检监察与组织部门协同双重监督流程信息共享与反馈纪检监察机关与组织部门在干部选拔任用监督中形成双重监督建立信息共享和反馈机制，提高监督效果干部考察环节纪检监察机关参与干部考察，重点考察廉洁自律情况建立信息共享平台，实现干部信息和问题线索共享•任前廉政审查纪检监察机关对拟任用干部进行廉政审查，出具廉政意定期交流情况，互通有无，形成监督合力•见重要情况及时通报，确保信息畅通•干部档案核查组织部门与纪检监察机关共同核查干部档案，确保真实建立联席会议制度，研究解决重大问题•准确联合办案实践举报核查环节对涉及选人用人方面的举报，由组织部门和纪检监察机关共同核查对于一些复杂的选人用人违规问题，需要组织部门和纪检监察机关联合问题处理环节对发现的问题，根据性质和严重程度，分别由组织部门办案如某市在查处一起选人用人腐败案件时，组织部门负责调查干部和纪检监察机关处理选拔任用程序是否规范，纪检监察机关负责调查是否存在贿赂等违纪违法问题，双方密切配合，最终查清了问题，依纪依法作出处理干部选用过程公示制度1任前公示内容与时限干部任前公示是干部选拔任用的重要环节，公示内容一般包括•基本信息姓名、性别、出生年月、民族、籍贯等•学历学位毕业院校、专业、学历学位等•工作经历主要工作经历，特别是近五年的工作经历•拟任职务拟任的具体职务•家庭成员配偶、子女及其配偶的基本情况公示时限一般为5个工作日，特殊情况下可以延长公示应当在被公示对象所在单位和上级单位进行，也可以通过网络、报刊等媒体进行2异议受理与处理对公示对象的反映和问题，组织部门要认真受理和核查•设立专门的受理电话、信箱和邮箱，接受群众反映•对反映的问题，及时组织核查，核查结果要形成书面材料•核查结果作为干部任用的重要参考，对于反映的问题经核实属实且影响任职的，应当取消任用资格•对恶意诬告陷害的，要依规依纪严肃处理公示期间收到反映的，应当在考察材料中注明，并如实向党委（党组）报告3公示制度走过场问题整改公示制度走过场是指公示流于形式，不能起到真正监督作用的问题主要表现为•公示内容不全面，隐瞒重要信息•公示时间不足，影响群众监督•公示渠道单一，覆盖面不广•对反映问题敷衍了事，不认真核查•公示结果不向党委（党组）如实报告针对这些问题，需要采取有效措施进行整改，如完善公示内容，延长公示时间，拓宽公示渠道，认真核查反映问题，严格执行报告制度等用人导向与用人文化建设激励担当作为的导向反对庸碌无为现象用人导向对干部队伍建设具有风向标作用，要树立鲜明的用人导向反对干部队伍中的庸碌无为现象，是净化干部队伍的重要举措注重实绩看干部是否有实际工作业绩，是否解决了实际问题加强监督考核，发现庸碌无为干部••重视担当看干部是否敢于担当责任，勇于直面矛盾和问题建立能上能下机制，对庸碌无为干部及时调整••鼓励创新看干部是否有创新精神和创新能力，是否推动了工作创新强化正面激励，表彰先进，树立榜样••群众公认看干部是否得到群众认可，是否赢得群众口碑加强教育引导，提高干部的责任意识和担当精神••树立正确用人导向，有利于激励干部担当作为，推动事业发展各级党注重长远发展与梯队建设组织要把用人导向作为选人用人工作的重要遵循，营造风清气正的用人干部队伍建设要着眼长远，加强梯队建设环境制定干部队伍建设规划，明确发展方向和目标•加强后备干部培养，建立后备干部库•重视年轻干部培养，给予实践锻炼机会•加强专业人才队伍建设，提高干部专业素质•注重干部结构优化，促进干部队伍均衡发展•选人用人专项检查成果发布审计、巡视结果通报整改落实公示选人用人专项检查结束后，要及时通报检查结果对检查发现的问题，要跟踪督促整改，并适时公示整改情况•向党委（党组）专题报告检查情况•向被检查单位反馈检查结果•制定整改清单，明确整改责任和时限•向同级单位通报典型问题和经验做法•建立整改台账，跟踪整改进展•向上级组织部门报告检查情况•开展回头看，检查整改效果•通过适当方式公示整改情况，接受监督通报内容要客观全面，既肯定成绩，也指出问题，提出整改建议，为今后工作提供参考整改公示要注重实效，避免形式主义，确保问题真正得到解决经验教训总结对检查工作进行总结，提炼经验教训，形成工作规律•分析问题特点，找出共性规律•总结有效做法，形成工作方法•提炼典型经验，促进工作提升•编写工作手册，指导今后工作总结工作要注重实践性和指导性，为今后工作提供有益借鉴除隐患治根本选人用人顽疾治理——深层次问题分析选人用人深层次问题主要表现在•政治意识不强，对党管干部原则理解不深顽瘴痼疾整治成果•责任落实不到位，主体责任、监督责任弱化•制度执行不严格，存在变通、放松、突破现象近年来，各级党组织开展选人用人顽瘴痼疾整治，取得明•监督机制不健全，对违规行为发现不及时显成效•干部队伍建设理念滞后，缺乏科学有效的评价体系•违反组织程序的问题明显减少•带病提拔现象得到有效遏制重点领域突破•干部档案造假问题基本杜绝选人用人工作需要在以下重点领域实现突破•跑官要官、买官卖官行为得到严厉打击•干部考核评价体系创新，建立科学的干部评价机制•任人唯亲、拉帮结派问题明显改善•干部日常监督机制创新，实现常态化、精准化监督•干部选拔任用信息化建设，提高选人用人工作效率•干部队伍结构优化，提高干部队伍整体素质•干部管理服务创新，激发干部队伍活力治理选人用人顽疾，需要标本兼治，既要解决当前问题，又要建立长效机制各级党组织要坚持问题导向，深入分析原因，精准施策，久久为功，推动选人用人工作不断向前发展干部群众监督作用群众信访举报分析群众代表参与检查群众信访举报是发现选人用人问题的重要渠道，通过分析可以发现以下邀请干部群众代表参与选人用人检查，可以增强检查的公信力和透明规律度举报内容主要集中在程序违规、标准不严、任人唯亲等方面选取代表性强、公道正派的干部群众代表

1.•举报较多的单位往往存在选人用人方面的问题明确参与范围和方式，如参与座谈会、个别访谈等

2.•举报高峰期一般出现在干部调整和换届时期听取代表意见建议，作为检查的重要参考

3.•举报线索往往包含一定的真实情况，需要认真核查及时向代表反馈检查情况，形成良性互动

4.•做好群众信访举报工作，关键在于建立健全受理机制，及时核查反馈，群众监督典型案例形成闭环管理，让群众监督真正发挥作用某市在开展选人用人专项检查时，收到群众举报某区委书记在干部任用中存在严重问题检查组认真核查，发现该书记确实存在违反干部任用条例、个人决定干部任用等问题市委根据检查结果，给予该书记严肃处理，并对相关干部进行调整，赢得了群众的广泛好评干部选拔任用历史沿革与趋势1重要时间轴干部选拔任用政策文件的重要时间节点•1995年颁布《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》，首次以党内法规形式规范干部选拔任用工作•2002年修订《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步完善干部选拔任用制度•2014年再次修订《党政领导干部选拔任用工作条例》，强化从严管理要求•2019年修订《党政领导干部选拔任用工作条例》，适应新时代要求，完善干部选拔任用制度2发展阶段干部选拔任用工作经历了以下几个发展阶段

1.探索阶段（改革开放初期）打破干部终身制，探索干部选拔任用新方式

2.规范阶段（上世纪90年代至2012年）建立健全干部选拔任用制度，规范选人用人工作

3.从严阶段（2012年至今）全面从严治党背景下，加强干部选拔任用监督管理3改革方向新一轮干部选拔任用改革方向预测•更加注重政治素质，把政治标准放在首位•更加注重实绩导向，建立科学的干部评价体系•更加注重群众公认，扩大民主参与和社会监督•更加注重信息化应用，提高选人用人工作效率•更加注重专业能力，培养复合型、专业化干部•更加注重系统集成，健全选育管用全链条机制培训考核与学习总结学习成果自测课后作业与考核优秀学员表彰为检验培训效果，学员需要进行学习成果自测培训结束后，学员需要完成以下课后作业为激励学员认真学习，培训结束后将评选表彰优秀学员•基础知识测试了解政策法规、工作流程等基础知识掌•学习心得撰写不少于2000字的学习心得，反映学习收•评选标准学习态度认真、课堂表现积极、考核成绩优握情况获和体会异、作业质量高•案例分析测试通过分析典型案例，检验实际操作能力•案例分析选择一个选人用人典型案例进行分析，找出•评选程序个人自评、小组推荐、教师评价、综合评定问题，提出改进建议•实务操作测试通过模拟情境，检验解决实际问题的能•表彰方式颁发荣誉证书，在单位进行通报表扬力•工作计划结合本单位实际，制定选人用人监督检查工•激励措施作为干部年度考核和评优评先的重要参考作计划•综合应用测试通过综合题目，检验知识融会贯通情况优秀学员比例不超过总人数的20%，确保评选的公正性和激•问题整改针对本单位选人用人工作中存在的问题，提自测结果仅供学员个人参考，帮助学员了解自身学习情况，找励性出整改措施出不足，有针对性地加强学习课后作业将作为培训考核的重要内容，由培训机构组织专家进行评审，评定优秀、良好、合格、不合格四个等级培训心得交流与分享心得体会撰写要求典型心得分享培训心得体会是学员对培训内容的消化和吸收，是检验培训效果的重要选取部分优秀学员的心得体会进行分享，供大家参考学习方式撰写要求如下分享形式在培训结束前安排交流环节，邀请优秀学员现场分享•内容真实心得体会要真实反映个人感受和收获，不抄袭、不套话

1.分享内容学习收获、思想触动、工作思路、改进计划等•结合实际联系本单位选人用人工作实际，有针对性地谈体会

2.分享要求言简意赅，重点突出，时间控制在分钟以内•10突出重点围绕培训重点内容，谈认识、谈启发、谈打算

3.培训收获交流提出建议对今后工作提出具体可行的改进建议

4.组织学员进行培训收获交流，加深学习效果字数要求不少于字，不超过字

5.20005000心得体会要在培训结束后一周内提交，作为培训考核的重要内容•小组讨论分组讨论培训收获，交流学习体会主题交流围绕特定主题进行深入交流•问题研讨就工作中的实际问题进行研讨•成果展示展示培训期间形成的学习成果•课程回顾与提炼关键经验主要措施选人用人检查工作的关键经验本次培训介绍的主要措施•加强组织领导，确保检查工作有力有序核心理念•完善制度机制，为选人用人提供制度保障•突出问题导向，抓住关键环节和重点问题回顾本次培训的核心理念•规范工作流程，提高选人用人工作规范化水平•创新检查方法，提高检查的精准性和有效性•坚持党管干部原则，确保选人用人正确方向•加强监督检查，发现和纠正选人用人中的问题•注重成果运用，推动问题整改和长效机制建设提升建议•坚持德才兼备、以德为先，树立正确用人导向•严肃责任追究，对违规用人行为严肃处理•加强队伍建设，提高检查人员的专业素质和能对今后工作的提升建议•创新方式方法，提高选人用人工作质量和效率力•坚持注重实绩、群众公认，选拔忠诚干净担当•加强学习培训，不断提高业务素质和能力的干部•坚持问题导向，聚焦重点难点问题•坚持规范程序、严格标准，确保选人用人工作规范有序•创新工作方法，提高工作质量和效率•坚持监督制约、防控风险，防止和纠正用人上•加强协作配合，形成工作合力的不正之风•注重经验总结，推动工作持续改进结束语与未来展望规范化长效化建设激励干部担当实干推进选人用人检查规范化长效化建设，是保障干部选拔任用工作质量的选人用人检查的根本目的是激励干部担当实干、干事创业要通过正确重要举措要从以下几个方面入手的用人导向，形成激励机制健全制度体系，完善选人用人检查的制度规范树立正确用人导向，让实干者受重用、好干部有舞台

1.•优化工作流程，提高检查工作的规范化水平严肃选人用人纪律，让跑官要官、拉票贿选无处遁形

2.•创新检查方法，提高检查工作的科学性和有效性完善考核评价机制，让实绩突出者脱颖而出

3.•加强队伍建设，打造专业化的检查队伍健全容错纠错机制，为敢于担当者撑腰鼓劲

4.•注重成果运用，形成检查、整改、提高的良性循环

5.组织工作高质量发展通过规范化长效化建设，让选人用人检查工作更加科学有效，为选好展望未来，组织工作高质量发展的新征程已经开启选人用人检查工作人、用好人提供有力保障要适应新形势、新要求，不断创新发展，为党的组织工作高质量发展作出贡献让我们共同努力，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把选人用人工作做得更好，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强组织保证！。