文本内容:
《陶罐和铁罐》(第一课时)学习任务单
6.【学习目标】
1.认识“陶、罐”等10个生字,会写“骄、傲”等11个生字及词语
2.结合课文相关词句,了解陶罐和铁罐不同的性格特点分角色朗读课文
3.默读课文,能说出陶罐和铁罐之间发生的故事,懂得每个人都有长处和短处,学习正确看待人和事物【课前预习任务】
1.朗读《陶罐和铁罐》,做到正确流利
2.独立识字,不理解的词语可以借助字典了解一下chu guiguan ji aoao xTtao guanao man铁罐•奚落■橱柜骄傲陶罐傲慢mi enao qi anxu bi annud rud蔑■恼怒■争辩・谦虚懦弱相提并论轻jue JiamuSU掘开价值光洁朴素美观和睦相处
3.质疑问难我不明白的地方有_____________________________________【课上学习任务】任务L初读课文,整体感知故事主要内容任务2抓神态、语言感受人物不同的性格
1.默读2-9自然段,找到铁罐和陶罐的对话读一读;
2.用“一一”画出能体现它们性格的语言和神态;
3.结合上下文想一想,它们的性格有什么不同任务3分角色朗读课文任务4说一说从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理【课后作业】
1.观察田字格范字,认真书写本课生字
2.写出近义词骄傲一一()轻蔑一一()懦弱一一()
3.分角色读一读《陶罐和铁罐》的故事【课后作业参考答案】骄傲一傲慢自大高傲……(骄傲一自豪)轻蔑一轻视蔑视鄙视藐视……懦弱一软弱胆小怯懦……(答案不唯一,意思对即可)。
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