0515三年级语文（统编版）-鹿角和鹿腿（第1课时）-3学习任务单

《鹿角和鹿腿》《池子与河流》学习任务单78【学习目标】

1.认识“皱、配、滔、涯”等13个生字，读准“称、禁”等4个多音字，会写“鹿、塘”等12个生字，会写“池塘、痛快”等14个词语

2.有感情地朗读课文，读出鹿的心情变化

3.能根据提示讲故事

4.了解故事蕴含的道理，能结合生活实际，对故事有关的说法、观点发表自己的看法【课前预习任务】

1.朗读《鹿角和鹿腿》《池子与河流》，做到正确流利

2.独立识字

①结合拼音正确认读下面的词语zhdu peiyuan shTbT jue皱眉头配得上抱怨狮子逼近嗽嘴•••••・tdo yafu111zUnxUn zUnying ydn滚滚滔滔生涯贵妇人忙忙碌碌遵循尊敬应验

②能借助字典或联系上下文等方法，读准下面带点的多音字的字音匀称挣脱撒开不禁••••

③读一读、记一记下面词语池塘痛快倒映倒影欣赏精美别致机灵哎呀机会叹气没精打采

3.质疑问难读了这两篇文章，我不明白的地方有【课上学习任务】

1.鹿对待自己的角和腿，前后态度有何不同？为什么会发生变化

2.请借助提示词语，讲一讲《鹿角和鹿腿》的故事

3.根据表格提示，自学《池子与河流》的故事

4.对待文中出现的不同观点，你赞同哪一种？试着说清你的理由【课后作业】

1.观察田字格中的范字，在生字本上认真书写《鹿角和鹿腿》一课的12个生字

2.选字填空遵尊

①清洁工是城市的美容师，应该得到大家的（）重

②每位同学都应该自觉（）守《班级公约》的相关规定

3.借助提示词语，讲一讲《鹿角和鹿腿》的故事

4.选做阅读《伊索寓言》或《克雷洛夫寓言》。