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文本内容:
年小学语文毕业升学考试全真模拟卷一2025一口语表达与文学知识运用试题考试时间分钟总分分姓名
一、口语表达要求请根据所给材料，用恰当的语言进行口语表达，注意表达的清晰、流畅和准确性
1.请根据以下情景，用恰当的语言进行自我介绍情景你是一名小学生，即将参加一个英语演讲比赛要求介绍自己的姓名、年龄、学校、兴趣爱好以及参加此次比赛的原因
2.请根据以下材料，用恰当的语言进行角色扮演材料小明和小红是同班同学，小明擅长画画，小红擅长跳舞一天，学校举办了一场才艺比赛，小明和小红都报名参加了角色扮演要求请扮演小明或小红，用对话形式展示你们在比赛中的互动和表现
3.请根据以下情景，用恰当的语言进行劝说情景你的好朋友小华沉迷于网络游戏，影响了学习和生活请你用恰当的语言劝说小华改正错误
4.请根据以下情景，用恰当的语言进行即兴演讲情景我国正在实施垃圾分类政策，请你作为环保志愿者，在社区进行一次即兴演讲，宣传垃圾分类的重要性
5.请根据以下情景，用恰当的语言进行辩论情景关于小学生是否应该参加课外辅导班，正反双方展开辩论要求请选择一方立场，用恰当的语言进行辩论
6.请根据以下情景，用恰当的语言进行复述
9.解析思路根据所学文学知识，判断正误答案1X2X3V4V
10.解析思路根据所学文学知识，写出相应的作者和作品答案1青青子衿，悠悠我心《诗经・郑风・子衿》2床前明月光，疑是地上霜李白《静夜思》3红豆生南国，春来发几枝王维《相思》4登高壮观天地间，大江茫茫去不还李白《登高》情景小明去动物园参观，看到了许多动物以下是小明对参观动物园的描述,请用恰当的语言进行复述描述今天，我去了动物园，看到了很多动物有高大的长颈鹿，有可爱的熊猫，还有凶猛的狮子我特别喜欢熊猫，它们吃竹子，睡在树洞里，真可爱！
7.请根据以下情景，用恰当的语言进行续写情景小明的家乡有一片美丽的湖，湖里有许多鱼儿以下是小明对这片湖的描述，请用恰当的语言进行续写描述这片湖真美啊！湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动湖边的树木郁郁葱葱，花香四溢
8.请根据以下情景，用恰当的语言进行对话情景小华和小明在图书馆看书，小华突然想起一件事要求请用对话形式展示小华想起的事情以及小明对小华的回应
9.请根据以下情景，用恰当的语言进行描述情景小明和小华在公园放风筝，突然下起了小雨要求请用恰当的语言描述小明和小华在雨中的情景
10.请根据以下情景，用恰当的语言进行对话情景小华和小明在回家路上，遇到一位老人摔倒了要求请用对话形式展示小华和小明对老人的关心和帮助
二、文学知识运用要求请根据所学文学知识，回答以下问题
1.请列举出以下作家的代表作品1鲁迅2巴金3郭沫若4茅盾
2.请简述以下名著的主要情节
（1）《红楼梦》
（2）《西游记》
（3）《水浒传》
（4）《三国演义》
3.请根据以下诗句，写出相应的作者和作品
（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（）
（2）春眠不觉晓，处处闻啼鸟（）
（3）床前明月光，疑是地上霜（）
（4）千山鸟飞绝，万径人踪灭（）
4.请根据以下文学常识，判断正误11）我国古代四大名著包括《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》（）22）唐代诗人杜甫被称为“诗圣”，他的诗作以描绘山水风光为主（）33）宋代词人辛弃疾擅长写抒情诗，他的词作豪放、激昂（）44）明清时期的小说创作达到了巅峰，代表作品有《红楼梦》、《西游记》等（）
5.请根据以下文学常识，写出相应的作者和作品
（1）写《庐山谣》的作者是（）
（2）写《将进酒》的作者是（）
（3）写《滕王阁序》的作者是（）
（4）写《出塞》的作者是（）
6.请根据以下文学常识，判断正误
（1）唐代诗人李白被称为“诗仙”，他的诗作以描绘山水风光为主（）
（2）宋代词人苏轼擅长写叙事诗，他的词作清新、自然（）
（3）元曲四大家包括关汉卿、白朴、马致远、郑光祖（）
（4）清代小说家曹雪芹创作了《红楼梦》，被誉为“中国古典小说巅峰之作”（）
7.请根据以下诗句，写出相应的作者和作品
（1）青青园中葵，朝露待日晞（）
（2）红豆生南国，春来发几枝（）
（3）登鹳雀楼，白日依山尽（）
（4）登高壮观天地间，大江茫茫去不还（）
8.请根据以下文学常识，写出相应的作者和作品
（1）写《满江红》的作者是（）
（2）写《浪淘沙•北戴河》的作者是（）
（3）写《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是（）
（4）写《永遇乐•京口北固亭怀古》的作者是（）
9.请根据以下文学常识，判断正误
（1）唐代诗人杜甫被称为“诗圣”，他的诗作以描绘山水风光为主（）
（2）宋代词人辛弃疾擅长写抒情诗，他的词作豪放、激昂（）
（3）元曲四大家包括关汉卿、白朴、马致远、郑光祖（）
（4）清代小说家曹雪芹创作了《红楼梦》，被誉为“中国古典小说巅峰之作”（）
10.请根据以下诗句，写出相应的作者和作品
（1）青青子衿，悠悠我心（）
（2）床前明月光，疑是地上霜（）
（3）红豆生南国，春来发几枝（）4登高壮观天地间，大江茫茫去不还
四、古诗词理解与分析要求阅读以下古诗词，回答相应问题
1.请解释以下诗句中加点词的意思1青青园中葵，朝露待日晞2红豆生南国，春来发几枝
2.请分析以下诗句的表达手法和意境1登鹳雀楼，白日依山尽2登高壮观天地间，大江茫茫去不还
3.请简述以下诗句所表达的主题1独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲2床前明月光，疑是地上霜
五、文言文阅读与理解要求阅读以下文言文，回答相应问题
1.请解释以下文言文中加点词的意思1夫君子之行，静以修身，俭以养德2青青子衿，悠悠我心
2.请翻译以下文言文段落1孔子曰“君子有三戒少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得”2子曰“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
3.请简述以下文言文段落的主题1子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子曰“以吾一日长乎尔，毋吾以也居则曰不吾知也如或知尔，则何以哉？”2孟子见梁惠王王曰“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰“王何必日利？亦有仁义而已矣”
六、现代文阅读与理解要求阅读以下现代文，回答相应问题
1.请解释以下句子中加点词的意思1这篇文章以生动的笔触描绘了我国壮丽的山河景色2在这个科技飞速发展的时代，人们的生活变得更加便捷
2.请分析以下段落的表达手法和作用1春天来了，小草绿了，花儿红了，一切都充满了生机2夜幕降临，华灯初上，城市的夜晚变得热闹非凡
3.请简述以下文章的主题1这篇文章通过讲述一个感人至深的故事，展现了人与人之间的真挚感情2文章以生动的笔触描绘了我国农村改革开放以来的巨大变化本次试卷答案如下
一、口语表达
1.解析思路根据情景要求，结合自身实际情况进行自我介绍，注意语言的流畅和条理清晰答案大家好，我叫张三，今年十岁，就读于XX小学我热爱学习，兴趣广泛，尤其喜欢阅读和画画这次参加英语演讲比赛，我希望能够锻炼自己的口语表达能力，也希望能够结识更多志同道合的朋友
2.解析思路根据材料，进行角色扮演，注意对话的自然流畅和角色的性格特点答案小明小红，你跳舞跳得真好，我能看看你的舞姿吗？小红当然可以，小明你画画也很棒，下次我们一起交流吧
3.解析思路根据情景，用恰当的语言进行劝说，注意劝说的诚恳和有说服力答案小华，我知道你很喜欢玩游戏，但长时间沉迷于网络游戏会影响学习和生活我希望你能合理安排时间，多参加一些有益身心健康的活动
4.解析思路根据情景，进行即兴演讲，注意演讲的主题明确、内容充实、表达流畅答案亲爱的朋友们，大家好！今天我站在这里，想和大家谈谈垃圾分类的重要性垃圾分类不仅有利于保护环境，还能让我们养成良好的生活习惯让我们从现在做起，共同为地球家园贡献一份力量！
5.解析思路根据情景，进行辩论，注意立论清晰、论据充分、逻辑严密答案我认为小学生应该参加课外辅导班首先，课外辅导班可以帮助学生巩固课堂所学知识；其次，课外辅导班可以培养学生的兴趣爱好；最后，课外辅导班有助于提高学生的综合素质
6.解析思路根据情景，进行复述，注意保持原文的意旨和顺序答案今天，我去了动物园，看到了很多动物有高大的长颈鹿，有可爱的熊猫，还有凶猛的狮子我特别喜欢熊猫，它们吃竹子，睡在树洞里，真可爱！
7.解析思路根据情景，进行续写，注意保持原文的意境和风格答案这片湖真美啊！湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动湖边的树木郁郁葱葱，花香四溢每当夕阳西下，湖面波光粼粼，美不胜收
8.解析思路根据情景，进行对话，注意对话的自然流畅和情景的合理性答案小华小明，我忘记带笔了，你能借我一支吗？小明当然可以，小华我这还有几支，都给你吧
9.解析思路根据情景，进行描述，注意细节的描写和情景的还原答案小明和小华在公园放风筝，突然下起了小雨他们赶紧收起风筝，躲到树下避雨雨中的公园别有一番风味，他们欣赏着雨中的美景，不禁感叹大自然的神奇
10.解析思路根据情景，进行对话，注意对话的连贯性和情景的合理性答案小华小明，你没事吧？刚才那位老人摔倒了，我们过去帮忙吧小明好的，小华我们快去帮忙，别让老人等太久
二、文学知识运用
1.解析思路根据所学文学知识，列举出相应作家的代表作品答案
（1）鲁迅——《呐喊》、《彷徨》
（2）巴金一一《家》、《春》、《秋》
（3）郭沫若一一《女神》、《屈原》
（4）茅盾一一《子夜》、《春蚕》
2.解析思路根据所学文学知识，简述相应名著的主要情节答案
（1）《红楼梦》主要讲述了贾、王、史、薛四大家族的兴衰历程，以及贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的爱情故事
（2）《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人取经的艰辛历程，以及孙悟空、猪八戒、沙僧等角色的性格特点
（3）《水浒传》主要讲述了宋江、吴用等一百零八位好汉聚集梁山泊，反抗腐败统治的故事
（4）《三国演义》主要讲述了东汉末年到西晋初年，魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争
3.解析思路根据所学文学知识，写出相应的作者和作品答案
（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（王之涣《登鹳雀楼》）
（2）春眠不觉晓，处处闻啼鸟（孟浩然《春晓》）
（3）床前明月光，疑是地上霜（李白《静夜思》）
（4）千山鸟飞绝，万径人踪灭（柳宗元《江雪》）
4.解析思路根据所学文学知识，判断正误答案
（1）V2X3J4J5析思路根据所学文学知识，写出相应的作者和作品答案1写《庐山谣》的作者是李白2写《将进酒》的作者是李白3写《滕王阁序》的作者是王勃4写《出塞》的作者是王昌龄6析思路根据所学文学知识，判断正误答案1X2X3J4V
7.解析思路根据所学文学知识，写出相应的作者和作品答案1青青园中葵，朝露待日晞汉乐府《长歌行》2红豆生南国，春来发几枝王维《相思》3登鹳雀楼，白日依山尽王之涣《登鹳雀楼》4登高壮观天地间，大江茫茫去不还李白《登高》
8.解析思路根据所学文学知识，写出相应的作者和作品答案1写《满江红》的作者是岳飞2写《浪淘沙•北戴河》的作者是毛泽东3写《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是辛弃疾4写《永遇乐・京口北固亭怀古》的作者是辛弃疾。
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