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文本内容:
年小学语文毕业升学考试传统文化知识2025全真模拟试题集考试时间______分钟总分__________分姓名
一、词语辨析要求在下列各题中,选出最恰当的词语填入空格内i.他的()和()让人印象深刻,他总是那么()和()A.勇敢聪明热情活泼B.勇敢聪明冷静稳重C.聪明勇敢活泼热情D.聪明勇敢冷静稳重
2.在这次比赛中,他展现出了()和()的精神,最终赢得了胜利A.勇敢坚韧B.勇敢坚定C.坚韧勇敢D.坚定勇敢
3.她的()和()让人感到温暖,她总是那么()和()A.聪明聪慧热情活泼
8.聪明聪慧冷静稳重C.聪明聪慧活泼热情D.聪明聪慧冷静稳重
9.这位老师的教学方法独特,他善于()和(),使学生们兴趣盎然A.引导启发B.启发引导C.指导指点D.指点指导10在这个团队中,他扮演着()和()的角色,为团队的发展做出了贡献A.领导带头11带头领导C.指导指点D.指点指导
6.她的()和()使她在同学中备受尊敬,她总是那么()和()A.聪明聪慧热情活泼B.聪明聪慧冷静稳重C.聪明聪慧活泼热情D.聪明聪慧冷静稳重
7.在这次活动中,他展现出了()和()的品质,赢得了大家的赞誉A.勇敢坚韧
8.勇敢坚定C.坚韧勇敢D.坚定勇敢
8.这位科学家具有()和()的精神,为我国的科技事业做出了巨大贡献A.勇敢坚韧
9.勇敢坚定C.坚韧勇敢D.坚定勇敢10她的()和()让人感到敬佩,她总是那么()和()A.聪明聪慧热情活泼B.聪明聪慧冷静稳重C.聪明聪慧活泼热情D.聪明聪慧冷静稳重
11.这位老师的教学方法独特,他善于()和(),使学生们兴趣盎然A.引导启发B.启发引导C.指导指点D.指点指导
二、句子改写要求将下列各题中的句子按要求进行改写
1.原句他努力学习,成绩优异改写他努力学习,取得了优异的成绩
2.原句她乐于助人,深受大家喜爱改写她乐于助人,得到了大家的喜爱
3.原句这次比赛,他发挥出色,赢得了冠军改写在这次比赛中,他发挥出色,成功夺得了冠军
4.原句她的歌声优美动听,让人陶醉改写她的歌声优美动听,让人陶醉其中
5.原句他们团结协作,完成了任务改写他们团结协作,顺利完成了任务改写他的演讲铿锵有力,赢得了大家的掌声
7.原句她勤奋好学,成绩一直名列前茅改写她勤奋好学,成绩一直保持优异
8.原句他关心集体,乐于奉献改写他关心集体,乐于为集体奉献
9.原句这次活动,我们取得了圆满成功改写这次活动,我们成功圆满地完成了
10.原句她的绘画技艺高超,令人赞叹改写她的绘画技艺高超,让人赞叹不已
四、古诗文默写要求根据提示,默写出相应的诗句
1.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”的下一句是O
2.《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”的下一句是o
3.《春晓》中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的下一句是o
4.《鹿柴》中“空山不见人,但闻人语响”的下一句是o
5.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的下一句是O
6.《江雪》中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的下一句是
五、成语填空要求在下列各题中,选出最恰当的成语填入空格内
1.他()地完成了这项任务,得到了大家的赞扬
2.她的演讲()生动,赢得了观众的喜爱
3.在这次比赛中,他()地表现,为我国争光
4.她的歌声()动听,让人陶醉
5.他()地帮助同学,深受大家喜爱
6.在这个团队中,他()地发挥自己的专长,为团队做出了贡献
六、现代文阅读要求阅读下列短文,回答问题短文小明是一个热爱学习的好学生,他每天都会认真完成作业,积极参加课外活动在课堂上,他总是认真听讲,积极回答问题课下,他喜欢和同学们一起讨论学习中的问题,互相帮助,共同进步问题
1.小明为什么是一个热爱学习的好学生?
2.小明在课堂上和课下分别表现出了哪些优点?
3.小明为什么能够取得优异的成绩?本次试卷答案如下
一、词语辨析
1.B.勇敢聪明冷静稳重解析思路根据句意,描述的是一个人的性格特点,勇敢和聪明是积极向上的品质,而冷静和稳重则表现出成熟和稳重,符合题意
2.A.勇敢坚韧解析思路根据句意,描述的是在比赛中展现出的精神,勇敢和坚韧都是积极向上的品质,能够体现比赛中的拼搏精神
3.C.聪明聪慧活泼热情解析思路根据句意,描述的是一个人的性格特点,聪明和聪慧表示智力高,活泼和热情表示性格开朗,符合题意
4.A.引导启发解析思路根据句意,描述的是老师的教学方法,引导和启发都是积极的教育方式,能够激发学生的学习兴趣
5.B.带头领导解析思路根据句意,描述的是在团队中扮演的角色,带头和领导都表示在团队中起到引领作用,符合题意
6.D.聪明聪慧冷静稳重解析思路根据句意,描述的是一个人的性格特点,聪明和聪慧表示智力高,冷静和稳重表示成熟和稳重,符合题意
7.A.勇敢坚韧解析思路根据句意,描述的是在活动中展现出的品质,勇敢和坚韧都是积极向上的品质,能够体现活动的挑战性
8.D.坚定勇敢解析思路根据句意,描述的是科学家的精神,坚定和勇敢都是积极向上的品质,能够体现科学研究的挑战性
9.C.聪明聪慧活泼热情解析思路根据句意,描述的是一个人的性格特点,聪明和聪慧表示智力高,活泼和热情表示性格开朗,符合题意
10.A.引导启发解析思路根据句意,描述的是老师的教学方法,引导和启发都是积极的教育方式,能够激发学生的学习兴趣
二、句子改写
1.原句他努力学习,成绩优异改写他努力学习,取得了优异的成绩解析思路将原句中的“成绩优异”改为“取得了优异的成绩”,使句子更加通顺改写她乐于助人,得到了大家的喜爱解析思路将原句中的“深受大家喜爱”改为“得到了大家的喜爱”,使句子更加简洁
3.原句这次比赛,他发挥出色,赢得了冠军改写在这次比赛中,他发挥出色,成功夺得了冠军解析思路在原句前加上“在这次比赛中”,使句子更加完整
4.原句她的歌声优美动听,让人陶醉改写她的歌声优美动听,让人陶醉其中解析思路在原句后加上“其中”,使句子更加流畅
5.原句他们团结协作,完成了任务改写他们团结协作,顺利完成了任务解析思路在原句后加上“顺利”,使句子更加积极向上
6.原句他的演讲铿锵有力,赢得了掌声改写他的演讲铿锵有力,赢得了大家的掌声解析思路在原句后加上“大家”,使句子更加明确
7.原句她勤奋好学,成绩一直名列前茅改写她勤奋好学,成绩一直保持优异解析思路将原句中的“名列前茅”改为“保持优异”,使句子更加简洁
8.原句他关心集体,乐于奉献改写他关心集体,乐于为集体奉献解析思路在原句后加上“为集体”,使句子更加明确
9.原句这次活动,我们取得了圆满成功改写这次活动,我们成功圆满地完成了解析思路在原句后加上“成功圆满地”,使句子更加完整
10.原句她的绘画技艺高超,令人赞叹改写她的绘画技艺高超,让人赞叹不已解析思路将原句中的“令人赞叹”改为“让人赞叹不已”,使句子更加生动。
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