天净沙 秋教学课件

《天净沙秋》教学课件·本课件将带领同学们深入欣赏元代散曲名作《天净沙秋》，感受马致远笔下羁旅思乡与·秋景苍凉的意境通过对元曲艺术特点的解析，提升同学们的文学鉴赏能力，体会中华传统文化的独特魅力教学目标导入知识目标掌握元代散曲的基本知识，了解《天净沙秋》的艺术特色和文学价值，认识马·致远的创作风格能力目标深入体会诗人羁旅思乡的情感，学习分析散曲的表现手法，提高文学鉴赏能力情感目标培养对传统文化的热爱，提升审美鉴赏能力，感受中华古典文学的独特魅力马致远简介马致远（约年年），元代杰出的戏曲家、散曲家他与关汉卿、郑光祖并1250-1321称元曲三大家马致远自号东篱，取自陶渊明采菊东篱下，悠然见南山诗句，体现其隐逸情怀他因散曲成就极高，被誉为曲状元，《天净沙秋》被公认为其代表作，也是元代散曲·的代表作品之一散曲基础知识元代文学新形式两大类型散曲出现于元代，是一种通俗易懂的散曲分为小令与套数两大类型小令韵文形式，常用于表达个人情感，语篇幅短小，一般只用一个曲牌；套数言风格活泼自然，贴近生活由多个曲牌组合而成，篇幅较长曲牌名称天净沙是一个曲牌名，相当于格律诗中的体裁这种曲牌格式要求固定的字数和韵律结构课文《天净沙秋》·《天净沙秋》·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯注释昏鸦傍晚飞回巢穴的乌鸦；断肠人心肠断裂，形容极度悲伤的人；天涯极远的地方，天边诵读体验初读请跟随教师的配乐朗读，注意音韵节奏的变化，感受诗歌的基本意境首先放松心情，倾听教师示范朗读•注意昏鸦、人家、瘦马、天涯的押韵•体会三三三的节奏排列美感•感受首句枯藤老树昏鸦所营造的秋日荒凉意境•留意朗读中的节奏感和抑扬顿挫•通过初读，我们能感受到这首小令虽然只有短短几句，却描绘出一幅极富感染力的秋日黄昏图景朗诵训练分组背诵朗诵技巧指导分组背诵安排断句按三三三节奏断句男生女生分组对诵••语调前三句平缓，后两句抑扬有致前后排分组轮诵••情感前三句重在景物描写，后两句情感抒发个人展示背诵••节奏每句之间稍作停顿，增强节奏感全班齐诵，体会整齐美感••元散曲形式美整齐排列变化突出韵律和谐前三句均为六字，构成三三结构，整齐中有第四句突然缩短为四字夕阳西下，形成节奏全诗押韵，昏鸦、人家、瘦马、天a变化，如枯藤老树昏鸦，形成稳定韵律变化，为最后一句抒情做铺垫涯一韵到底，增强音韵美感//逐句赏析枯藤老树昏鸦意象分析艺术效果枯藤失去生机的藤蔓，暗示生命的凋零短短六字，勾勒出一幅荒凉、衰败、寂寞的秋日黄昏图景老树年迈的树木，象征历经沧桑三个意象层层递进，由静到动，由近及远昏鸦黄昏时分飞回巢穴的乌鸦，加强暮色苍茫之感冷清、沉郁的基调一开始就确立，为全诗情感基调奠定基础画面联想训练请观察以下画作，讨论你从中感受到的秋景印象枯藤老树昏鸦画面中的乌鸦盘旋于老树之上，藤蔓缠绕，整体呈现出一种苍凉寂寥之感你能感受到怎样的情绪？小桥流水人家这幅画中的小桥流水人家又给你怎样的感受？它与前一幅画在意境上有何不同？古道西风瘦马瘦马行走在古道上，西风萧瑟，这幅画面传达了怎样的情感？小桥流水人家意象解析小桥连接两岸，象征沟通与联系流水不息的流动，带有生机与希望人家有人居住的房舍，代表生活气息艺术效果这一句在前句冷清基调中添加了一丝温暖，但小字又暗示了这温暖的微弱和有限静止（小桥、人家）与流动（流水）的结合，增添画面层次感古道西风瘦马古道西风年久失修的道路，象征历史的沧桑与人生秋季刮的风，多从西方吹来，在中国传统的漫长旅途古道上少有行人，增强了寂文化中常与萧瑟、凄凉联系西风增强了寞感秋的肃杀气氛瘦马消瘦的马匹，暗示旅途的艰辛和困顿瘦马是游子形象的象征，也是作者自我投射这一句将前两句静态的画面推向动态，一匹瘦马在古道上前行，西风萧瑟，暗示了旅人的孤独与艰辛夕阳西下，断肠人在天涯夕阳西下，断肠人在天涯这两句是全诗的情感高潮，也是点题之笔夕阳西下时间由白昼转向黑夜，象征希望的消逝•断肠人心如刀割的游子，表达极度悲伤的情感•天涯极远的地方，强调游子与家乡的遥远距离•这两句直接点明了主旨游子在异乡的孤独与思乡愁绪前面所有的景物描写都是为这一情感爆发做铺垫第四句的突然缩短（四字）使最后一句的抒情更加突出有力情景交融特色景物铺陈情感抒发诗歌前三句主要描绘秋日黄昏景象，但每一景最后两句直接抒发游子的思乡之情，点明断物都蕴含情感，如枯、老、昏等字眼暗肠人在天涯的孤独与悲伤含凄凉哀景写哀情景交融选择凄凉的秋景来表达悲伤情感，以哀景写景物为情感服务，情感依托景物表达，二者浑哀情，强化了孤寂感然一体，构成情景交融的艺术效果情感梳理练习找出愁的表现找出孤的表现枯藤、老树生命衰老的象征古道人迹罕至的道路••昏鸦暮色降临，日暮穷途天涯极远的地方，强调距离••西风萧瑟秋风，寒意渐浓断肠人孤独一人，无人理解••瘦马旅途艰辛，身心俱疲•小组讨论题游子的思乡之情表现在哪些方面？请结合诗中具体意象分析诗眼词句提炼断肠人在天涯断肠人是这首诗的诗眼，点明全诗主旨直接表达了游子的极度悲伤•与前面景物描写形成呼应•将情感推向高潮•概括了元代文人的生存状态•小组讨论断肠人这一意象给你带来怎样的感受？你能否用自己的话解释这种感受？个性表达请用一句话描述你理解的断肠人在天涯的心情词句仿写仿写示例一仿写示例二学生创作原句小桥流水人家原句古道西风瘦马请同学们按照小桥流水人家的结构，创作一句描写春、夏或冬季景色的句子仿写曲径通幽竹林仿写青山流水孤舟小组交流创作成果，评选最佳作品分析保持形容词名词形容词名词结构，分析保持名词名词名词结构，表达孤独意+++++营造静谧氛围境元代社会背景政治环境文人处境蒙古族建立元朝（年）科举制度一度废除•1271-1368•实行民族压迫政策汉族知识分子仕途受阻••汉族文人地位低下文人多漂泊不定••战乱频仍，社会动荡失意情绪普遍存在••这种社会背景使得许多文人，包括马致远在内，有着强烈的羁旅思乡情感，这也是《天净沙秋》等作品产生的社会土壤·马致远生平与游历早年经历北方游历马致远出生于大都（今北京）一个官宦家庭，早年曾做过马致远曾多次游历北方大地，积累了丰富的生活经验和创官，但并不得志作素材1234仕途挫折晚年隐居在元朝政治环境下，他的仕途充满坎坷，多次宦海浮沉，晚年隐居于杭州西湖畔，号东篱，过着隐士生活，专注经历失意于文学创作马致远的游历经历使他亲身体验了异乡漂泊的孤独与思乡之情，这些经历直接影响了他的创作，尤其是《天净沙秋》中所表达的情感·散曲与诗词比较语言特点散曲语言更加活泼，接近口语，比古体诗和词更加通俗易懂例如断肠人在天涯直白地表达思乡之情，没有过多典故形式规律散曲在字数上不如诗词严格，但有曲牌格式要求《天净沙秋》为三三句式，·押韵灵活，表现力更强艺术表现散曲更注重形象描绘和情感直接抒发，《天净沙秋》中的枯藤、老树、昏鸦等·意象连缀成画，生动形象散曲作为元代兴起的文学形式，既继承了诗词的艺术传统，又发展出自己的特色，在通俗性和表现力上有独特优势秋思与思乡秋为何是感伤季节？思乡主题的普遍性万物凋零，象征衰老游子思乡是中国文学永恒主题••天气转凉，增添凄清感每逢佳节倍思亲的文化传统••日短夜长，光明减少秋季丰收，思念家乡团圆••中国传统文化中悲秋情结归不得的无奈与痛苦••《天净沙秋》将秋思与思乡完美结合，通过秋日凄凉景象衬托游子思乡之情，这也是中国古典诗歌常用的表现手法·经典意象解码昏鸦黄昏时归巢的乌鸦，象征日暮、暮色将尽在中国文化中，乌鸦常与不祥联系，此处更强调了哀愁氛围乌鸦的归巢也暗示了游子思归的心情古道年久失修的道路，象征历史的沧桑与人生的漫长旅途古道上少有行人，增强了孤独感也暗示了人生道路的艰辛与漫长夕阳西下太阳落山的景象，象征时光流逝、希望消逝在中国传统文化中，夕阳常与衰老、暮年联系，增添了一种生命将尽的悲凉感意象对照表意象象征含义情感表达枯藤生命衰败、缺乏活力萧条、凄凉老树岁月沧桑、生命衰老沧桑、历经风霜小桥流水平静生活、安定家园向往、怀念古道历史沧桑、人生旅途漫长、艰辛西风秋季肃杀之气凄清、冷寂瘦马旅途艰辛、身心疲惫困顿、疲惫夕阳一天将尽、希望消逝悲伤、无奈情景再现微剧选取意象每组选择诗中一个或多个意象（如枯藤老树昏鸦或古道西风瘦马）作为表演主题设计剧情围绕选定意象，设计一个简短的故事情节，展现游子思乡的情感可以加入角色对话，但要保持与原诗情感一致排练表演分配角色，进行简单排练可以使用简单道具或背景音乐增强效果表演时间控制在分钟3-5展示交流各小组依次表演，其他同学观看后进行评价，讨论表演如何展现诗歌意境和情感音乐与《天净沙》传统乐器选择音乐与意境古筝表现流水潺潺、思绪绵长节奏缓慢沉稳，如同游子的脚步••箫呈现孤寂凄凉、幽远意境旋律起伏如山水，表现情感变化••琵琶展现凄切悲伤的情感音色清幽悠远，烘托秋日氛围••二胡传达思乡离愁的哀怨结构由平缓到激昂，呼应诗歌情感••听一段以《天净沙秋》为主题的古典音乐，感受音乐如何表现诗中的景物与情感，体会声音与文字的艺术结合·诗意绘画创作第一组枯藤老树昏鸦第二组小桥流水人家第三组古道西风瘦马绘制重点表现秋日黄昏的凄凉与荒寂，可用淡绘制重点展现江南水乡的宁静美景，注意小桥绘制重点刻画古道的荒凉与瘦马的疲惫，可通墨渲染暮色，强调枯藤的缠绕感和老树的苍劲的结构、流水的动态感以及远处人家的温馨过线条表现西风的萧瑟，增强旅途艰辛之感完成后进行作品展示，讨论不同组别如何通过绘画表现诗歌意境，以及画面与诗歌情感的呼应关系节奏与押韵教学押韵规律全诗一韵到底，押韵a节奏结构昏鸦、人家、瘦马、天涯《天净沙秋》的节奏结构为·这种统一押韵方式增强了音韵和谐感三三句（六字）三三句（六字）三三句++（六字）二二句（四字）三三句（六字）++整齐与变化这种三四三的变化节奏形成了独特的韵律美前三句结构整齐，都是六字；第四句突然变为四字，形成节奏变化；最后一句恢复六字，与前三句呼应诗歌结构图解《天净沙秋》结构视觉化展示·景物描写部分（句）情感过渡（第句）1-34枯藤老树昏鸦夕阳西下33322小桥流水人家333古道西风瘦马333情感爆发（第句）5断肠人在天涯33通过这种结构分析，我们可以清晰地看到作者如何通过景物描写层层铺垫，最终在末句直接抒发强烈情感这种由景到情、由隐到显的结构安排非常巧妙多媒体朗诵欣赏专业演员版本戏曲表演版本现代音乐改编版聆听著名朗诵艺术家的《天净沙秋》演绎，注欣赏戏曲艺术家演唱的《天净沙秋》，感受曲体验现代音乐家对《天净沙秋》的创新演绎，···意抑扬顿挫的节奏变化和情感表达的丰富层次调的起伏变化和戏曲艺术对散曲的诠释感受传统与现代的碰撞融合比较不同版本的演绎特点，讨论哪种表现形式最能体现原作的意境和情感，为什么？诗句意境投影春景特点春意盎然，万物复苏，充满生机与希望与《天净沙秋》中枯藤老树昏鸦的凋零形成鲜明对比·夏景特点繁茂热烈，生机旺盛，色彩鲜明浓郁与《天净沙秋》中西风瘦马的萧条形成对比·秋景特点萧瑟凄凉，落叶纷飞，暮色渐浓正是《天净沙秋》中所描绘的凄清意境·思考问题为什么作者选择秋季作为表达思乡之情的背景？秋景与游子心情有何呼应关系？联想与扩写写作写作练习将《天净沙秋》中的画面扩写成一篇短文（字左右）·300扩写要点扩写示例开头保留原诗的意境和情感秋风萧瑟，天气渐凉我踏上了归乡的路途，却不知何时才能抵达家•门枯黄的藤蔓缠绕在苍老的树干上，几只乌鸦在暮色中盘旋，发出丰富景物描写的细节•沙哑的叫声这荒凉的景象更增添了我心中的孤寂加入人物的内心活动...•使用丰富的修辞手法•请同学们继续完成这篇短文，加入自己的想象和感受结构完整，前后呼应•评析名家观点毛宗岗评价此曲秋景萧索，客思凄凉，五句之中，写尽羁旅之情，真有荒烟平楚，暮霭苍茫之概分析毛宗岗强调诗歌通过萧索秋景表达了羁旅之情，肯定了其意境营造的成功王国维观点词以境界为最上有境界则自成高格，自有名句分析从王国维境界说看，《天净沙秋》创造了独特的艺术境界，通过意象营·造出超越文字的审美感受现代学者评价《天净沙秋》以简练的语言，创造了一幅荒凉、孤独的秋日黄昏图景，表达了·游子的思乡之情，是情景交融的典范分析现代学者注重其艺术手法与表现效果的结合，肯定了其在情景交融方面的成就课文主题提炼思乡游子对故乡的深切眷恋1孤独2异地他乡的孤独与寂寞哀愁3秋日萧瑟中的悲凉情绪生命感悟4对人生短暂与无常的体悟《天净沙秋》通过独特的景语感物、情景交融手法，层层递进地表达了游子思乡的复杂情感作品不仅有对自然景物的细腻描绘，更有对人生境遇的深·刻反思，体现了元代文人的精神世界全诗主旨对话问题一你理解的天涯是什问题二为什么是断肠人？么？思考断肠形容极度悲伤你认为思考天涯不仅是地理概念，更是诗人为什么用如此强烈的词语？现代心理距离你认为诗中的天涯代表人是否还会有类似体验？什么？它与当代人的生活有何联系？问题三你经历过类似心情吗？思考请分享你曾经的思乡或孤独经历当代社会中，人们如何面对和排解这种情感？小组讨论后，请代表总结发言，分享你们对《天净沙秋》主题的理解以及与现代生活的·联系散曲与元曲代表1关汉卿元曲四大家之首，代表作《窦娥冤》《救风尘》等，以反映社会现实、刻画女性形象著称2马致远被誉为曲状元，代表作《天净沙秋思》《汉宫秋》等，擅长抒发羁旅思乡之情·3郑光祖代表作《倩女离魂》等，作品情节曲折，人物形象鲜明4白朴散曲创作清新自然，代表作《天净沙秋》《墙头马上》等，语言朴实无华·元代是中国戏曲和散曲发展的黄金时期元杂剧和散曲的繁荣与元代社会环境密切相关，汉族知识分子仕途受阻，转而在文艺创作中寻求精神寄托，形成了独特的艺术风格天净沙曲牌流变曲牌来源后世传承天净沙原为西域胡曲元代多位作家使用此曲牌••唐代传入中原，成为燕乐曲调明清时期继续流传••宋代发展为词牌内容多为羁旅思乡或景物描写••元代成熟为散曲曲牌影响后世诗词创作••天净沙作为曲牌，有固定的格律要求，一般为三十二字，分五句，句式为六六六四六或六六六六六马致远的《天净沙秋》（又称《秋思》）是·最著名的天净沙作品，成为这一曲牌的代表作课外拓展阅读推荐王维《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人这首诗描写了送别友人时的情景，表达了离别之情，与《天净沙秋》有异曲同工之妙·李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡这首诗简洁而含蓄地表达了思乡之情，可与《天净沙秋》作比较，体会不同时代作家表达思乡的方式·杜甫《旅夜书怀》细草微风岸，危樯独夜舟星垂平野阔，月涌大江流...这首诗描写了旅途中的夜景和思乡之情，可与《天净沙秋》对比，体会不同风格的羁旅诗·与现代乡愁诗歌对比余光中《乡愁》对比分析小时候，乡愁是一枚小小的邮票，相同点我在这头，母亲在那头都表达了深切的思乡之情•都借助外物象征内心情感•长大后，乡愁是一张窄窄的船票，都有强烈的个人情感色彩•我在这头，新娘在那头不同点后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，语言风格古典现代•vs我在外头，母亲在里头表达方式含蓄直白•vs而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，情感层次个人愁绪历史变迁•vs我在这头，大陆在那头图表诗中意象数量统计诗句重组创意活动活动规则创作示例提供以下词语枯藤、老树、昏鸦、《天净沙冬》·小桥、流水、人家、古道、西风、瘦枯藤老树雪花，马、夕阳、断肠、天涯小桥流水人家，要求从中选择个词语，按照天6-8古道寒风瘦马净沙格式创作一首小诗，可以描写春、夏、冬季或其他场景夕阳西下，归心似箭天涯评分标准格式是否符合要求

1.意境是否和谐统一

2.情感表达是否自然

3.语言是否简练优美

4.全班齐诵比赛比赛规则全班分为个小组

1.4-5每组准备《天净沙秋》的朗诵表演

2.·可加入适当的动作、音乐或背景

3.表演时间控制在分钟内

4.2评分标准朗诵流利度（）

1.30%节奏感和韵律感（）

2.25%情感表达（）

3.25%团队协作（）

4.10%创意表现（）

5.10%奖项设置最佳朗诵奖

1.最佳情感表达奖

2.最佳创意奖

3.最佳团队协作奖

4.归纳总结写作技法对仗工整虚实结合诗中多处使用对仗手法，如枯藤老树昏鸦实写景物（枯藤、老树等），虚写情感与小桥流水人家，形式整齐，增强韵律（断肠人在天涯），虚实结合，相得益彰美感借景抒情通过描绘秋景来表达思乡之情，景是情的载体，情因景而生发，情景交融马致远在《天净沙秋》中运用的这些写作技法，展现了元代散曲高度的艺术成就这些·技法对后世文学创作产生了深远影响，值得我们学习和借鉴小结情景合一美散曲艺术特色《天净沙秋》成就·语言精练，字字传情景物描写细腻传神••形式灵活，音律和谐情感抒发真挚动人••意境深远，耐人寻味结构安排巧妙有致••情感浓烈，不加虚饰语言简练而富表现力••《天净沙秋》以其独特的情景合一美，成为元代散曲的代表作它通过精心选择的意象组合，创造了一个凄清、孤寂的艺术境界，使读者在有限的文字·中感受到无限的情感共鸣这种艺术境界的创造，正是中国古典诗歌的最高追求讨论你赞同马致远散曲之冠吗？支持观点《天净沙秋》意境深远，情感真挚，形式完美，语言精炼，确实堪称散曲经典·它以个字描绘了一幅完整的画面，表达了深刻的情感，艺术成就极高28质疑观点元代散曲作品众多，关汉卿、白朴等人也有不少佳作散曲之冠的评价可能过于绝对，不同作品有不同特色，难以简单排序思考角度考虑作品的艺术价值、社会影响、文学地位、后世评价等多方面因素，全面分析《天净沙秋》在散曲史上的地位·小组讨论后，请代表发言，阐述你们的观点和理由无论支持还是反对，都需要有充分的论据支撑现代生活中的乡愁春运乡愁每年春节，数亿中国人踏上返乡路途，现代版的断肠人在天涯他们在城市打拼，但心系家乡，春节成为寄托思乡之情的重要时刻异国思乡留学生、海外工作者通过视频通话与家人联系，虽然科技拉近了距离，但心灵的思念却无法完全弥合，尤其在传统节日时分外思念家乡城市孤独许多在大城市打拼的年轻人，面对高房价和生活压力，无法与家人团聚，在繁华都市中体验着现代版的天涯孤独分组讨论请分享你或身边人的思乡经历，思考现代社会中人们如何表达和缓解思乡之情？科技的发展是否减轻了乡愁？课堂互动问答5132重点意象曲牌名称情感主题艺术手法《天净沙秋》中有哪些关键意象？天净沙是什么？它与诗歌内容有诗歌表达了怎样的情感？这种情感《天净沙秋》运用了哪些艺术手法？··每个意象各有什么象征意义？什么联系？是如何通过景物描写表现出来的？这些手法产生了怎样的艺术效果？抢答规则教师提问后，学生举手抢答回答正确获得积分，积分最高的小组获得奖励拓展作业布置1散曲改写将《天净沙秋》改写成一篇字左右的现代散文，保留原作的意境和情感，·300但用现代语言表达2意象探究选择《天净沙秋》中的一个意象（如瘦马或古道），查找资料，探究这一意·象在中国古典文学中的象征意义和运用情况3情感表达写一篇题为《我的思乡之情》的文章，结合自身经历，表达对家乡的思念之情，可参考《天净沙秋》的表达方式·4创意表现以《天净沙秋》为灵感，创作一幅绘画、一段音乐或一个短视频，表现诗中的·意境和情感课堂反思知识收获能力提升我了解了元代散曲的基本特点我能欣赏《天净沙秋》的艺术美••·我掌握了《天净沙秋》的主要内容我能分析散曲的表现手法•·•我认识了马致远的创作特色我能理解古典诗歌的情感表达••我学会了分析诗歌意象和情感我能联系现实生活理解文学作品••请同学们写下本课的收获和困惑你最喜欢《天净沙秋》的哪一句？为什么？你对这首散曲还有哪些不理解的地方？·名言引用与升华王国维《人间词话》词以境界为最上有境界则自成高格，自有名句王国维的境界说强调文学创作中意境的重要性《天净沙秋》正是通过创造独特的艺术境界，使读者在有限的文字中感受到无限的情感共鸣·昆仑境界诗歌前三句描绘的秋景，展现了一种客观存在的自然景象沧海境界断肠人在天涯表达的思乡之情，展现了主观情感世界高处境界整首诗将客观景物与主观情感完美融合，达到情景交融的艺术境界《天净沙秋》通过精心选择的意象组合，创造了一个凄清、孤寂的艺术境界，这正是它艺术成就的核心所在·课件总结艺术价值文化意义《天净沙秋》以简练的语言、精妙的意象、作品体现了中国传统文化中的思乡情结、羁旅·1深沉的情感，创造了独特的艺术境界，是元代情怀，反映了元代文人的精神世界，具有重要2散曲的代表作的文化价值现代意义教育价值作品所表达的思乡之情、孤独感受在当代社会学习《天净沙秋》有助于我们了解中国古典·仍有共鸣，对理解现代人的情感世界有启示意文学传统，提高文学鉴赏能力，培养对传统文义化的热爱《天净沙秋》作为元曲艺术的典范，通过简练、意象、情感三者的完美融合，创造了永恒的艺术魅力，值得我们反复品味、深入研究·。