天平的教学课件

天平的教学课件课认识级本件旨在帮助学生全面与掌握天平的使用方法适用于小学高年及初中学生，过讲结应场养养通系统解天平的基本概念、构、使用方法及用景，培学生的科学素和实验技能课计渐进础论应识程设循序，从基理到实际操作，再到拓展用，帮助学生建立完整的知体系天平的基本概念什么是天平？质量单位测测质单天平是一种精密的量工具，主要用于定物体的量它基于力学平•克g基本位，适用于日常小物体验础较衡原理工作，是科学实中不可或缺的基设备•千克kg1千克=1000克，适用于大物体鉴领应•毫克mg1克=1000毫克，适用于极小物体在科学研究、医药制造、珠宝定等域有着广泛用质量与重量的区别质量重量常见误区质质产们将为量是物体所含物的多少，是物体的重量是重力作用于物体生的力，与物日常生活中，人常重几千克作关单顿这固有属性，不随位置变化而改变国际体所处位置有国际位是牛N重量表述，在科学上是不准确的天单测质位是千克kg平量的是量，而非重量同一物体在不同星球上的重量会因重力论还无在地球、月球是太空中，一个物加速度不同而改变，例如月球表面的质终约为体的量始保持不变重力地球的1/6天平的发展历史1古埃及时期约公元前年3000现简单悬盘贸最早的天平出在古埃及，采用的杠杆原理，两端挂子，用于称这书记载审易和珠宝量些天平在《亡灵》中有，象征灵魂的判2中国汉代公元前年公元年206-220现称为权测中国汉代出精巧的铜制天平，被衡工艺精湛，量精确，主贸现显计术要用于易和税收考古发的汉代天平示出高度发达的量技3现代发展世纪至今18纪开现纪测18世始出精密分析天平，20世发明电子天平，量精度可达现数

0.0001克代天平朝着字化、智能化和微型化方向发展天平的主要结构托盘测码盘质为锈用于放置被物体和砝的子，通常左右各一个材多不钢或塑料，表面光滑便于清洁横梁连盘针横坚接两个托的水平杆，中间设有指梁的平衡性决定了天平的精确度，通常由固的金属制成指针与刻度针对状态指示天平是否平衡的部件，配合刻度使用指准零点表示天平处于平衡游码与平衡螺母码调质调节状态这测游用于微量，平衡螺母用于天平的水平些精密部件确保量的准确性天平的分类托盘天平电子天平传盘计过数显结统杠杆式天平，双设，通物理平衡原利用电磁力平衡原理，字示果精度可应理工作精度一般在

0.1克左右，主要用于教达

0.01克或更高，操作便捷广泛用于各验观简单验产学实优点是原理直，操作类实室和工业生中台式天平分析天平较称大型天平，适用于重物体的量承重能力高精度天平，精确度可达

0.0001克常用于较领领测强，但精度低常见于工业和商业域化学、医药等域的精密量配有防风罩，对环较境要求高托盘天平简介应用场景盘传托天平是最统的天平类型，基于物理杠杆平衡原理工作它由两个对称盘针组习质测的托、中心支点和指成，是学量量原理的理想工具盘验来质测托天平主要用于中小学实室，用教授学生量量的基本原理为尽现观为•精确度通常

0.1克管精度不如代电子天平，但其直的工作原理使其成科学教育的对维简单•价格相低廉，护重要工具环过亲盘观质•不需要电源，可在各种境下使用学生通手操作托天平，能直理解力的平衡原理和量概念电子天平简介工作原理将质转换为过数电子天平利用电磁力平衡原理，量电信号，经处理后直接以字形显调码简式示无需手动添加和整砝，大大化了操作流程性能特点数记忆精确度高，通常可达

0.01克甚至

0.001克具有自动校准、去皮、据等功简测为误能操作便，量速度快，减少了人差应用范围应验领现验广泛用于学校实室、科研机构、医药制造、食品加工等域代实室中标渐传盘的准设备，逐取代统托天平分析天平简介超高精度的测量工具主要应用领域测验称应产分析天平是精度最高的天平类型，通常可以量到

0.0001克（

0.1毫克）•化学实精确量反物和物这为的精度种超高精度使其成科学研究不可或缺的工具•药物研发药物成分的精确配比测结对环严•材料科学微量元素添加和分析分析天平通常配备防风罩，以避免气流影响量果使用境有对鉴贵称格要求，需要避免震动、温度波动和空气流•珠宝定金属和宝石的精确量环监测检测•境微量污染物的分析天平的工作原理杠杆原理横为轴当产天平基于杠杆原理工作，梁以中心支点两端受力生的力矩相时横状态等，梁处于水平平衡力矩平衡当盘时₁₁₂₂力矩=力×力臂左右托的力矩相等，即F×L=F×L，状态天平处于平衡质量平衡当盘质时产由于左右力臂相等，两上物体量相等，生的力矩也相等，天平过调质码测质达到平衡通整已知量的砝，直到平衡，即可出未知物体的量天平的示值与调零示值的概念调零步骤针状态状态天平的示值是指天平指所指的刻度值，反映天平是否处于平衡

1.确保天平处于水平测础盘码准确的示值是精确量的基

2.清空两个托，移除所有砝释锁状态载针应当

3.放天平定装置在理想下，空天平的指指向刻度的零点位置，表示天平处状态观针于完全平衡

4.察指位置转调节针对

5.旋螺母，直至指准零点检稳

6.重复查，确保定在零点砝码的认识标准砝码套装砝码材质正确使用方法码质码锈铸码时应镊典型的砝套装包含1g、2g、5g、10g、20g、高量砝通常由不钢、黄铜或铁制成精使用砝使用子或戴手套操作，避免手部规专码码过抛损码质应归还50g、100g等不同格通常置于用砝盒密砝表面经光处理，减少氧化和磨，确油脂和汗液影响砝量使用后立即砝质稳码损中，有序排列以便取用保长期使用量定盒，防止丢失或坏天平使用前的准备检查天平位置1将稳远检天平放置在平的水平台面上，离振动源和强气流使用水平仪查底座是时调否水平，必要整支脚高度清洁天平2检盘横软轻轻尘盘渍残查托和梁是否清洁，用毛刷清除灰托上的污或留物会直测须接影响量精度，必彻底清洁准备砝码3测计质当规码检码根据被物体的估量，准备适格的砝查砝是否完整、清洁，按顺照从大到小的序排列以便使用调零检查4释锁检载调针放天平定装置，查空天平是否平衡如不平衡，整平衡螺母直至指对测准零点，确保量起点准确托盘天平的正确操作步骤（）1第一步放置天平将稳远调状天平放置在平的水平桌面上，离振动源整底座支脚，使天平保持水平态围环测结确保周境无强气流，避免影响量果第二步空载调零盘释锁观针调确保两个托都是空的，放天平定装置察指位置，如不在零点，针对整平衡螺母直至指准零点调锁为零完成后，再次定天平，放置物品做准备第三步放置被测物与砝码轻轻将测盘码盘记测终盘被物体放在左中央，砝放在右切被物始放左，码终盘砝始放右，不可混淆时轻缓剧放置动作要，避免天平烈晃动托盘天平的正确操作步骤（）2第四步添加砝码较质码开尝试镊码从大量的砝始，使用子逐一放置如果添加某一砝后天平失衡盘则该码换较级码继续尝试（右下沉），取出砝，用小一的砝第五步微调游码当规码横码进调轻轻添加最小格砝后天平仍未平衡，使用梁上的游行微移动码针对游位置，直到指恰好准零点，天平达到平衡第六步读取结果计盘码质码数记录天平平衡后，算右上所有砝的量总和，再加上游所示值结单为果，注意位，通常克g记录毕锁码将码归还完后，定天平，取出物品和砝，砝原位电子天平的操作流程开机与预热开键预热稳插上电源，按下机高精度电子天平需要10-30分钟，达到定状态期间不要触碰或移动天平归零操作称盘归键标记为显确保量空置且清洁，按下零通常Zero或Tare应显数归示屏示

0.00g或类似值，表示零成功放置物品轻轻将测称盘称被物体放置在量中央避免物体接触天平外壳或溢出量盘数稳读结等待值定后取果读数与记录显数稳记录读数单测待示值定后，注意位g、mg或kg量完成后，取称盘时关闭出物品，清洁量，必要电源天平实验典型案例案例测量小石块的质量数据记录与计算检状态进调

1.准备工作查天平水平，行零码砝总和10g+5g+1g=16g将盘

2.小石块放置在左中央码数盘码倾换倾游示

0.7g

3.在右添加砝先放20g，天平右；取出20g，10g，天平左继续倾倾质

4.添加5g后左，再加2g后右石块量16g+

0.7g=

16.7g倾码调

5.取出2g，加1g后仍左，用游整至

0.7g处达到平衡验结论该质为实小石块的量

16.7g过这记通个案例，学生可以掌握完整的天平操作流程，并学会如何准确录计测结和算量果使用天平常见的错误忘记调零进调导测载使用前未行零操作，致量起点不准确天平即使空也可能不平衡，必须针对开测确保指准零点才能始量养测检调习惯解决方法成每次量前查和零的错用砝码错将质码将误认为顺尝试相似量的砝混淆，如20g10g；或者未按从大到小的序码导琐错砝，致操作繁且容易出认检码标记规顺码解决方法使用前真查砝，按范序添加砝物品和砝码放反位置将测盘码盘这违标规虽被物放在右，砝放在左反了准操作程，然原理上可行，错误但容易造成混淆和严码则习惯解决方法格遵循左物右的原，形成正确操作注意事项与安全规范轻缓操作时轻缓击轻轻码操作天平动作要柔慢，避免猛烈震动或撞放置物品和砝，以免损测坏天平的精密机构或影响量精度禁止测量的物品称蚀挥质这质损不得用天平量有腐性、易发、易燃或有毒的物些物可能坏天平对续或后使用者造成危害过称围应损结超天平最大量范的物体也不放置在天平上，以免坏机械构砝码管理毕应将码归还码规顺码时使用完后，立即砝砝盒，按照格序放置避免砝长间暴尘露在空气中，防止氧化或沾染灰检码损伤定期查砝表面是否光洁，是否有或氧化天平读数的方法精确读取平衡点游码的读数方法状态时针应稳盘观时线应码横为读时码线天平达到平衡，指定指向刻度的零点察视与游在梁上滑动，刻度通常

0.1g或

0.01g取，以游的中心针误对应为指保持水平，避免视差差的刻度准针侧轻摆为针静认码为如果指在零点两微动，取其中间位置作平衡点指完全•确游的最小刻度值（通常

0.1g）时应观码针线止需要一定间，耐心等待•察游指位置，精确到最近的刻度将码数盘码质质•游示与托上砝量相加，得到总量码为码则质为例如若砝总和23g，游在

0.7g处，物体量

23.7g质量测量的实际意义科学实验基础工业生产应用质测验应产产规准确的量量是科学实的基石化学反工业生中，材料配比、品格控制都需要应验数质测质产赖中反物的配比、物理实中的据分析，都精确的量量量控制和品一致性依赖质测养测识计术产质产依于精确的量定培科学量意，于准确的量技，影响品量和生效开是展科学研究的第一步率医疗健康领域商业贸易基础剂营养测疗药物量的精确控制、成分的定等医质计领应质测商业交易中，商品按量价是最常见的形健康域的用，都需要高精度的量量础计贸这领测误式公平交易的基是准确的量，易中的在些域，量差可能直接影响健康和生关诚费权斤两系到商业信和消者益命安全砝码组合与最小单位合理搭配砝码游码的作用标码码细调节码码单准砝套装通常包括500g、200g、100g、50g、20g、10g、5g、游是天平上用于精的小型滑动砝，可以补足砝最小位之规组这码测围内码为2g、1g等格合理合些砝，可以量从1g到1000g范任意间的差值通常游的最小刻度

0.1g或

0.01g质量的物体测质约为例如得物体量

23.7g，其中包括码组进进则码数测砝合遵循二制或十制原，减少所需砝量例如码组•砝20g+3g=23g量268g，可使用200g+50g+10g+5g+2g+1g的合码•游

0.7g质•总量

23.7g码测围游的使用大大提高了天平的量精度和范校准天平的方法检查水平状态检调使用水平仪查天平底座是否水平若不水平，整底座支脚高度，直至气泡位于水平仪圆内中央圈空载调零盘释锁检针调清空托，放定装置，查指是否指向零点若偏离零点，整平衡螺母或使专调进调用天平用零工具行整使用标准砝码校准选质标码标码盘盘码用已知量的准砝（如100g准砝），放置在左在右添加砝至检码质标码平衡，查砝总量是否与准砝一致验证多点校准质标码测试使用不同量的准砝（如10g、50g、100g）重复，确保天平在不同测记录结过许围专维量程下都能准确量校准果，若偏差超允范，需业修练习题判断题1题目1时将测盘将码盘使用天平，可以被物放在右，砝放在左（）错误答案标规测盘码盘颠难错误解析准操作程要求被物放在左，砝放在右倒会增加操作度和可能题目2须进调天平使用前必行零操作（）答案正确调测关键骤解析零是确保量准确性的步，消除天平本身不平衡因素的影响题目3测质时码盘使用天平量物体量，可以直接用手抓取砝放在托上（）错误答案应镊码码质解析使用子或戴手套操作砝，避免手部油脂和汗液影响砝量练习题填空题2天平操作流程填空参考答案请顺写盘骤稳按正确序填托天平操作的步

1.水平固将

2.水平

1.天平放置在_____的桌面上调检时进调

3.零

2.查天平是否_____，必要行整针对

4.左

3._____天平，使指准零点将测盘

5.右

4.被物体放在_____托上将码盘

6.大

5.砝放在_____托上码码

7.游

6.从_____到小添加砝进调这练习记忆顺标

7.使用_____行微个帮助学生天平操作的正确序，强化准操作流程的重要获测结证记录码质性完整且正确的操作流程是得准确量果的保

8.所有砝量之和练习题计算题3题目解答过程盘测矿质盘码问小明使用托天平量一块石的量他在右放置了以下砝第一将码调时50g、20g、5g、2g，并游整到

0.8g处，此天平恰好平衡码质砝总量=50g+20g+5g+2g=77g请计这矿质算块石的量码数游示=

0.8g矿质为矿如果小明再往石上添加一小块量15g的同类石，需要添加或移除矿质码石量=77g+

0.8g=

77.8g哪些砝才能使天平再次平衡？问第二矿质添加石后总量=

77.8g+15g=

92.8g码组码需要的砝合50g+20g+20g+2g+游

0.8g码码码即需要增加一个20g砝，移除5g砝，游位置不变误差来源分析读数误差操作误差设备老化误差导读规导测损由于人眼视角或注意力不集中致的操作不范致的量偏差例如，天天平长期使用后，支点磨、杠杆变数错误读码时线调当弹劳导误例如，取游位置视不平使用前未零；物品放置位置不，形、簧疲等原因致的系统性导误盘测过垂直于刻度，致视差差；或者在电偏离托中心；量程中触碰天平，差电子天平的电子元件老化也会影响数时记录稳数导测子天平字跳动了不定的致机械震动量精度严标维误值格遵循准操作流程可以最大限度减定期校准和护是解决设备老化差的这误过读数误关键类差可通提高技巧和注意力少此类差来减少如何减少误差仔细调零测状态检调结针稳应归键每次量前确保天平处于精确的零点多次查零果，确保指定在零位电子天平使用前按下零，等待显稳示定正确放置物品将测码盘镊码轻缓被物和砝放在托中央位置，避免偏置造成力矩不平衡使用子操作小物体和砝，动作，避免天平晃动控制环境因素对测测时关闭远调测环稳避免气流、振动和温度变化量的影响精密量窗户，离空出风口，使用防风罩，确保量境定重复测量取平均对进独测为终结这误测同一物体行多次立量，取平均值作最果可以有效减少随机差的影响，提高量的可靠性天平与其他测量工具对比天平的趣味应用微量调酒实验配药称量实践课堂比拼活动称饮创独剂师称举办赛谁测使用精密天平准确量不同料的比例，造模拟药工作，使用天平准确量无毒材料天平达人比，看能最快、最准确地饮对锻盐验测给质这竞赛习热特的混合品探索不同配比味道的影响，如食、小苏打等制作药品体精确量量出定物体的量种形式激发学测这将测领误带来严时识炼精确量能力一活动科学量与日常生在医药域的重要性，了解差可能的重情，同强化操作技能和准确度意紧结活密合后果天平与数学知识联系天平与等式解决方程问题状态数现质对应简单问题天平的平衡正是学等式的物理体左右两边量相等，等利用天平可以形象地解决一些方程数式左右两边值相等质码质为已知求和若3个相同物体的量与50g砝平衡，每个物体量多当盘质盘码时例如左放置未知量物体x，右放置25g砝，若天平平衡，少？则盘盘码质未知求和若左两个未知物体与右20g和15g砝平衡，两物体总量是多少？过观数通动手操作，学生能更直地理解方程的意义和解法，建立学与物这观关数种直的等式系帮助学生理解代基本概念理世界的联系创新案例STEAM科学与工程应用计测质结匀过这过习计在桥梁模型设中，使用天平量各部件量，确保构平衡和受力均学生通一程学力学原理、材料科学和工程设艺术与数学融合创时测质应计这将术创数识结作平衡雕塑，利用天平量各部件量，用杠杆原理算平衡点位置一活动艺作与物理学知完美合创客手工天平铅针简础过养创维使用尺子、笔、回形等易材料，自制基天平学生在制作程中理解支点、力臂等概念，培动手能力和新思探秘微观世界纳米级测量化学反应中的质量变化现测纳⁻⁹级别这时监测应过质代超高精度天平可以量至克10克，使科学家能够探索高精度天平可以实化学反程中的量变化，帮助科学家理解观质应微世界的量变化反机理这检测测剂在材料科学研究中，种精度可以到材料表面吸附的极微量气体分•量催化表面的气体吸附量纳颗质监测环子，或者米粒的量•材料在不同境中的氧化速率导测纳层这对•研究生物样本的水分蒸发与吸收半体工业使用超精密天平量硅片上的米涂厚度，芯片制造关这应为础至重要些用展示了天平作科学研究基工具的重要价值天平在生物学实验中的作用试剂配制验许试剂缓养称生物实中，多需要精确配比例如，制备冲液、培基等需要精确质应试剂扩量各种化学物PCR反的准确配比直接影响DNA增效果验对试剂浓误导验败分子生物学实度尤其敏感，微小的差可能致实失植物生长研究时测鲜过这研究植物生长，需要定期量种子、幼苗和成熟植物的重和干重通些数环养对据，科学家可以分析不同境条件光照、水分、分植物生长的影响过测时质植物生理学家通量植物在不同期的量变化，研究光合作用效率和生物量积规累律微生物培养称养细微生物学研究需要精确量培基成分，确保菌、真菌等微生物的最佳生长条过测质评谢件通量菌落量，可以估微生物的生长速率和代活性称剂评对在抗生素研究中，需要精确量药物量，估其微生物生长的抑制效果天平在物理实验中的作用密度测定力学实验准备质计为测质结测验码质密度是物的重要物理特性，算公式ρ=m/V使用天平量物体量m，合体•量力学实中使用的砝、物块量积测计质验证质关V量，可以算物密度•力与量的系F=mg测数时测质测•定动摩擦因量滑块量例如定金属块密度弹测计测标码质测质•簧力校准前量准砝量

1.用天平量金属块量m=

78.5g验质测验结测积在力学实中，量量的精确度直接影响实果的可

2.用排水法量体V=10cm³验础骤计靠性，是确保实成功的基步

3.算密度ρ=

78.5g÷10cm³=

7.85g/cm³对标断这约为比准密度表，可判可能是铁密度

7.87g/cm³天平在化学实验中的作用配制标准溶液化学计量学元素分析验浓标验证应质时过烧测质化学实中常需配制度精确的准溶液化学反的量守恒定律，需要精确在有机化学中，通燃法定未知物中测应质质镁氢称例如，配制

0.1mol/L的NaOH溶液，需要精量反前后各物的量例如，条燃碳、、氧等元素的含量需要精确量样称氢钠误烧质证产质计确量

4.0g氧化差会直接影响滴定前后的量变化可以明氧气参与了反品和物的量，算元素百分比结应分析果验开础杂质测验关键化学是一门定量的科学，几乎所有化学实都离不天平的使用从基的溶液配制到复的有机合成，精确的量量是实成功的随着化学观对来研究向微方向发展，天平精度的要求也越越高天平在医学和制药行业的应用药物剂量配比药物研发剂师称剂药使用精密天平量药物原料，确保每过称试剂别对剂新药研发程中，需要精确量各种化学药物含量精确特是于量小的强效药剂脏称误和活性成分从早期的分子合成到后期的制物，如心药物、激素类药物，微小的量开验导严发，天平是实室的核心设备差可能致重后果医院检验分析质量控制检验试剂测产质环节对医院科使用分析天平配制，量生化药品生的量控制，需要原料、中间标检验进称过本血液学、生化学、免疫学等都需要体和成品行精确量通重量分析确保每质测为础产标精确的量量作基批品成分一致，符合药典准天平的日常生活应用厨房中的天平其他家庭应用现为们称称计费代家庭厨房中，电子厨房秤已成常见工具它帮助人精确量食邮寄包裹准确量包裹重量，算邮关对为爱称贵材，尤其在烘焙中至重要蛋糕、面包等烘焙食品配料比例极敏珠宝制作业余好者使用精密秤量金属轻误导质显测热摄感，微的差可能致口感和地的著变化个人健康量食物分量控制量入许饪爱现积测获称多烹好者发，使用厨房秤而非体量（如量杯）可以得更园艺量肥料、种子等，确保适量使用饪别尝试谱时称一致的烹效果，特是在国外食手工皂制作精确量油脂和碱液，确保安全天平的国际标准标准建议ISO OIML标组项关计组国际准化织ISO制定了多于国际法制量织OIML发布了R76标质议详细规天平的准，如ISO9001:2015量《非自动衡器》建，定了各这标规测试术管理体系些准定了天平的精类天平的性能要求、方法和技质数这议许为度要求、校准方法和量控制流程，参一建被多国家作制定围内测结标确保全球范量果的可比性和国家准的依据一致性中国国家标准标规术测试中国国家准GB/T26497《电子天平》定了电子天平的技要求和方法计检规规检国家量定程JJG98《电子天平》定了电子天平的定方法和周期这标贸换质础些准确保了天平的准确性和可靠性，是科学研究、易交和量控制的基无论验还计这标进是学校实室是国家量院，都需要遵循些准行天平的使用和管理未来天平发展趋势智能化来将识别数未天平具备更强的智能化功能，包括自动样品、自动校准、据报内偿环测分析和异常警置算法可以自动补境因素的影响，提高量精度互联互通术将验缝连过蓝物联网技使天平与实室信息系统无接通牙、Wi-Fi等方将数传数库现远监数式，天平可以自动据输到云端据，实程控和据共享微型化与便携化术应将轻新材料和微电子技的用，使高精度天平变得更小、更便携式天将应现场时检测领平广泛用于采样、户外研究和即等域多功能集成来将时测未天平集成更多功能，如同量密度、水分含量、熔点等物理特计将验数性一体化设减少实室设备量，提高工作效率课堂互动分组操作托盘天平活动目标活动流程过组让亲盘巩识养将组通小合作方式，学生手操作托天平，固所学知，培实

1.学生分成4-6人小验队协组领验认技能和团作精神

2.各取实器材，确完好活动准备师标

3.教示范准操作流程组员测给质

4.各成轮流操作，量定物体量组盘码•每配备一台托天平、一套砝记录数计

5.据，算平均值测•提供若干待物体（如小石块、铜块等）组换测结较

6.各交量果，比准确度记录•准备表格和笔师评问题

7.教点，指出常见过较组测结观规对测通比不同的量果，学生能够直理解操作范量精度的影响课堂互动天平知识抢答活动规则将为组师问关识举抢对全班分若干小，教提天平相知点，学生手答答得分，答错终组励队扣分最以小总分排名，激团合作为问题别揽确保公平，每位学生至少要回答一个，避免个学生包回答题目示例测质•天平量的物理量是什么？（量）测应盘盘•被物体放在天平的哪个托？（左）须进调•使用天平前必行什么操作？（零）•天平的基本工作原理是什么？（杠杆原理）码调质•游的作用是什么？（微量）活动收获过识抢顾巩课识竞赛习热通知答，学生能够快速回和固堂所学知点形式激发学课师过识针对情，提高堂参与度教可以通学生回答情况，了解知掌握程度，性进讲地行补充解趣味挑战自制迷你天平制作材料测试与改进为横质币测试•一把直尺（作梁）完成制作后，使用已知量的物体（如一枚硬）天铅为平的灵敏度•一支笔（作支点）纸为盘励进计•两个相同的杯或塑料杯（作托）鼓学生思考如何改设细绳线连盘横•或（接托和梁）•如何减小摩擦力影响？带针辅•胶、剪刀、回形等助材料测•如何提高量精度？制作步骤计简•如何设易刻度？简码•如何制作易砝？

1.在直尺中心位置找到平衡点过养将铅为通动手制作，学生能够深入理解天平的工作原理，培

2.笔固定在桌面上作支点创维问题绑绳新思和解决的能力

3.在直尺两端等距离处打孔或将纸绳悬

4.两个杯用子挂在直尺两端调载时

5.整使空保持平衡天平操作流程可视化准备阶段检•查天平完好性•放置于水平台面调•整底座使天平水平码•准备好所需砝调零阶段释锁•放天平定装置检针•查指位置调•整平衡螺母至零点认针稳•确指定在零位测量阶段测盘码盘•被物放左，砝放右码•由大到小添加砝调码•微游至平衡针稳•等待指定结束阶段记录码质码数•砝总量和游示计质•算物体总量锁•定天平码•取出物体和砝•清理工作台天平操作短视频观摩视频内容安排观摩要点为观规误区频观频时请别直展示天平操作的范与，准备了以下三段短视看视，学生特注意以下要点规盘标调读数势轻缓范操作示范展示托天平完整准的操作流程，从零到的每•操作者的手动作是否骤码一步•放置物体和砝的正确位置错误时错误记调码错码调细常见示范演示使用天平的典型，如忘零、砝放位•游整的精操作读数时线置等•的视位置现归规错误对电子天平操作指南演示代电子天平的正确使用方法，包括零、去•范操作与操作的比皮等功能频观组讨论现问题对视摩后，织学生发的，加深正确操作的理解集体总结与回顾工作原理操作流程巩调标固天平的基本工作原理杠杆原强天平使用的准流程放置、当盘产调测读数记录理和力矩平衡左右两生的零、量、、、清理时状态别错误项天平的结构力矩相等，天平处于平衡，特提醒常见和注意事，如时过码质码则此可以通已知砝量推算未左物右原，从大到小添加砝实际应用习组盘质码复天平的主要成部分托、知物体量等横针码顾产梁、指、游、支点、底座回天平在科学研究、工业生和应过等，以及各部分的功能和作用重日常生活中的广泛用通实例顾组关说测点回天平各件之间的相互明精确量的重要性，激发学生对测系科学量的兴趣常见问题解答为什么天平测量前要调零？电子天平和托盘天平哪个更如何判断天平是否需要校准？准确？调为盘零是了消除天平本身不平衡因素的通常情况下，电子天平的精度高于托以下情况表明天平可能需要校准1）空现载调难稳标码影响即使是精密制造的天平，由于材天平代电子天平可达

0.001g甚至更零困或不定；2）使用准砝匀损载时盘为测试时结显料不均、磨等原因，空也可能高精度，而普通托天平精度通常果有明偏差；3）天平长期未调测势过击环不平衡零确保量起点准确，是精

0.1g但两者各有优电子天平操作使用或经运输；4）天平受到撞或测简数显观盘则观较验确量的必要条件便，字示直；托天平直境条件变化大学校实室的天平通测质应展示量原理，有助于理解量概念常每学期校准一次学业评价与作业布置课堂测评作业布置理论作业为检验习进测验学效果，行5分钟小简习题题

1.述天平使用前的准备工作•完成教材1-5释为测盘阅资写关报

2.解什么被物体要放在左•查料，一篇于天平发展史的小告300字左右读码数实践作业

3.如何取游的示计题盘码码

4.算若右放置50g、20g、5g砝，游在

0.8g处，天平平尝试测质则测质•在家中使用厨房秤量5种常见食物的量衡，被物量是多少？简录频过•制作一个易天平，拍照或制视展示工作程课外拓展建议推荐阅读参观建议亲子活动测历绍现测观当馆馆计区导尝试简进测《量的史》介了从古代到代各种量工参地科技或博物的量展，了解古今在家长指下，制作易天平行量实历验测组验测质具的发展，包括天平的演变程《化学实基中外各种天平和量工具有条件的学校可织可以量家中各种小物件的量，或探索础详细讲验观专验观质积现养技能》解了实室常用仪器的使用方参业实室，摩高精度天平的使用等量不等体的有趣象，培科学探究精为法，天平操作技巧部分尤实用神课程小结与致谢关键知识点能力培养未来展望过课们习课仅传识们将识应来习通本程，我学了天平的基本概念、程不授了天平使用的知和技能，更希望同学能所学知用到未的学结组养养验对构成、分类特点、工作原理及正确操作培了学生的科学素、实操作能力、精和生活中，保持科学的好奇心和探索精质测测识问题过测础测方法掌握了量量的科学方法，理解了确量意和解决的能力通动手实神量是科学的基，掌握精确量的方测误来践们验乐将为们来量差的源及减少方法探索了天平在，学生体了科学探究的趣，增强了法和技能，你未的科学探索之旅打应对坚础科学研究和日常生活中的广泛用科学的兴趣下实基谢课们断进感所有参与本次程的同学！祝愿大家在科学探索的道路上不步！。