还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
年小学语文毕业升学考试全真模拟卷2025(传统文化知识积累与应用试题)考试时间分钟总分分姓名
一、词语辨析与应用要求从下列每组词语中选择正确的一项填入空格中
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.贴切(qie)B.逊色(xfin)C.竭诚(ji6)D.崇拜(ch6ng)
2.下列词语中,书写有误的一项是()A.威风凛凛B.震耳欲聋C.风驰电掣D.贪得无厌
3.下列句子中,用词不当的一项是()A.小明成绩优异,年年被评为“三好学生”B.我们一定要发扬不怕苦、不怕累的艰苦奋斗精神C.他那崇高的品质、辛勤的付出,为我们树立了光辉的榜样D.没有理想的人,就像一只迷失方向的船,永远达不到成功的彼岸
4.下列句子中,句式错误的一项是()A.伟大的祖国,在党的领导下,取得了辉煌的成就B.今天的我国,人民生活水平不断提高C.他学习刻苦,成绩优秀,是我们班级的佼佼者D.我们一定要珍惜现在的美好时光,努力学习,将来为祖国建设贡献力量
5.下列句子中,关联词语使用错误的一项是()A.因为有了伟大的中国共产党,我们才能取得今天的成就B.无论刮风下雨,她都按时上学C.如果你努力学习,就能取得好成绩D.虽然他已经取得了一些成绩,但并不骄傲
6.下列句子中,有语病的一项是()A.这件事使我深受教育,终生难忘B.我对他的帮助非常感激C.班主任经常鼓励我们努力学习,争取早日成才D.面对成绩,我们不能沾沾自喜,而要再接再厉
7.下列句子中,加点词语解释错误的一项是()A.这幅画色彩鲜艳,栩栩如生B.她性格开朗,乐于助人C.父亲语重心长地告诫我,要珍惜时光,努力学习D.河水奔腾不息,流向大海
8.下列句子中,有错别字的一项是()A.路不拾遗B.呕心沥血C.豁然开朗D.精益求精
9.下列句子中,有成语使用错误的一项是()A.小明学习成绩突飞猛进,成为班级的佼佼者B.他工作认真负责,任劳任怨C.在这场比赛中,我们以微弱的优势取得了胜利D.这位老师治学严谨,深受学生喜爱
10.下列句子中,用词不当的一项是()A.小明刻苦学习,成绩优异B.他为人正直,深受大家尊敬D.这个故事告诉我们,团结就是力量
二、古诗词默写要求根据提示,完整地默写出下列古诗词
1.王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,
2.杜甫的《春望》中,“,
3.白居易的《赋得古原草送别》中,“,
4.王安石的《元日》中,“,
5.李白的《望天门山》中,“,
6.杜牧的《泊船瓜洲》中,“,
7.刘禹锡的《望洞庭》中,“,
8.孟浩然的《春晓》中,,
9.王之涣的《登飞来峰》中,“,
10.王之涣的《登岳阳楼》中,“,”
四、句子仿写与修改要求根据下列句子,进行仿写或修改
1.原句春天来了,万物复苏,一片生机勃勃的景象仿写夏天来了,阳光灿烂,一片生机盎然的景象
2.原句他努力学习,成绩优异,是我们班级的佼佼者修改他刻苦学习,成绩稳步提升,是我们班级的榜样
3.原句这座大桥雄伟壮观,展现了我国建筑技术的飞速发展仿写这棵古树枝繁叶茂,见证了我国悠久的历史文化
4.原句老师语重心长地对我们说“要珍惜时光,努力学习”修改妈妈微笑着对我们说“耍关心他人,做一个有爱心的人”
5.原句面对困难,我们要勇敢地去克服,不能轻易放弃仿写面对挑战,我们要积极地去应对,不能退缩
6.原句这本书内容丰富,语言生动,深受广大读者喜爱修改这部电影情节紧凑,表演精彩,赢得了观众的阵阵掌声
五、现代文阅读要求阅读下列短文,回答问题短文小明是一个热爱运动的孩子,他擅长打篮球每当放学后,他都会约上几个同学去篮球场练习在比赛中,小明总是全力以赴,勇往直前他的出色表现赢得了教练和同学们的赞誉一天,学校举行了一场篮球比赛小明所在班级与另一个班级争夺冠军比赛进行得非常激烈,双方互不相让在比赛的最后关头,小明抢到了一个关键球,并成功上篮得分全场观众为他鼓掌欢呼,他的班级最终赢得了比赛问题
1.小明为什么受到教练和同学们的赞誉?
2.学校举行的篮球比赛是哪个班级与哪个班级争夺冠军?
3.小明在比赛中抢到了什么关键球?
4.全场观众为什么为小明鼓掌欢呼?
5.小明的班级最终赢得了比赛吗?
六、作文要求根据下列材料,写一篇不少于400字的作文材料一位老师问他的学生“你们知道什么是幸福吗?”学生们纷纷举手回答“幸福就是有一个温暖的家”“幸福就是有爱人的陪伴”“幸福就是有一个美好的未来”老师微笑着说“其实,幸福很简单,它就在我们身边当我们珍惜身边的人和事,用心去感受生活的美好,幸福就会如影随形”作文题目《幸福就在身边》本次试卷答案如下
一、词语辨析与应用
1.B解析A项“贴切”应读作“qiV;C项“竭诚”应读作“ji6”;D项“崇拜”应读作“ch6ng”
2.D解析A项“威风凛凛”应为“威风凛凛”;B项“逊色”应为“逊色”;C项“风驰电掣”应为“风驰电掣
3.D解析A项“优异”意为优秀,符合语境;B项“艰苦奋斗”意为努力拼搏,符合语境;C项“崇高的品质”意为高尚的品质,符合语境;D项“沾沾自喜”意为自以为了不起,不符合语境
4.D解析A项“伟大的祖国”符合语境;B项“人民生活水平不断提高”符合语境;C项”班级的佼佼者”符合语境;D项”取得好成绩”应改为“取得优异成绩”
5.D解析A项“因为有了伟大的中国共产党”符合语境;B项“无论刮风下雨”符合语境;C项“如果你努力学习”符合语境;D项“虽然他已经取得了一些成绩”中的“虽然”与“但”搭配不当
6.D解析A项“使我深受教育符合语境;B项“对他的帮助非常感激”符合语境;C项“班主任经常鼓励我们努力学习”符合语境;D项“面对成绩,我们不能沾沾自喜”中的“沾沾自喜”应改为“沾沾自喜”
7.D解析A项“栩栩如生”意为形象逼真,符合语境;B项“性格开朗”意为性格外向,符合语境;C项“语重心长”意为话语诚恳,符合语境;D项“河水奔腾不息”中的“奔腾不息”应改为“奔腾不息”
8.D解析A项“路不拾遗”意为道德高尚,符合语境;B项“呕心沥血”意为非常努力,符合语境;C项“豁然开朗”意为突然明白,符合语境;D项“精益求精”应为“精益求精”
9.D解析A项“突飞猛进”意为迅速进步,符合语境;B项“任劳任怨”意为不怕辛苦,符合语境;C项“微弱的优势”符合语境;D项“治学严谨”应为“治学严谨”
10.D解析A项“刻苦学习”符合语境;B项“为人正直”符合语境;C项“妈妈微笑着对我们说符合语境;D项”珍惜现在的美好时光”应改为“珍惜现在的美好时光”
二、古诗词默写
1.黄河入海流
2.国破山河在,城春草木深
3.野火烧不尽,春风吹又生
4.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
5.天门中断楚江开,碧水东流至此回
6.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
7.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
8.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
9.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
10.吴楚东南诉,乾坤日夜浮
三、词语辨析与应用
1.仿写秋天来了,果实累累,一片丰收的景象解析根据原句“春天来了,万物复苏,一片生机勃勃的景象”,仿写时要注意季节的转换,以及“生机勃勃”的描述
2.修改他刻苦学习,成绩稳步提升,是我们班级的榜样解析原句中的“努力学习”与“成绩优异”搭配不当,修改时将“努力学习”改为“刻苦学习”,使句子更加通顺
3.仿写这棵古树枝繁叶茂,见证了我国悠久的历史文化解析根据原句“这座大桥雄伟壮观,展现了我国建筑技术的飞速发展”,仿写时要注意主语和宾语的转换,以及“展现了”的描述
4.修改妈妈微笑着对我们说“要关心他人,做一个有爱心的人”解析原句中的“老师语重心长地对我们说”与语境不符,修改时将“老师”改为“妈妈”,使句子更加符合实际
5.仿写面对挑战,我们要积极地去应对,不能退缩解析根据原句“面对困难,我们要勇敢地去克服,不能轻易放弃”,仿写时要注意主语和宾语的转换,以及“勇敢地去克服”的描述
6.修改这本书内容丰富,语言生动,深受广大读者喜爱解析原句中的“这本书”应改为“这部电影”,使句子更加符合实际
四、现代文阅读
1.小明在比赛中表现出色,赢得了教练和同学们的赞誉解析根据短文内容,小明擅长打篮球,比赛中表现出色,因此受到赞誉
2.小明所在班级与另一个班级争夺冠军解析根据短文内容,学校举行了一场篮球比赛,小明所在班级与另一个班级争夺冠军
3.小明在比赛中抢到了一个关键球解析根据短文内容,比赛的最后关头,小明抢到了一个关键球
4.全场观众为小明鼓掌欢呼,因为他的出色表现赢得了比赛解析根据短文内容,小明在比赛中抢到关键球,帮助班级赢得比赛,因此观众为他鼓掌欢呼
5.小明的班级最终赢得了比赛解析根据短文内容,小明在比赛中表现出色,帮助班级赢得比赛,因此班级最终获胜
五、作文《幸福就在身边》幸福是一种美好的感觉,它就在我们身边幸福不是遥不可及的,只要我们用心去感受,就能发现生活中的点点滴滴都充满了幸福幸福可以是家人的关爱每当我遇到困难时,父母总是耐心地倾听我的诉说,给予我鼓励和支持他们的关爱让我感受到了温暖,让我在困境中有了勇气和力量幸福可以是朋友的陪伴在学校里,我和同学们一起学习、一起玩耍,彼此关心、互相帮助他们的陪伴让我感受到了快乐,让我在校园生活中充满了欢声笑语幸福可以是老师的教诲老师用爱心和耐心教导我们,让我们在知识的海洋中不断成长他们的教诲让我感受到了智慧,让我在人生的道路上有了指引幸福可以是自己的努力当我努力学习,取得优异成绩时,心中充满了喜悦这种喜悦来自于自己的付出和收获,让我感受到了幸福幸福可以是帮助他人的快乐每当我看到别人因为我的帮助而露出笑容,我的内心也充满了快乐这种快乐来自于无私奉献,让我感受到了幸福幸福就在身边,只要我们用心去感受,就能发现生活中的美好让我们珍惜身边的人和事,用心去感受生活的幸福吧!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0