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文本内容:
年成人高考《语文》经典题型强化训练2025题库及解题技巧考试时间分钟总分分姓名
一、基础知识要求选择下列各题中加点字音、字形、字义正确的一项
1.下列加点字的读音、字形、字义正确的一项是A.拂拭shi摇曳ye惊悚songB.剥削bo精湛zhan潜移默化qidnC.精益求精jing精疲力竭jing鸡鸣狗吠*iD.琳琅满目Mn鸿篇巨制hong破釜沉舟fu
2.下列加点字的读音、字形、字义正确的一项是A.起伏fu鸦雀无声ya饥不择食jiB.碌碌无为lu青出于蓝qing革故鼎新dingC.青丝白发qing悲天悯人min豁然开朗huD.鸡鸣狗盗ddo破釜沉舟fu鹏程万里peng
3.下列加点字的读音、字形、字义正确的一项是A.峰回路转feng青天白日qing胸有成竹zhUB.青出于蓝qing惊心动魄pd精益求精jingC.豁然开朗hub破釜沉舟fu鸡鸣狗盗ddoD.碌碌无为lu琳琅满目lin鸦雀无声ya
4.下列加点字的读音、字形、字义正确的一项是A.摇曳生姿ye落落大方lub雪中送炭tGnB.“有朋自远方来,不亦乐乎?”表达了朋友间深厚的情谊C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”说明了君子不因别人不了解自己而生气D.文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
6.下列对文言文的理解和分析,不正确的一项是()A.文言文中的“学而时习之”表示学习要持之以恒B.“有朋自远方来,不亦乐乎?”表达了朋友间深厚的情谊C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”说明了君子不因别人不了解自己而生气D.文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
7.下列对文言文的理解和分析,不正确的一项是()A.文言文中的“学而时习之”表示学习要持之以恒
8.“有朋自远方来,不亦乐乎?”表达了朋友间深厚的情谊
9.“人不知而不愠,不亦君子乎?”说明了君子不因别人不了解自己而生气D.文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
8.下列对文言文的理解和分析,不正确的一项是()A.文言文中的“学而时习之”表示学习要持之以恒B.“有朋自远方来,不亦乐乎?”表达了朋友间深厚的情谊C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”说明了君子不因别人不了解自己而生气D.文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
9.下列对文言文的理解和分析,不正确的一项是()A.文言文中的“学而时习之”表示学习要持之以恒B.“有朋自远方来,不亦乐乎?”表达了朋友间深厚的情谊C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”说明了君子不因别人不了解自己而生气D.文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
10.下列对文言文的理解和分析,不正确的一项是A.文言文中的“学而时习之”表示学习要持之以恒B.“有朋自远方来,不亦乐乎?”表达了朋友间深厚的情谊C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”说明了君子不因别人不了解自己而生气D.文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
六、作文要求阅读下面的材料,根据要求写作在现代社会,科技发展日新月异,人们的生活节奏也越来越快在这个过程中,我们不禁要思考科技的发展是否改变了我们的生活?科技对我们的生活有哪些积极和消极的影响?请以“科技改变生活”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟注意
①立意自定;
②角度自选;
③除诗歌外,文体不限;
④不得抄袭本次试卷答案如下
一、基础知识
1.D解析拂拭shi意为擦拭;摇曳ye意为摇动;惊悚song意为害怕选项A、B、C中加点字的读音、字形、字义均正确
2.B解析剥削bo意为剥夺;精湛zhan意为精巧;潜移默化qidn意为不知不觉地影响选项A、C、D中加点字的读音、字形、字义均正确
3.A解析起伏fu意为起伏不定;鸦雀无声ya意为非常安静;饥不择食ji意为非常饥饿选项B、C、D中加点字的读音、字形、字义均正确解析起伏fti意为起伏不定;鸦雀无声yd意为非常安静;饥不择食ji意为非常饥饿选项B、C、D中加点字的读音、字形、字义均正确
5.B解析精益求精jing意为追求更好;精疲力竭jing意为非常疲劳;鸡鸣狗吠*i意为鸡鸣狗叫选项A、C、D中加点字的读音、字形、字义均正确
6.A解析起伏fu意为起伏不定;鸦雀无声ya意为非常安静;饥不择食ji意为非常饥饿选项B、C、D中加点字的读音、字形、字义均正确
7.B解析剥削bo意为剥夺;精湛zhan意为精巧;潜移默化qidn意为不知不觉地影响选项A、C、D中加点字的读音、字形、字义均正确
8.A解析起伏fu意为起伏不定;鸦雀无声ya意为非常安静;饥不择食ji意为非常饥饿选项B、C、D中加点字的读音、字形、字义均正确
9.B解析剥削bo意为剥夺;精湛zhan意为精巧;潜移默化qian意为不知不觉地影响选项A、C、D中加点字的读音、字形、字义均正确
10.A解析起伏fu意为起伏不定;鸦雀无声yd意为非常安静;饥不择食ji意为非常饥饿选项B、C、D中加点字的读音、字形、字义均正确
二、阅读理解
1.C解析文章通过比喻,将人生比作一条河流,强调了人生应该有目标,朝着目标努力奋斗
2.D解析文章主要讲述了人生应该如何度过,强调了人生的哲理
3.D解析这句话表达了人生应该有目标,朝着目标努力奋斗的道理
4.B解析这句话表达了作者对人生的坚定信念
5.B解析这句话告诉我们,努力过的人生才是成功的人生
6.A解析这句话强调了人生要坚持不懈,勇往直前的精神
7.B解析这句话强调了努力的重要性
8.A解析这句话引出了文章的主题
9.B解析这句话表达了作者对人生的感悟
10.D解析这句话引导读者思考人生的意义
三、作文略
四、现代文阅读
1.B解析文章第一段主要介绍了地球的生物多样性和丰富的自然资源
2.C解析文章中“地球之所以如此神奇,是因为它拥有独特的生物多样性和丰富的自然资源”这句话,说明了地球对人类的重要性
3.D解析生物多样性是地球生命的重要特征,有助于维持生态平衡
4.A解析这句话引出文章的主题
5.B解析这句话表达了作者对地球的喜爱之情
6.C解析这句话说明了生物多样性的作用
7.C解析这句话说明了地球对人类的重要性
8.D解析这句话表达了作者对地球的喜爱之情
9.B解析这句话表达了作者对地球的赞美之情
10.D解析这句话表达了作者对生物多样性的关注
五、文言文阅读
1.D解析文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
2.D解析文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
3.D解析文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
4.D解析文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
5.D解析文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
6.D解析文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
7.D解析文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
8.D解析文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
9.D解析文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
10.D解析文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
六、作文略
8.惊心动魄pd精益求精jing破釜沉舟fuC.青出于蓝qing豁然开朗hui鸡鸣狗盗ddoD.鸦雀无声ya青丝白发qing琳琅满目Un
9.下列加点字的读音、字形、字义正确的一项是A.惊心动魄pd精益求精jing破釜沉舟fu10琳琅满目lin鸡鸣狗盗ddo青丝白发qingC.豁然开朗hub碌碌无为lu鸦雀无声yaD.青出于蓝qing摇曳生姿ye落落大方lub11下列加点字的读音、字形、字义正确的一项是A.鸡鸣狗盗ddo破釜沉舟fu琳琅满目lin12惊心动魄pd精益求精jing豁然开朗hu6C.碌碌无为lu鸦雀无声ya青丝白发qingD.摇曳生姿ye落落大方lub青出于蓝qing13下列加点字的读音、字形、字义正确的一项是A.豁然开朗hu6碌碌无为lu鸦雀无声ya14鸡鸣狗盗ddo破釜沉舟fu琳琅满目UnC.惊心动魄pd精益求精jing豁然开朗hudD.青出于蓝qing摇曳生姿ye落落大方lu15下列加点字的读音、字形、字义正确的一项是A.琳琅满目lin鸡鸣狗盗ddo青丝白发qing16惊心动魄pd精益求精jing豁然开朗hudC.碌碌无为lu鸦雀无声ya青丝白发qingD.摇曳生姿ye落落大方1企青出于蓝qingA.惊心动魄pd精益求精jlng破釜沉舟fuB.琳琅满目lin鸡鸣狗盗ddo青丝白发qingC.豁然开朗hub碌碌无为lu鸦雀无声yaD.摇曳生姿ye落落大方lu6青出于蓝qing17下列加点字的读音、字形、字义正确的一项是
18.下列加点字的读音、字形、字义正确的一项是B.鸡鸣狗盗ddo破釜沉舟fu琳琅满目linC.惊心动魄pd精益求精jlng豁然开朗huD.摇曳生姿ye落落大方lu6青出于蓝qingA.豁然开朗hub碌碌无为lu鸦雀无声ya
二、阅读理解要求阅读下面文字,完成下面小题我常想,人的一生,应该像一条河,从高坡上从容不迫地流过,任凭它曲折蜿蜒,只要始终朝着一个方向,就一定能够到达理想的彼岸人生如梦,转眼即逝然而,我们仍要珍惜每一分每一秒,去追求自己的梦想当我们回首往事时,会发现,那些曾经努力过的日子,才是我们人生中最宝贵的财曷O
1.文章的主题是什么?A.人生如梦B.珍惜时间C.追求梦想D.坚持不懈
2.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是A.文章把人生比喻成一条河,生动形象地说明了人生的历程B.文章强调了人生要珍惜时间,追求梦想的重要性C.文章认为人生如梦,转眼即逝,所以我们应把握现在,努力奋斗D.文章主要讲述了人生应该怎样度过,没有涉及人生的哲理
3.文章中“任凭它曲折蜿蜒,只要始终朝着一个方向,就一定能够到达理想的彼岸”这句话,表达了什么道理?A.人生应该顺应自然,不要过于强求B.人生要勇敢面对困难,坚持不懈C.人生要注重过程,不要只关注结果D.人生应该有目标,朝着目标努力奋斗
4.文章中“那些曾经努力过的日子,才是我们人生中最宝贵的财富”这句话,告诉我们什么?A.努力过的人生才值得过B.只有努力过的人生才是成功的人生C.人生的财富就是努力的过程D.人生中最宝贵的财富是曾经的努力
5.文章的结尾部分,作者对人生提出了什么期望?A.希望人生如梦,享受当下B.希望人生有目标,努力奋斗C.希望人生能顺利度过,不留遗憾D.希望人生能找到真爱,相伴一生
6.文章中“任凭它曲折蜿蜒,只要始终朝着一个方向,就一定能够到达理想的彼岸”这句话,在文中的作用是什么?A.强调了人生要坚持不懈,勇往直前的精神B.表达了作者对人生的坚定信念C.说明了人生要有明确的目标D.强调了人生要顺应自然,不要过于强求
7.文章中“那些曾经努力过的日子,才是我们人生中最宝贵的财富”这句话,在文中的作用是什么?A.表达了作者对人生的态度
8.强调了努力的重要性C.说明了人生的财富是努力的过程D.表达了作者对人生的感悟
9.文章中“人生如梦,转眼即逝”这句话,在文中的作用是什么?A.引出文章的主题10强调了人生短暂C.表达了作者对人生的无奈D.引导读者思考人生的意义11文章中“当我们回首往事时,会发现,那些曾经努力过的日子,才是我们人生中最宝贵的财富”这句话,在文中的作用是什么?A.表达了作者对人生的感悟12强调了努力的重要性C.说明了人生的财富是努力的过程D.表达了作者对人生的期待
10.文章中“人生如梦,转眼即逝”这句话,在文中的作用是什么?A.引出文章的主题B.强调了人生短暂C.表达了作者对人生的无奈D.引导读者思考人生的意义
三、作文要求阅读下面的材料,根据要求写作阅读下面的材料,根据要求写作人生如歌,岁月如梦在这个瞬息万变的时代,我们每个人都面临着各种各样的选择有些选择可以让我们的人生更加精彩,有些选择却可能让我们陷入困境那么,面对人生的选择,我们应该如何抉择呢?请以“人生的选择”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟注意
①立意自定;
②角度自选;
③除诗歌外,文体不限;
④不得抄袭
四、现代文阅读要求阅读下面的文章,完成下面小题在浩瀚的宇宙中,地球只是一个微不足道的蓝色星球然而,在这片小小的土地上,却孕育了无数生命,创造了灿烂的文明地球之所以如此神奇,是因为它拥有独特的生物多样性和丰富的自然资源
1.文章第一段主要介绍了什么?A.地球的地理位置B.地球的生物多样性C.地球的自然资源D.地球的文明历史
2.文章中“在这片小小的土地上,却孕育了无数生命,创造了灿烂的文明”这句话,表达了什么观点?A.地球虽小,但孕育了生命和文明B.生命和文明是地球最宝贵的财富C.地球是生命的摇篮,文明的发源地D.地球虽小,但具有无限的生命力和创造力
3.文章中提到地球拥有独特的生物多样性和丰富的自然资源,下列说法不正确的是()A.生物多样性是地球生命的重要特征B.生物多样性有助于维持生态平衡C.地球的自然资源丰富,为人类提供了生存条件D.生物多样性是地球自然资源的一部分
4.文章中“地球之所以如此神奇,是因为它拥有独特的生物多样性和丰富的自然资源”这句话,在文中的作用是什么?A.引出文章的主题B.强调地球的神奇之处C.说明了地球对人类的重要性D.表达了作者对地球的喜爱之情
5.文章中“地球是生命的摇篮,文明的发源地”这句话,在文中的作用是什么?A.引出文章的主题B.强调地球对人类的重要性C.说明了地球的神奇之处D.表达了作者对地球的赞美之情
6.文章中“生物多样性有助于维持生态平衡”这句话,在文中的作用是什么?A.引出文章的主题B.强调生物多样性的重要性C.说明了生物多样性的作用D.表达了作者对生物多样性的关注
7.文章中“地球的自然资源丰富,为人类提供了生存条件”这句话,在文中的作用是什么?A.引出文章的主题B.强调地球对人类的重要性C.说明了地球的神奇之处D.表达了作者对地球的喜爱之情
8.文章中“地球之所以如此神奇,是因为它拥有独特的生物多样性和丰富的自然资源”这句话,在文中的作用是什么?A.引出文章的主题B.强调地球的神奇之处C.说明了地球对人类的重要性D.表达了作者对地球的喜爱之情
9.文章中“地球是生命的摇篮,文明的发源地”这句话,在文中的作用是什么?A.引出文章的主题B.强调地球对人类的重要性C.说明了地球的神奇之处D.表达了作者对地球的赞美之情
10.文章中“生物多样性有助于维持生态平衡”这句话,在文中的作用是什么A.引出文章的主题B.强调生物多样性的重要性C.说明了生物多样性的作用D.表达了作者对生物多样性的关注
五、文言文阅读要求阅读下面的文言文,完成下面小题子日“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
1.下列对文言文的理解和分析,不正确的一项是()A.文言文中的“学而时习之”表示学习要持之以恒B.“有朋自远方来,不亦乐乎?”表达了朋友间深厚的情谊C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”说明了君子不因别人不了解自己而生气D.文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
2.下列对文言文的理解和分析,不正确的一项是()A.文言文中的“学而时习之”表示学习要持之以恒B.“有朋自远方来,不亦乐乎?”表达了朋友间深厚的情谊C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”说明了君子不因别人不了解自己而生气D.文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
3.下列对文言文的理解和分析,不正确的一项是()A.文言文中的“学而时习之”表示学习要持之以恒B.“有朋自远方来,不亦乐乎?”表达了朋友间深厚的情谊C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”说明了君子不因别人不了解自己而生气D.文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
4.下列对文言文的理解和分析,不正确的一项是()A.文言文中的“学而时习之”表示学习要持之以恒B.“有朋自远方来,不亦乐乎?”表达了朋友间深厚的情谊C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”说明了君子不因别人不了解自己而生气D.文言文中的“君子”指有道德、有修养的人
5.下列对文言文的理解和分析,不正确的一项是()A.文言文中的“学而时习之”表示学习要持之以恒。
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