2025年幼儿园圣诞节策划方案范文（11篇）

2025年幼儿园圣诞节策划方案范文（11篇）2025年幼儿园圣诞节策划方案范文（通用11篇）2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇1活动名称我们的圣诞节活动时间20—年12月活动地点多功能厅活动对象中班组所有幼儿、教师活动宗旨“圣诞节”是孩子们喜欢的节日每年12月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧！希望通过活动能给孩子们带来欢乐我们将“迎圣诞”的宗旨定为快乐、创新、感动、关爱

3、写心愿卡挂圣诞树主持人新春将至，孩子们在—幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧

4、圣诞冷餐会主持人床头圣诞袜里的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20_一起在—幼儿园度过的圣诞吧同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下这是孩子们对您的爱！（在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下）主持人回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇4

一、活动时间20_年12月25日

二、活动形式所有班集体活动

三、活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力

四、活动地点幼儿园大操场

五、活动过程

1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场

2、热身活动放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛

3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》

4、亲子游戏活动1运礼物父母驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利材料礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个2跳圈父母子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜材料小塑料圈15个3羊角球父母从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜材料羊角球5只4二人三足行父母子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜材料红带子10根5抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜材料椅子30个，鼓一架

（6）袋鼠跳幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜材料布袋10只

（7）抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜材料5个尾巴

（8）坐花轿贴五官（全家三人）爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成的班级属于优胜者材料圣诞老人头像，五官

5、圣诞老人出场，发礼物教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出merrychristmsa,并给小朋友发礼物

6、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动幼儿园圣诞节策划

41、活动目标1通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣2给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛3能够和同伴共同分享节日的快乐

2、环境创设圣诞树这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西对了，就是洁白的雪花片可用塑料泡沫代替同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉教学卡片1也可把我们的.教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用很有创意的圣诞树！好好喜欢哦!原来梯子还可以这样用2将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围,串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和uMerryChristmas!的字样明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣3可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等4全园孩子学会唱英语歌曲《Jinglebells》；^WewishyouaMerryChristmas^and《happyNewYear》在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳5通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“MerryChristmas!”

3、角色扮演请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物

4、圣诞游戏

（1）Christmasstar给幼儿每人制作一个Christmasstar,并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上

（2）Christmascards老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作（涂色）圣诞贺卡，并写上祝福语（大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可），然后送给伙伴

（3）也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇5

一、活动目的为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮

二、活动主题快乐圣诞！欢乐新年!merry Christmasand happy newyear!

三、活动时间—年12月19-23日具体活动安排

（一）创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围

1.班级布置圣诞专题黑板报内容包括几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱组织各班班主任和英语课代表

2.学校张贴圣诞宣传海报（由各个班级提供，每班一张海报）,书写“merry Christmas!和“happynewyearv主要活动内容周三播报英语相关内容校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲校园网发布圣诞祝福英语

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语

（二）圣诞活动安排各类英语竞赛和活动

1.三年级英语歌谣竞赛、

2.四年级英语书写比赛

3.五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动L学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言

4.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动（时间为15-20即可），综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答

5.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读

6.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等具体安排如下三年级英语歌谣竞赛表演表演者三年级部分学生时间12月20日下午午会课内容三年级两个班级进行英语歌谣对决活动形式由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分幼儿园“圣诞节”策划方案11

一、活动名称祝大家，快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目一一圣诞节

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性环境创设

1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flasho

2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设

3、Jingle Bells（铃儿响叮当）碟片

4、多功能厅门口放圣诞老人一个，欢迎幼儿；大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品

5、幼儿每人一顶圣诞帽活动目标

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦活动过程

一、活动导入

1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞

3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶幼儿礼物每人一份，包装好并编上号小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套分散地藏放在睡眠室的各个地方

四、活动过程

（一）活动导入

1、教师圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今天，小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩

2、示范讲解“寻宝”玩法出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形状什么颜色？老师老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏

（二）圣诞舞会一一圣诞快乐（互动舞蹈）幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞

（三）智多星游戏

1、教师出示智力锦盒说这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸根据题卡内容（如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……）来表演，做对了，教师扮演）会奖励你一个小奖品

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏

（四）欣赏童话剧一一圣诞节的来历

1、教师小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的‘童话剧一一圣诞节的来历（旁白-教师）很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿“乞丐着破衣、拐杖出场”他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）“富人、穷人出场”乞丐（对着富人）说我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？富人我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚乞丐（艰难的站起来对穷人）说我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？穷人我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你（旁白）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们

（五）圣诞老人送礼物

1、教师我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛

2、喷放礼花彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前

3、圣诞老人孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物

4、幼儿说号码选礼物

（六）自助餐幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐！2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇6圣诞节来临之际，为了增进与园所的感情，体现人文的服务精神，决定举办一系列圣诞活动，与园所联欢现针对新园所与已合作大园，各有不同的活动方案及流程安排

一、针对新合作园所新合作园所可采取以往的形式，即与幼儿互动，共跳律动，同时分发圣诞礼物工作人员两名即可在下园所之前，应与园所事先沟通好活动时间及要求园所配合之事宜，确保无误具体流程如下

1、进园，与园长进行沟通交流

2、教师将幼儿集中在操场，注意维持秩序

3、工作人员穿上圣诞老人的衣服，与幼儿进行热身互动，并教幼儿Merry Christmas”

4、播放律动，工作人员与幼儿共舞

5、在律动进行不久，工作人员分发礼物，由园所教师继续带动跳律动，维持全场的气氛及秩序

6、未能参加当日活动的幼儿，工作人员应将礼物交予带班教师转交

二、针对已合作大园已合作园所，圣诞活动的形式应有所改变主要是加派一名老外，分班进行活动，尽量让园所感觉我们的工作态度认真，工作细致（在通知之时，应落实班级数，以便掌控时间）工作人员以两名中教，一名外教为宜具体流程如下

1、进园之时，先与园长沟通，确定活动时间安排

2、开场由一名中教和外教同时穿上圣诞老人的衣服，并戴上面具，让幼儿猜猜真正的Santa Claus,增强活动的趣味性

3、真正的Santa Claus,与幼儿互动

4、另外一名中教，将礼物放置遥控车上，驶入班级，由圣诞老人掀开遥控车上的幔布，分发礼物整个活动过程的时间要掌控得当，一个班级最少要安排10分钟对于班级数较多的园所，就可以适当缩减备注当其它班级在做活动时，紧接下来的班级要提前做好准备在进园之时，应把该点跟园长沟通让园所能及时安排2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇7

一、活动目的“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待我们将透过“快乐圣诞节”主题，为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验

二、活动内容

三、活动目标

1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物，增进同伴间的友情

2、乐意参与圣诞制作，体验制作礼物的乐趣

3、活动准备物质准备篮子、空瓶子、彩色纸等若干；剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶；圣诞装饰的材料若干；百宝箱

四、活动过程

1、以谈话引入，激发幼儿兴趣1以出示圣诞礼物引入2与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物？收到的是什么礼物？

2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征，“你怎么知道圣诞节到了？”

3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等

3、幼儿自己设计一份圣诞礼物a鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡画纸剪出想要的形状，然后在上面进行绘画，粘贴等b提醒幼儿注意安全

4、幼儿互赠礼物在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物，互道圣诞祝语2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇8尊敬的各位家长你们好，首先非常感谢您在百忙之中能抽时间参加这次的家长开放日，这是升入大班的第一次开放日活动您的到来显示了对我们工作的大力支持，显示了对孩子们的关爱，在此我代表我班老师及小朋友向你们致以衷心的感谢

一、首先我结合大班近学期的所学内容，展示一下幼儿的学习成果

1.教师弹琴，幼儿集体向家长展示歌曲《老师老师我爱你》《快乐的一天开始了》《幼儿园里好事多》《戏说脸谱》《秋天到》《小树叶》《秋天多么美》等歌曲

2.让幼儿以开火车的形式，展示所学古诗，散文诗

3.展示教学23456的分解组合以提问的形式让幼儿快速回答教师所出的六以内的加减法，并让幼儿自编六以内的加减法应用题

4.让家长观看幼儿完成的美术作品，剪贴，绘画，折纸，等等

二、向家长展示球操《日不落》

三、亲子游戏《二人三足》活动目标

1.尝试家长与幼儿合作“二人三足”发展平衡协调能力

5.体验亲子之间合作的快乐玩法家长与幼儿异侧脚的裸关节绑在一起，互相搂肩，分成相等的六队，做好准备，游戏开始，教师发令后，各队准备走，先完成的一队为胜

四、活动结束最后，向家长解说大班上学期的工作安排，希望在家长与我们的共同努力下，幼儿能健康快乐的成长.2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇9主题教案装饰圣诞树班会目标

1.过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力

2.步感受圣诞节的快乐班会准备各种操作材料（各种颜色的卡纸，皱纹纸），小铃铛，小球球剪刀，胶水2音乐磁带，圣诞树班会过程导入圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的一.幼儿说一说圣诞树上都有什么？你想怎样打扮它？二.儿自由选择材料制作引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等三.家一起装饰圣诞树和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上四.舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐随音乐《铃儿响叮当》，和幼儿一起在圣诞树下跳舞2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇10圣诞节亲子互动活动目的

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪

二、游戏你我同乐

1、雪花飞飞

2、圣诞老人送礼物

3、灌篮高手

4、蹲蹲乐

5、猴子卖桃

三、表演节目

1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!

2、幼儿表演童话节目

四、祝福送给好朋友

1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢？

2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上圣诞节幼儿园活动策划方案2

一、活动目标

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐活动过程

1、家长入座，主持人致欢迎词主持人新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光，20_年圣诞节如约而至虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您一一我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚

2、写心愿卡挂圣诞树主持人新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧

3、圣诞晚餐主持人床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20_钟声久和园的圣诞吧同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下这是孩子们对您的爱！

4、离园主持人回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇

111、提出主题，引导幼儿进行讨论师圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧1师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计⑵请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论

2、让幼儿相互交流你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？

3、提出制作时的要求，1先设计好在进行制作，大胆使用各种材料3使用工具、材料时用注意安全

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡1教师全面观察巡视，适时给予帮助2重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪幼3家3儿童

3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果幼4家4儿童

二、活动准备

1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来

2、环境创设（各活动室门厅走廊等）负责人张铃〜〜

3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干负责人陆祖能

4、主持稿、磁带负责人陈炸

5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像负责人陆琼燕

三、活动安排

1、8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼

2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕

3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏

4、10点15分孩子们与家长在《Happy newyear》的歌曲声中陆续回教室

5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happynew year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇2活动内容

1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲，在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容充分体现我园的美语特色

2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料:如故事、歌曲、儿歌等

3、各班制作圣诞节挂件，请幼儿和家长共同参与制作内容包括:装饰圣诞袜、帽子、手套、卡片、糖果等

4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作12月17日T2月22日活动内容

1、各班教师准备好个班幼儿的礼物

22、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰

3、

3、各班教室圣诞温馨环境布置，体现处各班的特色

4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲，让幼儿感受节日前的气氛12月25日集体庆祝活动830-900主持人姜黎负责人杜红霞、李恒地点操场活动过程

1、布置操场周围环境（气球、拉花、挂件）

2、各班准备圣诞集体节目（国际版英语节目）

3、集体舞

4、礼花

5、音乐、音响活动过程

1、开场英语互动游戏

2、园长致圣诞节词

3、家长代表发言

4、国际班英语致词

5、各班节目表演

6、跳集体舞、放礼花美食大赛活动900-1000活动准备

1、食堂准备各种材料

2、各班准备活动工具

3、各班准备小食品及水果活动地点各班教室活动过程及内容:各班回到各教室进行美食制作，以比赛的形式开展活动，胜利者适当的颁发奖品美食大赛包括水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果

2、将做好的食品送到伙房进行加工亲子游戏活动1000-1100活动内容各班在各教室开展亲子游戏活动，活动准备及活动形式根据各班情况自行开展分享美食活动1100-1130活动内容各班家长带领自己的孩子，以自助餐的形式分享美食，品尝自己的劳动成果

2、分享圣诞礼物活动前每位幼儿收5元钱，集体购买圣诞礼物，每位幼儿一份，活动结束时到本班老师处领取，让幼儿体验到节日的快乐！2025年幼儿园圣诞节策划方案范文篇3

一、活动地点托班教室

二、活动目的:

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐

三、活动过程

1、家长入座，主持人致欢迎词主持人新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光，20_年圣诞节如约而至虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您一一我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚

2、舞蹈《江南STYLE》主持人圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。