2025年专升本艺术概论考试模拟卷：艺术与科技融合艺术教育创新模式试题

年专升本艺术概论考试模拟卷艺术与2025科技融合艺术教育创新模式试题考试时间分钟总分分姓名

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项不是艺术与科技融合的基本特征？A.跨界融合B.技术驱动C.文化传承D.创新应用

2.艺术与科技融合教育创新模式中，以下哪项不是教学方法的创新？A.项目式学习B.混合式教学C.互动式教学D.传统教学模式

3.以下哪项不是艺术与科技融合教育创新模式中的课程设置特点？A.知识融合B.技能培养C.创新实践D.理论教学

4.艺术与科技融合教育创新模式中，以下哪项不是教学评价的创新？A.过程性评价B.成果性评价C.终结性评价D.综合性评价

5.以下哪项不是艺术与科技融合教育创新模式中的师资队伍建设要求？A.教师素养提升B.教师培训C.教师评价D.教师待遇

6.艺术与科技融合教育创新模式中，以下哪项不是教育资源配置的创新A.设备更新B.软件升级C.教学环境优化D.教育经费投入

7.以下哪项不是艺术与科技融合教育创新模式中的教育理念？A.以学生为中心

8.以教师为主导C.以创新为核心D.以实践为基础

8.艺术与科技融合教育创新模式中，以下哪项不是教育目标？A.培养创新人才B.提高艺术素养C.促进科技发展D.传承优秀文化

9.以下哪项不是艺术与科技融合教育创新模式中的教育策略？A.跨学科融合B.跨领域合作C.跨文化交流D.跨时代传承

10.艺术与科技融合教育创新模式中，以下哪项不是教育评价标准？A.学生满意度B.教师教学质量C.课程设置合理性D.教育成果转化

二、简答题（每题5分，共25分）

1.简述艺术与科技融合的基本特征

2.简述艺术与科技融合教育创新模式的教学方法创新

3.简述艺术与科技融合教育创新模式的课程设置特点

4.简述艺术与科技融合教育创新模式的教学评价创新

5.简述艺术与科技融合教育创新模式的师资队伍建设要求

三、论述题（每题10分，共20分）

1.论述艺术与科技融合教育创新模式对传统艺术教育的影响

2.论述艺术与科技融合教育创新模式在我国艺术教育发展中的地位和作用

四、案例分析题（每题10分，共20分）

1.案例背景某高校艺术与科技融合创新实验班，通过引入虚拟现实技术,开展了为期一年的艺术与科技融合课程请结合案例，分析以下问题

（1）该实验班在课程设置上有哪些创新点？

（2）该实验班在教学方法上有哪些创新点？

（3）该实验班在师资队伍建设上有哪些创新点4该实验班在学生评价上有哪些创新点？

2.案例背景某中学在艺术与科技融合教育创新模式下，开设了一门名为“数字艺术创作”的课程请结合案例，分析以下问题1该课程如何将艺术与科技相结合？2该课程如何培养学生的创新能力和实践能力？3该课程如何促进学生的跨学科学习？4该课程如何评估学生的学习成果？

五、论述题每题10分，共20分

1.论述艺术与科技融合教育创新模式对学生综合素质的提升作用

2.论述艺术与科技融合教育创新模式对我国艺术教育改革的影响

六、应用题每题10分，共20分L假设你是某高校艺术与科技融合创新实验班的班主任，请设计一份实验班的教学计划，包括课程设置、教学方法、师资队伍建设、学生评价等方面

3.假设你是某中学艺术与科技融合教育创新模式的负责人，请针对学校实际情况，提出一项艺术与科技融合教育创新模式的实施方案本次试卷答案如下

一、选择题每题2分，共20分

1.C解析艺术与科技融合的基本特征包括跨界融合、技术驱动和创新应用，而文化传承是艺术本身的历史属性，不属于融合特征

2.D解析艺术与科技融合教育创新模式的教学方法创新包括项目式学习、混合式教学和互动式教学，传统教学模式不属于创新方法

3.D解析艺术与科技融合教育创新模式的课程设置特点包括知识融合、技能培养和创新实践，而终结性评价是传统教育评价方式，不属于创新特点

4.C解析艺术与科技融合教育创新模式的教学评价创新包括过程性评价、成果性评价和综合性评价，终结性评价是传统教育评价方式，不属于创新评价

5.C解析艺术与科技融合教育创新模式的师资队伍建设要求包括教师素养提升、教师培训和教师评价，教师待遇不属于建设要求

6.D解析艺术与科技融合教育创新模式的教育资源配置创新包括设备更新、软件升级和教学环境优化，教育经费投入是资源配置的一部分，但不是创新点

7.B解析艺术与科技融合教育创新模式的教育理念包括以学生为中心、以创新为核心和以实践为基础，以教师为主导是传统教育理念，不属于创新理念

8.C解析艺术与科技融合教育创新模式的教育目标包括培养创新人才、提高艺术素养和传承优秀文化，促进科技发展是科技教育的目标，不属于艺术与科技融合教育的目标

9.D解析艺术与科技融合教育创新模式的教育策略包括跨学科融合、跨领域合作和跨文化交流，跨时代传承不属于教育策略

10.B解析艺术与科技融合教育创新模式的教育评价标准包括学生满意度、教师教学质量和课程设置合理性，综合性评价是评价方式，不属于评价标准

二、简答题（每题5分，共25分）

1.艺术与科技融合的基本特征包括跨界融合、技术驱动和创新应用解析艺术与科技融合是指艺术与科技在理念、方法、手段等方面的相互渗透和融合，实现艺术与科技的协同发展

2.艺术与科技融合教育创新模式的教学方法创新包括项目式学习、混合式教学和互动式教学解析项目式学习强调学生通过实际项目进行学习，混合式教学结合线上和线下教学资源，互动式教学注重师生互动和学生之间的交流

3.艺术与科技融合教育创新模式的课程设置特点包括知识融合、技能培养和创新实践解析课程设置上，艺术与科技融合教育注重将艺术与科技知识相结合，培养学生的实践能力和创新精神

4.艺术与科技融合教育创新模式的教学评价创新包括过程性评价、成果性评价和综合性评价解析教学评价上，艺术与科技融合教育注重评价学生在学习过程中的表现和成果，以及学生的综合素质

5.艺术与科技融合教育创新模式的师资队伍建设要求包括教师素养提升、教师培训和教师评价解析师资队伍建设上，艺术与科技融合教育要求教师具备跨学科知识、创新能力和实践能力，并通过培训和评价提升教师的专业素养

三、论述题（每题10分，共20分）

1.艺术与科技融合教育创新模式对学生综合素质的提升作用解析艺术与科技融合教育创新模式通过跨学科学习、实践能力和创新精神的培养，提升学生的综合素质，包括知识、技能、情感和价值观等方面

2.艺术与科技融合教育创新模式对我国艺术教育改革的影响解析艺术与科技融合教育创新模式推动我国艺术教育从传统模式向现代化、多元化方向发展，促进教育理念、课程设置、教学方法等方面的改革

四、案例分析题（每题10分，共20分）

1.案例分析:1课程设置创新点引入虚拟现实技术，开展跨学科课程，如虚拟现实艺术创作、交互设计等2教学方法创新点采用项目式学习、混合式教学和互动式教学，注重学生实践和创新能力的培养3师资队伍建设创新点聘请具有跨学科背景的教师，开展教师培训，提升教师的专业素养4学生评价创新点采用过程性评价、成果性评价和综合性评价，关注学生的实践能力和创新精神

3.案例分析1课程设置特点将艺术与科技相结合，如数字艺术创作、动画设计等2培养学生创新能力和实践能力通过项目式学习和实践操作，让学生在实践中学习，培养创新思维和动手能力3促进跨学科学习将艺术与科技知识相结合，让学生在跨学科领域学习,拓宽知识面4评估学生学习成果采用过程性评价、成果性评价和综合性评价，关注学生的实践能力和创新精神

五、论述题每题10分，共20分

1.艺术与科技融合教育创新模式对学生综合素质的提升作用解析艺术与科技融合教育创新模式通过跨学科学习、实践能力和创新精神的培养，提升学生的综合素质，包括知识、技能、情感和价值观等方面

2.艺术与科技融合教育创新模式对我国艺术教育改革的影响解析艺术与科技融合教育创新模式推动我国艺术教育从传统模式向现代化、多元化方向发展，促进教育理念、课程设置、教学方法等方面的改革

六、应用题每题10分，共20分

1.教学计划设计1课程设置包括艺术与科技融合基础课程、实践课程和创新项目

（2）教学方法采用项目式学习、混合式教学和互动式教学

（3）师资队伍建设聘请具有跨学科背景的教师，开展教师培训

（4）学生评价采用过程性评价、成果性评价和综合性评价

2.实施方案设计

（1）课程设置结合学校实际情况，开设艺术与科技融合课程，如数字艺术、交互设计等

（2）教学方法采用项目式学习、混合式教学和互动式教学，注重学生实践和创新能力的培养

（3）师资队伍建设开展教师培训，提升教师的专业素养

（4）学生评价采用过程性评价、成果性评价和综合性评价，关注学生的实践能力和创新精神。