拼音j教学课件

拼音教学课件j一年级上册汉语拼音系统课程，专为初学拼音的小学生设计本课件将通过图文并茂、形象生动的方式，帮助学生掌握声母的识别、发音和应用j学习目标认清字母j的形状、发音和书写掌握j的拼读及变调规则能用j拼音组词造句通过视觉辨认和动手练习，熟悉的外形学习与韵母的正确搭配和发音变化，理运用音节进行实际词汇构建和简单句子j j j特点和书写规范解特殊拼读规则创作，提升综合应用能力拼音介绍j声母j的基本特征j是汉语拼音中的一个声母，属于舌面前音类别作为现代汉语中常用的声母之一，它在我们的日常交流和阅读中扮演着重要角色j的正确掌握是学好拼音系统的关键一步，也是儿童语言发展的重要基础的书写要点j第一步竖弯钩从上往下写一个微弯的竖线，在底部向左勾一下第二步点在顶部右侧点一下，注意点的位置要正确正确姿势坐姿端正，握笔姿势自然，手腕放松书写示范展示分解动作常见错误第一笔由上往下，先直后弯，最后收钩钩太短或太长•点的位置不当•第二笔在顶部点缀，轻轻一点整体倾斜不正•整体形状要协调，钩的弧度要自然笔画顺序颠倒•学生书写练习描红练习在田字格中跟随虚线描写字母，注意笔顺和笔画j抄写训练在练习本上独立抄写字母至少遍，巩固记忆j5互相评价同桌之间相互检查书写质量，提出改进建议与其他字母对比j形状区别j与i与、、这几个字母形状相似，容易混淆记住的特点是有向左的下j il tj有下钩，没有下钩j i钩，是唯一一个下行笔画的字母j与l有点和下钩，是直线j lj与t有下钩，有横线j t的发音口诀j嘴角咧、舌面前，气流冲出口中间这个口诀帮助记忆的正确发音方法，形象描述了发音时口腔的状态和气流的运动方j向我们一起跟着老师朗读三遍，牢记这个发音口诀发音时，嘴角微微向两侧分开，舌面前部抬起接近硬腭，形成窄缝，气流从中间通过产生摩擦声发音口型图片正面观察侧面观察从正面看，发音时嘴唇微微张开，呈扁平状，嘴角略微向两侧拉伸舌从侧面看，上下齿之间保持小缝隙，舌尖下抵，舌面拱起接近硬腭，气j尖抵住下齿龈，舌面前部上抬流从中间通过形成摩擦发音时注意保持口腔内部通道狭窄，使气流产生明显的摩擦声跟读模仿个人练习小组跟读每位同学独立发音，老师巡回指导老师示范全班分成小组，每组轮流跟读音，互相纠正j仔细聆听录音中教师发出的音，观察嘴型变j化反复练习至少次，直到发音准确清晰可以用手放在喉部感受声带振动情况5和单韵母拼读法则j重要规则只能和、拼读，不能和、、直接拼读这是汉语拼音中的特殊规则之一j iüa o e记忆口诀、、不和做朋友，只喜欢和一起玩游戏这个规则适用于、、三个声母j qx uüj qx这一规则非常重要，是拼音学习中必须牢记的基本法则之一理解并掌握这一规则，可以避免许多常见错误变音规则与jü特殊拼写规则例词展示当与相拼时，为了简化书写，上的两点要省略，写成这是汉语拼句jüüju•jù音的特殊简化规则居•jū局的两点省略•júj+ü=juü•举jǔ具•jù连读练习jüju虽然书写简化为，但实际发音仍然是我们来练习这个发音和拼读ju jü发音练习、、，反复练习口型和音调ju ju ju词语练习举手、举例、句子、居住、橘子句子练习举起手来、居住在家拼读j+i基本拼读例词展示与拼读发音为，读音近似于汉字鸡的声母和韵母这是最常见鸡j i jij•jī的组合形式之一•几jǐ机在发音时，嘴唇略微扁平，舌尖抵下齿，舌面前部上抬接近硬腭•jīji记•jì寄•jì朗读儿歌来了j小j小j真有趣，带着笑脸走上去竖弯钩，点一点，和我做个好朋友j、j、j，鸡飞上树不下来，j、j、j，橘子熟了真好吃！一起跟读这首儿歌，体验声母的发音和应用可以配合动作，增强记忆和趣味性j组词拓展j鸡jī机jī家jiā街jiē家禽的一种，常见于农场和家庭饲机器、机会、飞机等词的组成部分人们居住和生活的地方，家庭城市中的道路，两旁有建筑和商店养组词连线游戏游戏规则词汇列表屏幕左侧会显示以开头的拼音词语，右侧是对应的图片请用线将拼鸡j•jī音词和正确的图片连接起来家•jiā姐这个游戏可以提升词汇联想能力，加深对音节词汇的记忆完成后，我•jiěj们将一起检查答案•jǐn紧进•jìn旧•jiù所在词句朗读j小鸡在家xiǎo jīzài jiā朗读这个短句，注意的发音准确性j姐姐记东西jiějie jìdōng xi注意姐姐中两个不同声调的音jie橘子很酸júzi hěn suān体会的发音与其他音节的区别juüj拼音造句训练j基础句型创作练习姐姐种花使用学过的含音节词语，尝试自己创造简单句子可以从描述日常生活jiějie zhòng huāj场景开始，如家庭、学校、动物等主题鸡在叫jīzàijiào小组活动每组创作个句子，然后在全班分享2-3积木真好玩jīmùzhēn hǎo wán家里很干净jiālǐhěn gān jìng音节和声调变化j第一声ˉ第二声ˊ平平的音调上升的音调鸡、机及、急•jī•jí居局、橘•jū•jú第四声ˋ第三声ˇ下降的音调先下降后上升•jì记、寄•jǐ几•jù句、具•jǔ举四声练习听音辨别四声对比老师会发出不同声调的j音节，如jī、jí、jǐ、jì，学生需要判断是哪一以ji为例个声调，并用手势表示jī（鸡）-jí（及）-jǐ（几）-jì（记）第一声手平举•以为例ju第二声手斜上举•jū（居）-jú（局）-jǔ（举）-jù（句）第三声手先下后上•第四声手向下劈反复练习，掌握声调变化•开头音节大集合j单韵母组合ji鸡、机、积ju居、局、举复韵母组合jia家、加、假jie姐、节、解jiao叫、教、交jiu久、旧、救鼻韵母组合jian见、间、建jiang将、讲、奖jin进、金、近jing京、经、静特殊组合juan卷、捐、圈jun军、均、菌jue决、绝、觉jiong窘、炯、扃拼读表格汇总声母韵母音节例词j iji鸡jī、几jǐ、记jì写成居、局、句jüujujūjújùj iajia家jiā、加jiā、假jiǎ姐、节、解j iejie jiějiéjiěj iao jiao叫jiào、教jiāo、角jiǎo这个表格帮助我们系统地了解与不同韵母的组合及其应用实例掌握这些基本组合，可以认读大多数以开头的汉字j j动画故事小找朋友j今天我们要看一个有趣的动画故事，讲述小如何找到了自己的好朋友和j iü1第一幕小孤单地走在拼音王国的路上，想找朋友一起玩耍它遇见了、、，j a oe但他们都摇头说不能和做朋友j2第二幕小伤心地继续走，突然遇到了活泼的和害羞的他们告诉，自己正好j iüj可以和组成好听的音节j3第三幕和、开心地手牵手，他们一起组成了鸡、居等好听的音节，在拼j iü音王国里快乐地生活这个故事帮助我们记住只能和、组合的规则，不能和、、直接组合j iüa oe游戏听音辨j游戏规则示例音节序列老师会播放一段录音，内容是一系列音节每当听到含有声母的音节、、、j•ba jipa ju时，学生需要立即举手示意、、、•ma jiata qi、、、这个游戏训练听力辨音能力，提高对声母的敏感度可以按小组进行比•jie geke jiuj赛，看哪组反应最快最准确、、、•sa xijin ca、、、•fa jianna jing与相似音对比jq声母发音位置与相似，但气流更强，带有轻微爆j破音j声母例

七、球qīqiú发音时舌尖抵下齿，舌面前部上抬接近硬腭，气流从中间通过形成摩擦例鸡、家jījiāx声母发音位置与相似，但气流更弱，摩擦感较轻j例西xī、小xiǎo、、这三个声母发音部位相近，都是舌面前音，但发音方法略有不同它们都只能和、相拼，不能和、、直接相拼j qx iüa oe与组合口诀j qx，好朋友，只和做游戏j qx iü这个口诀帮助我们记住、、这三个声母的特殊拼读规则它们只能和韵母和直接组合，不能和、、直接组合j qx iüa oe当、、与相拼时，为了简化，要把上的两点省略，写成例如j qxüüu居、局、句•j+ü=ju区、曲、趣•q+ü=qu徐、须、许•x+ü=xu口令游戏我有j游戏规则示例短文老师会朗读一段短文或一组词语，学生需要仔细聆听每当听到含有声小鸡在家里姐姐喜欢小鸡今天j jījiājiějie jījīn tiān母的音节时，立即举手并喊出我有天气很好，姐姐带小鸡出去玩小鸡j tiān qìjiějie jīchūqù很开心，叫个不停jīkāi xīn jiào bùtíng这个游戏不仅训练听力辨音能力，还提高反应速度和注意力集中度可以分组进行，计算正确率和速度生活中含j的字积木jīmù儿童玩具，可以堆叠成各种形状季节jìjié春夏秋冬四个时期家具jiājù家中使用的桌椅柜等物品教室jiào shì学校里上课的房间镜子jìng zi可以看到自己影像的物品儿歌互动动作儿歌j的朋友互动方式小小站起来做站立动作全班一起朗读儿歌，同时做相应的动作可以分组轮流表演，增加趣味j j性弯弯腰，点点头做弯腰和点头动作这种结合动作的记忆方法，有助于加深对拼音规则的理解和记忆，特别和是好朋友张开双臂iü适合低年级学生的学习特点手拉手，一起走牵手走动作、、、边读边做对应手势ji jujia jie拼音王国真快乐！欢呼动作小组齐读音节j分组准备将全班分为个小组，每组选出一名组长4-6音节分配每组分配不同的音节组合进行练习，如第一组系列，第二组系列等j jiju小组练习各小组在组长带领下反复练习自己的音节，确保发音准确清晰接力朗读各小组依次朗读自己的音节，像接力赛一样传递朗读任务拼音和汉字映射拼音到汉字的对应拼音汉字学习拼音的目的是为了认读汉字每个汉字都有对应的拼音，掌握了拼鸡、机、基、积jī音就能读出汉字家、加、佳、嘉我们来看几个音节对应的汉字例子jiāj见、件、建、剑jiàn京、经、精、晶jīng练习题读拼音，选汉字jī选择鸡、鸭、鹅正确答案鸡jiā选择家、放、房正确答案家jiě选择妹、姐、妈正确答案姐jú选择桔、苹、梨正确答案桔橘听写练习听写规则听写内容示例老师会读出一系列音节或词语，学生需要在练习本上写出正确的拼音鸡

1.jī特别注意音节的拼写，包括声调标记j家

2.jiā姐这个练习检验学生对音节的掌握程度，同时训练听力和书写能力完成

3.jiěj后，同学之间可以互相检查句

4.jù今天

5.jīn tiān见面

6.jiàn miàn姐姐

7.jiějie记得

8.jìde开头汉字写一写j机jī记jì家jiā田字格书写示范，注意笔画顺序和结构左右结构，注意部件的位置和比例上下结构，宀部首在上，注意笔画连接在练习本上，每个汉字至少练习遍写字时注意坐姿端正，握笔姿势正确3趣味绕口令姐姐叫家家，家家教姐姐织鞋jiějie jiào jiājiā,jiājiājiāojiějie zhīxié这个绕口令中包含多个音节，是练习发音准确性和流利度的好方法先慢速朗读，逐渐加快，注意发音的清晰度j可以分组比赛，看哪组能最快最准确地朗读完这个绕口令也可以创作自己的含音节绕口令，增加学习趣味性j拼音拼图游戏游戏规则可能的组合每组学生会收到一套拼音片段卡片，包括声母和各种韵母任务是将这鸡、机j•j+i=ji些片段正确组合成有意义的类音节j居、局•j+u=ju家、加限时分钟，看哪组能组合出最多正确的音节组合完成后，还需要说出•j+ia=jia5每个音节对应的汉字例子姐、节•j+ie=jie叫、教•j+iao=jiao久、九•j+iu=jiu见、间•j+ian=jian拼读小游戏谁是小小拼音家？游戏规则游戏准备学生轮流上台抽取卡片，正确拼读卡片上的词语准备含音节词语的卡片，分类放入几个抽奖箱中j奖励机制计分方式累计得分最高的学生获得小小拼音家称号和小奖品拼读正确得分，能说出对应汉字意思再加分11巩固练习的音节填空j填空练习挑战题在下面的音节中填入适当的韵母，组成正确的音节在下面的词语中，找出所有含音节的部分，并标出正确拼音j j

1.j__鸡→ji

1.家里jiālǐ居姐姐

2.j__→ju

2.jiějie家今天

3.j____→jia

3.jīn tiān姐机器

4.j____→jie

4.jīqì

5.j______叫→jiao

5.讲话jiǎng huà见

6.j______→jian趣味拼音识图选择正确拼音选择正确拼音选择正确拼音选择正确拼音A.ji B.qi C.xi A.jie B.jiu C.A.jia B.qia C.A.jiu B.jie C.jiao xiajin正确答案A.ji鸡正确答案正确答案正确答案B.jiu A.jia B.jie九家姐家庭辅导建议日常找j游戏亲子共读时间创设应用场景在家庭生活中，鼓励孩子寻找名称中含每天安排分钟，聆听孩子朗读含音在日常对话中有意识地使用含音节的词5-10j j有音的物品，如鸡蛋、橘子节的词语和短句，及时纠正发音错误，语，帮助孩子在实际交流中巩固所学知j jīdàn、镜子等，增强对音给予积极鼓励识júzi jìng zij节的敏感度课后拓展家庭实践活动拓展建议请家长和孩子一起在家中寻找名称中含有音节的物品，用便利贴标注拼可以拍照记录找到的物品j•音和汉字，创建自己的音节词汇墙j尝试用这些词语造简单的句子•制作小卡片，随时复习活动目标找到至少个含音节的物品或概念，巩固课堂所学知识•10j与同学分享自己的发现•拼音进阶应用j短语练习句子练习鸡蛋、家人、姐姐今天姐姐在家jīdàn jiārén jīn tiān jiějie、今天、九点煮鸡蛋jiějie jīn tiān jiājīdànjiǔdiǎn、机器jīqì、街道教室jiàoshì里有九jiǔ个小朋友jiēdào、讲话jiǎng huàxiǎo péng yǒu短文练习今天，姐姐和我去街上我们看见了很多家jīn tiān jiějie jiējiàn商店姐姐给我买了一个机器人玩具jiājiějie jīqìrén词语应用小游戏抢读抢答游戏词语示例老师会展示含音节的词语拼音卡片，学生需要迅速读出并说出词语意家庭j•jiātíng思反应最快且正确的学生得分机会•jīhuì建议这个游戏训练学生的拼音识别速度和理解能力，同时巩固音节的发音•jiàn yìj可以分组进行，增加竞争性和趣味性节日•jiérì进来•jìn lái救救•jiùjiu•jīng cǎi精彩语文综合运用词汇准备列出学过的含音节词语，如家、鸡、姐姐、今天j jiājījiějie jīn等tiān句子构建用这些词语造出简单句子，注意语序和语意通顺短文创作将相关句子连接成一个简短的故事或描述展示交流与同学分享自己创作的短文，互相学习拼音书写比赛比赛规则词语清单老师会读出一系列含的音节或词语，学生需要在规定时间内快速准确地鸡j

1.jī写出对应的拼音，包括声调家

2.jiā姐姐评分标准准确性、书写美观、速度比赛可以个人参

3.jiějie50%30%20%与或分组进行，增加团队合作精神今天

4.jīn tiān教室

5.jiào shì机器

6.jīqì

7.九点jiǔdiǎn街道

8.jiēdào小结回顾j的音j的形发音方法舌面前音，嘴唇微微张开，舌尖抵字母的形状特征竖弯钩加点，有下行部分j下齿j的规则j的义只能和、拼读，不能和、、直接拼读常见词汇鸡、家、姐、机等iüaoe自主检测1j的形状特点是什么？答案竖弯钩加点，有向左的下钩2j能和哪些韵母直接拼读？答案只能和、直接拼读iü3j+ü书写时有什么特殊规则？答案的两点要省略，写成üju4下列哪个音节不存在？A.ji B.ja C.jie答案（不能和直接拼读）B.ja ja5写出三个含j音节的常见词语答案家、鸡、今天等jiājījīn tiān亲子共学感受学生感受分享家长反馈交流请几位同学分享学习拼音的感受和心得，讲述自己是如何记住的发音邀请家长分享在家辅导孩子学习拼音的经验和技巧，特别是针对音节的j jj和拼读规则的学习同学们可以谈论学习中遇到的困难和解决方法，以及有趣的学习体验家长可以介绍家庭中使用的有效学习方法和创意活动，促进家校合作结束与鼓励拼音学习很重要，坚持天天练掌握拼音钥匙，打开汉字大门今天我们学习了声母的形、音、义，掌握了的拼读规则和应用拼音是学习汉语的基jj础，是认读汉字的工具希望同学们能够每天坚持练习，不断巩固提高记住勇敢开口，大胆尝试，学习过程中的每个进步都值得称赞！让我们一起在拼音的世界里快乐学习，共同进步！。