2025年成人高等学校招生考试《语文》阅读理解能力提升题库：文言文阅读理解强化试题

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一、文言文阅读理解阅读下列文言文，回答问题《出师表》先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之治，不宜偏私，使内外异法也侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨嗟久矣先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还

五、古诗文赏析18Co这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对大自然的赞美19Co这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对国家命运的担忧20Co这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对美好生活的向往于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诚善道，察纳雅言,深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激今当远离，临表涕零，不知所言1下列句子中，加点词解释错误的一项是A.然侍卫之臣不懈于内懈懈怠B.是以先帝简拔以遗陛下遗赠送C.是以众议举宠为督举推举D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效托委托2下列句子中，加点词用法相同的一项是A.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈B.是以先帝简拔以遗陛下C.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效3下列句子中，加点词意义相同的一项是A.此诚危急存亡之秋也B.愿陛下托臣以讨贼兴复之效C.此先汉所以兴隆也D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也4下列句子中，断句正确的一项是A.是以先帝简拔以遗陛下B.是以先帝简拔/以遗陛下C.是以先帝简拔以/遗陛下D.是以先帝简拔以/遗陛下

（5）下列句子中，对下列句子翻译不正确的一项是（）A.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈先帝不因为臣卑鄙，而屈尊自己降低身份B.是以先帝简拔以遗陛下因此先帝选拔他们留下来辅佐陛下C.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效希望陛下把讨伐奸贼、恢复汉室的大业委托给我

（6）下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.诸葛亮在文中以先帝创业未半而中道崩殂，天下三分，益州疲弊为由，表达了对国家命运的深切忧虑B.诸葛亮在文中通过列举先帝时期的忠臣良将，表达了对先帝的敬仰之情，同时也表达了对当朝皇帝的信任C.诸葛亮在文中强调自己忠诚于先帝，愿意为国家鞠躬尽瘁，死而后已D.诸葛亮在文中表达了对当朝皇帝的忠诚，同时也表达了对国家前途的担忧

二、文言文阅读理解阅读下列文言文，回答问题《醉翁亭记》环滁皆山也其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也作亭者谁？山之僧智仙也名之者谁？太守自谓也太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日“醉翁也”醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之乐，得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也醉能同其乐，醒能述以文者，太守也太守谓谁？庐陵欧阳修也

（7）下列句子中，加点词解释错误的一项是（）A.山行六七里行行走B.而泻出于两峰之间者泻倾泻C.有亭翼然临于泉上者翼然像鸟张开翅膀一样D.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也在乎在于

（8）下列句子中，加点词用法相同的一项是（）A.野芳发而幽香B.风霜高洁C.人影散乱D.觥筹交错

（9）下列句子中，加点词意义相同的一项是（）A.峰回路转B.水落而石出者C.游人去而禽鸟乐也D.醉能同其乐，醒能述以文者10下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是A.文章通过对醉翁亭的描写，表达了作者对自然山水的热爱B.文章通过对太守宴会的描写，表达了作者对人际交往的赞美C.文章通过对太守醉后的描写，表达了作者对太守的敬佩之情D.文章通过对太守的赞美，表达了作者对自然山水的热爱

四、现代文阅读理解阅读下列现代文，回答问题《背影》我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见我再向外看时，他已抱了朱红的包裹走了过去十年文理，再没有像这次那样感情激动见他消瘦，使他显出老态来他只说了一句“进去吧，里边没人”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了11下列对文中画线句子的理解，不正确的一项是A.“他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”这句话通过描写父亲攀爬月台的姿态，表现了父亲对儿子的关爱B.“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”这句话通过描写“我”的情感变化，表现了“我”对父亲的感激之情C.“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见”这句话通过描写“我”的动作，表现了“我”对父亲的孝顺D.“他只说了一句进去吧，里边没人’等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了”这句话通过描写“我”的情感变化，表现了“我”对父亲的思念之情12下列对文章主题的理解，不正确的一项是A.文章通过对父亲背影的描写，表现了父亲对儿子的关爱B.文章通过对父亲背影的描写，表现了“我”对父亲的感激之情C.文章通过对父亲背影的描写，表现了“我”对父亲的思念之情D.文章通过对父亲背影的描写，表现了父亲对“我”的期望

（13）下列对文章结构的分析，不正确的一项是（）A.文章以“我”的视角，通过描写父亲背影，表现了父亲对儿子的关爱B.文章以“我”的视角，通过描写父亲背影，表现了“我”对父亲的感激之情C.文章以“我”的视角，通过描写父亲背影，表现了“我”对父亲的思念之情D.文章以“我”的视角，通过描写父亲背影，表现了父亲对“我”的期望

（14）下列对文章写作手法的分析，不正确的一项是（）A.文章运用了细节描写的手法，通过对父亲背影的描写，表现了父亲对儿子的关爱B.文章运用了心理描写的手法，通过对“我”的情感变化的描写，表现了“我”对父亲的感激之情C.文章运用了对比的手法，通过对父亲背影的描写，表现了父亲对儿子的关爱D.文章运用了象征的手法，通过对父亲背影的描写，表现了父亲对“我”的期望

（15）下列对文章语言风格的分析，不正确的一项是（）A.文章语言朴实无华，通过简洁的语言，表达了作者的情感B.文章语言富有诗意，通过对父亲背影的描写，表现了作者对父亲的感激之情C.文章语言生动形象，通过对父亲背影的描写，表现了父亲对儿子的关爱D.文章语言幽默风趣，通过对父亲背影的描写，表现了“我”对父亲的思念之情

五、古诗文默写16默写下列名句名篇

①,O

②,0

③,O17默写下列名句名篇

①,O

②,0

③,O

六、古诗文赏析阅读下列古诗文，回答问题《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流欲穷千里目，更上一层楼A.这首诗通过描绘白日依山尽、黄河入海流的景象,表现了诗人对大自然的赞美B.这首诗通过描绘白日依山尽、黄河入海流的景象,表现了诗人对人生的感慨C.这首诗通过描绘白日依山尽、黄河入海流的景象,表现了诗人对国家命运的担忧D.这首诗通过描绘白日依山尽、的黄河入海流的景象,表现了诗人对美好生活向往18下列对这首诗的理解，不正确的一项是19下列对这首诗的分析，不正确的一项是A.这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对大自然的赞美B.这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对人生的感慨C.这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对国家命运的担忧D.这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对美好生活的向往20下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对大自然的赞美B.这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对人生的感慨C.这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对国家命运的担忧D.这首诗通过对白日依山尽、黄河入海流的景象的描绘，表现了诗人对美好生活的向往本次试卷答案如下

一、文言文阅读理解1Bo遗赠送句意因此先帝把他们选拔出来留给陛下2Co以介词，把句意先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我3Do此这句意这是先汉所以兴隆也/这是臣所以报先帝而忠陛下之职分也4Bo是以先帝简拔/以遗陛下句意因此先帝选拔他们留下来辅佐陛下5Ao先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈句意先帝不因为臣卑鄙，而屈尊自己降低身份6Do诸葛亮在文中表达了对当朝皇帝的忠诚，同时也表达了对国家前途的担忧

二、文言文阅读理解7Ao行行走句意沿着山路走了六七里8Do交错交互错杂句意酒杯和酒筹交互错杂9Ao回回环句意山势回环10B文章通过对太守宴会的描写，表达了作者对人际交往的赞美

三、现代文阅读理解11Bo“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”这句话通过描写“我”的情感变化，表现了“我”对父亲的感激之情12Do文章通过对父亲背影的描写，表现了父亲对“我”的期望13C文章以“我”的视角，通过描写父亲背影，表现了“我”对父亲的思念之情14Co文章运用了对比的手法，通过对父亲背影的描写，表现了父亲对儿子的关爱15D文章语言朴实无华，通过简洁的语言，表达了作者的情感

四、古诗文默写16

①先帝创业未半，中道而废

②盖将自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬

③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐17

①青青子衿，悠悠我心

②窈窕淑女，君子好逑

③兼葭苍苍，白露为霜。