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到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难以上就是我在实习期间的教学工作总结由于经验颇浅，许多地方存在不足,希望在未来的日子里，能在各位老师，前辈的指导下，取得更好成绩专业实习总结篇3作为一名商务英语专业的学生我的工作内容是翻译在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础由于我所在工作的地方是广交会场地和一些成衣批发市场，所以我刚开始的工作非常忙，感觉很累很耗时间，第一天腰酸背痛的但是过了几天就稍有点习惯了，每天学习很多知识刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的有空闲的时候就会看一些与专业相关的书，我现在上班近x个月了，在这短短x个星期中，曾有几次想过干完这x天不干了也许我是刚开始工作，有时受不了客人给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了但静下心来仔细想想，再换个工作也是一样的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事由于经验少,我现在这方面还有欠缺现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助X个月的实习期很快就过去了，美好的东西总是稍纵即失“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富事无大小，自己都倾力而为，在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度，也培养了自己的耐心和韧劲我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾也许是实习日子短的关系，但是通过实习，加深了我对专业知识基本的理解，丰富了我的运用能力，使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识认识到要做好日常管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是自己的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理在此，我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们，感谢你们这么多天的照顾和帮助相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活我会通过这次实习，更加懂得知识和实践的积累，不断充实自己专业实习总结篇
41.使学生对实习所在单位的生产、研制和开发情况有所了解，并增加对专业范围内的学科的感性认识；
2.通过接触多个生产环节，巩固和加深所学理论知识，提高分析和解决实际问题的能力；
3.以工程师助手的身份了解工程技术人员的职责和工作程序，学习并初步了解进行技术工作、生产的组织和管理工作的相关实际知识；
4.收集、积累有关的技术资料，为专业课程的学习和毕业设计奠定良好的基础报告正文（可以续表）作为大学三年级的学生，我们经过三年的学习，已经掌握了相当的基础知识以及部分专业知识，为了进一步了解所选专业，包括研究方向、具体技术等，有必要在大三学年结束后进行与专业相关的生产实习学校正好提供了这样的实习安排，为我们联系到位于江西南昌的洪都航空工业公司，让我们有了难得的实习机会十余天的实习生活可以说非常短暂，实习单位为我们安排了六场讲座、五天的进厂实习可以说时间虽短，但实习内容非常多，有一些部门、班组虽然只是走马观花地参观了一天，但所需的工作经验可不是我们十天半月所能掌握的在实习结束之余，有必要做一简短实习报告、记录十余天的实习生活，积累日后学习工作所需的知识、经验
一、企业介绍中航工业江西洪都航空工业集团有限责任公司（简称中航工业洪都）是新中国第一架飞机的诞生地，创建于1951年，原名为南昌飞机制造公司，前身为国营洪都机械厂，为我国“一五”时期156项重点建设项目之一根据企业发展的需要，1998年改制组建了以洪都集团公司为核心，拥有24个成员企业和1个国家级企业技术中心，是集科研、生产和经营为一体的大型企业集团企业现隶属于中国航空工业集团公司，拥有员工万余人，是国家重点支持的520家大型企业和国家“重合同守信用”企业之一在近60年的发展历程中来，中航工业洪都始终坚持自主创新，创造了中国航空工业史上的“十个第一”，共研制生产了多种型号5000多架飞机尤其是与埃及合作签署的K8E飞机项目，开创了我国成套对外输出飞机研制生产线的先河，向国际社会展现了中国航空工业的成就2024年12月，“洪都航空”A股股票在上海证券交易所挂牌上市，这是我国第一家以飞机整机作为主营业务的上市公司通过上市筹措资金，为中航工业洪都的发展注入了新的活力20某某年3月13日，利用上市筹集的资金研制的猎鹰高教机成功首飞，标志着中航工业洪都成为我国唯一一家可提供初级教练机（初级筛选）、中级教练机（基础训练）、高级教练机（高级训练）全系列教练机的专业研制生产企业目前，中航工业洪都已经发展成为我国教练机、强击机、轻型通用飞机的科研生产基地以及航空外贸出口基地近年来，中航工业洪都在“寓军于民、军民并举”的发展方针指引下,努力开拓转包生产新领域在航空转包生产领域，与美国Goodrich（古德里奇）公司、波音公司、Eel ipse（日蚀）公司、Timken（铁姆肯）公司、欧洲空客公司、沈飞公司、西飞公司等国内外知名航空企业开展转包生产合作;在非航空产品转包生产领域，中航工业洪都已成功进入了GE公司、Webtac（西屋制动）等世界500强企业的供应链形成了“军民并重，两翼齐飞”的大好局面，成功的走出了一条“以科研带动生产、以生产促进科研”之路，发展壮大成为集科研、生产和经营为一体的大型企业集团洪都的八个第一新中国第一架自制飞机一初教五我国第一架多用途民用飞机一安2运输机新中国第一辆摩托车一长江我国自行设计研制的第一架初级教练机一初教六我国自行设计的第一架超音速喷气式飞机一强五我国第一批海防导弹一上游一号我国首次按国际适航要求设计的农林专用飞机一农五A我国第一架自筹资金、国际合作的基础高级教练机一K8
二、讲座记录第一场讲座是与专业相关的航点知识，主讲人是650所孙老师，他用通俗的语言为我们讲解航点基本内容，并介绍强五某型上的双总线航点结构通过讲座,我们对已学过的航点知识有了进一步了解，但可惜的是我们不能见到实物，学习这些也只是纸上谈兵，要积累工作经验还需在今后的学校课题学习中深入学习和积累第二场讲座是有关飞机强度的，主讲人是我们西工大的老校友王老师，他为我们简要介绍了飞机静力试验的基本流程和相关概念第三场讲座的主题是飞机上很关键的飞控技术，由650所得老师为我们介绍包括飞控系统的功用、分类、发展历史等等最后一次讲座是飞机上的仪表与惯导系统，主讲老师为我们介绍了飞机上的仪表系统、大气数据系统、显控系统、机电管理系统、综合报警系统、备份航姿系统以及座舱的照明系统等等惯导系统是飞机上的重要设备，我们虽然是学火控的，没有开设与惯导相关的课程，但通过一下午的认真听讲,我们对惯导还是有了初步了解，这也扩充了我们的知识面
三、进厂记录第一次进入洪都飞机制造厂是在实习的第三天先参观了数控机加厂，该厂拥有许多高效、精准的数控加工机床，用来生产飞机的零部件接下来是试飞站机库，我们在里面看到L-1506号机、出口苏丹的教练机等等这些飞机正处于维修、护理以及试验阶段，机舱盖是可以打开供人参观的，以至于内部的航电系统，包括大气数据计算机、任务管理机都一览无余我还登上L-15的前驾驶舱,近距离观察它的一平三下系统，工作的师傅还为我们切换显示画面，为我们展现下显功能，给了我们更多的感性认识最后我们来到公司的陈列馆，了解洪都的历史、成就和未来发展趋势在完成讲座后的一个多星期，我们专业开始了在特设处的入场实习，分别是无线电组、电气组、火控组、仪表组，在这些地点进行了一天至一天半的实习，主要还是了解工人们的工作内容，与师傅们交流学习工作经验，并且少量地参与到师傅们的工作中
四、实习期工作总结与收获实习期间，我对洪都的几个工厂有了一个较完整的了解和熟悉虽然实习的工作有很多与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书这更让人珍惜在学校的时光此次实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径积累了处理有关人际关系问题的经验方法同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础我们的航天工业处于世界领先地位，但我们的航空工业落后发达国家不止20年,中国航空事业，任重而道远
五、致谢感谢洪都航空工业集团给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，感谢我们生产小组组长、技术员，你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步此外，我还要感谢我的实习带领老师冯老师和欧阳学长，在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项还有我的舍友，每天一起上班一起吃饭度过了一段非常快乐的时光专业实习总结篇5时间飞逝，我在集团有限公司也完成了我的3个月实习期作为大学生涯的最后一课，实习不仅重要更有其独特性，正是通过实习，让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中，让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步现回首这3月份的时间里，我虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺，对于每一个追求进步的人来说，都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”，也算是对自己的一种鞭策现就x月份来的工作情况作简要总结，主要分为以下几个方面一，基层磨练在基层实习的这半个月是我实习期间最辛苦的半个月，尤其是对我们这些一直生活在象牙塔下的人而言我在油漆部门实习了一个多星期，在总装部门实习了2天，每天早上7点准时上班，5点下班，一整天都要站着进行童车零部件半成品的统计及其零部件毛坯的上挂下挂，特别是当流水线开始运作的时候，手上工作不能迟疑，不然不但影响自己工作的完成，也影响别的员工的工作一天工作下来全身就像散了架一样，一旦坐下就什么都不想动了，好多次都想放弃，但想想自己已不再是自能依靠父母的孩子了，就咬牙坚持下来在这期间，我学到的不单单是童车零部件的统计、毛坯的上挂下挂、童车的安装……更是让我更深层次地了解了公司运行模式，也让我的.意志得到了前所未有的磨练二，人力资源部工作虽然我在人力资源部门实习了短短的半个月，但学到的工作工作经验及知识却是一笔可贵的财富我的具体工作如下
1、熟悉招聘流程，与用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况，根据各部门投递上来的人才需求表，发布招聘信息
2、发布招聘信息，包括在每天更新招聘网站上的招聘信息，参加各种招聘会
3、电话通知各符合招聘要求的应聘人员进行面试，安排面试时间地点以及做好招聘时的准备工作
4、接着通过各种招聘的渠道挑选出适合的人才再安排面试在招聘的过程中，经常需要用电话和候选人联系，了解候选人的状况，而且电话沟通也很注重说话的技巧
5、录用，建立员工档案给员工填写《员工登记表》，办好入职手续，新员工刚入公司，首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工，这包括签订劳动合同，办工作证等等；
6、办理员工社保针对社会出现的几种风险，社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目因此要及时地给员工办理相关保险，我所做的工作是要及时统计新进员工，在网上办理社保
7、协助办公室主任做好新员工的入职培训工作
8、整理以及保管请假条，员工的请假条是在我这里领取，并对各个员工的请假条即使进行整理和统计，月末即使上缴给给进行考勤统计工作的人员整理员工档案，以备随时出档和归档
9、离职给员工办理离职手续，员工离职也需要经过交接任务，确保生产正常进行，并且要解除劳动合同协议
10、领导安排的其他工作三，行政部工作在行政部的两个月实习，我的主要工作内容是协助办公室主任做好行政部的各项人事及日常行政工作在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司办公室文员的具体业务知识，拓展了所学的专业知识首先总结一下我的所有具体工作内容
1、熟悉行政工作的各个流程，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点地抓好各项工作
2、做好各种办公文件的复印、扫描，发传真，领办公表格，在实习期间，极打扫办公室的卫生，负责收发办公室邮件、传真，打印复印材料等
3、文书、档案室管理协助办公室主任进行各种通知、文件、会议记录整理入档；草拟综合性文件和报告、通告、通知等文字工作及送文件至各级领导，签收文件；协助完成各领导会议发言稿
4、办公设备、办公用品的管理进行办公用品的领用手续的办理，保证办公用品的正常发放，同时催促采购物品的如数到库
5、企业文化的建设协助办公室主任做好年终表彰会的准备工作，包括先进个人、先进集体的评选；年终表彰会主持人发言稿的拟定；表彰会场得的布置工作协助办公室主任做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作
6、会议管理协助办公室主任做好会议室的设备管理；协助办公室主任做好各种会议前得准备工作
7、外协工作协助人力资源部的招聘工作及其它领导安排的工作行政工作是繁琐的，小到复印、扫描、传真、订餐、送水、收发快件、订阅报刊杂志、办理车证、办公设备维护，大到申请办公用品及对其领用情况进行备案、文件整理与保管、租房、与外界沟通协调事务、装修洁净间……但每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验，面对繁杂琐碎的工作，在时间上，我尽量做到最快，在完成质量上，我尽量做到，争取用最小的成本获得的效益四，实习感受及体会参加实习的三个月时间里，我收获得不仅仅是工作经验，还有许多的朋友和更多宝贵的人生财富第
一、我们要学会自己独立，不养成依赖的习惯第
二、在物欲纵流的现代社会，要做到不随波逐流，保持真我，坚持做自己第
三、工作的时候，要做到眼看四方，耳听八方，也就是要眼到手也到第
四、营造良好的人际关系网，有助于你的工作顺利进行第
五、自己为自己的行为负责，要做一个敢于承担责任的人第
六、试着与同事分享自己的工作心得，分享工作成就，分享工作的快乐第
七、要对自己有信心，相信别人能做的，自己经过努力也能做得到，要勇敢第
八、凡事要忍耐，不要意气用事，要让自己磨练得更加坚强以上是我在我的毕业实习中总结出来的心得体会通过这次实习使我把所学的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识，同时也发现了自己知识结构上的欠缺这只是一个初步的尝试，但对于我来说却是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作在此感谢学院行政管理系的老师们，感谢我工作过的集团有限公司，感谢公司里的所有同事，感谢所有帮助过我的人们，我成长的每一步，都离不开他们的关心与扶持，谢谢他们这一段难忘的实习时光，将会永远铭记在我的心里，为我一辈子的永恒的记忆专业实习总结篇6为确保我院顶岗实习工作安全、稳定、扎实、有序地进行，根据“焦作大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见（试行）”和关于落实“焦作大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见（试行）”的通知精神，我院成立顶岗实习办公室代学灵担任顶岗实习了办公室主任，林海担任顶岗实习办公室副主任，崔秀琴担任专业教师，张波、侯成越、刘爱娟担任辅导员在学校各级领导的关心、支持下，我院圆满完成本学期的顶岗实习工作，取得一定得成绩现将我院本学期顶岗实习工作总结如下
一、顶岗实习基本情况介绍本学期，我院参加顶岗实习的学生有某某级建筑工程技术专业
1、2班，某某级建筑工程管理专业
1、2班，某某级城镇规划专业
1、2班，某某级建筑装饰工程技术
1、2班，某某级建筑工程技术专业（3+2）班，某某级建筑工程管理专业（3+2）班共计10个班327名学生其中某某技术、某某管理、某某规划专业学生前五周进行顶岗实习，后十周进行毕业实习设计；某某装饰、某某技术（3+2）班、某某管理（3+2）班的学生进行十五周的顶岗实习我院学生本学期实习单位有200多个,分布在不同的地区主要在建筑公司、监理公司、设计院、房地产开发公司、检测公司、造价咨询公司、招投标代理公司，装饰公司等单位进行顶岗实习顶岗实习办公室、辅导员以及各组指导老师采取电话、短信、飞信、QQ、邮件等多种方式对顶岗实习学生进行联系、检查并指导，同时各指导老师每周书面形式上报学生顶岗实习情况表顶岗实习学生有27%被实习单位录用，顶岗实习使学生提前就业，顺利找到满意的就业单位我院建筑工程技术专业就业率为92%,建筑工程管理专业就业率95%,城镇规划专业就业率95%,装饰艺术设计专业就业率为96%我院顶岗实习实习工作流程是各组指导老师负责联系指导学生顶岗实习，每周统计本组顶岗实习学生信息表以及发现的问题，以书面形式上报院顶岗实习办公室，顶岗实习办公室分专业汇总学生顶岗实习信息表，院顶岗实习办公室主任签字并加盖我院公章后，及时上报学校顶岗实习办公室
二、顶岗实习的具体做法（-）完善顶岗实习规章制度我院顶岗实习工作从20某某年开始，至今已进行了5年，积累了一些经验为确保我院顶岗实习工作顺利的进行，对原有的规章制度进行了补充完善完善后的规章制度主要有
①土木建筑工程学院顶岗实习实施细则；
②顶岗实习办公室信息管理工作规程；
③土木建筑工程学院顶岗实习职责分工；
④实习实训安全制度；
⑤学院与实习指导老师签订目标责任书；学院与实习单位签订顶岗实习协议;学院与家长签订协议；指导教师与学生签订安全教育协议、安全协议；学生与实习单位签订实习协议；
⑥学生顶岗实习手册；
⑦建筑工程管理、建筑工程技术、城镇规划专业学生“2+1”顶岗实习大纲；
⑧建筑工程管理、建筑工程技术专业“3+2”学生顶岗实习大纲；
⑨建筑装饰工程技术专业学生顶岗实习大纲
（二）所有参加顶岗实习的学生必须买意外伤害保险我院学生大部分在工程一线实习，危险性较大，要求所有参加顶岗实习学生必须购买意外伤害保险，入学时已购买了三年的意外伤害保险的学生，可以直接参加顶刚实习；入学时没有购买保险的学生，必须购买一年的意外伤害保险，否则，不得参加顶岗实习
（三）实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”顶岗实习以能力培养为主，知识传授为辅结合学生就业意向，采用“分流制”培养方式，实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”具体实施方案如下
（1）自愿报岗每位学生根据今后的就业意向填报志愿，确定实习岗位所设置的岗位有建筑、结构设计；建筑施工；建筑监理；施工预算；建筑测量;材料检测；专业营销
（2）岗前培训实习前，在校内进行为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训
（3）带薪顶岗实习以技术员或工程管理人员的身份参加实际工程的施工和管理，并获取一定的报酬
（4）穿插讲座学生在实习结束，结合实习过程中接触到的问题和工程进展情况，进行专题讲座
（5）定期汇报要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并根据指导教师所掌握情况随机检查学生实习情况
（6）校企共管学生在实习过程中，一方面由用人单位按照本单位职工进行管理，另一方面由指导教师对其实习过程进行全程指导和管理
（四）召开实习动员大会20某某年2月19日，我院召开三场顶岗实习学生动员会上午900在崇学楼508教室召开某某级建筑装饰工程技术专业顶岗实习学生动员大会，上午1000在崇学楼504教室召开某某级建筑工程技术专业（3+2）班、某某级建筑工程管理专业（3+2）班顶岗实习学生动员大会，下午300在崇学楼509教室召开某某级建筑工程技术专业
1、2班，某某级建筑工程管理专业
1、2班，某某级城镇规划专业
1、2班顶岗实习学生顶岗实习汇报暨毕业实习设计动员会，会上总结上学期顶岗实习工作取得成绩和存在的问题,对顶岗实习优秀的学生进行表彰，并再次进行顶岗实习的动员，同时布置本学期顶岗实习的任务以及毕业实习设计的任务院长代学灵、书记林海，顶岗实习办公室人员以及指导老师教师出席会议会上讲到本学期，全校所有毕业生全部进入顶岗实习阶段，为使顶岗实习工作顺利开展，学校对顶岗实习工作的非常重视，专门成立学校顶岗实习办公室，各学院也成立顶岗实习办公室，负责对顶岗实习工作的管理；会上还讲到顶岗实习的规章制度、实习实训安全制度、注意事项、实施细则、实习成果的要求，要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并对学生进行安全教育同时，学生填写顶岗实习申请书，各指导老师与顶岗实习学生签订安全教育协议、安全协议
（五）采取各种措施积极联系顶岗实习单位由于我院学生顶岗实习单位比较分散，为使顶岗实习工作顺利开展，我院采取以下六种措施联系顶岗实习单位
①利用已建立的12个实习基地
②积极联系并建立新的实习单位本学期，新增实习基地3个，有焦作宏程工程建设公司、焦作市方圆工程监理公司、北京中安万通建筑技术有限公司其中，北京中安万通建筑技术有限公司已经连续4年接受我院学生顶岗实习达60多名累计录用顶岗实习毕业生25名，占顶岗实习学生人数的
41、7%o
③指导教师积极联系实习单位
④学生自己联系实习单位
⑤收集网上用人信息，及时向学生发布
⑥往届毕业生推荐实习单位今年，我院实行某某级、某某级顶岗实习学生传、帮、带活动，某某级的同学主动走上讲台，介绍自己顶岗实习经验和感受，并详细介绍各自实习单位的用人情况、实习单位负责人及其联系方式，某某级、某某级同学进行了现场交流某某级即将参加顶岗实习的学生50%以上在“顶岗实习见面会”上落实了顶岗实习单位，其中代学灵和贾宏伟老师指导的某某级学生有77%学生落实了顶岗实习单位
（六）顶岗实习情况的检查落实为及时了解、掌握学生顶岗实习的情况，各指导老师多次深入施工现场检查、指导学生实习，我院指导老师到施工现场检查顶岗实习学生共33次，并及时填写教师实地检查记录单
（七）建立顶岗实习学生档案顶岗实习学生档案包括11个方面的内容
①学生顶岗实习申请书（包括学生、家长、辅导员及学院负责人签字）；
②安全协议；
③安全教育协议；
④学生与实习单位签订的实习协议；
⑤顶岗实习考核表（含单位鉴定意见）；
⑥教师实地检查指导顶岗实习记录单；
⑦顶岗实习调查问卷；
⑧实习单位回访表；
⑨顶岗实习联系指导记录表；⑩联系方式、实习单位变更记录，并及时上报顶岗实习办公室；n学生顶岗实习手册（顶岗实习管理规定、顶岗实习安全管理制度、顶岗实习日志和顶岗实习报告的撰写要求、顶岗实习报告、顶岗实习考核表）（A）认真批改顶岗实习成果我院顶岗实习成果有实习日记、实习报告以及工程相关资料参加顶岗实习的学生都按时、按质、按量提交了实习成果，各组指导老师认真批阅每一分实习日记、实习报告
（九）制定顶岗实习成果清单我院顶岗实习各种表格较多，为保证指导老师收集学生实习成果不至于漏项,特制定顶岗实习成果清单，清单中包括实习成果、各种表格各组指导老师按照清单验收实习成果，清清楚楚，一目了然最后，将实习日记、实习报告、相关资料按照班级分类存档
（十）总结表彰顶岗实习优秀学生在本学期开始的顶岗实习动员会上,对某某级建筑工程技术、建筑工程管理、城镇规划专业上学期顶岗实习表现突出的学生进行表彰在公开毕业答辩会上，对本学期顶岗实习、毕业实习设计优秀的学生再次进行了表彰
（十一）某某级顶岗实习工作安排我院在建筑工程技术、建筑工程管理、城镇规划专业实行“2+1”人才培养模式，为实现顶岗实习工作的连续性，在某某级毕业答辩前，我院已经开展某某级顶岗实习的工作，将某某级顶岗实习学生分组，并指定了各组指导老师给顶岗实习新老生传、帮、带带来极大方便
三、我院顶岗实习中存在的‘问题与解决办法我院顶岗实习各种表格较多，指导老师在验收学生成果时，给老师指导工作带来不便，增加指导老师的工作量另外，学生实习日记本不统一，给后期的保管存档带来一定困难为减轻指导老师的的担，我院计划统一印刷顶岗实习学生手册，从顶岗实习学生手册中包括顶岗实习管理规定、实施细则、顶岗实习安全管理制度、学生顶岗实习申请书、安全协议、安全教育协议、联系方式实习单位变更记录、学生与实习单位签订的实习协议、教师实地检查指导顶岗实习记录单、顶岗实习调查问卷、实习单位回访表、顶岗实习联系指导记录表、顶岗实习日志和顶岗实习报告的撰写要求、实习日记、实习报告、顶岗实习考核表等实习结束，学生只需交一本顶岗实习手册，即全面、整齐、统一，又便于保管实习经费较少，给指导老师开展顶岗实习的检查、指导带来不便，建议学校加大对顶岗实习工作资金的投入
四、对今后顶岗实习工作的展望顶岗实习是学生将理论知识与实践知识有机结合的过程，同时增强了学生的实践能力，增大就业机会，实现“零距离上岗”的培养目标，顶岗实习具有广阔的推广前景专业实习总结篇77月11日-8月5日，我在北京西西里酒店进行了为期四周的实习我的职责是市场部话务员，主要的任务是熟悉销售范围内的所有业务知识，做好交接班工作，按照工作程序迅速、接听每一个客户的电话，做好销售部的首要电话接待工作，为公司的形象打好基础要说起这个话务员，我是又喜又悲，开始以为话务员是个很简单的工作，不就是接电话嘛，谁不会啊这是我最初的想法，渐渐的在公司实习的过程中，我的思想慢慢的转变了，虽然接听电话听起来容易，但是是一项涵盖面很全面的工作首先，为了流利回答顾客的询问，必须将酒店的各个方面通通吃透，大到公司的文化，宗旨，小到厨房的饭菜总之，了解的越多，接听电话遇到的问题就会越少掌握了公司的情况只是基础，接听电话才是主要任务在实习期间，我学会了基本的要领，说话也是一门艺术，既不要声音太大，也不要让顾客听不清，声音的速度，语调都要适中，想要让自己的声音变得有魅力，只有勤加练习才能够掌握技巧在接听电话时，也是与顾客交流的好时机，针对不同的顾客要灵活应对，最主要是将酒店销售出去接听电话是酒店的“门脸”，想方设法让顾客对酒店感兴趣，才有可能迎来更多的顾客，酒店的声誉是很重要的，一传十，十传百，形象在人们的心中提高了，那么酒店离成功也就不远了这就是话务员，一个既简单也困难的工作回忆这段实习经历，真是感悟颇多有欢笑也有悲伤，有苦涩也有收获每天早早的.起床就给在学校每天睡到大天亮的我一个下马威，这对于我是一件多么困难的事情啊，但是在此期间，我却能像正常的上班族一样，每天坚持，没有迟到过一次是坚持不懈！坚持不懈让我体会到了不一样的每一天每天的工作是接听电话，有谁会觉得这是件快乐的事情？？但是我学会了在枯燥中寻找快乐，在乏味中寻找乐趣，每天保持着一颗积极向上的心，那么再无聊的工作也会在你的手中变得生机勃勃接听电话，让我学会了很多首先，对待自己的工作要细心，精心，态度决定一切，再小的细节也应该认真对待无论工作是繁重还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是去抱怨；当你犯错的时候，要想尽一切办法去弥补你的过失，而不是逃避在回答顾客的询问过程中，也是交流能力的体现遇见不同类型的人，有不同的方式，有了这次的训练，我的语言交流能力一定有所提高作为一个实习生，我在工作中难免会有犯错的时候，幸好经理和同事也没有很责怪，反而给我安慰和鼓励，这让我非常感动，感谢一位年长的同事告诉我，不管在哪种环境，都要要记住三点
一、勤快，
二、忍，
三、不耻下问实习是一个很好的平台，让我对社会有了新的领悟和认识，只有在现实中经历过，才会明白这个社会是如此的复杂，远没有我们想象的美好在酒店实习期间，我发现自己的想法和观点是如此的幼稚，不过后来我就慢慢转变了，想法变得成熟在大学里，我们只是一张白纸，只有通过实习才能体味社会和人生，在话务员这个不起眼的岗位，我能够感受到社会上的人情事理，我在一点点的积累社会经验和学习处世之道，了解人际关系的复杂，这是整个实习过程中最宝贵的一部分整个实习历程，我不仅看到自己好的一面，也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来，从而让我关注到自己从不曾注意的东西实习现在已经结束了，这是一段令人难忘的日子，有欣喜、有汗水、有苦涩,很难用一言两语说清楚这四个星期的时间是短暂的，但过程却是漫长的，我要好好地总结归纳一下，将自己的不足之处进行加强，重新整理自己的信心，迎接新的开端通过这次实习，我真的学到了很多实际的东西，而这些恰恰是在课堂上所学不到的最后，感谢酒店的所有的同事和经理，谢谢你们对我这四周的实习期间的关心和照顾，从你们身上，我学到了很多，也希望北京西西里酒店能够越来越好！专业实习总结篇8两周的机械课程设计结束了，说是两周，实则拖延到三周，因为期间我连续有三门课程要考试，因而无暇搞设计，两周的时间紧迫，于是不得不晚上和周末抽时间来继续搞设计，时间抓的紧也很充实作为一名工科学生，我觉得能做这样的课程设计是十分有意义在已度过的两年半大学生活里我们大多数接触的是专业基础课我们在课堂上把握的仅仅是专业基础课的理论面，如何往面对现实中的各种机械设计？如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中往呢？我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台在做本次课程设计的过程中，我感慨最深确当属查阅了很多次设计书和指导书为了让自己的设计工科学生实习总结报告更加完善，更加符合工程标准，一次次翻阅机械设计书是十分必要的，同时也是必不可少的我们做的是课程设计，而不是艺术家的设计艺术家可以抛开实际，尽情在幻想的世界里翱翔，我们是工程师，一切都要有据可依有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计说实话，课程设计真的有点累然而，当我一着手清理自己的设计成果，漫漫回味这3周的心路历程，一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中“春眠不知晓”的感悟通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱因为不小心我计算出错，只能毫不情意地重来但一想起老师的孜孜不倦的教诲，想到今后自己应当承担的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定要养成一种高度负责，认真对待的良好习惯这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练短短三周是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用想到这里，我真的心急了，但我不泄气，我会继续努力，弥补以前的不足，不断完善自己最后，我要感谢我的老师，是您的敬业精神感动了我，是您的教诲启发了我;感谢我同组的同学，是你们教会我团结工科专业实习报告篇我们于12月1日—12月5在学校进行了为期5于的金工实习金工实习是高等校院工科专业学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课是一门实践性的基础课程在实习的第一天中，首先老师对我们讲解了金工实习的意义了，使我们认识到这次实习的重要性接着就是让我们看如何使用锣刀，钢锯等工具的电影，使我们初步了解工具的使用方法下来就是布置练习和作业，同时进一步讲解了所用到的工具的使用方法在这实习中我们的练习作业是将一块铁块加工成一个精确的六角螺母在加工的过程中并不难，难的是如何正确使用那些工具比如钢锯，虽然它在我们的生活中也经常见到，但如果不认真听老师讲解它的使用方法，那看起来很简单一个东西，使用起来也会很费劲还有铿刀看起来更简单，如果在使用的时候不规范，那是很难把不是很水平的平面铿平的那只会越锂越向某方向歪去的在这一天中我也很担心自己是否能够完成这次实习，因为本来我的动手能力就不强，不过过了一天之后就知道这种担心是多余的只要认真努力去做就会发其实也并不是很难的！虽然这次实习并不是很难，也没有多少技术含量但也是一很苦的事因为在锂削和锯割的时候也要用不少的力气对于我们这些在学校里很少做过体力劳动的学生就更不用说了所以在锂削时很快有很多同学的手起些水泡了，肩膀也开始痛了起来，当然也包括我在内虽然这样同学们也并没有放弃的念头，大家都在拼命的为了完成练习作业经过三天半的时间我终于也完成了练习作业，但是我的作品并不合格不过自我感觉上还是不错的，只是在钻孔的时候把孔钻歪了一点其它方面也还是不错的完成练习作业之后就是要做考核件了虽然考核件精确度要求很高，但做起来比较简单，可能是在做练习时已经熟悉各种工具如何使用了吧，所以也不费很大的劲就顺利就完成了而且也还在老师充许的误差范围之内虽然这次金工实习只有短短的5天，在这期间我学习不少东西一，在期间我们操作过了锂削，划线，锯割，钻孔，攻丝，套丝等工序，明白了一些机械制造工业的生产方式和工艺过程，熟悉工程材料主要成形方法和一些工具的使用方法二，做简单的工件，能够独立操作，比如这次实习做的把铁块加工成六角螺母三，在这次金工实习中提高了一定的实践操作能力，同时培养了提高实践能力的意识四.这次实习中培养了我们的劳动观念，质量和经济观念使我们不但要掌握各工种的要求，还要建立起比较完整的系统概念，既要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解工具原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学知识，初步分析解决简单工艺问题的能力五，在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求比较严格，规定每天的上班时间早上730—1130下午230—530,不得迟到，不得早退这使我回想起了高三时想考个好的大学而奋碰斗的生活这样增强了我们的珍惜时间的观念六,培养了我们做事要认真仔细的观念在锯掉或铿掉六个面上多余的铁时，就要非常的认真仔细测量过，如果锯掉的太多了那这个作品就会变小变得不合格,那也就是报废了，就等于浪费资源如果锯掉的过少，那又会增加劳动量，就算铁面上只是增1毫米也会增加很大的“铿功”还有在锯的过程如果不小心就会锯歪，如果只是向外歪也就会增大劳动量如果是向里歪那就不得了了，这样也会造成报费所以要非常小心否则就会造成浪费资源了，增加劳动量就是浪费劳动力，也是浪费资源的一种实习期间，带领我们的老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩老师能帮我们指出在操作过程中的错误，一遍又一遍不厌其烦，只要有一点错误，都指出来，尽自己最大的努力把同学们的作品加工得更加完美一点有时老师还会一次又一次地给给我们演示如何操作，直到我们真正清楚这种精神值得我们每一个人学习我觉得金工实习对我自己来说非常有意义，非常实在它给我的大学生活添上了精彩的一笔它让我更贴近技术工人的生活，让我增长了更多的专业知识，让我认识到自己的以前少动手的不足说实在的在这短短的5天实期间我觉得也是很很枯燥的，有时可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握铿刀在工件上来来回回的锂，有时就是锂不平，铿到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每当累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，，有时也气喘呼呼的，看到这也会给我们以动力当工件完成之后看着自己的加工成果，心里总是很喜悦在这次金工实习中使我体会到，我们要学会去观察和学习的能力，这两项能力非常重要在我们毕业就业后，单位里的人肯定不会像我们的老师那样细心祥细地把所以都告诉我们这时我们就要靠自己去观察和学习只有这样才能不容易被淘汰同时我们也要有勤奋刻苦敢于尝试的精神就好像这次的实习，其实也不复杂只要用心去做每个人都能够完成，这看似简单的而需要一些劳力的事情，都要每个同学去独立去操作完成，我想其目的之一就是让我们要有勤奋刻苦的精神了也许以后我们出去就业时会非常感谢谢学校安排我们这些实习课程给我们的我想肯定会！专业实习总结篇9不知不觉，三个多月的实习生活即将结束，我非常感谢学校以及有限公司给我提供这样一个难得的锻炼机会，让我不仅学会了很多知识，熟悉了软件开发的流程，也很好的增强了自己的动手能力实习过程中我完成的内容相对来说还是比较简单的，包括一个报表系统的开发以及网络爬虫的测试在实际的软件项目开发过程中，只要你愿意多问、多学、多动脑，那你就一定能学有所成在开发过一个项目之后，你会突然发现自己进步很多比如代码的规范性、严密的逻辑关系，以及对项目完美性的追求，这些都是以前在学校里学不到的东西，会让你对编写代码的感觉完全不同，同时那中完成以后的成就感也会比以前更加的强烈我独立完成的部分虽然不是一个比较完整的项目，但在“老大”（实习单位指导老师）的带领、教导下对这些还是有所感悟的通过这次实习我感触颇深，虽然实习中用到的很多知识在学习java这门语言的时候都有所涉及，但在平时的练习中大部分都只是简单的应用，较少涉及其高级的复杂应用所以有时会无法跟“老大”讲的接轨，例如多线程的高级开发;对于mysql数据库的使用，以前基本都是使用其杳询语句居多，关于存储过程还有多表查询结合聚合函数的应用等极少涉及，但在实际开发过程中这些知识的使用是及其普遍的，没办法，就只能老老实实去学了，不过这才是实习的效果嘛，让你认识到自己的‘不足，以致能够激励你奋发努力，不断提高自己的专业技能,提高自己在社会上的竞争力当然，我想这应该也是目前我们中国大学生普遍存在的一个共同缺点在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，总觉得自己什么都会，什么都懂，结果等到真正运用时，才体会到难度有多大，才认识到了自己的不足只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志同时必须不断地汲取新信息，获得事业进步的动力我也在专业技能方面获得了很大的提高，应该说是达到了实习预期的效果实习期间，我也充分体会到了一个真正的团队性的软件开发以及团队的精神风貌成员之间相互相处，互相包涵，大家可以各抒己见，但为了集体的利益，必须能够做到善听逆耳忠言，敢于听取别人的意见避免一意孤行，取长补短这让我认识到实习其实是给我们提供了一个从学校走向社会的过渡期从学校到社会，工作的环境变了，我们的角色也随之发生了变换，首要面临的问题便是角色转换的问题从一个学生转化为一个职场人，在思想层次上，我们必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好总的来说,，在实习期间，虽然比较辛苦，一切都是在摸索中进行，但我却学到了不少东西，也受到了很大的启发我坚信只要用心去发掘，勇敢去尝试，一定会能有更大的收获，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验再就是时常要保持一颗学习、思考的心作为一个学生，最重要的就是自己学习和思考的能力在社会这样一个新环境中，有我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的20某某年04月14日专业实习总结篇10五一之前的一周，学校安排我们09级的法学专业学生去实习！20某某年4月24号，我们去常州天宁区法院参加旁听，我们被安排在第三法庭，旁听的是一起民事案件（盗窃案）法官首先确认了犯罪嫌疑人的身份是否正确，然后由公诉人提出诉讼请求，之后由犯罪人进行抗辩犯罪嫌疑人出生于86年，和我们同龄但他在这次被抓之前，已经被判过刑坐过牢了由此我想，如果他不触犯国家法律，那么或许他将和我们一样，会是国家的希望对于他自己这次的犯罪行为，供认不讳最后，被依法判处了1年2个月法官说，这已经给他判的较轻了，因为他态度好，所以减少了3个月在开庭之前，当我见到这位法官时，我真不敢相信！因为她好年轻啊!我惊叹于她对我国法律的了解程度！不到一个小时的旁听，让我更加深刻的了解了庭审的有关程序，并且树立了对那位法官的崇敬之情以及对法律争议的向往！20某某年4月25日,我们去了常州监狱江苏省常州监狱始建于1952年,地处漂阳、金坛、句容三市交界处，北倚道教圣地茅山，南临天目湖风景区，是全省最大的监狱全监在职民警1085名，职工898名，常年关押罪犯7000人左右（其中女犯800名），拥有7个关押点、10个监区，是江苏省关押人数最多的监狱所关押的多数为有期徒刑10年以上的犯人（占80%）,少数为10-20年有期徒刑，无期、死缓犯不再向常州监狱押送在押犯从事羊毛衫、箱包生产等劳务加工的占80%,其余为机械加工劳动狱警约有1100人，近年来，狱警素质水平也在不断提高，其中50%以上为大专以上文化水平监狱实施“依法、科学、文明”的管理模式，已连续96个月未发生包括政治、监管、生产安全在内的安全事故，连续2年被评为“省级最安全监狱”监狱管理逐渐朝法制化、社会化、科学化方向发展，与南京某律师事务所、常州市司法部门、我校法学专业等单位开展互动活动，为在押人员提供法律咨询帮助在那里，我们听高科长作的报告他的报告让我们了解了我国监狱管理生活现状，以及犯人的劳改状况同时，高科长告诉我们，近几年来犯罪当事人的年龄越来越低，并接近于16岁，这说明了犯罪的低龄化为什么会这样呢，我想，低龄化的原因是多方面的其一，教科书关于法律知识讲解的不充分;其二，学校没有给学生普及法律常识;其三，大学之前的课程安排太紧，能看到电视的学生也就没有多少了，再说了，有时间休息，大多数的家长也都会让子女看书去，能有多少还会看到电视上的一些法律节目呢高科长讲完之后，还有三名表现教好的犯人给我们作了报告，主要讲他们是如何走上犯罪道路的三名犯人中，有位女孩子，被抓之前她是江苏省常州高级中学的一名学生当我们了解这个情况之后，我们一片惊讶之声!多可惜的人才啊!她以至于会因卖白粉而入狱，我个人认为是没能在考试失败后正确端正自己的心态，再加上结交的不良的朋友，所以走上了不归之路另外两名男生，都是因为抢劫入狱的，分别判了10年和11年等他们出狱，都是30左右的人了，大好的青春都留在高墙里了，从他们的报告中，听的.出来他们的后悔，但是，这个世界毕竟是没有后悔药的既然已经做了，在我看来，只有坦然去面对，在里面好好表现，争取减刑早日出来虽然他们进去了，但监管人员还一直鼓励他们继续学习，所以，令人欣慰的是，他们都报了自学考试而且，他们都表现的不错!他们报告给我们的警示就是，不学法、不懂法，可能他们的今天就是我们的明天！听完报告后，实习老师安排我们爬监狱旁的雅髻山山路很陡，也很高爬上去蛮吃力的但我们还是坚持下来了，上下山花了将近两个小时通过登山，我了解了团队精神的重要性，大家在一起，要相互鼓励与支持!就象学习法律一样，整个过程不是那么简单容易的!心急吃不了热豆腐，一定要一步一个脚印20某某年4月26日，我们去常州大学城江工院听常州市公安局局长刘持平给我们做的精彩报告，刘局长还是国家著名的指纹专家刘持平局长给了讲了《智慧之树一一人才成长》，人才培养应崇尚一种精神一一哥本哈根精神“高度的智力活动，大胆的涉险品格，深奥的研究内容和浪漫的乐天主义相结合”1•马列哲学，是根,根深树大要求“通”，领会实质，站稳立场
2.基础知识，是杆,杆粗身壮要求“实”，扎实巩固，举一反三
3.专业知识，是枝,枝繁叶茂要求“精”，一专多能，过人之处4•社会知识，是叶,多多益善要求“博”，广博深远，触类旁通
5.独立思考，是脉,经脉畅通要求“强”，不惟书本，不惟权威
一、人才成长的理想模式
二、实现成长的三个重要环节
1.坚持实践第一的观点，脚踏实地去干，亲勘现场，掌握细节，详析信息2,坚持崇尚科学的精神，实事求是地去干，尊重事实，尊重知识
3.坚持创新思维的习惯，满怀浓厚兴趣地去干
三、人才成长的三个阶段
1.将知识有时转化为能力优势，变秀才为干才，重视时间是真正掌握知识的最重要途径
2.将专业优势扩大为综合优势，变专才为通才，重视知识，综合的创新效能
3.将已有优势发展为前瞻优势，变通才为创新型人才，强化自身可持续发展的素质此外，刘局长还给我们看了许多真实的凶杀案件并讲解了如何破案的这使我们了解了公安的工作与生活真实的案例，真实的凶杀现场的照片，给了我们视觉上的刺激，使我们有种强烈的想用法律去制裁凶手的冲动！了解法律社会的优势!我个人觉得，不善总结，失败的教训不会成为成功之母“方法对头，事情才有可能成功……”刘局长作为常州市公安局局长，他并没有安于现状，而且还时时关注身边的事情例如，关于前几年常州新闻媒体报导的“统一冰红茶苍蝇事件”当时，我认为这件事情和公安局能有什么关系呢后来，因为刘局长的关注，查明了其实是有人故意把苍蝇放在饮料里面，借此来诈骗的!刘局长的精彩演讲，赢来了了我们不断的掌声作为社会稳定的保障机关，也得时时关注身边的一切事件，发挥安定社会的作用20某某年4月27日，这是实习的最后一天了这天我们还是去大学城听的报告这次作报告的是武进区人民法院行政庭的庭长，他给我们介绍了“民告官”的一些现状，同时也给我们列举了许多的例子通过这次实习，我深深的认识到学习法律的重要性，尤其是遵纪守法的重要性！同时我还增加了关于监狱和罪犯现状的认识，拉近了与现实犯罪的距离，开阔了眼界，学到了书本上没有的，理论知识以外的实践知识雷池终究是雷池，可能人生路上一个小小的差错，或者自己一个恍惚，就会造成一生的遗憾!现在，当我回想起那四个和我年纪相当的犯人时，我感触许多他们家中的父母希望他们这样吗愿意见到吗他们各自的人生记事本上都讲留下一块污点，在这个社会上，任凭什么都是抹不掉的了当他们三十多岁出来找工作的时候，心里又是怎么一种感受呢如何来承担舆论的压力呢且不说舆论，那周围的朋友怎么看待他们呢如何承担别人在他们背后的指指点点呢所以，作为社会的一员为了“和谐社会”的构建，我们都要遵纪守法同时，作为法学系的学生，我们得学好法律知识，要熟记法律法规，能够把理论与实际相联系，熟练的运用专业实习总结篇11实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归因而十分感激某某医院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越条件，感激所有的带教教师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与教师们这段难得的师徒之情刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教教师们的丰富经验，让我们能够较快地适应医院各科护理工作能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获学会适应，学会在新的环境中成长和生存护士的.工作是十分繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，可是真正进入病房后，感触又更深了的确，护士的活很零碎，很杂乱，还能够说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性医生离不开护士，病人离不开护土，整个环境都离不开护土这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业进入临床的第二个收获正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作本领所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上榛浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作同时还不断丰富临床理论知识，主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好知识笔记遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时，我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用本领按照学校和医院的要求我们主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的本领整体上说,实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，经过思考，举一反三在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别总之在感激东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作本领，对护理事业尽心尽责！专业实习总结篇12经过将近三年的理论学习，到将近一年的实习生活，我实现了一个很好的角色转换我从一个大学里面的莘莘学子，变成了半个医务工作者，从理论到实践的转换，教会了我很多书本上得不到的知识从一开始的不适应，到后面的坦然面对，人格上的我，也有了很大的转变，明白了任何事情都不是可以光想不做的医院管理上，本人通过一年的护理工作实习，在带教老师们的悉心指导和耐心带教下，学习了从理论上的医院规章制度，到实践中的‘三查七对‘等，不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度，而且明白了这些规章制度的重要性我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加护理实习生的学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生在个人的履行上，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作医院医德医风上，本人严格遵守医院规章制度，并且坚持履行‘三查七对，自我监测，第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守我明白了实习中老师的.严格要求的重要性，不但让我们培养了良好的工作习惯，也树立了我们很好的无菌意识，这样才能减少医院感染发生率，从而也能很好的保护自己医院实践操作上，本人从一开始的不知所措，到了后面的淡定行事在实习过程中，我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化等将理论联系实际的工作，实习期间，始终贯穿‘爱心，耐心，细心，达到‘手勤，眼勤，脚勤，嘴勤’主要表现以下几点
一、理解老师体谅老师的工作，努力多为老师做事，同时加强自己的个人实践能力
二、理解并帮助病人急病人之所急，想病人之所想，及时发现问题并为其解决在为病人操作过程中，能做到细心耐心，同时学会与病人做良好的沟通，及时为病人做好心理护理
三、熟悉病人病情及课内知识联系临床实践能正确的回答带教老师的提问，规范熟悉各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，规范书写各类文书，及时完成交接班记录，做好病人出入院的评估护理和健康宣教，能做好各种常见病的护理，并能掌握术前到术后的各项护理
四、在抢救工作中，能有条不紊，不骄不躁尽我所能的帮助和学习，在操作中能熟悉的做出应对，得到老师的好评和信赖
五、在CCU的工作中，能很好的做好各项工作做好床头交接班，把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努力的照料病人，同时培养了个人的细心和耐心
六、其它各科室的学习，让我掌握了相当多的专业护理比如五官科的专业性十分强而且在体会不同的班次过程中，我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分尤其是倒班，让自己真正的体会了一把全过程的学习，也培养了不怕苦的坚毅品质
七、在中医学习上本人从粗浅的了解，到了现实中的利用，真正的做到了掌握熟悉，例如从穴位的了解到运用等
八、本人积极参加各种病例讨论和讲库不断丰富个人专业知识水平，对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了解最后，在一年的锻炼里，给我的仅是初步的积累经验，对于迈向社会还远远不够，所以业余的时间，我不仅是加强了个人的理论水平，还积极参加各种实践活动，加强个人的交流和实践能力，学会与人正确的沟通通过学习，我得到了一次较全面、系统的学习，端正了自己的态度，虽然还只是九牛一毛，但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步在生活中，我与身边的不少人建立了良好的友谊，相互督促和学习，共同进步在动手能力和分析能力上，我得到了相当大的提高，不局限于只是理论的学习，还提高了个人思考能力，用清晰的思路发现并解决问题，实现了个人的自我价值实习要结束了，想想真的很快，一年的工作磨练，从刚开始输液都会发抖，到后面的自信从容，我真正的得到了一个启示无论什么困难，都可以迎刃而解,不要对自己失去信心！专业实习总结篇13按照教学计划安排，20某某级旅游管理专业20某某年9月至12月为顶岗实习时间学校通过多种途径，积极联系，并认真考察筛选，最终确定上海海臣餐饮服务有限公司作为08级学生实习企业实习期间，大部分学生充分发扬了吃苦耐劳的精神，表现出了较高的业务素质和敬业精神有的同学在实习期即被提升为领班同时，同学们在酒店内部举行的各种技能大赛中，表现突出在实习过程中也涌现出一批拾金不昧的同学在实习的过程中，学生还不忘理论学习，参加各种考试还有同学在企业报纸上发表文章，发表文章达10余篇同学们在实习期间不仅展现了自身风采，同时也为学校赢得了荣誉长安海悦花园大酒店人力资源总经理周文平说，三门峡的实习生素质高，上手快，能够吃苦耐劳，遵守纪律，是我们接收这么多院校的实习生中最好的一批；上海海臣餐饮服务有限公司人力资源部经理说，这一批的.实习生综合素质高，处理问题能力强，比我们原来接收的学生好多了但是，在实习的过程中，有个别学生不遵守实习单位的纪律，不遵守学校纪律，擅自离开实习单位，终止实习，给学校带来不好的影响在今后的各项工作中，我们应该进一步加强学生的思想教育，加强专业教育，使类似的事情不再发生通过本次实习，学生更加深刻地了解了酒店经营管理过程，酒店的服务及文化，强化了管理理论与实践的结合，而且树立了服务精神、服务意识，学到许多书本上学不到的东西，认识到自身的优势及不足，进一步明确了今后的努力方向专业实习总结篇14
一、实习目的通过实习让我们熟练掌握导游服务的具体工作程序，如服务程序、服务流程、服务标准、服务技能；根据已学的知识，学会设计旅游路线；练习导游词的写作方法；进行实地导游模拟实践，掌握导游讲解的基本要求、基本技巧、常用的讲解方法、副语言的使用等技能；理论与实践有机结合，更好的巩固所学的内容
二、实习时间3月31日一4月11日
三、实习地点焦作市影视城
四、影视城所在地简介影视城所在地是焦作市，焦作市位于河南省西北部，北依太行，南临黄河，现辖4县2市5区，辖区面积4071平方公里，总人口330万人，城市人口72万人，是一座新兴的旅游城市焦作市的山水风光秀美壮丽、如诗如画太行山层峦叠嶂，母亲河源远流长，大山大河造化了焦作山水之大气，成就了焦作旅游之大势最能体现焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景区中，云台山国家风景名胜区以山称奇，以水叫绝青天河省级风景名胜区秀比江南，被誉为“北方小三峡”神农山风景奇、绝、雄、险，被誉为“太行精粹”青龙峡风景区是河南省唯一的峡谷型省级风景名胜区，享有“中原第一峡谷”的美誉焦作的人文景观星光灿烂，多姿多彩焦作古为怀庆府所在地，是中华民族的发祥地之一，有着深厚的历史文化底蕴和丰富的文化内涵女婿补天，黄帝祈天、神农尝百草等美丽传说源于此地；韩愈、李商隐、司马懿、许衡、朱载土育等历史名人诞生在这里；武王伐纣遗址、山阳城遗址、古羊肠坂道（曹操北上壶关讨伐高干曾路经此地，写下名篇《苦寒行》）、汉献帝陵、竹林七贤遗址等古迹犹存焦作温县陈家沟为中华太极拳发祥地，是中外太极拳爱好者向往的太极圣地,全国有代表性的杨、武、吴、孙等诸多太极拳流派皆源于此太极拳历经300多年的沧桑变幻，目前已成为人类共同参与的、人数最多的世界第一武术运动，堪称中华民族武术奇葩和世界文化瑰宝这里还有中央电视台外景拍摄基地一一焦作影视城、现代高科技水上乐园一一龙源湖乐园、城市森林动物园等旅游项目焦作是河南省交通发达地区之一，焦新、焦枝、焦太铁路穿境而过，东接京广，南连陇海，北至太原；焦郑、焦晋高速公路和焦作黄河公路大桥与国道融会贯通，与地方路网纵横交错，与省会郑州、中岳嵩山、古都开封、洛阳、山西晋城之间的行程均在一百公里以内焦作旅游接待设施完备，服务上乘，现有涉外星级宾馆15家，旅行社33家，旅游汽车公司4家，旅游从业人员3万人，已推出的焦作山水风光游、历史文化游、休闲娱乐游等精品线路，深受游客青睐
五、导游词游客朋友们大家好，首先欢迎各位来到影视城参观游览我是你们的导游员，大家可以叫我小吴，在接下来将由我为大家服务在此，预祝各位可以在影视城玩得的开心在进影视城前，我来给大家简要的介绍一下影视城中国十大影视城一一焦作影视城、是中原地区唯一著名的‘影视基地，为焦作市十大景点之首占地面积平方公里，建筑面积40万平方米，是以春秋战国、秦汉、三国时期文化为背景的仿古建筑群宏大的基地规模以及丰富的拍摄场景，吸引了国内影视导演们纷纷率剧组前来焦作影视城取景拍戏自建成以来，迄今为止已接待了《东周列国》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《卧薪尝胆》、《马鸣风萧萧》等国内外近百部影视剧的好啦请大家跟我进来吧游客朋友们，在正式的参观游览前，大家先跟我来看看旁边这个导游图我给大实简单的讲一下我们今天参观影视城的路线大家可以看到，影视城分为六大区，有我们现在所在的文化广场、周王宫、市井一条街、琵琶湖、楚王宫和圣佛寺那么，我们首先从这里，文化广场出发，再到我们正对着的周王宫，在周王宫看一场表演，从周王宫的后门出去就向市井一条街前进，穿过市井一条街后到达的就是楚王宫，参观完楚王宫后，我就让大家自由活动，活动期间，大家如果不累的话呢，还可以自己去参观一下圣佛寺在参观的过程中，请大家认真的听我的讲解，这里面可是有很多有趣的故事哦，同时希望大家爱护这里的一草一物请大家环顾一下四周，这里就是文化广场区，这时是影视城在二期工程主要部分，它包括三皇像、六哲人、四神兽、司母戊大方鼎、仿古舞台、古钱币状大门、大型浮雕等雕塑和建筑大家来看，这个仿古，它是影视文化活动的主要场所，每年的黄金周、春节以及重大节日，这里都有丰富多彩的大型文艺表演去年著名相声演员冯巩、李金斗就在这里做过精彩的表演请大家抬起头来看看这舞台上面有个大鼎大家知道它叫什么吗？对了，这就是世界上最大的青铜器一一司母戊鼎不过，我们眼前这个鼎是仿造的我来给大家讲讲有关这个大鼎的来历吧司母戊鼎是中国商代后期王室祭祀用的青铜方鼎，1939年3月19日在河南省安阳市出土，因它的腹部著有“司母戊”三字而得名，现藏中国国家博物馆司母戊鼎器型高大厚重，又称司母戊大方鼎，高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米、重千克，鼎腹成长方形，上竖两只直耳，不过发现时仅剩一耳，另一耳是后来据另一耳复制补上的，下有四根圆柱形鼎足，是中国目前已发现的最重的青铜器该鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀他的母亲所铸造的大家听说过问鼎中原的故事吗？早在东周时期，周天子的中央政权日益衰落,各诸侯国纷纷觊觎王权，位于南方的楚国更是野心勃勃，一次楚庄王正在会见周朝使者王孙满时，故意问“你可知道周朝九鼎的大小和重量？”表明他藐视王权，意欲夺权的野心，后来楚庄王成了“春秋五霸”之一请大家转过头来，顺眼看去，有一座三人雕像，这就是三皇像，他们分别是黄帝、炎帝和伏羲，传说中黄帝与炎帝是同父异母的兄弟，分管两大部落，黄帝征服了炎帝统一了华夏，被尊为中华民族的始祖伏羲最早教人结网捕鱼、驯养牲畜，制定了婚嫁制度，创造了人类文明伏羲还是创世之神，相传远古时期人类遭遇洪水而灭绝，只剩下伏羲与女蜗兄妹二人，二人不得不成婚繁衍人类，因此，伏羲是中华民族的人文始祖，我们大家共同的老祖宗啊！请大家跟我从这边去，大家看到了，沿着这条路前行，展现在我们右手边的是四只神兽，大家知道它们分别是什么吗？不知道也不要焦急哦，我来给大家说说吧它们呢，由近及远会别是朱雀神、白虎神、青龙神、玄武神，是我国传说中令妖邪胆战心惊且法力无边的四方之神，分别镇守南、西、东、北四个方位，维护着四方平安的顺着这个楼梯往上走，大家来看看前面这六尊石雕像，大家可以看出来他们是谁吗？他们就是中国古时候的六位哲人,，从右向左分别是孔子、孟子、老子、孙子、张衡和韩非子孔子，大家读书以来应该学过他不少的文章了吧，他是伟大的思想家，教育家，创立了儒家学说孟子是儒家学派的代表人物，他的学说与孔子学说合称“孔孟之道”老子是中国道家学说的创始人，主张“无为而治”，在神话传说中就是天上的太上老君孙子是春秋时期著名军事家，大家知道他的名著叫什么吗？对了很聪明，就是《孙子兵法》，这是世界上最早的兵书,所以也叫做兵家鼻祖张衡，大家应该很熟悉了，他是东汉时期的著名科学家，也是世界科学的先驱，由于在天文学上的巨大贡献，被世界公认为“东方的哥白尼”，他发明的地动仪、浑天仪到今仍能发挥它的测量作用那么最后一个韩非子则是中国古代法家学派的创始人，他的思想为历代封建君主所用的好了，我们马上就要参观周王宫了，在参观前，让我们先在这个放映厅观看一场表演如指导老师对我说的，像《听潮》这样的抒情散文，只要老师读好了，把文中的感情读出来了，课就上好了一大半心理暗示的作用很大，老师讲课有激情，学生不会不受感染教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者学生是被教的主体因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点课前准备一定要充分有课时，我往往是凌晨五六点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题例如我在讲授『安塞腰鼓』的时候，这课的主题是“认识和理解安塞腰鼓”，教学难度比较大如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了我觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质我给自己定位为清刚之气直率、真挚、刚强而不失温和我认为男老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢一方面，农村的学生听，说的能力相对较弱，授课采用较深的普通话教学，同学们还不能适应另一方面，我班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不很理想从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性,有一位前辈对我说“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机”因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，有的课用讲读方法比较好，有的课自读老师进行引导比较好，有的用电教手段比较直观形象等等，每节课都有比较适宜的方法，在备课时我都认真的进行研究一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气因此，绝对不能忽视为此，我制定了具体的计划和目标对这部分同学进行有计划的辅导我把这批同学分为三个组第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学对这部分人要进行课余时间个别辅导因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好散文单元，我上的是《白杨礼赞》第一课时，由于准备不充分，文章线索没有讲清楚，但是我注意到自己的朗读学校有课文朗读的磁带，但我还是在课堂上自己读了一遍课文，虽然没有专业朗读人员读的好，但我尽了自己的全力指导老师后来说，老师应该自己读，这样让学生感到亲切，不能自己不读，又说学生读的这不好那不好在启发学生课堂兴趣时我采用如下方法以良好的态势激发兴趣，这是指教师在教学过程中所适用的身体语言，包括教师讲课中的态度、表情、姿态等；以优美感人的语言激发兴趣，“辞不可不修，说不可不善”闪耀着智慧光辉的语言具有丰富的表现力；以生动形象的比喻激发兴趣，诚然，中学生思想品德教材中一些理论比较抽象，但这不能和枯燥无味划等号；以形象幽默的漫画激发兴趣,漫画，她不仅生动、形象、幽默，而且包含着丰富而深刻的道理，发人深思，回味无穷语文是语言困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力批改作业，我纠正每个错误，在批语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况勉励之，开导之对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在其作业本上写明，为了不浪费时间、精力、感情，我不改这次作业我的指导思想是要不断给学生改正错误的机会，要允许学生在改正错误，追求上进的过程中有反复，但不能“苦口婆心”，说来说去就那么几句，要根据学生的变化，相应地调整措施改作文，我花的心血更多，我注重通过作文了解学生的性格、生活、爱好等各方面情况，评语不拘泥于文章形式我认为表达的通顺与否、有无错字和内容的分量对初二年级学生来说是最重要的，因为这是他们最突出的问题学生写作文并不怎么讲究章法，他们感兴趣的是说出自己的心里话，如果老师把写作文看成纯粹技术性的练习，不关心作文的内容，就会失去了解学生内心世界的绝好机会作为教师，要时刻牢记教书是为了育人，不要当教书匠，要当教育家作为语文教师要确立“大语文”的指导思想上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了上课内容丰富，现实教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛这样，授课就事半功倍回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带。
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