中小学艺体教研组工作计划（16篇）

中小学艺体教研组工作计划（通用16篇）中小学艺体教研组工作计划1

一、中心思想本学期根据提高教师课堂教学能力的精神要求，艺体教研组以学校教研工作“以扎实推进素质教育，积极构建书香教育，打造书香校园特色，促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想，积极开展第二课堂，举办各种文体活动，全面推进素质教育；团结奋进，积极搞好教研组的队伍建设，争创先进教研组让学生在艺术中得到快乐，让教师在教研中得到发展

二、教研目标

1、认真落实并自觉执行学校制定的有关规章制度

2、认真系统学习各科课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作

3、搞好学校校本教研课题的申报与开发，争取在音、体、美三科上实现突破

4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法，不断优化课堂教学，培养和发展教师的新的教学技能

5、提高课堂质量，针对各年级段的特点，使学生的学习方式有所改变

6、在教学中渗透德育教育，安全教育和爱国教育

7、鼓励教师多使用多媒体进行教学

三、主要工作

（一）加强理论学习，推进艺体教学改革

（1）在组内教师中宣讲新课程改革的指导思想，教育观念，改革目标以及相关的改革措施，使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程

（2）继续组织组内教师参加教研室组织的听课活动和评课的基本功竞赛

（3）继续组织开展组内校本课程教材开发的研讨，利用教研活动，公开课，课题研究，论文撰写等方式，结合教学实践使教改活动向深度推进某教师见面课10月开始，四十岁以下教师进行公开课上课课后组内互评

3、积极参与教育教学科研工作，积极参与撰写教育论文，提高教育科研能力

4、认真准备筹备三项大型活动附小秋季运动会、小歌手比赛、元旦书画展在有条件的情况下联合某某参与元旦节迎新年晚会

三、教学活动主要内容

1、加强课堂教学的建设课堂教学是教育实施的重中之重，虽然艺体教学有其特殊性，但依然不能脱离这一基本，严格规范教育教学的各项行为，不断改革教学方法，从一点一滴做起，提高教学质量

（1）包括教材的预览、学生的了解，教室、教案、教具等设施的准备

（2）做好课后反思，根据学校要求，每人每节课完成在已有教案上教学反思与教案一并检查

（3）让改革的思想立于始终“自主学习，合作学习，探究学习，”“让课堂充满活力、充满智慧、充满挑战，”这些思想，使我们的教学改革有了明确的方向艺体教学由于没有硬性升学率和分数的要求，更应把改革的思想立于行动的始终，保持课堂教学的勃勃生机

2、教学教研

（1）根据新课改精神，认真备好每一节课，大胆在教学中采用创新教法，使学生充分发展个体思维和个性诸方面，使学生在课中获得较大的锻炼效益培养学生对本学科的兴趣，掌握学生生理、心理活动特点，有针对性的把德育、智育、体育、美育有机的结合在每节课中

（2）每人每学期进行研究课，整理精品教案，认真撰写课后反思，能够形成案例或论文

（3）积极参加各学科的教研活动，争取县研究课的开设进一步加强新课程理念学习

四、活动措施

1、加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学习现代教育理论树立正确的教学观、学生观组织好新教材的学习研讨，认真学习新的’《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法

2、规范集体备课（以各科为一个集体单位），提高备课质量加强备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步

3、树立团结协作意识，增强教研组凝聚力本教研组教师比较少，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为学校的骨干年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源

4、以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美

5、积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛

6、以学校大队部计划为指导，积极配合学校校园文化建设

7、认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步中小学艺体教研组工作计划6

（一）基本情况分析优势分析

①学科结构优势全组有体育教师2人，音乐教师3人，美术教师2人，信息技术教师1人，共计8人其中男教师5人，女教师3人，有利于学科间的整合

②专业结构优势各科任教师均具大专以上学历，且长期担任对口艺术学科的教学，专业技术知识过硬，业务能力突出

③职称结构优势8名专任教师中，有一名中学高级教师，两名小学高级教师，4名小学一级教师，一名离退休教师，呈梯级结构，有利于教师的和谐发展问题分析由于本教研组牵涉了体音美计四个学科，学科差异较大，教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的.深入开展会产生一定的影响

（二）工作目标任务

1.搞好两大传统活动趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（文娱汇演、书画展等）让学生的参与面达到90%以上

2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动，围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动

3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作4保质保量完成公开课的研讨任务（郭旎巧上合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课）

（三）工作措施

1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究，寻求教研工作的新路子

2.进一步开发1—2个组内科研课题，进行初步研究

3.认真组织开展公开课研讨活动本期本组将由郭旎巧上一节合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同发展

4.继续抓好教师间的结对帮扶工作，促进年轻教师的快速成长罗丽一一张连平，陈鸿儒一一郭旎巧

5.组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（含文娱汇演、书画展出等活动，让传统活动在创新中得到发展，在发展中创新，以保证办学效益和社会效益的双丰收

6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实

7.每月一次的教学六认真检查要落实到位，检查内容具体，记录清楚

8.主动发现和培养艺术学科的尖子生，为展示我校艺术教育成果作好准备

9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子，认真训练，力争在去年的基础上有新的突破四学期教研活动安排第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜第二周构建和谐师生关系经验交流第三周1策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排2郭旎巧老师说课第四周1郭旎巧老师公开课2听课评课第六周1理论学习林勇2陈鸿儒老师说课第七周1陈鸿儒老师上研究课和议课2林勇老师说课第八周1林勇老师上课2听课评课3杨小东老师说课第十周1杨小东老师上研究课2理论学习陈鸿儒3筹备运动会第十二周运动会总结第十四周1圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备2理论学习主讲蒲国强第十四周1理论学习主讲罗丽2构建和谐师生关系经验交流第十五周1理论学习主讲杨小东2构建和谐师生关系经验交流第十七周理论学习主讲张连平第十九周理论学习主讲郭旎巧第二十周学期总结、整理上交资料中小学艺体教研组工作计划7

一、指导思想深入学习研究新课程，深化教学改革坚持教育创新以第三次全国教育工作会议精神为指针，坚持“健康第一”的指导思想，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，积极开展教学方法和学习方式的研究，同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系，发挥学校艺体教育整体功能，全面推进素质教育，促进学生德、智、体和谐发展根据上级有关文件精神，结合我校实际，在全体学生中大力开展艺体活动，以推动我校艺体教育的改革和发展，进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，提高学生综合素质，促进学生全面发展和健康成长以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高教师素质为关键，以研究新课程为重点，以促进学生身体健康，提高艺术欣赏水平为目标努力工作，开创艺体教研组工作的新局面立足“创新型”品牌教研组的建设，努力创新教学，创新学习、创新管理!人们常说“不怕做不到，就怕想不到！我们艺体教研组将从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建设，努力加强本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺体教育全力以赴，尽职尽责！

二、工作目标

1、一个人的思想、态度决定一切！全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪，树立自尊、自爱、自强和自信的.思想观念，以饱满的热情投入到工作学习中去！

2、在工作和学习中，弘扬“团结协作、群帮互助”的优良传统！为我校艺体教育教学工作服务

3、坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念

4、立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究

5、认真领悟新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点,用好、用活教材

6、敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化

7、完善、规范、落实各兴趣小组，组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩

三、主要工作

（一）做好教研组日常工作

1、期初结合教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力

2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础

3、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈

（二）配合教导处，抓好学科的重点工作组织全体组员认真学习教导处工作计划，围绕教导处制订的各学科重点开展好活动，把知识学习与竞赛活动结合起来，培养学生个性，提高学生艺体综合素养

（三）深化课堂常规教学

1、我们将认真进行教研活动，做到活动有记录，研究有计划，每次教育研究活动都要有主题，学科间互相学习，共同进步

2、结合艺体学科组的自身特点，音乐，美术，体育学科之间根据学科间的不同特点，开展探索性的整合课堂教学研究，学科之间互相融合，互相促进，真正为提高学生的综合素质服务

3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养了解各班班级课堂管理规则，与班主任多交流，协调并参与管理，落实规则

（四）学校第二课堂的建设根据艺体学科组的特点，我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动，提高学生的综合素质，丰富校园生活

四、具体措施

1、继续学习新课程标准与新的教学大纲，开展集体备课、说课，互听课的活动，一起探讨研究新的课堂教学方法

2、提倡写教学后记，积累教学经验

3、培养组内年轻教师的教育教学能力，开展课堂教学研究课活动，青年教师一期一次组内公开课，一年一次校级教研课

4、开展各种兴趣小组活动，丰富活跃学生的课余生活，做好提优工作

5、加强本教研组教师的自身提高，多到外面接收一些新的知识经验，积极参加对外的交流学习、教研活动

五、具体工作安排体育组

1、制订好课间操、课外体育活动的评价制度，认真贯彻落实阳光体育活动的方针与政策，制定切实可行的可行性方案

2、抓好教学常规，提高课堂教学的实效性，积极参与校级、区级教研活动

3、体育活动的组织开展班级篮球赛、广播操赛、开展教师拔河比赛，丰富学生、教师的校园文化生活

4、体育训练队的开展与管理；围绕学校实情落实区田径运动会和篮球队参赛队的组建与强化训练

5、收集整理资料，作好迎接上级主管部门各项检查工作美术组

1、积极完成学校布置的各项工作，积极完成校内外宣传活动橱窗的布展工作；协助学校进行软环境的再完善，为创建和谐美丽的校园环境作努力

2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动

3、办好美术兴趣小组音乐组

1、积极完成学校布置的各项常规工作；

2、积极准备区教研组的赛课活动；

2、配合学校大队委组织好“六・一”儿童节展演活动；

3、积极参加区教育局的相关文艺活动；

4、带好学校合唱队和舞蹈队；总之，我认为只要我们艺体教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性在平时的工作中突出特色，狠抓落实，注重实效，我校艺体教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得空前的提高和成功！做出自己的特色，创出自己的品牌！中小学艺体教研组工作计划8本期艺体组将以教务计划为指导，认真进行教育教学工作现将本组工作计划如下三月

1、教师拟定好教学计划、教学进度

2、加强“三操”管理规范国歌、校歌、队歌

3、读一本有关教育方面的论著做好读书笔记

4、坚强本组课题研究四月

1、各教师为教学节做好准备

2、进行学生体质健康标准测试

3、加强教学“六认真”工作五月

1、参加学校教学节大型教研活动

2.筹备学校春季田径运动会，并在五月召开

3.组织好学生画展六月

1、配合少队部做好庆“六一”活动

2、检查教师“六认真工作

3、各教师写一篇优秀论文，并进行交流七月

1、搞好期末学生成绩考核和评定

2、各教师写好教学总结

3、写好教研组总结上交教务中小学艺体教研组工作计划9

一、加强学习培训，切实提升教师素质

1、开展“四德”教育，强化“师德”教育，学校暑假“师德”集中学习后,开学教师上网学习相关资料，及时撰写“师德”心得体会，树立艰苦奋斗的意识,提高服务意识，以“潜心育人、静心教书”为人生价值追求

2、号召艺体学科教师学习各学科《新课程标准》，理清教育思想，认真解读学科各学段教材，重塑新课堂

3、建立教师学习制度加强教师日常教研活动的学习，结合教学实际问题，将集体研讨与业务理论学习相结合；提倡教师课外多读书，多学习，两月读一本教育论著，转变教学观念多学习，更新教育思想，每月认真写好读书笔记，积极开展网络读书交流活动，学习体会共享

4、倡导老师搞好“两字一话”活动，每天坚持认真练习钢笔字，教学中用规范字写板书，在学校大环境主动用标准普通话和师生及家长交流，促进教师“两字一话”能力的提高，为本期开展的教师“两字一话”基本功大赛奠定基础,以扎实的基本功更好地为未来的教学服务，并树立“两字一话”终身学习的意识

5、加强实践与反思，倡导勤思、多写做到教学中课课反思，并结合课题研究督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段

6、配合学校走出去，请进来的培训模式，鼓励教师积极参与市、区各方面专家的到校讲座，提高认识，努力转变教育教学中陈旧的观念，会后组织教师结合工作中存在的问题认真讨论，并鼓励老师将正确的教育理念很好的贯策落实在具体的工作学习中热情支持选派的青年骨干教师外出学习，“支教”，以及新任教师“师带徒”、跟踪听评课，还有全体青年教师参与的“常青藤”部落网络学习交流等活动,切实关注他们的健康成长的过程,积极打造学校青年骨干教师，为全体青年教师更好、更快提高业务水平服务

二、抓实常规工作，突出重点，改进方法，提高效率抓实常规是保证质量的前提做到“常规常抓，常抓常新，不断创新”

1、组织艺体组教师认真学习《菱小教学常规规范制度》，把握本期教学常规重点推进项目，根据各艺体学科教学特点，开展教学综合常规专题研究，并积极组织教师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行交流学习，进一步强化教师课堂教学常规科学管理

2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，认真填写教学日

（4）树立以人为本的教学理念，要求教师深入到学生中去，了解学生对体育与健康课、音乐课与美术课的需求多听取学生的意见，广泛收集反馈信息认真备好每一节课并认真上好每一堂课充分发挥学生的主体作用，使体育与健康课、音乐课与美术课真正符合学生的需求，从而提高课堂效益

（5）做好“集体性学习”的工作尝试集体备课，同课异构，集体研讨、相互交流营造一种自主、探索、合作的新型学习方式

（二）提高业务水平，抓好教研组的活动

1、充分发挥教研活动的作用，研讨校本课程的开发，撰写科学严谨的.校本教材，利用小组特色，积极做好校本课程教材的研发工作

2、积极发掘学生的艺术潜质，在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化，培养学生的爱国主义精神

3、充分发挥教研活动的作用，让教师与学生都从中获益良多推进学科建设

四、具体安排9月份

1、认真制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学计划

2、组织好田径队运动员正常开展训练

3、组织教师参加文体活动

4、规范广播操动作，加强广播操进退场的纪律管理，纠正眼保健操动作，提高两操的质量10月份

1、参加秋季运动会

2、组织好学生开展训练工作，迎接秋季体育运动会

3、对田径单项进行人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队

4、组建校广播操队伍，加强训练，准备参加广播操比赛

5、教研活动各年级段体育公开实践课11月份组织学生书画作品展示、评比活动志，及时反思改进教学备课、上课积极配合学校教导处关于教案的普查、抽查与复查工作开学初教案普查后，提示教案有问题的教师两周内完善修改，以备教导处重点复查让老师明确教案应超前一周备课，鼓励老师认真拟写教案每个环节，使老师的.备课做到备课标，备教材，备学生，备教法，备手段及教具，备作业设计，备能力培养措施而备学生应是备课中最重要的因素而随堂教学必须课前温习修缮教案、备齐教学用具；课中适度调整，目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂；课后及时反思，改进教学严禁教师无准备、无教案上课，克服课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误随堂课听课后教师要接受教案三查

1、查上课内容是否与教案相符合；2查已上课教学反思是否及时写；3查是否超周备课期末全体教师整理教案以备教导处最后普查确保学校对艺体学科备课、上课的规范管理的顺利执行作业要求做到“四精四必”四精作业精选、学生精练、作业精批、课堂精评四必有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠并且做到作业“日日清”教研组内教师做到随时自查，教导处定期检查与抽查，分时段进行学生科任各学科作业展览艺体组英语、美术、体育、音乐、科学都不同程度的布置有课内或课外作业，如何落实我校“四精四必”的作业要求？这也是本期教学研讨的一个不可缺的教学管理内容辅导提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则加强对学科特长生的重点培养，课外策划特长生管理办法，促进优生的健康成长重视对学困生进行个别辅导，以鼓励为主，激发孩子对本学科学习的信心，适当降低学科评价要求,充分肯定他们的一点进步，以促进学生个性自由发展；或将学困生编成“希望小队”，建立“希望小队”评比栏制度，并多设一项学科纪律科代表，让有进步的学困生轮流担任，鼓励这部分孩子的上进心，老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们，有效促进学困生健康成长

3、英语每月进行一次学科竞赛活动，通过活动找出问题，制定课内外改进措施加强对学生英语学科知识与能力的单项训练与同步验收

4、艺体学科定时进行每月一次的教学例会各学科教师应认真作好学生学习的过程性评价，提取阶段教学效果；还可建立学生中心组，进行教学信息的及时反馈;并定期征询各层次学生的教学建议,全面把握教师教学和学生学习状况,每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析，及时调整教学，采取有针对性的方法进行教学转化，要充分体现实效性进一步强化质量意识，进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提（Wj

5、克服我校艺体科教师“单人行”的弊端，建立艺体科教师之间不同学科的协作关系，根据学科特点和教师意愿，自由组合两个二人或三人一组的教研小组教研小组本期安排了一些对老师有帮助的切实可行的内容，如日常教学研讨；学月改善教学质量研讨；随堂课评课；教研课说课；各类艺体活动的策划研讨等

5、学期末各学科成绩应是期末质量检测与学期过程性评价，包括学习态度的综合体现，既要严肃，也要具有激励机制期末考试后要按新要求做好质量分析，认真填写好质量分析表，有效促进下期教学工作

6、以课题促进教研以教学改革实践问题为依托，并围绕学校研究课题《校园班级文化建设》，寻找教研与课题的契合点，开展富有科研特色的教研活动

7、学期末教研组成员每人认真总结经验与不足，促进下期教学工作取得更大的成绩

三、开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高本期重点关注常规课堂教学的有效性，加强听评课力度，组织教学研讨月活动，围绕课堂教学常规，开展教学主题研究活动，充分发挥团队力量，资源共享,全组教师共同提高课堂教学能力教学形式包括第三周的新教师见面课，课前教案提交教研小组讨论，课后教研小组扩大会评课；第二周开始的定时定班的集体视导课，检查教学常态的随堂课教学质量，课后教研小组评课；存在较多问题的随堂课，开展促进教学改进的跟进课；四到八周每人均上的研究课，课前教案提交教研小组讨论通过，课后教研组全体教师参与评课，并选出最优质的课，相关教师参与11月的至少组内试讲三次的精品课打造，活动中不仅全组群策群力研究教学，而且聘请资深专家有效点评和指导教学，争取在学校11月的“教学研讨月”活动中取得最好成绩;家长开放日活动中，请教研组内具有教学实力的教师展示开放课的教学风采

四、重视艺体教研组建设，开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性

1、加强艺体教研组建设，实行教研组组长负责制，充分利用“研讨”的教育力量，发挥好组长的引领作用，组长每月参加学校组织的教研组长例会2,严格执行教研活动“四定四有”定时间、定主题、定内容、定中心发言人；有计划、有方案、有记录、有资料艺体教研组定于每周四第

一、二节课教研，请全组老师务必准时参加本期教研将以教学和常规为主线，开展多种形式的主题教研活动，不断提高教学水平和质量，做到教科研一体化学年末将参加区级优秀教研组的评选，争取取得更好成绩

五、做好其它相关工作，促进共同发展

1、体育教师负责做好学生每日一小时地体育锻炼的安排；抓好学生体质健康检测；积极参加市级、区级组织的各类体育竞赛活动，科学策划，教研小组认真研究，教研组成员全力协作支持

2、音乐、美术教师具体负责学生的艺术教育工作，组织指导学生积极参加各级各类艺术竞赛活动，丰富学生的业余生活

3、科技辅导员教师积极组织学生开展科普活动，积极参加科技辅导员培训I,认真带领学生参加各级各类科技竞赛活动，培养学生学科学,用科学的科学理念,拓宽学生的知识面，使学生掌握丰富的科学文化知识，积极开拓创新的意识

4、各类竞赛活动，科学策划，在教研小组认真研讨，教研组成员全力协作支持

六、艺体组教研工作安排八月份

1、上学期艺体教研组教研活动经验总结；

2、艺体教研组进行教材解读活动九月份

1、讨论本期艺体组教研学期活动内容两节课；

2、研究制定艺体组教研学期活动计划两节课；

3、研讨艺体组教学常规组织的技能、技巧，听评见面课两节课；

4、研讨并制定艺体组各学科教学常规及相关工作管理制度两节课（包括课前准备，科学过程性评价，学困生、中优生管理，讨论的组织，作业的合理全面展示，作业档案袋系统管理，作业的普遍效益，课外活动的合理有效等教学常规改进办法）十月份

1、刘云萍、杨莉评两节课；

2、郭霜、王志超评课两节课；

3、熊薪评课一节课；组内选出精品课，研究精品课打造事项一节课（周一在教研小组内说课；鼓励教师安排试讲；周三第一节上课，周三第二节评课；周四第一节上课，周四第二节评课）十一月份

1、精品课说评课两节课，

2、精品课说评课两节课；

3、精品课说评课两节课；

4、校赛精品课说评课两节课（周一在教研组内说课；鼓励教师安排试讲；周四第一节上课，周四第二节评课）十二月份

1、总结教学活动月教学展示情况，集体学习教学设计相关理论两节课；

2、研讨期中艺体各科随堂教学实际存在的问题，集体学习相关教育理论，并制定相关解决办法两节课；

3、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作管理制度落实情况，集体学习相关教育理论，并调整各科教学常规制度两节课

4、教研组结合实际交流如何写质量分析两节课；一月份

1、总结艺体各科学期形成性评价落实情况、学习艺体科新课程标准评价理论，研究各年级艺体期末检测办法，建立学期末科学评价制度两节课

2、教研组结合艺体各科质量分析内容实际交流研究两节课；

3、综合总结本学期的教育教学情况中小学艺体教研组工作计划10

一、指导思想积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质

二、工作要点教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观

1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作

2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如学校的专用教室，各科的专职教师等让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科

3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养

4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量

三、活动安排二月份学校艺体教育方面的工作进行启动，特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神三月份结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动组织学生积极练习，能够掌握各项技能，满足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练四月份为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次锻炼的机会五月份继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，“六为一”儿童节做好准备，选拔优秀节目六月份组织学生参加“六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复习，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，增强体质培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才中小学艺体教研组工作计划11指导思想围绕学校学科的教学目标，结合体艺教研组学科的特点和要求，针对2024年艺术类高考，第二学期的重点工作计划如下体育体育要树立〃健康第一〃的指导思想，改进教学方法，提高教学质量，认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能养成锻炼身体的良好习惯，确保学生体育课和课外活动时间，举办各种体育活动，培养学生的竞争意识，合作精神和顽强毅力音乐，美术配合学校开展各样课外文化艺术活动，增加学生的灵感，将音乐美术融合学校教育的全过程，同时，培养学生欣赏美和创造的.能力具体工作措施抓教研组建设合理利用现代教育技术，将新基础教育思想融入到课堂教学，认真制作教研组，备课组和个人备课教案材料拟定组内教师各学科专业的学期工作目标，训练计划，实行组内公开课比赛,优秀教案评比，组内教案自查活动提高课堂45分钟质量，教学中有目的的进行分层教学，对有专业兴趣的同学，专业教师重点引导，善于发现苗子，为走专业道路作辅垫，扎实基础加强组内教师自身素质专业水平的提高，改进教学方法,提高团队合作意识,争取在本学期在创佳绩，发展组内教研特色，如篮球，足球，乒乓球，体操，篆刻，书法，绘画，舞蹈等，争创优秀教研组，将传统项目进行完善坚持寓教于乐为指导原则，培养学生素质，增加学生学习积极性，高中阶段从高一选苗，注意文化课和专业课的双达线基础，滤布务实专业课教学与家长，班主任，任课教师沟通配合教学将专业高考必考内容做选修内容，针对高考教学，利用好课堂争取区级以上获奖成果，将组内教师集中讨论自编教材，对组内进行资料积累本学期主要工作如下引导好各专业高三毕业生的专业加试，报考时间；各专业教师带队去芜湖参加专业加试，注意安全，安排好食宿，往返班车,统一行动开展好组内传统项目的教研活动丰富校园文化，组织书画展，卡拉0K大赛,篮球，足球赛等立足课堂教学，提高学生素质，立足高考，放眼学生发展，安排好课外活动和兴趣小组时间和内容坚信，体艺组青年教师的责任心和工作激情，将使体艺组成为学校先进教研组！二0某某年二月二十六日具体工作计划二月份讨论教研组，备课组工作计划，拟定各年级授课内容与教学进度表；配合教导处搞好开学教学检查工作；上交校报所需材料；带领体艺考生去合肥报名；高一特长生的选苗工作三月份结合〃文明创建月〃举行画展；组织一次校级拔河比赛；教育教学理论学习；校本培训；各专业教师带考生赴芜湖考试；第一次月考四月份校内教学开放周；组织教师参加市区组织的教学活动；教育教学理论学习；第二次月考五月份配合教导处搞好第三次月考；教育教学理论学习；举行学生音乐会；针对特长生培优辅差工作开展六月份常规教学工作的开展；配合教导处搞好第四次月考；配合教导处搞好学期结束教学检查；帮扶艺术考生填报高考志愿；期末上交材料中小学艺体教研组工作计划12

一、指导思想以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用加强校本教研，开发地方课程资源，继续开展岗位练兵活动，推广典型经验，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展，新的成果

二、工作目标

1、积极参加各级培训，切实提高艺体教师的理论水平，丰富他们的教学经验

2、大力开展教研活动，发挥骨干教师的示范引领作用，为新教师的成长搭建平台

3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性

4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效锻炼一小时

三、主要工作

1、继续开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动要求每位音体美教师的‘教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得在“研”字上做文章，首先了解学生的实际情况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合不断总结经验与教训，真正提高课堂教学的有效性

2、深入各学年听课指导，注重典型教师的培养，发挥他们的辐射作用，同时也注重对薄弱教师的指导，促进课改工作的顺利开展本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型，开展教学研究活动，切实提高艺体课堂教学的实效性

3、继续开展兴趣小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效

4、开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动

5、继续开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增强学生体质

6、加强两操管理，锻炼学生体质

7、积极参加各级各类竞赛活动

四、工作安排九月份

1、参加全县教育教学工作会议

2、制定学校艺体工作计划

3、组建兴趣小组

4、加强大课间的练习

5、进行合唱队的训练十月份

1、参加全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动12月份:

1、评选出优秀的书画作品参加书画展

2、文艺演出通知，各班确定节目，并评选出优秀的节目

3、举行校低、中、高年级跳绳、拔河比赛1月份

1、完成各年级期末结束活动

2、认真做好总结工作中小学艺体教研组工作计划2

一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实素质教学的目标，深化教育教学改革，认真贯彻落实新的课程标准，牢固确立培养学生创新精神和实践能力为根本的素质教育观念，引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为

二、教学工作

1、有计划、有目的的组织好每大周一次的教研活动，明确音乐、体育、美术教育改革方向，提高对音乐、体育、美术教育规律的认识

2、督促检查全组教师提前备好一周的教学课程，写好教案，统一本学科进度

3、开展教学研讨活动，提升自我综合素养认真研究《课程标准》，组织教师学习本学科课程教学要点，深刻理教材，做好测试工作，并进行质量分析

（一）体育工作方面

1、加强业务学习，认真备课上课，结合我校的学生及场地器材的实际情况,做好教材、进度的统一，教学目标明确、安全措施落实，重点、难点突出

2、落实课堂常规，牢牢树立“健康第一”的‘指导思想，以人为本，重视学生的主体地位

3、上课前充分准备好场地器材、布置合理整齐卫生良好的教学环境加强安全教育，防止伤害事故发生

4、利用课外体育活动课，积极组织好学生的课外体育活动

5、抓好课间操的做操质量，做操时要求动作整齐到位，班主任、检查评分

2、迎接全县大课间的检查评比活动中小学艺体教研组工作计划13

一、指导思想以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和发展，全面推进素质教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心；以发展艺术和体育教育，全面提高学生艺术和体育素质为重点；以加强艺体术师资队伍建设，建立艺体教育科研团体为关键与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作

二、工作目标

（一）、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路

1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化坚持课题研究的方向，引入行动研究模式

2.分层次教学，加强艺体教师的校本培训I,进行阶段性总结，及时推出成果,进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师，这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广

（二）、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长

1.教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急

2.加强业务管理制度建设，使教师终身化学习成为可能进一步完善新课程管理体制一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺体教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境教育是不断发展的教师素质的与时俱进，才能确保教育的动态发展

（三）、拓展教育资源，有效利用教学空间在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更广阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育的功能

1.立足传统文本，开拓教育时空新资源

2.立足于课程资源的实施

（四）、以学生全面发展为本，综合提高学生的艺术能力和体能素养学生的发展是教育的本源和检验标准，素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向

1.立足于艺术能力的培养，促进人文素养的提升艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑重点加强人文素养的熏陶,建构合理的知识结构是明智的策略首先要美化，优化校园、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共建美的物质环境和精神文化环境其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持以审美为中心，保持学科知识的平衡与协调，适当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为行动，并能迁移到其它课程的学习中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象

2.立足于课堂空间，开拓多元文化交流新渠道课堂是学生艺术、体育学习的主阵地交流是艺术、体育发展的主渠道，发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验，在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力，培养个性与人格，继续展开学生的艺术、体育综合实践活动，培养学生的探究合作能力通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展，我校艺体教育再上一个平台

三、主要措施

1.立足于学生生活，拓展教学资源，促进学生内涵发展

2.运用开放、吸纳、整合的策略，通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展，丰富学校教学生活

3.运用以校为本，多元发展的策略，通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式，促进师生艺体素养全面提升

4.坚持一个“中心”，三个“层面”的建设一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心三个“层面”，建立新课程课堂教学理念，形成具体方法、策略，拥有具体实践经验

5.实施开放、整合、积淀的策略，通过教育科研的有效渗透，加快教师队伍建设，完善课程设置，形成管理制度，凸现行动模块中小学艺体教研组工作计划14

一、指导思想在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设，以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养

二、工作目标以中学学课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，限度地发挥艺体课程的发展功能，让每一个学生得到成功，增强艺术教师的学术意识、研究的习惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺术学科特点,建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺术教研工作有新的突破

三、工作措施

1.加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学习现代教育理论树立正确的教学观、学生观组织好新教材的学习研讨，认真学习新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法

2.规范集体备课，提高备课质量加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步

3.树立团结协作意识，增强教研组凝聚本教研组教师比较少，校点比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高，使年青教师由稚嫩走向成熟、稳健的成长为学校的骨干，年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源

4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的.力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美

5.积极探索“每天半小时活动”的方法，开展小型多样的艺术比赛，继续开展各项艺术活动，加强“轻轻唱”艺术团和“翰墨飘香”书画社的建设，使我校的艺术教育特色突出，成绩显著

6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设

7.认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺术组的各项工作取得更大的进步

8.教师争取机会外出学习，及时补充营养，将最鲜活的艺术之花开到最艳

四、艺术教育特色系列活动展示

1.十月初举办“阳光下成长”某某六中第x届八年级合唱比赛

2.元月举办“迎新年”师生书画展

3.艺术课“送教下乡活动”

4.音乐研讨课

5.美术研讨课中小学艺体教研组工作计划15

一、指导思想紧紧围绕上级教育部门的工作目标，同时也充分体现我校艺体教育的特色我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念，扎扎实实搞好艺体教育教学工作以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法；以提高学生发现美，欣赏美，创造美为艺术教育的.目标，陶冶情操，辨明美丑，培养学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的思想而努力教会学生欣赏音乐，培养兴趣，养成良好的学习，生活习惯，强健体魄,陶冶情操，享受阳光

二、工作目标

1、全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的工作要求，强化小学生在校锻炼时间与效果，养成自我锻炼的习惯,切实提高小学生的身体素质

2、规范广播操的队伍，进退场的纪律，秩序纠正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量

3、优化课堂结构，提高40分钟课堂效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样

4、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平

5、组织校运动队参加市小学生田径运动会比赛，力争取得好成绩

6、按要求开齐开足音乐课，美术课、体育课等课程

7、配合少先队组织好六一文艺汇演工作

8、组织好美术作品展示，评比工作

三、主要工作

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理

2、校田径队作好充分准备参加市小学生田径运动会比赛

3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争运动成绩有较大幅度提高

4、参加市各级小型体育竞赛

5、做好六一文艺汇演工作

6、做好美术作品展示，评比工作

四、具体安排二月份

1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划

2、迎接开学检查

3、组织建立三操检查小组三月份

1、教学工作常规全方面开展

2、组织校田径队训练工作

3、第一学月作业检查四月份

1、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查

2、春季运动会和大课间文化展示

3、第二学月作业检查五月份

1、教研活动听课、评课

2、学生综合素质展示

3、第三学月作业检查六月份

1、第四学月作业检查

2、各年级素质测试

3、学期各项工作总结中小学艺体教研组工作计划16

一、指导思想新学期已经开始，依据学校教导处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺体等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行

二、工作目标

（一）立足课堂，以教学为中心课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键,艺体组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流，使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展其次，加强同学科、跨学科听课活动组内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平规范教研组活动，明确每次活动的’内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段从而更快、更好的提高艺体组老师的课堂教育教学水平再次，课后要及时总结、反思，认真撰写教学后记每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思

（二）重视教研教改，探索艺体等学科教学新手段教学是教师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平教师要了解和关心学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的科学水平规范教研组活动，安排好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益同时，加强综合教研组的自培力度，浓厚教研活动气氛，做到多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力鼓励组内老师勤思考、多动笔按照学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文同时，积极参加各级各类的论文、优质课竞赛

（三）开展形式多样的艺体活动，丰富校园文化生活课外活动、兴趣小组是学校艺体组工作的重要组成部分，是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一，是进行教育的重要阵地，是开展精神文明教育的有力手段，也是活跃学生文化娱乐活动，满足学生个人爱好和需求，充分发展其个性和才能，培养人才的阵地

（四）教师加强进修，不断提高业务水平艺体组教师必须具有较好的文化素养，要精通专业知识，掌握熟练的技术、技能，以及相邻学科理论知识我组教师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位教师都在加强进修，力争提高业务水平

三、工作重点

（一）以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生

（二）抓好“两操一跑”作为本学期体育工作的重点对学生的两操动作进行严格要求，广播操要做到“快、静、齐”增强体质眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳，保护视力

（三）树立团结协作意识，增强教研组凝聚本教研组教师办公点比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作

四、具体活动具体安排二月份

1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划

2、有序开展“两操一跑”活动

3、加强九年级的各项体育训练，为迎接中招体育考试做好准备三月份

1、正常开展教研组、备课、教科研等活动

2、实施有效课堂公开课的开展

3、做好“两操一跑”的检查工作

4、做好参加市中小学生乒乓球赛活动四月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课

2、认真做好教学工作迎接学校期中教学常规检查

3、教研组进行集备课、听课

4、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展五月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课

2、进行组内听评课活动的总结

3、做好参加市“六一”中小学生汇演的排练工作六月份

1、检查教师备课、教学完成情况

2、庆“六一”的各项活动七月份

1、各科进行期末检测

2、教师对本学期的工作进行总结以上是本组本学期工作计划，我们要认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步员、体育教师到岗尽责

（二）艺术工作方面

1、组建课外艺术小组活动，培养艺术特长生

2、筹备添置艺术教室设备，争取音乐课、美术课以及舞蹈队、美术小组的活动能用上专门教室

三、场地器材管理

1、协调好器材的使用、保管

2、每位教师在上课前后登记好体育器材原有数量和现有数量，违章损坏物品要按有关赔偿制度赔偿

3、要充分合理使用体育尝馆及各类体育器材的使用，物品使用结束后要归还原处

四、主要工作安排九月

1、制定学期教学计划、教研工作计划全组教师

2、《国家学生体质健康标准》测试工作安排曹继锋十月

1、校秋季田径运动会筹备曹继锋

2、美术研讨课刘汉军十一月

1、校高二年级男子篮球运动会筹备昌伦雄

2、体育研讨课汪中义十二月

1、体育研讨课李中元

2、音乐研讨课顾文慧元月

1、撰写学期教研工作总结；全组教师

2、撰写论文，选拔优秀论文参加上级各类评比；

3、教学反思曹继锋竞赛活动安排

1、10月上旬广播操比赛

2、10月中旬教工篮球比赛

3、10月中旬校秋季田径运动会

4、10月下旬市中学生田径比赛

5、10月下旬高二年级男子篮球比赛

6、11月上旬高一年级拔河比赛

7、11月中旬高一女子跳绳比赛

8、12月下旬高二女子跳绳比赛

9、元月迎新长跑中小学艺体教研组工作计划3

一、指导思想

1、以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面继承认真学习《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准，加强自身建设，及时总结经验，切实加强教育理论、专业知识的学习，努力提高本校常识艺体科教师的业务素质O以素质教育和学生发展为根本宗旨，为学生的终身发展打下良好的基础积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能我们组工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础

2、搞好教学研讨，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作

3、加强常识与语数学科教学的整合，充分利用教育资源，努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程

二、本学期教学和教研的主要任务和目标教研归根到底是为了教学服务的，它来源于教学第一线，升华后又指导了教学，它不是教学的点缀和附庸本学期我们的教研不能面面俱到，而应该“少而专”，“少而精”，主要做到以下几个方面

（1）认真学好、用好常识艺体科各课程标准，以新课标的理念备好课，上好课

（2）继承研讨常识艺体科的课堂教学模式，课堂教学改革、课堂教学评价

（3）继承学习并运用“互动式”教学模式授课，也鼓励老师应用新模式大胆尝试

三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施

1、开学伊始，制订好常识艺体教研工作计划让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保政了教研工作得以井然有序地持续开展

2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则，因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多，用“一对

一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师

3、为了保政教研活动顺利有效地开展，我们规定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度

四、本学期各学科工作具体情况安排如下

1、音乐学科新学期，新开始，要求他们教会学生教科书上的每首歌曲，一如果中心校开展活动,请老师们积极配合,积极参加县乡组织的其他相关活动,并争取取得好评

2、体育学科搞好常规体育教学，做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动，继承推行阳光体育活动

3、美术学科搞好特色课型的教研，积极参加上级举行的各种大赛教会学生画简笔画，能进行简单的写生举办板报展、手抄报展指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动

4、科学开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中出现的问题及不足及时整改，配齐试验室易耗易损器材，确保开足开齐试验课科学课上要重视学生的试验操作，培养学生的动手能力，使学生在动手动脑的同时提高自身的能力，在实际操作中获得真知争取条件、就地取材给学生上演示试验，并记录试验报告

5、品德与社会、品德与生活强化品生、品社教育，尽可能利用教育资源，让学生了解社会，了解生活，从而促进学习根据课堂教学的需要，积极组织学生参与一定的社会实践活动，进行社会调查，在实践中获得真知，提高学生的判断是非的能力

6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文，教学随笔要针对课堂教学得失写，要结合教学教改实践，本学期每位教师都要写教学论文中小学艺体教研组工作计划4

一、指导思想根据学校工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的

二、各学科工作重点

1、体育学科加强体育课常规教学管理；进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作；开展阳光体育活动，办好体育节；积极开展各种课外体育竞赛

2、音乐学科加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动

3、美术学科加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览

三、具体措施教研方面

1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路利用每次的.教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动

3、深入开展教研活动在教研活动中，力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动

5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实教研内容，做到有记录、有考勤，确保教研活动正常、有效地开展教学方面

1、抓教学常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量,各学科教师要做到备课要深、上课要实、教学要活、手段要多力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质

2、要立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐其他方面

1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高

2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法

3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力

4、利用现代信息技术，开展网络教研，促进教学研究走向网络化

四、活动安排二月份制定、通过教研组计划三月份筹备、开展体育节五月份筹备、举行庆“某某”师生联欢会六月份做好学期工作总结，上报总结中小学艺体教研组工作计划5

一、指导思想围绕附小办学目标，艺体教研组将深入细致的钻研教材，通过多渠道提高本组教师专业化发展水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍并一起努力探索新的教研模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性,教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养

二、教研组工作目标-课堂教学目标结合具体的教学工作计划，有针对性地制定教学目标，实施有效地课堂教学活动以新课程标准为指导，认真钻研教材、教法，上好每堂课，及时做好反思和二次备课二教育科研目标

1、认真学习和贯彻执行新课程标准，改变更新教育教学观念，运用新课程研究教材的知识结构、把握教材的教学要求、探索新教法、研究新学法，努力提高课堂教学效率

2、结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，9月新晋教师王某。