中学校长 中学校长发言稿范文（18篇）

中学校长中学校长发言稿范文（精选18篇）校长是学校的主要责任人，对学校工作负有全面的责任中学校长述职报告1我叫某某，现任阳城初中校长我校现有12个教学班，722名学生，教师62人我是20某某年8月任校长的，至今有7个月下面我就任校长7个月以来的工作向局党委汇报如下

一、我的工作思路阳城初中从97年至某某年办学水平较高，一直处于全市乡镇区的前列，受多种因素制约从某某年之后开始下滑，分析原因主要是不稳定，班子队伍不团结，教师队伍不凝聚，学生队伍无秩序教师上访，写匿名信时有发生，凝不住心，聚不住气，形不成合力针对以上制约学校发展的因素，确定了学校发展的基本思路为先稳定，后发展；边稳定，边发展；以稳定，求发展；以发展，带稳定

二、队伍建设总的来说，学校工作就是管理人，带动人，激发人，发展人的工作我校队伍建设上主要目标是气顺、心齐、健康、积极

1、班子队伍建设是稳定的核心我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字我是班子成员的表率，班子成员是全体教师的表率“跟我学，向我看,对我监督”是我在开学典礼上对全体师生讲的话我是这样说的，也是这样做的我带头守校，以校为家，除校长培训那一个月外我一直坚持每周在校120某某同时要求领导组成员也守岗；我带头向全体教师汇报上一周的工作，让全体教师监督，督促领导履行职责；民主管理，校务公开，主要是职责明确，财务公开，领导组成员的职责公开，学校每月的教务、校务公开，学校每月的大小开支公开，学校的校务公开栏都公示出来；在工作作风上突出一个“实”字，主要是“落实”有布置，必落实；少布置，多落实；精心布置，精细落实在工作计划的制订上，说一句算一句，句句算数，实实在在七个月以来，领导组成员正推进学校各项事业发展在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”，班子的凝聚力、战斗力明显增强

（四）坚持以教科研为先导，以质量求生存，高度重视教科研工作，鼓励教学研究与教学实践相结合，”问题即课题”，结合“高效课堂”和“比访”活动的开展，同时在校内大力提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，积极组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业发展积极的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了积极的作用

（五）规范办学行为，办人民满意的教育在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为严格执行国家课程方案，开齐课程开足课时

（六）积极推进校园建设，后勤管理工作积极有效20某某年底，学校克难攻坚，加大力度，学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作，按照个人申报一班级推荐一学校评议一组织公示的程序，公平公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了积极的影响始终关注教职员工的生活，努力提高他们的待遇，20某某年在外部经济困难的情况下，仍想方设法确保他们的福利待遇

三、廉洁自律

（一）率先垂范，严格自律过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考,用心谋划学校建设和发展，恪尽职守一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关在财务开支、来人招待方面力求节约，坚决维护财务管理制度

（二）民主管理，按章办事凡需采购的物品、工程招标和服务，学校均首先向教管组核算点提出申请，经批准后，按照规定的方案进行操作处置严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群众监督

（三）廉洁奉公，依法治校在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次要积极适应建设高标准校园文化的需要，进一步促进学校走内涵发展之路

2、学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成

4、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色

五、今后的工作设想、措施

1、加强自身教育教学理论的学习，努力提高自己的理论素质和治校水平

2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路

3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高

4、抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风关注生命健康意识，继续创建和谐校园，平安校园中学校长述职报告4受县委政府、教育局的委托，我于20某某年8月从某某民族中学校长岗位调到某某县实验中学担任实验中学筹建组组长现汇报20某某年来的工作，恳请组织提出建议，以改进我的工作一年来，在县委、县政府和各级领导部门的关心和支持下，在社会各界和广大家长的配合下，紧紧围绕某某县教育局20某某年工作重点，以学习党的“十八大”为契机，努力改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好习惯，学校的各项工作正稳步推进现报告如下

一、改善办学条件20某某年我校在原来的某某一中基础上完成了新组建组建伊始，学校继承了“为国储才责任繁重，免予同济协力始终”的校训I领导一班新组建的人员,开始了某某实验中学的起步工作，完成了新教师的摸底排课、班主任的任命、初一新生的招生；初二初三的重组合，短短的两个星期将一所新建学校有序推上了正常的轨道，并在一年后取得了骄人的成绩20某某年9月至H月，我率领学校的团队利用学校的启动资金，完成了教师“一师一机”工程，为每个教师购买了急需的办公桌椅；配齐了学校各处室的办公设备和学生急需的课桌争取了资金重先改造了多媒体会议室、音体美教室，我成了运动场的塑胶跑道改造；对学校水、电、网络媒体进行了改造、厕所进行了翻新，配置完成了理化生实验室，三室建设走上了制度化、规范化，及时保证各项实验活动的有效开展20某某年暑期，努力争取资金投入重先改造了礼堂在各项工程和基础设施的招标建设过程中，严格按照县委政府教育局的工作要求，实行重大工程行政决议，公开、公示建设项目，严格监督工程质量，大力协调周边关系，使各项工程按计划顺利实施当前，学校各项硬件建设已完成并经过验收投入使用；学校各项规章制度、考核办法已经完善；各办公室均已组建完成，人员配置到位一所朝气蓬勃、和谐向上、文明规范的实验中学正在被越来越多的人所认可、所向往

二、加强学校队伍建设

1、加强领导班子建设，努力构建创新型、服务型的领导团队具体有以下几个方面一是首先要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到二是树立服务意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况，了解每位老师的业务水平、综合素质等情况以便为各办公室的组建和人员配置掌握第一手材料2^加强教师队伍建设

（1）抓教师道德建设利用学习“贵州教育精神、教师誓词、党的十八大”为契机，在全体教师中大力开展师德师风、敬业精神、社会会义核心价值体系等思想教育，引导教师转变观念、转变作风、端正工作态度；在全体党员教师中开展党风廉政、政风、学风、纪律法制等教育，引导全体党员教师公正廉洁，对党忠诚，做好表率，当好楷模，服务全体师生；在全体教职员工中开展政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等教育引导全体教职员工真诚团结、坚持原则、敢于担当、顾全大局、遵纪守法、作风品行端正、情趣健康、家庭和睦、邻里和谐、孝亲敬长等利用行政会教育全体干部发扬民主、公道正派，深入一线，密切联系群众；不在师生面前摆架子，说官话、大话和空话；引导全体党员教师员工用多学习、少抱怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表以脚踏实地、乐于奉献的工作态度、淡泊明志、甘为人梯的精神境界和高尚的人格教育影响学生懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生同时通过建章立制规范老师们的行为

（2）抓业务学习和教师能力提高

①抓校本培训和校本教研我校教师年龄结构较为年轻，不少老师均在乡村中学打磨了近十年，有比较深的教育教学功底，但由于受到传统的教学方法影响很多老师的课堂教学方法都比较传统，不适应新的教育模式需要如何把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色和教学观念，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础，为此我们先后用周末课堂大练兵，周末影像课堂、请省市级优秀教师讲座等方式开阔全体教师的课堂教学视野，请全体教师观摩、本校优秀教师、骨干教师试讲，试讲后相互点评等方式来相互促进提高

②采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电如学习《新课标》、《新教材教法》、《新教育教学理论的运用和实践》等，强化过程学习，注重学以致用

③积极参加上级组织的培训和教研在参加上级组织的培训或教研过程中，能很好地结合学校教师、教研工作的实际，每一位去参加培训学习或听课的人员都要写书写出心得、反思等，和大家共同交流，共同提高

④每周要求老师们拿出一定时间读书学习，并写出读书笔记学校每学期都要检查学习情况另外，利用党员同志学习党的“十八大”等系列专题内容的机会，在全体教师中开展“能读书、读好书、会读书”活动

三、加强教学常规管理，打造高效课堂20某某年学校教学工作的思路”以规范教学管理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标”具体有一是加强课堂教学，扎实推进“新课改”课堂教学模式首先学校制定了实施“新课改”模式的推进方案组织全体教师认真学习，反思自己在教学过程中的行为，找不足，制定出实施的措施，并付诸实践，这样为全面推开模式的实施奠定了基础二是以业务校长为首的团队多次带队到其他县外学校或先进的兄弟学校去学习参观，汲取先进经验，外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会，与全体老师共享，使老师们共同提高自身素质三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流，授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思，提出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发表了自己的意见，最后达成共识通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助教师在课堂高效上下功夫经过不断的学习、研究与实践，不少老师在教育教学观念上有了较大的转变，一部分年轻老师已经完全掌握了现代技术教育目前，我校已正是成为县级“减负提质、办特色教育”示范学校强化质量意识教育教学质量事关学校的存亡，因此我们把教学质量放在首位，常抓不懈我们从教师的教学过程入手，把质量贯穿于各个教学环节之中在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫

①在备课方面我校每月都要组织全面的教育教学常规检查，每次都针对个人指出成功和不足之处，发扬优点克服缺点引导老师们既要备课本、备教案、更要备学生，决不允许教师一言堂，利用学校媒体监控，时刻监督教师的课堂教学行为和课堂教学常规严格监督、严格管理、发现问题及时纠正和处理

②在授课方面学校领导经常性地深入一线课堂、实行推门听课，并将听课经常化纳入学校的管理制度课后及时评课研讨、反思，交流确保授课取得良好效果

③在作业批改方面我们通过检查及时召开教师会纠正了许多不良现象

④在考试方面实行检测分析制度，每次质量检测后都要求每位老师对照自己所教班级的质量写出分析报告及其整改提高措施

⑤成绩取得，20某某至20某某年度，我校九年级中考排名全市67名、全县第2名；按年度教学质量提高计划向前推进了89名七八年级多班级、多学科排名全县前茅为学校教学质量的大幅度提升奠定了坚实的基础

四、加强学生管理工作，培养学生良好习惯20某某年德育工作的思路是“坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手，通过精细化管理促学生行为习惯养成”在学习名校的管理经验的基础上,建立了《班主任考核细则》、《学生奖惩处罚条例》、《班级卫生公约》、《各年级德育常规目标》和《各年级教学目标》等制度实行“日清周结，全员管理”方法,大大提高了管理效率通过实施，确实增强了师生的责任意识，从细节上规范了学校的管理，激发了师生的主人翁意识细化了管理流程，丰富了管理内涵做到了学校事事有人管，人人有事干，人人会干事，班级事务承包到人，各负其责同时还通过班会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、纪律法制安全教育、社会主义核心价值观教育、理想教育和革命传统教育，增强学生集体主义意识、社会责任感、理想信念和法制安全意识；帮助学生树立正确的荣辱观

五、开展第二课堂拓展课，丰富办学内容和特色立足学校的办学实际，根据不同年龄、不同班级学生的特点，我校积极开展了第二课堂一拓展课，并将拓展课纳入学校的课时管理，成立了科技小组、合唱小组、音乐小组、舞蹈小组、篮球羽毛球田径等小组通过拓展课的开展来培养学生的兴趣与特长，丰富学生的课外生活和教师们的课堂教学内容提升学校的办学特色

六、创建平安校园为了强化校园秩序管理，创建平安校园学校制定并实施了《实验中学安全管理办法》和《学生安全管理细则》，实行校园安全责任制为了保证学校正常的教育教学秩序，维护学生的安全，我校每逢重大节日和寒暑假都下发《致学生家长的一封信》，既密切了家校联系，又促进了学校工作的顺利开展为了增长师生们的安全知识应对安全事故的应变能力，利用黑板报、主题班会和早操集会等对师生进行安全教育，组织防火、防震演练，防患于未然在楼道或学校醒目处书写警示标语，对学生进行安全教育，提醒学生注意安全，止匕外，每个学期学校都要请公检法等司法部门的同志进校园对学生进行法制安全知识讲座

七、落实党风廉政建设责任制和执行领导干部廉洁自律规定情况首先加强”四风建设“，坚持立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党政领导干部的基本要求在平时，我坚持自觉接受党风廉政教育，重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展绞尽脑汁、不计得失地做好自己的本职工作时刻以“卧薪尝胆、励精图治、三年见成效”来鞭策自己我坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”对自身严格要求的同时，严格要求自己的团队和家人，生日喜庆不操办，不慕奢华，不搞攀比，不搞封建迷信活动，不贪污，不在外私自请客消费，坚持艰苦奋斗，开源节流，树立了党员干部廉洁奉公的良好形象回顾一年工作，做到了自省、自警、自律，工作中做到了讲原则，讲民主，讲团结，维护了班子团结和集体权威，很好地履行了校长的责任

八、存在的问题与不足

1、学习不够，有待加强对党的路线方针、重大会议精神的学习理解和运用,加强对教育事业改革、对县委政府重大战略部署的认真学习

2、深入教学一线不足，到基层了解老师们的工作不多，对老师们的工作、生活和家庭的关心较少；倾听少了、下指示多了

3、能力不够、办法不多，决策水平不高学校发展慢了，创新精神与干劲不足，致使实验中学的发展没有达到领导们所希望的效果和目标，离全县人民的要求还有很大的差距

九、今后努力的方向

1、继续加强两支队伍建设一是领导班子树立“无功便是过，慢进就是退”的思想增强服务意识，通过班子集体的良好作风，带出优良的学风、教风和校风二是转变教师工作作风，使热爱教育、热爱学生成为每一个教师的基本素养,以教师的高尚人格教育魅力影响学生，成为教师的良师益友

2、完善精细化管理，做到身体力行管理就是稳定，稳定就是前提一是完善“日清周结”的管理模式向管理要质量，向常规要质量，向细节要质量二是加强班级管理，完善班级管理制度，关注学困生和问题生三是以活动为载体加强学生德育教育做好国学经典进校园活动，践行社会主义核心价值观

3、提高课堂效益，向课堂45分钟要质量继续开展“新课改”教学模式探索，向高效课堂要质量、要效益

4、继续努力争取资金，改善办学条件完善办公设施建设和学校其它公共基础设施建设，提升办学水平和品味

5、创建平安校园学校各项安全工作警钟长鸣，常抓不懈，管理不留死角和盲区，完善安全管理制度，形成人人有责，人人参与的管理格局，做到事发前有预防，发生问题妥善处置，树立忧患意识，看好自己的门，管好自己的人，杜绝安全事故发生，确保校园安全稳定和谐各位领导，感谢您们在以往岁月中的关心、支持和帮助今后，我将带领团队继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新我坚信，有县委政府、教育局和各级组织部门的正确领导，有学校团结协作的领导班子，有全体教职员工的不懈努力和社会各界的大力支持参与；实验中学一定会再创辉煌中学校长述职报告5各位领导、各位老师你们好！今天，我把自己任校长两年来的工作问题向大家做一汇报学校，是孩子们成长的摇篮，是学生们梦想起飞的基地，是同学们走向辉煌的桥梁！两年来，我和全体教职员工一道，无不以辛勤的耕耘铺设孩子们的成长之路，无不以无私的奉献精神托起学生们的梦想起飞的翅膀，无不以知识和智慧编织同学们未来的辉煌！两年来的历史，如同风雨中我们走上了一条飘摇的小船,这一段历史，写满艰辛，贮满苦涩在条件极端恶劣的情况下，自己也无怨无悔;在教学设施极端缺乏的情况下，自己也兢兢业业；两年来，我带领全校教职工同舟共济，迎来了一个又一个辉煌

一、狠抓了校风，班风、学风建设校风是一个学校在人们心中的招牌，是一学校立足的根本，也是学生成才的必要保证，自己十分重视校风建设，坚守岗位，从没有星期六和星期天，要求教师做到的自己首先做到，要求学生做到的，自己率先垂范定时不定时的召开各种会议，研究学校工作中出现的各种问题，及时解决，逐一落实，每周召开全校教师大会，通报学校情况及问题，共谋解决落实措施；每月召开一次班主任会议,及时了解学生思想动态，学习动态，不良倾向等；及时发现并解决问题，通过大家的共同努力，我校校风、班风、学风好，校内学生之间无拉帮结派，你争我斗现象，校外游手好闲之徒滋事、寻衅，伙同学生现象得到了遏制，学生迟到现象早退现象少了；教师之间团结协作，工作作风日益浓厚，学生热爱学习，深入钻研，不断进步

二、狠抓了对学生的管理

1、上课期间，不出校门，实行半封闭式管理，保证了学生的人身安全，保证了学生在校安心学习，提高了教育质量；每周一早晨举行升旗仪式，并召开校会，对学生进行爱国、理想、情操教育，布置一周的工作任务及要求，让学生明确本周学习、生活的目标任务;每天上午第二节课之后按时做眼保健操和课间操,课间操均做到了有序上下楼梯；开展了丰富多彩的活动，让学生的才能有了充分的展现，全面发展两年来，我们开展了歌咏比赛、体操比赛、冬季运动会，诗歌朗诵会，元旦文艺汇演等等，次次活动有评比，有奖励，有展评，既开阔了学生视野，又锻炼了学生的才能，又让枯燥的学习生活更加丰富多彩

2、周一至周五晚上，星期

六、星期天，均安排领导、教师值班，清点学生人数，坚持天天登记，发现缺课学生，立即组织教师家访，弄清原因，及时采取措施，找回流失学生，做到一个也不能少，巩固率逐年提高

3、为了保证学生的健康，杜绝了所有的摊点，规范了伙食团，杜绝外部人员到校卖菜及零食，为学生的健康上了双保险

4、狠抓了学校环境建设学校是育人的环境，在学校经费非常困难的情况下，为了给学生一个安静优美的学习生活环境，我和教师们一道，经过共同的努力，平整了外操场，新建了篮球场，新坎了内操场，新建了花园，种植了花草树木，新建了舞台，旗台，新置了旗杆，教室内新设标语，名言警句，新装修了厨房，加高了围墙，重新打了一眼水井，解决了吃水难的问题，外操场移走了高低压电杆，闭路电杆，教学楼上安上了醒目的两幅标语，二楼教室安上防护栏，新购置了办公桌椅，三年级教室及办公室安装上了电扇，这一切的一切，与指导组的支持，教师们的支持是分不开的，学校环境逐渐美观

三、狠抓了教学工作教学工作是学校的中心工作，一切工作均应围绕这一中心展开，质量是永恒的主旋律，是学校赖以生存和发展的基础了为提高教学质量，自己以身作则，两年均带头上毕业班数学，且教学效果好，平时坚持教学“六认真”，从没有不备课就上课的现象，作业总是认真细致地全批全改，在历次检查评比中均名列前茅教研活动带头参加，每期听课均在35节以上，担任区数学科大组长，认真组织并指导每次教研活动，且均收到了好的效果，且积极支持老师们参加各级教研活动，支持教师们外出学习，所需经费全部由学校报销，老师们的业务素质不断提高

四、狠抓过程管理

1、坚持实行白天坐班制教师在学校除按时上好课外，空堂均在办公室办公，或认真备课，认真批改作业等，实行严格考勤制；由我亲自对教师坐班情况、上课情况、早中晚自习情况进行认真记载，并与经费、评优、评先、年度考核挂钩，有效地保证了教学时间，所有制度措施一律坚决斗硬，当然制度措施是“铁”的，而人心是“软”的，我经常和教师们谈心，采纳合理化的建议，及时解决教沿着气顺心齐，健康积极的方向发展领导形象逐渐树立了起来

2、教师队伍建设是发展的关键我校教师年轻，思维活跃，老教师少，带好了，是优势，带不好就成了劣势在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字我们都当过教师，教师的渴求非常低，只要公平公正就行为求公平公正，我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法，严格按办法操作执行就是让大家把精力放在工作上，其它工作不用自己劳心20某某年9月，教育局下发了文明班级、文明教师评选通知，我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算八三班张风琴，九三班王雪萍居第一第二名，那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个九一班毛海云第三，那登封市文明班集体就是她班的20某某年12月底年度考核，学校7个优秀等次，就按照学校的教师量化考核结果前7名，没有争议，也没有投票，评出了干劲周周有结果，月月有考核，方案是大家订的，大家都清楚明白，结果自然心平，气顺

三、学校的各块工作

1、教学工作本学年，我们的主要精力放在“常规扎实，课堂实效，教研习惯”上教案，作业，听评课，学习教研笔记都有明确的要求和细致的检查考风、考纪纪律严明，决不允许考试舞弊行为；学校积极组织教师参与课堂教学达标评优活动，学校设立了课堂教学达标评优奖励，对校级、区级，市级的达标课分别给予经济奖励和荣誉奖励，激励人人参与课堂达标在某某年3月11日市教研室一行14人对我校的达标课进行了验收，我校教师王耀伟、文乾修、王雪萍等教师在课后受到教研室教研员的高度评价，都说进步很大张宏伟主任评价王耀伟、文乾修教师的课说“这样的课拿到全市也是优质课，推到郑州也不丢丑”教研员郭永怀老师评价王耀伟的课“汤水不漏，课堂调控能力极强，模式意识强，师生互动自然、高效，尤其是学生扎实的语文素养不是一天两天能达到的”在3月26日市区三初中送课下乡活动中，市区三初中几位老师评价我校教师课堂教学水平进步太大，有好多地方值得他们学习师工作生活中的困难，教师病了，自己亲自看望；对学生关怀备至，把每一个学生当成自己的孩子，让他们感受到家庭的温暖，坚决禁止体罚或变相体罚学生，校园处处都能听到“老师好、老师早”的问候声，校园内师生关系融洽，教师和学生都愿意和我交朋友

2、认真开展了教研活动每期开校第1——3周，均组织教师每人上一节示范课，且长期坚持，收到了很好的效果，教研活动，说课活动自己均亲自参加，从不缺席

3、坚持“六认真”检查不走过场每次“六认真”检查均由教导处牵头，分教研组逐一检查落实，坚持一月检查一次及不定进行检查，自己亲自参加，把过程管理落到实处

4、定时召开初三教师会，共同分析了解学生，掌握学生思想动态及学习动态，每月召开一次班科教师联系会，共同研究学生中存在的问题，根据实际情况，不定时召开学生会，和学生谈心，进行个别座谈，鼓励学生，取得学生信任

5、及时奖励鼓舞学生，调动广大学生的学习热情每次考试后，我们都要举行隆重的颁奖仪式，大张旗鼓地对优生和进步明显的学生进行表彰，发奖品、奖状、戴大红花，照相，张榜公布表扬，营造了一种以学为荣的学习氛围通过自己及全校教职工的共同努力，在过去的两年里，我们取得了辉煌的成绩，20某某年，我校综合评估教学质量获区一等奖，县二等奖，一中硬上线4人，统招73人，职中37人，100分制考核中获一等奖，去年档案工作达标，总之，上级领导对五付中学的成绩是肯定的，家长对学校的管理是满意的但是，成绩只能代表过去，未来的辉煌还有待于我进一步努力当然，自己在工作中还有许多不足，真诚希望领导老师们提出宝贵的意见，在今后的工作中，我将以饱满的热情，全身心投入到党的教育事业之中，为教育事业献出自己的一切中学校长大会上的讲话稿6只有矢志不渝的拓荒者才能最先捕捉到春的第一缕气息创办于1983年的高塘岭中学，风雨兼程，生机勃勃，成绩斐然为进一步扩大望城区第一中学办学影响，发挥优质教育资源的辐射带动作用,实现区域内基础教育高水平发展，20某某年8月经区委政府研究决定，望城区第一中学正式托管我校，并将我校更名为望一高塘岭中学新机遇新挑战激励全体教职工锐意进取，信心满怀地谱写学校新篇章历史积淀力量，希望孕育成功社会各界的理解与支持，家长、学生的期盼和希冀，激励我们担当奋进洒下园丁千滴汗，浇得满园春色浓立足现实，我们始终坚持以受社会欢迎，让家长放心，使人民满意，为办学宗旨，大力打造专业精良的师资队伍，积极营造勤奋、文明、健美、创新的校风，努力形成乐学、多思、拼搏、进取；的学风教师志存高远、师德垂范、追求卓越；学生诚实感恩、勤学拼搏、励志成才老师们，请你们永远不要放下心中的巍巍大义，永远不要放弃头脑中的冥冥愿景树立责任意识、质量意识、奉献意识、竞争意识、创新意识和忧患意识，一心一意谋发展，齐心协力谱华章力争把我校打造成一所可持续发展的三湘名校！同学们，有梦想就大胆去追人生，因努力而彰显珍贵；青春，因奋斗而演绎精彩！你播种勤奋，它就回馈你收获和快乐；你播种拼搏，它就赏赐你成功和无悔我们要用智慧培育理想，用汗水浇灌希望，用拼搏实现超越初中三年所经历的酸甜苦乐，不只留给我们回忆，还会为我们续上一段光明的旅程蛆鹏展翅正此时，扶摇直上九万里我们相信望一高塘岭中学的明天一定会更美好！中学校长发言稿7各位领导、各位同仁上午好！今天我来到x学校，首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任，感谢组织任命我为x学校校长，我深深体会到这是组织对我的重托，是对我的一次重大考验作为x学校新一任校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任学校未来的路该如何走？学生的素质、教师的能力该如何发展？师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善？老校长为我们作出了很好的榜样，我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道今天，我来到子校，感受到肩上担子的沉重，心中有一份彷恐，我知道个人的能力是有限的，所以，我需要全体教职员工的支持与理解我希望每一位教职工能对学校的管理提出自己的建议与要求，我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议同时我也郑重的成若，我一定竭尽全力，依靠班子、依靠全体教职员工，规范治校、民主治校，努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶各位领导，老师们，让我们一起努力，同心同德，不辜负社会对我们的期望、领导的重托，让X学校的学子享受到最优质的教育，让X学校走向更加辉煌我的演讲完毕，谢谢大家！演讲人20某某年某某月某某日中学校长大会上的讲话稿8亲爱的老师们、同学们大家好！值此辞旧迎新之际，我谨代表学校领导班子，向一年来辛勤工作在学校各个岗位，为学校发展做出积极贡献的全体师生员工表示衷心的感谢和诚挚的祝福！向关心、支持我校工作和发展的教职工家属、学生家长朋友及社会各界人士致以节日的问候和良好的祝愿！在过去的一年中，学校秉承“为学生终身幸福奠基”的办学理念，各项工作有条不紊地推进，取得了丰硕的成果党支部积极开展“不忘初心，牢记使命”主题教育按时开展三会一课党员学习活动积极发挥党员的先锋模范作用开展与社区党建共建活动，举行党员巡讲活动德育工作中的幸福少年四级评价体系得到市教体局和团市委领导的好评，结合中秋节、重阳节等开展的弘扬传统节日文化系列活动，深受同学们的喜爱张家恺、孙浩宇、孙若菊、刘珂冰等多名学生在市级以上学科竞赛、英语口语展示等比赛中获奖，学校在全市学科素养竞赛中成绩名列前茅，获得某某市小学生英语口语展示活动团体一等奖今年，学校还获得了青岛市雷锋学校的荣誉称号，是某某市获此项殊荣的唯一学校学校注重教师队伍建设通过名师工作室、立标课等积极开展教研活动，充分发挥名师的示范、引领、辐射作用，推进教学水平更上新台阶刘飞飞、刘志、张忠花等多名教师在市级以上的一师一优课一课一名师、信息技术与学科融合优质课、教学能手等比赛中获奖加强师德学习，规范教师行为积极开展万名教师访万家活动张闪玉老师被评为青岛好人、感动青岛十佳道德模范体育技能比赛成绩创历史新高张高俊、代榕禧、张涵、王一同等运动员代表我校参加某某市中小学生田径运动会，取得团体总分第四名的优异成绩，是学校历史上取得的最好成绩社团活动精彩纷呈器乐社团、武术社团、书画社团等深受学生喜爱开学典礼、入队仪式、毕业典礼、爱心义卖、庆六一素质成果展、庆祝国庆、运动会等活动丰富多彩重视学生全面发展的理念已在我校生根、发芽、结果家校共育共促学生成长成功举行第二届家长节家长志愿者在学生上下学期间义务为学生安全值岗，积极参与班级活动爱心家委员会成员积极参与学生帮扶活动老师们，同学们，朋友们，即将到来的一年，既有难得的发展机遇，也会存在着不少挑战我坚信，只要我们不忘初心，不负使命，砥砺前行，就一定能创造出某某小学更加辉煌的明天！最后，祝老师们在新的一年身心健康、工作进步；祝同学们学习进步、快乐成长！祝朋友们阖家幸福、万事如意！谢谢大家！undefined中学校长大会上的讲话稿9一元复始，万象更新20某某又悄悄离去，20某某也悄然而至在这辞旧迎新的美好时刻，谨向乐于奉献、勇于开拓的全体教职员工，向朝气蓬勃、锐意进取的全体同学，向关心、支持、帮助学校发展的各界人士，致以最诚挚的问候和新年的祝福！回首20某某年，我们秉承“为学生终身发展负责”的办学理念，以“一流的育人环境、一流的师资队伍、一流的学校管理、一流的教育质量”为目标，以“素质教育、高效课堂、党建+、大阅读、家校合作”等为工作重点，描绘了恩小发展史上又一幅缤纷画卷这一年，为落实国家、省、市、县关于疫情防控延迟开学期间中小学线上教学的工作部署，学校结合教学实际，积极开展线上教学，实现了离校不离教、停课不停学的‘目标这一年，学校全面落实联防联控措施，引导党员教师积极投身志愿服务工作中，参加防控卡口、志愿服务点开展体温测量、人车流引导、新冠肺炎知识宣传等工作，为全县疫情防控工作作贡献这一年，学校努力搭建平台，促进教师专业发展开展百校千课、“推门听课”、优质课比赛、向家长开放课堂活动，组织教师参加了县及以上微课大赛、录播课比赛、教育装备“三优”评比等活动，并获得可喜成绩这一年，学校全面推进素质教育举行丰富多彩的体育活动和大课间活动，开展社团和兴趣小组活动及文学进校园活动，积极开展学生各类竞赛，提升学生的综合素养，促进学生的全面发展这一年，积极开展家校合作工作，如爱心护学岗、家长开放日、亲子活动、家长育人故事征文、家长志愿者等活动，增进家长与学校之间的沟通与交流，共建和谐校园这一年，学校教育教学质量不断攀升各年级成绩在全县名列前茅小学毕业会考成绩总评居县城学校第一名市委组织部基层党建“三化”建设的调研顺利通过学校先后被评为家庭教育课程实验校、全市教育技术装备工作先进学校、江西省教育系统先进集体承继辉煌辞旧岁，锐意进取谱新篇20某某年，学校将继续以教育教学质量为核心，严格落实疫情防控措施，把德育与安全放在教育的首位，落实教学常规，坚持以课程改革为中心，以大阅读为抓手，全面实施素质教育，全面提高教育质量，全面提升办学品位老师们、同学们，新的一年承载着新的梦想，新的一年孕育着新的希望，新的一年鞭策着恩小人续写新的辉煌！让我们携手并肩，围绕争做有境界的教师，打造有灵魂的教育，一心一意办好人民满意的教育最后祝大家身体健康、阖家幸福、万事如意！祝百年x小明天更辉煌！谢谢大家！中学校长述职报告1020某某年，跟随着伟大祖国奋力前行的脚步，我们全体86中人用生命抒写着生命的成长，用责任坚守平凡、用实干凝聚合力、用改革迎接未来，为黄埔人民交出了一份持续攀高、不断跨越的出色答卷作为其中的一份子，我也在完善着自己，成长着自己现把自己一年来履行校长职责的情况向大家汇报如下

一、关怀生命，让孩子们的青春如夏花般绽放教育是让生命自由生长的事业让校园中每一个生命自我实现、终身发展是学校校长一切工作的出发点和归宿一年来，我为孩子们建设了一个更加温暖、更加人性化的校园物质环境我们升级了宿舍热水系统，安装了投币洗衣机，配置了厕纸和烘手机，更换了课室窗帘，增添了体育健身器材，建成了校园读书角，与此同时，教师单车棚的搭建为老师们上下班带来了不少便捷，教师健身房也即将交付使用这些看似平凡的小改造、小变化，确实没有大建设、大动作那么夺人眼球，但却直达人心、直抵心灵，让我们的校园多了一丝温情、添了一抹生命的底色一年来，我为孩子们创设了一个更加包容、更加张扬个性的活动平台醒狮、舞龙亮相在我们的校运会和体育节，香港当红歌星登上了学校蓝色回旋决赛的舞台，万圣节、圣诞树给初冬的校园带来欧美时尚的节日气氛，学农第一次真正住在农家、吃在农家、劳动在农家，阳光电视台尽情的过着她们的8岁生日，摄影社十分专业地用镜头扑捉着每一个让他们心动的瞬间，辩论社用一场又一场的精彩辩论传递着〃人民有信仰，国家才有力量〃时代强音，阳光志愿者队则常常在广州的大街小巷绽放他们如花的笑容无处不在的社团、无时不有的活动给青春以舞台、给生命以养料一年来，我为孩子们架设了一座更加快捷、更加民主平等的沟通桥梁有学生，才有学校倾听孩子们的声音、回应孩子们的关切、解决孩子们的问题是我工作的头等大事校门广场设计方案有他们的主张，课堂教学改革的推进有他们的智慧，饭堂质量的检测、食品安全的监管有他们的身影，减轻过重的课业负担有他们的建议，教师教学工作安排调整有他们的期待来自QQ、微信、网络、短信等渠道孩子们的一切信息，我都会及时回应、主动解决便捷的沟通桥梁不仅解决了孩子们的生活小事、心底难事，而且培育了孩子们的公民意识，他们学会了以自己在国家政治生活、社会生活中的主体地位为行为准则，把国家主人的责任感、使命感和权利义务融为一体，主动担当社会公共责任

二、关注教师，让发展点燃教育的智慧发展教师，就是提升学生，发展学校教师是我们教育工作的基础，班主任的教育理想展示在各楼层的醒目处，感动86中校园候选人的名字和业绩出现在学校的校园网上一个又一个属于自己的教育故事，让教师在〃被信任〃和〃被需要〃中受到感召，点燃了专业发展的智慧我将支持创新、搭建发展平台作为发展教师的思路我全力支持工会创新工作方法、开拓工作思路、拓宽工作领域，为教师们高境界做人、高水平学习、高效率工作、高品质生活开发更多的活动、搭建更好的舞台三八节赛厨艺、植树节栽新绿、教师节晒幸福、运动会比广播操、课改亮绝活，一个又一个贴近生活的活动，让教师在发展中丰实自己的教育生命，在丰实中享受教育的幸福

三、聚焦课程，让海洋文化如浪潮般奔腾课程是学校的核心学校以课程定高下我准确敏锐地选择了海洋文化作为学校的核心文化我们曾经因为学校办学历史较短、校名为枯燥的阿拉伯数字而缺乏文化自信，学校特色课程建设也因此举步维艰，20某某年我们甚至连广州市特色课程的初评都没有通过我没有抱怨评委吹毛求疵，更也没有消极抵触，而是奋起直追，从自身找原因，从学校现有资源中寻出路我认真学习了广州市教育局《关于普通高中特色课程的指导意见》，反复研读了《广州市普通高中特色课程评审指标》，细致对比了学校不同时期的校庆资料，虚心倾听了杨勇、邱鸿玮两位老校长情况介绍，多次拜访了黄奎章老先生，实地感悟了南海神庙的〃海不扬波〃生命情怀，一直凝视着学校的文化标识，终于，〃博大包容、崇尚力量、勇于探索〃的海洋文化被我们提炼出来，海洋文化让我们找到了学校的根、学校的魂，特色课程建设有了肥沃的土壤我字斟句酌地敲定了特色课程申报方案在上海黄浦区教育科学研究院、教育部中学校长培训中心有关专家的悉心指导下，我和学校特色课程核心团队尤其是张凤君老师对特色课程申报书、申报表进行了字斟句酌的推敲，在交付印刷厂开印的最后一刻，我们还在为其中的文字、标点、排版等细节进行推敲和优化整个申报表前后共修改了23稿之多我从高从严准备了申报陈述8分钟的申报陈述是特色课程评审的关键环节为此，我精心制作了陈述课件，用心记诵了全部内容，并对各板块的衔接做了个性化处理现场陈述前，我除了在家里独自加强练习外，还组织核心组的同志听我的试讲，请他们提意见建议，即使在答辩的前几分钟，我还在就一些细节进行完善鲜明的学校文化、科学的课程方案、完美的申报陈述，使得我校的特色课程在52间高中学校中脱颖而出，成为20某某年广州市特色课程的最大亮点，获得了特色课程的第一名申报成功只是特色课程建设的第一步，教材开发、课程实施、课程评价将决定课程的生命力所以，从申报成功的那一刻起，我和我们的团队没有停歇，立即投入到课程建设的核心领域我深入到每个学科组帮助他们确定课程目标、设计课程内容、组织课程实施、跟进课程评价目前我们已经在高一年级开设三门特色课程《爱上那抹蓝》，《海洋生物奇观》，《海洋之心》，并已经完成14门子课程教材编写《海润生命》特色课程的申报和建设，为86中的孩子们提供了多样化的课程选择，提高了我校人才培养的规格和质量，确立了我们在广州市示范性高中中的专业地位，加快了教师队伍成长的步伐

四、改革课堂，让校园焕发生命的活力课堂的质量决定了校园生命的质量我没有躺在学校连续10年高考一等奖的功劳簿上，没有观望黄埔、萝岗两区合并的政治生态，没有狭隘地理解群众路线教育实践活动的目的意义，坚定执着地开启了我校课堂教学改革的航程理想的课堂应该是学生情感迸发、智慧生长的课堂，是学生诗意栖居、精神畅游的课堂，是生命意识被唤醒、生命潜能被开发、生命活力被激发的课堂怀揣着建设理想课堂的梦想，我义无返顾地出发了我科学合理地确定了课改参照校罗定邦中学与我们发展历程相似、生源结构相似、教师专业水平相似，和我们是10多年的友好学校他们从20某某年开始实施的课堂教学改革实践，为我们提供了一个成功的范本借鉴罗定邦、学习罗定邦，自然成为我校课改的第一步我把罗定邦中学的教学校长、教导主任、德育主任、学科骨干等课改核心成员请到我校开设讲座，普及课改常识，同时把全校老师分期分批送到罗定邦实地观摩学习他们的课改实践我牢牢把握了课改的关键环节自主学习、学习小组建设、导学案编写、课堂展示点评是高效课堂的四个重要抓手，决定了课改的品质和成败综合全国各地课改名校的特色做法，我密切关注我校的课改实践，积极培育课改典型，及时让他们在班主任会、备课组织会、教师大会上做经验介绍，并适时引导大家交流碰撞，让经验在交流中成熟、让思考在碰撞中深刻我积极深入课堂听课，虚心诚恳地和上课老师进行交流，并把听课、巡查中发现的问题每周以课改简报的形式及时发布我和董晓忠副校长合作编写的课改简报已经成为我校课改的风向标和稳定器我不断接纳最新的课改成果全国的课改已经有许多升级版，更有不少新的尝试和突破我们的课改绝对不能〃从罗定邦来，到罗定邦去〃启动课改以后，我拜会了中国〃课改第一人〃李炳亭老师，听取了他对我校课改的意见；我请教了华东师范大学的课改专家戚业国教授，汇报了我们的课改思路；我请来了课改前辈、北京师范大学裴娣娜教授，聆听了她关于教育改革的最新进展的报告我校目标明确、重点突出、措施得力、反应灵活的课堂改革尽管才刚刚起步,但是已经呈现出良好的发展态势和蓬勃的生命力回顾一年来的治校经历，我感到既充实，又欣慰我和老师们一起并肩战斗,不仅增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了一定的提高概括起来，有三点启示一是靠信念成就事业面对还不太熟悉的工作环境，我确实曾感到担子重、压力大，有时也觉得有点委屈，但我有一个坚定的信念，就是相信区教育局的正确领导、相信学校班子成员的真诚团结、相信广大教师的正义感和教育良知凭着这种信念，我克服了工作上一个又一个困难可以说，信念和毅力使我成就了一些事情，而在事业推进的过程中又进一步坚定了我的信念、磨炼了我的意志二是靠实干统一思想我深切感到，实干是统一思想的助推器，是协调关系的润滑油，是形成合力的凝结剂回想我们一年来所作出的一些重大决策，尤其是这次课堂教学改革，每次大的决策前，方方面面总有一些不同的意见，但我们并没有把精力消耗在无谓的争论上，而是在扎扎实实的工作中逐步加深认识，增进了解，很快就达成了共识，把各方面的积极性、创造性凝聚到了一起三是靠品德赢得尊重我能听得进不同意见、容得下不同声音我待人真诚坦荡，不小肚鸡肠，不打击报复对老师的困难问题总是看在眼里、记在心上，尽自己的能力去协调解决一年来，我有所得也有所失，不足之处主要表现在三个方面一是要提高认识水平特别是对工作中可能出现的问题和困难，要注重从总体上把握，增强工作的预见性，同时要注意防止头脑发热，处理事情简单化，时刻保持强烈的忧患意识二是要防止急于求成对工作的部署和要求，要充分尊重现实，体现层次性，区别对待，循序渐进，避免一刀切、一律化三是要避免苛求于人对工作总体上高标准、严要求是无可厚非的，但在一些具体问题上不能事事都要求完美,因人、因事、因时要体现区别，以避免无意中伤害老师们的积极性，要注重把老师们的积极性发挥好、保护好，营造出一种生机勃勃的良好局面20某某年是我的本命年，本命年只是人生长河一个短暂的驿站，每一次轮回，都包含着生命的思考；每一次轮回，都使生命充满新的内涵，诱发新的期盼20某某年，我又走进了新的轮回，我愿和大家一道策马扬鞭、不断前行，去寻找教育的真谛、去领略生命的高贵！广州市第某某中学校长某某（20某某年1月12日）中学校长大会上的讲话稿11各位领导、各位同仁教师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头，慢慢形成了一种工作习惯

2、政教工作纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动我校政教工作以班级量化管理为基本形式，狠抓师生习惯教育，以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成校园文化的根就是学校精神，学校精神的根就是一个个典型的人物形象从20某某年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”，一个个勤奋学习模范，拾金不昧模范推动了学校精神正在形成现在学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成模式化、个性化

3、后勤保障工作每学年改善办学条件，保障师生工作学习方面，都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上，列出学年投资十件实事，在师生监督督促下逐步完成20某某一20某某后勤工作十件实事第一件投资7000元拆除危房第二件投资5000元更换了教室门第三件投资50000元改造了学生食堂，购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材第四件投资120某某元改造了教师集体办公室的窗户，把原来的老式钢窗换成了塑钢窗第五件投资1800元改造了学校线路，更换了教室现有的灯泡为节能灯，安置了应急灯和楼道声控灯第六件花费20某某0元在教师节、春节给教师发放福利第七件投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复还有三件正在实施

1、与开发区区委达成协议拨款25000元，维修学校房顶

2、正在和区委协商，拨款70000元，更换教室窗户和黑板

3、在暑假后把光纤引进校园

四、我工作的机遇

1、孙黎市长07年到初中视察，市财政拨款3万元，区委拨款2万元改造学校食堂上午好！首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任，感谢组织任命我为校长，我深深体会到这是组织对我的重托，是对我的一次重大考验，同时也感谢陆局长对我校新领导班子成员的殷切希望与要求自19某某年7月我从师范大学毕业后，就一直在本校工作，这十八年来，历史变迁、风雨岁月，我都亲身经历，身同感受，可以说，寄托和凝聚着我一生的教育理想20某某年以来，在校长的带领下，从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学，校长功不可没在此，我代表新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢，感谢陆校长对做出的贡献一个好校长就是一个好学校，一个好学校必定成就一位好校长，陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴做为新一届校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任我们在回顾成绩的同时，必须冷静的面对当前的教育形势，未来的路该如何走？学生的素质、教师的能力该如何发展？师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善？教师新的工资分配方］案如何操作，这些都是我们应该思考与付予行动的在此，我提出我的观点励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词让我们每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人；我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流，努力创新；我们要宽容学生的行为，以发展的眼光看待学生，我们要包容每一位教师的不同观点，为教师创造一个宽松的工作心理环境；我们的校园不仅是绿色的，我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的，我们应该少一点猜疑，多一份理解与支持，我们的应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭今天，我从陆校长的手中接过了这个重担，心中有一份彷恐，我知道个人的能力是有限的，所以，我需要全体教职员工的支持与理解我希望在这个假期中，每一位教职工能对学校的管理提出自己的建议与要求，我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议，教职工们，让我们一起努力，同心同德，不辜负南珏父老乡亲对我们的期望，让学子享受到最优质的教育我的演讲完毕，谢谢大家！演讲人20某某年某某月某某日中学校长个人工作总结12岁月不居、奋斗不止，来到某某学校工作已近三年三年来，在教育局领导的正确领导下，在班子成员的关心帮助下，在全校教职工的大力支持下，学校各项工作稳步推进，办学质量不断提升，特色发展愈加鲜明，特别是刚刚过去的20某某年，它不仅是国家发展历史中极不平凡的一年，也是我校发展史上令人难忘的一年，我们在努力中一路成长，在拼搏中一路创新，取得了令人自豪的成绩，现将工作开展情况汇报如下

一、坚持学习，常记岗位担当，提升校长管理水平

1、坚持做善于学习的校长学习是智慧的源泉，一年来，坚持阅读教育教学和人文科技方面的书籍三十多本，经常翻阅教育方面的报刊杂志，关注主流教育媒体和著名教育人的微信公众号，参加校长智库组织的为期一年的校长高端研修班线长课程通过学习及时了解国家教育政策法规，学习先进的教育理念和管理经验，经常将好文章推送给中层干部和组长们、青年教师们向全校教职工进行了《民法典》、《深化新时代教育评价改革总体方案》精神的宣讲

2、坚持做敢于担当的校长软肩膀扛不起硬任务，领导干部一定要敢于担当在学校发展的关键时期，面对困难和矛盾，我带领班子成员，凝聚全校教职员工，抢抓机遇，攻坚克难，真抓实干，着力推进学校内涵发展多方争取资金,改造美化了读书长廊，建设了新的智慧录播教室，更新了26间班班通设备，构建了学校数字化管理平台

3、坚持做有“人情味”的校长校长是学校最具有影响力的人物，校长也是学校情绪最重要的管理者，为此，在各类活动中，既注重仪式感，又注重减轻师生负担，要求管理干部要站在学生和老师的立场上常想想，我们还能为他们做些什么；遇事敢于担责，不埋怨、不指责，让干部和老师敢于做事、不怕犯错；真诚团结同志、实心关爱同事，指导工会积极开展教师暖心工程和健康工程，努力营造和谐温馨的工作氛围和心理环境

二、坚守初心，常讲立德树人，打造五精教师团队

1、着力强化师德师风建设，落实精诚团结、精修师德、精湛教学、精心育人、精锐卓越的“五精”教师团队精神，强化团队建设，树立共享共成共荣的意识，通过团队互助赛课机制、“大家好才是真的好”的教学共享机制、班主任为核心的班级团队建设、年级组文化墙建设等形式，增进教师情感，形成育人合力通过开展“图书漂流”、“教师百日读书”活动、“班主任共读一本书”、青蓝学院经典共读及读书分享会、青年教师沙龙活动以及举办“教研论坛”、“德育论坛”，评选师德标兵、我最喜爱的老师、线上教学先进教师等形式，引领影响教师观念转变、思想提升通过法律法规学习，师德模范事迹学习、师德违纪案例通报等形式，增强教师的纪律意识和底线意识

2、着力推进主题教研，提升教师课堂教学素养这一年，继续深入推进三段式教研，采用课例研修的方式，围绕课堂教学实效提升，开展形式多样、内容丰富的教研教学活动，线上线下培训相结合，校内校外教学观摩研讨相融合教研组近二百个教研美篇，形象生动地记录了一年来教师成长的印迹借助一体化、第五片区牵头校契机，搭建教师成长平台，一年来举办了三次市级层面的教育教学研讨活动以研促教，引导教师将问题转化为课题，本年度有10项课题结题,10项课题立项，发表论文二十余篇教师教学竞赛获奖丰硕，先后有94人次教师在国家、省市级教育教学比赛中获奖学校以名列前茅的成绩连续15年获得某某市教育质量优秀奖

3、着力推进外语教学发展，学校办学特色更加突显以某某市初中英语基地校为依托，积极开展外语教学教研活动承办全市英语阅读教学研讨活动，有二百多位英语教师现场观摩借助市教科所英语教研员驻校的有利时机，深入课堂、专注教学、专业评课、扎实推进、成效明显和高中联合开展多语种同课异构活动，有效促进初高中语种教学的交流互鉴多语种教学在小初衔接领域首开先河，在某某小学开设了四个小语种班，学生报名踊跃，一学期的教学成效得到校方和家长的高度认可和一致好评校园外语文化节成功举办，多家媒体持续报道，集中展示了我校外语教学的成果

4、着力强化班主任专业培养，提高育人管理水平通过师徒结对的形式，请班级管理经验丰富的老教师担任指导班主任，针对性培养青年教师通过工作坊、团体辅导、案列研讨、经验分享、主题班会观摩、德育论坛、线上线下班主任培训等多种形式，提升班主任专业能力通过班级管理评价方式改革，推行德育示范班申报评选制度，提供自我展示、相互交流的平台

三、坚持创新，常抓质量提升，落实五育并举方针

1、创新育人机制，树立正确的质量意识学生能否成才从初中毕业并不能完全看出，为此我们树立了为学生终生发展奠基的理念提出“分数是质量的重要组成部分”，“升学率是素质教育的副产品”的思想着力落实全员育人、全程育人、全面育人要求扩大改造了“润心苑”心理健康教育中心，积极落实“三预”心理工作要求，校园心理剧获得全市初中一等奖，学校心理健康教育工作在全市会议上做经验交流强化全员安全意识，常念安全底线，将安全教育和教育安全有机结合，将安全管理和安全考核相挂钩，将安全物防、技防、人防相统一,确保校园安全、师生健康注重音体美工作，专项培训学科教师，提升教师专业素养认真落实音乐素质新体系项目推进工作，积极开展全市范围内的学科教学研讨活动；通过学生展示、统一测评等形式，检测学科教学成效；通过举办音体美教研论坛，学校领导和学科教师专题研讨学校专项工作的推进

2、创新德育评价体系，落实五育并举方针进一步细化完善文化育人、课程育人、活动育人、评价育人、协同育人、环境育人的“六大育人”工程，践行全员育人、全程育人、全面育人方针，推行“尊重差异、缩小差距”的教学原则,创新育人模式，”成为更美的自己”是我校学生综合素质评价的目标学校完善《学生综合素质评价方案》，构建三级评价激励体系和星级增值评价办法将综合素质评价五个维度细化为24项目指标，设立台阶式的评价标准，让学生突破自我，见证成长推进劳动教育，制定实施《学生劳动教育课程手册》，将校园劳动、班级劳动、家庭劳动、社会劳动等有机结合，在七年级学生中开展线上“叠被子能手”、“美食比赛”等活动，在八年级学生中以项目式学习的方式，开展劳动职业体验活动，对项目成果进行评选，有23个项目获得一二三等奖，有15位教师获得优秀辅导奖

3、创新班级文化特色，激励榜样示范引领为推进班级文化内涵发展，促进班主任专业化发展，我们将班级管理各方面工作梳理为九大方面，出台了《某某学校德育示范班评选方案》，鼓励班主任对照评选条件积极申报，学校经过评选程序，对通过班级进行挂牌并实行动态管理，形成各美其美，美美与共的育人氛围

4、创新管理手段，着力打造数字化校园学校乘势而为，抓住教育信息化2o0发展关键契机，积极申报并获评甘肃省智慧教育标杆校、某某市数字化校园示范校等荣誉以项目管理的方式，成立了智慧课堂项目组、校园数字化管理中心、科技创新教研组等专职部门，有力推进了学校信息化发展加大教师信息化素养提升，通过线上专家培训、线下课例研讨、微课比赛等多种形式，有效提升了教师的信息化素养利用钉钉系统的管理、直播等功能，创新学校办公管理新模式，多次开展教师、学生、家长直播会议、直播课堂和线上讲座以“AI教室、STEM课程、优学派课堂、名师在线”等项目为抓手，通过完善政策机制、创新教育服务模式；借助大数据分析，重塑评价方式、创新资源供给模式，全面加快了学校自身、片区一体化办学及对口帮扶学校共享优质教育资源和教师的专业发展

四、坚定信念，常思廉洁自律，保持党员干部本色

1、坚持群众路线，强化民主作风作为一校之长，在工作中，严于律己，以身作则，恪尽职守，带头干事在学校事务管理中，坚持民主集中制原则，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德,齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干通过“我为学校献一策”网络问卷、“金点子评选”等活动，聚民心、汇众智，增强了教师的主人翁意识

2、强化纪律意识，自觉做到廉洁自律，严格执行领导干部廉洁从政有关规定，实行校务公开，财务公开，不以权谋私注重把宣传教育、制度建设、监督检查工作有效结合起来，具体做到“四个结合”，即把教育活动与工作学习相结合，切实转变工作作风；把教育活动与教师喜闻乐见的活动结合，营造良好的学习氛围；把教育活动与干部廉洁自律工作相结合，增强学习效果；把教育活动与完善制度建设相结合，积极探索建立长效机制“四个结合”为学校抓好党风廉政建设，打牢了思想基础

五、存在不足和努力方向

1、随着学校办学品质的进一步提升，面对新时代学校发展的使命担当，深感自身学习不够、能力不足今后还需强化校长学习力、决策力和实践力，抓住十四五开局的关键时机，带领班子、依靠教师做好学校发展规划、实施路径的思考和制定，持续推进学校内涵发展

2、学校的办学愿景已然清晰，但实现愿景还缺乏整体性、系统化的推进方案，在学生、教师、学校三个主体发展方面还需有效整合、有机统一

3、数字化校园建设刚刚起步，还有许多工作需要推进和强化将信息化作为学校治理现代化的重要载体，实现学校跨越性发展新局面一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献中学校长述职报告13尊敬的各位领导、各位老师到中学任职已经两年了，两年来，我承受着来自各方太多太多的工作压力，在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行也许是由于年龄的原因，两年来，我的头发白了许多，视力开始下降，常有腰酸背痛等身体不适之感,我感觉到在这样的学校工作，所承受的负担太重太重我是心怀着对教育的梦想到中学任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有价值，更有意义，在中学工作两年来我感觉非常幸福，有各级领导对中学的支持与厚爱，有同志们（我把它叫做伙计们）理解与配合，有学生和学生家长的尊重与信任，我觉得这小小的校园里有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐刚过去的一年对中学来说非同寻常这一年，我们有非常难得的机遇，学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点，我认为，一旦我们不能把握机遇乘势而上，那么我们将不仅愧对前辈们的期待，而且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，依靠党委政府的坚强领导，依靠中心学校领导的指导，克服了许多困难，我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观情绪和充分的自信中，学校反而一越而成为令巴东教育界瞩目和震动的新学校,县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作，一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察学生和家长对学校的满意率不断上升一年来，筹措并实施配套建设的资金达，15元，进一步改善了师生工作和学习条件勤工俭学效益不断显现，一年来落实教师福利待遇达，34元，用于教师培训经费达23512元本年度我们成功承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会，展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果，推出了我校第二本校本教材一一《家乡风情》，启动了德育课题研究工作这一切，都为打造学校品牌，锻炼和培养了我校教师的教育教学能力、凝聚人心、增添人气、营造良好育人氛围、提升办学水平等创造了条件一年来的工作，我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题，即“搭建教师成功平台，铺筑学生成材道路，打造移民品牌学校，力保学校持续发展”我们做的三件事分别是

一、抓住学校整体搬迁的大好机遇，推介学校，凝聚人心搬迁到新校园，老师和学生的精神面貌发生了改变，学校新的良好形象逐步树立，上级领导、学生和学生家长对学校的满意度正在逐步提高我们成功地举办了“新校园落成庆典”，收到社会各界人士捐赠28万余元在条件很不够成熟的情况下，我们承办了“20某某年巴东县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会，20某某年春季学期，我们承办了“恩施州中小学德育课题研究推进暨成果展示会”，接待了来自州内德育课题学校的150余名客人，推介了我校德育工作成果和整体办学成果，顺利进行了我校德育基地考察活动，使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满成功，使镇的社会经济发展成果和沿渡人民优秀的人文精神再一次得到宣传，受到了与会代表的啧啧称赞和领导及专家的一致好评与会代表说中学很远，山一程，水一程；中学很近，既现代，且时尚人们都知道，巴东有条神农溪，神农溪边有所崭新的中学我们清晰地感受到，良好的人气指数不断上升，来自各方的办好中学的决心和信心不断增长二是我们努力实施民主管理，强化内部管理为教职工的专业发展创造良好的制度环境我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校管理方式，我们一直在努力追求人性化、同心圆式的现代民主管理模式建立健全学校管理机制两年来，我们逐步建立和完善了“中考奖励方案”，教学成绩末位淘汰制度，教职工年度工作目标考核方案（含教职工师德师风考核办法，教学成绩考核办法，分管工作考核办法）逐步健全和完善了学校安全管理制度和模式，构建了学校安全管理网络化和网格化格局，实行校园安全管理不定期巡查制，学生路途安全承诺制，班主任每天查寝制，教职工上下班签到签退制，校办产业运行情况定期上报制，学困生与教师结对帮扶制，教师师德师风、常规工作、教学质量量化考核评价制三是我们努力塑造学校文化，努力形成学校共同价值观体系我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界以学校德育工作为载体，两年里，我们开展了以“感恩”、“满意”、“规范”、“收获”为主题的教育活动深入持久地开展“感恩”主题教育活动，把“感恩手语操”作为课间操的内容之一“感恩”主题教育活动的开展，使越来越多的老师和学生逐步认识到只有懂得感恩，才懂得工作，懂得学习，懂得生活为了促进学生全面发展，适应社会需求，在巴东县教育局党组提出的新一代巴东人培养目标一一“能歌善舞，体质健康，真才实学，文明诚信，团结合作”的指导下，我们把“有一颗感恩的心，有一副健康的体魄，有一身文明习惯，有一项特殊才艺，有一份进步的成绩单”作为基本育人要求，注重正面鼓励，树立正面典型，充分肯定学生各方面的进步，坚持开展“文明班”、“文明寝室”、“优秀女生”评选活动，设立了“学习勤奋奖”和“学习进步奖”，收到了良好的效果当然，学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广大教职工一起努力花费五至十年的时间才能真正形成特色我们努力在做的三件事，已初步显现其效果，也必将成为学校管理的文化和精神，“用人文精神凝聚人心，用制度规范驾驭人性，用卓越品牌成就人生”应当始终成为我们学校管理的不断追求为了有效地带领这所学校成向成功，这一年中我个人做了以下几件事

1、坚持读书学习，在学习中思考，在思考中学习我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰在上学年内，我通读了基础教育课程改革教师通识培训书系第五辑《成功教育》，其中的“成功教育的基本原则”理论，指导我们策划实施了“学生家访”活动，去年寒假和今年暑假，我和副校长李昌玉同志及相应九年级班主任共走访了近90个学生家庭，足迹遍布十多个村，行程300余公里，我们走到了最难去的泉口二坪和老虎龙，最远处到达下谷坪和界河坝，这一活动，对于融洽家校关系，拉近家长和老师的距离，激发学生的学习积极性，指导学生端正学习态度，改变学习习惯，都起到了很大作用同时也对我们老师特别是我个人是一次很好的教育，我们感受到了淳朴的民风民俗，体验到了父老乡亲生活的艰辛，了解了学生家长管理子女的困惑，我个人觉得这样的活动有必要深入持久地开展下去我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯

2、努力完成自己的角色转变，努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二是学会开拓市场，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益为了做好这两件新工作，我放弃了许多休息的时间

3、努力使自己保持清醒首先对自己的言行保持清醒，虽然我个人既没有多大成就，也没有知名度，但我在努力提升学校的知名度，也带来了一些收益，这所学校的无形资产在增值，使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦我清醒地认识到，如果说有一点成绩的话，是这所学校中每一个人的努力造就了我，如果我不能更努力地将学校命运与个人命运联系在一起，不能与这所学校荣辱与共的话，我的所谓名声也将会被轻易毁掉第二，对这所学校的现状保持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为和办学水平与我们的理念之间存在的距离，我们的办学效益与老百姓的期望值之间还有很大差距我们才起步，如果我们不能每年有所进步，那么，我们的所谓名声也将不会长久因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式我再一次翻阅了“中学学校三年发展规划”我们规划的目标和任务中，前两年的目标和任务，其它均已基本实现，唯有升学绝对数是没有达到的，这又是一项硬指标，是最有说服力的指标，没有达到预期的目标，也就是“一丑遮百美”的效果说实话，按我们的经验预测，20某某年上巴一中公费线人数应该达到和超过某某人，20某某年应该达到和超过某某人，但事与愿违反思我们的复习备考工作，我觉得有三个问题是值得注意的:一是整个复习备考工作或许存在“外紧内松”的现象，当然也包括我个人管理层面的，二是临界生的帮扶工作仍未收到明显实效，三是学科备考的策略、方法和效率有待研究我敢于承担这份责任，但是我承担不了这份责任很多时候我在自责，我有愧于领导对我的信任，有愧于同志们对我的支持说这话的意思，不是责怪我们的老师，而是提醒我的每一位伙计，我们要清醒地认识到，制约我们学校发展的症结在哪里，正因如此，我们在抓质量上没有“敢死队”的精神能实现我们的目标吗？不加强学校管理做得到吗？我们有的同志自我设计理想化的学校管理，既要负担轻，又要待遇好，我认为这样的理想化的状态还没到时候我们的制度，有的可能对老师们有点苛刻，比如上下班签到签退制，说实话，这是我们学校现状决定的，是不得已而为之，希望大家理解

4、我立志为学校振兴长期工作虽然我不一定能永远在这里做校长，即或是到一定的时候，我的所做所为不符合学校利益，不能在这做校长了，但我立志在这所学校继续从教两年来，我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑，大多是长期的战略上的筹划所以，我没有临时性的打算，我还有很多事没有做，我将继续为学校的振兴做许许多多的事如果要我自己对自己作了评价

2、教师节区委给5千元发放福利，春节区委拨1万元解决冬季的取暖问题,拨120某某元更换教师办公室窗户

3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶我工作期间，得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持，还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师，我有信心、有决心把阳城初中带的更好中学校长发言稿2尊敬的各位领导、老师、同学们同学们，在这金秋送爽、硕果飘香的日子里，我想作为一个老教师谈几点感悟，向大家年轻的人生提几点希望和建议，并与大家共勉我今天要讲的主要是四句话“学会学习、学会做事、学会做人、学会感恩”我想首先通过一个故事来说明故事是这样的几十年前，加拿大有一个小男孩，由于生病导致左脸局部麻痹，嘴角畸形，每当讲话时嘴巴总是歪向一边，因此相貌十分丑陋更糟糕的是，他还有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都听不见可以说，生命中所有的不幸都降临在这个可怜的小男孩身上了但是，这个小男孩并没有因为自己有如此多的不幸而自暴自弃，灰心绝望，羞于见人，相反，他总是尽一切努力去克服自己的缺陷为了矫正自己的口吃，他模仿古罗马一位有名的演说家，每天在嘴里含一块小石子讲话、朗诵几天下来，孩子的舌头和腮部就被石子给磨破了看着嘴巴和舌头被石子磨得鲜血直流，母亲心疼地抱着他流着眼泪说“不要练了，我的孩子，妈妈一辈子都陪着你”懂事的孩子替妈妈擦掉眼泪说“妈妈，R上说,每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的我一定要做一只美丽的蝴蝶”经过男孩不懈的努力，他终于能流利地讲话了因为他的勤奋和善良，中学毕业时，他不仅取得了优异成绩，还获得了良好的人缘；同学和老师都很喜欢他,从不拿他的相貌开玩笑，并认为那正是上帝独有的创造1993年10月，他参加了全国总理大选“我要带领国家和人民成为一只美的话，我认为我几乎把我的全部精力和心思花在学校，除了外出开会和办公事，我都蹬在学校，在家里我算是个不称职的丈夫，两年来，我没做过一顿饭，没洗过一件衣服，没拖过一次地，因此，我也应该感谢我的妻子和我同住一栋楼的人很少见到我，因为我每天走得早，回得晚虽然如此，但我感到生活很充实最后，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与学校中层干部的合作非常愉快，他们都非常尽力，在承受着各种各样的压力，我为他们感到欣慰和自豪我与老师们合作也非常愉快，我没有在我们任何一个人面前摆过架子，我认为我们既是同事，更是伙计，能在一起共事既是缘分，更是福分，我们彼此都应当珍惜同时，我认识到，正是全体教职工的勤奋工作，才奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲我期待着下一年，我们的合作更加愉快中学校长个人工作总结14各位领导、各位老师三年前，由于你们的厚爱和信任，我有幸成为了中学的校长，三年来同样是由于你们的支持和帮助，才得以让我和你们一起、和我们的学校一起共同成长共同发展三年前，我是心怀着对教育的梦想担任—中校长的，三年来，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，任校长的三年来我非常幸福，我觉得这所远离喧闹城镇的僻静的农村中学有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐过去的三年对—中来说非同寻常三年里，我们有非常难得的机遇，振兴和发展教育、全县学校的布局调整、全面实施素质教育、全面实行“四制改革”、全面推开新课改等，成为整个望江关注的焦点，我们如果没有能够把握机遇乘势而上，那么我们将不仅愧对学校和各级领导及社会各界的期待，而且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，克服了并校引起的管理困难、克服了生源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了农村学校师资队伍稳定和建设上的困难，克服了场地不足基础建设、设施、装备的薄弱等困难，三年如一日的执着、坚持，终于创下了安庆市市级示范高中，赢得了安庆市师德教育先进集体、安庆市德育工作先进单位、望江县绿色学校、望江县安全生产先进集体、望江县先进基层党组织等十六块闪闪发光的“金牌”，高考质量连年刷新同类学校本科上线纪录，―年本科达线―人,—年达线—人,—年达线人，到今年的人，另加艺体本科上线—人获市高考优胜学校，达线率第一学校等荣誉尤其是我校每年入校的生源质量参差不齐，学困生较多，针对这些学生，学校采取了“加强领导，健全组织，摸清情况，制定方案，诊断问题，对症下药，结队帮扶，强化过程，培养毅力等方法与措施，使这些学生提高了学习兴趣，充满了信心，唤起自信，形成了“大面积转化学困生，人本关爱问题学生，文化立校，厚德兴校”的—中特色，成为了—中学的育人亮点总结三年来取得的成绩，我认为我们做对了三件事，这三件事都围绕着一个主题，即“坚持以校为本，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”我们做的三件事分别是，

一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择，我们的战略选择是—学年度的管理与合作年，同时提出争创安庆市示范高中的战略目标，提出非权威化领导和人性化管理理念一学年度的学习与服务年，确立师德建设和德育为先的育人新理念—学年度的质量与创新年,深化四制改绿色作文网革,实行全员聘任制，积极宣传、实施新课改，开拓性践行课改理念

二、我们努力实施民主管理，为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校管理方式，我相信，经过三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在—中形成

三、我们在努力塑造学校文化，努力形成学校共同价值观体系我们正在形成学校和教职工的真善美世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广大教职工一起努力花费五至十年的时间才能初步形成我们努力在做的三件事，有的已经实现成为现实，还有的正在实施过程中，它带动了学校可持续发展，我想—中的崛起将不是偶然的，而是持久的各项常规工作，常抓不懈学校常规管理管理本身就是“管”与“理”的有机结合学校坚持以人为本，在体现管理的合理性、现实性的基础上制定、完善管理制度，健全了一系列规章制度，使管理规范化、制度化从校长到教师，从办公室到教研组，从教学到后勤，全校所有部门，所有人员都有明确的岗位职责，真正做到人定岗，岗定责在行政方面，制订了会议、值班、出差、来人接待等制度，要求行政人员率先垂范；教师方面，制定了《—中学教学工作常规》、《—中学考核制度》、《—中学职称评定办法》、《考勤制度》等；学生管理方面，制定了《中学学生在校一日常规》、《班级管理具体规定》、《学生守则》、《升国旗制度》、《学籍管理制度》等；后勤管理方面，制定了校产、财务、食堂、公寓、环境卫生、用电等十几项制度为保证制度的实施，学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施同时改变了过去重结果、轻过程的做法，加强对工作过程中多环节的跟踪、监控、研究、指导，真正做到工作有计划，落实有措施，检查有记载，成果有评价，形成了—中严缜细密的管理特色在教育教学管理上，实行政教、教务“双轨”模式，改革原有的年级组管理模式，变主任分管为年级组长负责制由教务处、政教处负责人分任三个年级的年级组长，规定职责，明确权限学校年级组是在校长室领导下，在相关职能部门指导下的管理机构，在年级范围内开展具体工作，有他的独立性、灵活性年级组针对本年级实际，开展活动，确定管理细则，其管理功能得到充分发挥，管理成效显著学校不断完善管理，将制度管理融入人文精髓，以推进人文管理提升学校管理层次我们秉承着“好的管理是以人为本的管理，其最佳效果是使学校一切工作臻于和谐宽泛的理解上，人本管理应该是人格化管理、人性化管理和以人为中心的管理人是出发点，也是归宿，要尊重人、理解人、解放人、发展人”中学校长大会上的讲话稿15尊敬的各位同仁大家好！20某某年，承载着我们艰辛的付出和丰硕的收获，渐行渐远；20某某年，携带着全新的希望与未知的挑战，即将来临值此辞旧迎新之际，我谨向辛勤工作、倾情奉献的全校教职员工，致以诚挚的问候和美好的祝福！翻阅过往的每一页日历，回顾流逝的每一寸光阴，每一位附中人都有理由感到骄傲和自豪，因为,这一年，我们用心血和智慧，再一次续写了附中的辉煌！20某某年，我们推动了人事改革工作提高了人事代理教师的待遇，增强了人事代理教师的归属感整合了各部门资源，进一步优化了岗位职责，减少了交叉管理和无人管理的工作领域，“人人有事干，事事有人管”，有效提高了工作效率实行了行政教辅人员岗位改革，提高了服务意识和服务质量所有附中人组成了一个和谐融洽的大家庭，各在其位，各效其力，各显其能，各尽其才，而又精诚团结，通力合作，共济发展20某某年，我们进一步改善了办学条件装修了阶梯教室，安装了智慧黑板，配备了教师办公室的电脑和投影设备，购买了组卷资源网，并无偿接入某某学院网络,实现了优质教育教学资源的共享,大幅提高了教育教学的现代化水平深化校企合作，引进了某某学院印刷厂，节约了资金，方便了师生，满足了学校的各项印刷需求20某某年，我们落实了领导陪餐制度，加强了对餐饮中心的管理和督促不仅提供了教职工的免费早餐，而且还增加了饭菜品类，提高了饭菜质量“吃得放心，吃得顺心”，明显改善了师生员工的就餐质量20某某年，我们推行了新的作息时间，保证了学习、活动的用时比例，优化了课堂教学的时间，增加了自主学习的时间师生员工的在校时间得到了更加科学合理的调控，有效提升了工作、学习的效率20某某年，我们根据新形势、新变化、新需求，完善了各项学生管理制度,从细节入手，明确职责班主任、年级组、门卫、公寓中心、政教处等部门通力合作，既对学生提出严格要求，又从行为习惯的改善、综合素养的提升方面给学生以有效的教育和引导20某某年，我们的校园文体活动丰富多样常规的社团活动蓬勃开展，课本剧汇演、经典诗文诵读、歌咏比赛等大型文化活动亮丽炫目，运动会、足球赛、拔河赛等体育竞赛异彩纷呈，我们还与某某市群艺馆联合举办了“永远跟党走某某市网络摄影大赛优秀作品巡展（某某学院附中站）”红色主题摄影展这些活动，极大地丰富了师生的校园生活，营造了文化育人的浓郁的环境氛围中学校长大会上的讲话稿16用社会主义荣辱观来深化“两纲”教育，一定要注重普遍性与特殊性的结合不同类型的学校，需要结合地区特征、学校实际，针对青少年学生身心发展的特点，找到切实有效的途径、方法与举措，增强教育的前瞻性、长效性与感召力、影响力对于像上海中学这样的实验性示范性学校而言，增强资优生的荣辱观是一个值得关注的问题在校园里，我们看重、提倡、注重宣传的不是谁进了美国的名牌大学，而是那些进入大学后到西部支教、到国外大学学习后仍然通过各种途径心系祖国的学生，这就给了在校学生在荣辱观问题上正确的导向树立社会主义荣辱观，一定要从“小”抓起青少年学生的人生观、价值观与世界观具有巨大的可塑性，如果我们从小就帮助学生树立社会主义荣辱观，就能事半功倍、水到渠成，基础教育应在这方面承担切实的责任如果我们的学生能够从学生时代起就具有强烈的社会责任感，树立以服务人民为荣、以背离人民为耻的信念，就能成为他们一生的行为准则与追求目标要使青少年学生树立社会主义荣辱观，理应教育他们从“我”做起，在社会主义荣辱观指导下健全自身的个性与人格与此同时，要强化教师的社会主义荣辱观只有教师具有正确的荣辱观，注重教师的“潜移默化”与“言传身教”，才能促进学生树立社会主义荣辱观树立社会主义荣辱观，一定从“课堂”抓起，关注课内外结合不仅要使社会主义荣辱观成为学校教育的重要内容，并且必须占领学校的主阵地一一课堂，让社会主义荣辱观在各科教学中全面贯彻与实施，通过“润物细无声”的方式加以渗透，通过一节节课让学生感悟，让社会主义荣辱观在学生心灵中扎根除了充分利用课堂进行教育外，我们还要关注课外活动、实践体验、家庭生活、社会交往与网上交流等各个方面对学生社会主义荣辱观的影响，调动一切可以利用的因素来推进社会主义荣辱观教育中学校长述职报告17金秋九月，受局聘任，我满怀憧憬地走上了校长岗位，正值教育督导、教学评估时期，自己深感责任重大，同时又是一种挑战，更需要我在教育教学管理工作上审时度势，迎难而上，我只有找准着力点，力推教改，在提高教学质量和办学特色上狠下功夫办出渔民满意的学校下面就我在歧口中学的几点做法做一总结一基本定位提高学生的优生率，让中等以上的学生形成教育教学的主流对象，抓好控辍保学工作，确保“三率”，大面积提高初中中等生比例，为高中输送更多的可塑性生源，做到学校校风好、教风正、学风浓，德育工作上新台阶确立“以争创为主线，以提高为重点，以质量为中心，以发展为目标”的办学思路，全力打造渔区一流中学二办学特色思考和做法1校风建设以德育先行为基本原则，重新树立学校的形象建设是重点、班子的凝聚是关键、教师的导向管理导向的认同意识、育人导向的追求意识、发展导向的危机意识是保证、学生习惯形成是基础、整体素质的提高是目的的工作思路2学校管理主要体现12个字，就是“注重细节，严格管理，责任分流”，即多管齐下，互为渗透，分解细化，全面覆盖以学校管理为核心，细化常规管理，突出班级管理，强化教学管理，重视文化管理，使管理多元、互补、精细、全面，形成氛围和趋势，形成管理的“场”，使管理的有效性得以最大化细节决定成败，学校管理在细节上狠下功夫，主要是落实岗位责任的明确、教学督导工作的细化、教研评估积分的量化、班级量化管理评估等来体现学校管理的精细化，同时以校园文化建设为主线，分别从环境文化、活动文化、制度文化、观念文化、行为文化等方面来开展一系列的文化管理活动，使文化素养的滋润渗透于学校管理的整个过程之中，一方面促进教师的职业素养和专业成长，一方面使学生的人文品质、文明素养得到有效的提升

（3）教学管理在教学管理上主要特色是思路总揽、细化督查、落实评估、兑现奖惩、条块结合、不留空档，思路总揽就是以提高质量为重点、发展为目标的办学思路来总揽全局，细化督查就是从教学秩序、教师到岗、学生上课率等方面加大督查力度，坚持从细节入手，认真去考察、评估每位教师和每个班级，建立教师督查个人档案，以等级制来考核教师的业绩；坚持每天必查（专人查上课人数、到岗情况、课堂秩序以及教案、课题）；坚持分管领导每周抽查制度，要求教导处分管主任每周不少于两次的不定期对教师上课情况进行抽查，发现问题及时反馈；坚持上课期间专人巡查校园制度，确实使纪律、课堂管理、师生到岗等方面得到进一步规范，使管理不留空档；坚持期中、期末对每一位教师的情况和考核等级进行公布，并以此为依据给予奖惩；

（4）教研工作

1、工作特色把教研工作任务与教学任务和教学问题挂起钩来，教研工作要解决教育教学中存在的实际问题，通过教育科研促进教师的专业化成长，为学生提供优质的教学服务

（一）切实可行的长效教研机制与各类教研活动开展相结合，主要是搞好规划,落实措施，明确重点，建立常规，逐步形成一套规范的工作机制和考评激励机制学校大力开展各类教研活动，如，“三课”研讨活动、个人研修活动、以老带新活动、集体备课活动和其他专题教研活动（班主任论坛、课堂有效管理研究、远程教育和现代教育技术的运用、班级文化建设研讨等），而且把这些活动全部纳入长效教科研机制的框架中，使学校的教研工作再上一个新的台阶；

（二）立项课题研究与常规教研相结合，学校重视立项课题研究工作，争取通过立项课题的推动使我校的常规教研工作得到有效的拓展；

（三）校本研修与营造健康的校园文化相结合，校本教研工作主要从以下几个方面来推进,一是要求教师利用业余时间加强自修，定时定向定量阅读几本好书、写好读书笔记、心得体会、教学反思等，定期收集入册并纳入个人教研档案，加减个人教研积分；二是有计划的进行教师培训，包括先进教学思想、理念、方法、技术方面的培训以及教师职业道德、文化素养方面的培训，这些培训采用的形式分为讲座、示范、观摩、竞赛、研讨等；四文化管理，营造健康的校园文化，努力使广大教师在文化环境的感召下更加注重个人文化素养、职业道德的提升，自觉投入到工作中

2、关于教改工作的思考1我校教师的构成主要以青年教师为主，我校34名教师中青年教师占80%以上，其个人素质的好与否将直接影响教育教学质量的好与否，所以加强青年骨干教师的培养应该摆在学校发展的重要位置，意在提高教师个人教学能力，提高学生学习成绩

①、建立系统的教改计划，包括规划、管理、工作计划和激励机制

②、认真选拔思想政治素质过硬、专业基础知识扎实、勇于承担教育科研任务、具有积极的工作热情和实践精神的青年教师作为教改先锋

③、落实教改措施

④、管理保障，要有专门的骨干教师培训经费，在晋级评优方面加大倾斜力度，课题参与体现示范，在生活和工作上给予更多的关心和支持，要求从严，要求骨干教师主动承担各种赛课、公开课、示范课任务，每年要有学术论文发表,每年对骨干教师要定期考核，要严格标准

⑤、定期召开教改骨干教师工作总结会2教改工作要依靠全校广大教师的积极参与，因为教学不是个人行为，要提升和搞好教育教学工作不是一个人能完成的工作，如何让教育发挥整体优势，就是要依靠广大教师，积极投身于教改中，让教师在教研活动中产生最大认同，突出其主体地位，主动的追求先进的理念、好的方法、正确的途径，教学改革的目的就在于此3教改工作是一个长期性的工作，因此在管理教改这一块要有连续性、整体性，最终形成常规性，树榜样，弘扬优秀集体，切忌空大、无序、时冷时热、有头无尾4教育干部带头搞教改，进课堂，参与教研活动

三、工作着力点

1、抓两头，重过程求质量抓好入学教育和毕业班工作，加大纪律要求组织了法制教育活动，毕业班家长座谈会，给家长的一封信活动

2、抓教育科研求突破立项科研和常规教研相结合，明确教研日，大力推进课程改革，不断加强校本研修，加快教师职业成长，确保一支相对稳定，较为成熟，基本配套，专业过硬，技能过关的教师队伍

3、构建学校德育体系，注重校园文化建设，强力推进班级文化建设，以优雅的环境，多彩的学习生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，形成良好的校风、班风，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观成立了广播组，出办了《教研》和《月考》期刊，开展了元旦异程接力赛，举办了元旦警校共建联欢会开展了“我爱我班”“厕所长明灯”两次大讨论征文

4、依法治校、依法治教，民主管理，大力推进以校务会、教代会为重点的民主管理学校的进程，做到民主治校，取消了遗留的小卖部，制定了新的教学制度

5、加强学校安全工作，完善各种安全制度和措施，落实了安全责任，建立了校园安全岗，推进“一岗双责”制度，搞好安全演练，建立各种安全预案，确保校园平安和谐四师资建设目前我校教师队伍建设，主要存在如下问题和不足有先进教育理论又有丰富教育教学实践经验的骨干教师不多，无专家型、名师级教师；部分教师的“终身教育”观念不强，对学习的主动性不够，积极性不高；学习、培训、进修的时间和教学工作冲突较大；培训经费有一定的困难师资建设具体规划师资培训二年内全体教师争取轮训「3次，并大力开展校本研修和自我研修工作，促进教师的专业成长；教改骨干教师培养以青年骨干教师培养为重点，选拔培养青年教师；教师奖励建立考试质量奖励，分教师等级奖励机制，最大限度的调动教师的工作积极性，以确保教师队伍的整体素质的提高努力办成一所班子团结、教师稳定、校风建设好、教学质量高、有特色的中学，为振兴渔区经济培养合格人才五教学设备添置设施报刊添置30余种册，书架2个教学微机7台，备课微机3台，计算机电源补充2套体育篮球架一个、单杠2个、双杠1个物理实验室一个换线260多米实验橱柜6个粉刷墙璧4300多平方米，砌旗台一个，水泥墙面340平方米自己修砌地板砖6间，争取路灯一个，旗杆一个，线路维修200余米文化墙280平方米，文化背景布60平方米，教室牌28个，窗帘20米办公桌6个，文件橱2个，打印机2个，饮水机3个，写生灯一个修补多媒体教室一个学生凳子300个布置会议室一个灭火器换粉12个，排风扇6个，重新投资8个班级文化建设整理档案室2间争取上级资金4万元共投入

9.4万元以上是上任后的几点做法与思考，只是个开端，今后我将继续努力工作，不辜负一方父老的期望中学校长大会上的讲话稿18尊敬的各位领导，同志们大家好！我今天之所以来参加这次竞聘活动，原因有这么三点首先是源于我对教育事业的热爱；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑战自我的性格；第三点是参加工作15年来，我一边上课，一边参与学校管理从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长，积累了一定的管理经验，所以有信心参加这次竞聘活动市三中处在人口相对稠密、人杰地灵的临淇镇临淇镇的基础教育很好，离市区比较远，加上附近的茶店乡，五龙镇，南村的部分村落，人口超过20万，所以说，三中有存在的理由和发展的基础现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所改变，学生纷纷到市区求学,丽的蝴蝶”的竞选口号使他以高票当选为总理，并在1997年再次获胜连任总理,人们亲切地称呼他为“蝴蝶总理”他就是加拿大第一位连任两届总理的让・克雷蒂安从故事中我们可以看到以下几点首先，要学会学习要像这位蝴蝶总一样找到学习方法并付诸实践学习是青少年时期的第一要务，学习是责任，是对自己负责、对家庭负责、对社会负责,是我们每个青年学生必须承担的责任，要正确理解和对待这一责任现在我们刚刚开学，有的同学已经在知识的海洋中自在遨游；而有的同学则显得力不从心力不从心的同学有的选择了奋起直追，不理解的问题及时问同学、问老师、查资料，第一个到教室这样的同学肯定能取得巨大的进步，在今年的高考中，有100多位同学在中考时没有达到中考录取分数线，然而他们却创造了奇迹，在今年的高考中达到了本二线,甚至有很多达到了本一线，实现了来定兴一中的目的例如，295班刘婕，中考491分，高考563分，今年的本二线是502分，大幅度的超过了本一线然而现在我们有的同学，意志消沉，上课昏昏欲睡，下课生龙活虎，他们面对书山学海，不是主动地出击，而是选择了逃避，这样的同学没有对自己的家庭负责，同时在班里造成消极影响，也没有对社会负责，必将被集体所抛弃在每天的学习中，同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化，从被动学习转化为主动学习，要善于思考，不断思索和改进学习方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的时间，高度重视做好学习的积累，培养自主学习的能力，养成自我学习的意识第二，要学会做事在学会学习的基础上，我们还要学会做事，从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说，有太多的事要做高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段，每一个人将从少年走向青年，从不成熟走向成熟，从依靠走向独立我们现在的朝夕相处的同学将是我们一生最重要的财富我们现在所选择的职业取向将伴随我们一生如何做事也体现一个人的水平和能力，合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的要从小事做起，从平凡的事做起，记得一则故事有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试尽管应聘者都很自信地回还有些成绩好的学生流失到外地市，这导致三中学生的生源减少、质量下降，老师的教学热情受到打击，前景担忧假如我是三中校长，我要牢牢记住两个词、四个字“管理”，“质量”做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥管理和质量是两个相辅相成的命题管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了当然，归根到底还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面假如我是三中校长，我首先注重的是对教师的管理，我要尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献我要学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度，引领教师走专业化道路促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严俗话说没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平公开公正对于学生管理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教育是服务的理念学生是我们的服务对象，我们要用心去经营这一神圣的事业让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐对于学生管理，依然要采用量化考核的办法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗；周一班会上，班主任老师对每位同学总结表彰对于学校日常管理，作为学校的一把手，要以身作则，要求老师做到的，自己首先做到俗话说，好校长就是一所好学校在任何时候都要有勇气对全体教师说向我看齐！在教学上，要沉下心来，深入课堂、深入到教师学生中间，认真听课、评课；并且积极上课，讲公开课、示范课最新范文2023年优秀教师代表发言稿（优秀11篇）12-08教师青年座谈会发言稿优秀14篇12-08初中家长会班主任发言稿（精选30篇）12-082023高考百日誓师大会班主任发言稿优秀12-08小班家长会班主任发言稿12-08开学典礼教师代表发言稿12-08三年级家长会语文老师发言稿（3篇）12-08幼儿园优秀教师发言稿12-08小学一年级家长会教师发言稿精选5篇12-08答了考官们的简单提问，可结果却都未被录用，只得怏怏离去这时，有一位应聘者，走进房门后，看到了地毯上有一个纸团地毯很干净，那个纸团显得很不协调这位应聘者弯腰捡起了纸团，准备将它扔到纸篓里这时考官发话了“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着“热忱欢迎您到我们公司任职”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁细节决定了一个人的事业是否成功，只有那些在乎细节的人才能成功“一室不扫何以扫天下”，连小事都做不好的人何以能成就大事比如说班级的组织和管理工作组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修，都是一些细致、琐碎的小事，每个人要首先管理好自己的行为，做好自己的一份事，自觉维护班级秩序，如果班级委派你某一个管理或组织任务，或任命你做一名班级干部,或配合任课老师为大家服务，这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力的机会能力的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下，你逐渐学会应对各种情况去把事情做好，终有一天你会突然发现自己的过人之处，或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就克雷蒂安不断培养自己的做事能力，才有了位达总理的成就第三，要学会做人克雷蒂安中学毕业时他不仅取得了优异成绩，还获得了良好的人缘；同学和老师都很喜欢他，从不拿他的相貌开玩笑，并认为那正是上帝独有的创造这说明，学会了学习，学会了做事，要走向成功还需要学会做人做人的成败直接关系到你人生的成败，马虎做人，你只会有一个马马虎虎的人生，做人是一辈子的事情，是一个人综合素质的集中体现，是一个人的核心竞争力一个不懂得为人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人欢迎的成大事者都是为人的成功，是他的人格魅力把别人吸引到身边，一起成就事业的一个不懂得做人的学生，知识学不好，路也走不远要注重修身，经常反省自己为人上的不足在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、不说脏话（有的同学脏话就是打招呼）、情绪反应稳定；注意文明礼仪，注重谦恭礼让；自己的言行要考虑到别人的感受第四，要学会感恩故事中的母亲的话是天下每一位母亲的心声“我的孩子,妈妈一辈子都陪着你”我看到在我们军训时，家长看到孩子晒黑了，潸然泪下如出一辙他们心疼我们但是我们更要心疼他们，因为在父母心疼的背后，是他们对我们的殷殷期盼，他们日夜工作，不辞辛劳，把孩子送到定兴一中，就是为了让他的孩子能够刻苦学习，成为能让他们的骄傲我们以什么来报答呢？用丘吉尔的话来说，我们能奉献的只有热血、辛劳和汗水我们要遵守纪律，我们要在白天学习，在课堂上学习，在跑步时学习，在别人闲聊时学习，在晚上学习、在梦中学习，唯有如此才能报答他们的养育之恩除了父母，在我们一生中影响最大的，和我们朝夕相处时间最长的就是我们的老师了他们精心备课，认真批改作业，兢兢业业，任劳任怨我们有的班主任老师，孩子刚刚一周岁多，却比我们起的早，在我们起床前就要到校，而自己的孩子还在熟睡，晚上，等我们安静后才能回家，而自己的孩子已经睡着他们的目的和我们的父母一样，为我们创造良好的学习和休息氛围，让我们在安静而有序的环境中成为栋梁之才我们感谢他们我们心中多一份责任，做到诸如安静的按时的就寝、安静按时上自习,就可以让父母和老师少一丝白发，嗓子少一份沙哑学会学习，游刃于学业之间；学会做事，提升自己的能力；学会做人，有良好的人际关系；学会感恩，成为一个能为社会和家庭接纳的人这样，一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了纵观今年来发生的种种大事，你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水平的人才奥运圆满举行，看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”，知道了我们需要高水平的设计和建设人才；“神七”问天，中国人实现了太空漫步的梦想，知道了我们很需要高科技精英；金融危机今天正在全球迅速蔓延，很多人的财富迅速缩水，知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才……我们中国人的头脑里有聪明智慧，我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人，学会感恩，成为有所担当的人才，在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热谢谢大家！中学校长个人工作总结3各位领导、各位老师首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生我践行着感悟至深的工作格言不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面顺从，但求内心相融肩上有学校，眼中有老师，心中有学生没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展现将一年来本人的履职情况，简要报告如下:

一、学习提升、不断进步

（一）扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动按照县委和局党委要求，在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观理论，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园

（二）加强学习，提高自己注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务我认真学习了党的某某届会精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局；通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高

（三）重视业务知识的学习通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组一一备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性学校管理工作日臻完善，也更人性化

二、忠于职守、扎实工作、务求实效

（一）多措并举，创新德育模式高度重视学校德育工作，德育常规工作有计划且有序开展，重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等加强家校联系，推动家庭教育工作开展一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会，每次一个主题；多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛；组织观看各类教育视频；形式活泼，内容丰富，特色鲜明共青团组织的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了学生素质，促进了学生全面发展重视学生的心理健康教育利用心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长

（二）突出安全教育重心地位一年来，我始终将安全教育工作放在重中之重的位置完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教育工作将《某某中学校园安全管理应急预案（处置措施）》中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等；20某某年初，就建立健全了学校安全工作制度，明确安全工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校园

（三）求真务实，努力推进各项管理效能建设规范管理是学校科学发展的中心工作，一年来，以县局《20某某学校常规管理100条》为指导，部署全年教育、教学工作中间细化安排，划出各科室重点工作任务，分解落实，工作取得了显著成绩注重加强学校干部作风和效能建设，进一步规范推进校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效。