英语小学教学课件

小学英语教学课件课程总览本课件适用于小学一至六年级的英语教学，紧贴新课标和主流教材版本（、人教、PEP外研等）我们的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，提升他们的语言实际运用能力，为他们的未来打下坚实的语言基础小学英语课程目标基础能力培养系统培养听说读写四项基本技能交际能力提升注重实际情境中的语言运用学习习惯养成培养良好的英语学习兴趣与习惯我们的课程旨在培养学生的基础听说读写能力，特别强调日常口语与交际能力的培养教材与课程框架单元词汇与句型每个单元围绕核心词汇和句型展开，循序渐进情景会话操练通过生活场景对话练习应用语言知识跨学科主题拓展融入文化、科学等跨学科内容，丰富语言学习小学英语能力结构1低年级（年级）1-2以听说训练为主，培养语感和兴趣字母认读•简单问候•日常用语•2中年级（年级）3-4听说为主，加强阅读，尝试写作简单对话•短文阅读•填空造句•3高年级（年级）5-6四项技能全面发展，强化读写能力语法基础•段落阅读•简单写作•教学方法一览主题情境教学创设生活化场景，让学生在特定情境中自然习得语言游戏互动学习通过有趣的游戏活动激发学习动机，寓教于乐歌谣律动教学结合音乐、韵律和肢体动作，帮助记忆和理解任务型教学法设计具体任务，引导学生在完成任务中自然使用英语英语字母与发音入门字母游戏推荐字母卡片接龙•字母气球配对•字母歌曲表演•字母找朋友•字母书写练习•配合多媒体音视频资源，使字母学习变得生动有趣字母认读训练通过图片联想法记忆个大小写字母26基础自然拼读学习基本音素，掌握简单的拼读规则日常用语启蒙课堂问候语自我介绍•Hello!/Hi!•My nameis...•Good morning/afternoon!•I am...years old.•How areyou•I amfrom...•Im fine,thank you.•I ama student.•Goodbye!/Bye-bye!•Nice tomeet you.同伴对话练习两人一组进行问候与自我介绍对话练习，循环交换搭档，增加互动机会使用名牌或角色卡片辅助对话，增强学习趣味性颜色与数字数字教学活动1-20数字卡片匹配游戏•点数与连线活动•小组报数接力赛•数字歌曲演唱•涂色按数字游戏•通过和句型，练习颜色和数字的实际应用What coloris itHow many...颜色词汇家庭成员主题母亲父亲Mother/Mom/MummyFather/Dad/Daddy兄弟Brother/Elder brother/Younger brother祖父母Grandfather/Grandmother/姐妹Grandpa/GrandmaSister/Elder sister/Younger sister核心句型This is my father.Who ishe/she Heismybrother.She ismy mother.活动建议制作家庭树，进行练习对话，介绍自己的家庭成员pair work学校生活主题核心词汇•classroom,desk,chair词汇学习•teacher,student,friend•book,pencil,eraser通过实物和图片，学习教室相关词汇•pencil case,ruler,bag•blackboard,chalk,map句型练习Whats thisIts a/an...Is thisyour...Yes,it is./No,it isnt.角色扮演模拟上课场景，练习师生互动用语我的身体与健康头部head,face,eye,nose,mouth,ear,hair身体body,arm,hand,finger,shoulder,chest腿部leg,foot/feet,knee,toe教学活动建议听指令游戏•Simon saysTouch yournose/eyes/head...歌曲《》•Head,Shoulders,Knees andToes身体部位拼图与配套歌谣活动•爱好与运动核心句型练习I like.../I dontlike...Do you like...Yes,I do./No,I dont.What doyoulikeI like...课堂活动爱好调查询问同学喜欢的活动并记录•小组统计展示制作图表展示调查结果•动作模仿游戏表演动作让同学猜运动名称•运动词汇•football,basketball,volleyball•swimming,running,jumping•dancing,singing,reading•painting,cycling,skating时间与日期表达一周七天一年十二月日期表达序数词Monday,Tuesday,Wednesday January,February,March,April1st,2nd,3rd,4th...31st完整日期Thursday,Friday May,June,July,August May1st,2023核心句型Saturday,Sunday September,October,November,Whats thedate today ItsDecember May1st.核心句型What dayis ittodayIts核心句型Monday.What monthis itIts May.课堂活动制作英文日历，标记重要日期•日期问答游戏，练习口头表达•生日统计活动，记录同学生日•动物与自然主题野生动物宠物•lion,tiger,elephant•dog,cat,bird,fish•monkey,giraffe,zebra•rabbit,hamster,turtle农场动物昆虫•cow,pig,sheep,horse•butterfly,bee,ant•chicken,duck,goose•spider,grasshopper教学活动猜谜游戏根据描述猜动物•Who amI动物声音模仿与识别•制作动物卡片和栖息地配对•食物与饮料餐厅点餐对话A:May Ihelp youB:Yes,Id likea hamburger.A:Anything todrinkB:Orange juice,please.A:Hereyou are.B:Thank you.教学活动•餐厅角色扮演•设计健康一日三餐菜单•喜好调查Do youlike...衣物与季节春季夏季Spring Summer衣物衣物:T-shirt,jacket,jeans,sneakers:shorts,skirt,sandals,sunglasses,cap特点特点:warm,flowers,rain:hot,sunny,swimming冬季秋季Winter Autumn/Fall衣物衣物:down jacket,gloves,boots,hat:sweater,coat,scarf,long pants特点特点:cold,snow,skiing:cool,leaves,fruit教学活动季节穿衣搭配游戏•服饰秀表演展示并介绍衣物•核心句型练习•What doyou wearin summerI wear...交通工具与出行公共交通公交车•bus地铁•subway出租车•taxi私人交通小汽车•car自行车•bike电动车•electric bike远距离交通飞机•plane/airplane火车•train船•ship/boat核心句型•How doyou goto schoolI goto schoolby bus/bike/car...•I walkto school.教学活动交通调查询问同学上学方式并统计；交通安全英语词汇学习；绘制从家到学校的路线图并用英语描述节日与文化春节中秋节Spring FestivalMid-Autumn Festival中国传统新年，一月或二月八月十五赏月团圆的节日红包月饼•red envelopes•mooncakes饺子满月•dumplings•full moon灯笼家庭团聚•lanterns•family reunion1234圣诞节万圣节Christmas Halloween西方重要节日，月日西方节日，月日12251031圣诞树服装•Christmas tree•costumes圣诞老人不给糖就捣蛋•Santa Claus•trick ortreat礼物南瓜•gifts•pumpkins教学活动节日习俗英文介绍•节日手工制作与贺卡设计•节日歌曲学唱•问路与位置位置介词问路句型在里面请问在哪里？•in...•Where isthe......在上面我怎样去到？•on...•How canI getto......在下面直走•under...•Go straight.在旁边向左右转•next to...•Turn left/right./在后面在你的左右边•behind...•Its onyour left/right./在前面•in frontof...教学活动在之间•between...校园地图指路游戏•家居布置图练习位置介词•迷宫游戏听指令寻路•天气与自然环境晴天雨天多云下雪Sunny RainyCloudy SnowyItssunny today.Its rainy.Its Itscloudy.There Itssnowy.ItsThe sunis shining.raining.Take anare manyclouds snowing.Its veryumbrella.in thesky.cold.教学活动每日天气播报•Daily weatherreport天气日记记录一周天气变化•问答练习•Whats theweather liketoday社交用语与礼貌表达感谢与回应请求与道歉•Thank you./Thanks.•Please...•Youre welcome.•Could you...•No problem.•Sorry./Im sorry.•My pleasure.•Excuse me.问候与告别•Nice tomeet you.•How areyou doing•See youlater/tomorrow.•Have anice day!教学活动模拟真实社交场景对话表演餐厅点餐、购物、初次见面、请求帮助等情境设计礼貌用语情境卡片，抽取卡片进行即兴对话练习数量与比较数量表达比较级与最高级许多比大•many/much•bigger than......一些比小•some•smaller than......一点比更多•a few/a little•more...than......很多比更少•a lotof•less...than......最大的句型示例•the biggest最小的•the smallest•There aremany apples.教学活动•I havesome books.实物分类与比较练习•She hasa littlewater.•同学身高、年龄比较活动•动物特征比较游戏•购物与消费主题购物对话常用句型教学活动多少钱？设置模拟超市或商店，让学生分组进•How muchis itA:Can Ihelp youB:Yes,Im行购物角色扮演准备商品图片、价格是元美元•Its...yuan/dollars..../looking fora T-shirt.A:What标签和简易纸币，练习实际购物对话我想买•I wantto buy......size doyou wantB:Medium,制作购物清单，让学生根据预算完成购你们有吗？please.A:How aboutthis•Do youhave......物任务oneB:How muchis itA:Its我能试穿吗？•Can Itry iton50yuan.B:Ill takeit.Thank you.常用指令与课堂互动教学活动课本操作游戏练习指令•Simon Says打开书•Open yourbook.小老师角色扮演，轮流发布指令•合上书•Close yourbook.动作卡片配对，正确执行指令•翻到页•Turn topage......指令接力赛，依次完成指令序列•课堂动作鼓励学生熟练掌握课堂指令，能够准确理解并快速反应，为高效课堂互动奠定基础请起立•Stand up,please.请坐下•Sit down,please.举手•Raise yourhand.小组活动两人小组合作•Work inpairs/groups./我们来玩游戏•Lets playa game.围成一圈•Make acircle.听力练习设置听力拓展活动听力理解训练听故事复述内容基础听音辨识•听录音回答问题•配音动画片段•听录音辨别单词•听对话完成表格•英文歌曲听写填空•听音选图匹配练习•听指令执行动作•听音判断正误•听力教学建议循序渐进，从简单短句到复杂对话•多元化听力材料对话、故事、歌曲、广播•结合视觉辅助，增强理解•小组听力竞赛，增加趣味性•情境对话操练常见情境对话对话练习方法问候与介绍模仿朗读跟读录音，模仿语音语调••购物与点餐角色扮演分角色朗读对话••问路与指路对话替换替换关键词创造新对话••电话对话情景扩展基于基础对话进行扩展••看病就医分组展示小组准备并表演对话••询问与感谢•活动建议对话教学要点设置英语咖啡厅、英语商店等模拟场景，让学生在真实情境中练习对话组织对话比赛，评选最佳表演小组注重语音语调训练•强调礼貌用语的使用•鼓励适当肢体语言配合•歌谣与律动字母歌ABC Song通过欢快的旋律帮助记忆26个英文字母顺序身体部位歌Head,Shoulders,Knees andToes结合动作学习身体部位词汇情绪动作歌If YoureHappy andYou KnowIt通过肢体动作表达情感和指令歌谣教学建议•先听后唱，熟悉旋律与节奏•分段学习，逐步完整掌握•配合手势与动作，加深记忆•组织合唱比赛，激发学习热情歌谣律动不仅能帮助学生记忆单词和句型，还能营造轻松愉快的课堂氛围，激发学习兴趣英语讲故事故事教学步骤推荐故事类型经典童话故事•导入故事简单寓言故事•通过图片、道具引入故事主题，激发兴趣日常生活小故事•动物主题故事•讲述故事故事活动建议配合表情、动作生动讲述，注意语速控制故事接龙游戏•改编故事结局理解检查•绘制故事情节图•提问故事内容，确认理解程度制作简易故事书•故事角色扮演故事再现•学生分角色表演故事情节小组合作活动角色扮演活动项目制作活动竞赛类活动情景对话表演主题海报设计知识抢答比赛•••英语小话剧排练简易英文小报拼词接力赛•••模拟采访活动英语故事书创作猜词传话游戏•••职业角色游戏调查报告制作任务解谜挑战•••分配不同角色，让学生在特定情境中运用英小组共同完成作品，并用英语进行展示和讲培养团队协作精神，激发英语学习积极性语交流解小组合作技巧指导明确分工每位组员承担特定任务•鼓励参与确保所有成员都有发言机会•互助学习能力强的同学帮助有困难的同学•单元小结与巩固单元测验形式巩固复习方法•词汇小测验知识导图归纳句型填空练习•利用思维导图整理单元词汇、句型和功能表达，形成知识网络听力理解检测•情景对话演练•游戏化复习阅读理解小练习•通过单词接龙、句型大接力、知识抢答等游戏形式复习所学内容测验设计原则覆盖单元核心内容•难度适中，分层设计情境应用练习•形式多样，趣味性强•设置实际生活场景，让学生在具体情境中运用所学知识重在应用，而非死记硬背•课外补充材料英语动画视频小猪佩奇•Peppa Pig•Super SimpleSongs•Little FoxEnglish•Magic English分级阅读绘本•Oxford ReadingTree系列•I CanRead•Step IntoReading•Usborne FirstReading学习应用推荐•Duolingo Kids•Fun English•Kids LearnEnglish•Monkey Junior使用建议根据学生英语水平选择适合的材料•制定合理的课外学习计划•鼓励家长参与并监督辅导•定期检查课外学习效果•阅读技能提升阅读教学建议基础认读训练阅读前预习关键词汇，激发阅读兴趣•字母与音素识别•阅读中适当引导，解决关键难点•简单单词拼读•阅读后提问讨论，巩固理解•常见词汇快速认读•阅读答题技巧句子理解练习掌握题型特点•学会提取关键信息•简单句子阅读•理解文章主旨和细节•图文匹配练习•学会推断和判断•句意理解问答•短文阅读技巧把握文章主旨•提取关键信息•根据上下文猜词•写作基础指导书写训练句子写作练习英文字母和单词的书写，注重字体工整和间距学习基本句型结构，模仿例句进行简单造句段落写作应用写作围绕主题，运用所学词汇和句型，尝试写简短段落学习日记、贺卡、简单书信等实用文体的写作写作教学活动模块化句型练习提供句型框架，替换关键词进行写作•图片描述练习观察图片，写出相关描述句子•英文日记鼓励学生用简单英语记录日常生活•明信片贺卡制作学习简单书信格式和常用表达•/问答与互动常见问答类型互动活动设计基础信息问答姓名、年龄、爱好等•抽问练习QA选择性问答•Do youlike...Which doyou prefer...准备问题卡片，学生随机抽取并回答，训练快速反应能力开放性问答•Why...How...What doyou think...情景问答在特定场景中的交流•英语知识抢答赛问答技巧指导分组竞赛，提问英语知识点，抢答正确得分注意倾听问题要点•理解问题类型，针对性回答•调查访谈活动学会使用完整句子•学生互相采访，收集特定信息，并进行汇报分享遇到不懂可礼貌请求重复•游戏化教学设计词汇游戏闯关游戏单词拼写比赛英语知识闯关••单词接龙听力迷宫挑战••词汇配对游戏语法正误判断••字母重组猜词翻译挑战赛••团队游戏桌游改编英语知识竞赛英语版大富翁••情景对话表演单词记忆翻牌••英语歌曲接唱英语句子接龙••主题海报制作角色扮演卡牌••游戏化教学要点明确学习目标，游戏设计要服务于教学内容•制定清晰规则，确保公平参与•设置合理难度，让每个学生都有成功体验•结合积分与奖励机制，强化学习动机•图片与实物教学视觉教学优势直观呈现语言概念•降低抽象难度•加深记忆效果•提高学习兴趣•促进多感官学习•图片教学实物教学教学应用建议单词图片卡片课堂实物展示••鼓励学生自制学习卡片情景图片教学教具模型操作•••创建主题实物角连环图故事主题物品展台•••搭建迷你英语情境教学挂图学生手工作品•••组织实物描述活动•情感与德育融合尊重教育合作精神通过礼貌用语学习和跨文化交流，培养对他人和通过小组活动和团队游戏，培养协作能力和团队不同文化的尊重意识礼貌用语应用分工协作完成任务••文化差异认知互相帮助共同进步••多元文化成长心态介绍中西方文化异同，培养文化包容性和全球视培养积极面对挑战、乐于学习的态度野勇于表达和尝试•节日文化对比•从错误中学习•生活习惯差异•教学融合策略通过故事渗透价值观选择包含积极价值观的英语故事•设计融合德育的情境对话在日常会话中体现尊重、关爱等品质•开展跨文化主题活动了解不同文化的特点和价值•技能测试与评价综合评测形式多元评价方式•听力理解测试教师评价口语交际评估•通过课堂观察、作业批改、测试等形式，全面评估学生学习情况阅读理解检测•基础写作练习•学生自评词汇与语法测验•引导学生反思自己的学习过程和成果，培养自我监控能力测评设计原则结合教学目标•同伴互评注重实际应用•小组内相互评价，促进交流与合作，学习他人优点关注全面发展•考虑个体差异采用口语面评与自评小表，记录进步情况，为后续学习提供针对性指导•阶段复习课程设计核心词汇复习常用句型归纳交际功能复习主题词汇归类功能型句型分类问候与介绍•••词汇记忆技巧句型结构分析请求与道歉•••难点词汇图解联想句型替换练习描述与比较•••词汇竞赛活动情境应用训练询问与回答•••利用思维导图、单词卡片等工具，帮助学生归纳常见句型结构和用法，通过替换练习加围绕日常交际功能，综合运用所学知识，提系统复习并巩固重点词汇深理解，在具体情境中灵活应用高语言实际应用能力复习课堂活动专题复习竞赛分组进行知识点竞答•情境模拟演练在实际场景中综合应用•错题集讲解针对常见错误进行分析•学生成果展示展示形式成长档案袋英语主题海报•学习成果手工制作作品•测验作业、创意作品、朗读录音等小组表演视频•简易英文小报•学习反思英语故事书创作•英语歌曲演唱自我评价、学习心得、困难克服•展示原则目标规划注重过程与成果并重•学习目标制定、阶段性计划鼓励创新与个性表达•强调学生参与度•反馈记录提供展示交流平台•教师评语、同伴建议、家长意见课件多媒体整合动画制作技巧PPT设置适当的动画效果，增强视觉冲击•使用图文并茂的设计，避免文字过多•选择鲜明对比色，提高可读性•添加适当过渡效果，增强连贯性•设计互动环节，提高学生参与度•音视频资源嵌入选择优质、清晰的音视频素材•控制视频片段长度，一般不超过分钟•3准备备用离线版本，防止网络问题•提前测试播放效果，确保流畅•准备字幕或文字提示，辅助理解•教学资源获取渠道推荐优质英语教学资源网站和应用英国文化协会儿童资源•British CouncilKids英语教学资源网站•ESL Kids英国广播公司学习资源•BBC LearningEnglish教师资源共享平台与论坛•专业教育出版社资源库•家校配合建议家庭英语辅导建议家校互动机制营造英语学习氛围，提供英语阅读材料•信息共享设定固定英语学习时间，保持习惯•通过班级群、家校联系册等方式，及时沟通学习情况鼓励观看英语动画，听英文儿歌•与孩子一起学习，互相督促•作业指导关注孩子兴趣，选择喜欢的学习方式•重视鼓励与肯定，建立自信心提供家庭作业指导说明，帮助家长正确辅导•反馈机制定期收集家长意见，调整教学和作业安排亲子活动组织英语主题亲子活动，增强学习兴趣差异化教学思路标准层次适合大多数学生，遵循常规教学进度标准化教学内容•多样化学习活动•小组合作学习基础层次•拓展层次适度挑战任务•针对学困生，强化基础，提供更多支持针对学优生，提供更多挑战和深度简化任务难度和数量扩展词汇与句型••提供更多视觉辅助设计开放性问题••延长练习时间鼓励创新表达••一对一辅导干预安排专题研究••1多元激励措施建立成就激励制度阶段性小奖励，肯定进步•个性化学习目标根据学生能力设定适合的目标•伙伴互助计划优生帮扶困生，共同进步•课程创新与延展英语项目学科融合案例STEAM科学探究英语描述•英语数学概念融合•英语工程设计挑战•艺术创作英语表达•英语编程基础入门•项目设计原则将英语融入实际应用场景•强调跨学科知识整合•英语科学探究英语艺术结合鼓励探究与创新精神•培养综合思维能力植物生长日记记录观察植物生长过程，用英语描述变多彩世界创作主题画作，用英语介绍创作理念和内容•化英语文化探索世界美食了解不同国家食物，用英语介绍制作方法安全与心理健康英语日常安全表达情绪表达词汇小心！•Be careful!•Im happy/sad/angry/scared.我很高兴难过生气害怕当心！///•Look out!我停止！•I feelnervous/excited/tired.•Stop!感到紧张兴奋疲倦//救命！•Help!我担心•Im worriedabout......我需要帮助•I needhelp.我不明白•I dontunderstand.叫老师•Call theteacher.引导学生认识并表达自己的情绪，理解他通过角色扮演和情境模拟，教授安全应急人感受用语心理健康用语犯错是没关系的•Its OKto makemistakes.我可以再试一次•I cantry again.我需要休息一下•I needa break.让我们深呼吸•Lets takea deepbreath.培养积极心态，学会自我调节和寻求帮助的表达方式现代信息技术辅助英语学习电子词典使用APP游戏化学习有道词典图文释义•Duolingo Kids•互动式词汇学习金山词霸例句丰富•Fun English•分级听力练习点读笔发音辅助•Kids LearnEnglish•图像记忆法词典立体展示•Little Pim•AR智慧课堂应用网络学习平台班级互动投票系统作业辅导与在线答疑••课堂实时反馈工具英语资源共享空间••随机抽选应答软件家校沟通网络平台••电子作业批改平台线上英语竞赛活动••技术应用指导原则工具为辅，教学为主，避免过度依赖技术•注重信息筛选，选择适合儿童的健康内容•控制使用时间，保护视力和注意力•单元评语与成长反馈英文激励评语典型进步案例分享通过具体学生案例，展示学习策略和进步轨迹进步表扬从害羞不敢开口到积极参与口语活动•有很大进步！•Great improvement!从单词拼写困难到能书写简短段落•你非常努力！•Youve workedso hard!从听力理解困难到能准确执行指令•我为你的进步感到骄傲•Im proudof yourprogress.从被动学习到主动查阅资料扩展词汇•能力肯定反馈方式发音非常棒！个别面谈一对一详细指导•Excellent pronunciation!•你的写作在进步！书面评语作业本和成长手册•Your writingis gettingbetter!•你清晰地表达了想法小组分享集体交流进步经验•You expressedyour ideasclearly.•鼓励提升继续练习！•Keep practicing!再试一次，你能行！•Try again,you cando it!我们一起努力•Lets workon thistogether.阶段总结与反思学生自我评价学习策略总结我最喜欢的英语主题是什么？为什么？有效的单词记忆方法••我在哪些方面有进步？听说读写提高听力理解的技巧•///•我遇到了哪些困难？如何克服？口语流利度提升方法••我对下一阶段学习有什么期望？阅读与写作的进阶策略••引导学生填写简单的英文自评表，培养反思总结有效的学习方法，帮助学生形成个性化能力和学习主动性学习策略教师观点分享班级整体学习情况分析•典型教学案例与启示•常见问题与解决方案•教学方法优化与调整•教师间交流教学经验，互相启发，共同提高通过定期的阶段性总结与反思，帮助学生认识自己的学习状况，教师也能及时调整教学策略，形成良性的教学互动循环课后延展活动建议主题日课外英语活动English Day全英文交流日鼓励全天使用英语交流•英语文化体验品尝西方食物，了解文化习俗•英语角活动英语才艺表演歌曲、短剧、诗歌朗诵等•英语游戏嘉年华设置英语游戏摊位•定期举办英语交流活动，围绕主题进行对话练习英语主题装饰营造语言环境•活动组织要点主题明确，活动丰富多样•外教课程全员参与，分工合作•注重实际语言运用邀请外教开展专题课程，增加地道语言接触•增强文化理解与体验•英语竞赛参加校内外英语比赛，如演讲、拼写、阅读等英语夏令营假期英语沉浸式体验，全方位提升语言能力课程总结与寄语兴趣激发英语学习的第一步是培养兴趣，让孩子们在快乐中学习、在游戏中成长基础夯实扎实的语言基础是未来学习的关键，循序渐进，稳步提高实践应用语言是交流的工具，鼓励在实际情境中运用英语，提高实际交际能力持之以恒4语言学习需要长期坚持，日积月累，滴水穿石，方能成功开阔视野通过英语学习了解多元文化，培养全球视野，为未来发展奠定基础教学理念小学英语教学不仅是知识的传授，更是能力的培养和兴趣的激发我们致力于培养学生的语言应用能力、学习主动性和跨文化交流意识，为他们的终身学习和未来发展打下坚实基础希望每位小学生都能在英语学习的旅程中发现乐趣，建立自信，不断进步！。