八年级新学期的学习计划（13篇）

八年级新学期的学习计划（13篇）八年级新学期的学习计划（精选13篇）八年级新学期的学习计划篇1新学期即将到来此时此刻，奥运会的繁荣正在消退我们应该走出暑假的快乐，投入到紧张的学习中去在这个假期，定制计划也是未来学习的目标首先，我们应该端正学习态度”态度就是一切！”心态是成功的关键环节心态好，就会有好的结果然后，适当地学习和做更多的试题上课认真听讲，理解每一道题，即使作业做完了，也追求质量和速度，回家做好准备和复习业余时间多读一些好书，适当做一些娱乐活动做到“少花点时间在电脑前，读一两本好书”，扩大知识面，提高阅读和协作能力早晚多听多读外语，多积累单词，全面提高英语水平从良好的基础出发，向更高的目标前进“记忆力好不如文笔差”记住每一个笔记，认真对待每一项口头作业只有基础扎实，才能积累更多最后，关键是科学安排时间没有合理的安排，再好的计划也会付诸东流所以新学期最重要的学习就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，抓住每一点宝贵的时间3明确解题思路，确定解题方法步骤；4认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做课后复习1及时复习；2计划复习；3课本、笔记和教辅资料一起运用；4提高复习质量

十、执行计划的意义

1、努力实施计划，可以磨炼意志；

2、有利于良好学习习惯的形成；

3、能有效地提高学习成绩没有计划的学习活动是无法控制的，而实施计划是比较困难的，但实现计划之后的心情则是非常愉快的一个遵循学习原则，学习劲头十足，意志顽强、方法也科学的同学，通过不懈的努力，一定能获得丰硕的学习成果八年级新学期的学习计划篇6

一、指导思想以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新.积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育.着眼于学生的发展.

二、教学目标继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件,历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势.培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动.注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力.增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化.完成中国历史八年级上册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都达到一个新的水平.

三、学情分析初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实.学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较差，尤其是男生的自觉性更差.一般学习目的不明确，有偏科现象，缺乏分析归纳能力，学习主动性有待加强发挥.由这些年的情况得知，科目多，特别是语数外占据时间较多，学生在课外基本没有花时间在历史科目上;识记量太大，要学好不太容易.况且如今的学生学习心里疲劳，相当多的学生厌学、不学，像历史这样的边缘学科、需要大量记忆学习，很难保证大部分学生及格.

四、教材分析本学期所授的内容是中国历史近代史部分.教科书由主题和课组成.每一个学习主题下分若干课.本册共7个主题，共二十二课.由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位.每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、学习与探究以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成.其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务.其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求.

五、教学措施

（一）做好教育常规工作

1.认真钻研教材、教参、教纲;认真备课;上好每一堂课；细致批改作业；耐心辅导学生，教书育人.

2.积极参加教研活动，吸取历史科有经验教师的教法，深入学习教学理论，积极撰写论文，提高教学理论水平和教研能力.

3.优化课堂教学.教学方法要灵活多样，讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强趣味，幽默感.要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表，积极创造条件，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极性和兴趣.严抓纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手和学会学习.

（二）基础知识教学

1.对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索.每课突出重点、基础点让学生掌握巩固好.

2.经济、文化、政治方面让学生知道，并了解发展情况，追溯本源，充实内容，联系当代与环保相关知识，及时教育.

3.对课文知识进行归纳、综合，让学生系统掌握，教会学生学法、记法，充分利用课本的思考提示、想一想等，增强学生兴趣.提高教学效果.

（三）思想品德教育，教学过程中进行德育教育

1.进行爱国主义优良传统教育.充分利用教材史实，增强学生爱国认知，学革命先烈及仁人志士的爱国事迹，为实现人类理想而奋斗.通过战争的破坏作用，及时对学生进行环保教育.

2.初步用历史辩证唯物主义观教育.使学生学会科学分析评价革命时期的史实及人物，培养分析归纳能力.

3.进行维护祖国统一，增进民族团结教育.我国历史发展，是统一巩固发展，即使是革命时期同样是统一的，教学让学生了解民族发展，树立民族团结、民族平等的观念.

4.进行优秀品德和高尚情操教育.我国古代有无数杰出的政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家和能工巧匠，都反映出高尚情操和优秀品德，值得发扬光大.

5.进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史，内外对比，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信.八年级新学期的学习计划篇7光阴似箭，日月如梭暑假结束了，我们又迎来了新的学期和新的希望在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划我已经六年级的学生了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少这就是一个习惯我们一定要养成一个良好的习惯就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成在数学上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少这就是一个习惯我们一定要养成一个良好的习惯就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生八年级新学期的学习计划篇8初二是初中阶段重要的一年，人们时常都说初二时学生的“分水岭”，如果在初二一年学生荒废了，在初三就会成绩明显下滑，同样如果学生在初二有个好的计划，就是为初三的冲刺做刀刃新的学期，新的开始，我正努力编织着梦的蓝图，朝希望的彼岸乘风破浪我准备继续提高作文和英语，做到更好，努力提高计算和语文，将书写和数学提高到原来的水平，副科中，提高体育，保持其他科目的成绩以后争取每次都能英语100分，数学95分以上，语文90分以上我是这样提高并争取的作文多读课外书，积累好词好句，多写作文，写完作文后不能放那儿不管，应该修改五次以上英语上课认真听讲，多背英语单词、句型，会在生活中应用单词和句型，多做练习、听力，老师教的知识应及时复习、预习计算多练计算题，应对学过的计算知识了如指掌语文上课认真听讲，多看课文，会默生词，多做练习题，多做阅读题，多练拼音，发音准确书写多练字，用心写字数学多巩固知识，上课认真听讲，对书上讲述的内容了解，会应用，还可以适当做些提高体育应多锻炼身体，抽时间复习老师教的动作其他科目应认真听讲，抽时间复习书本上的内容我相信只要我照着计划执行，我的目标一定会实现八年级新学期的学习计划篇9太阳还是那个太阳，月亮还是那个月亮，天空还是那个天空，大地还是那个大地，可是抬头看看墙上的日历，你会发现，今天不再是昨天，现在不再是过去，五年级不再是四年级时光的脚步正一遍又一遍地提醒我们，新学期开始了，欢乐的校园生活正向我们招手一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的‘一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，我这个学期的目标是背书背得快一点、作业写得认真一点、字写得好一点、考试成绩高一点、书看得多一点……新的学期我要更加尽到做组长的责任，让组员按时交作业、背书；我要管好星期五的卫生情况，不让班级扣分，让大家都讲卫生；我要在家做父母的乖乖女，在学校做老师的佼佼者、同学的好干部……在学校，我要上课认真听讲，将上课时老师讲的内容记下来下课后，我会回顾上课时老师讲的内容，然后完成老师布置的任务任务完成后，我就去借书看，一边看一边做笔记我要每天在学校看一本书，回家再看三篇作文在学校，我要积极背书；在家里，我要勤学苦练我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径,学海无涯苦作舟让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！弗兰克林说过“有非常之胆识，始可做非常之事业”成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得同样的脚步在催促，同样的声音在召唤是小草，就要染绿天涯，是水滴，就要汇入浩瀚的大海，是萤火，就要燃成熊熊烈焰同学们，让我们共同努力，放飞理想的翅膀！我们即将充满激情，踏上征途未来是我们的！八年级新学期的学习计划篇10回想起上学期，有的同学的收获很多，有的同学的收获却很少新的学期就要开始了，不管以前是什么样的成绩，不管自己的成绩再好，还是再差面对新的起跑线，我们必须做的是努力，昨天的失败，昨天的成功，只能成为今天腮边的几滴泪痕面对新学期，我们应该怎么做呢？我认为，

一、我们应该总结上学期学习中的不足，哪些知识点没有掌握，或者是偏科，把成绩不好的原因找出来，争取在新的学期不再犯同样的错误

二、给自己确立一个新学期的目标，并要在新学期中朝着这个目标去努力，当然，你的目标要合理才有可能实现成绩不好没有关系，只要一步一个脚印的往前走，总有一天会到达成功的彼岸的

三、制定一个合理的学习计划我们每天至少要掌握多少知识，每天要用多少时间来学习，多少时间来玩，周末做什么，我们自己的心里都要有个数才行总结失败的经验，才能更好地走向成功这学期，我们学校分好坏班了，原来的同学都分开了今天听到被分到差班的同学说，他想放弃了，他不想上学了这是一个非常可怕的念头的确，分到差班，心里难免会不好受但是我们一定要对自己有信心，只要我们始终对自己不放弃，朝着自己的目标坚持不懈的努力，不管分到哪个班，都没有关系的！一定要记住，无论发生了什么，我们永远都要相信自己，相信自己是最棒的！开学了，新的学期，我们要有新的目标，新的计划，为最终的成功做准备，同学们，加油了，要永远相信自己，能行!新学期，新计划，新目标的努力让我们展翅翱翔在知识的天空！祝所有同学成绩优异！八年级新学期的学习计划篇2这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来我上课听得很牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言就算老师说“答错没关系我还是不敢举手所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了这样，老师就可以喜欢我了还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后现在，我要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我一定会用我的努力证明，我会赶上去的，让老师对我刮目相看另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总是管自己做自己的事，不听他的话，我觉得这样就是不尊敬别人换个角度来考虑，假如是我来问问题，被人拒绝是多么难过的事呀!我还有一个缺陷，那就是体育不好，每次到了期末，成绩都是及格八年级新学期的学习计划篇11时光荏苒，不知不觉间，我又迎来了新的一学期抛开新年的欢笑，又进入了紧张的学习中下面，我来谈谈我的新学期的打算

一、以积极向上的态度面对生活要以乐观的态度面对生活，不沉沦于失败中，也不把其视作浮云要学会从失败中吸取教训，要相信失败是成功之母，激励自己锐意进取，以崭新的面貌迎接每一天，“明天将会更美好“

二、进行充实的学习生活在新的学期里，我要端正学习态度，认真对待每一次作业，力争做到字迹清晰，语句通畅“有则改之，无则加勉”要虚心听取他人正确意见，虚心好学，不耻下问，努力提高自己的成绩，展望新的高度！

三、充实课余生活除了要努力学习外，还要加强体育锻炼，发展自己的课余爱好,提高审美情趣每天保证要有一二小时的体育锻炼，在做完作业的情况下，阅读古今中外的名家名篇“读万卷书，行万里路”，给自己充充电，从书中汲取营养“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我相信，凭借自己的努力，定然能充实得过完新的学期，会有长足的进步八年级新学期的学习计划篇12根据学校一年工作思路，围绕学校工作总目标，结合本年级组实际，制订八年级组下学期工作计划

一、加强常规管理，提高教师教学质量

①根据教务处工作安排，做好本学期明星教师推评工作年级组内通过常规管理，激励教师加大教研力度，讲求课堂效率，提高教学质量

②关注—年初中毕业生学业考试、综合素质评价动向和升学政策变化，及早应对，采取相应措施，为20—年本届学生毕业升学打下良好基础

③抓好八年级学生地理、生物学科会考工作制订合理计划，保障学生有充足的复习时间，巩固知识内容，取得良好成绩

二、强化思想教育，提升学生综合素质

①把德育课作为思想品德及文明礼貌教育的平台，打造合格中学生依托政教处日常行为考核，各班每周争创“全优班级”，学期争创“文明班级”

②加强学生心理辅导，培养学生健康心理班主任老师关注学生思想动态，以多种形式疏导学生心理障碍，形成良好班风、学风

③在教务处及政教处指导下，努力创造条件提升学生素质组织本年级学生积极参加学科活动和社会活动，培养动手动脑习惯，发挥学生特长

三、密切家校沟通，促进家教科学和谐

①老师通过各种渠道，加强与家长的联系合作通过沟通了解,共同促进学生思想发展和学业进步

②本学期拟订第

10、22周家长学校开展活动，表彰优秀学员，宣讲教育法规政策，传授家教科学方法，宣传学校事迹八年级新学期的学习计划篇13

一、课程标准要求以三个代表的重要思想为指导，贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，全面推进素质教育，培养四有一代新人，八年级历史不仅传授基础知识，还要向学生进行思想品德教育，增强环保意识和培养环保能力历史教学是贯彻德、智、体、全面发展方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要手段之一要求学生学习和掌握基础的历史知识，即了解中国历史和世界历史发展的基本线索，了解重要的历史事件、历史人物和历史现象，以及理解重要的历史概念、向学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育，尤其是以发展规律教育，要求教会学生初步掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法，培养学生学习和表述历史的能力，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力另外还要着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观注意引导学生进行探究性学习，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境教师必须全面、深入地了解学生，认真分析、帮助学生改进学习方法，在理解的基础上记忆，拓宽知识面，提高学生的学习积极性，达到提高历史成绩、培养学生分析理解能力的最终目的

二、学生现状分析本学期我继续任教八个班的历史，八年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为教师有责任帮助他们正确认识社会，激发他们的学习兴趣，端正学习态度，应经常了解、分析学生的心理与思想状况，以便做到心中有数其次要切实了解学生的知识结构，认真分析其学习状况，发现其长短处，在此基础上制定切实可行的教学方案，从大多数同学的实际情况出发，同时也要兼顾两头

三、教材简析八年级中国历史上册共22课，活动课2课主要分析了中国近代史的一些发展关系，中国近代反抗外国侵略的主要经过，中国格局的变化安徽地方史没有时间进行教学，只能组织学生自学中国史线索繁琐，所以主要是要将历史线索向学生讲解清楚主要由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位课本按历史时期或学习主题编写了单元回眸，梳理基本线索，小结重要内容书中还设计了一些开放性习题以及动脑筋等栏目，旨在启发思维，提倡各抒己见，答案不求唯一特点是政治思想性强，思想性和科学性统一；可读性强、重点突出；图文并茂，趣味性强；启发性和生动性结合;注重培养学生创新意识和实践能力

四、教学目标及教学重难点通过学习，使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索，理解重要的历史概念，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情，坚定建设中国特色社会主义的共同理想，树立为实现共产主义而奋斗的远大理想，肩负起时代赋予的社会责任和崇高使命，当好社会主义事业的建设者和接班人进一步培养学生运用知识分析解决问题的能力，培养学生的创新能力和自主学习的能力，提高学生的各方面素养、基础知识A让学生按照教纲中的要求掌握各类基础知识，让学生对中国近代史有一个初步的了解；B、思想认识通过对中国近代史的学习，让学生能认识到生产力与生产的关系、社会阶级矛盾，人民群众在社会发展过程中的作用，培养学生运用马列主义、毛泽东思想来看待世界发展的观点，培养学生的爱国主义热情；C、能力培养培养学生用辩证唯物主义观点分析问题的能力，培养学生的分析综合能力

五、提高教学质量的主要措施

1.注重学科间知识的融合与渗透在把握教材时，教师应从总体上突破原有学科之间的界限，使学生能在多学科的背景下掌握教学内容在宏观上，应保持合理的综合结构；在微观上，更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系

2.注重改变学生的学习方式倡导真正立足于学生发展的新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习，使学生真正成为学习的主体在教学中，通过那些能够带给学生理智挑战的教学；通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学；通过那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学；通过那些给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，真正做到以参与求体验，以创新求发展的教学，有效地促进学生的发展

3.突出能力目标的主导即强调学生思考能力、创造精神和自主探究能力的培养以能力目标为主导，教师在教学中要以平等、理解、信任的态度，创造融洽的教学环境，给学生足够的空间，促使学生主动地参与教学活动在教学中，始终围绕能力目标的实现，努力探讨用能力目标主导教学的途径和方式，真正地把知识、能力和人格培养有机结合起来针对不同学生方法也不一样，如A、对优生要求除了掌握教学大纲上的基础知识外，还要在思想认识、能力培养上达到自我运用的水平，学会运用辨证唯物观点来分析和解决问题措施上课注重对学生能力的培养;课后多交流,通过培尖的形式加以沟通；作业布置加大难度，多布置分析性的作业;以面批为主B、对差生要求完成基础知识，培养正确的爱国主义情操措施上课认真督促、作业以面批为主；课后多补差；经常发现学生的问题，及时解决，了解思想动态，鼓励学生上进

4、认真备好每节课明确重点、难点认真钻研教材、教参、大纲，上好每一堂课;细致批改作业；耐心辅导学生，教书育人

5、积极参加教研活动吸取历史科有经验教师的教法，深入学习教学理论，积极撰写论文，提高教学理论水平和教研能力

6、在传授知识的基础上，进行思想教育和能力培养充分利用教材史实，增强学生爱国认知，学革命先烈及仁人志士的爱国事迹，为实现人类理想而奋斗通过战争的破坏作用，及时对学生进行环保教育初步用历史辩证唯物主义观教育使学生学会科学分析评价革命时期的史实及人物，培养分析归纳能力进行维护祖国统一，增进民族团结教育我国历史发展，是统一巩固发展，即使是革命时期同样是统一的，教学让学生了解民族发展，树立民族团结、民族平等的观念进行优秀品德和高尚情操教育我国古代有无数杰出的政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家和能工巧匠，都反映出高尚情操和优秀品德，值得发扬光大进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史，内外对比，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信

7、教学方法要灵活多样讲究教学技能和教学艺术，以增强学生的积极性，对课文知识进行归纳、综合，让学生系统掌握，教会学生学法、记法，充分利用课本的思考提示、想一想等，增强学生兴趣

8、要充分运用历史地理、图画、图表，积极创造条件以教学的直观性，激发学生的学习兴趣，经济、文化、政治方面让学生知道，并了解发展情况，追溯本源，充实内容，联系当代与环保相关知识，及时教育

9、采取多种方式进行复习和考核抓住线索，突出重点，弄清概念，活跃思路;对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索每课突出重点、基础点让学生掌握巩固好

10、优化课堂教学严抓纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手和学会学习

六、教学进度表（略）因为我平时少锻炼，才导致体育成绩不够好，所以在这个充满阳光的春天，我要多锻炼，做好各项保健工作只要我天天这样，我想我应该可以再升一级好了，不说了，我的新学期计划可以说上个三天三夜呢！我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等，这样才可以做一个全优生八年级新学期的学习计划篇3马上就要开学了，开学后我就是初二的学生了初二的到来，自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算第一，我决定学会放弃在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握但是我不怕，放弃了会让我更认真点那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说第二，我决定抓不足在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误在以前，每一次周测下来我都会有许多错误那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期还有，在初一我发现有许多人比我努力在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好，比我还差但是后来她努力了，现在已经在中上了她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的,我早都有向她学习了我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点,我会改的一一在这个学期英语我一定会跟上去，相信我新的学期，我会有新的改变老师请你相信，我会给您带来惊喜！八年级新学期的学习计划篇4时光匆匆，新学期开始了.新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去升入初三后，学习更紧张了初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础.即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，胜不骄，败不馁才是成功的关键作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉,整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功升入了初三，虽然学科减少了两门，但面临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应该紧张起来，发奋图强.“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏学习计划，树立自信，相信自己能够创造奇迹要知道“世上无难事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！八年级新学期的学习计划篇5有着远大目标的我们，还需要有个合适的计划来严格管理时间，科学安排时间大部分初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有两个学期和两个假期的时间，让我们正确地把握住这段时间，为我们初三的学习打下坚实的基础

一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习

二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间这部分时间一般可以用来补课或提高深造学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大

三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的

四、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况主要指以下几方面

1.自己知识和能力

2.每个阶段的学习时间

3.学习上的缺欠和漏洞

4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点

五、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间

六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果

七、注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整主要检查以下这些内容计划提出的学习任务是否已经完成？自己是否基本按计划实施？学习效果如何没有完成计划的原因？通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分科学的、实际的个人学习计划，只要认真去执行，必将促进你的学习，培养你的意志，增强你的信心

八、学习计划包括内容学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容；阶段计划以一个月或一个学期为一个周期；长远计划以一年或几年为周期学习计划一般应包括

（1）对上学期（或前一阶段）学习情况的分析，简要说明所取得的主要成绩和存在的问题；

（2）提出本学期（或下一阶段）的努力方向并确定目标；

（3）学习时间如何安排；

（4）采取哪些措施，采用哪些方法

九、学习安排做好预习预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到1粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2列写出这节的内容提要；3找出这节的重点与难点；4找出课堂上应解决的重点问题听课学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到1要有明确的学习目的；2听课要特别注重“理解”做课堂笔记做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应1笔记要简明扼要；2课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记做作业1做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；⑵认真审题，弄清题设条件和做题要求;。