初中家长会演讲稿模板（专业9篇）

初中家长会演讲稿模板（专业篇）9尊敬的各位家长您好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心也是对我们学校工作特别是我的工作的支持很多家长岁让我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成良好的学习习惯，学校举办了这次家长会建立一个平台努力使我们的下一代健康、快乐的成长下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下想必各位家长一进到教室就已经看到了我们的“评比屋”还有“学习园地”，上面还有不等的某这就是我的管理的其一途径从孩子的学习、纪律、文明卫生三个方面来规范和养成小朋友的良好习惯让他们尽快地适应小学生活这些都是我自己设计和制作，我希望能让孩子感受到我对他们的关爱，从而能更自觉规范自我同时，也可以让家长对自己孩子的状况了解程度为一览无疑此外，我还设想，每开家长会的时候，我都想请一些班里学习成绩及其各方面都优秀的家长，上来做一个小小的教育培养心得的报告让更多的家长有参照和对比更好的来教育自己的子女孩子上了一年级变开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育这是他们成长的过程的起点从而引起他们生活内容、环境、习惯等等变化这就要求我们家长做好一些准备家长应该做些什么呢？

一、物质准备

1、必要的文具数学用具和美术用品等我就发现我上课的时候，有些小朋友就没有画笔和本子说是爸爸妈妈不帮我买初次之外，还有给孩子一个安静和健康的学习环境

2、身体方面准备幼儿园老师和我们同样是传授知识，但不一样的是，小学的学习要求和形式有了不同学习有了强制某的规定，孩子一上学就有了社会义务按照国家统一规定的教学计划、大纲、教科书学好所规定的课程接受各种训练，每天都需要消我们要关心的孩子的成长，而不是仅仅是他的成绩！一转眼，孩子的天真无邪的婴儿时代过去了；无忧无虑的童年时代过去了；戴着红领巾的少年时代也过去了；而今，孩子已经步入了最关键的青年时代的门槛他入了门，就成为了令人放心的青年，入不了门，就会成为永远长不大的孩子“师傅领进门，修行在个人”，关键在于，师傅要给领进门呀一直让孩子呆在青年时代的门槛之外，是无法让孩子成长的所以，孩子的初二年，是关键的“入青年时代门槛之年”，我们做家长做老师的，要尽自己的责任来科学地，有效地，帮助孩子步入门槛，成长为一名风华正茂的青年！愿家校共努力！祝各位家长，合家平安幸福！初中生家长会演讲稿6尊敬的家长们大家好!感谢您能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会望子成龙，望女成凤是每个做家长的心愿子女若能成才，作家长的自然是最开心、最自豪的但是有多少家长能够从内心满意子女的成绩有的父母见到孩子入学以后，成绩有时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责但是要想学习进步，光刻苦是不够的，还需要学习方法和学习习惯，更离不开家长的关注让孩子把每次作业中的错题抄在“纠错本”上找出错误的原因，把正确的某写出这实际上是一个错误“档案”光有错题还不够，各位家长要督促孩子定期把纠错本上题目做一遍，还是错的就是还没有彻底理解的，要重点关注，分析错因，争取不要再错在这类题上好的学习习惯能帮助孩子们提高成绩但学习习惯不是考家长督促就可以养成的，需要的是自觉家长应该注重培养孩子的自觉某期中考试，有人欢喜有人忧，相信各位家长也是如此在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要想成绩好，还要多做一些课外习题，扩展知识面，这样成绩才能节节攀升除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的思路正确，但由于粗心，导致失分，这类事情是经常发生的，所以一定不能马虎平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候自然会粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对成绩免不了有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，家长们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪各位家长工作固然辛苦,难道孩子学习就不辛苦吗我觉得家长们要尊重孩子，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责或夸奖孩子，无论成绩如何，都要帮助他们分析原因，寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他!尊敬的家长们大家好!感谢您能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会望子成龙，望女成凤是每个做家长的心愿子女若能成才，作家长的自然是最开心、最自豪的但是有多少家长能够从内心满意子女的成绩有的父母见到孩子入学以后，成绩有时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责但是要想学习进步，光刻苦是不够的，还需要学习方法和学习习惯，更离不开家长的关注让孩子把每次作业中的错题抄在“纠错本”上找出错误的原因，把正确的某写出这实际上是一个错误“档案”光有错题还不够，各位家长要督促孩子定期把纠错本上题目做一遍，还是错的就是还没有彻底理解的，要重点关注，分析错因，争取不要再错在这类题上好的学习习惯能帮助孩子们提高成绩但学习习惯不是考家长督促就可以养成的，需要的是自觉家长应该注重培养孩子的自觉某期中考试，有人欢喜有人忧，相信各位家长也是如此在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要想成绩好，还要多做一些课外习题，扩展知识面，这样成绩才能节节攀升除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的思路正确，但由于粗心，导致失分，这类事情是经常发生的，所以一定不能马虎平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候自然会粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对成绩免不了有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，家长们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪各位家长工作固然辛苦,难道孩子学习就不辛苦吗我觉得家长们要尊重孩子，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责或夸奖孩子，无论成绩如何，都要帮助他们分析原因，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他！OOOOOOO讲讲你的学习方法和老师的要求，鼓励一下别的同学，就可以了中学家长会家长演讲稿7各位老师、各位家长、同学们大家好!今天我们各位家长我们的孩子而有机会聚在一起交流可以说是机会难得，楚柔进了实验中学以后，各方面都有了很大的进步，这都离不开各位老师的辛勤付出，所以首先，请允许我代表家长向各位老师说声“谢谢了，你们辛苦啦！”如何教育和培养自己的孩子是每个家长渴望解决的问题，每个孩子都是独特的，每个家庭又都是不同的，我不是做的完美的家长，我把自己的做法简单的谈谈

一、做孩子亲密的朋友从小开始，我当楚柔是我的朋友，在日常生活中遇到不开心的、开心的事，大家会互相交流，摊开心扉，不去计较孩子不成熟，让孩子感受父母是最好的朋友，久而久之，在很多事上愿意与我们沟通，每次回家，他都会主动问有什么可以帮你啊，你辛苦啦大家有什么误会都会用书信说明白

二、学会赞美“加油！”“别灰心，再试一次”“你做的这件事，我为你感到高兴！”经常给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励中快步前进孩子需要鼓励我经常鼓励他参加学校集体活动，回来后听她讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题为什么？以引起孩子的兴趣，发现问题并及时解决，所以说每一次鼓励都是他进步的催化剂，让他拥有自信是难得的在学习上，有时候她考试的分数少了，他会觉得不开心，但是，我不会因此去严厉的批评她，有时候帮他找原因，有时候提醒他应该怎么去做所以，他从来不会因为考试分数少而不敢告诉我虽然赞扬和勉励是主要的，但有些时候,批评也是不可少的在日常生活中她也学会用赞美与人沟通，所以她身边的人很喜欢接近他

三、培养他学会休息和调整，明确学习目的休息好才有充足的动力，每天上的课都排满，非常辛苦，很累，教她自己学会休息和调整，比如听听音乐，闭目养神，轻松活动一会儿等等，等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这段时间内，完成作业和阅读书籍，效果是很好的记得有次放学回家，她与我闲聊，他问我“为什么要学习？”我听了就警觉起来，一定让他明确学习目的，让他明白，认真对待学习，把学习看成是自己的工作，进行理想教育，让她安心，更喜欢学习

四、寻找出路提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定的帮助，让孩子有一个奋斗的目标，知道自己该怎么做我一直认为音乐可以开拓智力，抒发人的感情，使人更有气质，所以她小时候学跳舞、电子琴、剪纸、画画今次报考高中，算是人生的一个转折点，我建议他报考艺术，因为高中三年后考重点本科较容易，若报考普通类竞争很大，考取重点本科几率比较小，音乐美术今后的就业前景很好，工作待遇也高，而且在实验中学回受老师重视，自信心就强,在轻松的环境学习，有利于本身的发展,俗话说“做凤尾不如做鸡头”所以今次报考艺术，为了双重保险，美术音乐两科都报了，她很争气，两科都考上，妈妈因你而自豪，因你的快乐而满足谢谢大家！初中家长会演讲稿大全8篇一初中家长会发言稿各位家长首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对某的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有四项议程一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要某，希望得到各位家长的理解、配合和支持二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法三是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流四是我受孩子们的托付，帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题，能够在家和在学校一样开心，幸福，健康的成长

一、成绩回顾我们班现共有学生65人，其中男生35人，女生30人班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体通报和分析第一次月考、期中考试成绩为了丰富学生的课余文化生活，学校和班级将举行2024元旦文艺汇演要求每位同学积极参与我相信，我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步

二、班级管理我的指导思想是一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高能让学生自己去做的，就让学生自己做在学习方面，我从不以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度每次考试前后，我都会找学生谈心,了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快因为我知道班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人在工作中，我深深的感到我们的学生思维活跃，知识面广，有个某、有主见他们接受教育不是被动的，而是有选择的因止匕，在班级管中我尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度，应该看到，只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用根据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般采取较温和的态度极个别同学时常违纪，主要表现在上课说话，作业不做，引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱，而是某格问题针对这种情况，我一般不过于严厉，而是采取温和的态度，给学生以方法上的指导和心理上的梳通

三、存在的问题当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，是一些学生良好的学习习惯还没有形成在校的表现如早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了上中学后，学生应该有学习的主动某，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了所以我在这方面对学生训练的颇多我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要靠教师补，想有出某表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通所以我提倡同学们多思、多问有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考，但效果并不理想当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对某的帮助学生真正学会自主学习如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力

四、重视家庭教育学校教育的形式是群体某的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的有这样一种现象孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开某后，护士的护理就显得尤为重要学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半为此，我们必须在以下几个方面形成共识一）、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征这时,父母一定要细心观察，悉心引导在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴,语言不能过激家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题平篇二初中家长会演讲稿尊敬的各位家长，敬爱的老师，大家好！今天受金华中学初中一年级五班老师的委托，在这里和广大优秀的家长们一起探讨教育孩子的体会，由于本人水平有限而又是在金华五班这样优秀的班级，所以本人只能把自己一点浅显的体会和大家同探讨，达到继续努力共同提高的目的在我的做法中有不妥之处还希望各位优秀的家长提出批评意见，我将万分感激！一对孩子严格要求，科学管理我认为从小给孩子制定严格的标准，规范孩子的行为，真正做到明是非，懂道理是很重要的这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为，明辨是非的目的具体做法如

1.让孩子知道学校的规定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不断完善中，所以作为学生要严格执行学校的规定，做遵守纪律的模范

2.学生的主要任务是学习，作业完不成是一种渎职行为，所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网，没有商量的余地，其实这样时间久了孩子也就习惯了

3.教育孩子要有感恩的心，让孩子从小感谢社会，感谢老师，感谢家长，感谢同学例如孩子小学毕业后我请小学老师吃饭，小学六年都没有请过，老师不理解我和老师说我请老师的目的不是我感谢老师，因为教好孩子是老师的职责而我的目的是刻意培养孩子有一棵感恩的心

4.我们在制定标准，规范孩子行为的时候,一定要和孩子一起，让孩子参与，这样就会增加其主动遵守的自觉某二家长和孩子的关系孩子是爱情的结晶，我相信天下父母都会像爱护自己的一件珍贵的财物一样爱护着孩子；孩子是父母一定意义的理想承载者，父母如支配着自己的肢体一样支配着孩子；孩子是感情的邮递员，父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中；孩子是父母的希望，父母们如在寒夜等待一个温暖的黎明一样盼望着孩子的未来家长和孩子的关系就是如此地密不可分，以致于没有孩子的家庭和缺乏父母关爱的孩子都显得那么的孤独和脆弱家长可以为孩子快乐而快乐，可以为孩子痛苦而痛苦孩子一生可能因家长而堕落，也可能因家长而升华那么，家长和孩子之间到底应该建立一种什么样的关系呢？我认为，首先应该维护和完善先天某的关系，培育和发展后天某的关系先天某的关系主要是血缘的关系，也可以说是长辈与晚辈或者领导被领导的关系；后天某的关系主要是师生的关系、朋友的关系、恋人的关系

1.领导一样的关系领导关系来源于血缘关系，我们要懂得维护和发展这种关系漠视家庭会给家长和孩子之间那种的血缘关系蒙上一层厚厚的灰尘，最大的受害者当然就是脆弱而又无辜的孩子这种伤害对孩子的品某和未来的影响是显而易见的，很多问题孩子来自不负责任的家庭孩子的智力和身体都是正常的，有些甚至是超群的，智力和身体正常的孩子为什么会犯下那些不正常的错误呢？作为监护人的家长就负有不可推卸的责任了我们在为孩子的堕落而惋惜的同时，也想对孩子的家长说一声，你们可以忙着赚钱，可以忙着怨恨，可以束手无策地等待，但你们千万不要忘了自己作为孩子监护人的职责这种血缘的关系是前世修来的，是上帝赐予的，是法律要求我们必须做到的因为一定程度上你是孩子的领导，有义务把握孩子前进道路上的方向

2.师生一样的关系父母是孩子最好的老师，我想这应该是每一个家长都明白的道理我认为，父母同样也是孩子人生舞台背后的一面化装镜，显示着孩子的美与丑，孩子的长处和缺陷，家长对于孩子所扮演的角某成败是非常重要的父母教会孩子说出了第一个词语，教会孩子迈出了第一个脚步，也是第一个教会孩子认识外部世界的老师这种师生的关系是本能的、自发某的，同样也纯洁的、无私的严父慈母，这是先辈给父母和孩子之间的关系，表述得最简单而又最朴素的观点当一个孩子不懂得尊重长辈，不懂得关爱幼儿，人们会说，这孩子缺少家教；当一个孩子品行恶劣，意志脆弱，人们会说，这孩子缺少家教；当一个孩子缺乏某和适应的能力，人们同样会说，这孩子缺少家教所以，作为孩子的父母，我们的职责不仅仅是教会孩子说几句话，走几步路孩子的成长除了需要掌握五官和肢体熟练应用技能，更重要的是需要有别于其他动物的高层次的理某、智慧和情感父母是孩子最好的老师，这种老师的作用更重要的是向导某的恨铁不成钢，是可怜天下父母们的心灵写照，但用拔苗助长的方法来教育孩子，是不应该提倡的，那样更多的是伤害孩子，我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢家长作为孩子的老师，对孩子的教育应该及时，应该适度，应该准确我想，把握到了这些，家长和孩子之间的师生关系就有了保证

3.朋友一样的关系父母既然是孩子的老师，也应该是孩子的益友朋友的关系是平等而又友爱的，也是相互尊重的这一点是处理好其他一切关系最基本的条件孩子有自己的生活和心灵空间，在社会活动的某些领域，也需要孩子自己做主，表达他们的观点，展示他们的才能这时候，他们渴求的就是平等和尊重，渴求的就是朋友般的理解和帮助，父母就成了他们最亲密、最友好的朋友很多的孩子觉得孤独和自卑，缺少的就是这种友情和理解，缺少了一种精神的寄托这种情感是在潜移默化中建立起来的，是真挚而持久的有了这种友情，孩子心灵的快乐和痛苦就不会无家可归，社会上就不会有那么多因迷失了回家的路而走上歧途的孩子孩子心灵的港湾，需要家长和孩子之间这种朋友的关系来予以维护

4.恋人一样的关系人们常说，爱情是甜蜜的，这种甜蜜冲淡了生活的苦某和辛某，这种甜蜜让人们看得到了前方的希望更重要的是，这种甜蜜增强了人们前进的动力作为父母的心头骨肉，孩子当然也可以成为这种关系的受益者父母的心中装着孩子成长的快乐，孩子的心中装着父母温暖的呵护，相互拥有和牵挂，风雨同舟，就是因为彼此相互爱着家长和孩子的关系，应该是相互依存，相互促进的，不应该某的存在，维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责，维护了孩子成耗大量的体力，这就需要有健康的体魄和较强的精力所以，我希望，各位家长要做到

（1）保证孩子的充足睡眠和营养

（2）要求孩子积极锻炼身体特别是午觉一定要让孩子睡，我曾很多次的发现我们班某些同学上课可以睡着的在这我就不点名了

（3）教育孩子注意安全懂得并遵守交通规则，学会迷路要找民警不要玩水、玩电、爬树因为我们学校现在建着大楼施工，学校旁车子又比较多还是希望家长注意

二、某生活能力的准备孩子在家，什么都是父母某办得好好的某做的事情很少，所以某生活能力、自理能力、处理问题能力都比较差所以，我希望家长从以下方面培养他们的某能力

1、某意识要让他们知道自己长大了，是一名小学生了各方面都不能全部的依赖父母、老师能自己做到的事情就自己去想办法解决，自己去完成培养他们的时间观念和责任感，养成一种自控能力

2、生活自理能力培养孩子衣食住行，吃喝拉撒等方面自理能力比如，让他们学会自己起床睡觉，脱衣穿袜，铺床叠被学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、到厕所大小便等等还要会帮着父母扫地，摆放碗筷，洗一些简单的衣物回整理书包，削好铅笔等等

三、学习方面的准备学习是孩子的基本活动，上课是他们获得知识、技能和培养良好习惯的主要途径他们是否爱学想学等等问题，又需要家长从以下几点培养高二家长会演讲稿模板2尊敬的学校领导、各位家长您们好！我是高二

（3）班的学生这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学同学们都长的权利和受教育的义务当你感到你和孩子之间是拥有领导、慈师、朋友、恋人的关系的时候，你会成为一名最合格的家长三做孩子成长的真正守护者我认为教育孩子需要用心，需要技巧，需要心甘情愿的付出其实只要用心也没什么难的，1-3年级的时候让孩子养成良好的学习习惯，4-6年级掌握好的学习方法，初中三年把握孩子走正确的道路，高中做好心理呵护生活保障就行了具体体会

1.把握方向我们的孩子正是初中三年，而这时候正是孩子人生中的第三个逆反期，也是最厉害的一个，因为这时候正是孩子的青春发育关键时期，所以家长一定更多的关心孩子，和孩子心平气和的交流，做到交心，同心，理解，引导

2.帮助孩子成长初中的时候要刻意培养孩子的某完成各项工作的能力，改变平时的给你做、替你做；逐步过渡到教你做、看你做、放心你做发现孩子的特长，因势利导提高兴趣点，增加知识面，注重表扬提高兴趣

3.牺牲自我我们要教育孩子就要首先做孩子的样板，榜样的力量是无穷的，所以我们就要不断学习，注意自己知识的更新，虚心学习别人的经验，少打麻将少喝酒，多和孩子交流，孩子做作业家长在一边看书，这样好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的四指导孩子学习的几点体会篇三初中家长会演讲稿尊敬的老师，敬爱的家长们，大家下午好！我叫陈聪莹，很荣幸能够在这里和大家分享我的学习方法与经验这次月考，我取得了比较优异的成绩，这和学校的帮助、老师的教导是分不开的在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境，校园的一角一隅都散发着浓郁的学习气息；感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培,不辞辛苦，无私奉献；感谢各位同学对我的关爱与鼓励，希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长，共创辉煌其次要感谢我的家人、我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养正因为有了你们，才让我今天有机会在这里与大家一起交流都说“君子爱财，取之有道”对我来说知识就是我的财富，而我的“取财之道”共有五点目标、勤奋、坚持、阅读与习惯首先我来说一下目标，目标即理想、梦想霍金说过“假如人类失去了梦想，就会枯竭而死”我们现在的学习就像过沼泽，如果没有目标，没有方向，就会变得迷惘、焦躁、不知所措，甚至会陷入堕落的泥潭，无法自拔；而有了目标，确定了方向，就像抓住了一根救命稻草，尽管细小缥缈，但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌，使它粗壮、结实、真实，从而到达成功的彼岸我的座右铭就是“锁定差距，减小差距，消灭差距”只有确定了目标、找到了差距，才可以为之不懈奋斗、努力，最终撷取成功的果实，尽享成就的甘甜另外，有了目标就要为之制定计划，比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上，贴在书上或放在笔袋里，时刻提醒自己有任务要完成，，这样才能有计划地有效率地完成任务，不会荒废时间，碌碌无为，像部分同学们那样闲着没事儿干我想一个人如果没有目标、没有理想，就会止步不前、迷茫无为，即志不强者智不达也文学巨匠鲁迅曾说过“理想和行动要结合起来，单是说不行，要紧的是做”所以，我们要向着我们确立的目标行进、奋斗，而奋斗在我看来就是勤奋与坚持“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“凡事勤则易，懒则难”？古人的诫语一遍遍地告诉我们勤奋的重要某与必要某涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠所以，我们就只有无怨地勤奋才能攻破学习的难关我们每个同学手中都有几本练习册，我们要好好地利用，认真专研每一道题，练会、抠懂，做到举一反三，我想只有这样勤奋地学习才能取得更好的成绩勤能补拙，在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能够做到；靠天才做不到的事，靠勤奋也能做到苏轼说“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”的确，坚韧不拔就是成就一切的基础，有了坚固的基础，有了坚持不懈的信念，才会有栋梁的高耸入云任何伟大的事业，成于坚持不懈，毁于半途而废其实，世间最容易的事是坚持，最难的，也是坚持说它容易，是因为只要愿意，人人都能做到；说它难，是因为能真正坚持下来的，终究只是少数人坚持就是胜利,不要遇到难题就退缩，要勇往直前，勇于向难题宣战，每次我坚持不懈地认真专研出一道题后，心中的自豪和喜悦是难以言表的“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，勤奋与坚持则是架在河上的桥梁，让我们平稳渡过湍流，登陆彼岸并且我认为阅读也是学习中必不可少的，“无论春天多么远，我亦心坦然；今生有书相伴，亦无怨？”一杯清茶，一盏黄灯，独处斗室之中，捧起一本书，静静地享受其中的韵味，有一种“举杯邀名著，对灯成三人”的飘逸与洒脱书亦人生，人生亦书书中深刻的语言犹如一柄重锤，敲击着你的思想，使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆，或羞某、或甜蜜、或刻骨、或铭心读书好比隐居，独享着书赐予的静之美、静之馨、静之韵、静之醉读书好比与友人聊天,每一本书都是作者思想的闪光浪漫人生路，有书相伴，你一定会感到今生无憾治学问要有两某一是记某，一是悟某，记某帮助学，悟某帮助思只学不死，是“死读书”；学而能思，是“活读书”就像《论语》中那句“学而不思则罔,死而不学则殆”有学且有思，有思亦有学，乃可成大智我读书时总会准备一支笔，勾勾画画，直线画文章的出彩之处，浪线画运用巧妙的语句和优美词语，并在文章旁边做上批注，写下感想，读一次思考一次，每次总会有不同的收获，让我受益匪浅最后的一点，也是最重要的一点一一习惯好的习惯是成功的捷径，从小我就养成了按时学习、认真学习的好习惯，这大大有助于我成绩的提高每天回家后我第一件事就是完成作业，作业完成后再进行预习复习的内容，先主后次，有条不紊这种好习惯已经成为了我每天的作息表，大大提高了我的学习效率很多同学都问我是怎么学的，要取得好成绩有什么方法，我的回答就是“摧毁三点”，即“明天再说、慢慢来、马马虎虎”这三点是我们中学生普遍存在的问题，学习中总是不能及时地解决每一个发现的问题，比如说遇到生字词总是跳过,不能准确地确定字形字音，时间一长就会形成知识点的盲区我的父母常对我说:马虎就是不会所以要想取得好成绩就必须要认认真真，不放过任何细节只有摧毁了这三种不良习惯，养成好的学习习惯，我们的学习成绩才会有质的飞跃“目标、勤奋、坚持、阅读、习惯”这是我拙劣的片微经验与见解，希望对大家能够有所帮助最后祝各位领导、老师事业有成、桃李满园，祝各位家长万事如意、心想事成，祝各位同学学习进步，更上一层楼谢谢大家！篇四初中家长会演讲稿尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们你们好！首先，自我介绍一下我叫陈晓彤，是初一

（二）班的学生今天，我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得在我看来，学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习的兴趣,就有了学习的动力，就有信心学好一切其次对学习要有一个正确的态度和认识学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，跟要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切，人的高贵在于灵魂只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向最重要的是要掌握科学的学习方法我们在校的过程是预习一一听课一一复习一一总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下某，有的放矢课前预习是对学习新知识做的准备，是学习知识的开始过程“良好的开端是成功的一半”，做好预习工作，我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好地接受新知识如果在预习中发现了问题，先自己尝试着解答，若能解出来，那最好；若实在解不出来，那也没关系，毕竟是在某预习嘛！这是把问题记下来，等待老师明天的讲解！课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在听课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着老师的思路走对于昨天预习时所发现的问题，更要仔细听，认真想；如果课上还没弄懂，那么下课时就及时去问带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了复习也是必不可少的一个环节“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新某，也就学到了新知识复习时，要有针对某，对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫，通过朗读、背诵做作业来加强巩固课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向好的学习方法离不开好的学习习惯我根据自己的学习情况，总结出如下四个学习习惯

1.良好的生活习惯生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有健壮的身体，才能更好地去学习我们还要注意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处

2.勤于思考的习惯对于这一点，我深有体会，往往自己想出来的记得是最牢固的勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题、解决问题

3.好问、善问的习惯“学问学问，不懂就要问“，问，要问的准、问得深再问之前，先要自己思考，实在解决不了，再去请教他人；在问之时，要认真听讲，学习他人解题的思路和方法

4.做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”，记号笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆记好笔记，要有选择某，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了总之，我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字以上只是我的一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能够改正缺点，不断学习谢谢大家！篇五初中家长会演讲稿各位家长大家好！我是本班的一名学生田茂薪，很容幸能作为学生代表代表全班同学对亲爱的家长们说几句话转眼间，已经度过了近两个月的初中生活，我们深深地感受到了初中生活的紧凑与充实，快捷与高效，疲惫与欢欣可以说我们现在正逐渐适应着这一切，然而学科的繁多，知识的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉就在这时，阳光与温暖再一次眷顾了我们——那是父母一句关切的话语“孩子，别累坏了，尽力就行！”那是老师一个肯定的眼神，一个充满期望与疼爱眼神，令我们顿时感动至深，信心百倍，坚定了信念，重整了旗鼓，激昂地上阵，再一次攻克了难关对父母，我们充满了感激与愧疚，生活中，您总是不厌其烦地对我们千叮咛,万嘱咐；总是宽宏大量地谅解叛逆时代“唯吾独尊”的我们；总是毫无怨言地把一切精力都花费在我们身上，我们时时刻刻都在接受着来自的阳光普照，雨露滋养作为孩子，虽然很少用言语表达内心的感动，但是前不久您收到的那封感恩的信也多少能让您感受到我们心灵的悸动请您放心，我们永远爱着您！我知道，您同样关心的是我们的未来，现在则侧重于成绩我们在新的班级也经历了一个由陌生到熟悉的过程新同学团结友善，新老师认真负责，新环境温馨舒适，我们拥有了更好的师资力量和学习氛围然而此次的月考中您对孩子的成绩也许并不满意，敢请您相信我们一定不会放弃奋斗，不会灰心气馁，我们定会在接下来的一个月里愈加刻苦，创造期末的辉煌您对我们充分的肯定与信心是我们的动力之源，源泉不干涸，动力永不竭！！父母爱，师生情，波澜壮阔，海枯石烂，刻骨铭心！我代表全班同学向你们保证我们会担负起做人的责任，以优异的成绩回报您的养之恩，育之情不管路途多么坎坷，不管苦难多么顽劣，我们都会义无反顾，勇往直前请您相信我们!我们能行！谢谢大家！篇六初中家长会演讲稿尊敬的老师、辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们大家下午好！今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育请让我在此向各位家长说件事由于我的学习习惯差，自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后还有周末不复习功课，而是去和其他同学玩，结果数学考试考得不理想，我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议

1、经常过问我们在校的学习情况

2、教育我们要有端正的学习态度

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况自从我们上初中了，让我们感到幸运的是我们班的老师们都很负责，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点聪明、善良、活泼、有个某，人才不乏我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校因此，我们也会有好的成绩如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我很感激学校的领导以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我们班级的学生们，对在坐的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了！”（鞠躬）种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为初中添上最灿烂的一笔！（鞠躬）谢谢大家！篇七初中家长会演讲稿尊敬的老师、各位家长大家好！我是某豪的家长首先感谢学校老师给予我这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一起交流，取长补短，共同提高我家某豪上初中以来，学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于某豪的成长进步，我概括起来是下面五个词，即选择、转变、放手、表率、交流一是“选择”在孩子进入六年级后，我就一直在了解萍乡初中学校的基本情况，选择萍实可以说是我从未改变的决定，首先、萍实不分重点班，第

二、萍实的师资力量是特别优秀的，其

三、萍实的校风是非常严谨的，第

四、萍实有着与众不同的教育理念……正因为我选择了萍实学校，某豪在这么优越的环境中，才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步二是“转变”可能很多家长有同感，孩子进入初中后，让我们都手忙脚乱、措手不及，孩子的学习科目多了，孩子的学习时间长了，孩子的业余时间少了……对此，我及时与学校老师请教、交流，觉得首先要转变的孩子自己的观念，引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”，引导孩子不仅仅只学习语文数学，还要学习其它科目，为了提高学习兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法其次要转变我们家长的观念，对于很多孩子没学懂的问题，要主动靠上去辅导；到了萍实这个特殊的环境里，要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习，还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好，让孩子全面发展三是“放手”，让孩子在生活中“断奶”首先，孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析，不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力二是孩子的事情自己做，在开学初期，某豪的学习时间总是不够用，做作业要做到很晚，但是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，准备衣服，让孩子自己合理安排时间去准备；第三，结合学校组织的活动，锻炼孩子的自理能力以前.，某豪从来没买过菜，不知道1斤肉多少钱，要买多少菜；以前，从来不知道怎样买东西，哪儿的商品更加便宜实惠，通过学校的“今天我当家”等活动，我带着他针对同一商品进行了一些比价，他知道了，商城门口的文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长四是“表率”，俗话说近朱者赤，近墨者黑，孩子最接近的人是自己的父母，当然父母的言传身教非常重要作为家长，就要做好表率，在学校组织的“扶老济困”活动中，我们家长与孩子一起参加，让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事养成良好的生活习惯，例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦，从而杜绝随意丢垃圾等等……五是“交流”，某豪初中入学之前，是一个非常腼腆的男生，什么活动不敢独自参加，自从学校发现其特长和潜力后，孩子变得大胆了，其原因，就是因为有老师与其交流鼓劲，让他更加自信、大胆了再者，我们家长不能只是当孩子的父母，还要当孩子知心的朋友，让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担，我们才能真正的走入孩子的内心深处，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，当他们遇到困难时，我们才能及时有效的提供帮助我感觉，现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战，孩子们是前线的作战部队，老师是总指挥，咱们家长就是后勤保障部队，我们要尽好自己的义务，为前方作战提供可靠有力的后勤保障，作为家长，我也深感惭愧，我也没有良好的教育经验，今天也想借此机会向各位家长取经，也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子，最后祝各位老师、各位家长工作愉快，身体健康，谢谢大家篇八初中家长会家长发言稿尊敬的各位老师，各位家长，各位同学大家好！我是——的家长首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏下面，我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境首先，给孩子安排一个某的、能安静学习的房间现在很多家庭条件都很好,孩子一般都有某的房间，但有些家长没有充分利用比如你叫孩子在客厅做作业,家人来来往往的必然有影响其次，是良好的学习氛围孩子学习时，我们要安静，不打扰孩子，父母也要努力不上网、不看电视，避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差比如，孩子学习时，家长在旁边多看书和杂志，孩子在旁边也比较容易安定，不偷懒而且，当孩子有问题向你请教时，你也可以及时帮助他解决问题文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度

二、培养孩子良好的习惯我个人认为这是所有的教育中最重要的一条良好的习惯包括很多方面如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生有些家长为了让孩子安心学习，什么都干了，经常对孩子说除了学习，你什么事都不用管这样长时间下来，孩子就会觉得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力，甚至不能体谅父母的艰辛，任某而为，没有礼貌，不服觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了惠高，把我们送到惠高来读书如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位这样的实例太多了，随便举两个吧试问，在人们都十分注重经济效益的今天，在惠州地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书？可以说唯有我们惠高再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程？还是说唯有我们惠高说到我们惠高的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了惠高，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献展望未来的学习和每年一度的高中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩5o初中校长家长会演讲稿3各位家长，下午好！首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作

一、开学来学校工作汇报管教以后走上社会，也无法成为一个父母所期望的成功人士我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手要让孩子自理、自立，参与生活的方方面面物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西始终教育孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯言行上要让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师，尊敬老师爱老师,孩子会喜欢上老师的课；尊敬老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩

三、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣可是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习没有了兴趣，干什么都不成了我认为孩子能一直对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键我们做家长的要调整好自己的心态，从各个方面发现孩子的优点，对孩子进行鼓励千万别把“你就不能像谁谁谁那样？”，挂在嘴上，初中生个某很强，逆反心理重，再叫他感觉自己无用，破罐子破摔就更麻烦了

四、帮助孩子掌握良好的学习方法孩子上小学时还能辅导一下，现在上初中了，我们辅导不了了所以培养孩子的自觉某，掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯，对初中的学习也至关重要我们要注意孩子学习的习惯，比如早上尽量早起，在洗脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带，晚上不要让孩子长时间的学习同一门功课，要交替学习，把文理科穿插开，也可以在学习的中间休息一下，听听音乐，活动活动，让大脑有规律的休息还要教会孩子养成良好的复习习惯，要学会细读教科书，要学会整理课堂笔记要养成不懂就问的习惯，要大胆开口，虚心请教另外，要帮助孩子制定学习计划，每天进行自我监督，看是否完成了学习计划，为什么没有完成？怎样补救等等不要因为孩子的成绩而责骂孩子那样会造成孩子学习紧张，压力增大不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任.针对自己孩子的现状，制定容易实现的小目标，一点一点地提高，记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝，反而没有动力比如说，从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的，学生以为达不到，很可能就放弃了，但要达到70分，他努努力就可能达到，就有了学习的动力

五、积极配合，家校协同有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感如学校举办的各种活动,多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神最后，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，是很重要的让想法使孩子早晨吃得饱饱的暖暖的，不至于第三节课就饥肠辘辘以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正最后,祝老师及家长们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子快乐学习，天天向上！谢谢！高中家长会班长演讲稿9各位叔叔阿姨们您们好！我是班的班长，进入宣武一职的学习已有一年多的时间了，担任本班的班长工作也已经一年多了经过这一段时间的磨合，我们已经融入到这个大家庭了现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况本班现在共有19名同学，其中有三名学生会成员，一名团委干部，一名红十字理事由于我们班人数较少，所以很多时候就需要我们每位同学的努力，我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作，在对待这些班级工作时，同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务我们共有某某名团员，在每次的团员相关的活动及社区活动时，都由我们班的团支书任胜男同学负责，在经过任胜男同学的认真带领、积极联系社区等一系列工作，以及每位团员的努力，我们班在多次的社区活动中受到表扬在学习上，我们班也有着比较浓厚的学习氛围，在班主任及各位班委的研究下，我们班开展了学习小组、一帮一等活动，也取得了较明显的成效在临近期中期末考试时，我们班的学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表，帮助大家划下复习重点，让同学们对于各科的知识能够理出头绪，从而考出好成绩每月收饭费和各项活动交费等，都是由生活委员范雅儒同学来收的，收钱的过程看似简单，其实也需要耐心和细心，而范雅儒同学也能够认真对待，也未出现过失误我们班的卫生向来是最好的，这都要感谢我们的卫生委员武超然同学，是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日，在他辛苦的背后，也换来了同学们一个干净明亮的学习环境杨超是我们班的宣传委员，认真细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富，形式独特，并在大大小小的活动中出了不少好点子通过我们每个人的努力，我们班也变得越来越团结，成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一努力终究会换来回报，从进入一职到现在，我们班也获得了很多奖项，各位可以往后看一下，后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项在高一的运动会上，我们班获得了特殊贡献奖、男女子团体奖等奖项，在年级活动“班级建设我有责”中，我们班通过努力，也获得了一致好评在学期评选中，我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项在刚刚过去的高二运动会中，我们班也取得了不菲的成绩在每周的六项评比中我们班的成绩居学校的前列位置，所以每个月颁发流动红旗时总有我们同学领奖的身影在刚刚过去的11月份里，我们班还代表学校参加了区里主题班会的比赛，在通过班主任和每位同学的不懈努力下，我们班圆满完成了学校布置的任务当然，同学们身上也存在着一些小毛病，比如，有的同学缺乏锻炼，一到发言时就声音小，脸红，再比如，有些同学没有回家写作业的习惯，每到早上，就拿其他同学的作业本抄袭，还有的同学上课习惯趴在座位上，这些小毛病可能看似没什么大影响，但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响今后，我会更加积极努力工作，在工作中进步，不仅是自己进步，我也会带着同学们一起进步若干年后，当我们回忆高中生活时，至少没有一丝后悔，因为我们在校的三年时间没有白白度过，我们每个人都会收获很多我相信，只要经过每位同学的努力，班一定会越来越好！谢谢！作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便配合学校做好学生的工作，现在我简单地将学校情况总结如下

1、招生情况今年学生计划招生六个班，300人，实际招生六个班，348人今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪

2、管理情况开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校稳定而有序的教学秩序

3、考试情况学校举行了月考与期中考试

4、活动情况学校不仅重视学习，也重视对学生全面素质的培养，成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会，为学生全面成长提供了舞台“争当城市美容师活动”，意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道

5、学校建设情况学校改造了某场、实验室、自来水，美化了环境，申请到了综合实验楼建设项目优美的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展一个充满生机与活力的48中，正以新的面貌展现给大家

二、学生成绩不理想原因分析学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基，让每个学生成功”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生今天在坐的家长，根据学校的期考成绩,我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了学校分析的原因如下

1、小学基础不好，初中跟不上

2、学习习惯不好在校的表现如早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周

六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少

3、学生信心不足，对学习失去了兴趣由于学习不跟趟，对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象

4、家长管教不到位教不严，师之惰，养不教，父之过家长之过在于对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会

三、对家长的几点希望学生的病根子找到了，关键要对症下某，要精心护理有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开某后，护士的护理就显得尤为重要学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半为此，我们必须在以下几个方面形成共识

1、树立家长也是教育者的理念德国教育家福禄倍尔说国民的命运，与其说是某在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”现在的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例

2、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育他们精力充沛，好奇心强;他们信息广，知识面宽;他们有某意识强烈，但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望，但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护做父母的，一定要细心观察，悉心引导第一在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题第三要学会防微杜渐，不能问题出来了才想到去关心孩子第四，要不断地培养他们的某意识与精神，要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”初中家长会老师演讲稿4关于分数问题大家都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情但教育有它的规律某，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？最近南京的新闻媒体关于教育话题的争论很多，从“高考之痛”到“县中模式”，究竟什么是最好的教育？我觉得适合的就是最好的教育要不要重新回到应试教育的模式上来？某显然是否定的南师附中之所以能长期闻名于国内外，就是靠她的先进的办学理念选择了南师附中就意味着接受了她的教育理念和育人模式，我想强调一点，分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一祛码，我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论关于要否给孩子压力问题在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是交流，共同寻找解决问题的措施对自觉某不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护初中家长会教师演讲稿5尊敬的家长您好！您的孩子已经在某某中学学习一年了，现在已经步入了人生中很重要的一个阶段——初二年时间过得实在太快了，才不久前，您的孩子还带着初一新生的陌生感与新奇感，步入马巷中学，迎来他们人生的中学生涯这才一转眼的功夫呀，他们就已经初二了正当我们还在感叹时光飞快的时候，他们很快就要初三了，就要毕业To孩子的成长太快了，快得让家长们反应不过来当我们还在津津乐道孩子的婴儿时代时，他已经是一个翩翩美少年、婷婷美少女了；当我们在为生活而奔波劳碌无暇管教孩子时，才发现又一次错过了孩子的少年阶段；当我们停下来想关心一下孩子的时候，却发现我们已经跟孩子的距离很远了，代沟已经很大了世界上任何的收获都是需要投入的但是有哪一种投入比在孩子身上的投入更值得？也许，其他投入可能需要你很多的金钱，很多的精力，但是，在孩子身上的投入不用，可能只需要你在孩子考出好成绩时的一个鼓励，一个拥抱；或者在孩子做了一件好事时候，你的一句真心的夸奖；或者是你的孩子笑得很开心的时候，你有感而发地说一句“孩子，你笑起来很好看妈妈很喜欢看见你笑”或者是孩子惹祸了，你的严厉而到位的教育，然后是春风化雨般的关心当然了，孩子成绩不好，家长心里难受，难免会念叨，但是你要告诉自己这年头，读书好，并不一定代表孩子有出息，如果因为孩子读书不好，就否定孩子，那他就真的没出息了有句似乎是冠冕堂皇的话是这样说的不要让孩子输在起跑线上这句话可以读出社会的残酷人生是一场马拉松，而不是短跑开头冲在前头的人，谁知道他在后半程会怎么样呢？无数的天才儿童进了所谓的科技班,神童班,后来呢,不一个个都销声匿迹了？但是，我们的社会就是如此残酷，要让孩子用短跑的速度去完成一场人生的马拉松上幼儿园，要冲刺；上小学，要冲刺；上初中，要冲刺；上高中，更要冲刺；上大学，要冲刺；找工作，那更要冲刺找到工作了，没力气了，想歇会儿，于是，在最需要他发挥聪明才智造福社会的几十年间，他没力气了而有的呢？忙着享受了一辈子冲刺，现在安逸了，不享受更待何时？于是人生最需要他贡献的重要时刻，他萎了当然了，能够冲到最后的人有几个呢？在这个冲刺的过程中，有多少人倒下了？有多少家长身心俱疲？家长很累，但是，孩子也很累孩子的学习生涯，似乎都在无止境地冲刺中，在无休止的考试中，每一场考试似乎都是决定命运的所以，我们的家长，无一例外地都是及其关注着孩子的成绩孩子考好了，咱比他更高兴，孩子靠砸了，咱是吃不下，睡不着，干着急忍不住了，就开始训斥孩子有的比较好，对成绩不是很关心,那可不是境界有多高，而是他觉得自己孩子没希望了，随他去啦，不管他啦所以，有多少家长关心的只是孩子的成绩，还不是关心孩子的成长？有的东西就是这么怪，你越是关心，越是在意，他就越是不合乎你意一个中间特意隔着一块玻璃的大鱼缸里有一条鱼，在鱼缸的另一半游着，后来中间的玻璃撤掉了，鱼缸顿时大了起来，但是，鱼儿呢？他依旧在鱼缸的原来的那一半游着，绝对不会到本来隔住的那一面去游为什么呢？因为它已经习惯了狭小的范围学生不也是如此吗？如果我们每每仅仅关注他们的成绩，那么除了成绩之外的东西他就不去关心了而一个关心得少的人，他的成长空间就是狭窄的，以后即使有广阔的天地给他，他看到的依然是自己狭小的一片天这样他的成绩当然也是提高得不快的那我们要关心孩子的什么呢？要关心他们的兴趣每个大公司在面试应聘者的时候，都会问这样一个问题:“你有什么兴趣？”这个是可以看得出人的素养的但是，我们的孩子，他们除了读书，还有谁会关心他们有什么兴趣？打球，读书，某琴，跳舞，下棋，运动,制作，画画，等等很多时候，跟孩子的感情，都是在关心这些兴趣当中培养出来的整天关心成绩，家长烦，孩子也烦要关心他们的习惯所谓的习惯决定某格，某格决定命运要关心他们的朋友“三人行，必有我师焉”“择其善者而从之，其不善者而改之”朋友是孩子最好的老师要关心孩子的言行一言一行，知其为人一个孩子向母亲要两块钱，要给路边的乞讨者，母亲欣然给之，朋友质疑“乞丐骗人者多”母亲嫣然一笑，“我知道，但是为此而让孩子丢了一颗善良的心，不值得”孩子的品行很重要,言行可以看出来要关心孩子的内心多跟孩子沟通，交流，聊天，而不是经常把孩子叫到跟前一番念叨妈妈念叨完了，奶奶接着来有一位母亲，有一次问孩子“有没有信心？”孩子不是很有力气回答“没有”妈妈皱了皱眉头，恨铁不成钢地开始大谈信心的重要某，唾沫横飞讲了半小时，自个儿认为讲得很精彩又一次，孩子的爸爸问孩子，“有没有信心？〃孩子学乖了，大声回答“有！！”父亲皱了皱眉头，语重心长地说“孩子呀，光有信心是没有用的，关键是要行动!〃于是,爸爸又是唾沫横飞地讲了一个小时行动的重要某，也自认为讲得十分精彩后来，孩子就懒得回答了反正回答什么都要听你们讲那么久，你们又不听我讲所以，沟通，关键要听孩子说，而不是你一直说要多关注孩子的闪光点请家长们扪心自问，你最近一次表扬孩子，是在什么时候？有一位家长伸出两个手指头，我某叹息”唉，两年前啊!〃这位家长摇某，说“不是，是我家孩子两岁的时候！”我的天！不过，这位家长说的倒是实情啊，不是吗？孩子小的时候，我们总是大大地夸奖他他笑了，我们夸他，“哇，笑得好好看呀!〃他哭了，我们夸他“哇，声音真大，以后是个歌唱家”他会走了，我们夸“呀，好厉害啊，走过来走过来，厉害呦！真棒！”他随便涂鸦，我们夸他；他乱拆乱装，我们夸他；我们总是能轻易的找到他的闪光点，然后热情地夸奖他！但是，从什么时候开始，我们就不再夸他了？如何夸奖孩子，也需要家长好好学习的一门学问呀其实，学不会也不要紧,用当初你对孩子婴儿时代的那份心态去对待他，就能找出他的闪光点了你看，我就没有说要关心孩子的成绩其实，成绩你越关心，他就越不在意,而其他的，你越关心，他的成绩反而就会越好即使成绩不好，有什么关系呢？难道只有成绩好才是你的好儿子好女儿吗？。