参加公益活动的情况报告（18篇）

参加公益活动的情况报告（优质18篇）根据上级文件精神，为办好人民满意，坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为，加快解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题，端正教育行风，树立良好的教育形象和师德师风，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的教师队伍逐一梳理和排查我校办学中存在的问题，现将自查情况汇报如下

一、进一步统一思想，提高认识，转变教育观念切实做好宣传，组织教师认真学习《某某市教育委员会等四部门关于开展校外培训机构专项治理行动的通知》（渝教民发（20某某）1号），进一步强化责任意识，服务意识，效率意识，树立正确的教育观和质量观提高对“减负”工作重要性的认识，把减轻中小学生过重课业负担，与树立教师形象结合起来，增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感，认真落实好有关规定，树立正确的‘教育质量观，办老百姓满意的教育

二、加强领导，明确职责及时召开学校行政会议，强调“减负”工作的重要性，做到在思想上高度统一，在行动上高度重视，并要求首先自己在教育教学中落到实处成立学校“减负”领导小组，校长胡静任组长，副校长杨伟、副校长兼督学邓修兵为副组长，教导处和各班主任为组员，就形成了一个校长领导的，明确分工的领导集体做到上下配合，内外协调，使各项工作能顺利，贯彻并落到实处，使各项工作就有条不紊地开展起来

三、严格控制学生作业总量严格按照有关规定，减轻学生负担，

一、二年级家庭作业不留书面作业；

三、四年级家庭作业不超过1小时；高年级学生课外家庭作业总量不超过

1.5小时积极提倡实施有效作业，尊重学生的个体差异学校组织和开好家长会，教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法，开展经常与家长联系，共同交流、探讨学生的教育问题，共同确定学生的课外作业量教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理，不定期开展学生座谈会，了解并注意学生、家长的意见反馈，严格控制每日各学科课外作业总量，在学生家长的配合下，保证学是中国的一线城市，但公交车上几乎没人给老人让座，而这在乌鲁木齐基本上已经是公众的习惯和自觉，出租车拒载现象很常见（我搭过四五次出租车，被拒载三次），酒店、饭馆服务水平不敢恭维新疆公路运输管理水平与河南山东等的一些地方相比，有过之而无不及新疆很多城市的环境卫生状况也要比内地好的多当然，我们必须承认，新疆在经济社会发展上与内地发达地区还有很大差距,我们新疆人没有资本妄自尊大，但也无须妄自菲薄随着世界和中国经济发展大势滚滚向前，中国经济发展的浪潮，正在逐步从东部沿海、三个经济增长极，向中部、北部、西北的广大腹地延伸、传递，这是大势所趋新丝绸之路经济带不是口号，是中国面向世界和未来，着眼经济发展和能源保障的战略选择相对良好的自然生态环境、陆上连接亚欧的重要地理位置、广阔充足的发展承载空间以及人口资源、居住环境等方面的后发优势，正在把新疆推向新一轮的发展机遇和大潮，这不是我作为一个新疆人的精神阿q,而是遵循世界发展大势、经济发展规律的客观判断可以拭目以待

（五）交通运输发展使命光荣、责任重大不管走到哪里，我们首先关注和了解的，一定是一个地方的交通情况，一个地方的人们，最多向来访者提起的，必然包括当地的交通情况交通运输业在经济社会发展中具有基础性、先导性作用要想富，先修路无论是一板一眼的官方表述，还是普通百姓的通俗理解，都道出了交通运输在经济社会发展和公众日常生活中的重要意义根据区域经济发展的中心辐射理论和梯度转移理论，区域经济发展需要依靠中心城市的拉动，依靠中心城市将资本、人才、技术、市场以及思想观念、思维方式等向四周传递、转移，这个传递和转移，需要高度发达的交通运输条件做保证交通运输是影响区域经济发展的重要因素距离中心城市三小时车程是规划和布局区域经济发展的重要标准在研究区域经济发展时，首先要看一个地区的交通运输条件如何，首先是建设与经济发展相匹配的交通运输基础设施北京和天津相距120公里，高速运行的城际动车把这个距离的通行时间锁定在40分钟,使两库大都市的人们切身感受到了同城般的便利“渤海海峡跨海通道”建设的伟大设想如果变为现实，将使烟台到大连、旅顺的距离从沿海绕行1800公里缩短到跨海直达106公里，把广大的东北地区与环渤海经济圈带、长三角经济带密切联系起来正在建设中的琼州海峡跨海大桥，建成后将使广东到海南的路程由现在的几个小时间缩短到20分钟；珠港澳跨海大桥一旦建成，从珠海到香港只需20多公里路程，从而实现泛珠三角地区真正意义上的融为一体而在我们新疆，两千多万新疆各族人民翘首期盼的兰新铁路第二双线高铁将于明年底建成通车，届时从乌鲁木齐到兰州只需9小时就可到达明年有望开工建设的北京至乌鲁木齐高速公路，将使乌鲁木齐到北京的公路距离缩短为2738公里如果说这些，已经为新疆的交通运输发展添上了浓墨重彩的一笔那么新丝绸之路经济带的建设，给新疆交通运输建设带来的则将是历史性、世界性的机遇交通建设是新丝绸之路经济带建设的重中之重，习近平总书记年9月7日在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时明确提出，希望加强道路联通，打通从太平洋到波罗的海的运输大通道，逐步形成连接东亚、西亚、南亚的交通运输网络去年底召开的自治区党委八届六次全委（扩大）会议上提出“要以建设丝绸之路经济带为契机，努力将新疆建设成丝绸之路经济带上重要的交通枢纽中心和国家能源资源陆上大通道，建设成丝绸之路经济带上的核心区”，吹响了新疆交通运输新一轮大发展的集结号新疆，正在成为中国从陆路通向世界的前沿，新疆，正在从偏僻封闭的一隅成为世界大通道的中心和枢纽，新疆交通运输事业，正面临着前所未有的发展机遇和光明前景，新疆交通运输人的肩上，担负着更加光荣艰巨的责任和使命三个月的学习培训即将结束，回眸九十天泛舟学海的倒影，虽然只是漫漫人生长河中的惊鸿一瞥，然而我的收获是丰硕的，心情是满足的青年湖边天津大学

七七、七八级学生为母校所立的石碑上刻着“溯源”两个字在天津大学三十二期新疆班的所学、所思、所见、所闻，一定会成为我今后工作生活中随时取用的思想宝库和智慧源泉天津大学，我曾经来过参加公益活动的情况报告（优质18篇）篇十二近期，省、市先后召开电视电话会议，对停止新建楼堂管所和清理办公用房工作进行了安排部署，市上成立了专门的督查组，深入各县区进行督查根据市上有关规定和督查组工作要求，神木县高度重视，立即对全县楼堂馆所和办公用房的建设及使用情况进行了全面自查，现就我县停止新建楼堂馆所和清理办公用房的自查工作有关情况报告如下

一、做好自查工作的主要措施

（一）加强领导，明确责任严格按照市上有关要求，成立了由县委、县政府分管领导任组长，相关职能部门负责人为成员的领导小组，切实加强对全县党政机关停止新建楼堂管所和清理办公用房工作的领导要求全县各镇办、园区、各部门和单位充分认识此项工作的重要性与紧迫性，责成由一把手负总责，明确分管负责人和工作人员，严格落实责任分工，确保清理规范工作落到实处

（二）强化措施，狠抓落实根据关于国家党政机关办公用房建设标准有关规定，结合中、省、市关于国有资产管理的文件要求，重点加强对房屋、土地等国有资产的清查统计，逐项逐条对照检查根据市上的工作要求，按照分级负责、各负其责、齐抓共管的原则，制定了详细的实施步骤，迅速在全县范围内开展自查工作在组织各部门和各单位学习领会上级精神的基础上，对自查、统计、上报、汇总等具体业务工作进行了系统培训，进一步明确了自查和统计上报工作要求，确保各项数据真实有效，按时上报

（三）严明纪律，加强督查要求全县各部门和单位要严格按照中、省、市要求，认真的自查自纠进一步明确了对拖延、隐匿、谎报、瞒报行为的处罚措施，将责任严格落实到部门和具体责任人要求全县各有关部门和纪检监察机关认真履职尽责，加强协调配合，强化监督检查，堵塞管理和工作上的漏洞，对自查和上报工作进行回头看，杜绝瞒报、漏报等现象

二、自查汇总情况根据市督查组的工作安排和时限要求，我县组织全县各级各部门对楼堂馆所和办公用房进行了全面的清查，现将有关情况汇总如下

（二）党政群机关及直属事业单位办公用房出借情况为了避免国有资产闲置,充分发挥办公用房使用效益，我县神木镇和麻家塔办事处将部分闲置办公用房出借，共出借使用面积236平方米

三、下一步整改计划下一阶段，我县将认真贯彻落实上级关于停建楼堂馆所和清理办公用房有关规定，严格按照市上的整改要求，进一步强化县党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房领导小组的工作职能，组织专门力量，对照自查情况，进一步完善相关制度，建立有效监管的长效机制，从根本上杜绝党政机关违规建设楼堂管所和违规占用办公用房现象同时，计划将各部门和单位楼堂馆所建设和维修改造项目实施情况作为政务公开的重要内容，主动接受社会监督参加公益活动的情况报告（优质18篇）篇十三根据上级文件精神，为办好人民满意，坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为，加快解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题，端正教育行风，树立良好的教育形象和师德师风，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的教师队伍逐一梳理和排查我校办学中存在的问题，现将自查情况汇报如下

一、进一步统一思想，提高认识，转变教育观念切实做好宣传，组织教师认真学习《某某市教育委员会等四部门关于开展校外培训机构专项治理行动的通知》（渝教民发［2024）1号），进一步强化责任意识，服务意识，效率意识，树立正确的教育观和质量观提高对“减负”工作重要性的认识，把减轻中小学生过重课业负担，与树立教师形象结合起来，增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感，认真落实好有关规定，树立正确的教育质量观，办老百姓满意的教育

二、加强领导，明确职责及时召开学校行政会议，强调“减负”工作的重要性，做到在思想上高度统一，在行动上高度重视，并要求首先自己在教育教学中落到实处成立学校“减负”领导小组，校长胡静任组长，副校长杨伟、副校长兼督学邓修兵为副组长，教导处和各班主任为组员，就形成了一个校长领导的，明确分工的领导集体做到上下配合，内外协调，使各项工作能顺利，贯彻并落到实处，使各项工作就有条不紊地开展起来

三、严格控制学生作业总量严格按照有关规定，减轻学生负担，

一、二年级家庭作业不留书面作业；

三、四年级家庭作业不超过1小时；高年级学生课外家庭作业总量不超过L5小时积极提倡实施有效作业，尊重学生的个体差异学校组织和开好家长会，教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法，开展经常与家长联系，共同交流、探讨学生的教育问题，共同确定学生的课外作业量教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理，不定期开展学生座谈会，了解并注意学生、家长的意见反馈，严格控制每日各学科课外作业总量，在学生家长的配合下，保证学生9小时的睡眠时间严禁教师给学生布置机械重复作业全面实施心理健康教育和普及法制教育，推广学校的成功做法，确保学生的健康成长教育学生，学习是其主要任务，并强调适当的学业负担是健康成长的基础，勤奋刻苦是人格形成的必备条件

四、加强师德教育，从源头上杜绝有偿补课及引导学生到校外培训机构参加培训的发生开学初，学校组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《教师十不准》等法律法规，领会精神全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，表示要上好每一节课,向课堂要质量，决不增加学生的课业以及家长的经济负担，绝不允许教师组织有偿补课，维护教师良好形象

五、学校不定期找学生、家长进行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象学校通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意同时，学校也走访了部分教师和社会人士，了解到以下情况1全校六年级两个班一共有3人参加校外培训机构的语文、数学培训

2.班主任和学科教师能利用课间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生

3.我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间

4.我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋进行有偿补课的现象以上是我校开展规范清理校外培训机构自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，切实减轻学生课业负担，把我校的各项工作办的更好临水小学二一八年五月二十八日小学班主任述职报告述职报告李娥各位领导，各位老师大家上午好，我是李娥时光飞逝，转眼我从肥城四中调入河西小学已经三年了，在领导的关心和信任下，我由一名高中英语教师成功转型，成为了一名语文教师兼班主任当看到家长满意的笑容时，更坚定了我献身教育事业的决心我现将自己的工作总结如下:

一、教学工作在教学工作方面，认真研究教材教法和大纲认真研究新课程标准认真完成继续教育任务我争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术平时还虚心请教有经验的老师上的每一节课，我都做好充分的准备在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案得非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心我相信在我的辅导下，他们一定有很大的进步

二、班主任工作谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱这是班主任顺利开展一切工作的基础研究学生是教育取得成功的必要条件标，各施其责还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作在他们的努力下，班务工作能正常开展这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作孩子们的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子们在家中的表现只能通过家长来获悉，同样,学生在学校的表现也应及时的反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果因此，做好家访工作是很重要的，而且我主要是以家访为主本学期，我通过和部分家长的交谈，或者是家长主动打电话过来等方式相互了解了学生在在家，在校的表现，也互相配合教育好学生，使得家校紧密的联系当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬班主任工作任重而道远，作为一名教师，在以后的工作中，我一定会严格的要求自己，不断探索，不断追求更新，取人之长，补己之短为教育事业做出贡献望领导给予指点谢谢大家！述职报告肥城市河西小学某某、8李娥大家好！非常高兴和大家一起交流一学期的工作，听了前面老师们的精彩发言，我受益匪浅下面我将本学期的班主任工作向各位领导老师汇报如下，不当之处，敬请批评指正！

一、加强学习，提高班级管理理论水平和自身业务素质在班级管理中，我遇到了一些困惑，为了解决管理中的问题，我购买了有关班级管理的书籍，阅读了知名班主任郑学志老师的“班主任成功秘诀丛书”通过学习结合本班的情况,一方面改进了管理教育理念，另一方面借鉴了书中的办法，比如建立了奖励机制、竞争机制，取得了不错的效果

二、完善班级制度，建立个人奖励机制和小组竞争机制开学后，我班不断完善，建立了值日制度、奖励制度、竞争制度，用制度管理班级个人奖励机制为每个学生建立了一个“奖励本”，从学习（包括课堂听讲发言、作业、测试、晨读午练）、卫生（包括值日、卫生保持、个人卫生）、纪律（包括升旗仪式、红领巾校牌佩戴、放学路队）、体育（两操）、活动五方面对学生实施奖励每次奖励一个小印章，集齐5个印章换1个小粘贴，集齐5个小粘贴由班主任给家长打电话报喜表扬，集齐7个小粘贴上班级光荣榜，集齐10个小张贴发奖品一份印章由组长奖励，粘贴由班长奖励，只有班主任有惩罚权，班长、组长有奖励权动五方面每组10分为基础分，每天一比，共九个组奖励前三组，前三名分别奖励

3、

2、1颗星，最后一名扣一颗星，并奖励优秀小组长通过个人奖励制度和小组竞争制，班级面貌焕然一新，学生在各方面的表现更加积极，班风积极向上，学风浓厚，小组凝聚力和班级凝聚力增强

三、人人参与，实行组长轮换制、固定班干部与流动班干部结合制本学期我班在班干部培养上的一个创新是实行组长轮换制，固定班干部与流动班干部结合我班59人共分9组，每组6或7人，小组组长任职一周，负责本组内收发作业、组织活动、监督卫生、管理纪律等这样做的好处是让更多的学生得到了锻炼，尤其是内向和学习成绩不理想的学生，班干部不再仅仅由少数学习成绩好的同学担任此外，还增设岗位，部分岗位轮换制，努力实现“人人有事干、事事有人管”如副体育委员一一负责西路路队，协助体育委员组织队伍；理财委员一一协助老师收费；宣传委员一一负责活动时拍照、帮助老师整理材料、协助老师办黑板报、发放报纸刊物等

四、开展“班级焦点访谈”活动，创新惩罚方式用，锻炼了学生评判是非、口语表达的能力一套适合自己教学的方法为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法

1.牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声古语云“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真事实证明，这种“读”的效果是不错的常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了

3.探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向通过探索和创新，在教学上取得了一点成绩，多次在中心校统一的考试中取得了

一、二名的好成绩二.班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人从参加工作起，我连续多年担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了我在班主任工作中，主要做到了两字“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生L有一颗爱心，这是做好工作的前提带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心

2.细心、耐心、诚心这是做好工作的基础教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的

3.严格要求，措施得力，这是做好工作的保证“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守例如，以前我班的卫生工作一直不得力,达不到学校的要求针对这种情况，我把班上的同学按自愿组合的原则分成四五个组，每组6-7人，设小组长一人，把以前的值日制改为值周制，本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分，否则重扫一周，相反，如果本周值周拿到卫生流动红旗，则奖励一个笔记本措施得当，奖惩分明，学生们劳动的积极性大大提高，一个学期下来，我班竟然拿到了十多次卫生流动红旗通过我的言传身教，多年来我所带的班级德育方面表现良好，多次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩,我要继续努力，我会继续努力的！性地完成学校赋予的工作任何事我只找解决问题的方法，我知道你简单了，你的世界就简单了；你，简单了，事情就简单了我喜欢我的同事，我乐意和他们共事，他们给了我很多灵感和温暖我们年级组的老师亲如兄弟姐妹，有的老师说“跟徐慧在一个年级组是幸福的，可是我想说，跟我们二年级组的老师在一起，我是幸福的”

一、我们的团队一一美丽敬业合作

1、有着天使般面容的二

（1）班班主任rita夸！

7、组内的大姐大一一周霞，是八班的班主任，用她慈母般的爱温暖着她的四十个孩子

8、来自湖南的多情的湘妹子一一曹晓梅，重新回归宏外，用她最大的热情投入到工作中

9、数学老师王小娟，带着陕西人的淳朴和豪爽一路南下！无论给她布置什生9小时的睡眠时间严禁教师给学生布置机械重复作业全面实施心理健康教育和普及法制教育，推广学校的成功做法，确保学生的健康成长教育学生，学习是其主要任务，并强调适当的学业负担是健康成长的基础，勤奋刻苦是人格形成的必备条件

四、加强师德教育，从源头上杜绝有偿补课及引导学生到校外培训机构参加培训的发生开学初，学校组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《教师十不准》等法律法规，领会精神全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，表示要上好每一节课,向课堂要质量，决不增加学生的课业以及家长的经济负担，绝不允许教师组织有偿补课，维护教师良好形象

五、学校不定期找学生、家长进行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象学校通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意同时，学校也走访了部分教师和社会人士，了解到以下情况1全校六年级两个班一共有3人参加校外培训机构的语文、数学培训

2.班主任和学科教师能利用课间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生

3.我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间

4.我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋进行有偿补课的现象以上是我校开展规范清理校外培训机构自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，切实减轻学生课业负担，把我校的各项工作办的更好参加公益活动的情况报告（优质18篇）篇十根据上级文件精神，为办好人民满意，坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为，加快解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题，端正教么任务，都是“行，好的，好的没问题口”

10、张彦伍，是办公室中唯一的男老师，体力活自然少不了他，课堂幽默风趣，课间经常看到他和孩子们打成一片

12、廖翠英，像大姐姐一样带着孩子一起探究科学的奥妙同时守护着二班这群可爱的娃娃们

13、赵丽娜，刚毕业的大学生，我想在宏外这个大集体中，她将用她的激情和智慧来书写她的青春！

14、这是孩子们眼中美丽时尚的“sensei虽然初涉教坛，可她的课堂非常严谨，孩子们的日语学得是真不错！

15、英俊潇洒，武功盖世的魏少华老师，今年他编排的《龙腾虎跃》让大家看得是热血沸腾！掌声不断！

16、娇小可人的苏艳婷老师和书法家苏轼乾老师，虽然不是配班，可他们每次级部会议按时参加，对级部工作可以说是“有求必应”！因为宏外，我们这十八名来自五湖四海的老师相聚在一起，组成了这个温馨的大家庭在这个大家庭里，我们顾全大局，精诚合作

1、每周定时召开级部会议，所有老师无一缺席，有时学校紧急通知，我临时利用中午休息时间开会，都毫无怨言

2、每周一次的升旗，每天的间操，配班按时到位，和学生一起认真做着每一节广播操

3、级部布置展板，群策群力，人人参与，在一片欢笑声中制作出精美的展板

4、打造了教室文化，让每一面墙壁会说话，（班主任工作）给学生营造温馨的“家”

5、为迎接圣诞节，各班精心布置教室，走廊，晚会上二年级的闪光鹿角也为学校的晚会增添光彩

6、本学期承担了两次升旗仪式，主持人、国旗班训练有素，赢得了参观领导的掌声

7、十月份的秋游活动，班主任和配班共同组织学生，安全、有序，孩子们玩得开心！

8、11月份召开了以“养育之恩永不忘”为主题的家长会，看到家长会后的留言，我知道家长会是非常成功的，我们的付出得到了家长的认可

9、无论是每天回家的走读生，还是每周回家的住宿生，送车老师都能让学生排好队，一个一个地送上校车班孩子们读书，课堂内外经常看到她和孩子们一起读书的身影周迪作为备课组长，抓住二年级语文的重点，组织了书法比赛、好比赛等等我们全体语文老师，共同用辛劳的汗水，热忱的工作态度为这学期的工作谱写了一首欢快的乐曲数学组“干劲十足”是数学组真实的写照面对刚刚接触人教版课本的孩子们，既要上二年级的内容，又要补足一年级的内容，课时又少，如何提高课堂高效是他们研究的重点因此办公室里、走廊上随处都能看到他们四人教研的身影王霞抓学生补课，简直叫见缝插针，只要有时间，就往班里钻，就连学生上下楼也不放过，“来，你把乘法口决背给我听！六乘七等于几？”有时，真是服了她！张彦伍课堂幽默风趣，是孩子们的张爸爸，真正做到了寓教于乐英语组“有活力”是她们的风格每次外出学习，曹晓梅都把学到的新方法传授给孩子，见到的好光碟，亲自去网上购买，给孩子训练殷燕老师则从一首有趣而动听的童谣引出，再通过节奏轻快的chant和有趣的游戏让学生在乐中学，学中乐，实现了快乐教学英语王晓敏老师，秉着一步一个脚印的踏实态度,在小学英语这块希望的园地上辛勤的耕耘着组织了英语歌曲比赛，八个班各具特色，编排新颖，孩子们演得出色，赢得了家长的掌声在本次圣诞艺术节中编排了《串串烧》，可以说是台上一分钟，台下十年功

三、我们的学生管理一一常规工作常抓不懈为了培养学生良好的行为习惯，促进整个年级良好班风的形成，本学期，我们仍把常规训练作为一个工作重点来抓，并初见成效

1、学生文明就餐，曾被评为文明餐厅

2、学生课间活动有序，很少有跑闹现象

3、无论是中午离开教室还是下午学生放学回家，各班都是干净、整洁的

4、各班精心培养了一批得力的班干部

5、课间让孩子们多喝水，以防生病，在流感来袭时，每个班只有一两名学生请假，这与老师对孩子们的呵护是分不开的

6、班主任经常深入宿舍，关心学生！

7、认真出好每一期黑板报，让它真正成为教育的阵地！

8、每周二下午的班会课，有课件，有教案，认真上课，真正落实学生的思想教育

9、各班精心准备圣诞活动，让孩子们过了一个有意义的圣诞节瞧，孩子们多开心呀！示等同时我和唐老师也努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项比赛中取得了好成绩

二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期教学计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题积极进行教学改革积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术我经常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求千篇一律

三、有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富，具有一定的艺术水平在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次,在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度

四、教研组及其它工作除了日常的教学工作之外，我还兼任校体艺教研组组长一职，虽然我教研组已被评为06——07学年郭州区先进教研组，但是我深知我还有很多地方做的不是很到位，还需要不断去研究，不断去总结平时除了组织开展教研活动以外，我还和我组教师开展各种形式的艺术活动，并按照要求记录成册每到学期末，学校要开展教研组工作评比，整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作，我都会加班加点认真负责地把他做好同时我也要负责校内部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨，按时保质完成工作如校内的宣传窗，学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等

五、主要成绩

1、由本人撰写的论文《面对绘画危机帮助学生走出困惑》在某某年邺州区美术学科教学论文评比中获得一等奖小学班主任述职报告两篇尊敬的领导，亲爱的同事们大家好！时间如白驹过隙，稍纵即逝，弹指间一个学期又过去了回首本学期，忙忙碌碌，我们二年级组全体老师在校领导的指引下，通过辛勤、无私的付出，圆满、高效地完成了各项工作正所谓”采得百花成蜜后，几多辛苦几多甜”我来宏外，屈指一算，已有近10个春秋记得当年我才二十出头，学校才540名学生，十年过去了，学校发生了翻天覆地的变化，学生人数已达近两千人,已成了东莞知名的民办学校，而我在这里也不断成长，我人生中最年轻、最有活力的篇章在这里书写，宏外就如同我的亲人、朋友，一路陪伴着我，包容着我、成就着我承蒙领导信任，我走上了级部主任的位置，年级组的大事小事，只要我能帮得上忙的，我会乐意去做领导吩咐的任务，我都会尽力做好我深深明白级部主任的基本职能上传下达，管理级部，创造性地完成学校赋予的工作任何事我只找解决问题的方法，我知道你简单了，你的世界就简单了；你，简单了，事情就简单了我喜欢我的同事，我乐意和他们共事，他们给了我很多灵感和温暖我们年级组的老师亲如兄弟姐妹，有的老师说“跟徐慧在一个年级组是幸福的，可是我想说，跟我们二年级组的老师在一起，我是幸福的”

一、我们的团队一一美丽敬业合作

1、有着天使般面容的二

（1）班班主任rita

2、新疆暴力？no!来自塞外江南---------伊犁的高静，就有着江南女子的温柔和小巧二

（2）班39名孩子，像她一样都有着向日葵般的笑容

3、三班班主任一孙丽光，曾经有位家长这样说“孙老师，我看了你们年级所有班主任，你是最漂亮的，最阳光、最自信，我把孩子放在你班上，一定会和你一样阳光，自信的”

4、称为江西老表的殷燕是二

（4）班课堂幽默风趣，课间经常看到他和孩子们打成一片

11、来自湖北孝感的王霞是新加盟宏外的数学老师，他们深钻教材，认真备课，某某她hole住了学生和家长！

12、廖翠英，像大姐姐一样带着孩子一起探究科学的奥妙同时守护着二班这群可爱的娃娃们

13、赵丽娜，刚毕业的大学生，我想在宏外这个大集体中，她将用她的激情和智慧来书写她的青春！

14、这是孩子们眼中美丽时尚的“sensei虽然初涉教坛，可她的课堂非常严谨，孩子们的日语学得是真不错！

15、英俊潇洒，武功盖世的魏少华老师，今年他编排的《龙腾虎跃》让大家看得是热血沸腾！掌声不断！

16、娇小可人的苏艳婷老师和书法家苏轼乾老师，虽然不是配班，可他们每次级部会议按时参加，对级部工作可以说是“有求必应”！因为宏外，我们这十八名来自五湖四海的老师相聚在一起，组成了这个温馨的大家庭在这个大家庭里，我们顾全大局，精诚合作

1、每周定时召开级部会议，所有老师无一缺席，有时学校紧急通知，我临时利用中午休息时间开会，都毫无怨言

2、每周一次的升旗，每天的间操，配班按时到位，和学生一起认真做着每一节广播操

3、级部布置展板，群策群力，人人参与，在一片欢笑声中制作出精美的展板

4、打造了教室文化，让每一面墙壁会说话，给学生营造温馨的“家”

5、为迎接圣诞节，各班精心布置教室，走廊，晚会上二年级的闪光鹿角也为学校的晚会增添光彩

6、本学期承担了两次升旗仪式，主持人、国旗班训练有素，赢得了参观领导的掌声

7、十月份的秋游活动，班主任和配班共同组织学生，安全、有序，孩子们玩得开心！

8、11月份召开了以“养育之恩永不忘”为主题的家长会，看到家长会后的留言，我知道家长会是非常成功的，我们的付出得到了家长的认可

9、无论是每天回家的走读生，还是每周回家的住宿生，送车老师都能让学生排好队，一个一个地送上校车

二、我们的教学一一深化高效课堂改革，努力提高教学质量语文组“踏实”是二年级语文组的主旋律本学期，在孙校长的带领下，组织了“同课异构”活动，四名老师精心备课，上出了各自的风采随后，大家集体备课，推出年轻老师一一孙立光，上了《坐井观天》一课，让她的教学又上了一个新台阶高静老师经常带领二班孩子们读书，课堂内外经常看到她和孩子们一起读书的身影周迪作为备课组长，抓住二年级语文的重点，组织了书法比赛、比赛等等我们全体语文老师，共同用辛劳的汗水，热忱的工作态度为这学期的工作谱写了一首欢快的乐曲上随处都能看到他们四人教研的身影王霞抓学生补课，简直叫见缝插针，只要有时间，就往班里钻，就连学生上下楼也不放过，“来，你把乘法口决背给我听！六乘七等于几？”有时，真是服了她！张彦伍课堂幽默风趣，是孩子们的张爸爸，真正做到了寓教于乐英语组“有活力”是她们的风格每次外出学习，曹晓梅都把学到的新方法传授给孩子，见到的好光碟，亲自去网上购买，给孩子训练殷燕老师则从一首有趣而动听的童谣引出，再通过节奏轻快的chant和有趣的游戏让学生在乐中学，学中乐，实现了快乐教学英语王晓敏老师，秉着一步一个脚印的踏实态度,在小学英语这块希望的园地上辛勤的耕耘着组织了英语歌曲比赛，八个班各具特色，编排新颖，孩子们演得出色，赢得了家长的掌声在本次圣诞艺术节中编排了《串串烧》，可以说是台上一分钟，台下十年功

三、我们的学生管理一一常规工作常抓不懈为了培养学生良好的行为习惯，促进整个年级良好班风的形成，本学期，我们仍把常规训练作为一个工作重点来抓，并初见成效

1、学生文明就餐，曾被评为文明餐厅

2、学生课间活动有序，很少有跑闹现象

3、无论是中午离开教室还是下午学生放学回家，各班都是干净、整洁的

4、各班精心培养了一批得力的班干部

5、课间让孩子们多喝水，以防生病，在流感来袭时，每个班只有一两名学生请假，这与老师对孩子们的呵护是分不开的

6、班主任经常深入宿舍，关心学生！

7、认真出好每一期黑板报，让它真正成为教育的阵地！

8、每周二下午的班会课，有课件，有教案，认真上课，真正落实学生的思想教育

9、各班精心准备圣诞活动，让孩子们过了一个有意义的圣诞节瞧，孩子们多开心呀！回顾这一学期，学校领导特别是分管领导丁主任，给予我们很大的帮助，对此，我们深表感谢！尊敬的的领导，亲爱的老师们求实上进是我们的教学心态,精诚合作是我们的行为准则，阳光信任是我们处事的方式回首某某，期待某某二年级组将勇往直前，取得更骄人的成绩篇二小学班主任述职报告一年来，我做为一个班主任始终坚持出全勤，出满勤，干满点，小学班主任述职报告从未因私事耽误学校的一件事和学生的一节课，一节自习辅导身为班主任，始终坚持做到眼勤口勤脚勤，能做到爱班级爱学生严以律己，宽以待人要求学生做到的自己先做到一年半对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟对于人的整个生命来说也只不过是转瞬即逝但是，我们每个人却可以把它赋予不同的含义常阅资料，积累了几句教育箴言，我一直铭记在心反复品读，略有感悟

一、“对待学生，该这样想假如，我是孩子；假如，是我的孩子”每每想到这句话，我仍然感动，因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼！也让我明白了，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情我实在说不清，自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语，留给这些阳光少年永恒的记忆将会是什么，但我知道爱因斯坦曾说过“过了若干年以后,那些教的知识都忘了，留下的东西才是教育”当我静下来想想时，这样做只会让胆小的学生更加胆小，油滑的学生想方设法钻空子，精力过剩的学生肆意地制造事端，甚至为所欲为，逐步走向危险的边缘多一些真诚的爱心，收获的将是更多的幸福和快乐！

二、”班级是一个家，班主任和学生都是家中的成员”从这句话中，我们可以读出了两个字平等班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异，但人格上是平等的班主任能够听取学生意见，不轻易指责学生，班级里充溢着民主的氛围其乐融融，校园里平添了一道和谐、亮丽的风景我想，一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱这个家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步

三、“难为情，而不难堪，是教育的度谈爱心，讲平等，并非凡事都迁就、顺从学生批评和表扬一样重要，只是要掌握好这个“度”集体荣誉的攀升，硬朗的班风形成，离不开适度的、让学生难为情而不难堪的批评关于批评，我有两点建议一是不轻易忽视工作至今9某某年某某月某评为小学某某某级教师，同年获教师资格证书，现任年级的教学工作自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业,为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师

一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研

二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育

三、做一个理念新的教师有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为

四、做一个信息时代的教师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家虽然这不一定能实现但我相信，在我不断的探索和实践中，会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持篇二小学教师述职报告范文

一、完善教学设施，优化育人环境为了营造良好的教育氛围，创建和谐的校园文化，今年，我们在原有设施的基础上，先后投资13万元，进一步改善了办学条件我们更新了所有教师办公室的桌椅，并给每个办公室都配备了一个公文柜;平整了小操场并安装了10余种大型的体育器材;粉刷了北教学楼的10个教室和6个教师办公室;更换了电子备课室的两台电脑和微机室的鼠标;新增了3000余册图书并给每个教室都配备了图书柜;硬化了教学区域地段300多平方米;为每个办公室安装了饮水机，配备了脸盆、盆架等;在校园内又增添了10多块喷绘版面还在国旗下新安置了“雷锋”和“陶行知”的雕塑;增添了盆栽这一切不仅改善了教师的办公条件，美化了校园环境，保障了教育教学工作更好地开展，而且形成了一个育人的隐性课堂，凸现出浓郁的校园文化气息

二、强化“三个建设”，打造名师名校为了打造名师名校，一年来，我们学校从三个方面加强了教师队伍建设

1、狠抓师德建设，提升队伍素质我反思，寻找差距，找准症结并制定出整改措施二是召开了师德师风演讲大会，激发教师相互勉励，共同进步并在全校选出了3名师德模范，树为学校的师德标兵让全校教师学习他们的先进事迹，并结合自身实际写出剖析材料寒假期间，进行了一次大型的“家访调查”活动每位教师至少走访了5名学生家庭，并以日记的形式记录了家访的情况，还写出了家访感想通过这些活动，广大教师树立了正确的教育思想，激发了强烈的事业心和责任感目前，在教师中已形成了勤奋学习、投身课改、爱岗敬业、无私奉献的良好风气

2、开展帮扶活动，扩大名师队伍育行风，树立良好的教育形象和师德师风，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的教师队伍逐一梳理和排查我校办学中存在的问题，现将自查情况汇报如下

一、进一步统一思想，提高认识，转变教育观念切实做好宣传，组织教师认真学习《某某市教育委员会等四部门关于开展校外培训机构专项治理行动的通知》（渝教民发（20某某）1号），进一步强化责任意识，服务意识，效率意识，树立正确的教育观和质量观提高对“减负”工作重要性的认识，把减轻中小学生过重课业负担，与树立教师形象结合起来，增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感，认真落实好有关规定，树立正确的教育质量观，办老百姓满意的教育

二、加强领导，明确职责及时召开学校行政会议，强调“减负”工作的重要性，做到在思想上高度统一，在行动上高度重视，并要求首先自己在教育教学中落到实处成立学校“减负”领导小组，校长胡静任组长，副校长杨伟、副校长兼督学邓修兵为副组长，教导处和各班主任为组员，就形成了一个校长领导的，明确分工的领导集体做到上下配合，内外协调，使各项工作能顺利，贯彻并落到实处，使各项工作就有条不紊地开展起来

三、严格控制学生作业总量严格按照有关规定，减轻学生负担，

一、二年级家庭作业不留书面作业；

三、四年级家庭作业不超过1小时；高年级学生课外家庭作业总量不超过

1.5小时积极提倡实施有效作业，尊重学生的个体差异学校组织和开好家长会，教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法，开展经常与家长联系，共同交流、探讨学生的教育问题，共同确定学生的课外作业量教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理，不定期开展学生库谈会，了解并注意学生、家长的意见反馈，严格控制每日各学科课外作业总量，在学生家长的配合下，保证学生9小时的睡眠时间严禁教师给学生布置机械重复作业全面实施心理健康教一年来，我们采取多种措施扩大名师队伍，开展帮扶活动，发挥名师的模范作用，运用听、评、导的方法，鼓励青年教师参加各种教研活动，扶持青年教师成为名师今年,我校有1名教师被评为“明星教师”；1名教师被评为省级教学能手;1名教师被评为省优秀班主任;1名教师被评为“运城市优秀辅导员”在教研室组织的教学擂台赛中，我们学校取得了可喜的成绩其中获特等奖1人;一等奖4人;二等奖2人在教学中，我们充分发挥名师的榜样作用今年我们学校先后到汉薛、西村、高村等联区下乡支教多达8次，共计40多人次使一批青年教师得到了锻炼和提高

3、深化教学研究，充实科研队伍在搞好国家和山西省“信息技术与课程整合的”的课题研究外，今年我们数学教研组又承担了山西省数学研究课题学校要求教师人人申报研究课题，参与研究的教师增多了，教师们在研究中学习，在学习中研究，在探索中提高我们鼓励教师撰写、发表经验论文今年，我校教师公开发表论文20篇还有30篇在省、市优秀论文评选中获奖其中有领导的，也有普通教师的，有课改年级教师的，也有其他年级教师的目前，我校已形成了人人搞教研，个个有课题的良好风尚稍好转我就坚持来上课，后来我穿着拖鞋去听课、上课其实我的想法很简单，我不去上课，就会给我任教班级的老师增加负担，给他们添麻烦，在此我要真诚地感谢他们

二、教育教学工作方面本，我主要负责三年级的品德与社会课在工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展回顾起来，主要作了以下工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，根据学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育品德与社会教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极参加学校组织的教研活动，通过活动，吸取别人的教学经验，提高自身的教学水平师百看不厌”“你的作业使人赏心悦目”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果科学施教的同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心，这样一来他们有了到成功感，学习成绩也不断提高

三、今后努力的方向我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量，快乐充实地度过每一天篇二小学教师述职报告一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生,教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学,使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务

1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考“题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算？”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错,养成认真计算的习惯平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下我所教五年级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过他们主要是对数学产生了畏难情绪针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平常规进步很大

二、教育、教学工作语文、思品教学工作在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步在学期中的推门课上受到了领导的肯定慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能

三、个人提高以及取得成绩在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得级教师从教十一年，二零零二年获得现任职称在现任期间里，本人在学校的工作安排下，担任了语文教学工作几年以来,在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作现具体总结如下

一、班主任工作在担任4至6年级班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态严格管理,积极与家长配合，研究教育学生的有效方法及时发现问题及时处理在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体几年来，班级在各方面的表现都比较好，并在作文比赛中荣获尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力所以，在小学语文教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用

三、继续努力提高自身的能力寄望于下一阶段，能继续上下而求索，能不断推进完善自己，做好工作，无愧太阳底下最光辉的事业！度等好苗头说明大家对5s管理有了一个更高的认识，我们还要不断改进,持续完善，在某某年一定会更好

3、产品质量得到了进一步调整在客户要求下我们通过多次对全员品质观念、品质控制流程和品质标准的现场培训，结合，严格执行首检制度等手段，产品品质有了明显改善从品质部的报表中显示产品合格率在不断提高

4、仓储数据准确率有所提升物料数据不准，长期影响生产计划安排的合理性，也就影响到客户交期的达成率近两个月抓仓库数据管理，配置了专职人员及设施，启用了电脑制单，账、物、卡管理，责任到人等方法，使得数据准确率有了较大的提高，尤其是成品仓数据通过几次抽查，达到95%左右但其它各仓还必须加强管理，积极配合明年的生产计划，力争实现成品仓100%,辅料仓、半成品达到98%以上

5、制度、流程得到进一步完善十月份共制定或修改了《程序文件》《出入库流程》、《物料报废流程》等各种制度与流程近15个对企业实现规范化、标准化管理向前迈进了一步，某某《工资福利管理制度》的出台，对留住员工，调动员工积极性一定会起到很好的激励作用

6、培训体系的建立，管理人员素质有了一定提升公司的会议室和投影设备，搭建了很好的培训平台，H月份年开展了基本培训I,基本建立起了人力资源开发培训体系为明年员工的学习奠定基础，同时,管理人员素质也有了一定提升实际中可以看到管理人员在心态和管理知识方面的进步

7、营销战略的规划和品牌的推广面对公司营销经营现状，我主导了公司品牌的推广，对所有外贸业务员进行了业务知识的培训，包括谈判艺术、营销技巧等课程；建立了营销制度和管理流程，从团队管理到营销策划；从品牌推广到渠道管理；从市场调查到营销计划；从市场分析到营销策；从客户管理到发展趋势等销售体系现已经正常运营

8、财务系统的建立、健全公司财务状况一直是很头痛的问题，针对公司的财务混乱状况我指导财务建立了财务运作流程体系，从财务制度着手，制定财务各每个人的工作职责，划分明确实行责任到人加强了财务控制，建立了成本管理和预算机制；从账款回收到税务策划等系列问题得到改善，在企业风险控制我用自己专业的法律知识指导财务人员进行财务审核的细则化21世纪是知识经济时代，是创新制胜的时代，靠胆量、靠力气、靠投机的时代一去不复返全体员工要抓住机会，好好利用这个平台，不断提升自己的知识、技能，端正工作态度和职业道德观，力争成为一个有利于自己、有利于公司、有利于社会的人除了上述几个方面工作外，还在人力资源财务，产品研发等工作进行了指导和目标设定，质量体系认证申请获批等多方面做出了成绩,在此就不一一总结了的头脑，面对新形势、新任务、新要求，做到早认识、早适应、早出击某某年，我们的工作思路是正视困难，以完成销售任务为中心，狠抓管理，确保员工队伍稳定壮大我们的奋斗目标是实现三个确保确保生产能满足市场销售需要，确保管理更加规范优化、确保员工队伍更加稳定为了能实现三个确保，我们必须看到并迅速改善目前存在的八个方面的问题,同时也提出我的个人建议

1、利用培训平台，开展比、学、赶、帮、超活动，提升管理队伍综合素质目前，我们在很多方面还处于经验管理阶段，距离现代化企业管理还有很大的差距举例如2）在品质管理方面我们还处在品质检验控制阶段，还没有进入品质保证和品质策划阶段3）在供应链管理方面我们还停留在分解订单，下达制造通知阶段，物料控制、月计划、周计划、日计划还无法开展4）在生产制造方面我们还停留在现场管理阶段，还没有进行精益生产、成本控制、目标管理、设备保养、标准化制造阶段5）在设备管理方面我们还是在应急修理阶段，没有进入维护（本站向你推荐）保养阶段我们要如何才能缩小差距呢？不完善某某年根据公司销售目标额要翻一番，需要更多的人力资源，所以，我们一定要高度重视员工的招聘和留用工作在招聘方面，要动员一切可动员的力量，利用一切可利用的资源，满足我们的人力需求，同时还要储备一定的人力资源在留人方面，作为用人部门也要下功夫，既要努力宣导制度的严肃性，做好奖罚分明、奖罚适度工作同时还要加强沟通与协调，做好感情留人、事业留人、环境留人的工作

4、端正工作心态，提升沟通技巧，打造有凝聚力的团队我们部门与部门之间、部门内部还存在严重沟通不畅的现象大家不要以为工作还是在开展，但我们是以牺牲工作效率和伤害同事感情为代价的是极为不正常的个人之间，价值观可以不同，但作为一个团队，我们工作的步伐必须要一致在新的一年里,希望各位管理人员要放下架子，开动脑子，放下担子，调整好心态以开放、包容、尊重和理解对方的心态，抛弃前嫌，主动沟通，不管利用书面的还是口头的,公开的还是私下的沟通方式，彻底改善这样的不利局面，力争把我们打造成一个团结合作的团队、有激情的团队，有战斗力的团队5参加公益活动的情况报告（优质18篇）篇十四为了能更好的了解大学生要参加社会实践的原因，在此我特别对我校电商专业参加过社会实践活动的几位同学进行访谈，凌荣同学认为，参加社会实践是为了积累社会经验，丰富社会阅历，可以了解社会，增长知识技能、养成正确的社会意识和人生观秦梅同学则表示，参加社会实践为了赚钱，作为生活费用的补贴，还有可以增长社会见识，丰富阅历，培养吃苦耐劳的精神莫小娇同学认为参加社会实践也是为了赚钱，积累社会经验朱虹菲同学认为参加社会实践是学校安排的，而范国富同学则认为参加社会实践是一种体验生活的方式通过以上的调查，可以看出大部分大学生参加社会实践是为了积累社会实践经验，丰富阅历，还有就是为了赚钱因此我们在校期间不仅要重视学习，还要重视社会实践，通过实践来增强我们各方面的能力积累更多的经验，养成正确的意识和人生观,、价值观许多大学生进入了大学，发现空余的时间很充足，所以就会参加各种实践活动下面就是通过网上对部分学生参加社会实践目的的调查序号参加暑期社会实践主要目的百分比参加暑期社会实践的收获百分比a服务社会

31.58帮助了解社会

51.58ob锻炼自己

74.74增强沟通能力

49.47c结交朋友

24.21提高专业水平

37.89od赚钱

17.89加强团队合作力

25.260e认识社会，长见识

43.16其他

10.53f其他

6.3o根据调查显示，许多大学生已经意识到，参加社会实践并不仅仅是丰富自己的大学生活，而更多的是为了锻炼自己，提高自己适应社会的能力，增强自己各方面的能力大学生参加社会实践的途径方法主要有暑期社会实践活动、科技、文化、卫生“三下乡”活动、“青年志愿者”活动、社会调查和考察、社会服务、公益劳动和环境保护活动、课外科技活动和课外创业活动、勤工助学活动、较长时间的专业性社会实践等下面是从网上对大学生参加社会实践的途径的调查数据显示a加入社团

9.42非常必要

43.16自己联系

48.420b加入学生组织或团体

42.47一般

35.79高年级同学介绍

21.05c通过家庭联系

15.79无所谓

14.74学校分配

30.53d个人联系

32.32没必要

6.31o根据调查，我们可以知道大学生参加社会实践的活动一半以上是加入社团的形式,通过社团的组织来参加，自己去联系指导老师或者是由学校分配指导老师

1、社会实践的氛围不够浓据调查，只有

64.8%的大学生认为在校期间参加实践活动“很有必要”或“有必要”，只有60%的大学生参加过社会实践活动这说明，部分大学生对社会实践的认识不到位，行动上不积极

2、社会实践工作机制不健全当前，大学生社会实践主要由团委牵头，各院系落实，其他部门并未实质参与，缺乏齐抓共管、分工协作的工作机制对院系重点团队关注多，对学生个体社会实践活动关注少，制约了大学生社会实践向纵深发展

3、社会实践的内容和形式单一当前，高校普遍重视参观考察、教学实践、军事训练、社会调查、生产劳动、公益劳动和勤工助学等大学生社会实践传统形式而对就业行动、挂职锻炼、社会志愿服务、社区服务、社团活动、科技发明、“红色之旅”参观等新型实践形式重视不够，实践活动的领域不宽、内容不丰富、品牌效应不明显，不能满足不同层次、不同个性大学生的实践需要据调查，

65.6%的大学生参加的社会实践活动不是学校组织的，只有

18.4%的人明确表示是下面就从网上的几道问卷对部分学生进行的调查a、参加过b、没参加过a、有必要b、无所谓c、不感兴趣d、愿意尝试e、是必修课a、社会服务、体验b、主题调研c、参观交流d、去公司和相关部门工作e、其它

4、您在实践中想学到什么？a、增强工作能力b、增强自信c、如何处理人际关系d、其它

5、您是否同意社会力量对于大学生的‘社会实践活动的意义重大？a、同意b、不同意通过以上几道问卷的调查结果得出结论，90%的大学生愿意并且积极参加社会实践,95%的学生认为可以在社会实践中自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力在实践中各方面素质的地到了提高和实践能力得到了培养,拓宽了社会视野,掌握了实践技能,学到了书本上学不到的知识,掌握了在学校中学不到的技术，同时也缩短了理论与育和普及法制教育，推广学校的成功做法，确保学生的健康成长教育学生，学习是其主要任务，并强调适当的学业负担是健康成长的基础，勤奋刻苦是人格形成的必备条件

四、加强师德教育，从源头上杜绝有偿补课及引导学生到校外培训机构参加培训的发生开学初，学校组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《教师十不准》等法律法规，领会精神全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，表示要上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业以及家长的经济负担，绝不允许教师组织有偿补课，维护教师良好形象

五、学校不定期找学生、家长进行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象学校通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意同时，学校也走访了部分教师和社会人士，了解到以下情况1全校六年级两个班一共有3人参加校外培训机构的语文、数学培训

2.班主任和学科教师能利用课间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生

3.我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间

4.我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋进行有偿补课的现象以上是我校开展规范清理校外培训机构自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，切实减轻学生课业负担，把我校的各项工作办的更好参加公益活动的情况报告（优质18篇）篇十一10月21日至1月20日，按照自治区党委组织部、自治区经信委和交通运输厅政治部的安排，我有幸参加了天津大学第三十二期新疆干部培训班培训

一、培训班的基本情况实践脱离的距离参加公益活动的情况报告（优质18篇）篇十五根据上级文件精神，按照上级的安排部署,我校重新组织全体教职工学习《关于做好党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房有关工作的通知》（西督字（2024〕125号），并开展办公用房清理整改工作现将我校开展办公用房清理整改工作汇报如下

一、加强领导，提高认识清理整改办公用房是加强党风廉政建设的重要内容，是密切党群干群关系、维护党和政府形象的客观要求为做好党政机关清理办公用房有关工作，我校在接到上级通知后，立刻组织全体教职工进行学习，并成立了校长刘先进为组长的清理办公用房整改工作领导小组严格落实责任制，确保相关会议及文件精神落到实处，进行了全面清理、整改

二、自查整改情况我校关于清理整顿办公用房工作在学校领导小组的领导下，结合党的群众路线教育实践活动，精心组织、认真排查组织全体教师共同清理，确保落实上级精神，让自查自纠不走过场

2、严格对学校领导干部办公用房进行清理校长室建筑面积为21平方米,按要求超标，现已将校长室改为网管室，校长在教师办公室办公，人均办公面积

4.2平方米，未超标遇有外来人员在教师阅览室接待经自查整改，我校办公用房无超标使用现象，符合标准参加公益活动的情况报告（优质18篇）篇十六此次培训是由高检院政治部、公诉厅组织，北京市检察院政治部、公诉一处具体承办培训地点是北京市西城区西御园干部培训中心北京市院教育培训处李继华处长亲自参加组织培训培训采取小班制，来自全国各省市的32名学员参加了培训，其中有两位学员曾获得全国优秀公诉人称号，多位学员获得省十佳及优秀公诉人称号，使我这个没获得过任何荣誉的公诉人相形见细培训期间，我们每天的睡眠时间不足6个小时，大家共同的感受是，累并亢奋着这次培训我最大的收获是，改变了以前的思维定式，开始有了新的思维模式如果说好的讲授式培训好比是金子，那么这种实训模式则像点石成金的方法培训班设两名班主任，对学员的培训及纪律情况进行考评，并制定严格、详细的考评规则现将培训学习情况向您简单汇报如下

一、全新的培训理念和方式此次培训充分贯彻了中央教育培训改革纲要，改变讲授式的培训理念，创新思维，树立了新的教育培训理念，可谓全国检察系统培训的风向标

1.以需求为导向需求包括组织上的需求、工作岗位的需求及学员的具体需求举个例子，此次培训主题是公诉证据审查，而这一主题正是在对第二期学员进行调查问卷的基础上确立的证据审查能力一直是公诉办案的重中之重，特别是在去年两个证据标准出台后，刑事诉讼法面临重大修改之际，我们经常在非法证据排除等方面产生这样那样的疑惑，因此这次培训正是在以学员需求为导向的基础上确立的而我们培训结束时，高检院又下发了针对处长培训的调查问卷，以确立第四期培训主题

2.以问题为中心培训从过去单向的讲授式教学转向互动的研讨式教学，从以教师为主体转向以学员为主体，老师仅是引导者老师提前下发案例，学员以组为单位制作PPt汇报审查意见，其他组提出补充建议和反对意见这是一个不断发现问题、评价问题和解析问题的过程对产生分歧的焦点问题，老师引导学员以模拟开庭方式进行论辩

3.以提高能力为目的培训的目的不是单一地向学员传授知识，而是为了培养和提高学员发现问题和解决问题的能力北京市院李继华处长以及各位培训老师特别强调学员一定要积极参与、充分投入到讨论当中去，畅所欲言，只有在讨论中才能发现自身存在的不足和学习别人好的做法

二、紧张的培训任务和充满激情的课程安排培训班将学员分成四组，每组设组长一名培训第一天，班主任先安排大家进行“破冰”训练给每组一张大纸和一打彩笔，要求在十五分钟内制作出小组的“logo”，并把每个组员的个人信息描绘出来短短十五分钟，各小组集思广益，制作了新颖独特的“log”而正是这短短的十五分钟，小组成员间的距离一下子拉近了接下来是小组成员上台介绍自己组的“log”含义及每个学员的情况每个学员都想用最简短的语言最充分地介绍自己和家乡的情况这些打破培训常规的小情景，充分调动了我们参与的积极性培训还安排每天早晨上课前以小组为单位进行培训反思与小结，这既是对昨天培训状况的思考也是对接下来培训的新期待此次培训任务非常紧张，老师提供的研讨案例要提前看，以小组为单位进行讨论，而这部分工作都要课下做，稍有放松，在明天的小组研讨上就会卡壳，制作的审查报告就会成为其他小组攻击的对象培训期间，我们每天的睡眠时间不足6个小时，大家共同的感受是，累并亢奋着在老师安排上，仍然贯彻检察官教检察官原则，聘请了北京市石景山院挂职副检察长、北师大博士生导师刘广三，及全国检察业务专家熊红文等引导我们就言词证据审查、综合证据审查、电子证据审查、伤情鉴定审查、勘验检查结论审查等问题进行了深入探讨老师引导我们就如何排除非法言词证据及证据量与优势证据的关系等问题展开了激烈辩论，在论辩中，很多以前迷茫的问题都豁然开朗

三、我的几点感受这次培训我最大的收获是，改变了以前的思维定式,开始有了新的思维模式比如我以前遇到一个法律分歧，我立刻会去查教科书，看看答案是什么但现在我会思考，主要分歧点是什么？分歧两方的理由都是什么？为什么会产生这种分歧等等，进而思考解决分歧的方法也就是说，我学会了思考，学会了从哪里下手去分析问题、解决问题了这次培训感受很深的是全国各地公诉人的水平都很高北京特别注重对公诉人论辩能力的培养，公诉人的口才和应变能力很突出；江苏公诉人的理论功底很深，谈起问题来有理有据，令人折服;湖南学员制作的PPt审查报告将部分情景制作成模拟动画，形象再现了案发过程，得到了老师和同学们的高度评价特别是全国优秀公诉人、重庆二分院的廖祥勇在模拟开庭中充分展示了一名优秀公诉人的举证、质证技巧，让我们刮目相看大家交流时发现，那些表现优秀的公诉人有个共同点，就是从未放松学习要养成良好的学习习惯，我想这也是我此次培训的一个重要收获我培训的另一个收获就是克服了自身的两个障碍一个是情感障碍一开始我比较紧张，总认为自己代表山东公诉形象，不能随便发言，一旦说错话就把山东公诉的脸丢到全国去了但随着气氛的活跃，我发现其实不管谁的发言，都有道理，勇于展示自己的缺点并不一定造成负面影响因为“别人存在的缺点，是我存在的价值;我存在的缺点，是别人存在的价值”正是在这种互动研讨中，我的思维开始活跃起来，原来一当众发言就紧张的心理，也被热烈的气氛赶跑了因为在深入探讨中，我完全不在乎我是以何种形式发言，更在乎我们探讨的问题本身二是克服了信任障碍以前不管干什么，都有信任依赖，感觉老师的话就是真理但在这个课堂上，老师主动让我们质疑他的观点，告诉我们解决不了问题是正常的，实践中很多问题都没有标准答案，关键在于发现问题及探索解决问题方法的过程参加公益活动的情况报告（优质18篇）篇十七20某某年夏天，我的大二暑假，我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为我们打开一扇窗口它让大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要通过社会实践，大学生能以现实主义的眼睛，以人文关怀的深度，去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会而我，作为这次实践队的队长，这项活动亦给了我更多的责任与挑战，同时，我也从中获得了更多的的能力与认识从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成我们的成果，一步步一天天，我与它同在，牵挂着它，与它一起成长我明白了要带领大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比较成型完整的想法，并且要有一定的自信，这样队员们才有可能信服你，与你一起完成任务同时，沟通，这是一个不容忽视的问题，队员之间相互交流彼此的看法，我们要的是一个开放自由的‘合作氛围，大家各抒己见，不时的改善我们的活动，使我们的行动向着更有效的方向发展但在这一点，自己做的就不很好了，没能把男生女生带活跃起来另外，作为队长，还需要协调好外部与内部的关系带领队员适应不同的新形势每天的努力，让我们体会到了学习的重要性，每天我们各自奔波在我们的实践岗位，尽管辛苦，也有不同程度的身体不适，但我们依旧没有放弃，相互鼓励，以一个集体的力量坚持下去作为一个学生团队，虽然我们缺乏相应的系统性知识，而且并不像政府部门那样具有权威性，但是通过我们大家的努力，紧密的联系，一起讨论，一起做事，一起总结，一起面对困难，实事求是，求真务实，同样能把最真实的成果展现在大众面前，让人们认识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的发展如何，出现问题能够及时提出并能找到解决的办法,给自己增长知识，相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高虽然在活动进行时，不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员，他们依然能不惧艰辛，他们和我一样，不甘放弃，这已是责任，背在肩上，我们年轻，我们不怕输我们倔强的相信我们能坚持到最后，我们能做出一份成果，这就是回报“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富这次实践也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的做事首先要学做人,要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理与人交往，关键在与真诚初到办公室，周围都是些新面孔，一句早上好，就能拉近同事间的距离，都会获得别人的微笑有时候尽管只是一些细微的东西,比如早晨的一声问候，给同事倒杯水，都会博得大家的关心和重视，因为它表达了对同事尊敬，也让他人感觉到被重视与被关心我和同事们我相处十分融合，我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任他们相信我，也愿意把工作分配给我其次就是要善于与他人沟通沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用认识一个人，首先要记住对方的名字了解一个人，则需要深入的交流而这些，都要自己主动去做做事要保持一种热情和信心其实，不管在哪个岗位，热情和信心都是不可或缺的虽然是处理一些日常的小事，热情让我对手上的工作充满激情;耐心又让我认真的对待工作，哪怕是小事，我都想办法把它做好俗话说事在人为，成事在心只要你有心去做，没有做不好的工作在工作中，要主动出击当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中做杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会要想收获更多，只有勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动从群众中来，到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！能够参加这次实践活动，我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色，也是我很难拥有的经历之一在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜，分课题组准备实践中的一些课题预习和研究，分配实践中的一些具体的工作，做最充分的准备这些准备工作就做得很好，而且很难得所以，我是抱着学习的心态加入这支队伍的那么我就先谈谈自己的收获吧首先是团队合作的经验其实作为一个大学生，自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活，很难跟这么多同学做同一件事情在这个团队里，我们一起生活，一起工作，我也有机会接触其他各个院系的同学，学到更多东西；而且，在团队中我们更容易学会尊重别人，尊重集体在正安县的时候，我们一起完成了课题的调查研究，一起解决了很多问题，一起讨论我们的行程、活动和调研结果，虽然有时候也会有很多争论，但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色，是很值得我学习的，也是我们的实践能够圆满结束的重要保证自信也是在社会立足所必需的开始放假的时候，知道要打暑假工时，自己就害怕了，这都是自悲的心态在捣蛋感觉困难挺多的，自己的社会经验缺乏，与别人沟通的技能又不怎样等等原因使自己觉得很渺小自己怯弱、自悲就这样表露出来战胜自我，只有征服自己才能征服世界要对自己的能力做出肯定这是找工作时舍友给我的忠告在多次面试中，明白了自信的重要性没有社会工作经验没有关系，重要的是我的能力不比别人差社会工作经验也是积累出来的，有自信才更有活力更有精神我们正青春，我们正逐渐走向成熟我们要用成熟的眼光看问题，用自己年轻的热情去追求，用自己青春的热情去追求，用自己青春的活力去拓展，争取把这次活动做得更好，让年轻不失败，让青春无悔奉献青春收获明天“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义在炎炎夏日，我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在大街小巷，一起用汗水浇灌青春，用笑容同阳光比灿烂这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆，我们的暑假因为有它而没有虚度，我们的阅历因为有它而更加丰富！更多热门参加公益活动的情况报告（优质18篇）篇十八一＞，供大家参考某某领导

一、课程总体评价本次依托x大学社会学系继续教育中心举办,课程安排紧凑,课程内容充实,师资规格较高，包括X大学X学院副教授X所作的“法治思维与法律风险防范”授课，X大学mpa中心教授、X商协会执行会长X所作的“当前社会热点难点问题解析”授课，x大学x工程学院副教授x所作的“十九届六中全会精神解读”授课，x大学教育学院教授兼x成人教育研究所所长x所作的“博弈论视角下的管理与创新”授课，国防大学教授、军队管理研究会副会长x所作的“我国周边安全形势及热点问题解析”授课、x大学人文学院教授当前隐藏内容免费查看、x大学世界史所所长、世界史一级学科及博士后流动站负责人x所作的“百年未有之大变局与国际形势分析”授课等除此之外，还赴我省X生态创新中心、华为全球教学中心进行了实地参观教学O老师们授课风格活泼生动，语言通俗幽默,穿插大量的案例故事，内容引人入胜，课堂气氛活跃；授课选题顺应热点实际，贴合办公室岗位需要，为培训学员提升思维，开拓视野、丰富知识提供了良好的平台

二、培训期间掌握到的有关工作精神培训首日，X系统X长亲临现场并作开训动员讲话一是统一思想、提高站位，充分认识加强办公室全面建设的重要意义要进一步提高思想认识，提升政治站位，增强做好办公室工作的使命感和责任感，全面加强办公室各项建设，切实打造坚强“前哨”和巩固“后院”，不断推动X事业向前发展二是锤炼能力、增强本领，全面提升履职水平既要带着问题学，也要带着思考学，要胸怀全局,站在大局的高度、领导的角度，谋划X事业的大事、单位发展的大事通过本次培训，在办公室基础业务能力方面要有新提升，在格局站位、辅助决策等方面要有新飞跃，进一步增强参谋服务的主动性、督办服务的权威性和协调服务的实效性三是保持良好学风，严守纪律规矩，确保培训达到预期效果要珍惜培训学习的机会，自觉摆正位置，端正学习态度，做到学有所思、学有所获要严密组织管理、严守各项纪律规定，配合学校做好防疫措施，落实好X系统铁规禁令，确保此次学习培训活动取得成效培训期间，省X系统办公室有关科室负责人到班开展工作交流，传达了有关工作要求一是落实国家局刚性要求综合类文稿篇幅在5000字以内，专项文稿篇幅在3000字以内，不得用报告报送经验材料，小事不专报，各类报告要在规定时限内报送，且不得多头上报二是省x系统办公室调研室主要接受审核各基层单位调研文章而非理论文章，调研文章需有明确的课题、翔实的数据和实例三是省x系统目前采用文电制作预约制（可参考），明年将成立文电综合管理中心，负责所有文电的流转、处理、印制、督办、存档，非涉密文电将通过a系统流转（明传同时纳入非涉密文电管理，实现无纸化管理），涉密文电将采用智能文电交换柜流转（前期仅覆盖驻省会单位），省x系统公文处理办法中明确不允许通过明传电报上报的文件，必须遵照相关要求执行四是省x系统明年将加强外事国际合作工作，加强与相关国家地区领事机构、外办等单位的联系注重培养外语或小语种人才，主要是服务国际合作方面的人才，对此X副部长有相关指示，省X系统已进行谋划，预计明年会有短期三至六个月的外语脱产培训五是各基层单位的办文联络员要加强掌握总站《办文手册》相关规定，特别是办文指数，为省X系统年终考核的一项参考内容六是再次强调了不得用微信群交流相关工作内容，一切工作相关内容均通过着政钉传递七是要增强工作敏感性，比如有省部级重要领导通过各基层单位，应及时向省X系统办公室报告，由省X系统领导到场陪同进一步增强办公室队伍凝聚力和战斗力；二是要把优良的学风带回去发扬持续强化办公室岗位练兵锻造过硬作风不断提高岗位履职能力；三是要把收获的本领带回去施展以更高的站位和更广的视野推动办公室工作再上新台阶

三、对我单位办公室下步工作的建议一是全面提升办公室文字工作水平通过培训期间各单位发布的心得体会和交流哈士5o情况来看，各单位在文字工作方面均具备一定的水平，体现出一定的思想深度、思维水平和政策把握水平和文字加工能力，值得我们看齐学习继续努力二是探索事业编人员参与办公室工作省X系统办公室X主任提到省X系统办公室对所属的3名事业编人员进行重点培养和培训目前均具备较高的能力素质能够独立承担某一领域的工作其中一名事业专职负责文印工作、一名负责档案管理工作x主任要求各单位要加强对事业编人员的培养要给平台、压担子真正让他们从实干中收获职业认同感和归属感下步建议参考省x系统办公室模式培养1名事业编独立从事办公室文件传阅制作和档案管理工作其他干部可集中精力做好各自分工工作三是经常走出去开拓眼界增长阅历此次赴地方大学开展培训活动系省x系统机构改革以来首次取得了非常好的效果同时也令我们感受到改革之后同同级机关事业单位相比虽然我们机构沿革下传统优势依然明显但在很多方面特别是面对新时代新形势我们的思路还不够宽眼界还不够天津大学新疆干部培训班是一个历史悠久的新疆干部培训班，开办于上世纪九十年代，最初培训班每期一年，结业颁发相当研究生学历证书，后来改为每期三个月，每年春、冬两季各举办一期第三十二期新疆干部培训班共有学员40人，厅局机关和地州市学员各占一半，女学员4名，少数民族学员8名，处级干部6名，副处级干部33名，科级干部1名（自治区党委组织部跟班学员），自治区党委组织部、经信委各选派了一名学员跟班参加培训，学员来自各行各业、全疆各地班委、党支部委员会设书记、班长1人，副书记、副班长1人，生活、宣传文体、学习委员各1人全班分4个小组，每个小组设组长1名、信息员1名

二、对培训班的体会和感受自治区党委组织部、自治区经信委和天津大学的各级领导十分关心和重视第三十二期新疆班正式赴天津大学培训前，10月20日在自治区经信委召开了培训班行前动员会，自治区党委组织部副部长库尔玛什同志专程到会并做了重要讲话，对学员提出了希望和要求10月21日，全体学员统一乘坐航班抵达天津大学10月22日，天津大学管理学部举办培训班开班典礼，校党委书记刘建平同志亲自到会并讲话培训期间，自治区经信委副主任卡宾同志利用到北京出差之机，专程到培训班听课、看望学员、与学员座谈交流，了解培训班学习、生活情况课程安排合理，老师认真负责培训班共开设16门课程，其中公共管理、组织行为学、行政法规和物权法、人力资源管理、国际金融五门20个学时以上的课程为考试课程，课程结束后授课老师亲自出题进行考试，试题类型有填空、选择、判断、简答、论述等其他11门课程为讲座类课程，分别是观念创新与发展、宏观经济走向及政策分析、我国区域经济发展现状问题和对策、危机管理、经济法、公共政策分析、财务管理、经济发展与管理变革、中小企业融资创新、管理学前沿讲座、交通可持续发展这些课程的设置，符合当前党政领导干部工作的实际和需要，符合领导干部提高综合素质、领导能力的需要老师对教学非常认真很多课结束时，老师觉得时间有限，想讲的内容来不及讲，留下深深的遗憾，同学们也觉得意犹未尽个别老师（组织行为学周刚老师）觉得学员远能力还不够硬反应还不够快需要突破的局限还比较多如果固步自封坐井观天注定是走不快、走不远的我们应以更开放的心态融入社会、融入地方突破思维定式凡是有利于事业发展的领域我们都去可以学习借鉴凡是有利于事业发展的关系我们都可以去建立集思广益、博采众长用社会力量为X事业赋能用X担当作为反哺社会止匕报告相关范文推荐大学职业规划书（专业20篇）在职业规划中，个人需要考虑自身的职业发展目标、兴趣爱好以及所处环境等方面的因素接下来，让我们一起来看看职业规划的成功案例，以获得更多的灵感和启发医学生社会实践报告大全（20篇）社会实践报告的目的在于让我们通过书面的方式对实践过程进行总结，梳理自己的思路和收获接下来，我将为大家分享一些社会实践报告的范文，希望能够对大家写作提供一些帮助疫情期间社区工作者的先进事迹（汇总14篇）范文范本不仅可以开拓我们的思维，也可以培养我们的审美能力接下来,小编为大家推荐一些优秀的范文范本，供大家参考学习2024年新型冠状病毒感染的肺炎疫情时刻牵动八年级语文教师述职报告范文（16篇）述职报告是向上级汇报个人工作情况和经验教训的有效方式下面是一些写述职报告的技巧和注意事项，希望对大家有所帮助本学期本人继续任教六年级四班的语文教学，同时继续学生的学习方法总结和反思（模板16篇）学习总结是一种对自己学习历程的回忆和总结，可以让我们在未来的学习中更加明确方向和目标小编为大家整理了一些学习总结的范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考幼儿园大班安全教案反思（汇总21篇）在幼儿园大班，孩子们将接触到更多的绘画、手工、音乐等艺术活动以下是幼儿园大班总结的一些优秀范文，供大家参考学习，希望能够对大家写总结有所帮助活动目标

1、认周年庆典活动推荐（专业18篇）范文范本是一种通用的参考材料，它能够帮助我们更好地了解各种写作题材的结构和技巧，提升我们的写作水平范文范本的作用很大，因为它可以为我们提供一个编写文章的框架和高一学生自我鉴定的益处（汇总18篇）范文范本是培养写作能力的有效途径，通过模仿和随笔练习，我们可以逐渐提高我们的写作水平在下面，我们为大家展示一些经典的范文范本，希望能给大家的写作带来一些帮助2024年大学生职业规划计划书（优秀15篇）优秀学生不仅在学术上有所成就，还在各种课外活动中表现出色，展示了全面发展的优势那么我们一起来看看那些优秀学生是如何总结自己的学习和成长的吧

5、目前管理咨询公专题民主生活会点评讲话（通用17篇）民主生活会是党员的一个重要责任和义务，是检验党员工作情况的重要标准以下是一些成功开展民主生活会的案例分享，希望对大家在实际工作中有所启发同志们这次民主生活兴趣浓厚、认真专注，主动要求追加了半天课程老师所讲的内容囊括最新的前沿知识，既有思想高度，又有现实意义，既有理论阐述，更有大量的案例事实加以佐证，与学员充分互动，深入浅出，生动具体大多老师多年为新疆班授课，有专门课件，但只用来提纲挈领、列举重点文字和图表，没有一位老师照本宣科老师们在课堂上旁征博引，信手拈来，谈笑风声，寓教于乐，风格各异，精彩纷呈，引人入胜，体现出大家风范，让人经久难忘结合所学内容安排参观考察，与课堂教学联系紧密培训期间，自治区党委组织部、经信委和天津大学穿插安排了赴珠三角经济带、海西经济开发区等外出学习考察和环渤海经济带、天津市滨海新区、天津市城市规划展览馆等周边短途考察这些考察内容与课堂教学的内容联系紧密，比如珠三角和环渤海经济带，是区域经济学中讲到的我国区域经济发展的三个经济增长极一珠三角、长三角、环渤海经济带之二，带着所学知识实地考察、印证、见闻，增强了联系实际的思考和理解，开阔了眼界和思维，效果很好

三、学习的收获三个月的培训充分、系统、全面，是一次真正意义的加油充电过去参加过不少培训，但多为部门行业、组织部门举办的短期培训班，也利用各种机会聆听过不少领导、专家的讲座这些培训学习，受时间、师资等方面的限制，内容松散、零碎，不系统、不深入，还有一些偏重于对某些工作的实用性、操作性培训很多培训当时眼前一亮、灵光一现，经过时间的洗刷，又成为过眼烟云与以往的培训相比，这次培训我有三点主要体会一是培训时间充分培训时间不等于培训质量，但是没有足够的时间做保证，培训就难以充分、全面、系统、深入，就只能蜻蜓点水，走马观花，隔靴搔痒，只见树木不见森林，只知其然不知其所以然只有有了足够的时间，才能充分地安排学习内容，老师才有足够的时间讲深、讲透、讲系统、讲全面巧媳妇难为无米之炊，大学里缺的不是米，而是足够的机会和平台二是培训层次高天津大学是中国近代第一所大学,是“985”、“211”工程重点大学，天津大学管理学院是中国第一批管理学院，在全国大学管理专业排名中名列前茅，20最新排名位居第一给我们授课的16位老师是管理学部的骨干老师、学科领域的领军人物，大多都是博士生、硕士生导师，有9位教授、5位副教授、1位讲师三是在大学的校园氛围中，能够真正放松身心、安心学习、潜心思考三个月的时间里，每天与名家、大师为友，沉浸在知识的海洋里，每天面对年轻的面孔，处处感受青春的气息，不仅为学习培训营造了浓厚的氛围，也是对思想和灵魂的熏陶和感染与善人居，如入芷兰之室，久而不闻其香，则与之化矣，三个月的培训，从对校园的陌生、新鲜到熟悉、习惯，我完全融入了其中三个月的培训，精神和思想上受到洗礼，知识和见识摄入、增长三个月的培训，面对海量的知识信息，每天顿悟、深思、启发、震憾，是我的常态区域经济学课程深入浅出地阐释了经济学的经典理论，在此基础上，清楚地勾勒了中国区域经济发展的战略布局，使我在世界、中国经济发展的背景下对新疆经济发展有了更加深刻的理解和认识公共管理、组织行为学课程给我以许多从事领导工作、搞好管理的启示与思考行政法规和物权法课程大大增长了我的的法律知识，对于我在行政执法单位的工作大有裨益人力资源管理课使我进一步认识到了人力资源管理不是平时理解的干部人事工作，而是一个事关组织生存发展的宏大命题最意想不到的是培训班安排了财务管理的课程，这是我第一次接受财务知识的培训，而授课老师赵息老师教授、博士生导师、中国会计学会高等工科院校会计学分会常务理事的一系列闪光头衔，更让我这个财务工作完全的门外汉、小学生感到受宠若惊相对于博大精深的财务管理知识来说，三天的培训时间微不足道，然而赵息老师争分夺秒，精心撷取精华和重点，给我们讲完了资产负债表、利润表和现金流量表的阅读和分析无论是赵息老师高超的专业水准，还是她不遗余力、诲人不倦的师德风范，都让我觉得感人至深、难得之极课堂上我认真听讲和记录，把有想法的地方标注出来，晚上认真梳理，整理成文字三个月的时间，我记满了三个笔记本，写下了九万多字、一百篇文章这些文字，有些是对课堂内容的思考，有些是对所见所闻的感悟，有些是对党的最新方针政策的理解，有些是触景生情的文字寄托，认识未必到位、观点未必准确、文字未必流畅，但都是自己所思、所悟、所感的真实表达其中有一些个人情感的文字中国共产党员、领导干部应该是坚强的化身、理智的代表，但是中国共产党员、领导干部不应该是一块铁板、一身冷血，中国共产党员、领导干部也应该是有血有肉、有情有义的典范，是真实地生活在人间、深深热爱生活的普通人鱼水情深，带着对人民群众的深厚感情去做工作为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉一个没有感情和激情、连生活都不热爱、什么时候都一脸冰霜的人，怎么可能热爱工作、热爱人民，怎么才能让人民相信你、接近你？又如何能够带着对人民群众的深厚感情去工作？从毛泽东主席畅游长江在大江大河中展示真实的自我，到习近平总书记与普通群众一起买包子吃包子，面对群众脸上流露出真实、平和、亲切的表情，难道不都是作为有血有肉的普通人的朴素感情的真实表达吗？吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓自己也是百姓，我想，共产党员、领导干部，不仅穿衣吃饭也是百姓，真性真情上，也和百姓一样

四、几点想法

（一）交通运输系统应在现有基础上，着眼于提高培训的层次和质量，加强与兄弟省市区及院校合作，举办高质量的中长期培训班如果说短期培训具有较强的针对性和实用性的话，那么，中长期的培训则对干部综合素质的提升，具有系统性、全面性和决定性的作用交通运输厅系统应在积极争取组织部门培训班名额、积极参加交通运输部西培项目培训等培训班的基础上，充分挖掘和利用厅系统自身的资源，采取与一些知名院校联办等形式，有选择地自主举办一些数量精、质量高的综合类中长期培训班，长期坚持，打造新疆交通运输系统干部教育培训的品牌和精品

（二）应着眼于培养复合型人才，提高领导干部综合素质，加强系统行业干部综合素质和能力的培训提高新时期党对领导干部的要求是具有复合知识、具备综合能力实际工作当中，无论进行综合管理，还是负责业务工作，领导干部的综合素质都非常重要眼界开阔、经历丰富、知识全面的干部，思考问题的层次，理解政策的能力，化解矛盾的水平一定更高超就行业看行业，就业务谈业务，难免狭隘，容易片面，只有任何时候都能够把业务工作置于经济社会发展的大背景、大视野之中，才能站在更高的层面分析考虑问题，才能更科学、更精准地做决策、办事情长期在部门和行业工作的干部，知识面、思想观念和思维方式难免局限，就像人力资源课上老师讲到的疯长的鱼的故事领导干部特别是县处级以上干部，不能只熟悉所从事的专业，还应该具有更加综合全面的知识和能力，特别是地州市部门单位的班子成员应有针对性、有重点地加强领导干部综合素质和能力的培训提高，从党的方针理论政策，到经济、管理、历史、法律、财务等，这些，都是领导干部培训的公共基础科目

（三）应着眼于提高培训干部的质量，在实践中锻炼培养干部挂职是在实践中培养锻炼干部的有效方式，除了目前所采用的上级组织部门下达和系统行业内自行开展的上派下挂干部以外，还可以与更多的上级单位、内地兄弟省市以及行业系统外的综合部门联系，注重向行业系统外选派挂职干部，时间以一年左右为宜本行业本系统的历练每天都在继续，外面的世界很精彩，走出去，才能开阔眼界、增长见识除了挂职，轮岗更是实践锻炼培养干部重要渠道除了一些特殊的专业部门,应打破部门职能和行业领域的局限，大胆进行干部轮岗像行政执法部门这样的综合管理类部门，职能处室以行政执法和行业监管为主，主要依靠对相关政策法规和行业实际的学习了解，其次就是较高的综合素质从事综合管理、党务工作的干部到业务处室去，经过一段时间的学习和锻炼，都能够胜任，工作之间不存在绝对的壁垒在地方，从农牧业到综合经济管理，从教育环保到文化卫生，跨行业跨领域的干部轮岗，已经是常态岗位历练的差异越大，对干部的锻炼就越全面，干部的能力素质就越综合干部轮岗越早越好、越快越好，干部在一个部门时间长了，思维方式模式化，知识储备专业化，行为习惯业务化，再轮岗难度就大了合理的干部轮岗，是锻炼储备一大批召之能来、来之能战、用之无往而不胜的具有较高综合素质的领导干部的有效途径

（四）新疆不是什么地方都落后，新疆也不会总落后不知道从什么时候起,新疆几乎成了落后的代名词不知道从什么时候开始，新疆和发达地区的距离越拉越大根据区域经济发展的累积因果理论，基础和条件好的地区总是先发展，根据扩散效应，先发展的地区会促进落后地区的发展，根据梯度转移理论，落后地区最终会走上发展的道路，这是经济发展的客观规律在过去的若干年里，新疆正是处于落后地区后发展的时期然而即便如此，新疆也不是什么地方都落后不少发达地区在文明程度、公路运输、城市管理等方面远远不如我们新疆天津。