五年级语文课件教学计划

五年级语文课件教学计划教学计划总览整体结构能力导向课程亮点•篇精读课文•重视阅读理解•难度层级明晰20•篇略读课文•聚焦写作训练•训练方式多元6•八大单元分布清晰•强化综合语用教学目标提升阅读理解力强化写作表达能力通过多样课文训练，学会抓住中注重素材积累与表达方法指导，心、品味语言、感知情感，实现逐步提升叙述、描写和创新能深度阅读力自主学习、信息整合教材结构简介课文类型习作训练语文园地精读与略读相结合，覆与课文学习同步，系统盖记叙文、散文、诗歌提升作文技巧等体裁课程进度安排课文与习作同步精讲课文、习作训练交替进行，促进学用结合每周安排复习检测每周课时，科学分配学习内容与活2-3动第一单元介绍1主题定位关注人与自然主题，激发学生对自然的热爱与探究兴趣“”2课文内容包括篇课文，涵盖记叙自然现象及情感体验3-43能力培养秘密之门（精读课文）

1.1课文核心领悟课文描绘的神秘世界，引导学生探寻隐藏的奥秘与作者的美好情感2词语积累挑选重点生字新词，指导学生在阅读和生活中积累表达练习植物的秘密（精读课文）

2.观察方法文本分析描写练习•指导学生细致观察植物生长变化•发掘课文细节，猜测描写真实含义•尝试写出生动的植物细节•养成科学记录习惯•学会联想和迁移•积累描写动植物的词句略读课文秋天的怀念中心提炼指导学生抓住课文主旨，学会简洁表达中心思想速读训练锻炼快速浏览方法，筛选出关键信息批注指导鼓励边读边写批注，提升阅读思考的积极性和深度单元习作写一篇观察日记观察指导写作规范引导学生设定观察对象与内容，讲解日记的时间、地点、正文、记录感受与发现感想等规范格式典型例文点评展示不同风格范文，围绕细节描写与情感表现作点评第一单元语文园地成语积累诗词赏读精选形容自然的成语，激发兴趣学习与大自然有关的古诗，感受韵律美“”语言游戏课外阅读组织拼词、造句等趣味游戏，提升语文运用推荐自然观察类读物，拓展知识面能力第一单元检测与小结回顾本单元难点，答疑解惑，强调观察与表达能力剖析典型错误，指导举一反三，强化单元知识点开展形成性评价，评选学习之星，鼓励自主进步第二单元介绍主题解读以成长与梦想为主题，引导学生关注自我成长历程“”学习目标激发梦想意识，培养目标规划与反思能力内容安排包括成长故事、榜样人物、理想树立等内容梦想的力量（精读课文）

3.主旨把握人物分析议论表达围绕梦想的实现，体会坚持信念的意解析文中主要人物的性格、行为及变学习议论文句式，训练观点清晰表达义化心中的灯塔（精读课文）

4.象征解读情感描写理解灯塔作为理想、目标的象学习细腻情感流露，借景抒情的“”征意义方法课后拓展鼓励学生课外采风、拍摄成长路上的灯塔“”略读课文课外经历分享选材多样结构安排表达练习引导学生围绕课外经历梳理文章结构、段落分口头讲述和书面表达结选择写作内容布，注重条理清晰合，强化沟通能力单元习作写一件难忘的事优例导读详情描写导读范文，比较不同表达方式的优缺选题方法强调细节再现，突出事件过程的波折点启发学生回忆内心触动深刻的人和事第二单元语文园地词语训练系统练习同义词、反义词，深化词汇理解标点复习讲解逗号、句号、感叹号等标点用法趣味活动设计词语接龙等游戏，提升学习兴趣第二单元检测与小结阅读归纳总结主要题型和答题技巧，训练归纳能力1写作提升2点拨写作亮点、创新表达方式反思建议3鼓励自我复盘，形成个人成长记录第三单元介绍主题聚焦文本类型文化浸润第三单元涉及传统文化与故事，汇入名包含叙事性强的历史故事、道德寓言培养文化认同，拓宽历史视野人传记和历史传奇等搭石（精读课文）

5.叙事结构梳理故事发展脉络，理清主线与支线对比描写习题训练分析文中对比描写，突出人物形象和乡村温情设计巩固题目，帮助理解文本要旨213将相和（精读课文）

6.人物关系梳理廉颇、蔺相如的关系发展变化事件复述用条理叙述关键事件，提高复述能力主题升华领悟团结、宽容的道德内涵略读课文故事重述快速浏览训练阅读抓重点，用简短语言提炼内容口头表达开展故事复述竞赛，锻炼自信表达案例分析通过剖析范例，学习叙述逻辑与连贯技巧单元习作改写经典故事创新表达2鼓励情节改编，创造个性化故事结局仿写训练1通过模仿文本语言，体验名家风格结构顺畅训练文章结构完整、过渡自然3第三单元语文园地历史成语创编故事活动体验梳理并掌握与故事相关的成语用法引导学生创作与历史相关的小故事组织成语故事小剧场，提高表达兴趣第三单元检测与总结知识测试检测课文内容、成语运用的掌握情况问题讲解归纳难点，重点讲解典型问题并解答疑惑经验总结引导学生分享学习心得，形成单元完整总结第四单元介绍1科技主题结合最新科技发展，培养科学素养与想象力2文体融合科普说明文与幻想小说共存，激发创新思维3实践体验组织实验体验、科技绘画等实践活动什么比猎豹的速度更快（精读）

7.科学启蒙理解科学常识，开拓知识视野1文本归纳2练习归纳大意，掌握结构层次写作迁移3把科学原理融入作文，提高内容深度探险之旅（精读课文）

8.情节训练训练情节衔接，讲述完整探险故事描写创新鼓励用新颖比喻、夸张表现探险经历想象力培养开放写作主题，让奇思妙想落在纸上略读课文未来的城市关键词提取2学会从文本中快速锁定关键信息段落分明1训练段落连接，使文章条理清晰创新表达鼓励用新语言描写理想城市3单元习作未来科技畅想选题设计创新训练引导学生围绕现代科技展开想强调语言创新和想象力的结合应象用写作展示组织成果展示，鼓励小论文写作和演讲第四单元语文园地文体特点梳理科普文章结构和语言特色词语拓展创新组合词语，提升词汇运用科普活动参与科普写作比赛或创新实验第四单元检测与小结自评反思通过问卷调查自我检测学习收获归纳总结点拨易错题型，总结解决方法目标制定制定下阶段学习目标，形成进步规划第五单元介绍社会主题关注人与社会，理解家庭、社区与社会责任文章类型结合叙事、议论文，训练多元表达能力实践活动规划社会调查、社区观察等实践活动大人的世界（精读课文）

9.观点归纳组织观点讨论，培养客观分析能力对话分析角色体悟剖析大人与孩子间的对话，发现言语背后角色扮演活动，体验大人的思考和责“”的情感任我在成长（精读课文）

10.生活片段深入挖掘日常生活细节，体会自我成长点滴情感感悟描写成长中的情绪变化和心理历程成长展示鼓励学生制作成长档案、拍摄照片作记录略读课文社区记事记叙结构文章梳理•理解起因经过结果结构•锻炼理清文章脉络的能力“--”•梳理记叙文时间与事件顺序•注重段落分明，表达清晰单元习作我的小调查调查培训数据展示成果交流介绍问卷设计、实地访问、数据记录学习用表格、图表展示调查数据组织口头汇报，训练信息整合表达能等方法力第五单元语文园地词语积累积累形容人物品质、生活场景的好词佳句人物描述专注我身边的人写作，突出细节描写“”互评交流小组互相点评作文，提升文字表达及批判性思维第五单元检测与小结分类训练2针对不同题型进行专项分类练习表达能力侧重于真实表达和客观记录能力的检1测反思交流师生共同总结复习，分享个人学习心3得六八单元整体简介-语言运用主线不断提升语言感悟与实际运用能力创新写作主线注重探索、创新，多维度拓展表达空间综合活动主线以实践活动深化合作与综合素养

六、

七、八单元单元主题七单元信息获取与整理，加强查阅、筛选与组织资2料的训练六单元文学欣赏与审美，强化朗读与品鉴能1力八单元3表达与沟通，突出口语交际和有效表达典型精读课文讲解分层提问多元解读活动设计•根据学生水平调整问题难度•培养从多角度赏析文本的能力•课后实践与创意活动相融合•提升课堂参与感•激发深层思辨•提升语言综合素养略读课文训练策略快速浏览教授略读技巧，提升信息筛选速度信息提取注重文本关键信息的提取训练主题归纳学会归纳总结每篇略读课文主题综合性学习与活动合作探究小组合作，共同解决学习难题1展示汇报2分组展示探究过程与发现，训练表达能力成果分享3交流学习成果，激励团队合作习作专题训练多文体掌握素材积累•观察类、记叙类、议论类、说明类推荐素材搜集方法••不同文体结构规范解析•鼓励生活中发现写作灵感语文园地特色活动成语故事大赛诗词背诵比赛激发成语学习兴趣，提升表达能训练朗诵技巧，培养诗意感受力力语文知识竞赛以趣味形式巩固知识，增强团队协作阶段检测与总结个性化评价结合每位学生特点提出针对性建议多样化检测家校共育口头汇报、书面考察和项目综合评价并重引导家长参与成长自评，促进家校合力213家校沟通与课后延伸家长配合建议家长关注孩子每日课业，陪伴读书，激发语文兴趣课外拓展推荐经典书单、优秀期刊，拓宽阅读面亲子共读倡导家长与孩子定期开展亲子阅读，增进亲情年度教学总结与展望成长见证问题与改进展望未来•分析典型学生学习成长案例•发现困惑与短板•制定新学年语文教学提升目标•总结语文素养进步•提出切实可行的改进措施•期待学生更全面发展。