儿童天气教学课件

儿童天气教学课件这套课件旨在帮助儿童认识各种天气现象，探索天气变化背后的科学原理通过生动有趣的内容，孩子们将学习天气与日常生活的密切关系，培养观察自然和预测天气的能力本课程采用互动式教学方法，结合图片、动画和实践活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握天气知识，激发他们对自然科学的好奇心和探索欲课程介绍认识天气类型探索晴天、雨天、雪天等各种天气现象的特点和形成原因了解天气变化学习天气为什么会变化，以及影响天气的各种因素天气预报知识了解气象学家如何预测天气，以及天气预报的意义天气与生活探索天气如何影响我们的日常生活，以及如何适应天气变化第一部分认识天气现象理解天气的多样性认识不同地区、不同季节的天气特点学习天气符号掌握常见天气符号的含义和使用探索常见天气类型详细了解各种天气现象的特征在这一部分中，我们将带领孩子们认识各种常见的天气现象，学习辨别不同天气的特点通过丰富的图片和互动活动，孩子们将学会识别天气符号，理解天气的多样性，为进一步探索天气的变化规律打下基础晴天晴天的特点•阳光充足，紫外线较强•能见度高，视野清晰•温度相对较高，白天气温上升明显•空气干燥，湿度较低适合的户外活动•放风筝、野餐、户外运动•郊游、爬山、参观动物园•晒被子、晾晒衣物多云阳光透过太阳光线能够穿过部分云层照射到地面云层漂浮天空中漂浮着各种形状的云朵温度适中云层阻挡部分阳光，使温度比晴天略低多云天气是晴天和阴天之间的过渡状态在多云的日子里，太阳被云层部分遮挡，天空中有明显的云朵，但仍有蓝天可见这种天气常常变化多端，有时阳光明媚，有时云层遮蔽云是由空气中的水蒸气凝结而成的当温暖的空气上升并冷却时，其中的水蒸气会凝结成小水滴，形成我们看到的云朵不同高度、不同温度条件下形成的云有不同的形状和特征阴天厚厚的云层阴天时，天空被厚重的云层完全覆盖，看不到蓝天和太阳这些云层通常是灰色或白色的，给人一种沉闷的感觉光线减弱云层阻挡了大部分阳光，使得地面光线明显减弱即使在白天，也会感觉光线不足，有时需要开灯温度降低由于阳光被云层遮挡，阴天的温度通常比晴天低这种天气让人感觉凉爽，有时甚至有些寒冷，需要添加衣物阴天与多云天气的主要区别在于云层的覆盖程度多云天气仍能看到部分蓝天，而阴天则完全被云层覆盖阴天常常是降水的前兆，特别是当云层变得越来越厚重时雨天小雨中雨雨滴较小，降雨量少，地面湿润但不积水雨滴清晰可见，地面可能形成小水洼毛毛雨大雨细小的雨滴，几乎像雾一样轻柔飘落雨势猛烈，雨滴大而密集，视线受限雨是自然界水循环的重要部分当空气中的水蒸气凝结成水滴，变得足够重时，就会以雨的形式降落到地面雨水对自然环境至关重要，它补充地表水源，滋养植物生长，维持生态系统平衡不同强度的雨对我们的日常活动有不同的影响小雨天气通常可以正常进行户外活动，只需要简单的雨具防护；而大雨天气则可能导致道路积水，影响交通和户外活动雪天雪花的结构雪的形成每一片雪花都有六角形的结构，雪是在气温低于0℃时，空气中但因为形成过程中温度和湿度的的水蒸气直接凝华成冰晶体而形微小差异，每片雪花的具体形状成的这些冰晶在下落过程中会都是独一无二的科学家称雪花吸附更多的水分子，逐渐长大成为冰晶，它们的精致结构只有为我们看到的雪花如果气温太在显微镜下才能清晰看到低，空气中的水蒸气很少，就不容易形成雪雪天温度雪天的气温通常在0℃以下，但并非越冷越容易下雪最适合降雪的温度是-5℃到0℃之间在极寒的天气里，空气中的水分含量很低，反而不容易下雪，这就是为什么南极地区虽然极冷但降雪量却不大雾天℃0200m95%形成温度能见度湿度值雾常在温度接近露点时形成大雾条件下视线范围显著降低雾天空气湿度接近饱和状态雾是一种非常特殊的天气现象，由空气中的水蒸气凝结成微小的水滴悬浮在近地面的空气中形成当空气中的温度下降到露点温度以下时，水蒸气就会凝结成小水滴，形成我们看到的雾雾通常在清晨或傍晚出现，当地面冷却使附近空气温度降低时最容易形成雾天最大的特点是能见度低，这对交通和户外活动构成很大挑战在浓雾天气，我们应该减速慢行，打开雾灯，保持安全距离儿童应避免在浓雾天气独自外出，以防迷路或发生意外风微风风速小于

5.4米/秒，能感觉到脸上有风，树叶轻微摇摆大风风速在

10.8-

17.1米/秒之间，行走困难，小树弯曲狂风风速超过

17.2米/秒，可能造成树枝折断，建筑物损坏风是空气的水平运动当地球表面不同区域受到太阳照射的程度不同时，会形成温度差异，进而产生气压差，空气从高气压区流向低气压区，形成我们感知到的风风的强弱用风级表示，从0级（无风）到12级（飓风），随着风级增加，风对环境的影响也越来越大风对天气有着重要影响它可以带来冷空气或暖空气，改变一个地区的温度；还能运送水汽，影响降水的分布在日常生活中，我们可以通过观察风向风速的变化，初步预测天气的变化趋势雷电云内电荷分离雷雨云内部，冰晶、雪粒和雨滴相互碰撞，产生电荷分离，云的上部带正电，下部带负电闪电形成当云内或云与地面之间的电荷差异足够大时，空气被击穿，电荷迅速流动，形成明亮的闪电雷声产生闪电通道中的空气被瞬间加热至约30,000℃，急剧膨胀产生冲击波，传到我们耳中就是雷声闪电和雷声虽然同时发生，但由于光速远快于声速（光速约为30万公里/秒，而声速仅约340米/秒），我们总是先看到闪电，后听到雷声通过计算闪电与雷声之间的时间差，可以大致估算闪电发生的距离每3秒的时间差大约相当于1公里的距离彩虹彩虹是一种美丽的光学现象，它包含红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色这些颜色按照波长从长到短排列，红色在外侧，紫色在内侧彩虹形成的科学原理涉及光的折射、反射和色散当阳光照射到空中的水滴时，光线进入水滴后发生折射，然后在水滴内部反射，最后离开水滴时再次折射彩虹通常出现在雨后或者在有水雾的地方，如瀑布附近要看到彩虹，必须满足两个条件一是空气中有水滴，二是观察者背对太阳最佳观察时间是在雨后天晴的时候，尤其是下午，太阳角度较低时有时候我们还能看到双彩虹，外层彩虹的颜色顺序与主彩虹相反第二部分天气变化的奥秘地球气候系统了解大气、海洋、陆地相互作用天气变化原因探索温度、气压、湿度变化规律观察方法学习观测云、风、气压的技巧在这一部分中，我们将深入探索天气变化背后的科学原理孩子们将了解到地球气候系统的复杂性，以及各种因素如何相互影响，导致我们每天经历的天气变化通过有趣的实验和生动的解释，让孩子们理解看似复杂的气象现象太阳与天气能量来源太阳向地球提供的热能是驱动地球大气运动的主要能量来源，没有太阳能量，地球上将不会有天气变化辐射作用太阳辐射使地球表面受热不均，产生温差，进而引起空气流动，形成各种天气现象温度变化白天太阳直接照射使温度升高，夜晚地表散热导致温度下降，形成日夜温差太阳是地球能量的主要来源，它通过辐射向地球传递热量和光线这些能量使地球表面和大气层升温，驱动着地球上的风、云和降水等天气现象太阳辐射强度的变化直接影响着地球上的温度分布地球在自转的同时还绕着太阳公转，这导致不同纬度和不同季节接收到的太阳辐射量不同赤道地区全年接收的太阳辐射较多，而极地地区则较少，这是形成全球气候带的基本原因白天和黑夜的温度差异也是由于太阳辐射的有无造成的空气与天气水循环蒸发凝结太阳热能使海洋、湖泊、河流中的水变水蒸气上升到高空后冷却凝结成小水成水蒸气上升到空中滴，形成云汇集降水降水汇集成溪流、河流，最终流回海云中的水滴长大变重后，以雨、雪、冰洋，循环再次开始雹等形式落回地面水循环是地球上水不断运动和转化的过程，它连接了海洋、大气和陆地在这个过程中，水以液态、气态和固态不断变换形式水循环对维持地球生态系统平衡至关重要，它不仅为生物提供了必需的水分，还调节着地球的温度四季变化春季夏季秋季冬季春季是万物复夏季气温最秋季温度逐渐冬季是一年中苏的季节温高，日照时间下降，天气转最寒冷的季度逐渐回暖，最长这一季凉树叶变黄节，日照时间但变化不稳节常有雷雨天变红后落下，最短在许多定，常有春气，有时会出形成美丽的秋地区会下雪，雨植物开始现高温热浪色这一季节湖泊河流结发芽开花，大北半球夏季为空气干燥，天冰北半球冬自然呈现出生6-8月，正是高云淡北半季为12-2月，机勃勃的景学校假期和户球秋季为9-11南半球则在6-象北半球春外活动的黄金月，南半球则8月经历冬季为3-5月，时间，而南半为3-5月季南半球则为9-球则在12-2月11月经历夏季台风与飓风名称发生区域风速标准常见时间台风西北太平洋≥

32.7米/秒7-9月飓风大西洋、东北≥

32.7米/秒6-11月太平洋气旋印度洋≥

32.7米/秒4-12月台风是一种强大的热带气旋，是地球上最具破坏力的自然现象之一它在不同地区有不同的名称西北太平洋地区称为台风，大西洋和东北太平洋称为飓风，印度洋地区则称为气旋，但它们的形成机制基本相同台风形成需要几个关键条件海水温度至少要达到26℃以上，低层有辐合气流，高空有辐散气流，且距离赤道至少500公里以上（因为赤道地区没有足够的科里奥利力使气流旋转）台风的特点是风力极强、降雨量大，常会引起风暴潮、洪水等次生灾害，对沿海地区造成严重威胁全球气候热带气候寒带气候位于赤道附近，全年高温多雨，温差小，无明显季节变化典型位于极地附近，常年寒冷，冬季漫长，夏季短暂典型地区如西地区如亚马逊流域、东南亚和中非地区这里的自然景观主要是伯利亚北部、格陵兰岛和南极洲这里的自然景观主要是苔原和热带雨林和热带草原永久冻土温带气候气候与天气的区别位于中纬度地区，四季分明，温度变化明显根据降水特点又可天气是短期的大气状况，可能每天甚至每小时都在变化；而气候分为海洋性温带气候、地中海气候和大陆性气候等中国大部分是长期的平均大气状况，通常基于30年或更长时间的观测数地区、欧洲和北美中部属于温带气候据天气可能多变，但气候相对稳定第三部分观察天气天气观察方法学习如何通过观察云、风、气压等现象来了解天气变化•观察云的形状、高度和移动方向•注意风向和风力的变化•感受气温和湿度的变化天气观测工具认识各种用于测量天气的仪器及其工作原理•温度计测量气温•气压计测量气压•风向标和风速计测量风向风速•雨量计测量降水量观察记录能力培养记录和分析天气数据的习惯•制作天气观察日记•绘制简单的天气图表•分析天气变化规律天气观测站气象站的工作观测仪器介绍气象站全天候收集各种天气数气象站配备多种精密仪器，如据，包括温度、湿度、气压、温度计、湿度计、气压计、风风向风速、降水量等这些数向风速仪、雨量计、日照计据经过处理后，用于天气预报等这些仪器需要定期校准，和气候研究现代气象站既有确保数据准确可靠现代气象自动观测设备，也有气象人员站还会使用雷达和卫星图像辅进行人工观测助观测数据类型和用途气象站收集的数据包括地面数据和高空数据地面数据主要用于短期天气预报，而高空数据则更适合中长期预报这些数据通过全球气象网络共享，为各国气象部门提供参考温度计使用方法

1.测量前确保温度计干净无损

2.将温度计放置在阴凉通风处

3.避免阳光直射和热源影响

4.等待2-3分钟使读数稳定

5.保持视线与水银柱或显示屏平行

6.准确读取温度数值温度记录每天定时测量温度（如早8点、中午12点、晚8点），记录在天气日记中，可以绘制温度变化曲线图，观察一天中或一周内的温度变化规律温度计是测量温度的基本工具，有多种类型，包括传统的水银温度计、酒精温度计和现代的电子数字温度计温度计上通常标有两种刻度摄氏度（℃）和华氏度（℉）在中国，我们主要使用摄氏度温度计的工作原理基于物质随温度变化而膨胀或收缩的性质例如，水银温度计中的水银柱会随着温度升高而膨胀上升，随着温度降低而收缩下降风向标传统风向标现代风向仪风向识别传统风向标通常安装在建筑物顶部，由一个现代风向仪通常与风速计结合，能够电子化风向以风来源的方向命名，通常用八个或十可以自由旋转的箭头和固定的方向指示器组记录风向数据，并通过显示屏或数据传输系六个方位表示，如东风、西南风等精确的成箭头的尾部通常较重，使得箭头始终指统实时显示风向信息，便于气象工作者进行风向记录会使用角度表示，如90°表示东向风的来源方向观测和分析风，225°表示西南风风向与天气变化密切相关在北半球，如果你面对风站立，低气压区在你右侧，高气压区在你左侧观察风向的变化可以预测天气例如，如果风向从南方转向西北方，通常意味着天气将转凉；如果风向从东北方转向东南方，可能预示着温暖潮湿的天气即将到来雨量计设置雨量计将雨量计放置在开阔平坦的地方，远离建筑物和树木，确保降水能够自由落入收集雨水雨量计的漏斗部分收集雨水，引导流入测量容器，保持容器垂直放置读取数据降雨结束后，观察测量容器上的刻度，记录降水量，单位通常为毫米清空准备记录完数据后，倒空容器中的水，擦干净雨量计，准备下次测量雨量计是测量降水量的专用工具，通常由漏斗状的收集器和带刻度的测量容器组成它测量的是降水深度，即如果雨水不流走、不渗入土壤也不蒸发，将在平坦地面上形成的水层厚度在中国，降水量的单位通常使用毫米（mm）气压计云的观察高云中云低云高度在6000米以上，主高度在2000-6000米之高度在2000米以下，包要包括卷云、卷层云和间，包括高层云和高积括层云、层积云和积雨卷积云这些云多由冰云高层云呈灰白色薄云等低云常带来阴天晶组成，呈丝状或薄片片状，能透过阳光；高或降水，其中积雨云最状，如羽毛或鱼鳞般漂积云则呈片状或块状排为壮观，呈现出巨大的浮在高空高云通常不列，像羊群一样中云垂直发展，常伴有雷电会带来降水，但卷云增增厚变低可能带来持续和强降水多可能预示天气将变性降水化观察云的形状、高度和移动可以帮助预测天气例如，积雨云的出现常常预示着雷雨的到来；层云持续存在可能带来连续阴雨；而早晨出现的积云如果在午后发展增厚，可能会在傍晚带来阵雨云的移动方向也能提供风向的信息，帮助判断天气系统的移动趋势动手制作天气观测工具简易风向标自制雨量计

1.准备材料硬纸板、铅笔、大头针、吸管、胶水

1.准备材料透明塑料瓶、尺子、防水记号笔

2.剪出箭头形状的硬纸板，在尾部贴上轻型装饰物

2.剪下瓶子上部作为漏斗

3.将箭头穿在吸管中间，用大头针固定在铅笔橡皮上

3.在瓶身用记号笔画出毫米刻度

4.确保箭头能自由旋转，指向风的来源

4.将漏斗部分倒置插入瓶身

5.在底座标记东南西北四个方向

5.放在开阔处收集雨水天气观察日记本是记录天气变化的重要工具设计一本日记本，每天记录观察到的天气现象，包括天气状况、温度、云的类型、风向风力、降水情况等可以使用天气符号简化记录，并添加个人感受长期坚持记录，能够培养观察能力，理解天气变化规律通过动手制作简易气象工具，孩子们不仅能够学习科学知识，还能培养动手能力和创造力这些自制工具虽然精度不如专业设备，但足以满足基本观测需求，让孩子们体验气象观测的乐趣第四部分天气预报天气预报符号学习阅读和理解各种天气预报符号预报信息解读掌握天气预报的关键信息和含义预报方法了解探索科学家如何预测未来天气天气预报是现代生活中不可或缺的信息服务在这一部分中，我们将帮助孩子们了解天气预报的科学方法，学习如何阅读和理解天气预报信息，以及认识常见的天气预报符号通过这些知识，孩子们将能够更好地利用天气预报来安排日常活动天气预报虽然不能百分之百准确，但随着科学技术的进步，其准确性已经大大提高了解天气预报的原理和局限性，有助于我们正确看待预报信息，做出明智的决策什么是天气预报古代预测依靠经验和自然现象观察，形成谚语和农谚仪器时代19世纪起使用气压计、温度计等仪器收集数据电报网络20世纪初建立气象站网络，通过电报传递信息计算机模拟现代使用超级计算机和数学模型进行预测卫星时代利用气象卫星和雷达获取全球实时数据天气预报是通过科学方法对未来一段时间内天气状况的预测它的作用是帮助人们了解即将到来的天气变化，为农业生产、交通运输、旅游出行等活动提供参考，减少自然灾害造成的损失天气预报符号天气预报符号是表示天气状况的标准化图形，让人们能够快速理解天气信息常见的天气符号包括太阳（晴天）、云（多云或阴天）、雨滴（降雨）、雪花（降雪）、闪电（雷暴）等这些符号通常会与温度、湿度、风力等数字信息一起呈现，共同构成完整的天气预报除了基本天气符号外，还有表示温度的数字（通常以摄氏度为单位）、表示降水概率的百分比、表示风向的箭头和风力的数字等天气预警信号则使用不同颜色表示不同级别的预警蓝色、黄色、橙色和红色分别代表从轻到重的四个预警级别了解这些符号的含义，有助于我们正确解读天气预报信息气象卫星卫星观测原理卫星云图解读气象卫星主要通过两种方式观测地卫星云图是气象卫星拍摄的地球云球天气可见光观测和红外观测层分布图像在可见光云图中，白可见光观测类似于拍照，能清晰显色区域表示云层，越亮表示云层越示云层分布；红外观测则测量地表厚；在红外云图中，颜色表示温和云层温度，即使在夜间也能工度，白色区域通常是高而冷的云作现代气象卫星还配备了微波探层通过分析云系的形状、大小和测仪，可以看穿云层，探测大气中移动，气象学家可以识别各种天气的水汽含量、降水强度等信息系统，如锋面、台风和大气环流卫星技术贡献气象卫星极大地提高了天气预报的准确性和时效性它们提供了全球性、连续性的观测数据，特别是对海洋、沙漠、极地等传统观测网络难以覆盖的区域卫星数据已成为现代数值天气预报不可或缺的输入，对台风路径预报、暴雨预警等具有决定性作用天气预报APP常用天气APP信息阅读技巧智能气象服务现代智能手机上有许多优秀的天气预报应使用天气APP时，应关注几个关键信息现代天气APP不仅提供基本预报，还能根用，如墨迹天气、天气通和彩云天气温度范围（最高温和最低温）、降水概据用户位置推送精准天气预警，提供穿等这些应用提供当前天气状况、未来几率、风向风力以及特殊天气提醒对于短衣、出行、运动等生活指数有些APP还天预报、空气质量指数等信息，有些还提期出行，小时级预报更为实用；而计划周具备社交功能，用户可以分享实时天气状供实时降水预报和极端天气预警末活动时，则应参考3-5天预报，并随时关况，帮助完善局地预报注更新小小气象员观察天气每天定时记录天气现象和数据分析变化2寻找天气变化规律和前兆预测天气3根据观察和分析做出预报分享结果向家人朋友展示预报成果成为一名小小气象员是学习天气知识的有趣方式孩子们可以建立自己的气象观测站，使用自制或简易的气象工具进行观测，每天记录天气数据通过一周的连续观察，孩子们可以尝试寻找天气变化的规律，学习识别天气变化的前兆第五部分天气与生活天气与衣着天气与出行学习根据天气变化选择合适的衣物了解不同天气对交通和出行的影响天气与健康天气与活动认识天气变化对身体健康的影响掌握根据天气预报安排活动的技巧天气是我们日常生活中不可忽视的重要因素在这一部分中，我们将探讨天气如何影响我们的衣食住行和健康状况，以及如何根据天气变化做出合理安排通过学习这些知识，孩子们将培养适应天气变化的能力，提高生活质量和安全意识天气与衣着天气类型适宜衣物注意事项晴热天气轻薄、浅色、透气衣物戴帽子、涂防晒霜、多补水阴凉天气长袖衣物、薄外套准备防风衣物，注意保暖雨天防水外套、雨鞋携带雨伞，避免穿棉质衣物雪天保暖外套、防水靴、手套穿着保暖内衣，注意保护头部根据天气选择合适的衣物是生活中的基本技能在不同季节和天气条件下，我们需要调整着装以保持舒适和健康夏季炎热时，应选择轻薄、浅色、透气的衣物，减少热量吸收；冬季寒冷时，则应采用多层穿着法，既保暖又便于根据室内外温差调整季节更替时的衣物准备尤为重要春秋两季温差大，应准备可增减的衣物层次；夏季需备防晒装备；冬季则要有足够保暖的衣物极端天气如暴雨、大雪、强风等情况下，还需特殊防护装备，如雨衣、雨靴、防风外套等，确保安全和舒适天气与出行晴天出行雨天出行晴天是出行的理想天气，适合雨天出行应携带雨伞或穿雨步行、骑自行车或使用各种交衣，选择防水鞋小雨天可正通工具但夏季晴天应注意防常使用公共交通；大雨天则应晒，准备太阳镜、防晒霜和遮考虑延迟非必要出行驾车时阳帽；冬季晴天早晚温差大，需减速慢行，保持更大安全距应携带保暖衣物晴天能见度离，打开雨刷和车灯雨天路好，驾驶视线清晰，但要注意面湿滑，行人和骑车人应避开强光可能造成的眩目积水区，注意防滑雪天出行雪天出行应穿防滑、防水的鞋子，穿着保暖衣物步行时应小步慢行，避开冰滑区域驾车前应清除车上积雪，检查轮胎状况；行驶中要特别小心，避免急刹车大雪天气应尽量选择公共交通，减少自驾，必要时推迟或取消行程天气与活动室内活动选择户外活动规划•雨雪天气博物馆参观、图书馆阅读、室内游乐场、手工制•晴天野餐、远足、自行车骑行、公园游玩、户外运动比赛作、电影欣赏•极热天气水族馆、科技馆、购物中心、室内游泳馆、厨艺•多云天动物园参观、植物园游览、社区活动、轻度户外运制作动•极寒天气室内体育活动、棋牌游戏、艺术创作、温室植物•微风天放风筝、帆船活动、风车观察、泡泡游戏园参观计划周末活动时，应提前3-5天查看天气预报，并在活动前一天不良天气不必意味着无聊的一天许多室内场所提供丰富的教育再次确认对于重要的户外活动，应准备备选方案，以应对突发和娱乐活动，是恶劣天气下的理想选择提前准备一份雨天活天气变化同时，还要随身携带适合当天天气的装备，如遮阳动清单，可以让突如其来的天气变化不再打乱计划伞、雨具等天气与健康天气与农业天气对农作物的影响农作物生长需要适宜的温度、光照、水分和土壤条件晴天提供充足的光照，促进植物光合作用；适量降雨补充水分，维持植物生长；适宜温度则确保各种生理过程正常进行而极端天气如干旱、洪涝、霜冻、冰雹等则会对农作物造成严重损害，影响产量和质量农民利用天气预报现代农民越来越依赖天气预报来指导农业生产通过关注短期和季节性天气预报，农民可以合理安排播种、施肥、灌溉、收获等农事活动例如，预报将有降雨时可以推迟浇水；预报将有霜冻时可以提前采取防护措施；长期干旱预报则可能影响作物品种选择异常天气的农业防护面对异常天气，农民采取多种防护措施保护农作物温室大棚可以防止霜冻和极端温度；灌溉系统帮助应对干旱；排水沟渠减轻洪涝影响；防风林带削弱大风危害；防雹网阻挡冰雹伤害此外，选择抗逆性强的品种和调整种植结构也是应对气候变化的重要策略天气与节日0℃春节平均气温中国北方地区春节期间的典型温度35℃端午气温南方地区端午节期间的平均高温15℃中秋温度中秋节全国平均气温，适宜赏月24节气数量传统二十四节气指导农业生产中国传统节日与天气和季节有着密切联系春节期间，北方通常寒冷多雪，人们喜欢待在温暖的室内吃团圆饭、贴春联；南方则相对温暖，户外活动更为常见清明时节雨纷纷，正是祭祖扫墓的时节；端午前后，气温升高，划龙舟、吃粽子成为消暑纳凉的方式；中秋时节，秋高气爽，正适合赏月团圆天气谚语中蕴含着丰富的节气智慧，如清明前后，种瓜点豆、小满芒种，争抢田中等，都是农民根据长期观察总结出的季节性农事安排二十四节气是中国古代根据太阳周年运动规律制定的气候历法，精确地指导着农业生产活动，被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录第六部分极端天气极端天气是指超出正常范围的天气现象，如暴雨洪水、龙卷风、雷暴、极端高温和极端寒冷等这些天气现象具有强度大、持续时间短、破坏力强的特点，可能对人类生活和财产安全造成严重威胁在这一部分中，我们将了解各类极端天气现象的形成原因、特点和潜在危害，学习在极端天气条件下如何保护自己和家人的安全同时，我们也将探讨气候变化对极端天气发生频率和强度的影响，培养孩子们的环保意识和责任感暴雨洪水暴雨形成当强烈上升气流中含有大量水汽时，会在短时间内形成强降水•强对流天气系统如雷暴云•台风或强低压系统•地形抬升效应（山区）洪水产生大量降水超过地面吸收能力或河道排泄能力时形成洪水•河流洪水河水漫过河岸•山洪山区短时强降水形成•城市内涝排水系统不足危害与预防洪水可能导致人员伤亡、房屋损毁和基础设施破坏•建设防洪工程（堤坝、水库）•完善预警系统和疏散计划•避免在洪泛区建房龙卷风龙卷风预警信号•龙卷风监视表示有可能形成龙卷风的天气条件•龙卷风警报表示已探测到龙卷风或即将形成•预警特征漏斗云、旋转的碎片、低沉的轰鸣声遭遇龙卷风的应急措施•在室内进入地下室或内部房间，远离窗户•在车内离开车辆，寻找低洼地带或坚固建筑•在户外避开树木和电线，卧倒在低洼处并保护头部•龙卷风过后注意断电线路和煤气泄漏雷暴积云发展积雨云形成1强烈的太阳加热导致空气快速上升，形成积2积云继续发展，云内部产生电荷分离云强降水闪电与雷鸣大量水滴和冰晶形成，导致强降水电荷差异足够大时产生闪电，形成冲击波雷暴是大气中最强烈的局地天气现象之一，通常伴有雷电、强风、暴雨甚至冰雹雷电是雷暴中最危险的元素之一，闪电的温度可达30,000℃，比太阳表面还热！每年全球有数千人被闪电击中，其中约10%导致死亡雷雨天气的安全知识至关重要听到雷声后应立即进入室内；避免使用固定电话和接触水管；远离高大建筑物、树木和金属结构；不要在开阔地带或水面上停留；如果无法找到安全处所，应蹲下并双脚并拢，减少与地面的接触面积，降低被闪电击中的风险极端高温热浪形成机制高温对健康的影响极端高温通常由持续的高气压系统极端高温会给人体带来严重健康风引起，这种系统会阻止云层形成并险，从轻微的热痉挛到危及生命的使空气下沉增温当高气压系统在中暑高温使人体出汗增多，如果某一地区停留数天甚至数周时，就水分和电解质得不到及时补充，容会形成热浪全球气候变化使得极易导致脱水老人、婴幼儿、慢性端高温事件发生的频率和强度都有病患者和户外工作者是高温健康风所增加某些城市地区因为热岛险的高危人群长期暴露在高温环效应，温度会比周围乡村地区高境中还可能加重心脑血管疾病出3-5℃防暑降温的方法高温天气应避免在上午10点至下午4点进行户外活动，这段时间阳光最强烈应多喝水，即使不感到口渴也要定期补充水分穿着浅色、宽松、透气的衣物有助于散热室内可使用空调、风扇或遮阳设施降温如果发现有人出现头晕、恶心、皮肤灼热等中暑症状，应立即将其转移到阴凉处，用冷水降温并寻求医疗帮助极端寒冷寒潮的特点与形成寒潮是大范围的强烈降温现象，通常由强大的冷高压系统南下引起它的主要特征是气温在短时间内急剧下降，常伴有强风和降雪当北极或西伯利亚的冷空气团沿着特定的路径迅速向南移动时，就会形成寒潮低温冰冻的危害极端低温会导致水管冻裂、道路结冰、农作物冻害等一系列问题对人体而言，长时间暴露在低温环境中可能导致冻伤或体温过低，严重时危及生命此外，由于采暖需求增加，能源消耗大幅上升，可能导致供电紧张寒冷天气的防护措施寒潮来临前应做好充分准备检查门窗隔热情况，储备食物和饮用水，准备足够的保暖衣物和被褥外出时应采用洋葱式多层穿着法，特别注意保护头部、手脚和面部室内温度应保持在16℃以上，但避免使用不安全的取暖设备以防火灾和一氧化碳中毒第七部分天气与环保人类活动影响探索人类活动如何影响全球气候系统和天气模式气候变化证据了解气候变化的科学依据和观测到的环境变化儿童环保行动学习儿童可以采取的环保措施，保护我们的天气环境气候与环保是当今社会最重要的议题之一在这一部分中，我们将探讨人类活动对天气和气候的影响，了解气候变化的科学证据，以及如何通过环保行动减少这些影响我们特别关注儿童可以参与的环保活动，培养他们的环保意识和责任感通过了解天气与环保的关系，孩子们将认识到保护环境不仅是为了当下的舒适生活，更是为了未来地球的可持续发展每个人的小行动汇聚起来，都能对改善环境、减缓气候变化产生积极影响空气污染气候变化全球变暖过去一百年，全球平均温度上升了约1℃，预计到本世纪末可能再上升

1.5-4℃2冰川融化全球冰川加速融化，格陵兰和南极冰盖每年损失数千亿吨冰量3海平面上升过去一百年，全球海平面已上升约20厘米，威胁沿海地区4极端天气增加热浪、干旱、暴雨等极端天气事件发生频率和强度均有所增加儿童可以通过多种方式参与环保行动在日常生活中，节约用水、随手关灯、减少使用一次性塑料制品都是简单而有效的方法鼓励步行、骑车或乘坐公共交通出行，减少碳足迹参与植树活动，一棵树一生可以吸收约1吨二氧化碳在学校组织环保小组，宣传环保知识，影响更多的人总结与互动天气知识要点小小气象员证书天气知识问答游戏•天气是大气的短期状态，包括温度、湿恭喜完成全部天气课程学习！作为认真学习的让我们通过有趣的问答游戏来检验所学知识度、气压等奖励，每位小朋友将获得小小气象员证书，•猜猜看哪种云预示着可能有雷雨？证明你已经掌握了基本的天气知识，能够观•天气变化受太阳能量、地球自转与公转等•判断对错彩虹总是在雨后出现？察、记录和分析天气现象因素影响•选择题夏季最危险的极端天气是什么？•气象观测和预报帮助我们了解和应对天气希望你能将所学知识运用到日常生活中，成为•开放问题如何在家中节约能源，减少对变化家庭和学校的天气顾问，帮助大家更好地适气候的影响？应天气变化•天气与我们的日常生活息息相关•保护环境有助于减缓气候变化带来的不良影响。