学校五一国际劳动节活动总结（20篇）

学校五一国际劳动节活动总结（推荐20篇）篇1学校五一国际劳动节活动总结春风，送来了生机勃勃的万象然而在我们美丽的航院里总有一些不协调的东西，让她减少了几分绚丽草坪上、花圃里、走廊中总有那么异常显眼的些果皮纸屑，吸引着我们的注意这些垃圾不仅影响校园的整治和文明，也让学校师生产生了极大的厌恶感为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境，同时借此次活动开展，增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识最重的是为纪念建团九十周年，实践团的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境，弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份力量清扫活动结束后每组负责人对校园各个角落进行了认真细致地检查并作清扫总结，号召大家在今后的活动中能继续发扬肯吃苦、肯实干的精神为构建和谐校园献力量在打扫过程中班级的入党积极分子们和团员们积极发挥带头作用？大家互相合作、共同营造出干净舒适的学习环境虽然任务繁重但同学们没有丝毫抱怨充分显示了发扬我们党的先锋模范精神和甘于奉献精神在此次活动中？同学们都各尽其责使这次活动总的来说还是比较成功的我们取得了达到了活动的预期效果它不仅美化了校园环境而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌更重要的是可以净化大家美丽的心灵使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭扩大美化校园理念的普及更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念传播精神文明理念让更多的人加入我们的活动传承我们的理念使点滴文明行为汇聚成浪为文明校园的建设贡献力量篇2五一国际劳动节活动总结时间从20某某年4月30日到20某某年5月4日，总销售额某某元，环比增长率某某％,除去节日期间某某%的自然增长，实际增长率也达到了某某临超过了活动前某某%预计增长目标动方案由提供!

4、活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排

八、活动流程

1、主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞；

2、领导致辞；

3、娱乐互动；热场游戏现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我是固定的在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写1游戏类大力神扳手腕找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推知识问答根据三川集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识2表演类自由K歌只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃自由发挥参与人员可以根据自己的兴趣爱好，选择自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球……3我们都是一家人，交流沟通由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设三川集团！

4、总结评优1领导对本次活动进行点评总结;最新国际劳动节娱乐活动方案由提供！⑵主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的.团队和个人予以奖励篇11学校活动总结我校于11月28日开始开展新一度校园歌手大赛，邀请校内高一高二学生踊跃参加校园歌手大赛是铜陵一中一年一次举行的校级比赛，分为海选一复赛一决赛三阶段，是无数心中对音乐怀揣着无比热情的学生积极报名参加的比赛按照历年惯例，这次比赛依然由我校的好声音社团举办一中好声音社团近年来发展迅速，在学校的支持下、社长的带领下和社员的共同努力下，每逢大型活动，好声音社团都会进行节目编排，为活动增添锦色除了这次的校园歌手大赛，也将于每年上半年举行好声音歌曲大赛以下是对这次比赛的活动总结

一、充分的准备工作在比赛进行的之前一个星期，一中好声音社团就开始在各个班进行报名通知,同学还可自主联系社长进行报名，避免有些同学因遗漏报名造成遗憾除报名外，好声音还联系了具有专业乐理知识的同学当评委，并联系好了场地时间

二、竞争激烈的比赛我们在校内行政楼阶梯教室举行了第一轮海选比赛，在一百多人报名参加的海选中竞争可谓空前激烈，各位选手都十分认真地演唱自己选好的歌曲即使只有30秒展示自我的时间，每位同学都充分展示了自我，评委于同时进行投票来评定选手是否晋级，这次比赛我也报名参加了，高手不可谓不多比赛除了激烈也有着人性化的成分，有些同学因紧张忘词或唱破音，评委和其他同学都给予充分的理解与鼓励，允许其重唱或重新换歌相信每位选手无论是否晋级，都或多或少地学到了一些东西于我个人而言，我学会了克服紧张，也在其他同学演唱时学到了一些歌唱技巧

三、不足之处在比赛举行时秩序有些混乱，有些歌手演唱时，后面部分同学在一起讨论，造成场面声音较大，无法听见同学演唱，从而耽误时间总之，这次活动还是十分成功的，不论是优点还是不足，我们大家都有所收获我也相信有了这次活动的经验和积累，在以后的活动中，我们会做的更好篇12学校活动总结高升镇华升社区市民学校自成立以来，得到了高升镇政府、党委及其它各部门的大力支持，辖区的广大居民群众积极参与学习，学习热情高涨，效果明显志愿者队伍流动成员已有8人，服务时长65小时，举办了三次活动，覆盖人数在400人以上，争取镇政府资金逾1000元，现将今年市民学校开展学习情况总结如下

一、从实际出发，因地制宜高升镇华升社区居民以中老年人为主体，社区虽小，但配套设施齐全，人口稀少，但在赶场日比较热闹由于大足区的每个社区市民学校只分配了一名志愿者，各志愿者又不仅仅是只负责市民学校活动，还要在所在服务单位工作，高升镇团委书记从实际出发,通过志愿者与镇上村官相结合的方式，有效地开展活动活动时间定在每月20号左右的星期二,每个月中旬制定出活动方案,培训场地定在社区居委会办公室

二、加强事前准备，注重宣传在与志愿者取得联系之后，镇团委书记带着志愿者一起察看了社区周边的环境，并为志愿者详细介绍了镇上的情况然后，镇团委书记召集了镇上的几名年轻村官与志愿者做了一些交流，村官发应积极，愿意全力支持活动的开展为做好市民学校的宣传工作，使社区的居民群众都知道市民学校的成立，8月中旬，由志愿者制作体现高升镇华升社区市民学校特色的条幅标语、宣传单,镇团委负责张贴以及会场布置张贴完条幅标语后，镇团委书记立即与志愿者一起到街道上挨家挨户发放宣传单，为社区居民详细讲解什么是市民学校，一一回答社区居民提出的问题，并邀请他们到居委会办公室参观此次宣传，为市民学校活动的开展揭开了序幕

三、活动形式多样化，探索中前进自高升镇华升市民学校成立以来，已经举办了三次活动，分别在8月、9月、10月各举办了一次，每次活动的对象和活动形式都有所不同

1、第一次活动8月20日上午，高升镇华升社区市民学校正式开班，来自高升镇老年大学的十多名学员、以及社区居民30余名参加此次市民学校学习本期课程以“如何识别假币、学习人民币发行史”为主题，开展居家实用技能培训本次培训聘请高升镇邮政银行主任邓福禄主讲，并现场指导社区居民识别人民币真假通过生动活泼的活动形式，使大家提高防范假币和识别假币的能力

2、第二次活动9月17日上午，大足区高升镇20某某年“迎中秋贺国庆庆佳节”文艺表演活动在高升镇华升社区隆重开幕此次活动高升镇华升社区共青团市民学校、大足区老年大学拳剑六班以及高升老年大学分校协同高升镇党委、高升镇人民政府共同举行大足区老年大学拳剑六班40多名文艺表演员以及高升老年大学分校、高升共青团华升社区市民学校的各位成员参与了此次演出，内容涵盖了太极拳、歌唱、舞蹈等方面共计17项表演节目活动现场，大足区委书记江涛同志前来视察并陪同群众一起观看演出

3、第三次活动10月22日下午，来自高升镇小学的20余名学生参加了以“小学生安全教育”为主题的活动志愿者自制教学PPT,以生动有趣的方式为小学生开展安全知识讲座，针对防火、防传染病、交通安全、用电、游泳、食品安全等方面教育小学生如何保护自己活动中，志愿者现场示范了一些应对危险的措施，并和小朋友们一起分饰不同的角色，表演生活中的实例，让小朋友们在快乐中学到应对危险的方法经过这几次的活动，高升镇华升社区市民学校已经在社区范围内产生了一定的影响力，社区居民已经知道了市民学校的存在，参加活动的积极性已经被调动起来第二次活动由大足区的记者专门做了采访，第一次和第三次活动都已记录并制成简报，第一次活动的投稿已经被重庆志愿服务网采用由于人力、财力以及场地的限制，活动做的还不够大，每次参加活动的人员有明显的年龄区分，且数量不是很大希望上级团委放开市民学校活动内容的限制，让各社区市民学校根据自己的实际情况开展活动，围绕促进社区和谐这个宗旨开展活动今后我们会探索新的方式，丰富活动内容，让每次参加活动的人员涵盖各个年龄段的人11月份计划邀请镇党委合作宣讲党的十八届三中全会的精神，12月份计划与与卫生院合作举办卫生知识宣传活动篇13学校119活动总结为进一步提高校园消防安全意识，切实普及消防安全知识，提高师生自防自救能力11月2日，某某消防深入某某中学开展“119宣传月”活动在培训课上，学校消防辅导老师以图文结合的形式讲授了火灾初期扑救简介、常用灭火器材的使用和维护、火灾初期扑救案例分析和应急逃生自救案例分析，并结合典型火灾事例、形象生动地讲解了在火灾中正确灭火、逃生等知识随后，为加强校园师生自防自救能力，现场演示灭火器的使用方法及注意事项，着重强调了使用灭火器的“摇、拔、喷”三个使用步骤和注意事项在消防官兵的示范和指导下，全校师生纷纷上阵，亲身体验了一次“灭火”，现场操作使大家达到理论与实践的相结合，取得了良好的互动效果通过这次消防安全培训讲座及消防演习，营造了“人人学消防、人人关注消防”的良好氛围，使师生学到了必备的消防安全知识，掌握了防火知识和提升应急处置能力篇14学校活动总结各位领导、同志们“共建百所法律学校”活动凝聚了以我院也华政领导的深谋远虑、精心谋划,凝聚了同志们的艰苦创业、辛勤耕耘华政朋友们的到来，为我们团支部活动增添了新鲜力量，华政朋友团结一心，卓有成效的工作给我们留下了深刻的良好印象我们看到一批基础扎实、知识面广、能力强、素质高、具有创新精神的华政学子，为共建活动的发展打下了良好的基矗现就本次共建百所法律学校活动的有关情况总结如下

一、领导重视、组织得力此次“共建百所法律学校”普法宣传活动收到了我院领导的高度重视苗检亲自参加了“共建百所法律学校”活动的启动仪式，诸暨市团市委副书记也亲临此次活动的启动仪式并作讲话，政治处寿杭军主任为此次活动全程指导，王忠达副检察长、办公室张林标主任、行装科郦伯朝科长、监所科宣建文科长等都直接过问、沟通协调此次活动的前期联系以及组织情况我院团支部在活动准备期间，特意为此次活动召开了团支部团体会议，广泛征求团员青年对此次活动的意见、建议，并安排具体人员负责具体事务华政也有「2名带队老师进行指导，从制作ver以及计划书中也可以看到此次活动的具体组织付出了很多的心血可以说,领导重视下的前期组织准备工作，保证了整个活动的顺利开展

二、团结协作、走进群众我们双方的第一次见面就开展深入座谈，明确共建目的，双方的互动取得较好的成效，为建立长久的共建关系打下基矗之后，我院团支部与华政团员青年联手，通过开展和法律有关的各项活动（主要是宣传和教育），向社会各个角落普及法律知识我们走近看守所，与看守所领导座谈，与10名在押人员促膝长谈，对45名在押人员调查问卷，通过关注服刑人员撒播法律知识种子；我们作为团员青年参观了曾任中国共青团前身社会主义青年团中央书记的俞秀松烈士故居和烈士纪念碑，缅怀先烈，回顾团史虽然这次系列活动开展的活动有限，但活动富有主动性、积极性、创造性，是“传播法律火种，真情服务社会”的实质表现，取得了“体验生活，接收教育、增长才干”的良好效果

三、重视宣传、社会反响好为了起到更好的宣传效果，我院团支部在全体会议上降到了宣传的一块，落实了部分信息员，确定三条路线拓展宣传，扩大了我院在社会上的知名度第一条线一--外部，我院的活动总结在诸暨电视台的新闻栏目中的报道；第二条线——单位局域网，将活动的内容、照片及时上传到单位内网，并打算将此次活动的部分视频上传到单位内网上，为团员青年活动营造气氛第三条线----检察系统，此次活动将在浙江检察网上得到宣传，还打算通过信息方式上传到上级院“共建百所法律学校”活动还制定、张贴了“明德扬法魂崇法建百校”、“明德崇法至诚学法立身守法正义护法”等宣传标语的横幅，我院团支部要求每位参加活动的人员都统一穿制服、戴检徽，华政人员整个活动也穿统一服装、佩戴校徽、团徽等，做到了“内强素质外塑形象”，展示了政法人员、学生良好的精神面貌总之，在这个互相收益、互相促进的活动中，我们双方人员都增长了才干、丰富了知识、为以后的工作打下了良好基矗各位领导、青年朋友们“骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍”此次活动暂时告一段落，但却是我院与华政“共建百所法律学校”活动的良好开端让我们携起手来，把蓬勃的青春激情融入火热的普法活动中去，携手服务社会，服务人民，把青春之歌谱写的更加雄浑激越！最后祝同学们生活愉快、学习进步！谢谢大家！篇15学校活动总结为深入贯彻落实省、市纪委全会和全县纪检工作会议精神，为切实加强行风建设，根据县纠风办鸡纠办发6号文件《关于印发的通知》要求和鸡东县教育局关于印发《20某某年全县教育系统开展群众最满意学校创建活动实施方案》的通知的要求哈达中心校制定了“关注民生、服务发展”创建群众最满意学校活动方案以创先争优活动为契机，以创建“关注民生、服务发展”群众满意学校活动为载体通过开展评议活动，进一步增强服务意识，进一步规范办学行为，努力提高教育质量和办学水平不断规范学校管理、内强素质，外树形象，学校教育教学工作均取得到了突破性进展为进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，促进教育又好又快发展，努力办好让人民满意的教育根据有关文件精神我校积极开展了“人民群众最满意学校”主题创建活动，现将活动开展情况总结如下

一、领导重视、形成合力我校按照《20某某全县教育系统开展群众最满意学校创建活动实施方案》要求，召开全校教职工大会，研究部署创建工作，我们制定了本校的创建活动实施方案，把目标层层分解，本着“一级抓一级，一级对一级负责”得原则学校成立了创建工作领导小组，由校长张书铭同志亲自任组长我们把教育教学工作进行细化管理，由教务处、德育处的主任制定考核细则并对教师实施打分在校园文化建设上全体教师群策群力，在校领导班子成员的带动下，教职工的工作热情高涨，全体教师各负其责，各司其职，学校呈现出平稳、和谐、健康的发展态势

二、规范收费行为、规范办学行为教育收费是一个非常敏感的话题，学生关注、家长关注、社会关注我校在收费管理上，严格执行国家和省里的收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神,规范收费行为，不打擦边球，不搞违规收费不存在强制为学生征订教辅用书课外读物、报刊杂志等问题，不存在有偿办班补课行为，在职教师不存在有偿补课和开办推荐课外辅导班、在课外辅导班授课的违规行为我校严格执行招生“免试、就近、划片”的入学规定，不分设重点班和非重点班；外来就业人员子女就近入学，和本地学生享受平等待遇

三、加强师德师风建设优良的师德师风是学校发展前进的保障，我校长期重视教师职业道德建设按照《中小学教师职业道德规范》的要求，每学期开学初，我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识并将师德师风建设制度化、规范化学校还建立了师德师风考评及奖惩办法，每学期定期实施考评和奖惩，将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型，取得了良好效果通过学校大力建设，我校教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍，没有向学生或家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚或变相体罚学生的现象和行为

四、充分发扬民主，增强学校管理透明度认真推行校务公开和学校办事公开制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，全面公开，做到了制度健全、运转规范、公开透明；学校重要事项如职称晋级、评优都经过评比、推荐学校领导班子讨论决定然后，在全体教师大会上公布；严格执行财务管理制度，资金的来源和使用合理合规，不存在私设“小金库”问题；学校账目清楚，并定时在教师会上公布

五、狠抓学校安全管理学校领导高度重视安全工作，每次会议都将安全方面的管理要求放在首位,在校外，学校派出所警校共建，开展校园周边治安环境整治，确保学校有一个安宁、和谐的教学环境在学校内部建立健全了各项安全管理制度，有《安全保卫工作职责》、《带班领导工作职责》、《安全校长工作职责》、《班主任安全管理工作职责》等多项制度，并从校长到分管副校长、政教主任、班主任、安保处、门房层层签订工作责任状，安全副校长、安全主任、值班教师及带班领导责任分工明确，使安全管理工作有效运转，确保学校师生，生命财产安全学校由政教处牵头，积极开展各项安全教育方面的活动，每学期第一周即定为“安全教育周”，每学期举行一次安全知识竞赛已形成制度；不失时机地请派出所干警到校对全体师生进行安全、法制教育方面的知识讲座，培养学生的法律意识和守法观念，增强学生自救自护意识;每月定期组织全校性拉网式安全大检查，从教室到寝室、从食堂到服务部，对学校门窗、玻璃、电线、体育器械、食堂饭食质量、服务部货源质量等情况都进行全面的安全隐患大排查，发现问题及时督促整改，消除不安全因素，多年度来，没有发生火灾、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故,无治安事件发生为了创建“人民满意的学校”，我们通过以上多方面的努力，学校各项工作都取得了较大成绩，但是，通过反思我们发现在工作中也还存在不足

1、群众最关心的食堂伙食标准的问题，我们尽快研究解决给家长一个满意的答复

2、学校重大事项除了在教师大会上公布，还要公示，并把公示的内容存档备案哈达中心校20某某.

11.18篇16学校活动总结

一、积极开展工作，坚持做到常抓不懈学校是传播文明的场所，是社会的示范窗口孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园及周边环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的，对孩子有着潜移默化的作用我校全面开展了校园及周边环境专项检查、整治，坚持“安全第一，预防为主”，认真执行加强校园周边环境整治的要求,切实抓好各项制度和创安工作的落实，狠抓领导责任制和目标管理责任制，始终把安全工作摆在首要位置，围绕“责任、规范、教育、排查、平安”这些关键词,做到警钟长鸣，常抓不懈，严密防范，强化措施，狠抓落实，有效地消除安全隐患,杜绝安全责任事故的发生，有效维护了师生安全和教育教学活动秩序，促进了学校的发展、教师的提高和学生的进步现将主要工作总结如下

二、健全组织机构，领导严格管理有方学校领导高度重视，把全面整治校园环境列入了学校工作的重要议事日程,召开专门会议，认真研究和制定集中整治实施方案，建立了以校长、党支部、工会、教导处、总务处、少先队大队部、团支部、教研组为一体的组织机构，成立了以校长铎培为组长，党支部书记兼副校长蒋太平，副校长兼点校负责人郑兴、李大川为副组长，中层干部钱继光、胡小蓉、邓显智、马万金、黄孝荣、摆军、部门负责人石永凤、陈国跃、张培、大队辅导员张华、王艳、团支部书记江秀坤、各班班主任为成员的城乡环境综合治理工作领导小组，领导小组下设办公室，由蒋太平兼任办公室主任，马万金兼任办公室副主任，负责日常工作做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理，使工作有布置、有落实、有检查、有成效发放了关于整治中小学校周边环境的通告，知识手册等领导小组成员加强对整治工作的督促检查，有力地促进了整治工作的顺利开展，不定期的对校园周边及校内进行检查暗访，巩固了集中整治的成果

三、加强舆论宣传，开展集中整治行动

1、以校园红领巾“广播站”和墙报、板报、小报、校园网络、班队会、学校集会等为窗口，宣传环境治理的重要性，养成优良教风、班风、学风、校风,坚持每周一总结，发扬校风建设中新取得的成绩，并不断赋予、充实新的内容,宣传工作深入人心

2、坚持“以人为本，活动育人，寓教于乐”原则，以团队活动为主线，贯彻落实校园周边环境治理工作本学期组织了“告别陋习，树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“祖国发展我成长”的主题队会和“爱我校园”、“德孝伴活动已经结束，那么我现在来总结以下这场活动中不足之处

1、媒体选择本次活动在媒体平台选择上存在不足，28日广告宣传打出，29日销售比上个周六却下降

15.6%,在节前营业额应呈增长趋势，尤其是在促销活动的带动下,营业额增长应较明显从数据上看，我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性我们主打的是时尚休闲口号，目标定位在时尚女性和年轻群体，在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台符合商场和目标群体共性

2、缺乏计划性促销活动是在时间的迫使下组织实施的，虽然具备了一定市场基础，在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施，重则影响到品牌积累步伐如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录，然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加，不但影响到活动力度，还影响到了商场凝聚力

3、营利部门与非营利部门工作协调性差各楼层专厅促销活动，不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部，专厅促销信息成了内销文件，不能起到增加品牌顾客的作用，薄利多销的目的也成了一相情愿企划部失去了这些信息的支撑，在活动计划拟订上，不能将商场活动与专厅活动结合，不但存在独立性，更甚使活动被孤立，营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时，失去立场

4、活动执行力差一项活动，无论大小，”策占三划占七”，可见活动实施重要性，即使再好的策略，没有人去实施，他还是等与零员工对活动的促销知识了解不够，缺少服务热情，对促销活动促进上缺乏技巧和活力，在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下，营业额大幅度拔高的概念”另外，活动在销售过程中也没有一个激进方案，销售任务没有进行细分，“笼统管理，大概销售，也限制了销售额的增长总而言之，吸取这次活动的教训，希望在接下来的时间里越做越好！我成长，争做四好少年”等主题班会，以及“小手拉大手，文明一起走”、“给家长的一封信”、“文明礼貌用语”、庆祝“三八节”、“五一节”、“六一节”等活动，让学生在活动中认识、理解、参与到校园周边环境综合治理中来，从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，礼貌待人，不乱扔乱丢,不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的保护，增强学生的自我防范能力，使校园环境整洁优雅，树木葱茏，有效的保护了师生的人身安全，为教书育人提供了好的治安环境

3、家庭是一座天然学校，父母是孩子首任教师，孩子的身心能否健康成长离不开家长和学校的教育，为和家长密切配合，共同教育好孩子，形成教育合力,本学期我校组织了两次学生家长会，告诉家长学校的作息时间、规章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家长宣传学习了《未成年人保护法》和《小学生意外伤害事故处理办法》等，让家长了解孩子，提高家长进行家庭教育的科学性、自觉性，促进家庭与学校的主动配合

4、围绕中心，综合治理1整治了学校周边治安秩序及文化环境2整治了学校周边的交通秩序3加强了学校的住校生安全管理4保障了学校的饮食、饮用水卫生安全5全面排查和深入整改了学校及周边建筑设施安全隐患

四、加强环境治理，认真抓好“五个创建”

1、创建洁净卫生校园做好师生个人卫生和校园公共场所及设施卫生，彻底治理脏、舌L、差现象，彻底治理“乱扔垃圾、乱丢烟头、乱吐口痰”三乱现象个人卫生做到“七勤”，即勤洗脸、勤洗头、勤洗手、勤洗脚、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共卫生做到“七无”，即无垃圾、无尘、无污水积水、无痰迹、无蛛网、无异味、无四害重点加强对食堂、学生宿舍、厕所的卫生管理，做到学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序，学生宿舍干净明亮，物品摆放整齐，厕所干净卫生无异味

2、创建整齐规范校园以整治“五乱”为重点，杜绝垃圾乱扔、广告舌L贴、摊点乱摆、车辆乱停、工地乱象等现象;从教师办公室、多功能室、音乐室、美术室、会议室、教室里学生的课桌椅、寄宿部床铺、生活用品摆放整齐规范做起,做到学校有制度，师生有行动

3、创建绿化、美化校园各点校根据实际，制定绿化美化计划，加大园林绿化投入，提高绿化专业水平和绿化档次，使学校基础设施建设和校园绿化美化一步到位，成为理想的工作、学习、休息场所

4、创建节约环保校园学校指导师生树立节约观念，养成节约习惯;要推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗;增强环保意识,使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间，新建的本部，大量使用玻璃采光节能、采用竹子环保堪称某某首屈一指的建筑典范

5、创建文明和谐校园学校切实加强法制宣传，普及法律常识，健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾自救疏散演练，建立教育风险管理服务保障体系进一步倡导、“五讲四美三热爱”，严格遵守《小学生守则》和日常行为规范，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识;坚持以人为本，以师生满意为目标，成功创建某某市、四川省依法治校示范学校，构建平安和谐校园

五、彰显办学特色，突出校园文化建设

1、学校进一步地提炼、总结本校的办学思想、办学目标、办学特色、校风和校训，并以多种方式在校园内呈现和展示，对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育品质

2、在学校的醒目位置设置学校的公示栏、宣传栏等，向师生及社会广泛宣传公民道德规范、中小学教师职业道德规范、素质教育理论、课程改革知识、小学生日常行为规范及学校其他规章制度等

3、根据学校的整体布局和功能区的划分，规范办公室、班级、功能室的标牌及标识，对办公区、教学区、寄宿生生活区等分别设置醒目而又主旨鲜明的标语以及指引、警示、激励等凸显人性化，突出对学生关爱的内容

4、加强班级文化、寝室文化建设采取师生共同商议的方式，形成相应规章制度，使室内外物品放置整齐，学习生活用品摆放有序，有各自的文化特色

5、承担旌阳区校园文化教学研讨会把民族文化教育渗透到教育教学活动之中用优秀的精神文化引导人，用科学的制度文化激励人，用高尚的行为文化塑造人，用优美的环境文化陶冶人要以校园文化为突破口，彰显学校的办学理念，提升学校的办学水平

六、创新活动载体，营造和谐校园环境

1、（2月1日―4月2日）开展城乡环境综合治理专题教育活动各点校都充分发挥课堂教学主渠道作用，并通过标语、宣传栏、校报、校园广播、网络、文艺表演、团队活动、主题班会、知识竞赛等方式，积极组织城乡环境综合治理的相关内容进入教材和课堂，融入学生日常生活，做到环境治理工作处处有教育,人人都铭记，时刻都参与，蔚然成风的良好局面正在形成

2、（4月6日―5月31日）开展“三个告别”活动各点校通过各种方式,引导学生从我做起，从现在做起，认真开展“我和陋习说再见”主题活动，向脏、乱、差告别，向陋习告别，向不文明卫生的行为习惯告别，做文明学生和文明使者

3、（2月1日―6月30日）开展“我为校园美容”、“我为校园添绿荫”活动组织教师、学生献花捐花绿化、美化办公室、教室和校园经常在校园内开展环境卫生治理，清理积存垃圾，清除卫生死角，清洗墙面污渍，使校园地面干净，墙体整洁

4、（7月—9月）开展“小手拉大手、文明一起走”活动积极组织学生向社会发放城乡环境综合治理倡议书和宣传单；以“讲文明、爱卫生”为题，组织学生写家信，带动家长及家庭成员积极参与城乡环境综合治理，有效提高知晓率和参与率，达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，推动整个社会的目的

5、（9月1日―9月30日）开展城乡环境综合治理“进学校”知识竞赛、征文比赛、演讲会、文艺演出等，通过各项活动积极评选“环境小卫士”、“文明宣讲员”等，以宣传新经验，表彰好典型，积极发挥榜样的辐射、影响和带动作用

6、（10月1日一某某年1月）开展社会公益活动再次开展“学雷锋，树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“争做环保小卫士”、“争当环保劝导员”等活动，组织学生走出校园，深入阳安居委会、桂花街居委会、正阳街居委会、八一居委会等社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动

七、严格考核评估，确保活动取得实效加大考核力度和资料信息报送各点校都深入贯彻落实城乡环境综合治理“进学校”活动示范创建会议精神，扎实开展示范创建活动，评选表彰了一批优秀班级、优秀教师等，并计入绩效考核;学校并把此项工作开展情况纳入教师绩效考核

八、坚持立足长远，形成治理长效机制城乡环境综合治理工程是一项长期的系统工程,非一朝一夕之功，需要坚持学校立足长远，统筹规划，出实招，求实效一是明确责任，层层签订责任书、层层落实责任，层层狠抓落实二是注重师生文明卫生素质的培养，培养良好的文明卫生习惯等并将此次活动中方针、要求和具体措施，写入了学校的办学规程，使城乡环境综合治理工作在我校实现了经常化、制度化、规范化最终达到我校的净化、美化，促进我校和谐校园的发展千里之行，始于足下卫生校园的创设，和谐校园的养成，文明校园实现需要全体师生的共同努力，并持之以恒，方可得其美艳色彩之一斑我们将满怀必胜的信念,怀揣美好未来的憧憬，求真务实，踏实奋进，纵是“路漫漫其修远兮”，也必将为此“上下而求索”，取得校园环境综合治理工程在我校更大、更辉煌的胜利，祝愿校园的明天像大海的浪花一样绚丽多姿篇17学校活动总结

一、与少先队主题活动相结合每一个学期，我校少先队大队部均设计一个主题开展活动，然后围绕这个主题，制定相映的内容

二、做到“五个”保障

1、辅导有保障在活动过程中，我们不是让队员放任自流，“辅”和“导”始终伴随着队员们“活动”的全程

2、基地有保障为了丰富活动阵地，我校开辟了多个校外教育基地每一处基地，都活跃着队员矫健的身影，每一次活动都给队员留下了难忘的印象

3、收获有保障每次活动有计划、有内容，有相应措施与总结

三、回顾总结（-）春节慰问活动2月3日上午，固堤小学少先队员代表在老师的带领下，到敬老院开展慰问活动少先队员们将自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和一个个精彩的节目及鲜花送到爷爷奶奶的手中，表达心中对爷爷奶奶的无限崇敬和感恩之情一声声亲切的问候，一片片欢声笑语，充溢着学生们的童贞和热情，表达了学生们对爷爷奶奶的感恩之情，把关爱送给他们

（二）爱绿护绿活动3月12日上午8时，学校各中队的少先队员来到固堤街道小学路两旁开展了护绿、爱绿、养绿活动他们为小树浇水并清除了周围垃圾，还认真听取了植物园工作人员对树木相关知识的介绍各中队还组成了护绿队，认养了心愿树，少先队员们在自己制作的五颜六色的卡片上，写下了一个个“绿色”的心愿，慎重地挂在小树上望通过一些活动，激发孩子们观察植物的兴趣，培养他们的耐心以及爱心，使他们了解植物成长的不易，从而关爱自然，进一步增强保护环境的意识本次活动的开展，收到了良好的教育效果让学生在活动中、体验中获得了成功的喜悦，增加了对植物生长的了解，增强了环保意识、生态意识，达到了为班级、学校、家乡增添绿色，净化、美化环境的目的校长说“绿色学校是寓教于乐的学生乐园，学校希望在一次次的体验活动中，让绿色的‘种子在绿色的土地中扎根发芽，茁壮成长，让新世纪的学生永远站在绿色的前沿，与绿色接轨”同学们兴奋极了，议论纷纷，各个迫不及待地要把她们种下去各个中队还为小树挂上了心愿牌把亲手制作的爱护植物标语牌和认养牌挂在了小树上篇18学校活动总结

一、转变作风，努力展现新师表风范开展“干部作风建设年”活动以来，我校领导高度重视，成立了活动领导小组及其办公室，研究制定了活动方案，明确要通过这次活动，进一步加强全校干部和教职工的思想作风和工作作风建设，切实有效地学习实践科学发展观，努力打造一支高素质的、适应我市基础教育发展需要的教师培训者队伍，推动全市教育系统三支队伍整体水平的快速提高在整个活动的四个阶段当中，全校干部和教职工认真学习了胡某某在十七届中纪委三次全会上的重要讲话和其它上级文件、领导讲话，撰写学习心得体会文章56篇结合寻策问计，广泛征求意见建议，进一步查找出了学校领导班子和干部教职工在作风建设方面存在的突出问题，并且深刻剖析了问题产生的根源，提出了改进问题的措施我校两位校级领导干部，马振海校长和李俊校副校长,主动到联系点进行了为期一周的蹲点调研，宣传政策，了解情况，发现问题，积极帮扶，最后形成了两篇高质量的调研报告我们积极开展警示教育活动，开展勤廉风险防范活动，严格规范公务招待行为；我们主动向社会公开承诺，积极实施优质服务工程，采取多种措施“下基层、送温暖”，最大限度地提高了我们的服务质量和工作效率8月份以来，我们开展了集中攻坚活动，提出了13个攻坚项目，明确了具体措施、责任领导、责任处室、责任人和完成时限，到目前，13个攻坚项目已经基本完成，岗位工作新标准也已经制定完毕随着“干部作风建设年”活动的顺利开展，在我们学校，勤学、务实、奉献已形成良好风气，全校教职工为“慈善燕赵・万人复明”活动捐款1080元，向社会展示了新时期教师培训者的良好形象

二、锤炼师能，着力提高培训者素质我校作为县级教师培训机构和县级电大工作机构，担负着三项主要任务一是培训中小学教师、校长、教育行政干部，以先进的教育教学理论指导中小学教育教学实践，引领全市基础教育课程改革健康发展；二是积极开展教师学历提升教育和电大教育，为藁城教育和经济社会发展多出人才、快出人才、出好人才；三是整合学校资源，发挥学校优势，承办上级和社会培训项目，服务广大人民群众结合这些任务和职责的落实，我们在全校大兴学习之风，认真开展了综合教育技术和现代教学艺术校本培训，组织教师刻苦钻研业务,不断提高理论素养，不断适应新时期教师教育和基础教育发展的需要我们加强教研工作，组织教学研讨，通过听课、评课、赛课等形式，提高教师教学业务能力和授课水平我们选派优秀教师参加省市培训，组织培训者外出学习进修、考察、听课，改善教师的教育理念、知识结构和教学手段，开阔教师的教育教学思路，不断提高教师培训者队伍的综合素质

三、开展培训，积极引领新课程改革我校不断增强“服务基层学校、服务基层教师”的意识，结合中小学教育教学和改革发展需要，开展了形式多样、方法灵活、富有针对性和前瞻性的培训，切实引导中小学教师树立教育教学新理念，掌握教育教学新技能今年上半年，我们选派5名骨干教师，利用双休日，深入廉州镇和教育局直属中小学，举办“教师专业发展”辅导讲座10多场，共培训教师近20某某名，有力地推动了中小学正在开展的“教师专业发展学校”创建活动，促进了广大中小学教师教育教学水平的提高同时，我们组织书法教师到农村，实施小学语文教师写字基本功训练活动，为农村小学培养了写字骨干教师180人暑假期间，我们和教育局联合举办了全市中小学校长提高培训班，培训校长360人9月份以来，我校精心组织，周密安排，聘请大学教授，对河北师大函授本科学员100多人和电大本专科学员700多人进行了面授辅导近期，我校接连举办了两期小学教师集中培训班，共培训音乐、体育、美术和英语教师180多人；举办了中小学班主任培训班，请河北师大刘茗教授解读了《中小学班主任工作规定》；举办了中小学教师继续教育必修课程《现代教学艺术的理论与实践》一级培训，培训各中小学和幼儿园教师215人；举办了小学语文、数学、科学和初中语文共4个学科的学科培训班，培训教师近600人

四、“送教下乡”，大力支持新农村建设今年，我校积极整合学校资源，充分发挥我校作为“全省县级电大建设先进单位”和“石家庄市电大教学工作先进单位”的优势，积极响应中央和省市号召,实施“送教下乡”工程，努力为新农村建设培养双带头人我们举办了两年制农民中等职业技术培训班，招收中青年农民学员330人，向他们传授种植技术和养殖技术为了方便学员就近学习，我们多渠道筹措资金，购置教学和实习设备，在南营镇、岗上镇设立了教学点，定期选派教师到教学点进行授课和辅导为了解决学员的工学矛盾，做到学习务农两不误，我们的教学采取集中学习与个人自学相结合的方式，一般每月安排集中学习培训7—8天，农忙时节原则上不安排集中学习20某某年10月21日，参加石家庄市电大系统送教下乡工作会议的领导和8个县市区的30名同志听取了我校开展送教下乡工作的经验介绍，并对我校送教下乡工作进行了观摩总之，开展“干部作风建设年”活动一年来，我校干部和教职工的工作作风、工作成绩和服务质量都有了显著的改善和提高马振海校长和戎月强、张月肖、成平记、毕清文、逮电力等老师被评为师德优秀教师，学校领导班子和干部作风表现好和较好两个等次所占比例为100%我校开展“干部作风建设年”活动做法和经验由《新藁城》和《市委干部作风建设年活动简报》向全市介绍推广，各方面群众对我校开展“干部作风建设年”活动的满意度为100%篇19学校活动总结20某某年4月15日，在洛宁县教育局的精心组织和安排下，我们非常荣幸聆听了特色学校建设精彩讲座，他们的讲座条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心我被深深的吸引了，觉得是一种享受通过学习，我受益匪浅，思想与境界有了巨大的飞跃，对学校特色建设有了更深层次的理解，领悟了学校特色建设是什么，孩子们是否快乐，构建高效课堂该怎样做学到了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了一定的提升,使我感受颇多关于学校特色建设的思考通过学习我认为其实将简单的事情做到极致，便成就了特色很多事情，我们虽然不能实现“极至”，达不到顶点，但可以通过自已的努力将其达到“极致”，使其不断完美学校特色建设，需要的就是要有将事情，哪怕是简单的事情做到极致的追求特色建设是一个需要不断创新的过程唯有创新才能不断发现问题，解决问题，再发现问题，再解决问题如此循环往复，将事情做得更漂亮、更精致，也就成为特色展望未来，构思学校的特色建设，我以为可以从以下三个方面做些努力，形成学校特色建设的新起点

（一）构建富有特色的课程体制，把课程设计作为特色建设的有力抓手提及特色，我们经常从活动的层面来讨论特色谈论的往往是特色活动，充其量，将特色活动转化成正常的工作，更名为常规活动就活动谈活动，那是一种浅层次的、表象性的工作如果将学校的特色活动或常规活动从课程设计的角度来规划，把活动纳入到校本课程，融入课表，进行跨学科的整合，按照课程设计的要求适度地开发和加工，形成体系，一定能推动学校教育教学工作的不断深入，实现学生的发展形成个性鲜明的学校特色

（二）把推进教师专业化发展作为特色建设的有效平台学校发展的核心在学生，关键在教师教师专业化水平的高低优劣直接影响着学生素质的高低优劣因此教师专业化发展，是学校发展的永恒话题当前我校教师年龄结构并不算合理，年青教师人数偏少，教师的平均年龄偏大，进行校本培训、专业引领将是一个长期的工程尽管如此，我们也应该看到虽然这支队伍不很年青，但如果将这支队伍进行有力的培养和打造，其后续发展的潜力亦是不可估量的，他们必将成为学校的一支生力军

（三）拓展学校特色建设的思路，让开放包容多元丰富成为特色建设的价值追求各班级、各学科要有学科的特色作为学科而言，其特色也可以多元如果每个班级、每个学科都有了自己的特色，那么学校的特色就可以从中抽取共性，加强通融，形成学校的整体特色如此让特色建设经历一个从下而上，不断提炼的过程，窃以为，只有这样的特色才会深入人心，深受师生的欢迎，也才有旺盛的生命力！我们的孩子快乐吗？育人为本是教育工作的根本要求在教育活动中，要以学生为主体，关心每个学生，遵循教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供合适的教育，培养习惯良好、基础扎实、身心健康、兴趣广泛、个性彰显的学生，让孩子们拥有天真烂漫的童心和健康快乐的童年，成为好学、好问、好思、好动、有梦想的阳光儿童

（一）树立“以人为本”理念对学生要给予“子女般”的爱护，及时了解学生的需要，关心学生的思想、心理和身体情况，以便实施有效的教学同时还要尊重和张扬学生的个性我们要采取有效的课堂组织形式，使学生得以健康成长，使其创造力得以尽情发挥在教育教学过程中，协调好教育教学的目标、内容、方法、手段与学生的认知特点的关系，整体优化英语教学，由此构建富有气息的课堂

（二）努力做到“课堂环境的和谐发展”、营造生态化课堂要做到课堂环境的和谐发展，首先要建设“和谐的课堂环境”我们要布置好教室，营造良好的教室环境，构建课堂活动与课堂环境的和谐通过美化教室，教育学生平等友好地对待周边环境，培养同学们热爱课堂的情感其次表现为“课堂环境与社会教育环境的和谐发展”教育学家都强调教育环境的和谐发展基础教育课程改革更强调开放的课堂教学管理，就是要学生走出教室，在生活中学习

（三）构建和谐的课堂人际关系构建和谐的课堂人际关系就是要达到教育主体诸要素间的.和谐发展，我们必须做到师生之间的和谐教师与学生之间的关系是中学中最基本的人际关系，是衡量学校教学成败的关键因素之一构建互相尊重、人格平等、教学相长、互相关爱的和谐师生关系是校园和谐人际关系的核心内容要做到这方面的和谐，离不开教师自身素质的提高和自身教学能力的加强常言“学高为师、身正为范”，教师做不到这一点，师生和谐关系的建立只能成为空谈学生之间的和谐:没有学生之间的和谐，就没有正常的教学秩序和学习氛围学生之间的和谐也是考验学生工作的重要指标，学生工作的最终目的是在学生中间建立和谐氛围，让他们在这种氛围中健康成材我们要使学生学会一些在日常学习生活中怎样与同伴正常有效交往的具体方式和技巧，同时积极稳妥并随时纠正学生在处理人际关系方面所存在的一些不当行为和方式

（四）要使教学效果和谐教学质量的好坏直接影响了学校的生存,质量的好坏又和教师的素质有直接联系的所以我们要自觉转变教育观念树立正确的人才观、学生观、质量观自觉培养跨学科的整合能力不断拓宽知识面，新课标倡导课程的综合、开放，淡化学科界限止匕外，发挥教师群体力量组织教学，开放教学资源，打破原有的独立封闭的教学形态，培养教师的团队合作精神自觉增强课程意识增强课程篇3五一国际劳动节活动总结“真情连你我和谐进万家”的主旋律，社区于4月28日组织辖区居民、党员代表、居民代表欢聚一堂，开展了庆“五一劳动节”文艺表演活动，现将庆祝活动总结如下

一、社区主任向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等，听完了讲解，大家报以热烈的掌声，纷纷表示我们大家不能忘记历史，珍惜今天的幸福生活，要更加认真努力的工作在当前开展学习雷锋的活动中，为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用，多做好人好事，尽自己的力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为

二、开展了文艺表演活动表演的节目有大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》；四人健身操;男女声二重唱、女声独唱

三、“广场邻里情”广场文化活动“邻里一家亲”家庭才艺大赛，邻里趣味运动会（以小区为单位）用优秀的文艺节目献给广大劳动者，庆祝国际劳动节此次庆“五一”节开展的以上活动，满足了广大辖区居民的精神文化需求，促进了居民的身心健康，既丰富了广大居民的业余生活，更调动了广大居民的参与的积极性，增强了团结、促进了友谊，增强了凝聚力，使广大的居民以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的生活中去把文化活动送到群众身边的目标，丰富了我辖区市民的群众文化生活，极大地活跃了我辖区市民的精神文化生活，弘扬了中华民族传统文艺活动，促进了我辖区文化活动的普及和提高，加强了文化活动之间的艺术交流，让广大群众切实享受到文化发展的成果篇4五一国际劳动节活动总结精选在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激意识，有利于加深教师对课程标准的认识和理解，有利于教师教学观念的转变如何实现小组合作学习的有效性“合作学习”有利于体现学生的主体性，有利于张扬学生的个性我们要努力为学生创造条件，努力为学生提供合作学习的空间提高小组合作学习的有效性，应注意以下几点

（一）把握教师定位，发挥教师主导作用在合作学习之前，教师首先要有估测提出的问题，有没有合作的必要？如果有，什么时候进行？问题怎么提？大约需要多少时间？可能会出哪能些情况？教师该如何点拨、引导？如何把全班教学、小组教学、个人自学这三种教学形式结合起来，做到优势互补？在学生的合作学习中，教师不应等待，不应观望，更不应干自己的事情，而是深入到学生之中，了解学生的合作进程、讨论的焦点，为下一个教学环节的安排做好充分的准备，担负起更大的管理和调控的职责

（二）分工明确，让学生成为小组学习的主人合作学习是小组成员为了完成共同任务，有着明确分工的互助性学习活动发材料、做实验、记录、发言、总结、汇报等等都由不同的学生承担，使每人在小组学习中都有表现自己的机会

（三）建立机制，促进合作习惯的养成我们要有意识地强化”学习小组〃的集体荣誉感，让每一个成员感到自己的行为会影响整组的学习结果，引导学生学会倾听别人的述说，尊重别人的意见，积极参与，学会思考专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈篇20学校活动总结

一、充分发挥业余团校的阵地作用这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式，以团干部和青年学生为重点对象，有重点、分层次开展团知识的培训I、讲座，牢固树立坚定的理想信念这学期组织发展新团员工作中，团支部针对学校学生特点和实际情况，主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作同时，广泛征求班主任及授课教师意见，对入团积极分子进行考察，并准备于下学期发展一批新团员

二、继续做好爱心助学活动、深化青年志愿者行为组织“青年志愿者”服务队，清理校门，校园死角春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作

三、十二月份开展了法制教育宣传活动，为此，团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告，学校还聘请他为我校的法“制副校长”在校内向广大师生宣传《未成年保护法》和《义务教育法》，同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益与此同时，团支部积极与各组织、单位密切配合，开展了诸多维护青少年权益的活动

四、新年树新风开展系列文体活动十二月初，在校体育组老师的配合下，团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三篮球对抗赛”，取得了圆满成功十二月底，在教导处的领导下，团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛，师生踊跃参加了活动美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面，许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻，甚至是那些在别人眼中调皮的学生的优点，有的学生画的画很好举行这类活动让他们发挥自己的长处，看到自己的闪光点，增强信心在合唱比赛中我们看到了在班主任的教导下各班级集体的凝聚力

五、学校卫生工作是团队工作的重要组成部分团支部和少先大队从日常工作做起，划分各班级环境卫生责任区、组建学生卫生检查小组、制定卫生检查制度和评分标准通过定期和不定期对全校卫生及各班卫生责任区的检查和发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下

一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生

三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量篇5小学五一国际劳动节活动总结为活跃教职工的文化生活，丰富校园文化，我乡小学工会组织了一次充满趣味性的庆祝“五一”国际劳动节的系列活动，全乡134个会员全部都参加了此次活动庆祝活动分为体育趣味竞技比赛和游园两个大项目20某某年4月28日上午，庆祝活动如期举行首先举行的是体育趣味竞技比赛这次比赛活动共设“齐心协力”5人板鞋比赛、“袋鼠跳”接力赛、“前赴后继”运球接力赛三项比赛，大家在比赛中情绪高昂、气氛欢快，比赛过程进行的非常激烈，全体会员都积极的投入到比赛中，一同享受着比赛的乐趣，在这几个项目的比赛中，充分体会和感受到了团结的力量增强了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识，锤炼了团结协作、顽强拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风紧接着我们又开展了游园活动，这次游园共设男女定点投篮、猜谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等5项活动随着主持人的一声“游园活动开始”，大家就挑选自己喜欢的项目蜂拥而上，津津乐道地参与其中，在活动中寻找一份快乐举行本次趣味运动比赛，不仅锻炼了我乡工会广大教师的身体，更重要的是通过比赛，增强了老师之间团结协作的能力，使大家看到了团结的力量我相信,通过团队不断的努力，一定能把我乡的教育教学工作做得更好，让山区的孩子健康成长篇6小学五一国际劳动节活动总结

一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力在“五一国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习”杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师我校开展了一系列的学习”杨爱军事迹”活动教师们观看了杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育笔，进行了演讲比赛通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生

三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养我校此次在“五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台””可以说，以上活动依据”教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量篇7五一国际劳动节活动小班劳动节主题活动劳动节真快乐设计意图一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力活动目标

1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日

2、了解各行各业人们的.劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事

3、激发幼儿爱劳动的愿望活动准备假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动活动过程

1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日

2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦教师提问你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？

3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事提问理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么？

4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动捡石子、捡树叶、扫地，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐篇8五一国际劳动节活动策划书为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动，具体方案如下

一、参加对象凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加

二、征文要求1题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题2所有参赛文稿必须用a4纸打印标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名

三、投稿办法自通知之日起至某某年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师，电话/社会作品交镇宣传文化中心，电话:

四、展出时间地点获奖作品从某某年4月30日一一5月8日在高沙文化广场文化走廊展出4月30日早上10点在现场颁奖

五、奖项设置征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元；二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元；三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元；优秀奖16名，每名奖20元，证书一本，共480元；

五、活动设组委会组长副组长组员篇9五一国际劳动节活动方案活动时间20某某年4月18日一一20某某年5月28日活动地点全国嘉熙木桶各专卖店、专卖区、经销店（包括香港特别行政区）活动主题“春意渐浓纵情木浴”五一套餐促销活动目的

1、借五一大假契机给消费者以实惠、提高消费量，形成一个销售高峰

2、回馈各合作伙伴，提高战略性合作关系

3、提高嘉熙木桶的影响力，扩大嘉熙木桶在行业中的领先地位树立嘉熙木桶品牌形象（以下促销价再打9折为此次团购价格）“踏春组合”（9件套）促销价3678元原总价4602元优惠924元嘉熙木桶家庭^（1450x750x820）、浴足桶（370x270）、带把冲淋盆、小方凳（250x250x240）一对、双层脚踏、挂件、大书报架、抽纸盒“享春组合”（8件套）促销价2958元原总价3694元优惠736元嘉熙木桶舒适⑫（1200x630x780/700）、浴足桶（370x270）、带把冲淋盆、小方凳（250x250x240）、单层脚踏、挂件、小书报架、抽纸盒“浴春组合”（8件套）促销价2768元原总价3463元优惠696元嘉熙木桶舒适^（1100x600x780/700）、浴足桶（370x270）、带把冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、小书报架、抽纸盒“知春组合”（8件套）促销价2928元原总价3654元优惠726元嘉熙木桶休闲^（1200x660x820）、浴足桶（4木x2休）、冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、书报架、抽纸盒“沐春组合”（7件套）促销价2668元原总价3336元优惠688元嘉熙木桶休闲If汀⑯s|闻（370x210）、冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、抽纸盒、另赠纸杯100个“赏春组合”（7件套）促销价2488元原总价3106元优惠618元嘉熙木桶休闲八汀Q6）s|闻啊

3.L花琛⑫》降省54,憬盘存

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一、活动名称山东三川集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动

二、活动目的在五一国际劳动节来临之际，充分发挥三川员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活

三、活动时间5月1日下午2点开始

四、活动地点山东三川集团2楼会议室

五、参加人员山东三川集团全体员工

六、主持人某某和某某

七、注意事项

1、注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏；

2、遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛；

3、在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重;最新国际劳动节娱乐活。