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学校政治工作总结(3篇)学校政治工作总结(精选3篇)学校政治工作总结篇1在这5年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点
一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息政治课是一门时代性和实践性都很强的学科脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地化时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来如我在讲述世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述联合国的千年首脑会议时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突时,联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述中美撞机事件时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求使理论联系实际的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南办公逐步无纸化,丰富了网络资源,开通了视频点播和数字图书馆,视频已达80G,600多个视频文件
五、协调好关系,团结共事坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长室布置的工作任务,并提出有利于学校发展的建议做好市区现代教育技术条线的联络工作,并参与其工作,如担任市信息学奥赛辅导教师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和太湖社区网,担任区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长为了学生,为了学校,我认真做好每一件工作、搞好每一个活动本学期配合政教处做了“呼唤和平”的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网;防非时期做好“非典”知识专题网;制作了今年高考锡南考点网上学习材料、20—年综合考试网上学习材料今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性提高自己的管理水平,推进学校信息化进程,为太湖高中辉煌明天而努力忙忙碌碌中,一学期过去了回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作总结如下、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经验及体会
1.提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作1课前准备备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动2课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液
二、加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想
三、务本求实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学课堂上尽量做到活、实、全活教学方法活和学习方法活;实基础知识扎实;全即面向全体,全面提高教学质量真正做到人人有收获,个个有提高在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高并结合学科特点,向学生进行思想教育
四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩学校政治工作总结篇3本学期学校工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,以庆祝第25个教师节和迎接建国60周年为契机,以育人为本、德育为先,依法治校,创新管理机制,坚持内涵发展,狠抓常规管理,强化教学研究工作,推进了学校的和谐科学发展和办好人民满意的学校的进程
一、队伍建设努力塑造团结勤奋的领导班子形象,爱岗勤恳的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达了到管理育人,教书育人,服务育人的目的
(一)干部队伍建设
1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制开展民主评议工作进行了两次党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都达到95%以上
2、形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风
3、坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造了和谐的工作环境
4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升了工作能力增强干部群体团结,关注后备干部成长一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了
(二)教师队伍建设师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象,通过继续教育,校本培训、教学基本功大赛,党员示范课,党员先锋岗,教师政治业务学习,教师结队子等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础
二、德育工作
(一)强化德育管理管理育人
1.建立德育管理常规,严密德育管理过程加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律,建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节
2.建立了学生参与管理的机制,培养学生自我管理自我教育的能力1在管理工作中,重视采取措施使学生参与管理,增强学生的主人翁意识,提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性,培养学生自我管理和自我教育的能力2建立师生值日制度,通过值日使教师、学生参与德育考评管理以自我教育自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯,提高政治思想觉悟,使学生成为学校生活的主人值日检查的结果,做为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据二营造良好的德育氛围环境育人育人环境主要有自然环境、德育环境、教学环境等,做为德育处,我们主要侧重于自然环境和德育环境的优化学校经过几年的逐步建设完善,校园环境优美怡人,特色明显,让优美的环境给师生员工带来一份好心情三开展丰富多彩的活动活动育人在德育管理工作中,针对中学生求知欲强,精力充沛这一身心特点,我们把活动育人做为一项重要的工作来抓把丰富多彩的活动作为德育的有效载体,每学期都有计划地开展一系列教育活动,在活动中实现了育人的目的
1.结合重大节日纪念日开展活动九月组织开展了我爱我的家乡读书征文活动;九月十八日,开展了勿忘国耻拔河比赛活动;组织参加庆十一金色祖国诗歌朗诵比赛活动;组织纪念
一二、九跳绳比赛活动通过活动,极大激发了学生的爱国热情,增强了同学之间的情感和班级凝聚力,寓教于活动中
2.开展专题教育活动1弘扬和培养民族精神活动月根据上级指示精神九月为弘扬和培养民族精神教育活动月,针对学生的实际,开展系列活动,学校充分利用广播、板报、升旗、课堂等对学生进行教育2安全教育活动月按照上级部门部署十月为安全教育活动月,活动以提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长为主题,加大学习相关法律知识力度,加强法制教育宣传工作,开展法制教育实践活动3扎实开展养成教育活动为切实开展对学生的养成教育,学校专门建立了领导小组,由校长亲自挂帅,制定切实可行的方案、细则,充分发挥班主任主导作用,课堂育人、环境育人、活动育人,让学生养成良好的做人习惯、做事习惯、学习习惯,懂得先成人后成才的做人理念,基本实现了学校教育的育人目标
(四)为了达到家校和艺德教育力度,本学期学校召开了两次大型家长会,做到了精心安排,组织得力,达到了学校和家长,教师和家长工商学是,互通情报,提高教育质量的效果
三、教学工作
(一)教学服务常规工作
1、做好开学初的各项准备工作,认真做好新生的入学考试工作
2、抓好教学常规的管理工作严格按省颁课程计划编排好课表,开足开齐课程,合理安排各类活动课程,进一步落实减负措施按考试常规要求,进一步规范考试管理制度,确保各类考试顺利进行认真召开月考、期中考试、期末考试质量分析会议,通过学科竞赛活动,对品学兼优、学科状元等各类学生进行表彰,树立榜样,进行正面教育,推动学风建设
(二)教学中心管理工作狠抓课堂教学,提高教学质量依据素质教育的要求,根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量本学期继续加强教研组建设,充分发挥教研活动作用,充分发挥集体的智慧和力量,努力提高教师的理论水平和业务能力教学业务领导经常深入课堂听课、了解教学情况、及时反馈,促进课堂教学工作的进一步提高
(三)教科研工作办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用,努力营造一种浓厚的教科研氛围,坚定不移地走科研兴校、科研兴教之路开学初,学校专门召开了各教研组长和备课组长会议,布置了工作重点,制定了详细的工作计划,通过各类教研活动,使我校的教研工作突出重点,主次分明,也同样使教研组的凝聚力和向心力得到了加强一学期来,我校教科研活动主
1、本学期结合学校和区期中考试每个年级组召开两次大的教学分析会从教学管理,教学方式,学习方式和评价手段进行了深刻细致的分析
2、采取走出去,请进来的办法进行听课、评课等教研活动本学期学校积极响应教师学校号召,组织部分学科教师参与外出学习活动
3、积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结共有、等六位教师撰写教育教学论文我校、两名教师主持市级科研课题的研究
二、以学生为主体,实施开放式教学传统的灌输式、填鸭式的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果
1、辩论赛活动的目的是培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点步骤选定论题第一教时就这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳第二教时正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,表明自己的观点;第二步,双方自由辩论十分钟,在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;第三步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为十分钟;第四步,由教师根据双方观点提出的理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,阐明自己的观点,并回答学生提出的各种问题
4、组织教师参加区优秀课评比,获得佳绩8位教师获得区优秀课教师光荣称号
5、我校被评为—区中期教育科研工作先进集体
6、本学期出色地完成了自考和自考补考的监考任务
7、12月份迎接教师学校的信息化技术检查和教育局的教育教学大检查教务处做好教学有关资料的归档工作,完善了教学档案本学期,教务处的一切工作逐渐向正规化、科学化、规范化层次靠近反馈结果良好
四、体育卫生工作
1、我校定期开展丰富多彩的文化体育活动以丰富学生的业余文化生活,九一八拔河比赛、秋季田径运动会暨第二届体育文化艺术节(书法绘画展文艺展示)、一二九跳绳比赛等,给学生搭建了充分展示自我的平台让每名学生感受到自我价值
2、提升大课间和两操质量,充分利用大课间,指导训练广播操通过学期的扎实指导训练,规范了广播操的动作提高了校园广播操的质量,取得了较好效果
3、学校代表队参加区运动会,取得了优异的成绩
4、本学期的卫生工作主要以防控hlnl甲型流感为中心,在这项工作中,学校按照上级的指示精神,制定了各项计划和措施学校主要领导和值周教师每天在学生入校时为学生测量体温发现问题及时和上级有关部门和家长联系,使得甲流防控工作在我校得到了很好的落实,没有出现任何维漏
五、总务后勤及学校安全工作
1、为了使得教师就餐更加方便,扩建了教师餐厅,增添了用餐设备
2、在教育局的支持下,实现了班班通各种设备已紧赶装完毕
3、车库更换了石棉瓦、安装了铁栅栏
4、教学楼正厅安装了白钢门及led显示屏
5、把安全教育工作作为学校工作的重点内容,坚持常抓不懈学校每学期开学都与教师签订了安全教育责任状德育处、后勤、卫生教师、值周学生组成联合检查组,对学校安全工作进行定时检查,做好记录,作为考核班级的重要内容
6、学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,重点部位定期检查,教学设施安全由总务处牵头检查,专用教室安全、课堂教学安全由教务处检查,食堂安全由食堂管理人员和校医检查,校园周边环境有德育处检查对存在的隐患及时向上级反映,及时整改
7、用事实和案例对学生进行教育12月7日,湖南湘乡市育才学校发生了致8名学生死亡、26人受伤的严重踩踏事件12月中旬我区一所学校电教室发生火灾,造成了一定财产损失事实是对学生进安全教育的最好的教材学校通过班主任例会、教职工大会、升旗仪式讲演等形式对师生进安全教育提高安全的重要性的认识,做到安全教育警钟长鸣
8、值班领导和德育管理人员每天放学都到校门口巡视,有效的防止了学生打架和校外人员到学校滋事
六、党群工作
1、党支部结合学习科学和实践科学发展观活动,组织三会、一课活动,统一了党员和干部的思想认识提高了顾大局,识整体,服务师生的觉悟
2、组织党员干部开展扶贫帮困活动,按照上级要求为贫困离退休教师和贫困学生捐款捐物,总计达7000多元
3、在团委的号召下我校师生为—小学患有白血病的—同学捐款一万七千余元
4、为了加强骨干教师和新教师的培养工作,工会牵头开展了师带徒、同伴互助活动组织开展的青蓝工程,做好传、帮、带工作
5、为了打造良好的育人环境,工会在教师过生日这一天,为教师送生日蛋糕
2、专题讨论活动的目的是发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识如在学因果联系的时候,我组织学生开展了克隆技术将会把人类带往何处,让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点看问题和
三、质疑导思激活思维思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会教师可以用恰当的问题激起学生思维的浪花,使他们于无疑处生疑难,产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展当然,教师的问题要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣例如讲到《政治常识》中我国公民享有宗教信仰自由的权利时,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识如在学因果联系的时候,我组织学生开展了克隆技术将会把人类带往何处,让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系,提高活动的预见性,从而达到教学目的
3.组织学生制定理财方案活动目的让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识,结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案,培养学生运用经济学知识解决问题的能力,调动学生的主动性和积极性活动取得了很好的效果,同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资,每一种投资方式的有缺点是什么不仅提高了学生的学习积极性,而且许多家长改变了对政治课的传统看法,一直认为这些活动非常好
4、社会调查理论只有和实际相结合才,只有让学生走出书斋、走向社会,才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁,而是来源于沸腾的社会生活调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题,寻求符合实际的调查对象和调查步骤,明确社会调查的方式和方法第二步正式开展调查,掌握大量的和课题有关的数据和材料,并对之进行必要的分析和思考经过去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的改造制作功夫,然后再一次走向社会,加以进一步的充实和提高第三步撰写社会调查报告,一方面使书本知识得到检验和完善;另一方面也为改造社会提供世界观和方法论
5.开辟时事论坛(高一高二每堂课5分钟)通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;发挥学生的主体作用;激发学生学习政治的兴趣由学生自己准备和主持,要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象如美侦察机撞毁我军用飞机事件;中国台湾问题;美国九一一事件等此外,本着能力比知识更重要的观点,贯彻高中教师个人工作总结理论联系实际的原则,还组织了高
一、二同学写哲学小论文,经济学论文;画哲学漫画等活动学校政治工作总结篇2我从20—年1月至7月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学20_年9月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一1个班信息技术教学、高二5个班劳技教学,以下我分方面进行
一、加强理论学习,提高业务水平我是去年12月19日转为中共正式党员半年来我认真学习党的基本理论和重要著作认真学习—大会议精神,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观,、人生观和价值观一坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多我每天坚持学习,努力提高自身的素质结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术3月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书11月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书
二、处理好个人和学校的关系教师是学校长盛不衰的人力资源我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展学习是为了自己更好的工作我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了江苏省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委20_年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖3个在20_年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯20_年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖3个,二等奖5个、三等奖2个我为无锡市现代教育技术专业学会会员,参加2个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估8月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获江苏省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品8月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表;9月份撰写《营造信息化环境-数码校园的建设》一文在20_年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖;10月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育20_年10月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广12月个人制作网站“斌斌工作室”在20_年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第二届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉
三、转变观念,提高服务意识现代教育技术处是新成立的部门,很多是创造性的工作我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务我不停留在设备的借用、维修和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工服务,做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,尽可能多推荐教师和报送作品参赛,如本学期我们优选了10件作品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动,推荐季老师参加“无锡市第三届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖,无锡市二等奖我结合新时代学校培训工作的特点,采取培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的办法;本学期开办7个培训班,让不同层次的教职工都有所获为了方便教师,提高工作效率,自主开发点电教室网上申请系统,让教师在办公室就能进行电教室的使用申请,我还组织构建太湖高中新课程资源网,目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源4000个,方便教师下载使用我积极举办网上活动,引导激励教职工的使用本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、第二届最佳电脑应用评比;做好活动的数字化到数字化活动的转变,活动资料和过程全在网上公布为江苏省第三届OEH论坛在我校的成功召开做好准备工作,帮助8位学科教师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿,保证8节课用到的300多台电脑的正常使用分管高二教学工作,本学期组织召开高二年级全体任课教师会议2次,班主任会议2次,家长会一次,信息技术会考工作会议一次在全体信息教师、高二班主任的共同努力下,本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率
99.05%,为无锡大市领先
四、做好现代化设备的配管用锡南校区现有电脑437台,教师借用电脑145台,9个多媒体教学场所,小班学生电脑165台,宿舍电脑23台,2个机房电脑87台,都能够上校园网和因特网为保证设备的完好、有秩序地正确使用我首先做的是健全制度,我作为一个网络管理员,做好网络日常维护和安全工作,优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录我结合学校部分管理工作,自主开发一些管理软件,如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等本学期我重新规划整理网络信息资源,校园网上WWW、FTP、Email等Internet服务全部实现做到了获取信息更方便、更快捷,。
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