刘胡兰教学课件二年级

刘胡兰教学课件（二年级）欢迎大家学习二年级语文部编版第课《刘胡兰》今天我们将一起了解这位伟大的18革命英雄刘胡兰的感人故事刘胡兰是一位年仅岁就为革命事业献出宝贵生命的少15女英雄，她的事迹激励了几代中国人通过这堂课，我们将学习刘胡兰英勇不屈的革命精神，了解那段艰苦岁月里革命先烈们的奋斗历程，感受小英雄大无畏的爱国情怀让我们一起追寻英雄的足迹，传承红色基因导入今天我们学什么？认识刘胡兰了解一位岁的革命英雄15感受革命精神体会生的伟大，死的光荣学习英雄品质学习刘胡兰坚强勇敢的精神小朋友们，今天我们要学习的是一位特别的英雄，她叫刘胡兰她是一位年仅岁的15少女，却有着比成年人还要坚强的意志通过学习她的故事，我们将了解什么是真正的勇气和爱国精神这堂课我们将通过朗读、讨论、表演等多种方式来深入了解这位小英雄的感人事迹，希望大家能够认真参与，从中汲取力量认识刘胡兰出生参加革命英勇牺牲年生于山西省文水县云周西村的一个岁加入儿童团，岁加入中国共产党年月日，在敌人面前宁死不屈，192813141947112普通农民家庭年仅岁牺牲15刘胡兰是我国著名的革命英雄，她出生在山西省文水县云周西村，是一个普通农民的女儿尽管年纪很小，但她从小就接受进步思想的熏陶，对革命事业充满热情岁时，刘胡兰就加入了儿童团，岁时光荣地加入了中国共产党，成为当地最年轻的共产党员她积极参加革命活动，帮助八路军传递情报，发动1314群众，深受村民的爱戴刘胡兰的家乡地理位置位于山西省吕梁市文水县东南部，距离文水县城公里30村庄特点是一个具有光荣革命传统的小山村，曾是革命根据地现在的云周西村建有刘胡兰纪念馆，成为爱国主义教育基地云周西村是一个普通的北方农村，周围群山环绕，土地贫瘠在抗日战争和解放战争时期，这里的村民积极支持革命，涌现出以刘胡兰为代表的一批革命英雄如今的云周西村已经成为全国重点文物保护单位和爱国主义教育基地，每年有成千上万的游客前来缅怀这位年轻的革命烈士，感受她的英雄事迹和精神那个时代的中国战争频繁生活艰苦刘胡兰生活的年代，中国正经历抗日战争和解放战争，百姓流离失所，当时的农村极度贫困，大多数人衣不蔽体，食不果腹生活极其艰难农民被剥削压迫，没有自由和尊严，渴望过上更好的生活各种武装力量在农村争夺控制权，普通百姓常常成为受害者在年代的中国，国民党统治区的百姓生活十分困苦日本侵略者刚刚被赶走，国民党反动派又开始了内战，百姓们刚从一场灾难中走出，又陷入1940另一场灾难在山西这样的农村地区，土地被地主占有，农民只能辛苦耕种却吃不饱饭国民党军队经常抓壮丁、抢粮食、烧房子，给当地人民带来了深重的灾难正是在这样的背景下，年轻的刘胡兰选择了参加革命什么是反动派？定义行为阻碍历史前进、维护旧制度的统治集在农村烧杀抢掠，残酷镇压共产党领团，在当时主要指国民党反动派导的革命活动，迫害进步人士对人民的伤害抢粮抓丁，强征重税，使广大农民生活在水深火热之中在刘胡兰生活的年代，反动派主要指国民党统治集团他们维护大地主、大资本家的利益，反对进步和革命，对共产党领导的革命力量进行残酷镇压在山西农村，国民党军队和地方武装经常进村抓人、抢粮、烧房子，甚至杀害无辜村民他们特别仇视共产党员和支持共产党的群众，对他们进行惨无人道的迫害刘胡兰和她的家人就生活在这样危险的环境中课文开头阴沉的天空年月日1947112象征着当时严峻的革命形势刘胡兰牺牲的日子紧张气氛云周西村预示着即将发生的悲壮事件被反动派包围，村民惶恐不安课文开头描绘了年月日那天的场景阴沉沉的天空下，反动派的军队包围了山西省文水县云周西村这简短的描述立刻为我们勾勒出一幅紧张1947112而压抑的画面阴沉的天空象征着当时严峻的形势，也暗示着即将发生的悲剧反动派包围村庄，意味着村里的共产党员和革命群众面临着生死考验这个开头既交代了故事发生的时间、地点，也设置了紧张的氛围刘胡兰的主要事迹儿童团员岁加入儿童团，积极参加革命活动13入党岁加入中国共产党，成为当地最年轻的党员14宣传工作在村里宣传革命思想，组织妇女参加革命支援八路军传递情报，收集物资，支援前线战士尽管年纪小小，刘胡兰却承担着重要的革命任务她经常向村里的妇女宣传革命道理，动员他们支持共产党和八路军她还帮助收集情报，为八路军送信送物资，是连接党组织和群众的重要桥梁在敌人的扫荡中，刘胡兰多次冒险掩护同志转移，保护党的秘密文件她不怕危险，勇敢机智，赢得了乡亲们的信任和爱戴尽管当时环境险恶，但她从未动摇过自己的革命信念云周西村事件敌军包围反动派突然包围了整个云周西村搜查村庄挨家挨户搜查共产党员和革命群众村民团结村民们互相掩护，保护革命同志年月日，国民党军队突然包围了云周西村，开始挨家挨户搜查共产党员和革命群众整个村庄笼罩在恐惧和紧张的气氛中，村民们不知道这1947112次扫荡会带来什么样的后果村里的共产党组织迅速安排同志们转移，但由于敌人来得突然，很多同志来不及撤离刘胡兰作为一名年轻的共产党员，本可以藏起来，但她选择了留下来，和村民们一起面对敌人的搜查，展现了一名共产党员的担当和勇气反动派进村200+312反动军队人数搜查小时被捕村民武装到牙齿的敌军封锁了敌人彻底搜查了村里每一包括刘胡兰在内的多名村村庄所有出口个角落民被捕当天，反动派派出了大量武装士兵进入云周西村，他们荷枪实弹，气势汹汹敌人封锁了村庄的所有出入口，不让任何人进出，然后开始挨家挨户搜查，寻找共产党员和革命支持者敌人搜查非常残酷，他们翻箱倒柜，甚至掀开地板和屋顶搜寻藏人的地方对于不配合的村民，他们拳打脚踢，甚至用枪托殴打村里的气氛异常紧张，每个人都担心自己或亲人被抓走被捕经过敌人在搜查过程中，发现了刘胡兰家中的一些秘密文件和宣传材料，立即确认她是共产党员尽管刘胡兰试图销毁这些证据，但还是被敌人发现并抓获被捕时，刘胡兰表现得非常镇定，没有丝毫惧色敌人将她和其他被捕的村民一起押到村中心的广场上，企图通过公开审讯来震慑其他村民刘胡兰被捕后，始终保持着坚定的革命意志，没有向敌人透露任何关于党组织的情报刘胡兰的选择敌人的威胁刘胡兰的回应敌人威胁刘胡兰，如果不交代共产党组织的情况就要处死她面对生死威胁，刘胡兰毫不畏惧地说怕死不当共产党员！他们甚至搬来了砍头用的铡刀，想通过恐吓让她屈服她宁可牺牲自己的生命，也不愿意背叛革命事业和同志被捕后，敌人对刘胡兰进行了严厉的审讯他们先是威胁她，如果不交代共产党组织的情况，就要杀死她；后又利诱她，说只要她背叛共产党，就可以活命，甚至还能得到奖赏面对敌人的威逼利诱，刘胡兰表现出了超乎年龄的坚定和勇气她坚决不向敌人屈服，不管敌人如何威胁和引诱，她始终保持着共产党员的气节，表示宁死不屈她的勇敢选择让在场的所有人都深受震撼面对死亡的勇气1拒绝屈服刘胡兰拒绝敌人的威胁和利诱，表现出超乎年龄的意志力2保守秘密她宁可牺牲自己，也不泄露党组织的任何情况3从容面对当敌人搬来铡刀威胁她时，她毫不畏惧地走向死亡4坚定信念她用实际行动证明了一个真正共产党员的坚定信念敌人见刘胡兰不屈服，便拿出了最残忍的手段用铡刀处死她在刑场上，敌人再次逼——问她是否愿意背叛革命，但刘胡兰依然坚定地回答共产党员宁死不屈！面对死亡，岁的刘胡兰表现出了惊人的勇气她没有哭泣，没有求饶，而是昂着头，平15静地走向铡刀她的英勇表现不仅让敌人震惊，也给在场的村民留下了深刻印象，成为激励他们继续斗争的力量刘胡兰的格言生的伟大，死的光荣这句话是刘胡兰牺牲后，毛主席为她题写的评语，高度赞扬了她为革命事业而牺牲的崇高精神这句话表达了共产党人对生死的态度只有为人民和革命事业而活着才是伟大的，为革命牺牲是光荣的生的伟大，死的光荣这句话已经成为中国革命精神的重要象征，激励了几代中国人为国家和人民的利益而奋斗刘胡兰虽然年轻，但她用自己短暂的一生诠释了这句话的真正含义，展现了共产党人对理想信念的执着追求毛主席题词永恒纪念精神传承毛泽东主席为刘胡兰题写的生的伟大，死的光荣已这句话镌刻在刘胡兰纪念碑上，永远激励后人几代中国人从这句话中汲取力量，传承革命精神成为传颂几代人的革命格言牺牲经过1最后审讯敌人最后一次逼问刘胡兰，她依然坚定不屈2英勇就义年月日，刘胡兰被敌人用铡刀杀害，年仅岁1947112153村民悲愤目睹这一幕的村民们悲痛欲绝，暗中发誓要继续革命事业4消息传开刘胡兰牺牲的消息迅速传开，激励了更多人参加革命年月日，在敌人的严刑拷打和威逼利诱下，刘胡兰始终没有屈服最终，敌人丧心1947112病狂地用铡刀结束了这位岁少女的生命刘胡兰从容地走向死亡，用实际行动诠释了一名共15产党员的坚定信念当刘胡兰牺牲的那一刻，在场的村民都流下了悲愤的泪水但她的英勇事迹并没有随着她的牺牲而消失，反而成为激励人们继续革命斗争的强大精神力量她用自己年轻的生命，谱写了一曲感人至深的革命赞歌人民群众的反应悲痛哭泣无比敬佩继续斗争村民们为刘胡兰的英勇牺牲大家敬佩刘胡兰的革命精神村民们立誓要继承刘胡兰的痛哭流涕和英勇行为遗志，坚持革命斗争永远怀念刘胡兰的事迹在人民心中永远不会忘记刘胡兰牺牲后，云周西村的村民们悲痛万分很多人亲眼目睹了这位年轻女孩的英勇就义，他们既为失去一位好同志而悲伤，又为她的坚强精神而感到敬佩村民们私下里流着泪，发誓要继承刘胡兰的遗志，坚持革命斗争刘胡兰的事迹很快传遍了周围的村庄，激励了更多的人参加革命人们把她视为革命精神的象征，歌颂她的英雄事迹在党组织的领导下，村民们的革命热情更加高涨，革命斗争也更加坚定有力课文词语学习1词语释义造句反动派阻碍历史前进、维护旧反动派残酷镇压革命群制度的统治集团众牺牲为了某种崇高的目标而刘胡兰为革命事业英勇献出生命牺牲革命推翻旧制度，建立新制革命先烈为我们的幸福度的斗争生活付出了生命坚强意志坚定，不怕困难她坚强地面对敌人的威胁学习这些词语对理解刘胡兰的故事非常重要反动派是当时压迫人民的国民党统治集团；牺牲表示刘胡兰为了革命事业献出了宝贵的生命；革命是当时中国共产党领导人民所进行的推翻旧社会、建立新中国的伟大事业坚强一词最能体现刘胡兰的品格特点，尽管年仅岁，她面对敌人的威胁时表现出了15超乎年龄的坚定和勇气通过理解这些词语，我们能更好地体会刘胡兰事迹的意义课文词语学习2村庄秘密乡下人居住的地方，如云周西村不让别人知道的事情，刘胡兰保守了党的秘密英勇坚强勇敢无畏，不怕牺牲意志坚定，不屈服于困难这些词语帮助我们理解刘胡兰的故事背景和她的性格特点村庄是故事发生的地点，云周西村是一个普通的山西农村，却因为刘胡兰的事迹而闻名全国；秘密指的是刘胡兰保守的党组织的秘密，她宁死也不泄露坚强和英勇是描述刘胡兰品格的重要词语尽管只有岁，她却表现出超乎年龄的坚强和英勇，面对生死威胁毫不退缩理解这些词语，能够帮助我们15更深入地体会刘胡兰的英雄事迹和崇高精神课文句子赏析1原句环境描写阴沉沉的天空下，反动派的军队包围阴沉沉的天空暗示了当时紧张、压了山西省文水县云周西村抑的气氛情感作用这句话为整个故事设置了悲壮的基调，预示着即将发生的悲剧课文开头的这句话虽然简短，但却非常有力地为我们勾勒出了故事发生的背景阴沉沉的天空不仅是对当天天气的描述，更是对当时政治环境和革命形势的一种象征性表达，暗示着笼罩在人民头上的黑暗和压迫反动派的军队包围了云周西村这一描述直接点明了故事的紧张氛围，让读者立刻感受到了危险的临近这句话简洁有力，环境描写与事件叙述紧密结合，为后面刘胡兰英勇牺牲的故事做了铺垫课文句子赏析2原句句子分析她坚强地面对敌人，表现得非常镇定坚强和镇定两个词生动地表现了刘胡兰的精神状态，与她年仅岁15的事实形成强烈对比这句话描述了刘胡兰被捕后的表现，展示了她超乎年龄的坚定和勇气这句话没有过多的修饰，却通过简单的描述展现了刘胡兰的伟大品格这句话虽然简单，但却精准地抓住了刘胡兰的内心世界坚强一词体现了她面对生死考验时的坚定意志；镇定则表明她在极度危险的情况下保持了冷静的头脑这两个词与她年仅岁的少女身份形成了鲜明对比，更显示出她的非凡勇气15这句话没有使用华丽的词藻，而是用朴实的语言表达出了刘胡兰面对敌人时的内心状态，让读者能够真切地感受到她的坚定信念和革命气节这种简洁有力的描写方式更能打动人心，让读者对刘胡兰产生敬佩之情刘胡兰的坚强意志坚定的革命信念对共产党和革命事业的忠诚不畏牺牲的精神面对死亡威胁毫不退缩保守秘密的决心宁死不泄露党的秘密刘胡兰虽然年龄小，但她的意志比钢铁还要坚强在敌人的威胁和诱惑面前，她始终保持着共产党员的气节，坚决不向敌人屈服当敌人用铡刀威胁她时，她毫不畏惧地说怕死不当共产党员！这种坚强的意志力远远超过了她的年龄刘胡兰的坚强来源于她对革命事业的坚定信念她相信共产党领导的革命一定会胜利，相信牺牲自己能够换来更多人的幸福这种崇高的理想支撑着她在生死关头保持坚定，表现出超乎常人的勇气和毅力刘胡兰的爱国之心热爱家乡刘胡兰深爱着自己的家乡和乡亲，希望他们能过上好日子热爱民族她坚决反对压迫人民的反动统治，为中华民族的解放而奋斗热爱祖国她为建立一个新中国而牺牲自己，体现了崇高的爱国精神刘胡兰的爱国之心体现在她对革命事业的无限忠诚上在那个国家危难的年代，真正的爱国就是参加革命，推翻压迫人民的旧制度，建立一个人民当家作主的新中国虽然年仅岁，刘胡兰已经深刻理解了这一点15她的爱国不是空洞的口号，而是具体的行动她积极参加革命活动，宣传党的政策，帮助八路军，最后为了保守党的秘密而牺牲自己的生命她用实际行动诠释了什么是真正的爱国，她的爱国精神值得我们每一个人学习年轻的英雄年仅岁15比今天的小学生大不了多少胸怀大志关心国家命运和人民幸福勇敢无畏面对死亡毫不退缩刘胡兰牺牲时只有岁，比今天的小学高年级学生大不了多少这个年龄的孩子通常15还在父母的呵护下无忧无虑地生活和学习，但刘胡兰却已经担起了革命的重任，表现出了超乎年龄的成熟和勇气她的年轻更加突显了她的英雄气概在那个艰苦的年代，许多像刘胡兰这样的少年儿童为了国家和民族的解放事业献出了宝贵的生命他们是中国革命的鲜花，他们的事迹证明，爱国、勇敢、坚强这些品质并不是成年人的专利，少年儿童同样可以拥有崇高的理想和坚定的信念为什么要学习刘胡兰？榜样的力量刘胡兰的事迹激励了几代中国人，她的精神是中华民族宝贵的精神财富传承红色基因学习革命先烈的事迹，把红色基因传承下去培养优秀品格从刘胡兰身上学习坚强、勇敢、无私等优秀品质感恩幸福生活珍惜今天的幸福生活，感恩革命先烈的牺牲学习刘胡兰的事迹对我们今天的孩子有着重要的教育意义在和平年代，孩子们很难想象刘胡兰那个年代的艰苦和危险，通过学习她的故事，可以让孩子们了解历史，珍惜今天来之不易的幸福生活刘胡兰虽然年纪小，但她的坚强、勇敢、无私等品质值得每个人学习她的故事告诉我们，无论年龄大小，都可以有坚定的信念和高尚的品格通过学习刘胡兰的事迹，孩子们可以培养爱国情感，锻炼坚强意志，树立正确的人生观和价值观老师讲故事小英少女在山西省文水县的云周西村，有一个叫刘胡兰的小姑娘她出生在一个普通的农民家庭，从小就听大人们讲八路军和共产党的故事，心里对革命充满了向往岁时，她加入了儿童团，岁就成为了一名光荣的共产党员1314她虽然年纪小，但做了许多有意义的事情她向村里的妇女宣传革命道理，帮助八路军传递情报和物资年月日，敌人包围了村子，抓住了1947112刘胡兰敌人威胁她交代党组织的情况，但她宁死不屈，最后英勇牺牲，年仅岁她用自己年轻的生命诠释了生的伟大，死的光荣15学生朗读课文齐读课文分组朗读全班同学一起大声朗读课文小组轮流朗读不同段落角色朗读个人朗读分角色朗读对话和叙述部分选出朗读能手进行示范朗读朗读是理解课文的重要方式通过朗读，小朋友们可以更好地体会课文的情感和内容在朗读刘胡兰的故事时，要注意语气的变化，特别是表现刘胡兰坚强勇敢的片段，要用坚定有力的语气来表达请小朋友们齐声朗读课文中刘胡兰面对敌人说的话怕死不当共产党员！生的伟大，死的光荣！感受这些话语中蕴含的坚定信念和无畏精神通过反复朗读，加深对课文内容的理解和记忆，同时培养语言表达能力你发现了什么？月日151947112刘胡兰牺牲时的年龄牺牲的年份牺牲的日期比我们大不了多少新中国成立前两年每年的这一天是纪念日小朋友们，通过朗读和学习课文，你们发现了哪些重要的信息？课文中提到刘胡兰牺牲时只有岁，这个年龄比我们大不了多少，但她却做出了惊人15的壮举她是在年月日牺牲的，这个日子是她的纪念日1947112你们还发现了什么？刘胡兰是怎样参加革命的？敌人是如何对待她的？她面对威胁时是什么反应？课文中哪些词语和句子最打动你？请小朋友们踊跃发言，分享自己的发现和感受通过相互交流，我们可以更全面地了解刘胡兰的英雄事迹课堂问答1坚定的信念刘胡兰相信共产党领导的革命事业一定会胜利，相信人民一定能过上好日子无畏的勇气面对死亡威胁，她表现出超乎年龄的勇气和坚强崇高的理想为了人民的解放和幸福，她甘愿牺牲自己年轻的生命小朋友们，你们觉得刘胡兰为什么不怕死？这个问题需要我们深入思考刘胡兰不怕死，首先是因为她有坚定的革命信念她相信共产党领导的革命事业是正义的，相信只有推翻旧社会才能建立一个人民当家作主的新中国其次，刘胡兰有崇高的革命理想和无私的奉献精神她知道自己的牺牲能够保护其他革命同志，推动革命事业向前发展正是这种为他人、为集体、为国家着想的精神，使她在面对死亡时表现得如此坚强和勇敢她的精神告诉我们，当一个人有了崇高的理想和坚定的信念，就能克服一切困难，甚至不惧怕死亡课堂问答2如果你是刘胡兰的同龄人面对威胁和诱惑今天的我们在那个年代，你会选择参加革命吗？为什么？你会像刘胡兰一样坚守原则，还是会为了保在和平年代，我们如何学习刘胡兰的精神？全自己而屈服？小朋友们，请想一想如果你生活在刘胡兰那个年代，面对敌人的威胁，你会怎么做？这个问题没有标准答案，重要的是通过思考这个问题，让我们更深入地理解刘胡兰面临的处境和她做出选择的勇气在和平的今天，我们很难真正体会到刘胡兰当时面临的生死抉择但通过思考这个问题，我们可以反思自己在日常生活中，当面对困难和挑战时，我们是否也能像刘胡兰那样坚持原则，不轻易放弃？当遇到诱惑时，我们是否能坚守自己的底线？这些思考有助于我们培养坚强的意志和正确的价值观情境剧表演分配角色刘胡兰、敌人、村民等角色准备对白根据课文内容设计简单对话进行表演小组在全班面前表演关键场景通过情境剧表演，小朋友们可以更直观地体会刘胡兰的英雄事迹我们可以选择课文中最感人的片段进行表演，比如刘胡兰被捕后与敌人对峙的场景表演前，各小组需要讨论分配角色，准备简单的对白，可以根据课文内容适当发挥在表演过程中，扮演刘胡兰的同学要表现出她的坚定和勇敢，扮演敌人的同学要表现出凶狠和残暴，扮演村民的同学要表现出紧张和敬佩通过角色扮演，小朋友们能够更深入地理解人物的内心世界，感受历史事件的真实感和紧张感表演结束后，我们一起讨论表演中的感受和体会小组合作讨论勇敢无畏坚定信念面对困难和危险不退缩有坚定的理想和信念爱国情怀无私奉献4热爱祖国，关心国家命运愿意为集体和他人牺牲自己现在请各小组讨论刘胡兰身上有哪些值得我们学习的英雄品质？请列举出来，并说明为什么这些品质很重要每个小组讨论后，选派一名代表在黑板上写出你们小组总结的英雄品质通过讨论，我们可以看到刘胡兰身上有许多宝贵的品质勇敢无畏、坚定信念、无私奉献、爱国情怀等这些品质不仅在革命年代重要，在和平年代同样值得我们学习作为新时代的小学生，我们也应该培养这些优秀品质，在学习和生活中发扬光大拓展阅读别的少年英雄董存瑞王二小邱少云在解放战争中，年仅岁的董存瑞用自己的身岁的放牛娃王二小为了掩护八路军，引敌人在抗美援朝战场上，邱少云为了不暴露部队位置，1913体托起炸药包，炸毁敌人碉堡，英勇牺牲进入埋伏圈，最后被敌人杀害在敌人燃烧弹烧身时一动不动，壮烈牺牲除了刘胡兰，我国还有许多少年英雄值得我们学习董存瑞、王二小、邱少云等都是为国家和人民利益英勇牺牲的年轻英雄他们虽然年龄不大，但都具有崇高的爱国精神和无私的奉献精神这些英雄的事迹告诉我们，爱国不分年龄大小，每个人都可以用自己的方式为国家做贡献今天的我们虽然不需要像他们那样面对战争和牺牲，但我们可以通过好好学习、积极参与公益活动、帮助有需要的人等方式，表达我们的爱国情怀图文欣赏这些图片展示了位于山西省文水县的刘胡兰纪念设施刘胡兰纪念馆建于年，是全国重点文物保护单位和全国爱国主义教育基地纪念馆内详细1957展示了刘胡兰的生平事迹和英勇牺牲的过程，每年吸引大量游客前来参观学习刘胡兰故居保留了当年的原貌，让人们能够了解她生活的环境纪念馆前的刘胡兰雕像形象生动，展现了她坚定勇敢的精神风貌通过这些图片，我们可以更直观地了解刘胡兰的事迹，感受革命先烈的崇高精神革命歌曲《刘胡兰》生动画面再现就义前的刘胡兰村民的反应当敌人把刘胡兰押到刑场时，她的脸上没有一丝惧色敌人再次逼问她村民们目睹这一幕，都流下了悲愤的泪水他们既为失去一位好同志而是否愿意背叛革命，她毫不犹豫地回答共产党员宁死不屈！悲伤，又为她的英勇精神而感到敬佩面对死亡，岁的刘胡兰表现得异常坚定和从容，这让在场的村民和敌刘胡兰的牺牲激励了更多的人参加革命斗争，村民们暗自发誓要继承她15人都感到震惊的遗志，为革命事业奋斗到底刘胡兰就义的场景是整个故事中最感人的部分当敌人用铡刀威胁她时，这个年仅岁的少女没有流泪，没有求饶，而是挺直了脊梁，平静地面对死15亡她的英勇行为不仅体现了一个共产党员的坚定信念，也展示了中国人民不畏强暴、宁死不屈的民族气节刘胡兰牺牲后，她的英雄事迹迅速传开，成为激励人们继续革命斗争的强大精神力量毛泽东主席为她题词生的伟大，死的光荣，高度赞扬了她的革命精神和崇高品格她虽然生命短暂，但她的精神却永远活在人民心中刘胡兰的信念坚持真理为人民服务追求新中国刘胡兰坚信共产党她的一切行动都是为建立一个人民当领导的革命是正义为了人民的利益家作主的新中国而的事业奋斗不怕牺牲为了革命事业，不惜献出宝贵的生命刘胡兰虽然年轻，但她有着坚定的革命信念她相信只有共产党才能救中国，只有推翻旧社会才能建立一个人民当家作主的新中国这种信念不是空洞的口号，而是她通过参加革命活动、学习进步思想形成的坚定信仰正是这种坚定的信念支撑着她在生死关头保持坚强，面对敌人的威胁和诱惑毫不动摇她的信念告诉我们，只有坚持真理，才能在任何困难面前保持坚定；只有心中有崇高的理想，才能超越个人得失，为集体和他人奉献自己这种信念的力量是无穷的，值得我们每个人学习学习榜样传承红色基因将革命精神代代相传培养优秀品格学习英雄的坚强勇敢认真学习知识掌握本领报效祖国刘胡兰是我们学习的榜样榜样的力量是无穷的，通过学习英雄的事迹，可以激励我们在成长过程中培养优秀的品格刘胡兰虽然年纪小，但她的坚强、勇敢、无私等品质却远远超过了她的年龄，这正是我们应该学习的作为新时代的小学生，我们可以从小事做起，学习刘胡兰的优秀品质比如面对困难不退缩，遇到挫折不气馁；关心集体，乐于助人；热爱祖国，热爱人民；树立远大理想，为实现梦想而努力学习每个人都可以成为自己的英雄，在平凡的学习和生活中展现出不平凡的品格我们如何向刘胡兰学习？1诚实守信做一个言行一致、诚实可靠的人，不说谎话，不欺骗他人2勇敢坚强面对困难和挑战时不退缩，勇于承担责任，坚持到底3关爱他人关心集体，乐于助人，愿意为他人付出4爱国爱家热爱祖国，热爱家乡，关心国家大事在和平年代，我们如何向刘胡兰学习？不是要我们像她那样面对生死考验，而是要学习她身上的优秀品质，并在日常生活中加以实践首先，我们要学习她的诚实守信刘胡兰宁死不屈，就是因为她忠于自己的信仰，言行一致我们在日常生活中也要做一个诚实的人，不说谎话，不欺骗他人其次，我们要学习她的勇敢坚强当我们面对学习或生活中的困难时，不轻言放弃，坚持到底我们还要学习她关爱他人的精神，乐于帮助有困难的同学和长辈最后，我们要像刘胡兰那样热爱祖国，从小树立远大理想，努力学习科学文化知识，为将来建设祖国做好准备珍惜今天的生活刘胡兰时代的生活我们现在的生活战争频繁，生活艰苦和平安定，生活幸福没有自由，受到压迫自由民主，权利受保障上学机会少，知识匮乏教育普及，知识丰富物质条件差，食不果腹物质丰富，衣食无忧小朋友们，通过学习刘胡兰的故事，我们不仅要学习她的英雄精神，还要明白我们今天幸福生活的来之不易在刘胡兰生活的年代，中国人民生活在水深火热之中，没有自由，没有尊严，连基本的生存权利都得不到保障而我们现在生活在和平、幸福的新时代，有良好的学习环境，丰富的物质生活，自由的成长空间这些都是无数革命先烈用生命和鲜血换来的我们要珍惜今天的幸福生活，感恩革命先烈的牺牲奉献，用实际行动来回报社会，不辜负先烈们的期望现代小学生可以做什么？爱学习爱劳动爱帮助努力学习科学文化知识培养劳动习惯和能力关心他人，乐于助人作为新时代的小学生，我们可以从以下几个方面做起，来传承和发扬刘胡兰等革命先烈的优秀品质首先，热爱学习，刻苦钻研科学文化知识，为将来建设祖国打下坚实基础我们拥有刘胡兰那个年代无法想象的优越学习条件，更应该珍惜这些机会，努力学习其次，热爱劳动，培养吃苦耐劳的精神不怕困难，面对挫折不退缩，遇到问题积极解决还要学会关心他人，乐于助人，从小事做起，比如帮助有困难的同学，关心班级和学校的集体荣誉，参加力所能及的社会公益活动等通过这些具体行动，我们能够在日常生活中传承和发扬英雄精神听写训练词语释义例句革命推翻旧制度，建立新制度刘胡兰参加革命是为了人的斗争民的幸福牺牲为了某种崇高的目标而献刘胡兰为革命事业英勇牺出生命牲英勇勇敢无畏，不怕牺牲她英勇地面对敌人的威胁坚强意志坚定，不屈服于困难刘胡兰表现得非常坚强现在我们来进行一次课文重点词语的听写训练，这可以帮助我们巩固所学知识请同学们拿出纸笔，认真听老师读出的词语，然后写下来词语包括革命、牺牲、英勇、坚强、反动派、敌人、威胁、不屈等听写结束后，我们互相交换检查，看看有没有写错的地方对于写错的词语，要多读几遍，记住正确的写法这些词语都是理解刘胡兰故事的关键词，掌握它们对我们学习这篇课文非常重要通过听写训练，我们不仅提高了汉字书写能力，也加深了对课文内容的理解和记忆课堂活动画刘胡兰想象刘胡兰根据课文描述，在脑海中想象刘胡兰的形象选择场景选择你最想画的刘胡兰故事场景绘画创作用彩笔或水彩画下你心中的刘胡兰形象通过绘画活动，我们可以更加直观地表达对刘胡兰的理解和敬仰请小朋友们根据课文内容，想象刘胡兰的形象和她事迹中的感人场景，然后用彩笔或水彩画下来你可以画刘胡兰参加革命活动的场景，也可以画她面对敌人时坚强不屈的样子在绘画过程中，不要只关注人物的外表，更要思考如何通过绘画表现出她的内心世界和精神风貌你可以通过人物表情、姿态、周围的环境等来表达刘胡兰的坚强、勇敢和无私绘画完成后，我们将在教室里展示大家的作品，分享各自的创作想法和感受大家展示绘画现在让我们来欣赏大家的绘画作品每个小组选一名代表，向全班介绍你们的作品你画的是刘胡兰故事中的哪个场景？为什么选择这个场景？你是如何表现刘胡兰的英雄形象的？通过绘画，你有什么感受和体会？从大家的作品中，我们可以看到对刘胡兰的不同理解和表达方式有的同学着重表现了她坚定的眼神，有的同学描绘了她面对敌人时的英勇姿态，还有的同学画出了村民们对她的敬仰之情每幅画作都饱含着对英雄的敬意和对革命精神的理解通过这种艺术表达方式，我们对刘胡兰的形象和精神有了更加生动、深刻的认识写一写我心中的英雄写作提示一写作提示二刘胡兰的哪些品质最打动你？为什么？如果你能和刘胡兰说一句话，你想说什么？写作提示三学习刘胡兰的故事后，你有什么感想和收获？现在请小朋友们拿出纸笔，写一段话，表达你对刘胡兰的敬佩之情你可以写下刘胡兰的故事中最让你感动的部分，也可以写下你最佩服她的品质是什么，还可以写下学习了她的故事后你有什么感想和收获这是一次简单的写话训练，目的是帮助大家整理思路，表达感受不必写得太长，三五句话即可，但要真实表达自己的想法和感受写完后，我们会请几位同学在班上分享自己的作品，让大家互相学习，共同进步课堂小结刘胡兰的生平年出生，年牺牲，年仅岁1928194715主要事迹参加革命，宣传党的政策，最后英勇牺牲崇高品质坚强、勇敢、无私、爱国学习收获懂得珍惜今天的幸福生活，学习英雄精神今天我们学习了革命英雄刘胡兰的感人故事刘胡兰出生于年，年月日在山西省19281947112文水县云周西村英勇牺牲，年仅岁她从小参加革命，岁就加入了中国共产党，积极宣传革1514命思想，组织群众，支援八路军面对敌人的威胁和诱惑，她宁死不屈，用年轻的生命诠释了生的伟大，死的光荣通过学习刘胡兰的故事，我们认识到了她身上所具有的坚强、勇敢、无私、爱国等优秀品质这些品质值得我们每个人学习作为新时代的小学生，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，培养优秀品质，长大后为建设祖国贡献自己的力量家庭作业1讲故事2查资料回家后向爸爸妈妈讲述刘胡兰的英雄事迹查找有关刘胡兰的更多资料，了解她的更多故事3写感想4做好事写下学习刘胡兰故事后的感想，下节课交流做一件学习刘胡兰精神的好事，记录下来今天的家庭作业有四项第一，回家后向爸爸妈妈讲述刘胡兰的英雄事迹，看看他们是否也知道刘胡兰的故事，与他们交流对这个故事的看法和感受通过讲述，可以加深对课文内容的理解和记忆第二，查找有关刘胡兰的更多资料，了解课文中没有提到的故事第三，写下学习刘胡兰故事后的感想，下节课我们会进行交流第四，做一件学习刘胡兰精神的好事，比如帮助他人、不怕困难完成一项任务等，记录下来与大家分享通过这些作业，希望大家能够将课堂学习延伸到生活中，真正学习和传承英雄精神思考题激励寄语每个人都可以成为生活中的小英雄，只要我们有刘胡兰那样坚强的意志和善良的心灵小朋友们，刘胡兰的故事告诉我们，英雄不是遥不可及的，即使是一个岁的少女也15可以成为影响历史的英雄人物在我们的日常生活中，每个人都可以成为小小英雄当我们勇敢面对困难不退缩时，当我们坚持正义不畏强权时，当我们乐于助人无私奉献时，我们就是生活中的小英雄希望大家从小事做起，培养刘胡兰那样的坚强意志和高尚品格努力学习，锻炼身体，关心集体，帮助他人，爱护环境，尊敬长辈，这些都是我们可以做到的事情相信通过我们的努力，一定能成为新时代的好少年，将来为建设祖国贡献自己的力量结束语传承红色基因铭记历史传承基因茁壮成长不忘革命先烈的牺将红色精神代代相在红色基因的滋养牲和奉献传下健康成长继往开来为实现中国梦而努力奋斗小朋友们，今天我们学习了刘胡兰的英雄事迹，这是我们传承红色基因、弘扬革命精神的重要一课红色基因是中国共产党和中国人民在长期革命、建设、改革实践中形成的革命精神和优良传统，是我们党和国家的宝贵精神财富我们要从小学习革命先烈的英雄事迹，铭记他们的丰功伟绩，传承他们的革命精神在新时代，传承红色基因就是要把英雄精神带进我们的学习和生活，用实际行动来表达对革命先烈的敬仰和感恩希望大家牢记历史，珍惜现在，放眼未来，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人谢谢大家勇敢面对困难不退缩坚强拥有坚定的意志爱国热爱祖国从小事做起感谢大家认真学习刘胡兰的英雄事迹通过今天的学习，我们了解了这位年轻的革命英雄，感受到了她坚强勇敢的精神和崇高的革命品格希望刘胡兰的故事能够在我们心中播下革命精神的种子，激励我们在成长的道路上不断进步勇敢、坚强、爱国，这些品质不仅是刘胡兰的写照，也应该成为我们每个人的追求让我们从现在做起，从小事做起，传承英雄精神，培养优秀品格，长大后为建设祖国贡献自己的力量下课了，谢谢大家的认真参与！。