学院三下乡总结报告（模板20篇）

学院三下乡总结报告（模板20篇）报告范文能够为读者提供清晰、准确的信息，帮助他们了解研究的重要性和成果阅读这些范文可以帮助你了解如何合理使用数据和图表，以及如何进行有效的结果解读三下乡社会实践总结报告“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定”是的，我们的智慧永远分不开实践，实践是检验真理的唯一标准，我们也要在实践中提升自我，培养我们各方面的能力此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中，可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开响应团省委号召，我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动，我们队伍由大二学长组织申请，号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来，发挥我们大学生的能力同时，在实践中提升自我，受教育、长才干、做实事，以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量我们支队组织赴—镇开展社会实践活动，我很有幸地成为其学中习一网员为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传资料，为三下乡的活动开展做了充分的准备出发前，学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会，让队员们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识为实践活动的开展打下了基础骄阳似火的7月却挡不住我们前往—镇的热情和决心7月21日，在与—镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后，镇政府决定为我们组织召开座谈会议,详细地为我们介绍—镇各方面的现状以及发展的趋势，他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话，这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中，使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动

二、赢得了友谊本次暑期三下乡活动的队员来自我们—学院不同班级，给我们提供了一个认识更多朋友的机会，队员之间相识相处相知相信，相互之间也建立了非常深厚的友谊，每天的朝夕相处，每次的激烈讨论，每次吃饭的插科打浑，使得我们的友谊更加深厚，我们的交流更加随意我们是永远的朋友！

三、锻炼了解决问题的能力本次的暑期三下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员们一起解决的，我们也在其中得到了很好的锻炼在前期的准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助，在—下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生通过本次活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响在三下乡中，我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助

四、增强了回报社会的意识虽然本次下乡只有短短几天，但却深深地激发了队员们的爱国之情，让队员们更加坚定了好好学习，强化自己，为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感，坚定了同学们到基层去，到祖国最需要的地方去建功立业”的决心和志向至此，—学院暑期三下乡活动圆满结束三下乡社会实践总结报告为响应国家关于生态文明建设的号召，践行暑期“三下乡”社会实践活动，我院以“守护绿色家园，共建美丽陕西”为宗旨，组建了本次赴太白山生态环境保护志愿服务队此次实践主要通过团队协作的形式，在实践过程中宣传环境保护方法，帮助大家树立生态保护意识，使人们更加了解生态环境的发展，亲近自然、热爱自然，明白环境保护的重要性—月—日，在做好疫情防控等安全措施下，团队成员于蔡家坡集合，统一前往太白山，此次实践由此开启—月—日，团队成员到达太白山国家森林公园周边，对太白山环境现状展开初步调研通过访问了周边保安、行人等，发现大家在环境保护意识方面，仍存在一些的问题，针对具体问题，团队成员展开知识普及同时，队员们围绕“保护环境，人人需行动”的主题展开宣讲，传递保护环境理念，践行保护环境行为，争取让更多人做好环境保护卫士—月—日，团队成员登顶太白山进行调研经过沿途实地考察，发现太白山目前环境治理成效显著，并无过多污染迹象通过与登山游客交流，队员们了解到之前太白山生态旅游区因管理粗放，使得游人、车辆进入，不但造成乱采乱挖随意践踏现象，还造成了一定的环境污染但随着近年来国家、政府对太白山生态环境的重视，并制定了明确法规对太白山生态环境对太白山生态环境进行保护，限制了对濒危物种的过度开发利用同时对太白山旅游活动进行科学化、规范化管理，一定程度上减少了对环境、生态系统与生物的干扰和破坏，使得太白山整体生态呈稳步发展趋势—月—日，团队成员为了感谢太白山工作人员在实践过程中给予的帮助，队员们主动提出请求，开展清扫活动，为太白山环境保护贡献自己的一份力量清扫结束后，应太白山工作人员邀请，我院实践团队成员在游客中心会议室参加了关于此次赴太白山生态环境保护社会实践总结大会会上，太白山游客中心主任范潇友、王刚依次发言，主动与队员们探讨了关于太白山园内生态环境的调研结果，为感谢我院实践团队的热情付出，赠予实践团队“环境保护先进贡献集体”奖牌，对本次实践调研工作给予了极大的肯定—月—日，在历时四天的努力付出下，“赴太白山生态环境保护志愿服务队”社会实践顺利结束此次暑期“三下乡”社会实践为大学生与外界交流提供了良好平台，在享受社会资源同时也尽己之力回报社会相信保护环境的种子已然深深埋在每个人心中，在今后的道路中，他们定当全力以赴，为建设生态文明而努力，为践行“绿水青山就是金山银山”理念而奋进大学生三下乡扶贫总结报告目的体察民情，了解农村的现状，增长才干地点保定市满城县刘家台乡龙居村组织者长城学院院团委

1、为龙据村希望小学捐献数百元的学习用品，和校领导进行交谈，聊解此村的现在的教育状况

2、进行了几十户的家庭状况的调查以及此村的各种情况的调查

3、攀登了海拔800多米的享有空中葡萄园，满城吐鲁番之称得大西梁山

4、进行了信任背摔的素质拓展训练龙居村共有200多户人家，但是居住分布不均，分几片集聚村里有一所希望小学，村里有享有空中葡萄园，满城吐鲁番之称得葡萄园村里面有梨树，杏树，苹果树等经济作物村里有些大中专学生，在和村民交谈时，他们说现在不上学时没有什么出路的通过这些话我们也了解了现在的农民的认识也有了很大的提高，也懂得了科学技术是农民致富的基本途径但是在一个大叔的口中得知他的孩子每年要交学费5000多元，每月的生活费130元，我们听之后对他的生活费很感惊讶和人家的生活费相比我们是人家的好几倍，这是值得深思的一位姓邸的老爷爷家，他说家里有六口人，女儿嫁到满城了，儿子在新疆当兵已经是士官长了儿媳和小孙子到在新疆，家里就剩老两口了家里也没什么地了，就有点果木了老俩口干点吃饭也香邸爷爷说村里的医疗还可以，唯一不满意的就是山里的果子到熟时不能及时的运出大山，不能卖个好价钱总之，要想富先修路这是硬道理听一家打工的农民他们愿意去外面打工，前提是把家里农活全干完去外面打工是农村解决剩余劳动力的一种办法，这也可以使现在的农民富裕一些通过以上的数据可以说明一些问题，虽然现在的农村生活水平有了提高，但是和城市基本的收入还相差很远虽然现在农民对教育有了一些认识，但是还要继续提高虽然农村的医疗有了改善，但是离想象的水平还差很远所以我们要尽量进行知识的宣传，要运用我们学的知识去建设新农村葡萄园，但是这还没有到山顶，我们只是稍作了休息又开始了征程这次可不比我们刚走过的路，在山顶有个亭子在这倒拿个亭子根本就没有路我们想要登到山顶为了寻求我们这时的梦想，我们在没有路的情况下开始了我们的旅程，世上本没有路走的人多了就成了路在我们的互相鼓励下我们实现了我们的梦想到达了顶峰在那时，大家的心情都很激动，都在喊着我们成功了，我们实现了,这是人生一大快事，这次登山是我终生难忘的经过了稍事的休息后，我们在歌声中回到了山脚下往上一看，我们太有成就感了，我们用了4个小时登上并返回了海拔1000余米的大梁山拓展素质训练是我们非常想做的在郭老师的讲解下我们开始了训练这需要摔得人对下面接的人相当的信任，要是没有这种信任的程度，肯定不是直挺的摔下来的而是坐下来的，那就是对下面人的一个考验了给我印象最深的不是我自己而是我们去接的第一个背摔的张彬老师，因为他是第一个而且做了两次对我的印象很深因为是第一个好像是对我们没有完全的信任，第一次作的就不是特别的完美就是坐下来的，但是它不是特别重我们还是受得了的第二次也许是有了经验或许是对我们有了充分的信任，就完美的直挺的就下来了这个活动做起来不是特别难但是需要对队友的相当信任通过这几项活动我们大家都晓得了，现在社会讲究的是团队精神团结、进取、奋进是我们当代大学生所需要的，也应该是我们长城学院必备的精神食粮在与农民群众的广泛接触、了解、交流中，我受到了真切的感染和体验在无数活生生的典型事例中，我受到了深刻的启发和教育，思想得到了升华，社会责任感也随之增强总之，这次三下乡的实践活动，使我的人生观、价值观得到进一步的强化，认识能力、适应能力和创新能力也有了进一步的提高我深深地懂得:只有到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才吃饭在这次下乡之前我根本没觉得饭是那么的好吃虽然我们吃的不如我们在学校的那么好吃，但是有一种说不出的感觉也许是我们真正的感到饿了或许是我们大家真正的感到了饭是香甜的大家在一起你来我去的我吃着馒头说着心中的无限的堆满头的热爱之情聊天先前觉得上层领导是我们所接触不到的，但是大家在一起聊聊家常也是一项快事他们给我讲了他们过来的经验，指导我们以后该怎么去做，怎么去做人，怎么正确地走向社会，怎么能够充分的发挥个人的才智去奉献社会校歌（勘探队之歌）先前知识会唱这首歌，但是没觉得这个这么得好听，这么的有道理，这么的能唱出我们地大长城学子的心声参观这次我看到了某某真正的农村了，他们是某某几千年所延续下来的文化传统富余家的屋顶上都画着话来装饰自己的房屋，我们露宿的加连院门就没有,也能看出这里人们是多么的纯朴猪羊的叫声，鸡的啼叫总之该有的声音也都有了

1、大学生参与三下乡活动，是当年五四青年开创的走向社会，深入民众光荣传统的延续，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路我参加三下乡活动的目的之一，就是希望在社会实践活动中，认识社会，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构在与农民群众的广泛接触、了解、交流中，我受到了真切的感染和体验

2、短短的几天下乡活动，使我学习到了许多课本上学不到的东西，真正感受到当地农村贫困的一面，与大城市的物质生活相比，简直是天壤之别虽然我们国家搞建设、搞开放，人民的生活水平有了普遍提高，但广大的偏远农村仍然是落后的，贫困的，农村的各项建设都有待长足的提高这对于我们这样一个农业人口占大多数的国家来说是一件多么不容易的事呀!作为祖国现代化建设的主力军，我们的任务任重而道远

3、以前，我在舒适中生活惯了，遇到一点小小的挫折就抱怨生活的不公，认为自己是不幸的三下乡的体验使我认识到自己是多么的幸运，和那些人相比,自己的一点点困难根本是微不足道的，应该树立起一个积极的生活态度来面对生活自己现在所拥有的实在太多、太宝贵了，今后应好好珍惜

4、当代大学生创业是一个较热的话题在多位厂长、老板给我们的建议中,都要求我们掌握一定的科技知识，提升自己的能力我想起某电影中的一句经典对白二十一世纪最重要的是什么一一人才人才是当今世界极受重视的群体，而要成为人才，知识与技能是必不可少的所以，我们要走出校园，踏入社会前,一定要努力进行自我增值，掌握好知识另外，无论做什么事，我们都要能吃苦受累做别人不敢做的事，受别人受不了的气，吃别人吃不了的苦只是简简单单两个方面，却是多人成功背后的重要支柱而要真正做到那两方面，亦必定要坚持着自己的信念，付出多倍努力，花费多倍心思，不轻言放弃天才是百分之一的灵感，加上百分这九十九的血汗

5、发展农村经济是提高农民的生活水平和增加农民收入的一个重要课题，某某是一个有着9亿农民的农业大国，这一点尤其突出，特别是某某已加入，农村的经济将面临更大的考验我们应该根据各地的特点，大加强农村基础设施建设，加大对农业科技的投入力，实行农村农业产业化经营，实现规模化经营，同时也要大力发展个体私营企业和乡镇企业，创身的发展之道这次实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，认识到自己的社会位置，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，我会不断地调整和完善自己的知识结构，战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备三下乡的总结报告激情七月，相约龙门，法政风采，你我期待！为期九天的赴惠州市龙门县龙田镇三下乡服务活动于7月—日完满结束了，回望过去的一点一滴，仿佛都是发生在昨天一样这段日子，将让我铭记于心；这段回忆，将成为我人生当中的一段重要回忆;这段经历，将伴随我一生因为这次三下乡，我们相遇、相识、相知从六月底的第一次见面会以来，我们就开始不断地相互了解;从第一次团队培训以来，我们就开始同甘共苦;从出发的那一刻起，我们就开始携手共进在正式下乡前我们进行了几次相关的培训，那些培训的画面至今还记忆犹新还记得第一次培训时，我们这一群有缘相遇的陌生人渐渐对彼此有了基本的了解,伴随着培训的游戏，我们开始成为一个真正的团队，拥有一个团队所该有的团结互助的精神第一次的培训是在欢笑中快乐地结束的紧接着下来的第二次培训就大不一样了，那个难忘的娱蚣足游戏，那一段难忘却痛苦的路程，让我们更加懂得团队精神的重要性，这个游戏锻炼了我们的毅力，让我们更能吃苦耐劳，这一切都为我们的三下乡做好了铺垫，为我们的三下乡打下了坚实的基础接下来的就是7月15号到18号为期四天的正式下乡前的集训I,这四天的集训是一天环校跑一天玩游戏相结合的本来以为除了元旦之前要环校跑之外就应该不用再跑了，没想到这次三下乡的集训竟然要环校跑，真是痛苦啊!不过这也是为了我们的身体好，现在的运动让我们更好地锻炼好身体，为三下乡做好充分的准备，好的身体是我们在下乡期间顺利开展一切活动和工作的重要前提，身体支撑不住，就不用说工作了，所以培训的一切都是为了正式的三下乡能顺利进行在这四天的集训当中，让我最难忘的就是16号的那天我做了一年以来最多的一次俯卧撑,一个早上一共做了一百多个，本来还以为组长不要参加游戏会是件好事，万万没想到，竟然是个噩梦的开始，组员犯错，组长来受罚，我想这次的游戏我会一辈子都记得的，不过到了最后，却让我感到了，因为当我们四位组长被罚做80个俯卧撑的时候，全部的组员都趴下来跟我们一起做，真的没想到他们会这样做，这就是我们的团队，团结的向阳队在这一次的集训当中，让我们懂得了在一个团队里面，不能只顾着自己，凡事都要三思而后行，你一个人犯了错，受罚的可能就是整队人或者是你的队长，责任是大家的，每个人都应该承担相应的责任，每个人都应该学会为他人着想在这段时间的集训，真的让我学会了很多，也懂得了很多，在下乡之前就已经这样的受益匪浅了，虽然很迟才能回家，暑假也短了很多，但这一切都是值得的，因为我知道，我得到的将会更多在下乡期间，我们一起生活，一起吃苦，一起创造属于我们的回忆，感觉是如此的好，让我如此的难忘，现在，三下乡结束了，真有点怀念那时候的生活，每天有他们跟我抢饭菜，抢厕所，不用工作时，又可以跟他们一起打打闹闹，苦中作乐的日子其实是那么的快乐、难忘，让人回味无穷那次，我们一大早就出发去清洗当地的温泉，大家都很有激情与动力，拿着手中那并不熟悉的工具，如铁铲、锄头、扒等一些我们平时不会用到的工具来清理温泉，大家分工合作，善用手中的工具，凭着我们的努力与辛勤劳动，大概两个小时，温泉焕然一新，眼前所展现出来的全新面貌正是我们付出汗水的成果与回报，望着自己辛勤的劳动成果，心中总有丝丝的满足感义教的开学典礼让我们拥有了成就感，让我们感到欣慰，之前冒着烈日逐家逐户上门宣传招生也是值得的这次的义教我们根据学生的年龄开了大班跟小班两个班，两个班加起来一共70多人，达到了我们所想要的那个数字村民们的配合、学生们的积极性，都给了我们莫大的支持与动力，让我们接下来的义教工作更加顺利，同时也让我们义教组的队员们对工作更有激情与冲劲一次简单的升旗仪式，老师、队长和义教组代表的发言、还有义教组全体成员的宣誓仪式为我们这次的三下乡义教工作拉开了序幕，为接下来的义教工作奠定了坚实的基础7月—日晚的联欢晚会上的场景再一次一幕幕地浮现在我脑海里，那天晚上将会让我们毕生难忘吧感谢老天爷的眷顾，让我们的联欢晚会能顺利地按照原计划进行由于那天的天气不时下着小雨，所以我们的队员们的心情也几度起伏，在失望与期望中徘徊着或许是因为我们的那份执着感动了上苍吧，在晚会即将要开始时雨停了，希望之火再次燃起，队员们的心情是无比的激动，筹备已久的联欢晚会终于能如愿举行了，而且晚会上一切都很顺利，当地的村民也很支持，到场的观众反应也很热烈，镇委和村委的领导也很满意我们当晚的表现那一刻，我们的三下乡服务活动成功了要离开了，离愁的情绪涌上心头，不舍的心情久久不能平静下来江田村，这个环境优美、民风淳朴的小村落，刻上了我们青春的印记，收藏了一份属于我们共同拥有的重要回忆，保留了我们一起生活、一起欢笑、一起付出、一起拼搏的痕迹再见了，江田村那可爱的孩子们;再见了，江田村那善良的村民们;再见7,江5小学;再见了，江缶村江田村，你永远会留在我们的心中，陪伴着我们一直走下去最后，我想说的是向阳队，不怕苦，不怕累，不怕天天地上睡，因为我们的口号是“欣欣向阳，快乐飞扬！”三下乡活动总结报告为响应团中央、广东团省委关于暑假大学生文化、科技、卫生“三下乡”活动的号召，经过阳江职业技术学院党委精心策划，并在阳江各辖区各农村信用社的大力支持下，20某某年7月阳江职业技术学院团委组织了一次以“服务新农村-建和谐社会”为主题的三下乡活动，并于7月12日正式举行了授旗仪式，拉开了我院大学生暑假社会实践活动的序幕为使我系广大学生充分发挥专业理论知识，在实践中了解社会，认识国情，锻炼毅力，并在实践中培养大学生服务社会、奉献社会的精神，结合语言文学系系学生的实际，我系组织了一支大学生乡镇支教服务队到阳东县雅韶镇，开展为期一周的“三下乡”志愿活动16日早上，随着支教服务队文艺汇演在雅韶中心小学胜利降下帷幕，也宣告了我们此次实践活动圆满结束总结过去，展望未来，我队将本次“三下乡”实践活动总结如下

一、做好充分准备首先，我们充实了这次“三下乡”活动工作领导小组，由阳江学院国家级普通话测试员、语言文学系教研室教员黄秀凤担任指导老师，语言文学系团总支副书记梁转霞任组长，语言文学系团总支实践部部长黄丽璇任副组长，并设有生活组、通讯组、宣传组、摄影组、文娱组此外，还做好队员联系方式，以及学院团委领导及当地相关领导，活动所在校领导的联系方式，并保持通讯工具24小时开通，确保在出现突发事件时能第一时间与队长、老师及领导取得联系其次，为了提高宣传力度，扩大此次活动的影响，让更多的人关注“三下乡”，我们特邀阳江学院院报的两名记者作为支教队的队友兼通讯员，负责相关的报道,也使外界更多地了解我们下乡的动态！

二、实践活动概况7月13日，我们一行12人来到阳东县雅韶镇队伍抵达时，该校学生正在考试，就拜访了阳东镇雅韶村委会当天下午接待我们的是谭认章主任，他装扮简单朴素，面带笑容，满腔热情地招待我们，并介绍雅韶镇近年的发展情况与他谈话中得知，雅韶的农民平均每年最高收入有4000多块，每亩地产量最高达到1000斤左右，同时村里的妇女都有到工厂里打工增加家庭收入，农民都采用先进技术收割稻谷该镇有60%的农民是务农，其余的都去外地打工我们在村民委员会办公室谈了两个多小时，了解到雅韶镇近几年发展得相当快，附近工厂为当地村民提供就业机会农村劳动力得到得到进一步解放大部分农民将土地出租给拥有技术的个人与集体资源得到优势互补办公楼是在20某某年建好的，共三层，室内宽敞明亮，摆放了不少现代办公设施，其中最引起我们注意的还是各类荣誉证书和知名人士赠送的字画谭主任对我们的志愿服务活动表示大力支持，并希望我们一如既往地积极参加社会实践活动，崇尚科学文化知识服务和帮助更多有需要帮助的人同时也存在一些问题据谭副书记介绍村里不少家长因忙于工作与孩子缺少沟通导致孩子的学习兴趣不高他希望我们此行，能够帮助他们提高孩子的学习兴趣在回雅韶中心小学的途中我们看到当地一村民正在收稻谷，队员们热情澎湃,有的队员拿起铲把，有的拉开袋子，大家相互合作把稻谷装进袋子即使地上有剩余的稻谷和沙尘混在一起，队员们仍然将它们铲起，用手轻轻摇晃，把沙尘抖开，装进袋子队员们望着16包满满的袋子，看着大叔脸上的笑容，听着他与村民介绍我们是来自阳江职院支教的志愿者，虽然身上满是汗水，但心里却是非常高兴的7月14日早八点100多名雅韶镇中心小学的学生早早集中在操场进行开班仪式学生们对于来自阳江职业技术学院语言文学系大学生乡镇支教服务队开设的兴趣课程，他们显得兴高采烈，队员们核对人数、确定名单后开始讲课支教服务队队员根据不同的年级开设了不同的课程，除了学生熟悉的语文、数学课外、英语，以及手工艺、健美操等项目，还特别开设安全知识课，目的是提高学生的自我保护意识支教队的队员态度和蔼，授课认真耐心，并善于结合学生自身的实际情况，讲课幽默诙谐，师生间的陌生感逐步减少，各个课堂不时传来笑声，课堂气氛相当活跃下午，我们开设的是室外课堂，学生们在都十分乐意在轻松的氛围学习7月15日下午，阳江职业技术学院团委书记梁荣选，团委副书记陈艳飞等领导一行四人莅临雅韶镇中心小学看望该院语言文学系大学生乡镇支教服务队全体队员，热切关心队员们的起居生活，了解三下乡活动的开展情况学院领导听取队员们的汇报后，脸上都露出了满意的笑容，勉励队员们要继续努力发扬吃苦耐劳的精神，发挥团结合作的力量，将三下乡支教活动落实到位支教队队员表示将以最大的努力将此次三下乡活动开展好，展现阳江职业技术学院大学生的可他们都紧锁着眉头，努力地理解，尽可能地听懂座谈的内容这次座谈会议的意义重大，不仅使我们对—镇有了初步详细的认识，了解了当地的民风民俗，还能让我们对我们的活动准备进一步完善，以便活动顺利有序地开展次日，实践队按照行程安排，前往—村进行下乡到户走访活动访问、慰问—村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭，给他们带去我们远方的问候和关心老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动，同时还鼓励我们将来一定要为国家多做贡献，朴实的话语却道出他们内心的感受我们苦点累点不要紧，国家也正处在发展的关键时期，我们的生活质量已经有了很大的提高，将来还得靠我们的年轻人谢谢爷爷奶奶对我们的鼓励，我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝愿他们身体健康、长命百岁在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受，因为我们明白我们此行的目的和意义所在，便已忘记疲劳地继续前进着，看望一个又一个我们远方的亲人们更可喜的是，我们通过各方面的考察，支队决定将—村作为我们学院长期的社会实践服务基地，这一举措也得到—村干部和群众的大力支持在挂牌仪式的当天，在学校周围的村民都前来观看，热烈的祝贺我们学院与—村建立长期的“亲戚”关系，真是我们的荣幸所在这也就意味着以后暑假我们还会到—村进行社会实践活动我们激动地告诉孩子们“我们明年还会来！”我们还组织开展了其他活动为—村村民开展“建国六十周年”大型图片展览，到村内做一个有关新农村建设的调查报告，到—市里瞻仰闻名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息蓝天、白云、青山、绿水一一那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息那里的一切都是那么的自然，那么的美好虽然没有大城市的繁华与热闹，—镇却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，提供了一种新思路这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中大学生三下乡扶贫总结报告晨曦计划扶贫助学关爱传递接力项目寒假社会实践的目的是调查推荐至少十名贫困学生，下乡走访了解贫困学生的家庭情况，自强故事，及了解当地乡村良好形象，为农村教育事业做出自己的一份贡献当天下午，阳江职业技术学院语言文学系大学生乡镇支教服务队与雅韶村委会干部预约的篮球友谊赛如时进行比赛地点于阳东县雅韶中心小学篮球场，双方队员首先握手表示友好，开场后，支教队打出小高潮，依靠娴熟的技巧打开局面，雅韶队也不示弱比分最终定格在60比54,雅韶队取得比赛的胜利，尽管这次的比赛比较激烈，可双方体现较高的体育精神支教队通过篮球比赛与当地村委交流沟通，增进了彼此地友谊7月16日早上8点，阳江职业技术学院语言文学系乡镇大学生支教服务队文艺汇演在雅韶中心小学拉开帷幕三下乡活动指导老师黄秀凤，雅韶村委会谭认章副书记，雅韶中心小学林校长等出席汇演活动，汇演活动共有10个节目，

三、

四、五年级参加兴趣课堂的学生成为汇演活动的主角五年级学生心细手巧，将一张张废纸折叠成一只只别致的小蝴蝶；四年级学生跳起了兔子舞，表演惟妙惟肖；三年级学生玩起抢凳子游戏，诙谐的动作引发在座100多名观众的阵阵笑声活动结束后我们从三个年级中选出10名优秀学员，并颁发奖品将评出优秀学员并颁发奖品此次三下乡支教得到当地的高度评价，村委会的谭副书记感谢队员们所做的努力，他欣喜的看到学生们学习的热情有所提高林校长也认为大学生支教社会实践活动的开展，丰富了雅韶中心小学的文化生活，提高了小学生们学知识、用知识的热情，提高了小学生们大胆参加活动的本领

三、调查走访农户，了解民情在支教的时间里，我们同学校的学生做了深刻的交流，从他们身上了解很多东西在同他们的交流中也使我们对我国现在的农村教育现状有了一个粗浅的了解，中国现在的小学教育仍存在不少的问题!在完成计划课程后，队员们带上民意调查问卷，在中午或傍晚这些时间段，走近农村，深入基层通过对该镇中西村、中亚部分村民进行民意调查调杳对象分10-60岁以上不同年龄段，最小17岁，最年老80岁，参与问卷调查人数达33人，所做的调查问卷反映以下情况:调查对象总体受教育程度较低,大都以务农为主，关心的问题多涉及医疗保险、儿女教育，家庭收入等几个与他们切身利益相关的方面在与农民的深入交流问题中，以下几个问题值得我们引起关注

（一）、打工没钱赚，包装工居多

（二）、农田逼迫贱价出售，田地分散，利用率低

（三）、农产品卖价低，买价高

（四）、养老保险大都是有钱人，有病没办法，买药贵

（五）、个别家长忙于打工，与孩子缺乏沟通，留守孩子问题多在交流过程中，我们能够体会到农民对于美好生活的向往，当地不少人受传统农民意识影响，难免存在偏激的想法那么如何解决农民的迫切问题这不仅是雅韶镇农民的问题，也是全中国农民的问题，它还直接影响到我们是否能在新的世纪里建设一个具有社会主义特色的新农村的承诺党的某某大报告就曾指出“统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务”于我们看来，想要改善农民的生活，农民自主努力无疑是根本，发展现代农业，提高农村民主，都要靠农民去办，要在现在的自然村基础上一步一步去改变，决不仅是吃好穿好的问题这就需要培养一批又一批有文化、懂技术、会经营、文明守法的新型农民所以，我们更加要重视农村的教育

四、关注农村教育，我们出谋献策在下乡期间，通过支教与调查，让我们看到农村教育的一些问题所在（-）农村孩子接受教育的程度存在差异农村孩子由于受地域和经济条件的制约，普遍存在着接受学前教育很不规范的现象，一般都是随班就读，绝大多数幼儿只接受一年的学前教育就进入小学，错过了幼儿智力开发的最佳期农村小学普遍资金投入不足，教舍简陋，设备缺乏，开展的科目较少，老师上课缺乏生动性，导致课堂气氛枯燥乏味，学生积极性较差农村学校一些有利于学生的发展的教学教育活动都不能开展，素质教育多的是一纸空谈学校和老师对此状况只能发“心有余而力不足”的感叹

（二）提高农村小学教师素质存在的障碍由于城区学校对教师的“甄别”（年轻化、专业化），以及农村学校很低还常拖欠的收入，农村学校老、中、青教师比例严重失调;农村小学教师表现出知识水平较低、专业技能薄弱、职业素养欠缺等问题，通过培训提高教师队伍素质迫在眉睫，但农村教育经费短缺、教师经济收入低等原因使教师在职学习、培训举步维艰，教师队伍后继乏人的显现相当严重据调查了解到，部分的学生因为教师上课不爱听，也与教师本人的素质有关

（三）学校办学条件难以满足课改的需求新课程强化了实验教学，大大增加了学生实验的数量目前农村学校现有的实验条件无论从数量上，还是质量上都不能满足教学需要20某某年全国统一实施了新的课程标准，但农村小学的办学条件与新“课标”的要求还很遥远农村小学需要新“课标”，但更需要的是实施新“课标”所需求的配套设施落后的农村教育现状与先进的“课改”理念相去甚远，农村小学教师整体素质短期内还很难达到“课改”的要求据雅绍中心小学的学生反映，“我们的老师都不开这种室外课堂的”，这是值得我们关注的

（四）家庭教育缺乏农村家庭成员的文化素养普遍低下也是制约农村教育发展的一个重要的环节农村家长对孩子教育的不重视，是“读书无用论”的最直接反映还有打工族的“留守儿童”因缺少父母关爱，无法安心学习，形成一个学习无人过问、生活无人关心的特殊群体

（五）投入严重不足等原因，导致课程实施资源缺乏课程资源与课程存在着十分密切的关系，没有课程资源也就没有课程，课程必须有课程资源作为前提由于农村学校教育经费投入不足，收取的杂费本来就难以维持学校的正常运转，哪有过多的经费投入办学条件的改善呢课程实施所需要的空间、材料、设备、环境、场地等课程资源都难以保障，无法满足教育教学的正常需要当然，在新课程实施中，缺乏课程实施资源还有另一个原因，就是教师也没有意识到自己是最重要的课程资源，缺少课程开发的动力与意识针对这些情况，我们提出一些意见和建议

（一）农村教育有只注重知识传授的不良倾向，要解决农村小学教育只看分数的问题，首先是要对于农村学校的教材配置要考虑农村孩子的特点，切忌城乡一刀切，或者“大跃进”似的发展农村教育；二是各地方根据自己的地方特点，补充一些地方特色教育活动三是由单纯的文化教育向培养农村孩子全面发展转化克服农村孩子书写潦草的问题，增强孩子解决问题的能力;加强文明礼貌教育（特别针对农村孩子讲脏话、粗话的现象），克服无知，迷信，态度冷漠等因素;培养农村孩子自尊、自强;合作意识;重视培养孩子们创新、思考能力

（二）全力提高农村教师队伍的素质和水平一是多开展城乡教师间的互相交流活动二是奖励先进典型，调动农村教师工作热情，用先进典型带动一大片三是加强农村教师培训工作”新教材培训”、“专家讲座”、“名师讲座”等鼓励教师根据自身特点积极参与一些教师团体四是学校内部把教改科研活动真正搞起来五是督促农村学校认真完成各项教育教学任务，杜绝那些应付检查的作假手段和形式主义

（三）农民繁重的体力劳动使家长没有足够的精力去顾及身边的孩子，还有农村孩子的家长接受过高等教育的比率较城市低，是农村孩子家长没有时间更没有能力去辅导自己的子女，也就某种程度上造成学校教育和家庭教育的脱节相信随着农村经济的发展，以及“扫盲”活动的开展，新一代农村家长会孩子的学习会日益重视，关注子女的教育程度也会日益提高通过这次实践活动，不仅让我们深入了解了农民的生活、工作与思想状态，而且也让身为大学生的我们对我国农村教育现状有了进一步地了解，同时也认识到自己作为未来教育工作者肩负的重任通过这样的社会实践我们可以提高学以致用的能力，而不再是纸上谈兵;还培养了我们团结协作的精神和磨练吃苦耐劳的意志作为新世纪的大学生，我们精力充沛、思想活跃，我们应该积极投身到火热的社会实践当中，用我们所学、尽我们所能为构建一个和谐的社会贡献我们的力量！三下乡实践总结报告为响应校团委号召，今年暑期我院团委以“青春向党，幸福同行”为主题，精心组织，积极调动了药学院全院上下共同开展20_年—学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动此次暑期社会实践活动不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持，而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评，效果显著现将此次组织工作总结如下一基本情况在今年暑期“三下乡”社会实践活动中，我院共组织了59支队伍，其中校立项队伍4支，院立项队伍5支，回乡队伍50支参加总人数达到630人，服务时间超过1800小时，服务群众超过19000人次同时，活动还得到了有关媒体的关注在活动中，有8支队伍分别获得—市电视台、_市_电视台等多家新闻媒体的宣传报道二工作流程我院团委在学校团委和学院党委的指导下，成立本学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导机构，由我院团委实践部具体落实该项工作

1、准备阶段20_年4月召开会议开始部署20_年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关工作，将该项工作正式提到工作日程20—年5月利用海报和电子杂志等宣传方式大力宣传今年暑期“三下乡”社会实践活动，提高同学们对活动的认识20_年6月1举办药学院20_年暑期“三下乡”社会实践活动动员暨经验交流大会，并为同学们解疑释惑，扩大宣传力度2正式下达药学院组建20_年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动队伍的文件3初步完成药学院“20—年大学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡社会实践活动”项目申报工作4经过评委的初选、复选，结合学校今年的“三下乡”社会实践主题最后筛选出5支队伍作为药学院立项队伍，选送4支队伍到学校参评校立项队伍20—年7月1召开药学院立项队伍负责人的会议，再次传达和学习学校文件，交代注意事项2对药学院参加实践活动的志愿者进行培训，主要针对精神面貌、安全问题、医学专业知识和礼仪技巧等方面进行培训

2、开展阶段20__年7月由我院老师亲自指导各个项目的开展工作，保证了活动的质量20_年—学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动正式在我院拉开帷幕20—年8月由团委实践部督促各个项目的落实，具体到时间、地点、服务组人数和服务天数同时安排对活动的总结工作

3、总结阶段20_年9月完成活动的总结汇总工作，获得了可喜的成果全院上交了59篇项目总结报告;630篇个人总结报告;完成调研论文59篇;个人实践日记352篇其中有8支队伍分别获得—市电视台、—市—电视台等多家新闻媒体的宣传报道三活动内容我院根据药学和中药学专业的特点，在继承往年“安全用药宣传”形式的同时，开展了形式多样的主题活动各支队伍坚持就近就便的原则，从队伍的实际出发，突出重点，讲求实效通过这次“三下乡”社会实践活动，加强和改进我院学生思想政治工作，培养和提高大学生创新能力、实践能力我院今年暑期“三下乡”社会实践活动具有以下特点

1、活动内容的丰富性1追寻红色足迹作为当代的大学生，我们更应该牢记历史使命，缅怀革命先辈的丰功伟绩，重温党的优良传统和作风，继承先烈们的革命遗志、弘扬先辈的优良传统和作风，为祖国的发展而努力2医疗医药关注“新医改”政策下—市意溪农民现状系列活动;抗生素正确使用的调查及相关知识的宣传普及;养身保健宣传;科学用药、健康饮食的宣传等队伍进入各城乡，充分发挥我校学生的医药学专业的优势3环境保护—市环境保护和消防安全问题宣传等队伍结合今年热点开展了实际工作，倡导节能环保，带动群众积极主动地参与节约资源、爱护地球的活动，同时进行消防安全问题宣传4食品安全食品安全问题关系到每一位群众，结合本学院的专业特色开展食品安全宣传，同时与当地食品药品监管局合作进行活动，具有重要意义5关注农民工子女充分利用暑假时间，到周边城镇了解农民工子女的生活学习状况通过这个活动让更多的人能够注意到农民工子女这个容易被忽视的群体，同时也让他们感受到社会的关怀与爱6文化宣传本年度“三下乡”注重旅游文化的宣传，包括旅游文化、医药文化等的宣传，引起社会人士的关注7书香义教大学生作为社会的知识分子，应该把所学的知识回馈社会8快乐农活大学生亲自下田，体验前所未有的农耕生活，更加深入地了解农民的辛苦以及粮食的来之不易9消防演习通过参与消防演习，不仅使实践地群众学习到消防安全知识,而且也为大学生提供了一个提高综合素质的平台

2、活动形式的多样性1问卷调查通过调查问卷，抽样总结汇编成调研论文形式2派发宣传资料通过这种便捷的方式让活动的宣传效应更加持久和广泛3文艺演出舞蹈、相声等节目拉近我们与群众的距离4定点活动通过大型的定点活动受到了大家的关注5送医送药利用我们的专业知识解决群众最关注的问题

3、活动得到广泛关注我们学院的队伍“—医潮”服务队和“七月旭梦队”服务队接受了—市电视台的采访“广医潮”服务队接受了—县电视台的采访“食品保卫队”服务队接受了—市大埔县电视台的采访“稚爱”服务队接受了—市—镇电视台的采访“浅草”服务队接受了惠阳区电视台的采访“灿阳之队”服务队接受了—市五华县电视台的采访“勃发・点燃心中的火焰”服务队接受了佛山市顺德区杏坛镇电视台各个队伍在当地都受到了群众和政府的支持和关注，此外还与当地食品药品监管局、医院合作举办活动，扩大我校的知名度

4、成果可喜全学院参加20_年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动总人数达到630人10级全体同学都参加了20_年暑假三下乡活动，09级大部分班级都积极参加了此次三下乡社会实践活动活动结束后，全院上交了59篇项目总结报告;630篇个人总结报告;完成调研论文59篇;个人实践日记352篇其中有8支队伍分别获得—市电视台、—市—电视台等多家新闻媒体的宣传报道

（四）活动总结20_年—学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动已经画上了圆满的句号本次工作成果得到了预期的效果收获了成果，同时也收获了经验，现总结如下

1、高度重视，层层动员，充分宣传“三下乡”社会实践活动是高校实现人才培养目标的有效途径，是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要措施深入“三下乡”社会实践活动是大学生践行—的具体体现，是服务素质教育的需要，是服务农村发展的需要近些年来，我院大学生暑期“三下乡”社会实践活动每年都取得了较大成绩,无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势为保证此次社会实践活动的顺利开展，我院成立了20_年大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导小组，紧紧围绕活动主题，广泛宣传动员，并结合专业特点，制定本学院的社会实践活动方案

2、精心组织，点面结合，注重实效我院共组织59支队伍，共630人进行大学生暑期“三下乡”社会实践活动他们通过问卷调查、实地走访、举行大型定点宣传等多种形式进行活动，不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持，而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评此次社会实践加深了同学们对社会基层人民的感情，拉近了与社会的距离，也让自己在社会实践活动中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命在为基层为农村送去知识和服务的同时，同学们还从农民那里学到了勤劳朴实、默默奉献的精神，极大地增强了同学们的责任感和使命感，达到了预期的效果

3、辛勤耕耘，硕果累累，成果喜人今年暑期，我院的学生社会时间活动形式多样，内容丰富，在社会上引起了很大的反响，效果良好，广大学生在各方面都有巨大收获首先使学生可以真正脱离课本，走入社会，了解社会，去真实直观的接触历史和社会，接受课堂以外的教育;其次，通过调查走访使学生了解就业市场的需求，在日益严峻的就业形势下，不断的完善自己，适应社会的需要通过社会实践，使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神很多社会实践团队远途跋涉,深入山村，与当地群众同吃同住同劳动，以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作，深入了解农村的过去和现在，深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用，为农民生活带来的深刻变化广大学生在实践中，使自己真正走上讲台，把所学的知识传授给学生，理论联系实践，在实践中加深理解，使自身的综合素质得到提高最后，广大学生通过社会实践，通过艰苦条件的磨炼，培养了同学们“特别能吃苦，特别能奉献、特别能战斗”的精神，团结友爱,互助互让，关心集体的良好品质

（五）工作思考

1、经费不足影响实践活动的实际效果在整个暑期“三下乡”社会实践活动中，经费不足是一大问题送医下乡确实给老百姓带去实惠，真真正正地为他们做实事，当然也因此受到他们的欢迎但是，如果在看病之后能够配发一些常规药品，那将会更加完美!因为许多农村群众踊跃参加义诊，很大程度上就由于他们根本就是无钱求医，假如只给处方，对一些人而言可能也是白费!所以如果能够真正解决此问题，那么大型义诊活动将会更受到欢迎，更显得有意义！

2、立足专业，深入农村，为群众服务通过此次暑期“三下乡”社会实践活动，使我们看到我国特别是农村经济有了长足的发展，人民生活水平大大提高但是在发展过程中农村仍然存在着一些问题，农村仍然存在贫富悬殊、卫生环保意识薄弱等问题，这有待于解决而我们作为医学生，更要立足专业，深入农村，为群众服务

3、齐抓共管，树立“合唱”意识大学生暑期“三下乡”社会实践活动是一项益国利民，教育学生的有益活动,但由于多方面原因，一些地方政府和部门对大学生“三下乡”社会实践活动认识不足，重视不够，给活动的开展造成了一定的困难，也挫伤了一些热情参与同学的积极性这需要全社会共同关心和支持这项活动，使该活动开展的效果更加显著

（六）未来的展望海水，在远方咆哮;激情，在心中燃烧我们骄傲，我们自豪，我们高兴，我们富有，因为我们拥有此次难得的社会实践机会,我们都是那一时刻的见证者，我们拥有了一串充实的昨天，因此我们也将拥有一个饱满的人生这是一笔巨大的人生财富，是一种精神的鼓舞和心灵的震撼它使我们更加清醒地认识自己，而这种清醒，则将使我们永远有生气，又永远在开始面对这那一轮喷薄而出的朝阳，我们扬帆起航，抱着希望，怀着理想;我们心存感激，立足今天，展望未来，去开拓，去创造，去播撒一的种子，让它生根发芽，开花遍地，去为祖国的繁荣昌盛出一份力、喊一声加油！三下乡的总结报告炎炎夏日，晴空万里，我们循着感动走进了宁乡县城郊乡的三联小学;脉脉深情，款款感慨，我们流着热血唤起了自己内心深处的关爱;校车驶离，身旁飞逝，淌着热气的身体蕴含着良知的思考一一携手奋进，共撑一片晴空一场别开生面的湖南大学师生关爱留守儿童宁乡行活动座谈会，让我们了解到了宁乡县整个县域范围内的留守儿童的生存状况和针对留守儿童的工作状态三联小学作为我们调研的样本基地，关爱留守儿童的工作做得十分细致和到位，我们十分感动的主要情况，并以问卷的形式将情况反映给中心自1月31日得到寒假工作任务后，2月1日，我开始整理宣传资料，找到一些关于晨曦计划的资料，宣传手册并且准备了一些推荐信息表，村级问卷，农户问卷等相关表格2月5日，我通过当地小学，村民推荐找到了11位一年级到三年级的孩子在确定目标和掌握相关信息后，我开始了对这11名贫困学生的上门访问每次到学生家后，我首先做自我介绍和介绍晨曦计划的相关情况，在做完这些介绍后,我开始与学生家长进行沟通，了解他们家的一些基本情况，学生在家的表现大多数情况下，家长会问一些较细致的问题，比如晨曦计划决定资助贫困学生后受资助的学生能得到哪些帮助等等与学生家长沟通后，我也会和被推荐的学生交流，问问他们有什么困难，有什么心愿大多数孩子都说想让自己的家不再贫穷,爸爸妈妈不再那么累，希望以后可以考上大学这些单纯美好的愿望既需要每个家庭的努力，也需要社会的帮助才能实现通过上门访问调查，最终我确定了九名贫困学生，之后我到他们的学校与老师交流，了解这些孩子在校成绩与平时表现对于确定的这几名学生老师给了很高的评价，说他们都是成绩优异的佼佼者和勤奋好学肯上进的有进步学生2月25日，我带着这九名学生的资料以及村级问卷，分别去了村和曹川村的村委会，并与村委会的一些干部进行打分评价晨曦计划的寒假实践活动中，我推荐了九名学生，了解了他们各自家庭的基本情况，同时了解两个村的基本情况，也看到农村教育所存在的问题这次寒假实践，让我有了许多体会和感触我是小学年的毕业生，当时全校约有一百学生，十几位老师学校的图书馆,多功能媒体教室还不存在现在，当地政府大力投资教育全乡的四，五，六年级的学生全部集中在乡中心小学实行全日制封闭教育家庭条件好点的学生也都转学到县城，乡中心小学去上学，而家庭贫困的学生则留在了村小学年小学共有十三名学生，包括一年级一名，二年级三名，三年级一名，学前班八名学校的三名老师均来自周边的乡村原来偌大的校园充满学生朗朗书声和欢笑声，现在却只有十几个孩子在城市学校因有些班级爆满，而农村学校一个年级只有一教育部明确我们大学生三下乡的目的是加强社会实践和工作经验的学习，关注留守儿童是一项义务，更是责任对于我们大学生而言，祖国的未来需要我们，对于我们整个国家来讲，社会的稳定和谐发展，需要我们付出更多的心血在留守儿童的关爱上基于此，我们湖南大学经贸学院暑期社会实践选择了关爱留守儿童和调研新农村建设，心系农村，在社会实践及调研过程中能建立一种长期的与留守儿童的联络机制，帮助他们开心学习和快乐生活，这将是我们的最大心愿和目的同时于我们个人而言，奋进的同时心系社会，能培养爱心，有益于更好地报国，增加了解社会现实状况，为自己发挥聪明才智，做出有益于社会和国家的贡献选择好方向和途径宁乡县是一个教育大县，如果按初高中及职业高中的综合教学水平和学生的素质而言，是非常了不起的一个县城，再苦再穷也不能苦了孩子穷了孩子，不让他们上学是在当地非常不齿的一种行为，大多数人已经接受了孩子最好能读大学,及知识改变命运的这一理念留守儿童的大多数父母都是为了能为孩子将来的学习生活攒下足够的钱，而去自己外出打工等头脑里回荡着那些努力的身影，所谓天之骄子的我们究竟应该付出多大的努力才能配得上人们给我们的荣誉，我们沉思了鲁亮，普通的一名留守儿童，父母离异，和奶奶住在一起，爸爸经常外出打工这个外表较为沉默的男孩，令我深深地震惊了他只有一个愿望和理想一一开一个网吧，只有一个目的一一方便自己上网打游戏，只喜欢一种游戏一一穿越火线（一种暴力游戏），只有一种爱好一一上网真的很朴实的想法，不存在以后赚多少钱，不存在要怎么样地过好自己的生活，只是想开个网吧打游戏，然而，这深深地刺痛了我的神经一一他有网瘾，才四年级的小学生，家庭的不幸他似乎都已经麻木了，有学习厌倦的感觉，不喜欢读书;和同伴玩，没有那种躲猫猫的兴趣，觉得幼稚;家人控制他上网的时间，可还是每星期至少去三四次其实他还是缺少家庭完整的爱，完整的监护才会惹上网瘾的，关键是他没有任何的觉察到网瘾的可怕，只是觉得游戏有些刺激，能使自己近乎到达一种麻醉的境地也许这是个案，可从他口中，我们得知很多小学生在家里不知情的状况下，跑到附近镇上的黑网吧之类的玩游戏聊不在少数，青少年的自控能力很弱，我们如果缺乏qq一定的引导和监管，很有可能将导致他们的未来暗淡无光，这是一个很严肃的话题，同时也牵动着我和队友的心第二天，我们第二小组个人来到了他的家，爸爸和他坐在床头，房子是临时搭建5的，爸爸赶回来参与了我们的交谈整个交谈过程中，我们都能看得出父子之间的感情是很温馨和谐的唯有儿子坚持上网，父亲坚持说成绩这两点之间存在着较大的矛盾，是父亲给的关爱太少，还是孩子的网瘾过重，这个难题，我们努力探寻并试图找出解决方案通过两个多小时的交流和沟通，爸爸和儿子之间谈了许多，甚至很多都是以前双方从未了解的情况，对于父母离异，他的想法;对于上网游戏，他的看法交流促进认识，沟通才能有进步坐在一旁的我们，看着他俩依偎着，内心充满了感动儿子说好以后不再沉迷游戏，当然要求爸爸监督，我们自然也成功地达到了目的，面对父子俩的温馨，感触良多携手奋进，才能共撑一片晴空接着我们的每位成员留下了电话号码，我和另一位同学留下了号码，留下了写有我们学校地址的信封及邮票，告诉小鲁如果有任何一qq方面的困惑，学习生活等等，都可以和我们联系，我们一定尽最大的努力帮助，并且携手共创美好的明天，走的时候发现父子俩的眼眶里有着打转的泪珠，转身的那一刹那我不敢回头，因为我知道，一回头我将见证他们的感动然而我愿意在心中见证这一切我们的志愿者服务团和数名留守儿童建立了一对一和多对一的联系，互留了联络方式，在以后的学习生涯中，我们自己都在心里牢牢地树立了一个观念，留守儿童是我们的亲人，是值得我们去付出的群体，我们要和他们做知心朋友，在各个方面给予他们帮助，只有我们携手奋进，才能撑起一片晴空，才能成就未来!三下乡的总结报告广东技术师范学院大学生暑期三下乡梦想起航队在韶关沙坪开展了长达六天的实践活动在活动中我们与孩子，与当地的村民共同生活，一起成长，出色的完成了各项任务以下是我作为一名队员对本次活动撰写的个人总结

（一）支教在本次支教部分，我负责美术方面的内容止匕外，我还负责了几次的助教的任务在课堂上，小朋友们积极热切，最令我印象深刻的是他们能够做到城市里的孩子做不到的事情，就是像一块海绵一样对知识有着最原始最热衷的渴望，他们会在你做一些舒缓氛围的事情时阻止你，道“上课啦！”他们早读或者上课时候朗诵非常洪亮，并且当你在黑板上写板书时，他们会主动的记下来，这时课室安安静静的，但是小朋友们发亮的眼睛使得课堂又十分生机勃勃他们会在你拓展知识的时候热烈的回应你所教的东西，他们动手能力非常的强，并且对于科学的东西他们好奇又喜爱比如在上国学课时，他们能够一字不漏，声音洪亮的把整篇三字经背下来，又爱做笔记，不喜欢你上课做一些无聊的事情来浪费他们学到宝贵知识的时间还有如手工课，无疑他们对科学都是向往的，对未知的东西充满探知精神，即使是人文地理，只要是他们不知道的，他们都能保持最原始的热爱去对待这些第二课堂我觉得这群孩子教会我们一个很重要的道理珍惜时间，对知识以一种灵魂的需求来看待，永远要以没有机会学习的角度来珍惜每本书，每一种人生课他们捧着那本三字经时，小心翼翼放在桌面上，几个小朋友一起看，我觉得这就是城市人做不大的一一对知识的无比珍惜对于支教，也有了一点经验，站在小朋友们的角度，我们要去研究他们的接受能力，他们的兴趣爱好，怎么让第二课堂真正活跃，这是一个支教所必须考虑到的

（二）调研此次还参与了几次调研活动，以马子坪小学为起点，实地走访相邻的几个村以及本村在调研活动中，调查的对象有小孩，青少年，中年人以及老年人，涉及参与劳动以及非劳动者人士，因而我认为调查数据就对象而言，是比较真实的现我着重陈述我们调杳中的印象比较深的几个现象

1、黄烟补贴，是每个烟农所关心的有的烟农告诉我们前几年他们还会有补贴，可是近几年没有了在我们采访当地村委时，他却说“补贴是有的，不过有的人可能不知道，并且种植面积比较小的是没有补贴的”然而，在我负责的十几份问卷中，几乎每个烟农都说他们之前有（即种植面积达到标准可得到补贴），现在没有也就是说，在补贴下发这个环节出现了信息不对口那么，黄烟的补贴到底去哪里了呢为何烟农反映都是一致地没有补贴要知道，烟农的一大经济来源就是补贴，是支撑家庭的一部分（再细查下去就是官农之间为何信息不对口）

2、蓄水池争论针对沙坪地形以及气候特点，几年前这里曾兴建各种圆形状蓄水池，当我们抵达这里时，的确看到很多很多却已经报废的蓄水池，调查时,烟农说当时政府下发鼓励兴建蓄水池的政策并予以补贴，很多村民为了拿到补贴就盲目建池，不顾工程质量现在蓄水池坏的坏，毁的毁破坏山体构造并且环境不雅，有的蓄水池里面都是垃圾或者污水，至今能用的已经屈指可数其实我个人觉得蓄水池的想法是好的，但是一旦下发政策就必须要有监督监控，政策不可以失控，否则政策就不会有好的影响!监控也要坚持，那么政策才不会变质今年，由于前一段时间降水过多，导致今年黄烟质量非常不好，那么我们提倡的是，鼓励排水储水功能的农用设计

3、提高技术以降低成本，而不是价格拉扯我们曾提出关于鼓励农民建沼气的设想，但与村委书记商讨过后，因为满足不了大量生产的原因，这个想法泡沫了生产线是这样的原料（黄烟叶子主要是前期种植成本还有人工成本，难以下调媒市价，最廉价的燃料，难以下调以及更换，等等，这些都是固定成本），生产，收购但是我们能做的是如何更节约，如何降低损失比如今年降水过多，叶子收成不好，今年会亏损那么如何防止这种情况再次发生呢我们可以集思广益，并且咨询农民，做到一个可以排水蓄水的设计创想，能够天然的科学地利于种植，这样会降低很多损失，接着落实计划，而不是空谈成绩规模生产和管理也能做到这一点，可以有烟农合作社，尽量分工，负责不同环节，每个人又可以参与监督杆卫自己利益，这样一来，利益保证了，农民也不必全程负责黄烟生产销售环节，不必那么辛苦了

（三）课余了解除了调研，支教部分，我个人利用休息时间参与小朋友们课余活动，从而更加走进他们的生活，关心留守儿童心理健康以及生活条件

4、织黄烟叶小朋友们常常在我们不知道的时候，做了很多很多活，他们有的下课之后就去织黄烟，我有幸参与到这一部分，才知道孩子们的坚强和独立织一匹黄烟并不可怕，织几小时就很辛酸了，那时我织了两天，一下课就去，因为我想帮他们做多一点点，那么他们就能早点回家吃饭了，小朋友靠这些活来给自己赚零用钱的，每匹

0.25元，他们曾经织到晚上9点，我想说，织黄烟叶子，因为线很细,黄烟被太阳晒过后会出很苦的烟油，所以几匹下来，手指就会很疼很麻，并且很脏，不洗干净就永远洗不掉了有一天我们从3点知道6点，我问一个小朋友手疼不疼他说不疼一个小时之后，我再问他，然后硬是抓他的手来看，手都红了，有的茧好像破皮了，我看了好心疼，问他疼不疼他说有点从此我就知道了，这群坚强的孩子，总是不想让别人担心，把疼痛吞进肚子里，自己忍着不说像这样的孩子还有很多，有一个女孩连续2天没来上课，就是一天到晚都在绑叶子我在帮忙绑的时候，他们有的会心疼帮我，然后让我不要绑了，其实我想说能帮你们就是我的动力，绑完了回家吃饭才是快乐，一边干活一边聊天是我最快乐的时光和最大的奖赏

5、爬小山坡一天我们干完活，他们就跑到学校，不知怎么的，后来我们去爬了学校前面的小山坡，从此我也没明白了，跟他们出来爬山，要担心危险的不是他们，而是我们这群城里的孩子，他们能上能下，身体灵活度很高，接触到的山里的东西也多，他们是一群天真活泼的孩子，大山没有剥夺他们的无邪浪漫，大山反而赠予了他们城市里没有的直率和真实

（三）关于谈心有的小朋友不是很合群，他们在别的小朋友快乐玩耍时，会自己躲起来不愿意说话，我觉得我们就应该跟他们聊天，聊家人，聊别的很多的东西，然后让他们快乐起来，接着拉他们进去人群中一起玩耍还有的小朋友性格跟别人不一样的，我们就要用最温柔的语气和最亲近的口吻跟他们说话，通过谈心使他们忘记难过，走进人群还有的小朋友比较成熟，就可以适当的交与他一些责任，那么他们就会起保护和支持的作用，大家才会更团结

（四）文艺汇演为了圆满完成文艺汇演的内容，一部分小朋友被选去排练不同的节目，我和一名队友负责心理健康操这部分，并为团队起了“小男神女神队”的称号，队伍里有聪明的孩子，也有比较迟钝的孩子，但是在几天的排练中，他们都让我感受到了一种叫做认真执着的力量排练使他们在一起的时间多了，大家彼此熟悉起来，互相合作，不太娴熟的动作他们会互相讨论或者模仿，所以他们在这里学会了合作另外，有几个小朋友比较迟钝的，他们会早来学校让我教他们，排练时为了不影响进度会主动拖鞋，在脏脏的地板练习，即使爱干净的小朋友也愿意这么做，然后有空了，就会一个人偷偷练习，他们展示一种刻苦认真的态度各种努力，他们在短短两三天时间里就掌握了动作，最后在汇演里成功演出，我们收获了感动

二、日后改进方向

（一）珍惜拥有的现有条件，珍惜时间，珍惜家人好友等等周围的人以及珍惜知识；

（二）用耐心，用沟通与周围的人接触；

（三）尊重劳动，敬仰自然；

（四）不畏艰苦，不怕流汗，艰苦奋斗，拼搏向上，挑战自我；

（五）学会用心，将心比心

（六）比别人再多一点点细心和用尽力量；

（七）擅于与不同的人沟通，擅于与持不同观点的人交流,善于得到别人信任

（八）时间可以挤，危机有转机，信任不可无等等……

三、结语三下乡，让我在韶关沙坪那里收获到了不仅仅是耐心，真心，珍惜，认真，友谊，真诚等等的品质，认识这群孩子，让我更懂得了成长的含义是在互相了解中开始的，此外，与村民相处的过程，让我感受到人间温情，最后，在辛苦的调研中，那些最朴实的人还有最真实的时光，使我记忆尤深三下乡，是我大学的洗礼大学生三下乡个人总结报告在的暑期，我们大学生开展了三下乡的实践活动在这次的社会实践过程中,我们增长了见闻，得到了成长更领略到了作为一名农民的辛酸与幸福；现在，三下乡所有的工作都已圆满的结束了，但是从这次实践中得到的收获还是很大的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，当我们挥舞着暑期社会实践的旗帜到达金竹村时，一大片绿油油荷塘打破了这夏日的喧嚣，随风摆动的枝干似乎和我们友好地打着招呼，在村委领导的带领下，我们到达目的地后，明细分工我们主要以帮扶当地比较贫困的农户，关注留守儿童，义教、调研、宣传、文艺等一系列活动，尽我们最大努力开展“三下乡”实践活动，并通过唱、读、讲、传等形式与他们一同分享“建党九十二周年”，送给他们一些适用的生活用品，并与他们一起下地劳作在三下乡工作正式开展之前我们紧锣密鼓地进行着前期准备工作，力求完善各项准备事项，保证三下乡工作顺利开展在本次活动中，为了帮扶工作的切实开展，我们明细分工、团结协作，组建了两支小分队，各组组员职责明了，有力的保证了工作的顺利开展，一队由杨波老师带队对当地的贫困户进行深切的走访和慰问，另一队在院学生干部的带领下对当地困难户潘婆婆家进行帮扶劳作，队员们来到地里后都认认真真的跟着老人家学做农活儿，一边做还一边和婆婆聊聊家常，虽然天气很炎热，大家在没有采取任何防晒措施的情况下尽管汗水湿了衣衫，大家都在坚持着，没有谁叫苦叫累，都在尽自己最大的努力希望能为婆婆多分担一点，临行前，老人紧握我们的手诉说心中的意外感动,同时还鼓励我们一定要努力学习，将来为祖国多做贡献，朴实的话语却道出了她内心的感受，我们苦点累点不要紧，国家正处于发展的时期，未来还掌握在我们新一代的手中有付出就会有回报，经过我们几天的努力，得到了当地村民的肯定，对我们的行为大加称赞；我们实践队的到来，也成为了当地的一道亮丽风景,当地的政府都表示了热烈的欢迎，并为我们提供了诸多的便利各项活动的开展虽然都比较辛苦，但是我们的队员都觉得很充实，很有意义,尽管都汗流决背，甚至握着锄头的手都磨出了泡，擦破了皮，但都乐在其中，欢声笑语，很快乐，很温馨，没有一个有怨言的开展的各项活动，不仅让自己对当地的一些生活条件有所了解，也提高了自己的交际能力，同时在工作中也暴露出了一些平常自己都没有注意到的一些缺点，比如表达不清晰、流畅，各方面考虑不周到，很多的细节都没有注意到等，导致工作时出现了一些问题，但是我们都没有灰心，总结经验，勇往直前根据实践队的安排，我们依旧顶着烈日通过走访、慰问等形式兵分三路前往当地的金竹村、龙井村和文峰村做了相应的问卷调查，该调查主要是针对当地的现实经济建设、日常的生活文化、周边的生活环境等；在做调查的过程中，有的村民没有弄清我们的来意也就不太愿意配合我们的工作，但是我们都没有灰心，大家都继续努力地耐心讲解，终于圆满地完成了任务我们还为村民组织开展了丰富多彩的文艺活动，通过唱红歌、诵红色经典、讲革命故事、传红色箴言，快板、舞蹈等一系列活动与当地村民们一起祝贺“建党九十二周年”，村民们都积极的参与着我们的‘活动，为我们的节目送来了一阵又一阵热烈的掌声，看到此情此景，我们大家都打心里笑了，这表示我们的努力得到了认可，同时，也为我们接下的工作打下了良好的基础，也让当地村民对我们教育学院有更进一步的了解与好感美好的时光总是过得很快，短短7天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号，虽然天气炎热，虽然遇到一些困难，虽然大家都付出了辛劳的汗水，但是我的内心却满溢着幸福的感受，尤其是在为潘婆婆家进行帮扶劳作时，周边的村民都向我们投来了赞许的目光，对我们大加称赞从他们那信任的眼神和赞许的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会、为人民服务的光荣与荣耀同时，能为参加这次社会实践活动深感荣幸大学生参与“三下乡”活动，是当代五四青年开创的“走向社会，深入群众”光荣传统的延续，使我们知识份子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯切落实重庆教委对我们当代大学生的殷切希望，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连必由之路自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需求之间的距离，对提高解决实际问题的能力,长见识，长才干具有十分重要的意义通过这次三下乡的社会实践活动，让我个人的综合能力有了很大的提升只有自己亲身实践了，我们才能够有所收获，才能从实践中正确的认识自己和不断地完善自己，这将是我人生中宝贵的财富三下乡宣传活动总结报告本次为期七天的三下乡活动随着最终文艺晚会的结束取得了完满的成功首先要感谢所有队员在这七天里的辛勤付出，没有队员之间的互相扶持，互相鼓励,那么这样一个大型的活动是无法进行下去的去到—的—小学，我们全体队员开启了生存模式由于水管的堵塞导致无法正常供水，我们需要用桶去周围段打水来解决生活用水，我们男生每到傍晚时刻都会在河里洗澡，据校长说平时村里人很少去河里洗澡，我们在那洗澡成了当地一条亮丽的风景线在—小学支教的头一天就遇上了很大的困难，班上有几个调皮捣蛋的孩子在我们上课过程中不断发出干扰，看着他们脸上嚣张的气焰我们毫无办法，所有原定的计划到了那时基本作废，我们那时候当机立断，马上作出决议，决定把男女生分开上课，在男生方面我们根据其好动顽皮的性格多安排体育课，军体拳教学等事实证明，这方法对于想学习的女生们是有效的，起码保证了他们正常的学习环境其实说实话，短短的七天给不了那里的孩纸什么，但是我们至少能给到他们希望，让他们觉得这个社会上还有人关心我们，知道他们的存在和他们谈谈心,鼓励他们努力学习将来走出农村，和他们玩玩篮球，听着他们的欢声笑语心里有一种莫名其妙的满足在城里，像他们这样年纪的小孩早已是各种辅导班兴趣班缠身，没有了那种真正快乐的童年在—我还被那里淳朴的民风所感染，晚上不锁门，摩托车放外面不上锁等，连去个小卖部买点东西那里的店主也会邀请你留下喝杯茶这在当今发展迅速的时代是很难找到像—这样一个返璞归真的地方有时候在像广州那样喧嚣繁华的大城市生活久了，也要学会找一个民风淳朴的地方去享受一下自然，去用心慢慢体会那片久违的宁静大二下学期我们就要分班了，这可能是我们12工技一班举办最后一个大型活动在这次三下乡之旅中我们都更加深入地认识了对方，大大地加强了我们班的凝聚力，相信这次三下乡给我们的不只是短短的七天，而是一段值得我们用一辈子去怀念的美好回忆大学生三下乡个人总结报告在本次三下乡中，我有幸成为调研组的一员所以，调研和访谈是我的主要工作我们调研组一共四人，我们从确定调研的课题到整个问卷的设计，这是一个痛苦而漫长的过程但是在这过程中，我学会很多东西因为缺乏经验和对实地环境的不了解，一开始在问卷设计的合理性和对村民的采访那一处碰很多钉子这次三下乡的调研活动中，令我最难忘的是刚到永丰上元珠村的第一天，我们怀揣着激动与好奇的心情信心满满地出发，跟着队长走访了解这个村的基本情况，却因为语言的障碍和对当地的熟悉程度不够遇到很多挫折，但我们并没有因此而气馁，当天晚上开会后重新修改了问卷存在的不合理的地方，锁定了确定的调研群体和采访对象，在之后的调研时间里，我们一边实施一边总结，调研活动有条不紊的进行记得到村长家里采访的时候，夫妇二人对我们特别热情，了解清楚学校基本情况和此次调研目的后极力配合我们采访调研工作，在后来的文化室调研、生态农业采风和生活上都提供了一定的帮助一开始，大多淳朴羞涩的村民并不太愿意接受我们的访谈，我们调研小组深入农村农户，与村民亲切近距离交谈，并且深入调查当地生态作物（有机水稻和沙田柚）的种植和销售状况在了解有机水稻的生长情况和沙田柚的种植条件时，我们调研小组和摄像组全程跟着干活的村民,顶着炎炎烈日，走到田间和种植园实地去考察调研沉重的机器和肆虐的蚊虫并没有让我们感觉到累，反而是感到满满的充实在短短的几天实践中，我见到和听到了很多在学校经历不到，书本所学不到的东西总体来说，在调研访谈中，我学到了怎样与他人更好地沟通通过短短几天的调研，我们能够发现当地生态经济存在的问题，有机大米和沙田柚作为当地特色经济作物，对于农民经济收入和生活条件影响是很大的，也是很多方面的通过走访和调杳，我们收集到了大量的第一手资料，为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料，这对我们来说也是一大收获当我采访一些农户，问他们是否希望能通过其它途径改善现在青年劳动力不足，产品销售滞后等问题个学生城乡教育已有了很大的差距在回访中常有家长问我，贫困家庭里走出的孩子会不会自卑我给出的答案是会我也曾是一个贫困家庭里的孩子，在面对家庭收入低，父母很难满足孩子的需求，同时又有同学间的相互比较，会使贫困学生内心产生自卑感，不想与别人有过多的交流出现这种情况就需要老师的及时心理辅导以及同学的理解与帮助贫穷不是孩子的错，不应该让贫穷成为孩子的负担调查中我还发现部分家长不重视对孩子的教育，或者说对教育认识不够全面他们认为教育孩子只是老师的责任，这是一种错误的看法父母是孩子最好的老师，孩子跟着父母成长，看到父母的行为就会模仿有些家长在家酗酒，赌博，说低俗的话，这给没有分辨能力的小孩子一种错觉，认为这些都是正常的，好的所以，即使老师给孩子教多少正面的知识都不及家长给孩子的一个错误信息贫困儿童也是祖国的未来，需要我们每个人，每个家庭，学校以及社会的关心和爱护这样，他们才能没有心理负担，像正常家庭孩子一样健康成长大学生三下乡总结报告本文是由范文工作室上传的暑期“三下乡”活动总结报告您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档这个假期，我有幸参加了爱心社组织的暑期“三下乡”活动，到柳州融安县隘口村进行了为期十天的支教和调研但短短的十天时间，却给我们留下了太多的美好回忆；十天，我们有了太多的感想感触，所以决定用文字把这份美好的记忆珍存！体会一辛苦下乡，顾名思义，是要去体会乡村的生活，只为了锻炼自己，于是辛苦也便成为了必然在刚刚抵达浮石镇的时候，由于时间很晚了，加上住宿条件不允许，我们都没有洗澡就睡了，当时我们平均每人也仅剩下大半瓶的饮用水，那时，我体会到了辛苦；在到达隘口村后，连续一天多的招生工作，我们挨家挨户的去做宣传，一走就是几个小时，那时，我感到了辛苦；当我们在炎炎烈日下踏上调研的路途，任凭皮肤在艳阳下暴晒时，我感到了辛苦面对这些辛苦，社长的一句话始终鼓励着我，那就是“只要我们三十个人团结在一起，任何困难都会时，他们都说“希望你们能把这些问题反应出来，让政府和社会多了解这里的情况”微微的大山下埋着闪烁的.金子，而闪烁的光芒背后，是父老乡亲充满希望的眼神年“三下乡”活动总结报告根据校团委《关于开展年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》，在院党委总体部署下，信息科学与工程学院积极开展年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，取得了圆满的成功年7月12日我院3名带队教师、10名在校大学生和3名高中生共16人组成“三下乡”社会实践队，深入市县镇协调开展活动活动期间，我们主要做了以下几项工作

一、指导学生开展网络营销培训

二、指导农村青年创业

三、解决农产品网络营销困难

四、调查大学生村官

五、宣传低碳生活

六、宣传科学发展观

一、加强了良好的团队合作精神由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动，实践经验不足，具体工作中难免遇到一些困难，但是我们并没有退却；其次是发挥不抛弃不放弃的精神，团结合作各司其职，各尽其能，互相学习，互相帮助，全身心投入到自己的工作中。