安全培训工作总结报告范文（24篇）

安全培训工作总结报告范文（篇）24公司领导我自20某某年4月16日至4月25日在大岭山接受安全主任培训学习，除去20号周日一天休息未上课，其余总计培训九天时间，培训学习业已结束并考核完毕，现对本次培训学习情况作以下报告一培训课程的大致内容本次共培训三大课程，即《安全生产的法律法规知识》；《安全技术基础知识》；《生产经营单位安全生产管理》在《法律法规知识》课程中主要针对安全生产有关的法律法规，如《安全生产法》，《职业病防治法》，《劳动法》，《消防法》，《广东安全生产条例》等进行培训学习，并在本课程中学习了注册安全主任制度的相关知识在本课程中，学习到我国安全生产的方针为“安全第一，预防为主”，从劳动者的生命安全和身体健康，从危险识别，从生产条件，从对劳动者的安全教育和安全操作,从生产的安全保障等阐发了安全第一的内涵,从完善安全生产条件,从开展经常性的安全教育提高劳动者的安全素质，从加强和完善安全管理的各项工作等阐发了预防为主的内涵，并学习了安全与生产，安全与效益的关系等在《安全技术基础知识》课程中主要学习了防火防爆，职业卫生，机械安全,电气安全相关知识，主要是从技术层面上分析事故造成的各种直接间接原因，接合我公司实际情况与去年的所发生的几起工伤和火灾事故，本章知识内容与我公司有着密切联系在《生产经营单位安全生产管理》课程中主要学习了安全生产的基本观点，安全生产制度管理，安全生产检查，特作业人员管理，现场安全管理，安全生产教育培训，伤亡事故管理等相关知识，本章主要从管理和制度层面上对安全生产进行了学习二对培训课程几项重点概括1从国家和企业各类伤亡事故案例中可以得出安全生产十分重要这一结论，因为事关劳动者的生命安全与身体健康，事关企业的生产与效益安全与生产，安全与效益不是对立的而是相互促进相辅相成的关系，不能简查找原因，在意识上为自己敲响警钟，免幼儿发生安全事故取得了全年无安全事故发生的好成绩在幼儿一日生活中，我坚持把“安全”放在首位，以幼儿教师安全操作规程严格要求自己，并随时对幼儿进行安全教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力

1、每天上岗之前，认真查找安全隐患，制定防患措施，填写好kyt卡片，做到心中有数当幼儿入园时，我能认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服同时，也让家长做好签字工作，并核对幼儿每天的出勤情况及人数

2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等

3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生安全事故

4、幼儿进餐时，我与其他两位老师相互配合，尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，安静进餐进餐结束后，为幼儿开展各种游戏，教育幼儿不做剧烈运动，以防幼儿出现意外

5、幼儿午睡时，教育幼儿安静午睡，并分批组织幼儿进入休息室同时加强巡视，防止幼儿将异物带到床上玩耍

6、在幼儿离园时、我与班里的老师积极做好离园工作让幼儿家长配合做好签字工作共同看护好班里的孩子，将孩子安全的交到了家长手里

7、在平时的工作中，我还积极主动的与家长进行交流，让家长配合，共同对孩子进行安全教育，让家园同步进行，真正做到了“家园配合”当然，在这一年中，我的安全工作也存在很多不足之处如当幼儿有不安全的行为出现时，有时显得过于急躁，缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理，而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”这样反而让幼儿不容易接受在以后的工作中我将努力改正自己的不足，用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育安全培训工作总结报告范文字模板为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司从X月X日-X日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训I,大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段公司领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，质量安全部制定了培训方案和具体实施计划，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开，督促各部门及生产一线员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天半，共有X名员工参加，基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到X%突出结合安全意识、安全风险及施工实际，这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对公司施工实际情况，突出了海上施工相关安全方面的内容同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了海上防火救生的方法与策略等等在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生培训过程中，质量安全部对学员进行了严格地考勤，每次上课均进行签到、点名培训刚结束马上进行理论考试理论考试采用人力资源部拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩，并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励这次培训考试的参考率达到X%,合格率达到X%0在培训过程中，质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况，在所有参加培训人员中进行了问卷调查，共发放问卷调查表X份，收回X份，反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议，质量安全部对意见和建议进行了归纳总结通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训

2、培训参与的人员不积极，培训时间短，公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高，内容形式还有待充实

3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够建议在今后的安全生产知识培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司稳定健康的发展,任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的安全培训工作再上新台阶企业安全培训总结报告这世界上最可怕的力量就是习惯，最宝贵的财富也是习惯将这句格言放进安全与习惯的关系论述中，在一连串的恶性事故统计前，不良习惯的可怕之处一览无余，避免了这些事故，好习惯何尝不是最好的财富所谓“习惯”，在字典上的解释就是由于重复的练习而固定下来的并变成需要的行动方式比如开车系安全带，定期进行体检等有调查表明，人们日常活动的90%源自习惯和惯性在安全方面，这种影响会强烈得多，有时甚至是致命的或毁灭性的企业员工安全培训，有个积累的过程，有个回旋的余地，做不到十全十美也可以退而求其次，总不像二进制那样残酷，除了1便是0然而企业员工培训恰恰就是二进制我们愿意树起“1”这块安全的丰碑，却万万不敢挖出“0”这口夺命的陷阱除了时刻准备着，处处践行“安全第一”的理念和意识，我们没有第二种选择!没有企业员工培训，怎么能实现安全生产呢!在企业员工培训的养成方面，也要重视奖励和惩罚，这如同火车的双轨，要平行开展惩罚要使受罚者得到教育，变压力为动力，并影响其他人员更加规范作业;奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展，促进自我防范能力的提高在安全生产工作中，尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想，抱着侥幸心理，自认为不会发生什么问题而违章者身边的人员也对违章行为不以为然，见怪不怪，更有甚者，盲目跟从究其原因，主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位，其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走从现代管理学的角度来看，“亡羊补牢”是一种危机处理的手段，今天我们探讨企业员工培训的养成，“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”影响安全的因素有很多，比方说设备、环境、技术甚至运气等，但万变不离其宗，套用“存在主义”哲学的一句话“存在的就是合理的”，那么能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害每当一起事故发生时，我们或为之深感震撼，或为之扼腕痛惜，但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结，不可否认，因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上，所以印象往往就不会很深从事故中吸取教训也是很有学问的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，对于同一个事故，不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的建设安全文化就应该倡导一种从实际出发，既要找出共性问题，更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的，否则，仅仅肤浅的就事论事，泛泛而谈，那就难免陷入“一边批他人违章，一边重复他人的违章”的怪圈了“他山之石，可以攻玉”，我们只有将一些血的教训同自己的工作实际紧密的联系在一起，多问问自己会不会发生这种事情,多想想自己有没有类似的问题,多思考思考自己的防范是否到位，多想想自己的企业员工培训浓不浓，只有这样的“他山之石”，我们才能真正的“攻玉”同时\培养企业员工培训要启发员工的自觉意识真正树立“安全第一”、“安全无小事”的企业员工培训，做到自觉把“安全心愿讲出来，把安全陋习写下来，把违章行为找出来，把隐患缺陷改过来”，实现由“要我安全”到“我要安全”的转变离开学校，来到某某公司，第一节课就是安全教育培训经过半个多月的安全教育，彻底颠覆了我当初应付的想法对于安全生产有了深科的体会，现将学习情况和心得总结如下安全第一，预防为主这是化工厂安全的总方针，它时刻提醒我在努力工作的同时不可忽视安全隐患的存在要想把方针落实，首先要规范自己的操作，把操作工六严格熟记于心

1、严格执行交接班制度

2、严格进行巡回检杳

3、严格控制工艺操作

4、严格执行操作法

5、严格遵守劳动纪律

6、严格执行安全规定这不仅是遵守公司的安全规定条文，同时是对自身安全防护的提高三级安全教育:公司级安全教育，车间安全教育，班级安全教育熟练掌握,牢记于心，这是进入工厂的前提!安全教育不能存在半点马虎，否则就会有生命危险四知

1、知岗位操作法与工艺条件

2、知设备结构与规格性能和各种物.管.线的来龙去脉

3、知责任制具体内容

4、知投产标准和开工措施四会

1、会在正常和不正常情况下进行独立操作

2、会熟练稳妥处理不正常现象与事故

3、会熟练操作开停工

4、会一般设备维护保养经过半个多月的培训，使我增强了安全教育意识!无论什么时候，都要把安全放在第一位，安全第一，预防为主的方针在工厂中我应该履行的义务和职责,同时我所享受的权力和义务以及一些安全消防知识，例如:干粉灭火器，二氧化碳灭火器，泡沫灭火器等适用范围和使用方法还有一些遇到事故时的应急处理措施和逃生方法这些东西让我们感到受益匪浅，因为他贴近我们的生活，增强自我防护能力，保护我们生命的安全，也是验证我们作为一名合格化工人员进厂的前提条件在这里我也要特别感谢几位培训老师，是你们的付出，换来了我们的收获！你们是公司最可爱的人，因为有你们在公司才能健康，稳定的发展，是你们解决了公司的后顾之忧，也为我们今后在工作中的安全，谱写下了重重的一笔，让我们牢记于心，安全第一！工厂安全培训总结报告离开学校，来到某某公司，第一节课就是安全教育培训经过半个多月的安全教育，彻底颠覆了我当初应付的想法对于安全生产有了深科的体会，现将学习情况和心得总结如下安全第一，预防为主这是化工厂安全的总方针，它时刻提醒我在努力工作的同时不可忽视安全隐患的存在要想把方针落实，首先要规范自己的操作，把操作工六严格熟记于心

1、严格执行交接班制度

2、严格进行巡回检查

3、严格控制工艺操作

4、严格执行操作法

5、严格遵守劳动纪律

6、严格执行安全规定这不仅是遵守公司的安全规定条文，同时是对自身安全防护的提高三级安全教育:公司级安全教育，车间安全教育，班级安全教育熟练掌握,牢记于心，这是进入工厂的前提!安全教育不能存在半点马虎，否则就会有生命危险四知

1、知岗位操作法与工艺条件

2、知设备结构与规格性能和各种物.管.线的来龙去脉

3、知责任制具体内容

4、知投产标准和开工措施四会

1、会在正常和不正常情况下进行独立操作

2、会熟练稳妥处理不正常现象与事故

3、会熟练操作开停工

4、会一般设备维护保养经过半个多月的培训，使我增强了安全教育意识!无论什么时候，都要把安全放在第一位，安全第一，预防为主的方针在工厂中我应该履行的义务和职责,同时我所享受的权力和义务以及一些安全消防知识，例如:干粉灭火器，二氧化碳灭火器，泡沫灭火器等适用范围和使用方法还有一些遇到事故时的应急处理措施和逃生方法这些东西让我们感到受益匪浅，因为他贴近我们的生活，增强自我防护能力，保护我们生命的安全，也是验证我们作为一名合格化工人员进厂的前提条件在这里我也要特别感谢几位培训老师，是你们的付出，换来了我们的收获！你们是公司最可爱的人，因为有你们在公司才能健康，稳定的发展，是你们解决了公司的后顾之忧，也为我们今后在工作中的安全，谱写下了重重的一笔，让我们牢记于心，安全第一！做别人做不到的事情，为客户提供别人做不到的服务的企业管理理念在工作中对质量工作要全员抓、全过程抓、重点抓、只争朝夕抓在安全上要做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不受伤害当你进到我们工厂时正式成为一名员工时，就要接受三级教育，使大家首先在感性上有了安全的意识大家知道，过去的“三不伤害”内容，从某种意义上说，强调的是“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”，说到底只是个人自律行为，更多的要求自己管好自己、保护自己，而对他人违章行为的纠正和保护他人远离危险则没有提及加上了这8个字后，是将“自律”与“他律”有机地结合，突出了集体和团队行为，道出了更多的人情味，真正体现了同事间的互助友爱之情，这也是建立团队安全和谐的一个重要保证仔细分析观察我们身边曾经发生的各类事故，虽然原因可能是多方面的，但如认真剖析起来，其中操作时相互间监护不到位而导致惨痛的事故绝不在少数而之所出现这种情况，就是因为监督护人思想深处缺乏足够的保护他人的意识所致，也是长期以来“保护他人不受伤害”安全理念的缺失造成的“保护他人不受伤害”很有道理如果眼看着你的同事在违章操作或面临事故危险，你不去及时制止、施以援手任其发展，只顾自己哪岂不是在犯罪？“保护他人不受伤害”，实质就是提倡发要的监护，职工在生产中看到工友威胁到安全生产的操作行为不能碍于情不指出来，听之任之，而是要主动提醒、纠正，有经验的老职工在生产中要担当起照看年轻职工的责任，断不能有“事不关起，高高挂起”、“多一事不如少一事”的想法和念头这不是凭空给职工打麻烦，实际上，在生产中共同作业的职工很容易发现工友是不是违章作业或面临危险，提醒、制止工友的违章行为，就避免了自己陷入危险境地对于违章者来说，对保护自己远离违章和事故，及时发现和制止自己违章行为的同事，除了应该真诚地说一声“谢谢”外，还要切实纠正自己的违章行为，深挖思想根源，培养良好的操作习惯，确保不再违章，从本质上筑牢安全底线将“保护他人不受伤害”牢记心中，真正落实在实际行动中，让安全、健康与我们相伴同行！工厂是生产产品的地方，只有好的产品质量才能使企业有效益，才能使我们的收入有保障产量必须服从质量，增强全员质量意识，要加强生产过程控制，强化现场管理首先，要以质量保效益工程质量对产品品质工作至关重要要结合精细化管理，进一步建立健全岗位质量标准，强化责任落实，抓好工程质量,要突出把好原料关、注塑作业关、防止磨具调节不到位关和产品冒落处理关其次，要加强工作现场管理，坚决做到产品摆放位置、投料的时间等等第三，要积极采取有效措施，尽量提高注塑的成品率，减少废料含量，为精加工创造条件各生产部门要不断加强生产活动的过程控制，设立关键质量控点，制定控制标准,努力减少废品，从生产源头上稳定注塑质量增强全员质量意识，要加强生产技术管理，要正确处理生产能力与稳定质量的关系，认真编制中长期接替规划和短期接替，科学确定接替方向和准备重点其实，再简单的事情，做到极致都不容易极致是一种态度，一种对待生活对待工作的责任，极致也是精益求精，在自己能力范围内尽全力做到最好如果说极致生活是一种优雅，那么追求极致就是一个追求优美追求完美的过程，在工厂上班一样是追求极致的过程，而且这个追逐过程只有开始，没有结束优化制胜的最大诀窍，就是把别人不愿意做的，别人做不到的事情踏踏实实做到极致做别人不愿意做的，做到别人做不到的本已经很难，再把这些事情做到极致难度可想而知，做到坚持，成功便指日可待那他是如何从“门外汉”成为“行家”呢答案很简单学习但做的时候就很难了，特别是对于走出校园，走入社会为生存奔波的人“专业只是代表自己的知识，走到社会后，知识就不够了，更多的知识是来源于生活中的学习和实践人一辈子都是一个学习的过程，停止了学习就等于停止了发展”要学习，要补充新知识，就得花费很多的精力和放弃自己的休息时间，这需要坚强的毅力，这样的人往往都是能成功的安全培训的总结报告安全培训可以提高从业人员的安全意识，提高安全知识，增强安全技能，有效的改变安全习惯，在危险时刻作出正确的反应，今天本站小编给大家带来了关于安全培训的总结报告，希望对大家有所帮助企业成于安全，败于事故任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网回顾石化企业发生的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下内容某人安全意识淡漠，严重违反《安全生产法》；某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严，尤其是现场安全监督检查不力等等这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱！“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人（包括我自己）的心中首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查，及时发现整改事故隐患一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤无危则安，无损则全安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣单的分割，要统一看待应树立和运用系统，预防，科学的观点开展安全工作和管理所以加强各级干部的思想态度的转变和全员技术与知识的学习，是一项十分必要和重要的工作2注册安全主任制度是由广东省借鉴英国新加坡等国和地区的经验于1994年率先在深圳试行的一项制度制度的意义在于配备专职安生产管理人员，加强安全生产监管，解决“没人管”和“不会管”的问题，通过专职人员使企业全员增强安全法制观念，提高安全生产意识，掌握安全生产技术，学习和运用安全生产知识，推动和开展各项安全生产相关工作，诸如执行国家安全生产相关法律，法规和方针政策，建立健全安全生产责任制度，安全生产管理制度，工作档案制度，安全操作规程等3我国对安全生产的新格局是政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责,社会监督支持企业安全生产由主要负责人负全责，国家以法律形式对企业负责人和注册安全主任的职责和法律责任进行了规定安全生产的方针是安全第一，预防为主，安全生产的实质是安全生产，人人有责，因此公司的安全生产相关工作应在主要负责人带领与指导和安全主任的推动与牵头及全员参与全面进行4安全生产的主要内容有

（1）建立健全安全生产管理机构；

（2）建立健全安全生产规章制度；⑶完善安全生产条件；

（4）进行安全生产宣传教育；⑸开展安全生产检查；

（6）加强生产现场安全生产管理；

（7）做好事故预防和事故处理工作接合公司实际情况，上述内容将是我公司今后开展安全工作的重要方面和主要方面5引发安全事故的直接因素有人的不安全行为，物的不安全状态，间接因素是管理的欠缺人的不安全行为有违章违纪操作，思想上麻痹大意，技术上薄弱，知识上缺乏，上岗未经培训考核等，物的不安全状态有安全设施装置的缺陷，物体放置工地遵操作规程之章，守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活安全生产工作是公司管理的一项重要工作，尤其对于我们公司这样的化工企业安全生产的实现在于安全意识的塑造与培养，回顾半年来，我公司在安全生产管理取得了一定的成绩，这与公司一贯地坚持安全教育是分不开的全员参与，覆盖面广公司一直坚持落实全员安全生产知识培训的目标，要求每个员工都能够接受安全教育培训在上半年，我们举办了全员参加的消防安全培训活动，从2月份的消防逃生演练，6月的安全生产月活动此外，每个新员工入公司前都必须进行三级安全教育，做好安全生产的岗前培训，车间和班组的安全教育，同时对员工进行以班会、早会的形式宣讲安全生产知识，形成不仅一线员工，对班组长、管理人员也进行了相关的安全知识培训等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位员工，实现了全员参与，全员接受教育的目标安全教育，形式丰富公司的安全生产教育，我们的培训方式既包括传统的学习培训方法，又辅以图片宣传、视频观看、现场操作等我们在工厂进行了安全资料宣传片的播放，在员工餐厅举办了消防安全宣传图片展，在厂区内进行了消防演练，并且讲解灭火器的使用方法与现场操作，参观消防应急救援设施，在工厂内安排消防逃生演练等等，我们还开展了形式多样的项目，通过丰富多样的方式来巩固知识，既能轻松的完成培训，又能最大实效的掌握知识，最大量的在生产操作过程中起到作用安全责任，逐级落实安全生产教育不仅是在知识层面的讲授，更重要的是在责任上的落实公司从年初就签订了各部门安全责任书并逐级落实签订安全责任书各部门落实了安全生产责任同时也保证了安全教育日常化、细致化的开展安全意识，自我升华安全生产教育的最终目的是要将安全意识植根于每个职工心中，是要提升职工的素养，并培养处处留心安全的习惯为期一周的安全培训活动已圆满结束，回顾整个培训，感触是很深的，收获是丰硕的培训期间，我利用此次难得的机会，努力学习，严格要求自己，虚心向老师和同事们请教，认真学习煤矿安全规程，事故典型案例，掌握了一些基本的安全基础知识，进一步巩固自己安全理念和防护能力，为以后真正走上工作岗位安全生产打下基础培训期间，坚决做到专业知识与安全管理相结合，理论与实践相结合另外在培训期间，我自觉能够遵守工作纪律，不迟到、早退总之,通过本次培训，我学到了全面的安全知识，对煤矿安全有了更深的认识“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”针对培训内容，利用短暂的培训期,我认真听讲师讲课和做笔记，通过整个培训，深刻理解、领悟煤矿安全对正常稳产高产的重要意义自身对煤矿安全思想认识得到进一步提高对安全培训的意义，自己也有全方位领悟党中央、国务院对搞好安全生产工作高度重视，在全国人大四次会议上，温家宝在政府工作报告中，把安全生产作为一项重要工作专门进行分析并提出了针对性的七项工作措施我深刻理解到认真做好煤矿安全培训工作的重要性、迫切性搞好煤矿安全培训是做好煤矿安全生产工作的重要内容，是坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”方针的内在要求，是“综合治理、重在治本”的重要治本之策因此，必须以对党、对人民高度负责，对广大煤矿职工的安全健康高度负责态度，增强做好煤矿安全培训工作的紧迫感、责任感，脚踏实地的履行好各自的职责，扎实做好煤矿安全培训工作安全培训内容丰富，系统介绍了国家安全生产法，先进的安全管理理念，并列举了大量国内外安全案例，作为煤炭企业一分子受到很大教育，感受很深对自己的职责有了更深刻的理解和感悟通过教授的安全知识培训，对于安全生产有了更深的理解在日常工作中，为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，应严格遵守安全生产法工作中，安全生产管理，应始终坚持安全第

一、预防为主的方针在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务灵活应用安全管理的五种手段;督促，检查，落实本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故在工作，应突出安全生产教育和培训，严格执行四级安全教育，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训I对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施作为一名管理人员，应当根据企业生产特点，对安全生产现场进行经常性检查，每天的工作应在现场，对检查中发现的安全隐患，应当立即处理;不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人检查及处理情况应当记录在案通过安全培训教育，运用心理学，使员工提高安全技能，安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为新的安全管理理念培训中，教师介绍了一些新的安全管理理念，从历史学角度阐述了安全哲学的概念、系统化安全、本质化安全、安全系统理论、控制论原理、信息论原理、行为科学原理、激励理论、事故系统要素、影响人的安全行为的因素、人的安全素质分析、事故心理学、事故损失分析、现代安全管理技术、安全管理的科学手段、安全评价等方面的内容这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉，我明知作为现代化企业一名技术骨干，要迅速提高自身的安全技能，把这些新的管理技术和方法，在实际工作中进行灵活运用坚持以人为本，强化管理，尽可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患，尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明，安全的生产环境做好单位安全生产的安全保障工作这次培训虽然时间只有一周，但我觉得这样的经验却是很宝贵的我系统的学习到了安全理论、安全管理知识，从授课和讨论中我学到了很多有关安全工作的精髓，充分了解到做一名合格管理人员的责任，每一吨产量都包含着工人辛苦的汗水，他们的生活规律完全被打乱，有时为了生产连饭也顾不上吃，正是这些敬业的工作者的努力，才有了企业的强大发展而安全工作如不能保障，所有的一切将一笔购销经过这次的培训，让我对安全管理这个领域有了充分认识，今后将与他们一道努力工作，以安全为重，以安全为魂，以安全为旨，共同托起企业安全蓝天梦总之，煤矿安全培训工作事关煤矿职工的生命安全，事关煤矿安全生产状况稳定好转的大局读万卷书，行万里路没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵实践，自古以来就被认为是成长的必修之路今后，我将在工作实践中，与同事同心协力，恪尽职守，逐步提升安全专业素质，实现企业安全生产形势的稳定保持，为企业又好又快和谐发展贡献力量.安全培训学习的总结报告公司领导我自2024年4月16日至4月25日在大岭山接受安全主任培训学习，除去20号周日一天休息未上课，其余总计培训九天时间，培训学习业已结束并考核完毕，现对本次培训学习情况作以下报告本次共培训三大课程，即《安全生产的法律法规知识》;《安全技术基础知识》;《生产经营单位安全生产管理》在《法律法规知识》课程中主要针对安全生产有关的法律法规，如《安全生产法》，《职业病防治法》，《劳动法》，《消防法》，《广东安全生产条例》等进行培训学习，并在本课程中学习了注册安全主任制度的相关知识在本课程中，学习到我国安全生产的方针为“安全第一，预防为主”，从劳动者的生命安全和身体健康，从危险识别，从生产条件，从对劳动者的安全教育和安全操作，从生产的安全保障等阐发了安全第一的内涵，从完善安全生产条件，从开展经常性的安全教育提高劳动者的安全素质，从加强和完善安全管理的各项工作等阐发了预防为主的内涵，并学习了安全与生产，安全与效益的关系等在《安全技术基础知识》课程中主要学习了防火防爆，职业卫生，机械安全,电气安全相关知识，主要是从技术层面上分析事故造成的各种直接间接原因，接合我公司实际情况与去年的所发生的几起工伤和火灾事故，本章知识内容与我公司有着密切联系在《生产经营单位安全生产管理》课程中主要学习了安全生产的基本观点，安全生产制度管理，安全生产检查，特作业人员管理，现场安全管理，安全生产教育培训，伤亡事故管理等相关知识，本章主要从管理和制度层面上对安全生产进行了学习1从国家和企业各类伤亡事故案例中可以得出安全生产十分重要这一结论，因为事关劳动者的生命安全与身体健康，事关企业的生产与效益安全与生产，安全与效益不是对立的而是相互促进相辅相成的关系，不能简单的分割，要统一看待应树立和运用系统，预防，科学的观点开展安全工作和管理所以加强各级干部的思想态度的转变和全员技术与知识的学习，是一项十分必要和重要的工作2注册安全主任制度是由广东省借鉴英国新加坡等国和地区的经验于1994年率先在深圳试行的一项制度制度的意义在于配备专职安生产管理人员，加强安全生产监管，解决“没人管”和“不会管”的问题，通过专职人员使企业全员增强安全法制观念，提高安全生产意识，掌握安全生产技术，学习和运用安全生产知识，推动和开展各项安全生产相关工作，诸如执行国家安全生产相关法律，法规和方针政策，建立健全安全生产责任制度，安全生产管理制度，工作档案制度，安全操作规程等3我国对安全生产的新格局是政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责,社会监督支持企业安全生产由主要负责人负全责，国家以法律形式对企业负责人和注册安全主任的职责和法律责任进行了规定安全生产的方针是安全第一，预防为主，安全生产的实质是安全生产，人人有责，因此公司的安全生产相关工作应在主要负责人带领与指导和安全主任的推动与牵头及全员参与全面进行4安全生产的主要内容有1建立健全安全生产管理机构；2建立健全安全生产规章制度；3完善安全生产条件；4进行安全生产宣传教育；5开展安全生产检查；6加强生产现场安全生产管理；7做好事故预防和事故处理工作接合公司实际情况，上述内容将是我公司今后开展安全工作的重要方面和主要方面5引发安全事故的直接因素有人的不安全行为，物的不安全状态，间接因素是管理的欠缺人的不安全行为有违章违纪操作，思想上麻痹大意，技术上薄弱，知识上缺乏，上岗未经培训考核等，物的不安全状态有安全设施装置的缺陷,物体放置工作场所的缺陷，防护用品的缺陷，设备工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是对人对物的监管不力，未能及时发现，及时控制，及时处理等根据安全培训学习的三大课程内容，我个人认为公司安全生产管理工作的现状还不够理想，从制度建设从人员管理从现场管理从技术环境方面都有待进一步的加强公司领导虽在一定程度上引起高度重视，但未能就安全管理工作作以深化强化，使之系统，规范，细致结合公司现状，安全生产管理存在的不足概括起来主要有〈1〉各级干部的安全生产意识较为淡薄，安全法制意识较为淡薄,安全生产管理的专业知识，专业知识技术比较欠缺，不能有针对性有目的的全面性的对员工安全生产工作正确的加以教育培训，指导疏引，监督检查，管理控制等2公司对员工的三级四新安全教育培训工作力度不大，日常性持续性安全教育培训，以及对事故责任人对事故案例对特种作业人员的专项教育培训工作力度不大，工作员工不具备或很少具备或具备很少本工种本岗们所必需的安全生产相关知识相关技能而直接从事相关工种相关岗位的工作，未经培训并考核合格后上岗，特殊岗位人员未能持证上岗，这是导致事故最直接的因素和隐患所在3干部自身素质和员工自身素质诸如学习能力，理解能力，实操能力，管理能力，沟通能力，思想品德，文化知识，理论修养，遵章守纪，创新变革等方面存在着不足〈4〉公司安全生产管制度和安全文化方面的不足，主要存在安全生产目标管理的模糊，相关安全生产责任，操作规程，教育培训，检查监督，危险作业，安全会议，应急预案，现场管理，档案管理，奖励处罚，值班报告，事故追究等制度的欠缺，员工在公司安全目标，安全价值观，安全意识，安全行为准则，各项安全规章制度的认识认同与遵守执行方面的欠缺车间安全培训总结报告今年以来，按照省、市局培训工作的部署要求，我局认真谋划，扎实推进,全面开展各类安全生产教育培训工作下面，从三方面进行总结

一、企业安全管理人员和特种作业人员培训情况年初以来，我区某某名危化、冶金企业法人和安全管理人员参加了省、市统一组织的培训考核8月份，某某全培训有限公司对辖区非高危企业安全管理人员共计137人进行了培训另外，对危化、冶金企业不具备资格证的法人、安全管理人员进行了摸底，并汇总后上报市局，提前让市局安排好培训，确保我区的危化、冶金企业法人、安全生产管理人员培训和持证率达到100%与此同时，采取基地培训和入企培训相结合的方式，加大特种作业人员培训力度;特别是对企业特种工相对集中、生产任务较重的企业，我们从培训机构抽出精干人员和师资队伍，与企业安全管理部门结合，在培训大纲要求下，采取灵活的教育培训方法，利用企业场所，集中培训职工，对不能利用工作时间培训的学员安排倒班时间进行培训，做到既不影响培训学时和质量，又不影响企业生产，得到了企业和广大职工的一致好评

二、其他从业人员培训情况在去年所有危化企业其他从业人员进行培训的基础上，今年又对新增危化、冶金企业的620名职工进行了培训考核，对

1.2万名冶金企业员工和2357名其他行业企业职工组织了培训考核，并健全了培训档案

三、模拟培训开展情况为深入贯彻落实赵勇书记的重要批示精神和市局《关于开展安全生产模拟培训的通知》，我局专门召开会议，研究部署，并将有关文件及时下发到各乡镇和重点企业同时，我们重点抓好三项工作一是全力配合市局搞好非高危主要负责人、高危行业安全管理人员培训二是以煤防人员为重点，做好非高危生产经营安全生产管理人员、特种作业人员的模拟培训三是督导生产经营单位做好其他从业人员的模拟培训，期间我局进行检查，确保培训按时、按质完成安全生产是本行业的重中之重，必须长抓不懈，近年来我公司一直对安全生产高度重视，为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者的合法权益一劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高，我公司一直坚持落实全员安全生产知识培训，要求每个员工都能够接受安全教育培训L并举行了一系列的安全教育培训现将教育培训总结如下

一、安全教育培训工作的主要做法

1、安全思想教育主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育，通过学习方针、政策，提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想，正确处理好安全和生产的关系，确保企业安全生产通过安全法制教育，使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业安全生产规章制度，使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，通过典型经验及案例教育，可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用，发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸，从而坚定安全生产的信念

2、安全生产知识教育主要包括一般技术生产教育，一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育、安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等，另外，企业新入职人员工，也必须接受企业的安全培训教育，做好安全生产的岗前培训通过教育,提高生产技能，防止误操作，掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识，适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理，进一步掌握专门的安全技术知识，防止受危险因素的危害

3、安全管理理论和方法的教育通过教育提高各级管理人员的安全管理水平，总结以往安全管理的经验，推广现代安全管理方法的应用

二、安全教育培训存在的问题近年来的安全教育培训工作虽说做了一定的工作，取得了很大的进步，但离公司的安全教育目标还有差距，且在培训中还主要存在以下不足

1、有时候生产比较紧张，难以按期按照培训计划实施，因此，教育培训的时间难以保证，培训的质量也打折扣

2、有计划的安全教育培训有时在实施过程中不能达到预期效果参加培训员工第一是个别有缺勤现象，第二是生产流水线走不出来，在专业安全技术培训时有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关，只是为本单位凑数而来

3、培训的内容有待于继续完善，培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训;对于新入职人员而言，只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的有必要邀请专业安全技术等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训I,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育

4、职工参与安全培训的积极性不够，部分人员缺乏必要的安全知识和自我保护能力，不知道或不想去进行安全教育培训

5、有安全培训教育，但是在操作中，仍然出现麻痹大意

三、对下一步工作意见建议

1、继续强化安全教育培训，努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平，坚持将安全生产教育培训作为提高安生生产的基础，并实现合员参与安全教育培训，全员接受安全教育的目标

2、创新培训体系，不断提升培训质量，规范培训内容在培训教育中，更加侧重安全基础知识和实际操作技能，按照学用结合、因材施教的要求，积极深入现场，结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求合理安排培训时间，既保证了培训计划的落实，又保证了企业的正常生产，从而提升了培训质量

4、加强培训基础工作，努力强化培训管理水平，为更好地开展各项培训考核工作，我们以规范管理入手，建立一整套规范合理的规章制度和办事程序，严格按照安全生产教育培训的要求制订教学计划，组织好每一期培训班

5、进一步抓好岗位人员的安全培训采取因人、因工种施教的方法，根据不同工种、文化程度和工作经历，采取不同的教学方法，满足不同层次学习人员的学习需求，保证培训质量

3.2024个人工作总结报告范文文档为doc格式安全生产培训总结报告20某某年，宜都市认真贯彻省、宜昌市安全生产教育培训工作有关精神，按照继续深入开展“安全生产年”活动要求，扎实推进安全生产宣传教育行动，以全市经济发展为首要，努力拓展培训空间；以全方位服务企业为宗旨，不断提升培训质量；以诚信和谐为基础，积极开展安全生产教育培训各项工作，为促进我市安全生产形势稳定好转起到了积极作用现将全年安全生产培训工作情况汇报如下

一、主要工作情况宜都市牢固把握发展第一要务，安全第一责任理念，在思想上更加重视安全培训，在行动上更加自觉地抓好安全培训把安全教育培训工作作为“安全生产年”的重要内容，将其列入全年重点工作计划，明确工作任务、明确工作责任、明确推进时间，切实抓落实全市安全教育培训工作与安全生产其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互协调、相互支撑”的关系，建立了“互助共赢”的工作机制一是加强组织领导对安全培训工作领导机构进行了调整，明确了责任部门、职责分工和工作措施，做到“四个到位”即，领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位，努力形成政府统一领导、部门依法监督、企业和培训机构全面负责、群众广泛参与、舆论媒体监督的安全培训工作格局二是强化制度保障年初制订了《20某某年宜都市安全生产培训实施方案》,完善了各项培训考核制度，对安全生产培训工作的原则、机构、师资、范围、内容、考核发证、经费标准、监督管理、处罚与奖励等作了明确规定，推动安全生作场所的缺陷，防护用品的缺陷，设备工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是对人对物的监管不力，未能及时发现，及时控制，及时处理等三公司安全生产管理工作的现状和不足根据安全培训学习的三大课程内容，我个人认为公司安全生产管理工作的现状还不够理想，从制度建设从人员管理从现场管理从技术环境方面都有待进一步的加强公司领导虽在一定程度上引起高度重视，但未能就安全管理工作作以深化强化，使之系统，规范，细致结合公司现状，安全生产管理存在的不足概括起来主要有〈1〉各级干部的安全生产意识较为淡薄，安全法制意识较为淡薄，安全生产管理的专业知识，专业知识技术比较欠缺，不能有针对性有目的的全面性的对员工安全生产工作正确的加以教育培训，指导疏引，监督检查，管理控制等2公司对员工的三级四新安全教育培训工作力度不大，日常性持续性安全教育培训，以及对事故责任人对事故案例对特种作业人员的专项教育培训工作力度不大，工作员工不具备或很少具备或具备很少本工种本岗们所必需的安全生产相关知识相关技能而直接从事相关工种相关岗位的工作，未经培训并考核合格后上岗，特殊岗位人员未能持证上岗，这是导致事故最直接的因素和隐患所在3干部自身素质和员工自身素质诸如学习能力，理解能力，实操能力，管理能力，沟通能力，思想品德，文化知识，理论修养，遵章守纪，创新变革等方面存在着不足4公司安全生产管制度和安全文化方面的不足，主要存在安全生产目标管理的模糊，相关安全生产责任，操作规程，教育培训，检查监督，危险作业,安全会议，应急预案，现场管理，档案管理，奖励处罚，值班报告，事故追究等制度的欠缺，员工在公司安全目标，安全价值观，安全意识，安全行为准则，各项安全规章制度的认识认同与遵守执行方面的欠缺四个人建议建议公司从上至下应对安全生产和安全生产管理高度重视，针对安全生产的产培训管理走上制度化、规范化的轨道

（二）推动全员教育培训，提高全民安全意识一是加强安全监管人员教育培训20某某年，组织全局工作人员、安委会成员单位安管人员和乡镇安全管理人员50余人，累计参加上级各种业务培训60余人次采取“走出去”的形式组织全市各乡镇、部门安全监管人员40多人次赴远安、夷陵等地，学习外地安全监管的先进经验二是抓好“三项岗位人员”的安全教育培训I安全培训工作已涵盖了本市的所有国营、股份制企业及民营企业、煤矿、非煤矿山的三类人员和其它行业，形成了全方位的安全培训网络20某某年，全市共培训生产经营单位主要负责人224人，完成全年计划的某某2%;培训安全生产管理人员468人，完成全年计划的某某7%;培训特种作业人员2825人，完成全年计划的某某3%其中电工581人,焊工445人，危险物品o作业101人、矿山救护作业65人、矿山提升作业38人，其他作业某某06人三是有效开展安全生产知识普及工作20某某年，我们以“安全生产月”、“宣传咨询日”活动为契机，通过电台、电视台、报纸、网络等媒体的新闻报道、专题采访、署名文章、开设专栏、专题讲座等形式，紧紧围绕“安全责任、重在落实”的主题，开展了形式多样、内容新颖、贴近群众、富有成效的活动，进一步普及了安全常识和基本技能，达到了提高安全生产的意识，强化安全生产基础工作的目的在“安全生产月”活动期间全市共开展1000多场次宣传活动，展出安全展牌、橱窗200多块，挂横幅、贴标语6000余条，开辟咨询点90余处，咨询人数达60000多人，发放宣传资料近70000份，10多万人次收到安全短信,参加宣传人员达1000余人，使全市30多万人受到各种形式的安全教育在湖北省“人保财险”杯安全生产法律法规知识网络竞赛活动中，宜都市在全省县（市）区排名中取得八个“第一”的好成绩，宜都市安监局、湖北楚星化工、宜都兴发化工等7个单位荣获先进单位，在全市营造了“安全生产、与法同行”的浓厚安全文化氛围

（三）创新培训体系，不断提升培训质量一是规范培训内容今年在课程设置上，我们更加侧重五个方面内容的教学:安全法规、专业技术、职业病防治、矿山救护（人体急救）和实际操作技能按照学用结合、因材施教的要求，各培训机构积极深入企业调研，结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求，紧紧围绕安全生产工作实际精编教案，更新培训内容，做到培训内容规范化二是改进培训方式在培训方式上，灵活多样既有集中（学习、食宿）培训I,又有下厂办班;既有白天学习，又有晚培训I;既有集中授课，又有分散自学根据企业实际，充分尊重和考虑企业的工学矛盾，合理安排培训时间，既保证了培训计划的落实，又保证了企业的正常生产，从而提升了培训质量20某某年聘请宜昌国泰公司、市职业病防治中心、松宜煤业公司的十余名化工、电气和安全方面专家到各企业进行讲座，通过生动的案例、精辟的讲解，提升了安全管理能力,对全市300余名基层监察人员、企业负责人、安全管理人员进行了培训教育20某某年安监局组织各乡镇安全办公室主任、烟花爆竹批发公司和烟花爆竹经营（零售）专卖店单位负责人共30余人召开了全市烟花爆竹经营（零售）许可延期换证工作会，带领大家观看《焦点访谈一一喜剧切莫变悲剧》视频，下发烟花爆竹安全知识读本，切实提高了我市烟花爆竹管理水平

（四）加强培训基础工作，努力强化培训管理水平一是加强执法检查促培训把安全培训纳入安全生产执法检查的重要内容，开展各类人员持证上岗和安全培训情况专项检查深入建筑施工企业逐工种、逐岗位排查登记从业人员持证上岗情况，摸清企业培训教育底数我市开展了3期工程施工作业人员培训班，共培训工程施工作业人员270余人二是强化教育培训过程管理为更好地开展各项培训考核工作，我们以规范管理入手，坚决杜绝任何形式的轻视麻痹思想，建立一整套规范合理的规章制度和办事程序，严格按照省安全生产教育培训考核大纲要求制订教学计划，组织好每一期培训班根据特种作业人员和安全生产管理人员的不同特点，优化培训方案，突出教学重点，加强学员管理在开班仪式上，从组织纪律、考勤管理、培训目的等方面入手，增强学员的纪律观念和学习自觉性;在教学过程中，坚持教案检查制度，听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反馈制度;通过培训，使学员真正掌握了安全生产知识，提高了安全生产技能，增强了事故预防和应急处理能力三是加强培训机构师资管理我们充分利用原有的师资力量，采取多种形式，注重提高教师的技能操作水平，有计划地安排教师到外地和生产现场进行有针对性的学习培训，使广大培训教师理论与实践相结合对培训中心的教师教学工作上提出“四会”要求，采取聘、借、转的方法增加专业教师队伍，确保师资力量满足教学培训要求学校消防安全培训总结报告

1.健全和完善消防工作领导责任制校长为学校消防安全第一责任人，明确消防安全管理部门和消防安全管理人,建立、健全、完善各项消防安全制度，严格落实消防安全责任制，细化各项具体工作，；实现消防工作长效化

2.加强消防宣传工作，全面提高师生消防安全意识

3.进一步加强学校消防设施建设，保障消防安全经费投入，提升防火抗灾能力

5.积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练，提高师生快速反应能力和自救自护能力

二、健全机构、各司其职为强化学校消防安全工作，本校成立消防安全工作领导小组组长由校长担任;副组长由分管学校安全工作的主任担任;成员由学校各功能室负责人、各班主任组成领导小组下设应急疏散组、安全保卫组、消防灭火组

三、落实任务、加强防范

1.布置学校消防安全工作任务，有校长与各功能室负责人签订安全消防工作责任书，层层落实消防工作责任制

2.年内召开2次消防工作会议，研究部署消防工作

3.以开展春季“防火宣传周”、“

3.29”消防安全宣传日、“

11.9”消防宣传日为契机，搞好消防安全宣传活动，提高师生消防安全意识

4.联系街道消防中队开展“消防安全一课堂”活动，拓展消防安全宣传渠道,使学生进一步认识火灾的危害，了解消防器材、设施的使用方法，提高对火灾的防范意识和自救能力

5.年内至少开展1——2次防火、灭火应急演练活动，使学生了解逃生自救常识和技能

6.开展一次火灾隐患专项整治活动

7.进一步完善消防工作评估方案,若发生消防安全事故,协助调查灾害原因,总结经验教训，严肃追究有关人员责任

四、措施到位、齐抓共管

1.提高认识，切实加强消防安全工作的领导，做好消防安全检查、督促工作,强化责任意识

2.各责任人要明确对消防安全工作的职责，建立落实消防安全工作自我管理、自我检查，自我整治机制

3.要进行一次校内消防安全工作检查，对检查不合格的项目要求限期整改

4.加强消防安全宣传教育工作要广泛利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会等形式，广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传，切实提供师生防火意识、防范能力

5.加强实验室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责，随用随领

6.禁止教职工在办公室、教室私接电线，禁止使用电炉烧水，做饭或取暖，校园内禁止学生玩烟花爆竹，禁止学生在野外玩火禁止未成年人参与救火活动

7.对食堂、仓库、图书室等要严格按照防火规定管理使用

8.加强每日（每周）防火巡查和定期全面防火检查及时纠正违章行为;期末和期初以及重大节假日前均应组织全面防火检查，发现隐患及时书面通知相关室和班级，并督促其整改安全培训的总结报告安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径围绕“安全生产，预防为主，综合治理”的安全生产方针，认真开展员工安全教育培训工作，现将20某某年安全教育培训工作总结如下

一、安全教育基本情况某某年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组安全教育等各类载体开展安全教育培训，全年共组织安全教育培训16次，人次，安全考核4次，达标率100%,并建立安全教育一人一卡台帐建设，使全处所有员工充分认识到安全工作的重要性，逐步实现安全意识从“要我安全”到“我要安全”的转变

二、20某某年安全教育开展情况为切实做好我处的安全教育工作，规范安全生产培训管理工作，建立健全管理制度，确定专人，明确职责，加强了对处全体人员和外协单位人员安全培训的管理工作，主要做好以下几方面工作

（一）高度重视，专人负责某某处历来高度重视安全生产培训教育工作，把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施为了更加完善安全培训考试体系，年初制定了全年培训计划，做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理;专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和具体事务

（二）理论结合实际，做好内部讲师讲课某某年某某处安全教育培训工作坚持结合实际，聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课，同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师，促进好的员工从“台下”向“台上”转变，受到全体参训人员的好评今年安全教育的内容主要从安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面来开展安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性;通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育主要包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识，促使处领导和安全管理人员更好地做好安全管理工作，使所有一线员工都具各岗位工种操作时所需要的专门安全技术知识安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训0进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准（作业程序、作业方法、作业姿势等），有计划有步骤地进行培训要掌握安全操作的技能，就是要多次重复同样的符合安全要求的动作，使员工形成条件反射

（三）做到因人施教，增强针对性员工队伍的文化程度不同、工种岗位不同、技术技能不同，他们对安全教育培训的要求是不一样的某某处注重研究教育培训对象，在安全教育培训前，对教育培训对象进行深入地调查摸底，根据不同情况进行分类排队，在设计教育培训的内容和方法时，充分考虑到员工队伍的差异和受教育者的实际情况，做到因人施教，增强针对性按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型一是领导人员的教育，主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育二是中层管理人员的教育，中层管理人员一般不直接参与到安全生产现场，受到生产中伤害的可能性较小，他们所承担的安全生产责任相对要小的多，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求但事实证明中层管理人员与安全生产有着密切的关系，参加安全教育培训是十分必要的三是专兼职安全管理人员的教育，他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作，应该具有系统全面的安全知识为此，参加了更加系统的专门教育四是新员工的教育，新员工要接受管理处、科所区、班组三级的安全教育管理处、科所区的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及管理处、科所区的安全生产状况、危险场所、设备等情况和事故报告制度等班组教育则侧重于安全技能培训，即结合本岗位的具体情况和特点，学习安全操作规程，训练安全操作技能,掌握安全防护方法等五是特种作业员工的教育，对特种作业的员工必须进行专门培训，并经过有关部门的严格考试，取得特种作业安全操作证后，才准其上岗操作我处的特种作业员工主要为电工，培训一般采用短训班的形式进行，而且持证后须按规定的年限进行年审

三、下一步培训打算

（一）安全教育要坚持经常化，要重视经常性的安全教育，做到警钟长鸣，防患未然要有计划地把集中教育和经常教育有机地结合起来

（二）教育方式方法要灵活多样，结合事故案例进行教育，使人触目惊心、印象深刻，给人以启示警戒，久久难忘;模拟性的安全训练能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;竞赛性质的教育方法能激励人进取，而且生动有趣总之，要根据各个单位的实际情况，有所发展，有所创新，才能取得好的教育效果

（三）要研究人的心理、个性特点，对个别容易出事的人要从心理上、个性上分析他的不安全行为产生的原因有针对性地进行个别的教育和引导医院安全生产培训总结报告公安部107号令将医院的门诊楼、病房楼确定为重要的人员密集场所之一，主要原因就是门诊楼、病房楼内医护人员、患者密集，病员较多，而且大多行动困难，兼有大批陪护和探视病员的家属、亲友，人员复杂，消防安全意识程度不同，消防安全知识掌握有很大差距，一旦发生火灾伤亡大，影响大医院内大量使用易燃易爆危险品，如酒精、氧气、二甲苯等，且有存储此外，病房因医疗消毒，必须使用电炉、煤气炉、酒精灯等加热工具消毒加热；还有的病人或家属防火意识淡薄，违章在病房或走廊内吸烟，烟头到处乱扔，这些明火若遇可燃物极易引发火灾因此必须加强对医院的用火、用电、易燃易爆物品以及病人及陪护人员的管理医院的危险品库、易燃药品库、氧气瓶库、锅炉房、变电室等要害部位，都是重点防火部位这些重点部位在日常维修施工作业常需动用明火，不仅火灾危险性大，而且一旦出现事故会燃烧甚至爆炸，直接危及病人生命安全同时医院内贵重仪器多，价值昂贵，设备移动困难，一旦发生火灾，将会给国家财产造成巨大经济损失，也将直接影响病人治疗，甚至危及生命安全年来，有的医院建筑没有扩大，但门诊量增加了许多倍，床位也增加许多一旦发生火灾，只依靠消防队扑救，将错过扑救初期火灾的最好时机，后果不堪设想另外，随着科学技术的发展，医院的医疗仪器设备也在逐年递增，而这些医院往往只重视设备的投资，而忽视保护这些设备的消防设施的投资，由于仪器增加，用电量增大，也使得有的医院常年超负荷用电，存在重大火灾隐患医院的医生、护士特别是医院领导消防安全素质的高低，直接关系到医院的自防自救能力的提高有的医生、护士认为，只做好治病救人的本职工作就行了,安全防火与己无关，有的领导认为有钱多上一些医疗设备，多购一些贵重药品，消防设施设备轻易用不上有的新建医院甚至在刚建时，消防设施就故意欠帐，平时更是不注重消防知识的学习，一旦发生火灾事故，惊惶失措，既不会逃生，也不会报警，更不懂怎样扑救初起火灾辽源市中心医院副院长甚至在初起火灾时告诉大家不报警，可见消防常识严重匮乏胶片室应独立设珞，室内要阴凉、通风，夏季必须采取降温措施药库应设在医院一角或四周不相互毗连的独立建筑内手术室内应有良好的通风设备，排风不得再循环由于乙醛蒸汽比空气重，大多沉于地面，经久不散，因此排风口应设在手术室下部因此，这些实验室应布谿在医院的一侧，门应设在靠外墙处，以便发生事故时能迅速疏散和施救

3.医院的安全疏散出口数量不应少于2个疏散楼梯应分别设计有适宜病人和老人行走的踏步和扶手，并且也不应少于2个房间门至外部出口的疏散距离要符合《建筑设计防火规范》的要求同时为预防万一，应制定在紧急情况下的疏散预案并进行适当的演习，一边在遇到火灾事故时能有序地确保老人和病人的疏散不准乱拉临时电线病人家属按旧习俗烧纸悼念亡人，要加强宣传教育工作，加强劝阻火灾概念:是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害“火,善用之则为福，不善用之则为祸”《火灾分类》国家标准自1985年发布以来，在消防工作中发挥着十分重要的基础作用，广泛应用于防火灭火的各个领域原标准根据物质燃烧特性将火灾分为a、b、c、d四类，随着火灾情况变化，这种分类已经不能满足消防要求国际标准化组织于2024年对火灾分类标准进行了修订,发布了iso3941:2024《火灾分类》，因此我国火灾分类标准也应随之进行调整结合我国国情，在采用iso3941:2024时，对1985版国标做了如下修改:a类火灾固体物质火灾这种物质通常具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬b类火灾液体或可熔化的固体物质火灾c类火灾气体火灾d类火灾:金属火灾e类火灾带电火灾物体带电燃烧的火灾f类火灾烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾

1.燃烧与火灾燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象燃烧的必要条件物质燃烧过程的发生和发展，必须具备以下三个必要条件，即可燃物、氧化剂和温度（引火源）燃物三种类别可燃烧物质大多是含碳和氢的化合物，某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以燃烧氧化剂帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧，另外如氟、氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂温度（引火源）是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应能量来源常见的是热能，其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能并不是上述三个条件同时存在，就一定会发生燃烧现象，还必须这三个因素相互作用才能发生燃烧

（1）冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧用水扑救火灾，其主要作用就是冷却灭火一般物质起火，都可以用水来冷却灭火火场上，除用冷却法直接灭火外，还经常用水冷却尚未燃烧的可燃物质，防止其达到燃点而着火；还可用水冷却建筑构件、生产装珞或容器等，以防止其受热变形或爆炸

（2）隔离灭火法，就是将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开，从而使燃烧停止这种方法适用于扑救各种固体、液体、气体火灾采取隔离灭火的具体措施很多例如，将火源附近的易燃易爆物质转移到安全地点；关闭设备或管道上的阀门，阻止可燃气体、液体流人燃烧区；排除生产装貉、容器内的可燃气体、液体，阻拦、疏散可燃液体或扩散的可燃气体；拆除与火源相毗连的易燃建筑结构，形成阻止火势蔓延的空间地带等

（3）窒息灭火法，即采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区，或惰性气体稀释空气中的氧含量，使燃烧物质缺乏或断绝氧而熄灭，适用于扑救封闭式的空间、生产设备装路及容器内的火灾火场上运用窒息法扑救火灾时，可采用石棉被、湿麻袋、湿棉被、沙土、泡沫等不燃或难燃材料覆盖燃烧或封闭孔洞；用水蒸气、惰性气体（如二氧化碳、氮气等）充入燃烧区域；利用建筑物上原有的门以及生产储运设备上的部件来封闭燃烧区，阻止空气进入此外，在无法采取其他扑救方法而条件又允许的情况下，可采用水淹没（灌注）的方法进行扑救但在采取窒息法灭火时，必须注意以下几点a.燃烧部位较小，容易堵塞封闭，在燃烧区域内没有氧化剂时，适于采取这种方法b.在采取用水淹没或灌注方法灭火时，必须考虑到火场物质被水浸没后能否产生的不良后果c.采取窒息方法灭火以后，必须确认火已熄灭，方可打开孔洞进行检查严防过早地打开封闭的空间或生产装谿，而使空气进入，造成复燃或爆炸d.采用惰性气体灭火时，一定要将大量的惰性气体充入燃烧区，迅速降低空气中氧的含量，以达窒息灭火的目的

（4）抑制灭火法抑制灭火法，是将化学灭火剂喷人燃烧区参与燃烧反应，中止链反应而使燃主要内容，建立健全安全生产管理机构，建立健全安全生产规章制度，完善安全生产条件，进行安全生产宣传教育，开展安全生产检查，加强生产现场安全生产管理，做好事故预防和事故处理工作建议公司自行开展或由辅导公司开展对我公司中基层干部进行相关安全生产的法律法规及行业标准进行培训学习并进行考核建议公司在制度的建立健全上应下功夫将其完善起来，并将管理干部对制度的执行作为奖惩，绩效，晋升，调薪等一项重要依据通过本次培训学习，使我对安全生产的相关理论知识，思想观念，法律法规等都有了直接的全新的了解，自我感到受益很深，但由于培训时间较短，培训内容以前接触较少，加之知识总量较大，个人在学习，认识，理解，接受上存在一定的限度，所以对培训内容还有待进一步加强加深自身学习，以期比较全面比较牢固的掌握相知知识，以更好的为公司服务以上是我经过本次培训学习的总结报告，如有谬误，敬请公司领导进行指正为了践行公司的安全理念，由韦总号召，安保科牵头组织了一次为期十天的消防安全强化培训，将各车间班长和车间骨干员工组织在一起，来学习消防安全知识和实战演练在培训期间既有个人的体能训练，也有消防水带的40米对接训练，穿戴空气呼吸器50米往返跑，还有以部门为单位的3人5盘水带的组合连接的集体训练在本次训练中我收获了很多我们此次训练是军事化培训模式，上午训练前有3000米的跑步训练，主要锻炼的是我们的耐力和意志，在前3天的训练中有不少的人都掉了队，但随着训练的不断深入，掉队的人是越来越少，并且跑完这3000米以后，都感到很轻松从体力上说都有不同程度的提高和加强接下来就是消防水带的对口连接练习，每人两盘水带和一个水枪，接两个口和一个水枪，两人一组进行练习，一开始因为动作不熟练，我们的用时都在15-20烧反应停止采用这种方法可使用的灭火剂有干粉和卤代烷灭火剂（也称1211灭火器，目前国家已明令淘汰）灭火时，将足够数量的灭火剂准确地喷射到燃烧区内，使灭火剂阻断燃烧反应，同时还要采取冷却降温措施，以防复燃在火场上采取哪种灭火方法，应根据燃烧物质的性质、燃烧特点和火场的具体情况，以及灭火器材装备的性能进行选择常用的灭火器有哪些？常用的灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器、水型灭火器等注意不能用水扑救的火灾？

（1）遇水燃烧物质的火灾例如碱金属（钠、钾、钙、镁等）以及金属氧化物等遇水能反应产生氢气和同时放热，会加速反应，甚至引起爆炸；有些物品遇水反应产生其它可燃气体，反应的同时也放热，加剧燃烧或爆炸

（2）易燃液体中的大部分和有机氧化剂中一小部分液体比重小于1,且不溶于水，如若用水扑救，势必造成漂流而扩大成灾救因为铁水、钢水温度约在1600C,水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧，有引起爆炸危险

（4）易被水破坏而失去使用价值的物质与设备的火灾，如图书、纸张、档案和精密仪器设备等

（5）不能用集束射流扑救可燃粉尘聚集处；带电设备；储存大量浓硫酸、硝酸、盐酸的场所，必要时，可用喷雾水流扑救；密度轻于水的非水溶性液体，如汽油、煤油、柴油等；橡胶、褐煤等固体粉状产品的火灾

（6）高压电气装貉火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救怎样使用手提式泡沫和手提式干粉灭火器？先拨下保险销，将喷枪对准火焰根部，握住提把，然后用力按下压把，阀门开启，干粉或泡沫即从喷管喷枪喷出灭火存储和使用注意事项

（1）应放貉在被保护物品附近，干燥通风和取用方便的地方；

（2）要注意防止受潮和日晒；

（3）灭火器各连接部件不得松动，喷嘴塞盖不能脱落，保证密封性能良好；

（4）灭火器应按规定的时间进行检查，每年一次

（5）灭火器使用后必须进行再充装使用二氧化碳干粉灭火器的方法？发现火灾时，我们应立即提起手提式二氧化碳干粉灭火器跑向火灾现场，在跑动过程中应边跑边上下颠倒灭火器数次，距离火源2—3米处时，呈前丁字步站立，迅速拨下保险栓，右手压下压把，左手紧握喷管对准火源喷射一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围中我们应如何更好地逃生呢？处陌生环境，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口以及楼梯方位等，以便在关键时候能尽快逃离火场第二诀保持镇静，明辨方向，迅速撤离突遇火灾时，首先要强令自己保持镇静，千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱撞撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗等通往室外逃生第三诀不入险地，不贪财物在火场中，人的生命最重要，不要因害羞或顾及贵重物品，把宝贵的逃生时间浪费在穿衣服或寻找、搬运贵重物品上已逃离火场的人，千万不要重返险地第四诀简易防护，掩鼻匍匐火场逃生时，经过充满烟雾的路线，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离，以防止烟雾中毒、预防窒息另外，也可以采取向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好后，再冲出去第五诀善用通道，莫入电梯规范标准的建筑物，都会有两条以上的逃生楼梯、通道或安全出口发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道除可利用楼梯外，还可利用建筑物的阳台、窗台、屋顶等攀到周围的安全地点；沿着下水管、避雷线等建筑上的凸出物，也可滑下楼脱险千万要记住，高层楼房着火时，不要乘普通电梯第六诀避难场所，固守待援假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门,火焰与浓烟势必迎面扑来我们首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布等塞住门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守房间，等待救援人员达到第七诀传送信号，寻救援助被烟火围困时，尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等；在晚上，可用手电筒不停地在窗口闪动或敲击东西，及时发出有效求救信号在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，既便于消防人员寻找、营救，也可防止房屋塌落时砸伤自己第八诀火已及身，切勿惊跑火场上如果发现身上着了火，惊跑和用手拍打，只会形成风势，加速氧气补充，促旺火势正确的做法是赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗能及时跳进水中或让人向身上浇水就更有效第九诀缓降逃生，滑绳自救高层、多层建筑发生火灾后，可迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿后，从窗台或阳台沿绳滑到下面的楼层或地面逃生即使跳楼也要跳在消防队员准备好的救生气垫或4层以下才可考虑采取跳楼的方式，还要注意选择有水池、软雨蓬、草地等方面跳如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下跳楼虽可求生，但会对身体造成一定的伤害，所以要慎之又慎火灾逃生自救方法（十五法）过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量采用手套、毛巾将手保护好但要选择较低的地面作为落脚点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难，因为这些地方可燃物多，且容易聚集烟气国培校园安全培训总结报告为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司从20_年12月20-3日开始对生产各部门全体员工进行安全生产知识培训大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下

一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，并汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天，共有59名员工参加

二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及施工实际这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对公司施工实际情况,同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了防火救生的方法与策略等等在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的.法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生

三、严格考核，奖惩分明培训过程中，质量安全部对学员进行了严格地考勤每次上课均进行签到、点名培训刚结束马上进行理论考试理论考试采用安监局拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩

四、深入调查，收集意见在培训过程中，通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神

五、存在的问题和建议本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训

2、培训参与的人员不积极，培训时间短

3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够建议在今后的安全生产知识培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求国培校园安全培训总结报告在局领导的统一部署和领导下，根据哈齐客专安质部关于加强消防安全工作的一系列指示精神，从2024年10月开始，在我分部所属施工范围内开展了冬季消防安全大检查活动现将冬季消防安全检查工作情况总结如下落实消防安全责任制，健全消防安全制度以建设“平安哈齐客运专线”为主线,进一步贯彻落实哈齐客专安质部关于加强消防安全工作的指示精神，巩固消防安全专项整治成果我分部就此项消防检查工作召开了专门会议，成立了消防安全检查领导小组，建立了消防安全例会制度，全面落实消防安全责任制，做好消防安全检查工作，坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生

1.个别现场储油库与其他房屋防火间距不满足规范要求，未按照标准设置警示标志和隔离措施

2.活动板房保温材料采用可燃苯板材料,且洞口沿采取封边,如遇明火极易引起火灾

3.部分锅炉房烟道过墙和天棚屋面未采取石棉布等隔离防火措施加大检查力度，彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素加大检查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隐患高危施工区专项治理、人员、物资集中场所消防安全检查、火灾隐患排查整治等活动为重点大力开展消防安全检查，检查过程中，本着对每一个施工人员的生命财产高度负责的原则精神，下大力气狠抓整改措施的落实，对发现的火灾隐患彻查到底，对不能保证安全的，坚决责令停业整顿确保冬季消防目标的实现在消防安全集中整治活动中，我分部制定了以预防和遏制重特大火灾为中心，以火灾事故易发、物资集中、火灾危险性大的施工区为重点，采取果断措施，彻底整治火灾隐患，进一步改善了我分部防火条件督促落实大风天火灾防范措施，预防火灾事故的发生分部消防安全领导小组按照各自职责人工组织开展了集中整治工作对冬季防火安全工作落实情况进行检查，消除了一批火灾隐患10月19日我分部消防安全领导小组全面落实消防安全工作，安全施工，消防安全责任制，防火制度落实，用电安全情况进行了检查确保了我分部冬季防火安全工作目标的实现小学校园“安全”培训总结报告为了更好地迎接食品安全宣传周的到来，社会共治，同心携手维护食品安全,增强全社会对食品安全的关注程度，我单位紧紧围绕食品安全宣传周的活动主题开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动现将有关活动情况总结如下:以党的某某届四中全会精神为指引，以食品安全监管体制改革为契机，紧扣宣传周主题，全面开展食品安全科普宣教活动深入反映监管工作和体制改革取得的积极进展，宣贯《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》等重要法律法规的出台与实施，阐述未来工作的主要目标和重大举措，推动各级食品安全监管部门和相关部门进一步明确任务，演讲稿之家落实责任;着力引导食品企业及从业者，形成主体责任和道德诚信意识，强化道德观念教育，倡导诚信从业风气，普及信用文化知识;推动各方力量积极参与社会监督和消费维权，推动食品安全监管执法部门与其他部门、机构之间建立更为有力的协同联动治理机制，形成坚实的外部约束和道德底线促使食品安全保障由单纯依靠食品安全监管部门向多方主体主动参与、多种要素发挥作用的综合治理转变

一、领导重视，精心组织我局领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了食品安全宣传活动领导小组，负责组织、协调和参与食品安全宣传活动，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备

二、方案具体，目的明确围绕此次食品安全宣传周活动的主题“社会共治同心携手维护食品安全”，社会协同共治是创新社会管理和市场监管的基本思路，是促进政府职能转变、实现公共利益最大化的重要途径，也是解决食品安全监管中存在的公共服务分散不均、监管力量相对不足和微观环境复杂多变等突出问题的有效手段结合当地实际，制定详细的宣传周活动实施方案，充分利用各种宣传手段，通过开展大型广场宣传咨询活动、食品安全教育课等活动，演讲稿之家以悬挂横幅、设立展板、现场咨询、印发宣传材料、实物比较等形式，进行全方位、多视角、多角度的宣传，以吸引广大人民群众的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心重视食品安全的社会氛围

三、内容丰富，效果明显6月24日上午，执法人员在我局门口组织了一次宣传咨询活动，以横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询和实物比较等形式，向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识，共发放宣传材料多份，咨询服务群众100多人次，收到了良好的宣传效果6月25日下午，我局结合创建食品安全示范镇街工作，召集辖区大中型餐饮单位负责人近100人举办了一场“餐饮安全在行动”的座谈会，演讲稿之家进一步传达了严厉打击非法添加剂和滥用食品添加剂专项工作的决心和增强打击力度，强调各餐饮服务单位要严格自律，守法经营接着，听取了基层监管人员和各餐饮服务单位负责人的意见，分析存在问题的原因，为开展好下步监管工作找准了重点和方向此外,我局在各镇街设立食品安全宣传点，由各镇监管办公室主任负责牵头,以横幅、等形式广泛宣传食品安全知识各街道办事处也在部分社区悬挂了宣传横幅，积极参与宣传活动本次食品安全宣传周活动，全县共举办大型现场咨询宣传活动1次，餐饮安全座谈会1次，设立食品安全宣传点10个，悬挂宣传横幅12条，发放宣传材料3000多份，宣传、咨询、服务群众近2024人食品安全宣传周活动的顺利开展，增强了广大人民群众的食品安全知识，形成了共创食品安全的良好氛围，让我们一起同心携手维护食品安全！国培校园安全培训总结报告在这种情况下，国家举办学校安全教育远程培训真是一场“及时雨”通过这次学习，使我的安全认识也提高了一定层次，真正认识到学校安全工作的紧迫性、重要性通过学习，我认为确保小学生安全保护工教育工作中，更应该做好以下几占・

八、、•学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展国家督学郑增仪在安全教育的专题报告中讲道学校安全要把预防放在第一位，积极预防、科学预防我们要重视安全防范工作一方面，及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境另一方面，重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在学期的开学典礼会上，在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时，还向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范，为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁“千里之堤，溃于蚁穴”这个古代故事，已成为当今一句防微杜渐的警示箴言，因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患，而在另一些人眼里却忧心重重细节决定成效一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得见细节的实质，才能将事情做细二是一件小事中会有无数个细节问题，做好每一个细节，才能将事做成功三是做事到位，做小事做透做事不到位事不完，事不做透会再来“安全第一，责任重于泰山”，学校的安全工作是学校各项工作的基础，只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展校园安全，人人有责一所学校，编织“安全网”尤其重要由校长负总责，各班主任为直接责任人，层层签订安全责任书，各室分块负责的校园安全管理网络体系和严厉的责任追究制各班班主任作为班级安全第一责任人，组建班级安全联防小组，小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况，并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷，并将情况及时上报班主任科任教师负责本课程学生安全认真填写好教学日记，发现问题及时处理，迅速与班主任联系学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案建立安全隐患登记和报告制度狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育建立问题学生的跟踪成长档案，及时调适和监控问题学生的心理状况，作好安全预防工作“建设平安校园，要始终坚持以人为本，重点突出‘生命教育生命教育是‘平安校园建设的最佳切入点”过去我们很难听到校园安全事件，而如今校园安全事故接二连三地发生，难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗？不是的，如今，除了进入信息时代外，更主要的是人们开始关注生命，提升生命的质量组织教育教学活动，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切为“人”；开展每项工作，都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园国培校园安全培训总结报告通过几天的学习，掌握了各位专家对不同课题的讲解，使我懂得了在自己工作中没有注意到的一些工作环节，这对我今后的工作有很大的帮助，我相信，在以后的工作中，将通过网络来获取学校安全管理的知识，努力创造安全育人环境当今，国家把校园安全提到相当位置，充分体现了党和国家对校园安全的高度重视，这次培训是一次很好的学习与交流的平台，能够亲耳聆听众多专家和教授的讲课、能够与许多的同行共同交流经验、学到更多的关于安全方面的知识，真是觉得很难得尤其是幼儿园是一个弱势群体，为幼儿园配备正式的保安加强安全保护工作更是迫在眉睫如今我们校园大门处配备的保安、安装的监控设备就深受广大家长的欢迎，我们感觉安全工作就是要常抓不懈！近年来,学校事故频频发生，意外伤害己成为影响儿童健康成长的第一杀手,这不能不引起社会和广大教育工作者的焦虑和关注为此，五眼桥小学幼儿园结合儿童的学习生活进行安全教育，提高儿童的自我保护意识和能力

一、开展特色情景摸拟活动“阳台上的故事”、“冬天的故事”、“陌生人的故事”、“超市里走失了”等等，让孩子们去体验、了解初步的安全知识，懂得求救方法;观摩“消防中队”活动更是让孩子们身临其境学习防、救火灾的安全知识，将消防知识从娃娃抓起落到了实处;参观“骨伤科医院”孩子们感知了病人的痛苦，对生命的欢乐和痛苦有了初步的了解，同情心、爱心的情感得以培养，从而能懂得生命、尊重生命了品质为他们提供交流、交往的机会和环境，满足他们的成就感，充分体验生命的意义在实践中感知、操作、领悟、建构生存安全能力比如师生共建安全规则“出教室的安全规则”、“户外活动安全规则”、“交通安全规则”均可以是孩子们自己制定的并配有他们设计的标识这样，孩子在享有充分尊重与自由时也面临困难与挑战，他们坚强、勇敢、不怕困难的意志品质也因此而逐渐形成总而言之，在学校安全工作中，一定要明白安全无小事，处处是关键，时时要警惕！秒之间，随着训练的不断加强和深入，我们的训练成绩不断的向前提，训练中我的最好成绩到了

9.96秒，于维志跑到了8秒左右在这里要说明一下，在此次训练中于维志同志因为原来他是消防兵，他把自己所学到的消防知识毫无保留的与大家分享，动作要领，水带的不同拿法，前进中的注意事项，接口的动作要领，等等在体能的训练方面我也学到了很多东西，也接触到了很多新鲜的训练方法，有100米接力跑，100米冲刺跑，高抬腿跑，俯卧屈伸腿加s型跑等等在训练过程中各个队员争先恐后，个个都像猛虎下山一样，没有一个是掉队的在训练中的集体项目是最热闹的，为了集体能拿到一个好的名次，每个小组都是非常团结一致，相互协作，没有一个给小集体落后腿我想这也是此次活动的目的之一火灾发生时，逃生是至关重要的，但是个人防护器材也一定要会用，如果有防护器材不会用，那只能是一种摆设在此次训练中个人的防护器材的使用和理论知识，也是这次活动的主要内容之一，空气呼吸器是在有毒环境的情况下使用的一种个人装备，会使用它这是我们精细化工生产特点所决定的因为在生产过程中如果发生火灾会产生大量的有毒有害的气体，简单的过滤式防毒面具就会失去作用，只能用空气呼吸器我们先从理论知识学起，学习使用方法，佩戴时注意事项，使用前的检查，使用后的清理消毒，如何佩戴空气呼吸器是就合适的等等并且在考试考核中也有这项内容检查、佩戴、往返50米跑用时最短的只用29秒，我的成绩是35秒，在学员中间是中等水平处理初期火灾时，队员的相互配合和速度决定着损失程度的大小，发现险情时用最短的时间，最好的配合会大大减小损失因此在这次训练过程中我们也有这样的集体配合项目那就是3人5盘水带的对接，距离是100米在此次训练中2位的成功与否，是决定此项目成败的关键所在，我们巴豆醛车间有我和张忠厚、曹佰峰为一小组，我跑1位，曹佰峰跑2位，张忠厚跑3位在训练时我们就发现2位就很关键因此我们安排曹佰峰跑2位每人都有两盘水带，需要在跑动中接口，这里面有很强的技巧，训练时我们的成绩就跑到了22秒，与化产车间这样的强队相差不多，在考试考核中我们三人暗下决心，要与化产车间争一下高低考试中我们相互配合，积极跑位在行进中都是一次性接好口，并且没有脱口现象，最后我们的成绩是20秒，比化产车间快了一秒中，在这个集体项目中我们巴豆醛车间得到了第一名成绩的取得固然与每个人的努力是分不开的，但是我自己觉得是三人的配合是至关重要的，只有一个默契的配合，才是这次培训的目的之一以上的培训只是一个基础工作，在这次培训中实战演练才是此次活动的重头戏我们模拟了粗苯大库泄漏后，在抢修的过程中不慎产生了火花，引起了火灾然后展开了公司级预案接到报警后，首先是警戒队赶到了现场，负责事故现场的警戒工作紧急疏散人群，禁止一切过往车辆应急小分队到达后，穿戴好个人防护用品，耐酸碱胶靴和手套，戴上空气呼吸器，4人一组，进入现场查找泄漏源头，发现不能处置，需要抢修抢险小分队支援，在抢修的过程中不慎有人产生了火花，发生了火灾，围堰外的消防分队立即开启水枪和泡沫枪，然后将火扑灭由于泄漏的物料比较多，在回收时有人中毒，有应急队员和抢修队员，将伤员抬至上风处，然后有医疗分队给予简单的救治，等待专业的医护人员的到来在整个事故的预案演练过程中每个小分队之间的配合至关重要配合越默契，事故的损失就会降到最低，在演练的过程中娄科不断的纠正，总结在演练中的错误，经过我们不断反复的演练最后基本达到了我们所期待的结果一次一次的演练每次都在逼近现实让我们的演练和预案非常使用有效在这次培训过程中也有很多不足，在体能训练中有明显的体力不支的现象，从这一点上看必须加强平时的身体锻炼，只有身体强了才能事故中做好充分的工作在预案演练中对付突发事件的能力还明显的不足，缺乏现场的灵活性和应变能力现在的消防设施中有很多缺陷，包括有的消防水带只有一个接头，消防箱内只有一盘水带，在应急过程中明显感觉准备不足还有卡口没有上牢的等等问题我们的应急演练强化培训工作虽然结束了，但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步为了不断提高公司员工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将经常性地在车间开展应急预案的培训、训练或演练工作，以提高车间员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失安全培训总结报告院长为全院职工进行了医疗部分的第一堂培训课一一《医疗安全积分管理办法》与《医疗核心制度》院长首先阐明了医疗安全的重要性，告诫各位新员工要增强自身医疗安全意识，减少医疗缺陷、差错，杜绝医疗事故的发生，维护病人的合法权益通过学习《医疗安全积分管理办法》，希望各位新员工能自觉按照管理办法要求，加强危机意识，进一步保证医疗安全，也能有效保护自身合法权益培训课上，院长详细解读了《医疗核心制度》，包括“首诊负责制”、“三级医师查房制度”、“知情谈话制度”等，使新员工尽快熟悉医院临床岗位各项规章制度，做到有章可循分管医疗的林副院长，还为大家讲解了医保的相关规定为有效提高我院医务人员的医疗安全意识，我院对新分配到我院的医务人员、与2024年上半年医疗安全积分扣分较多的医生，务必参加此次医疗安全与医疗核心制度的培训，并希望广大医务人员充分认识、重视医疗安全，严格执行医疗核心制度，切实保护病人权益，杜绝医疗纠纷的发生，切实做到安全生产黄塘镇卫生院20某某.

05.29o幼儿园安全培训总结报告通过本次培训，我学到了全面的安全知识，对校园安全工作的开展有了更深的认识，幼儿园安全培训心得体会针对培训内容，利用短暂的培训，我认真听课和做笔记，通过整个培训，深刻理解、领悟校园安全对整个社会，对学校教育的重要意义自身对校园安全思想认识得到进一步提高对安全培训的意义，自己也有全方位领悟我深刻理解到认真做好校园安全培训工作的重要性、迫切性学校安全，无小事;安全责任，重泰山通过学习培训感触最深的一点是学校的安全管理关键在前期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是对学生的有效的安全教育而三防相对于学生的安全教育还相对容易，而对学生有效的安全教育不甚容易这也是我今后在学校安全工作中重点需要思考的问题作为一个幼儿园教师,我再一次审视了自己的工作性质，从事幼教工作多年，幼儿的安全事故看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿安全问题而在幼儿园发生最多的就幼儿人身伤害事故诸如走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等如出现这些事故时，作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题这样的幼儿教师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障也正是处处挂虑着孩子，所以幼儿教师在带班中是不可能无忧无虑，自自在在的，我个人的感受就是，从教时间越长，胆子越小胆子小不是坏事，它促使我能时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范，始终把幼儿安全放在首位其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子我们应该给孩子最丰富的学习环境,努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安全的游戏最后，要加强幼儿的安全教育教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外不要因为幼儿小而不进行安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在游戏中建立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式愿所有的家长、幼儿园和幼儿教师共同努力，正确认识和对待幼儿园安全问题，用专业的关爱和不懈的安全教育，来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注重，也难以完全避免安全事故的发生在忙忙碌碌中，我们这学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧现将安全工作总结如下在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检杳等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视同时，在周一安全会上认真学习一些事故案例分析，与其他老师一起分析讨论、。