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小学四年级下册语文期末试卷集锦11篇篇1:小学四年级下册语文期末试卷关于小学四年级下册语文期末试卷
一、基础知识大观园
37.5分
1.我能把字写漂亮10分yishanlanluzhanlanwanyanweigan000diandaoshifeltaoyerongqiahanhou
00002.我能选出正确的读音在正确读音下划“一一”6分肆虐nuenUe给予jigei驾驭yuyu匍匐piipti月并月氐zhidi按捺ndldi
3.查字典填空
3.5分“顾”共有画,应查音序,查部首,字典里的义项有
①转过头看
②注意;照管
③拜访
④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人给下列词语选义项,把序号填在括号里回顾照顾奋不顾身顾客
4.小小变色龙多音字组词4分hehe ji和hii荷h0给gei hudhuo
5.词语超市补充词语8分陈词对手心诚花团蔽日不知有竹危在
6.照样子,写词语6分黑黝黝、O小心翼翼、O安岳(yu^y)一番(pan fan)魅(mU mei)力
三、选择合适的字填在括号里(4分)辨辩()论()别争()分()偏编()写()心杏树桃树柏树梨树枣树()厘米千米分米公斤毫米()小麦水稻庄稼玉米花生()聪明坚强英勇顽强惭愧()
四、找出不同类的词语写在括号里(4分)
五、读句子,给句子中加点的词语选择合适的意思(3分)神气
①申请
②精神饱满
③自以为优越而表现出得意或傲慢的样子⑴战士们穿上新军装,显得特别神气()⑵笼子里的老虎,神气地走来走去()结实
①坚固耐用
②健壮
③禁受考验⑶海边的孩子,不粘点海水就不结实()⑷这双鞋子真结实,穿了这么久一点也没有坏()满足
①感到机警足够
②使满足⑸孔子尤其弹得一手好琴,但他从不满足()⑹只有不挑食的,不偏食,吸取的营养才能满足我们成长的需要()
六、按要求写词语(4分)71)AABB式,如耿耿于怀
(2)并列式词语,如亭台楼阁
(3)表示“说”的词语
(4)含数字的词语
七、选词填空(5分)坚持维持⑴警察叔叔在十字路口()交通秩序⑵我们要()不懈地保护好生态环境不仅……还……如果……就……虽然……但是……⑶秀才见他()是个小娃娃,()十分好学,便答应教他试试
(4)()听到什么声响,它们()立即四散游开⑸临走时,我们向金老师道谢,()谢他请我们吃杨梅,()谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅图书
八、按要求写句子(6分)⑴把句子补充完整教室里真安静啊,本学期中我穴道的知识真多啊,⑵用一定的修辞手法把下面的句子写得更生动知了在枝头叫着云雾在山间飘动⑶变换句子的语气,不改变句子的意思依赖,难道不会创造出美好的境界吗?老师为了我们的成长付出了许多,这难道还不说明他对我们的爱吗?
九、改病句(4分)⑴读课外书和音乐能陶冶人的情操⑵经过老师们的耐心教育,渐渐成长起来了⑶电视对我不感兴趣,只有知识对我感兴趣⑷我们班的同学全部都爱开《冒险小虎队》,只有小宇不喜欢
十、本学期你一定积累了不少的谚语吧?写出两句推荐给同学们(2分)课内积累课外积累
十一、同学们又积累了不少的古诗吧?请把你最喜欢的一首古诗写出来大家一起分享(5分)这首诗的作者是朝的诗人阅读(21分)雨停了,天上有一座美丽的桥爸爸,如果我提着你那把水壶走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨了么?我把雨洒在山上的果园里,你就不用挑水去浇了,你高兴吗?妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮么?我拿着月亮照你梳头,你高兴么?哥哥,如果我啊你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上,我坐着秋千荡来荡去,伍的.花裙子不是变成一朵彩云飘来飘去么?你看见了高兴么?
1.第一自然段中的“桥”指的是(1分)
2.第三自然段中的两个“月亮”意思一样么?如果不一样,它们分别指的什么?(3分)
3.模仿
2、
3、4自然段,以“妹妹”开头,写一段话(2分)我家书桌的一角摆着一盆文竹它不像玫瑰那样绚丽多姿,也不像约计那样娇艳惹人,而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉文竹四季长绿初春,它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸的绿叶暮春时节,文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶,显得郁郁葱葱盛夏,微风偶尔从纱窗吹来,文竹轻拂绢袖,悄悄地婆娑起舞刚浇过水的文竹,更是好看,晶莹的小水珠,含在茂密的绿叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮秋天,百花开始落叶可文竹还是那样绿茸茸的,那绿丝构成的叶子一片叠一片,形成了一块绿荫,让人感到清雅、文静寒冬,许多花草都凋谢了,而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着它那每片苍郁伸展的绿叶上,似乎都显示着生命的活力,让人觉得它是温柔,又是那么坚强每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹它是我生活中的伙伴
1.短文的题目可以是O1分
2.用“”画出文中的比喻句,这句把比作;用画出文中的拟人句(3分)()的绿叶)的小水珠()珍珠
3.在括号里填上合适的词(3分)一()文竹一()绿荫()地起舞
4.玫瑰的特点是;月季的特点是;而文竹,暮春显得,盛夏最美的是;秋天让人感到;冬天让人觉得它那绿色的美给人一种感觉短文是按顺序写的,从文中、、、这些词语可以看出(6分)
5.分层正确的一组是()(2分)A.
①②③〃
④⑤〃
⑥B.
①〃
②③④⑤〃
⑥C.
①②〃
③④〃
⑤⑥D.
①②③〃
④⑤⑥习作(35分)小动物十分可爱,动物寓言故事也十分有趣今天,我们就来根据下面提供的小动物,选取几个动物来编一个故事吧!小天鹅大灰狼鳄鱼羚羊百灵鸟乌鸦水牛要求
①题目自拟;
②展开想象,按一定顺序写具体;
③语句通顺,尽量少写错别字哟!
④故事要有趣味性,里面能包含一定的道理篇4小学语文四年级下册语文期末试卷班级姓名分数
一、读拼音写词语(12分)hui hulyu hukuan canbi zhouwu yankai pihxu jiuzhn uIti ydny ishu yuanshen yd)()()()(
二、辨字组词(5分))彻()衷()墟()籍()监()切()哀()虚()藉(
三、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出来(6分)逞.(cheng chen)强燕.(yan yan)国戛.(gd jia)然造诣.(zhi yi)琳.(lin ling)琅蜷.(qudn juan)缩
四、下列各组词语中,有两个错别字的一组是()(3分)A.窍门爆炸沧桑箫条B.热枕纯扑厌倦嫌钱0C.耗废模仿字贴琢磨D.既使渡假巫陷憔虑
五、把下列词语补充完整(6分)应()不()()声()迹()()流离()火()青斑()()离()兔三()
六、按要求答题(10分)
1.妈妈的呼唤声感动了我(改为“把”字句)年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望(缩句)金老师掏出五角钱,对袁鹰说“你到外面买些杨梅”(改为转述句)
4.气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报(修改病句)
5.那蓝天白云,那绿树红花,真叫人陶醉(改为反问句)
6、按课文内容或读读背背知识填空(4分)
1.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影大的,小的,花的,黑的,有的,有的,有的在扑翅膀
2.智慧不凭凭,友谊不在在
3.孤帆远影碧空尽,
4.鹉蚌相争,O
八、阅读(24分)
(一)盲人心中的明灯大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课那天我给学生出了这样一道题“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?”—2—学生的答案五花八门有的说“他是给儿子买的灯笼”还有的说“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一他们没有一个人回答盲人也许是为了给别人(健全人)照明,这样,别人才不会撞上他一一盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯这些孩子不明白很多时侯,帮助别人其实是帮助我们自己为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊
1.请用“”在第二自然段中画出一句能概括这个自然段段意的句子(2分)
2.这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼?(用“J”选择)(2分)
③既为他人照亮又不会被人撞倒()
3.下列句子中的“明灯”指的是什么?请将序号填到()里(2分)a.明亮的灯b.为他人着想的思想c.放在明处的灯
①他们心中没有明灯()
②他们手上没提明灯啊()
4.这则故事告诉我们(填序号)(2分)
①要学习盲人助人为乐的精神
②我们夜晚出门都应该有灯照亮
(二)竹是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关青青翠竹,全身是宝竹竿既是建筑的材料,又是造纸的.原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘翠竹真不愧是“绿色的宝藏”然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力这是一种人们看不见而确实存在的品格我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不一3一一也是这种精神吗?
1.“息”字的解释有
①呼吸时进出的气;
②停止;
③消息;
④利息种解释(1分)
2.写出下列词语的近义词(3分))品格()不畏()
3.这篇短文写了竹子的、两个方面,重点写了竹子的(3分)
4.作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”o(2分)
5.为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”?(2分)
6.“岁寒三友”是指、、(3分)
7.竹子最突出的品格是(2分)
九、作文(30分)题目那一天,我真过写具体,句子要通顺,不写错别字,书写要美观——4——篇5小学四年级语文下册期末试卷小学四年级语文下册期末试卷
一、知识与技能
1.看拼音,写词语kaipi zaoyangxianmu guangaijujihixing wuyefanzhi quantuoshiliu根树cGng zong结论jie jie供给gGng geng风俗sii xu情绪(xu xti)呜咽yan输血xue xie启蒙meng neng
3.比一比,组词
2.给下面加点的字选择正确的读音,正确的打
4.填空补充成语,再写出八个成语()重其()()深()()然()立全惯()胆大()()()无人()迫在()()雷()万()
5.在括号里选择正确的词语和前边的词语搭配起来(画“)性格(开朗晴朗)爱护(公物祖国)工作(细微细致)发言(强烈热烈)改正(生活错误)反映(情形情况)节奏(欢乐欢快)发扬(优点创造)环境(幽雅清浅)
6.把下面的句子补充完整
(1)古井像一位,哺育着o
(2)爸爸的脸色o
7.按要求写句子
(1)扩写句子天下雨
(2)缩写句子马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊
(3)修改病句,老师介绍了许多小明的事迹
(4)改成比喻句春风吹在我的脸上暖洋洋的
(5)改成拟人句池塘里的荷叶在微风中摇动着
8.请你写出四条名言、警句或俗语
9.你最喜欢本册教材的哪篇课文,说说理由
10.默写古诗《江南春》
二、综合与创新
(一)阅读园地给一个鼓励的眼神三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的反应却迥异一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光最终,三个孩子都跑到了终点故事的结局是美好的但我们不妨揣测一下三个孩子的心情第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽已大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦看来,故事仍未结局,三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?这时,我们需要独立的人格,坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的品性于是,我们向母亲发出恳切的请求跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的眼神就够了从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意期间,或许会多一分肉体的苦楚,但,生命的旅程中,也许会少一些障碍有这样一则故事,小溪问母亲怎样才能成为瀑布母亲说,当你到达悬崖的尽头就会明白小溪告别了母亲,在山间匍匐前行历尽艰辛,小溪终于攀上悬崖,奋力向前一扑,生命终于放出了异彩或许,我们现在正如小溪,力量不算强大,阅历也不够丰富,但我们已知道航向和终点,剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了桃花心木是一种上等木料,然而养它的人却故意将它放到野外种植只是因为,不确定的环境,能让它学会坚强健康地成长双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃在母亲期盼的眼神注视下,我们定能直挂云帆济沧海!
1.写出下面词语的近义词迥异揣测恳切坚强喜新厌旧、
二、积累运用展示厅
22.5分㈠、句子集中营
2.巧填关联词2分
①山中的天气变化无常,山里人常常带着雨伞
②只要大家团结一心,多大的困难,大家能克服
3.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来缩句2分
4.雨像落叶一样轻,像针尖一样细2分仿写要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累,为大家整理了四年级语文下册期末模拟试卷,小朋友们一定要仔细阅读哦!一.看拼音,写词语10分bianfujifengweiecangqiongbotaoxiongyongO qianbiaizhengjianshisongxiediuzubaoshuai00000二.比一比,组词8分错咸骏浊猎感俊烛徽啧蜕涓微绩说捐三.查字典3分“厉害”的“厉”字用用音序查字法应先查音序,再查音节用部首查字法应先查部首,再查画“厉”的解释有
①严格,切实
②严厉,严肃
③凶猛
④很,过甚在“痛得厉害”中选第种解释四.按要求写词语3分
1.表示“看”的词语
2.表示“想”的词语
3.联系上下文理解带点词语的含义1我们不需要手,那会助长惰性的依赖2从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意3在母亲期盼的眼神注视下,我们定能直挂云帆济沧海!
4.文章主要讲述了一个什么观点?
5.读了这篇短文之后,你可能有很多感想那么你想对妈妈说点什么呢?写出你的真情实感
三、作文天地文题吸引了我提示先把题目补充完整,补充的的内容可以是景、物、活动、也可以是电影、电视节目或其它,再写一篇记叙文,注意文章内容真实具体,表达真情实感
四、实践拓展我市是一个“煤电之城”,近年来煤矿资源枯竭,“经济转型”已成为我市发展的主题,请你调查一下周围的人可以问老师、家长、企业管理人员、机关干部的看法,结合自己的体会,写一份关于“经济转型”的研究报告篇6小学四年级下册语文期末试卷及答案
1.看拼音,写词语你的字一定能写得既正确,又美观8分dang yangjing yinggullii tianjing youyapi qiqlng mieHmao
02.判断下列带点儿字的读音在括号里对的打“J”,错的打“某”3分情谊yi允许yiin洎染xuGn号召zhGo膝盖qi过滤Qi
3.改正下列词语中的错别字在错别字下先用“”画出,再把正确的字写在后边的括号里)(4分)光采夺目()语重心常()显而意见()千军一发()
4.填空题(共11分)
(1)把下面词语中空缺的字补充完整(4分)调兵将胆大为高大秀色欲流
(2)选择最恰当的动词填在句中的括号里(2分)想扶站踏()在长城上,()着脚下的方砖,()着墙上的条石,很自然地()起古代修筑长城的劳动人民来
(3)把下面句子按原文补充完整(5分)
①一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了的小燕子
②月亮越升越高,穿过一缕一缕似的微云
5.用直线恰当地连接(4分)与朋友交百战不殆《燕子》袁鹰知彼知己近墨者黑《白杨》老舍学而不厌言而有信《草原》鲁迅近朱者赤诲人不倦《少年闰土》郑振铎
6.默写古诗《忆江南》(6分)
7.判断题(5分)
(1)成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”()
(2)“皮鞋匠好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来”这句话是比喻句()
(3)《鲸》一课只运用了“列数字”的说明方法()
(4)《田忌赛马》一课是按照“孙膑为田忌出主意第一次赛马田忌赢第二次赛马田忌输”这一顺序记叙的()
(5)《桃花心木》一课说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材()
8.回忆课文,谈收获(3分)学习了《少年闰土》、《丰碑》、《鱼游到了纸上》、《两个铁球同时着地》几篇课文后,你印象最深的课文是哪一篇你认为这篇课文中的主人公是个怎样的人二.阅读下面的语段,回答后面的问题(共9分)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根(),长出()的枝干不管遇到风沙还是(),不管遇到干旱还是(),它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”
1.这段话选自课文《》(1分)
2.在括号里按照原文填空(2分)
3.在语段中找出下列词语的反义词(1分)微笑一一()软弱一一()
4.用语段中带点的关联词语造句(3分)
5.从这段话中你体会出白杨树具有什么精神?(2分)三.阅读下面的文章,并回答问题(共17分)小爬虫的道理1那天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形从天而降,落在桌面上2我停下笔,正要伸手掂(diGn)量那枚“小绿豆”,不料它却突然伸展成椭(tub)圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着一一这分明是一只小爬虫呀
③小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着我一时童心大起,拿过尺子一量五毫米我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团
④我好奇地看着它小心地展开身体它那小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞(pGng)大”的身躯翻转过来但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立()每次老以失败而告终,()它毫不气馁(脸i),一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解(xiO)数来实现自己的愿望
⑤我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的我站起来,打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了
⑥我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上(敏捷)地爬着我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它怎样“东山再起”
⑦小爬虫(顽强)地挥动着小足时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪(nu6)近了那把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的,沿着尺子快速地爬开去
⑧我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着
⑨我轻轻放下尺子,不用细想也能明白,这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的⑩一把尺子一张薄纸一片树叶甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会它需要的只是永不放弃的努力而己为了生存它正是这样永不懈(xi©)怠(dai)地奋斗着
1.为最后一个自然段加上标点符号(2分)
2.为文中()的词语换一个意思相近的词,写在下边的括号里(2分)
3.恰当地选择下面的关联词语,填在第
④自然段的括号中(3分)
①如果……就……
②只要……就……
③虽然……但是……
4.联系上下文理解下列词语(4分)始料不及坚持不懈
5.文中第
⑥自然段画””的句子中“东山再起”指的是()(只填序号)(2分)A.东边的山再一次起来B.再一次回到原来的状态C.太阳从东边升起
6.文章的题目是“小爬虫的道理”,作者通过描写掉在书桌上的小爬虫,说明了什么道理?(4分)小学资源网答案在下页$False$/font一.积累、运用(共44分)
1.看拼音,写词语(你的字一定能写得既正确,又美观)(8分)dang yangjing yingguilu tianjing youya(荡漾)(晶莹)(规律)(恬静)(优雅)pi qiqing mielimao(脾气)(轻蔑)(礼貌)
2.判断下列带点儿字的读音(在括号里对的打“J”,错的打“某”)(3分)情谊(yi)(某)允许(yUn)(V)渲染(xuGn)(某)号召(zhdo)(某)膝盖(qi)(某)过滤(Ki)(V)
3.改正下列词语中的错别字(在错别字下先用“”画出,再把正确的字写在后边的括号里)(4分)光采夺目(彩)语重心常(长)显而意见(易)千军一发(钧)
4.填空题(共H分)
(1)把下面词语中空缺的字补充完整(4分)调兵遣将胆大妄为高大挺秀翠色欲流
(2)选择最恰当的动词填在句中的括号里(2分)想扶站踏(站)在长城上,(踏)着脚下的方砖,(扶)着墙上的条石,很自然地(想)起古代修筑长城的劳动人民来
(3)把下面句子按原文补充完整(5分)
①一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子
②月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云
5.用直线恰当地连接(4分)与朋友交2百战不殆《燕子》2袁鹰知彼知己4近墨者黑《白杨》3老舍学而不厌1言而有信《草原》4鲁迅近朱者赤3诲人不倦《少年闰土》1郑振铎
6.默写古诗《忆江南》(6分)忆江南江南好,风景旧曾谙日出江花红胜火,春来江水绿如蓝能不忆江南?
7.判断题(5分)
(1)成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”(J)
(2)“皮鞋匠好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来”这句话是比喻句(某)
(3)《鲸》一课只运用了“列数字”的说明方法(某)
(4)《田忌赛马》一课是按照“孙膑为田忌出主意第一次赛马田忌赢第二次赛马田忌输”这一顺序记叙的(某)
(5)《桃花心木》一课说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材(J)
8.回忆课文,谈收获(3分)学习了《少年闰土》、《丰碑》、《鱼游到了纸上》、《两个铁球同时着地》几篇课文后,你印象最深的课文是哪一篇你认为这篇课文中的主人公是个怎样的人答我印象最深的是《丰碑》一课,主人公军需处长是个尽职尽责一心为公,毫不利己,专门利人的人二.阅读下面的语段,回答后面的问题(共9分)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根(发芽),长出(粗壮)的枝干不管遇到风沙还是(雨雪),不管遇到干旱还是(洪水),它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”
1.这段话选自课文《白杨》(1分)
2.在括号里按照原文填空(2分)
3.在语段中找出下列词语的反义词(1分)微笑一一(严肃)软弱一一(坚强)
4.用语段中带点的关联词语造句(3分)不管……总……不管天气多么恶劣,交警叔叔总是坚守着岗位
5.从这段话中你体会出白杨树具有什么精神?(2分)答我体会出白杨树的精神一是忠诚无私,二是坚强不动摇三.阅读下面的文章,并回答问题(共17分)小爬虫的道理
①那天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形从天而降,落在桌面上
②我停下笔,正要伸手掂(didn)量那枚“小绿豆”,不料它却突然伸展成椭(tuo)圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着一一这分明是一只小爬虫呀
③小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着我一时童心大起,拿过尺子一量五毫米我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团
④我好奇地看着它小心地展开身体它那小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞(pdng)大”的身躯翻转过来但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立(虽然)每次老以失败而告终,(但是)它毫不气馁(诧i),一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解(xie)数来实现自己的愿望
⑤我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的我站起来,打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了
⑥我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上(迅速)地爬着我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它怎样“东山再起”1小爬虫(坚强)地挥动着小足时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪(nu6)近了那把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的,沿着尺子快速地爬开去
⑧我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着
⑨我轻轻放下尺子,不用细想也能明白,这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的⑩一把尺子,一张薄纸,一片树叶,甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会它需要的,只是永不放弃的努力而己;为了生存,它正是这样永不懈(xi)怠(ddi)地奋斗着(!)
1.为最后一个自然段加上标点符号(2分)
2.为文中画“”的词语换一个意思相近的词,写在下边的括号里(2分)
3.恰当地选择下面的关联词语,填在第
④自然段的括号中(3分)
①如果……就……
②只要……就……
③虽然……但是……
4.联系上下文理解下列词语(4分)始料不及指当初没有料想到坚持不懈坚持到底,毫不松懈
5.文中第
⑥自然段画””的句子中“东山再起”指的是(B)(只填序0号)(2分)A.东边的山再一次起来B.再一次回到原来的状态C.太阳从东边升起
6.文章的题目是“小爬虫的道理”,作者通过描写掉在书桌上的小爬虫,说明了什么道理?(4分)答说明了一个人只要能坚持不懈地努力、永不懈怠地去奋斗就能实现自己的愿望,就能达到既定的目标试卷分为三部分第一部分积累、运用共44分,这部分共有八道题,1—6题为基础题,
7、8两题稍微活点,考查同学们对所学课文内容是否真正掌握第二部分阅读课文语段,回答问题这部分内容虽然是阅读,但属于基础题,第5小问应落在白杨树的精神上,如果答扎根边疆、建设边疆就错了第三部分课外阅读这部分内容属于能力题,有一定的难度,它以字、音、词语,理解词语和句意几个不同方面考查学生的阅读理解能力,难点落在最后一题上,要把道理讲清相关文章推荐
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202316.-小学一年级语文上册期末试卷及答案人教版篇7小学四年级的语文下册期末试卷小学四年级的语文下册期末试卷第一部分基础知识积累与运用(40分)
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(6分)kai kuanxie taydn fa()旋()待和()糟()蜿()惩()
二、我会在正确的读音下划横线(2分)
2.盲女孩悄(qido qido)悄地走近蝴蝶,手指悄(qiao qido)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶!
3.她的(dide)确是一个人热爱学习的(dide)好孩子
三、把句中写错的字划上横线,并在中按顺序改正(2分)青、红的瓜,碧绿的滕和叶,构成了一道别有风趣的妆饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗秆,可爱多了()()()()
四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)锐()辨()捎()剂()孤()悦()辩()哨()济()弧()
五、补充下列词语,并按要求填空(6分)坚韧不()手不()卷围()救赵()惫不堪上面词语中,表示军事的战争的词语有;描写神情的词语有;出自成语故事的词语有;表示意志坚定,不可动摇意思的词语有o我还能写一个表示意志坚定意思的词语O
六、仿写句子(3分)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠
4.表示“悲哀”的词语五.把下列词语补充完整(4分)乐而忘0归心似()心急如()语()心长毛遂自()喜出0外()口无言()()其谈六.选择恰当的词语填空(4分)尽管……还是……不但……而且……虽然……但是……之所以……是因为……
1.坚持每天跑步,()不会影响健康,()还能增强体质
2.()天气很冷,()大家都想亲眼看看宇航员的风采
3.人们()叫它“自动窗帘”,()它能够自动调节室内光线的强弱
4.()以后的处境会很艰难,他依然()选择了自己想走的路
5.给句子换个说法,意思不变(4分)
①那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不让人陶醉呢?
②这片乌云遮住了皎洁的月光
6.用修改符号在原句上修改病句(2分)
①昨天下午到晚上下了一夜的大雨
②疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着
7.我会补充句子(3分)
①良药苦口利于病,O
②东边日出西边雨,o
③一个没有祖国的人,,o㈡、课文内容我熟悉
1、《游园不值》这首诗的作者是朝诗人的诗,这首诗中成为古今传诵的名句是o(2分)
2、《海上日出》是当代作家的作品,太阳给我们带来,,让我们更加、
七、修改病句(2分)
1.既然一根极细的电线,它就能灵巧地避开
八、积累运用
2.先根据内容连线,再根据要求填空(4分)言必信非一日之功水滴石穿长河落日圆大漠孤烟直春江水暖鸭先知竹外桃花三两枝行必果当你的朋友和你约定星期六一起去爬山,可是到了那一天她没去,你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言,请写下来
3.古诗填空(4分)本学期我们学习了六首古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟!
九、关注时事(3分)今年,第29届夏季奥运会在我国北京举行,面对我们国家这样一件体育盛事,你想说些什么呢,快快写下来吧
十、课文回顾(3分)在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命生命》中的作者杏林子,她对生命的态度是我们还了解了大自然给人类的启示,知道了是人类的老师第二部分阅读积累与运用(30分)
一、阅读《自然之道》,完成下面练习(14分)我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去那只嘲东鸟眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了然而,接着发生的事情让大家极为震惊向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出我们很快明白我们干了一件愚不可及的蠢事那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸦、海鸥、鲤鸟的口中之食我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧
1.在文中找出下列词语的近义词(2分)慌张一一着急一一冷漠一一赶快一一
2.从文中找出与下列解释相应的词语,填在括号里(3分)
(1)好像没有那么回事似的()
(2)像游鱼那样一个一个地出去()
(3)呼吸急促,大口喘气形容劳累的样子()
3.“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的”向导为什么这样说?(2分)
4.“然而,接着发生的事情让大家极为震惊”“震惊”的含义是发生了什么令人震惊的事?o1+2分
5.在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张气氛的词语,它们分别是、和奔跑2分
6.课文告诉我们,如果不按办事,往往会产生与愿望的结果2分
二、阅读下面短文,完成后面练习16陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒的人当黎明来到之前,大地还是一片寂静的时候,陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音;当曙光初照时,他的床头已积起了许多数学演算手稿;当上班铃未响之时,他已来到图书馆门口等待开门陈叔叔每天一进入图书馆,就沉浸在书海之中,忘掉了自己,忘掉了一切有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没人回答管理人员锁好门去吃午饭了,这时陈叔叔才觉得要回家吃饭了但走到门口发现门反锁着,他毫不在意地笑了笑,重chong chong新走进书库去看书每当夜幕降临linling之时,陈叔叔在台灯下,写论文,研读法文、德文、数学书籍,常常到深夜,他才踏着清亮的月光迈向宿舍日复一日,年复一年,陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒,一步一个脚印,向着科学高峰迈进
7.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上2分
8.给短文中带点的字选择正确的读音,打上“J”(1分)
9.选择下面合适的一组关联词填在短文的括号里(2分)不但……而且……不是……就是……因为……所以……10根据意思从文中找出相应的词语写在括号里(2分)
①指工作或学习勤奋不知疲倦()
②一点儿也不在乎()11短文按的顺序写了陈景润叔叔几件事其中具体写的一件事是从这些事中,你体会到陈景润叔叔是一个怎样的人,请写出来o(4分)12文中有一句话总体写出了陈景润叔叔看书时忘我的境界,请用”画出来文中还有一个排比句,请找出来画上“”(2分)13短文第一自然段和最后一自然段之间的联系是请写出本册书中具有这样特点的一篇课文题目来(30分)第三部分快乐作文(30分)下面两个题目,请任选一题
一、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情题目自己拟定字数400字左右
二、写给地震灾区小朋友的一封信“
5.12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心,也牵动着我们每一位小朋友的心“抗震救灾、众志成城”,“送温暖,献爱心,”成为我们每一个人的实际行动今天,让我们拿起手中的笔,给地震灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福要求
1.能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;14语句通顺,格式正确15字数400个左右篇8小学四年级下册语文期末试卷分析
一、命题目的、范围及特点通过四年级的语文试卷,我们不难看出这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性,打破旧的命题模式同时整份试卷还体现了“三重”,即重基础(基础知识和基本技能),重能力(识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力),重创新(运用所学知识创造性地解决问题)
二、学生答题情况本次语文考试本班共47名学生,全班平均分87本次期末测试,学生对汉语拼音、生字掌握较牢,基础较好,尤其是生字词扣分较少,看来期末这段时间的强化复习收效不错对凡是要求背诵的课文,基本掌握成语和句子都能较好的掌握,学生都已经掌握了这种题的答题方法,基本上很少丢分
三、试卷分析这份试题做到全、新、活,符合学生的知识水平,认知规律和心理特征在考查“双基”的基础上求提高、求发展以适应新课标提出的“学生的全面发展和终身学习”的总目标纵观这次质量检测,可以看出还存在许多问题
(1)词语积累不够重视积累,就等于给了学生一把学好语文的金钥匙,语文教学效率就会迅速提高学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策本次检测中“填填成语,我内行”的“()七()八”很多学生填不出来平时积累了不少的成语,但是到了关键时刻,却想不出来,源于练习太少,学生无法得心应手地运用起来对于“背背写写,我喜欢”这一部分,学生失分较少,主要错在“荆州”的“荆”字,学生掌握得不牢固⑵语言训练缺少本次试卷失分较多的地方是修改病句以及缩句缩句‘红领巾’的目光最后落到了那位解放军战士的身上”其实很简单目光落到身上但是学生对于缩句掌握得不好,几乎每个学生都做错了修改病句中“首先”和“第一个”重复了,大部分学生能第一眼看出错误,但少数学生却画蛇添足,加上了多余的字,反而失分了最后就是语言训练,用上两三个动词写句子学生虽然用上了动词,但是却组织不当,不能连续成句,因此失分3综合能力薄弱由于学生平时学的知识较规范,缺乏对知识整合的处理,故失分较多本次考查的内容不仅涉及拼音、词义、逻辑思维训练,还考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力《两个铁球同时着地》中“拴”字的读音,少部分同学混淆了,可见平时的基础不是特别的扎实由于在教学中注重教材的系统讲解,引导学生对知识的归类、整理及对新旧知识前后渗透的训练相对少些,导致学生对综合性较强试题缺乏独立分析能力,失分较多有的学生做题时不细心,不读题乱写一气,有的没能真正领会句子含义,更缺乏理解的深度,尤其体现在第二篇的课外阅读《----------------------------------------------------------的珍珠》这篇短文题型较多,有写标点,判断题,写感受,以及课外词语的运用等,多方面考核学生在标点符号这题,因为提示语放在句尾,部分学生就转不过弯来,最后一个标点填错判断题都是简单的,没有失分第四小题是破折号的作用,学生没有深入思考,理解出现片面性,失分较多最后一个失分点就是填空题“反映了人们怎么样的思想感情”,学生的答案五花八门主要的原因是因为学生没有把握好整篇短文的感情基调一一批判珍珠的厚颜无耻,反映人们对珍珠憎恶的感情学生没有联系整篇文章,给出的答案当然离中心思想就远了4逻辑思维能力欠佳本次习作素材都来源于学生自身的生活实践,要求学生写一写《一张一一的照片》,但由于学生基本功不够扎实,逻辑思维训练太少,所写作文语序散乱,没有很好的逻辑联系在这方面,学生还是较为薄弱部分学生不能具体描写出一张照片的内容,写作内容空洞在今后的教学中更应加强对学生逻辑思维能力的训练
四、教学反思
1、要继续重视识字和积累从本次考试可以看出,识字和积累得分率较高,学生掌握较好,因此在今后教学中必须继续重视这方面教学
2、教会学习方法,提高学习能力“方法比知识更为重要”学生养成好的读书方法,掌握“活”的读写有机结合的方法,将有助于提高阅读与习作的效能因此,教师在教学过程中,应适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法充分发挥“授之以渔”的重要作用,多教怎么学,少教怎么做
3、充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神在今后的教学中,我们将更充分发挥学生的学习积极性,在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考,不要一味灌输知识要在学生掌握方法的前提下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花改变传统的教学方法,营造一种宽松的民主氛围,培养学生敢于质疑,勇于争辩,善于思考的创新能力这样学生就不至于对于开放性的试题感到十分茫然,或只求答案唯O篇9小学语文的四年级下册期末试卷小学语文的四年级下册期末试卷经过一学期的学习,你的行囊里准备了真切的体验,独立的思考,丰富的想象工具了吗?那么,我们一起出发吧!
一、穿越基础知识林31分
一、我能读准拼音,还能写出规范的字,并把整体认读音节圈出来5分mdifiixishengayihexie
二、在北京奥运会上,我国获得金牌的运动员有郭晶晶、张怡宁、刘春红、杜丽、按姓氏的音序排列排在第一位的是排在第三位的是2分
三、我会查字典“薄”字用部首查字法查部,用音序查字法查音序—,它是一个多音字,在‘薄雾”一词中应读,意思选(A厚度小的;B冷淡C不肥沃)(2分)
四、给“日”字加上一笔,组成新字,你能写出4个来吗(2分)
五、找出好朋友,按要求填空(6分)请写出含有“不”字的四字词语请写出与战争有关的四字词语益智故事本学期我积累了许多优美的词语,它们是我能从上面所写的词语中挑选一个写一句话
六、我能记住,并能运用(5分)a、春天的傍晚,我漫步江边,看着月亮伴着潮水慢慢升起,张若虚的“,”这两句诗在我耳边想起它是我积累的.描写的自然景物的古诗,我喜欢的还有,o b、郭晶晶是游泳池的长胜将军,真可以用、等成语来形容它在比赛中的表现她的成功,离不开日复一日的刻苦训练,正如歇后语所说,而且生活中的她能尊老爱幼,做到了孟子说的o
七、我是句子模仿小专家(2分)尊严就是拒绝乞讨;尊严就是;尊严就是
八、课文精彩回放(3分)本学期我们欣赏了祖国的大好河山,也为朋友真诚的友谊而高兴其中我最喜欢的一篇课文是,喜欢的原因是o
九、句子小擂台(4分)a、敌人很狡猾o(改比喻句)b、这难道还需要解释吗?(改陈述句)c、在春天的深处,安静细细的感受着明媚的春光,(缩句)d、爷爷触景生情,想起许多过去的陈年往事(在原句上修改病句)篇10小学四年级下册期末试卷语文作文在我心目中,她总是在书的海洋中“游泳”她是我们班的小阅读专家,我推荐她参加《鹰争篇章》的阅读明星她读了大量的书每天抱着一本书,似乎无论是早上,晚上,还是上课的时候,她都在用它“啃”,她无时无刻离不开它,仿佛她想跟着它每次课间,好像世界上只有书我敢肯定她每次吃饭都是经过反复催促才上桌的她读过很多书,历史和地理是她最喜欢的因为她爱读书,所以她知道得更多上课时她总是先举手回答问题,每次都答对她有很多优点,但基本没有缺点我们有很多地方可以向她学习她读书多,学习努力,能力强,被公认为小老师接下来,我要给你看,她的读书是有毒的,是认真的有一次,一个同学做了她做的事,但是打了六次电话,她还是像雕塑一样一动不动只有大声呼唤,她才“走出”书本你一定猜到她是谁了对了,她是西蒙西蒙,我们的班长,我们的读书星篇11小学四年级下册期末试卷语文作文一本书可以改变一个人的命运我是一个爱读书的小女孩书是人类精神的食粮,就像陈寿说的“一日无数,百事荒芜”其实我之前并不爱看书,又有一个爱上看书过程中的‘小故事!当时我小学三年级,老师让我们买《笑猫日记》系列的书一开始只买了一本书,名字叫《想变成人的猴子》这本书遇到了马小跳和唐飞,一起救了一只猴子,把猴子放在了马小跳家里;猴子在这里看到了很多东西,比如冰箱、电视、跑步机等看到这些,猴子有了一个想法“我”一定要变成人发生了很多有趣的事情最后,马小跳的父亲把猴子送回了山区看完这本书,我也想买《笑猫日记》系列的其他书,妈妈又给我买了几本,让我欣喜若狂过几天我看完了这些书,然后和同学交换了一些书我现在看了《笑猫日记》系列的书人们说“书籍是人类进步的阶梯但是,我觉得书让人类进步,让人类生活不再乏味读书对我们绝对有好处!★四年级下册语文期末试卷★四年级语文下册期末试卷★小学四年级语文期末试卷★四年级下册期末试卷★小学四年级下册英语期末试卷★小学四年级数学下册期末试卷★语文下册期末试卷★小学一年级下册语文期末试卷★小学一年级语文下册期末试卷★小学三年级语文下册期末试卷《小学四年级下册语文期末试卷(集锦11篇).doc》将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐度点击下载文档文档为doc格式、快乐、自信⑵5分)
3、我知道的纪念日有、、o(
1.5分)
4、有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路,被人们称为“”为了开辟这条路,代伟大的探险家、外交家献出了毕生的精力(
1.5分)
三、阅读理解考考你(15分)㈠课内阅读(4分)从泰山回来,我画了一幅画一一在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀这幅画一直挂在我的书桌前,多少年来不曾换掉,因为我需要它“这幅画一直挂在我的书桌前,多少年来不曾换掉,因为我需要它”这句话的它表面上是指,实际上是指我们需要的是_______________________________________________________精神㈡课外阅读(11分)知识在于积累今天早上,我到浴室去洗脸,发现脸盆竟盛满了水这是怎么回事呢忽然,我被“滴答滴答”的滴水声惊动了,终于恍然大悟原来我昨夜忘了将水龙头拧紧,水滴到盆里,一夜工夫,这无数的小水滴就汇成满满一盆水看着这盆水,我想起了爸爸给我讲的故事周总理小时候写文章写得又快又好,他早早交了卷,就到阅览室看书去了有一次,同学们等他走后,忍不住问老师,这是什么原因?老师不动声色地从周总理的书包里抽出一个小本子同学们翻开本子,都吃了一惊那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句老师说知识在于积累恩来做得真好啊我希望你们像他那样一点一滴地积累知识“知识在于积累”我想,如果我们都能有滴水成河的精神,我们的知识就一定会不断丰富起来
1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号(2分)
2.“恍然大悟”原指在本文中指的是3分
3.周总理是怎样积累知识的?3分
4.你有滴水成河的精神吗如果有,举个例子说一说如果没有,说说你以后怎么做3分
四、习作天地显身手25分我们的地球将会出现一座新的城市一一太阳能作为能源的太阳能城假如您在太阳能城里学习与生活,你怎样学习?怎样生活展开想象的双翅,写一篇想象作文,题目自定要求想象合理,内容具体,叙述有条理提供的小学四年级下册语文期末试卷,能够帮助大家学好学科这门课程,为今后的学习打好基础小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,为同学们特别提供了四年级语文期末综合检测题,希望对大家的学习有所帮助!
一、积累与运用
1.读拼音,写汉字hexiegangzangyuchtinguohulxishengzaotashuailingjiankang
2.比一比,再组词削暇潮捎尊0哨瑕嘲稍遵
3.选择恰当的词语填空盼望渴望希望期望愿望1你们是祖国的花朵,祖国的靠你们2我们不应该辜负老师和父母的.3我的是“和平之花”永远开放4在等待与中,春天终于来了无论……都……只要……就……即使……也……不是……而是……⑴飞机装上雷达,在漆黑的夜里,它能安全飞行2什么地方,比不上我的家乡美⑶放学回家后,我先出去玩,先做作业
4.按要求写句子1仿写句子许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来⑵例天空中挂着明月扩句深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月纺织姑娘唱起歌来⑶修改病句李光热爱劳动,受到大家的夸耀4改为反问句我们学校开展的师生才艺表演活动很好看
1、短文第一自然段有三处语病,你来当医生吧!(可用修改符号在原句上修改)
2、说“先生,您认错人了”这句话的人是
3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为
4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为
5、这次招聘考试的第一关考的是;第二关考的是
6、读了这篇短文,你还读懂了什么?
(二)短文《眼睛》我小时(侯候)有一双好眼睛,记得在课余时,我常和同学比赛,看谁(忘望)得远,看清楚,我得过好几次第一名大家都kud我是“神眼”升中学后,我成了小说(迷谜),经常(捧棒)着厚厚的小说看,连吃饭、睡觉有时都mng()了屋子里光线暗了,我就把书凑近眼(座坐)累了,就躺在床上看这样时间长了,“神眼”变了近视眼眼睛近视后真是受罪啊!看电影的时候,别人嫌jin()我怕远看球赛,场上比分我看不见上课,坐第一排还看不清黑板的字后来实在没有办法,我只好()了一(副幅)眼镜
1、给文中的拼音写上汉字
2、去掉文中括号里不正确的字
3、这篇短文先写,再写
4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪?
5、读了这篇短文,我懂得了的道理
(三)短文《“我自己想出来的!”》英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品[一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说“外婆,你看这个”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条外祖母问“这是什么呀?”“太阳钟太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的”小牛顿自豪地回答牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果
1、照例子各写2个词兴冲冲许许多多
2、写出下列词语的反义词喜欢()保持()成功()
3、从哪句话看出牛顿自豪,用”“画出来
4、概括这篇短文的主要内容这篇短文写了
5、读了这篇短文,你要学习牛顿的什么精神?
(四)短文《凌霄和月季》凌霄和月季一起从地里探出头来月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她月季花只是微笑着摇头,默默地散着芳香凌霄也开花了一朵朵橙红色的花像一只只喇叭她攀上一棵大树顺着树杆往上攀一直攀到树顶凌霄感到自己上天了往下看看花儿草儿多么矮小啊她嘲笑着伙伴们哈哈哈你们都在我的下面花儿、草儿们羡慕地看着这攀高入云的凌霄花,都说“凌霄花真了不起”惟独月季花一声不响凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季说“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”月季淡淡地说“我长得虽矮,但是靠自己的根立在地上你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀罕”凌霄花哼了一声,没再理睬月季一天,伐木队选了这棵大树电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落地面那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她月季花却安慰她说“朋友,应该学会自立”凌霄花惭愧地低下了头
1、给第三自然段加上标点符号
2、给带点的词换上另一个词,使文句意思不变
3、请从文中找出三对反义词写下来
4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时,月季花为什么一声不响呢?
5、从凌霄花和月季花身上,你受到了什么启发?篇3小学四年级下册语文期末试卷小学四年级下册语文期末试卷语言积累与运用44分
一、你能把这些词语规范地写出来吗?4分jiankang wajueminjie canku
二、划去括号中不正确的读音3分赚zhudnzudn钱浸qinjin透垃lana圾。
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