小学少先队辅导员主要事迹材料（5篇）

使德育工作深入人心，形成了“蓬生麻中，不扶自直”的教育氛围20_年月获得县教育局授予的班主任资格证书几年来，她所带的班级多12次被评为优秀班级，在每年的班主任目标考评中都取得很好的成绩，在学生家长中拥有很高的威信，深得学生和家长的信赖和拥护年被县教育局、团县委评为“百优少先队辅导员”；20_20年在省中小学骨干教师远程培训中获“优秀学员”；年月被新城20_9小学评为“优秀班主任”；年月被永修县教育局授予20—7“优秀党员”荣誉称号；年月在井冈山参加班主任培训期间获得20_8“优秀学员”；年月被新城小学评为“优秀班主任”20_9小学优秀少先队辅导员主要事迹材料篇3冯燕萍，女，汉族，岁，永修县白槎小学教师26她热爱少年儿童，热爱少先队工作，为繁荣红领巾事业、在大队辅导员这个岗位上付出了很多艰辛和汗水狠抓少先队组织建设,丰富多样的少先队活动，鼓励队员个性化发展，积极开展各项“文明你我他”主题活动以兢兢业业的奉献精神、踏实进取的敬业精神、高度的事业心和强烈的责任感、为促进少年儿童健康成长做出了积极贡献年，获九江市中小学美术教师教学基本功比赛第一名；年，20_20_获全县小学品德课程优质课片段展示解读大赛一等奖；年，所撰论文20获市级优秀论文一等奖；年，获全县小学生20《学英语》报讲故事比赛指导奖；年、年、年在教师节活20__20__20_动中，连续三年被评为镇优秀教师；年，执教的优质课20_《规则在哪里》荣获江西省赛课一等奖；年在全县小学品德学科微20_课制作比赛活动中荣获县一等奖小学优秀少先队辅导员主要事迹材料篇4邹斌斌，男，汉族，岁，永修县建昌小学教师33作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员为此，他经常虚心地向他人学习，不断地提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合他上的《保护环境从我做起》全校示范主题队会课，深受校领导和老师们的好评在年全县青少年学生“中国梦”20主题教育活动中，指导游浸志同学荣获讲故事比赛一等奖撰写的教育论文曾多次获奖但他知道面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使辅导员工作跃上新台阶他坚信还有更广阔的.天地等待他去开拓邹斌斌爱教育事业，爱少年儿童，更爱辅导员工作他说，既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献以后的路还很漫长，他将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着他相信，他会实现自己的梦想为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！小学优秀少先队辅导员主要事迹材料篇5蔡文娟，女，汉族，岁，永修县滩溪小学教师31蔡文娟现任滩溪小学大队辅导员年从郑州师范学院毕业,20_走上了教育教学岗位自参加工作以来，便担任了小学班主任工作,成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员在工作中，她处处严格要求自己，年年出色完成各项教学任务，积极投身于学校教育改革的实践，努力按素质教育规律办事在工作中，她本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事，为学校教育教学做出贡献年被评为镇优秀班主任；年被评为镇优秀教师；被评为县20_20_20先进德育工作者；工会论文获三等奖；年县年终论文获二等奖20_20_。