寒号鸟生字教学课件

《寒号鸟》生字教学课件欢迎来到部编版二年级上册语文《寒号鸟》生字教学课件本课件旨在帮助学生掌握课文中的生字，理解它们的结构和笔顺，并能够在日常生活中正确使用这些字词我们将通过丰富的教学活动和互动练习，使学习过程更加生动有趣这节课我们将结合《寒号鸟》的故事背景，深入学习课文中的重点生字，并通过多种方式进行写字训练，提高学生的识字写字能力和语言表达能力，同时领悟故事所蕴含的道理让我们一起踏上这段有趣的汉字学习之旅吧！目录情境导入与目标引入通过民间传说引入寒号鸟故事，激发学习兴趣并明确学习目标生字学习认读生字、分析字形结构与笔顺、学习组词和造句互动与练习通过多种互动活动和练习巩固所学生字总结与作业归纳学习内容，布置家庭作业，进行自我检测情境导入故事开头寒号鸟的身份冬天的呼号在民间传说中，寒号鸟其实是一寒号鸟最特别的特征是在寒冷的种名为鼯鼠的小动物它有着毛冬天会发出哆罗罗的叫声，听茸茸的身体和大大的眼睛，生活起来就像是在寒冷中发抖的声音在树林中这种小动物在我国南这种叫声在寂静的冬夜里传得很方地区比较常见，特别是在山区远，给人一种凄凉的感觉的树林里故事背景《寒号鸟》这个故事通过寒号鸟的遭遇，告诉我们懒惰的后果这个民间故事蕴含着深刻的道理，通过了解故事背景，我们能更好地理解和记忆课文中的生字学习目标说明掌握生字学会认读并书写本课所有生字，包括枯、冻、缝、崖、窝、努、劝、诈、懒、等这些重点字通过多种方式记忆这些字的形、音、义掌握结构与笔顺正确识记每个生字的结构特点和笔画顺序，能够规范书写，做到笔画清晰，结构匀称理解部首在汉字中的重要作用理解应用能够理解生字在例句中的应用，掌握生字的基本用法，并能根据所学生字组词造句，灵活运用到日常表达中造句写作使用学过的生字组词并能够写出通顺、有意义的句子，提高语言表达能力和写作能力，为今后的写作打下基础本课重要生字一览这些是我们本课要学习的十个重要生字它们不仅在《寒号鸟》故事中出现，也是日常生活中常用的汉字我们将逐一学习每个字的读音、结构和写法，并通过各种有趣的活动来巩固记忆生字枯字形解析常见组词枯字的拼音是，它是一个左右结构的汉字，左边是木字旁，枯树干枯的树木，没有生机的树kū表示与树木相关；右边是古，表示声音这个字的本义是指植枯叶干枯的树叶，通常是秋冬季节树叶干枯脱落物因缺水或寿命已尽而干枯、凋谢枯萎植物因缺水或病害等原因而干枯凋谢在《寒号鸟》的故事中，枯字用来形容冬天里干枯的树木，生动地描绘了寒冷冬季的景象干枯形容非常干燥，失去水分和活力枯的字形分析与书写结构特点书写要点左右结构，左边是木字旁，表示与树木有关；右边是古，既表示读音，书写时应保持左右平衡，木字旁稍窄，右边的古稍宽，整体结构协调也赋予了字义上的古老、干涸之意横画要平稳，撇画要舒展，竖画要挺拔123笔画详解枯字共有画竖、横、撇、点、竖、横、竖、横折写时要注意木8字旁的横画不要过长，古部分的撇要舒展有力生字冻字形解析常见组词冻字的拼音是，它是一个左右结构的汉字左边是冫冻僵因寒冷而身体僵硬dòng（两点水），表示与冰、寒冷相关；右边是东，既表示读音，冻死因极度寒冷而死亡也与太阳从东方升起有关，冬天东方日出时分外寒冷冰冻水变成冰的状态在《寒号鸟》的故事中，冻字描述了寒号鸟因为没有筑窝而在冬天被冻死的悲惨遭遇，体现了懒惰的严重后果冻结液体因寒冷而变成固体；比喻事物暂时停止冻的字形与书写结构特点冻是左右结构的汉字，左边是冫（两点水），表示与冰、寒冷有关；右边是东字，作为声旁表示读音整体给人一种寒冷的感觉，符合冻的字义书写时应注意两点水的写法，左边的点要小，右边的点要大，形如八字，而不是两个并列的点笔画分解冻字共有画点、点、横、竖、横、横、竖提其中最容易出错的是两7点水部分，很多学生容易写成两个并列的点正确的写法是左边的点小，右边的点大且略低，形如八字另外，东部分的竖画要写直，横画要平稳书写练习练习书写冻字时，可以先写两点水，再写东字写两点水时，第一个点要小而短，第二个点要大一些且略向右下方延伸写东时，先写一横，再写中间的竖，然后写第

二、第三横，最后写右边的竖提整个字要保持结构匀称，左窄右宽生字窝字形解析字义解释窝字的拼音是，它是一个上下结构wō窝在本课中指鸟筑的巢它的基本含的汉字上面是穴，表示洞穴、窟窿；义是指动物栖息或藏身的小型凹陷处所下面是呙，既表示读音，也表示弯曲引申义包括人居住的简陋处所，或指藏的形状，形容凹陷处整个字表示小型匿的地方的凹陷居所故事联系常见组词在《寒号鸟》故事中，寒号鸟因为懒惰鸟窝鸟筑的巢；窝棚简陋的住所；而没有筑窝，导致冬天被冻死，教育老鼠窝老鼠居住的地方；蚂蚁窝蚂我们要勤劳，未雨绸缪蚁居住的地方窝的字形分析部首识别笔画数量难点提示窝字的部首是穴，这个部首常窝字总共有画，是本课中笔画窝字的难点在于结构紧凑，尤其15见于表示洞穴、居所的汉字中，如较多的字之一虽然笔画多，但结是下半部分呙的写法容易出错窟、窖、穴等认识这个部首有助构清晰，按照上下结构分解记忆，书写时要注意呙的左边是口，于理解窝的基本含义一种凹不难掌握上面的穴部分有画，右边是天的变形，不要写成句——5陷的居所下面的呙部分有画或其他形状整体布局要上小下大，10保持平衡生字崖字形解析常见组词崖字的拼音是，它是一个左右结构的汉字左边是山字旁，山崖山上陡峭的岩壁yá表示与山有关；右边是圭，既表示声音，又表示形状高耸整悬崖陡峭如削的山壁，形容处境危险个字形象地描绘了山上陡峭的岩壁崖壁陡峭的山壁在生活中，崖通常形容地势陡峭、垂直的山石，给人一种高耸险峻的感觉在《寒号鸟》故事中，山崖是描述寒号鸟栖息环绝崖极为陡峭的山崖，难以攀登境的重要词语这些词语都生动地描绘了大自然中险峻的地貌特征崖的字形与写法字形结构左右结构，左山右圭笔画顺序先写山，再写圭，共画11书写要点山字旁紧凑，右边部分要舒展崖字书写时要注意几个关键点首先，左边的山字旁要写得紧凑但清晰，三笔要保持协调；其次，右边的圭部分要写得舒展，上部的土要平稳，下部的两个竖画要等距平行；最后，整个字的重心要稍偏右，左窄右宽，保持整体平衡初学者容易将右边的圭写成土，要特别注意区分生字缝字形解析字义说明缝字的拼音是，它是一个左缝的基本意思是用针线把布料连fèng右结构的汉字左边是纟（绞丝接起来它也可以指物体接合处的旁），表示与丝线、纺织相关；右缝隙或空隙作为动词时表示缝制边是逢，既表示读音，也有相遇、，作为名词时表示缝隙在《寒碰到的意思整个字形象地表达了号鸟》故事中，缝字用来形容山用线把布料连接起来的动作崖上的缝隙，是寒号鸟可能栖息的地方常见组词缝隙狭窄的空隙或间隙缝制用针线把布料连接起来缝合把分开的部分连接起来针缝用针线缝制的痕迹缝的笔画结构部首分析缝字的部首是纟（绞丝旁），这个部首通常出现在与丝线、纺织、布料相关的字中，如绣、织、线等认识这个部首可以帮助理解缝字与线、织物相关的含义结构特点缝是典型的左右结构汉字，左边的纟占字的空间，右边的逢1/4占空间整个字的重心偏右，视觉上呈现出左窄右宽的特点右3/4边的逢部分本身也是一个较复杂的字，含有多个部件笔画分解缝字总共有画，其中纟部分有画，右边的逢部分有画14311书写时应当先写左边的纟，再写右边的逢逢的书写顺序是先写夂，再写中间的一，最后写下面的攵整个过程要保持结构清晰，笔画流畅生字努字形解析字义说明常见组词努字的拼音是，它努的基本意思是用力、努力尽力而为，奋发nǔ是一个左右结构的汉字使劲，引申为尽力而为、图强左边是女字旁，原本奋发在《寒号鸟》故努嘴嘴向前突出，表与女性相关，但在这里事中，努力是喜鹊劝示不满或者轻蔑主要表示声音；右边是告寒号鸟应该做的事，勤努勤奋努力奴，既表示读音，也与表示应当用心竭力做事，使力有关整个字表示而不是懒惰努动用力移动用力、竭力努的字形与书写步骤基本结构左右结构，左女右奴笔画顺序共画，先写左边的女，再写右边的奴7记忆口诀女人努力工作，体现了字形与字义的联系努字书写时要注意几个要点首先，左边的女字旁要写得端正，撇捺要有力度；其次，右边的奴部分要写得舒展，上面的又和下面的力要保持平衡；最后，整个字的重心略偏右，但要保持整体协调初学者容易将右边的部分写得太拥挤，应当注意各部分的比例和空间分布生字劝字形解析字义说明劝字的拼音是，它是一个左右结构的汉字左边是力字劝的基本意思是用言语引导或促使他人做某事它包含了关心、quàn旁，表示用力、努力；右边是又，表示帮助、辅助整个字形建议和引导的意思，通常出于好意在日常生活中，我们常常会象地表达了用力帮助他人，引导他人向好的方向发展劝告朋友或家人做对自己有益的事情常见组词有在《寒号鸟》故事中，劝字用在喜鹊劝告寒号鸟要勤劳筑巢的劝告用言语规劝和告诫情节中，体现了帮助他人、给予建议的含义劝说用道理说服他人劝阻规劝阻止规劝按照规则和道理来劝导劝的字形分析24组成部分总笔画左边力和右边又两个部分组成是本课中笔画最少的字之一3000+使用历史已有三千多年历史的常用汉字劝字虽然笔画不多，但含义丰富，在汉语中使用频率较高它的字体演变历史悠久，从甲骨文到金文，再到小篆、隶书，最后发展为今天的楷书形式最初的字形更形象地表现出用力帮助他人的动作，随着时间推移，字形逐渐简化和规范化书写劝字时，要注意左边的力要写得有力度，撇捺分明；右边的又要圆润舒展，钩的部分要有弧度整个字结构紧凑但不拥挤，左右平衡，给人一种稳定和谐的感觉生字诈字形解析字义说明诈字的拼音是，它是一诈的基本意思是欺骗、虚假zhà个左右结构的汉字左边是在《寒号鸟》故事中，这个字讠（言字旁），表示与言语、用来形容寒号鸟虚假的表现，说话有关；右边是乍，既表它口头上答应了喜鹊的建议，示声音，也有突然、初次的意但实际上并没有付诸行动，体思整个字表示用言语欺骗他现了言而无信的特点人常见组词欺诈欺骗；诈骗用欺骗的手段骗取财物；虚诈虚假欺骗；诈取用欺骗手段获取这些词语都带有欺骗、不诚实的含义诈的笔画结构部首特点言字旁讠表示与言语有关笔画数量共画，其中讠占画，乍占画725易错点提示3右边乍不要写成乎或平书写诈字时，要注意几个关键点首先，左边的言字旁讠要写得清晰，两点要分明，不要连成一横；其次，右边的乍部分笔画要准确，特别是最后一笔折不要写成捺；最后，整个字的结构要保持左窄右宽的特点，左边的言字旁约占整个字的宽度，右边的乍约占宽度1/32/3学生在书写过程中容易将右边的乍写成乎或平，要特别注意区分乍的最后一笔是折，向右下方折一下，而不是一直向右下方延伸的捺生字懒字义说明懒的基本意思是不愿意努力工作或活动，喜欢闲散，缺乏勤劳的品质在常见组词《寒号鸟》故事中，懒是寒号鸟的主要特点，正是因为懒惰，它没有像喜懒惰不愿意努力工作的性格；懒人字形解析鹊建议的那样筑巢，最终导致悲惨的懒惰的人；偷懒本应工作而不工作；结局懒散行动迟缓，不积极寓意教育懒字的拼音是，它是一个左右结lǎn构的汉字左边是忄（竖心旁），表《寒号鸟》故事通过寒号鸟的懒惰导示与心理状态、情感有关；右边是赖，致的悲剧，告诉我们懒惰的危害，教既表示读音，也与依靠、不负责任有育我们要勤劳，未雨绸缪，为将来做关好准备24懒的书写指导结构分析难点辨析懒字是左右结构，左边是忄（竖心旁），表示与心理状态有学生在学习懒字时，容易与赖字混淆两者的区别在于关；右边是赖，是一个比较复杂的部分懒字总共有画，15懒的左边是忄（竖心旁），而赖的左边是木（木字

1.是本课中笔画较多的字之一旁）书写时要注意几个要点首先，左边的竖心旁要写得端正，三点懒表示不愿意努力工作的心理状态，而赖表示依靠、不

2.要均匀分布；其次，右边的赖部分要写得工整，各部件之间的走或赖账等含义比例要协调；最后，整个字的重心略偏右，但要保持整体平衡在组词上，懒常用于描述人的性格特点，如懒惰、懒散；

3.而赖常用于描述行为，如依赖、赖账理解这些区别有助于正确使用这两个字生字等字形解析字义说明等字的拼音是，它是一个左等有两个主要含义一是表示相děng右结构的汉字左边是竹字头，同的种类或性质，如等级、平等；原本表示与竹子相关，在这里主要二是表示等待，如等候、等待是表意部分；右边是寺，既表示在《寒号鸟》故事中，等主要用读音，也有均等、排列的意思整作连词，表示和、以及的意思，个字表示同类、相同或等待连接并列的事物常见组词等待停留在某处，期待某人或某事的到来等级按照某种标准划分的层次平等地位、权利相同，没有高低之分等候等待，期待某人或某事的到来等的结构与笔顺基础结构等字是左右结构的汉字，左边是竹字头，右边是寺竹字头表示竹子，在古代竹简是用来记录文字的重要材料，可以排列整齐；寺原指官府，引申为庙宇，也有整齐排列的含义整个字的结构表达了排列整齐、等同的意思笔画分解等字总共有画前画是竹字头，后画是寺书写时应先写左边1248的竹字头，再写右边的寺竹字头的写法是先横，再竖，然后撇，最后捺寺的写法是先写土，再写中间的一，最后写下面的寸整个过程要保持笔画清晰，结构匀称重难点归纳写等字的难点主要有两个一是竹字头的撇捺要舒展有力，不要写得太小；二是右边寺的各部分比例要协调，特别是下面的寸部分，不要写得太扁整个字的重心要稍偏右，但要保持左右平衡学生容易将右边的寺写成待或持，要特别注意区分说一说这些生字你最容易写错哪一个？为什么？组词扩展练习枯字组词冻字组词窝字组词缝字组词枯树干枯的树木冻雨空中降落的冰粒燕窝燕子筑的巢缝纫用针线连接布料状降水枯叶干枯的树叶鼠窝老鼠居住的地方冻伤因寒冷而损伤皮缝隙狭窄的空隙枯萎植物失去水分干肤或组织枯凋谢窝囊形容人没有出息，针缝用针线缝制的痕冰冻水因寒冷结成冰软弱无能迹关联词语学一学得过且过这个成语形容人做事马马虎虎，不求上进，只求过得去就行与《寒号鸟》故事中寒号鸟的懒惰性格相似例句寒号鸟得过且过，不为冬天做准备，最后被冻死了脚踏实地这个成语形容人做事务实认真，不好高骛远与喜鹊勤劳筑巢的精神一致例句喜鹊脚踏实地地筑巢，为冬天做好了充分准备懒惰指不愿意努力工作，喜欢闲散的性格特点这是寒号鸟的主要缺点例句因为懒惰，寒号鸟没有听从喜鹊的劝告去筑巢劝说指用言语规劝和说服他人喜鹊对寒号鸟所做的事情例句喜鹊劝说寒号鸟要勤劳筑巢，但寒号鸟没有听从组词图片展示枯树秋冬季节，树木失去水分和养分后变得干枯，没有生机枯树的形象常常象征着生命的逝去或冬季的萧条景象鸟窝鸟类用树枝、草、羽毛等材料筑成的巢穴，是鸟类栖息、孵蛋和抚养幼鸟的场所喜鹊的窝结构复杂，非常坚固山崖山上陡峭的岩壁，形状险峻在《寒号鸟》故事中，山崖的缝隙是寒号鸟可能栖息的地方之一生字辨析冻与东的区别窝与蛙的区别冻和东是形近字，很容易混淆它们的主要区别有窝和蛙也是容易混淆的字，它们的主要区别有结构不同冻是左右结构，左边有冫（两点水）；而东没结构不同窝是上下结构，上面是穴，下面是呙；而蛙有两点水，是独体字是左右结构，左边是虫（虫字旁），右边是圭意义不同冻表示因寒冷而变硬或结冰；东表示方位，指太意义不同窝表示鸟兽栖息的小型凹陷处所；蛙是一种两栖阳升起的方向动物，俗称青蛙读音不同冻读作，四声；东读作，一声读音不同窝读作，一声；蛙读作，一声dòngdōngwōwā例句冬天，湖面结冰冻住了；春天从东方升起例句鸟儿在树上筑窝；池塘里的青蛙呱呱叫拼音练习生字拼音声调示例词语枯第一声枯树、枯萎kū冻第四声冻结、冰冻dòng窝第一声鸟窝、窝棚wō崖第二声山崖、悬崖yá缝第四声缝隙、缝合fèng努第三声努力、努嘴nǔ劝第四声劝告、规劝quàn诈第四声欺诈、诈骗zhà懒第三声懒惰、偷懒lǎn等第三声等待、平等děng准确掌握每个生字的读音是识字的基础朗读时要注意声调的变化，一声平调，二声上扬，三声先降后升，四声快速下降可以通过反复朗读、听读结合的方式加深记忆生字口头连线游戏填空练习句子填空词语填空冬天，小鸟在自己的窝里取暖山崖上长着一些野花

1.

1.寒冷的冬天，湖面上的水冻成了冰妈妈用针线缝补破了的衣服

2.

2.我们要努力学习，不断进步

3.秋天来了，树叶变黄，慢慢枯萎了

3.诚实的人不会欺诈他人

4.小明因为懒惰，没有完成老师布置

4.的作业成语填空寒号鸟得过且过，不为冬天做准备

1.我们学习要脚踏实地，一步一个脚印

2.做人要诚实，不能虚情假意

3.喜鹊未雨绸缪，早早为冬天做好准备

4.句子仿写原句寒号鸟没有做窝，冬天来了被冻死了句式分析这个句子由两个分句组成，用逗号连接第一个分句说明原因，第二个分句说明结果仿写示例小明没有复习功课，考试时间到了考不及格了

1.树叶没有得到阳光，秋天来了变枯黄了

2.农民没有努力耕种，收获季节到了没有粮食了

3.自主仿写请同学们根据以上示例，用本课生字造句，进行仿写练习课文原句赏读经典句例一经典句例二冬天就要来了，你为什么不你瞧我多懒啊，等冬天到了，赶快做窝呢？喜鹊劝告寒号我就钻到山崖的缝里去寒鸟号鸟懒洋洋地说这句话中，窝字用作名词，这句话中，懒字用作形容词，表示鸟类栖息的巢穴；劝字描述寒号鸟的性格；崖和用作动词，表示喜鹊善意地提缝组成山崖的缝，形象地醒和建议寒号鸟描述了寒号鸟想要栖息的地方经典句例三冬天来了，大地上结了厚厚的冰，树木都枯了这句话中，冻体现在结了厚厚的冰这个描述中；枯字用作动词，描述树木因寒冷而失去生机的状态，生动地刻画了严冬的景象角色朗读互动喜鹊与寒号鸟的对话朗读指导喜鹊冬天就要来了，你为什么不赶快做窝呢？在角色朗读时，要注意以下几点寒号鸟你瞧我多懒啊，等冬天到了，我就钻到山崖的缝里去读准字音，特别是本课的生字

1.表达情感，喜鹊语气关切，寒号鸟语气懒散

2.喜鹊山崖的缝那么窄，挤不下你的身子，还是赶快做窝吧注意语速和停顿，表现角色特点

3.寒号鸟好吧，好吧，我这就去做可以加入适当的动作和表情

4.旁白寒号鸟答应了喜鹊，但它没有去做窝，还是懒洋洋地玩耍通过角色朗读，不仅能够巩固生字的读音，还能够理解故事情节，体旁白冬天来了，大地上结了厚厚的冰，树木都枯了会角色性格，领悟故事蕴含的道理寒号鸟哆罗罗，哆罗罗，好冷啊！旁白寒号鸟没有做窝，冬天来了被冻死了生字结构归类复习左右结构这类结构的字由左右两部分组成枯木＋古•上下结构冻冫＋东••缝纟＋逢这类结构的字由上下两部分组成崖山＋圭•窝穴＋呙•努女＋奴•本课生字中，上下结构的字较少，只有窝一个其他结构劝力＋又•诈讠＋乍本课生字中没有包围结构或半包围结构的字•懒忄＋赖•了解不同的汉字结构有助于我们更好地记忆和书写汉字在等竹＋寺书写时，要注意不同结构的字的空间分布和比例关系•23部首小知识竹（竹字头）忄（竖心旁）冫（两点水）表示与竹子相关的事物例如表示与心理、情感相关的事物表示与冰、寒冷相关的事物等字的部首是竹字头，古代例如懒字的部首是竖心旁，例如冻字的部首是两点水，人用竹简记录文字，按等级排表示懒惰是一种心理状态直接与寒冷、结冰的意义相关列，故与等的意义相关穴（穴宝盖）表示与洞穴、居所相关的事物例如窝字的部首是穴宝盖，表示一种凹陷的居所部首是汉字的重要组成部分，也是汉字分类的依据了解部首的意义有助于我们理解汉字的含义，提高识字和记字的效率在学习新字时，可以通过部首来推测字的大致含义，建立字与字之间的联系笔画顺序抢答赛笔画顺序抢答赛是一种有趣的课堂活动，可以帮助学生巩固生字的笔顺活动规则如下教师在黑板上写出一个生字，然后请学生依次说出该字的笔画顺序例如，枯字的笔顺是竖、横、撇、点、竖、横、竖、横折回答正确的学生可以获得奖励为了增加趣味性，可以分组进行比赛，看哪个小组答对的字数最多这样不仅能够巩固笔顺知识，还能培养学生的团队合作精神和竞争意识记住正确的笔顺不仅能够写出漂亮的汉字，还能提高书写的速度和准确性书写分步训练萌态可掬教学效果分步训练示例通过这种趣味书写方法，学生不仅能够记住趣味书写引导以窝字为例首先画出穴字头，可以想象汉字的结构和笔顺，还能够理解汉字的含义，萌态可掬的书写方法是将汉字拟人化，赋予这是小房子的屋顶；然后画出下面的呙，想增强对汉字的亲近感同时，这种方法也能其可爱的表情和形象，使枯燥的书写练习变象这是小房子的地基和门窗最后，可以在够培养学生的观察力、想象力和创造力，使得生动有趣这种方法特别适合低年级学生，字的周围添加一些装饰，如小鸟、云朵等，语文学习更加全面和有趣能够激发他们的学习兴趣和创造力使整个字看起来像一个温馨的小鸟窝生字书写指导视频懒视频中展示了懒字的规范书写过程，强调了左边竖心旁的写法和右边赖部分的结构特点书写时要注意笔画顺序和结构比例，保持整体平衡缝视频详细演示了缝字的笔画顺序，特别是右边逢部分的复杂结构强调了纟部分要写得紧凑，右边要舒展，整体左窄右宽窝视频展示了窝字的上下结构特点，重点讲解了穴宝盖的写法和下面呙部分的结构提醒学生注意上小下大的布局和各部分的比例关系每日一句生字运用·积极人生我要向喜鹊学习，做一个不懒惰的人勤劳价值2努力工作的人，才能在困难来临时不被冻伤未雨绸缪3像喜鹊一样提前做窝，不要等到山崖的缝都被冰雪封住每日一句活动旨在帮助学生将所学生字应用到实际语境中，提高语言表达能力这些句子不仅包含了本课的重点生字，还蕴含了积极向上的人生态度和价值观念通过这些句子，学生可以学习如何在日常生活中正确使用这些字词，同时也能够从寒号鸟的故事中汲取教训，明白勤劳的重要性教师可以引导学生模仿这些句子，创作自己的每日一句，进一步巩固所学知识，发挥创造力同时，这些句子也可以作为每日的格言警句，激励学生养成良好的学习和生活习惯小组协作我用生字画思维导图创编童话片段示例一《懒熊的教训》示例二《小鸟的新家》从前，森林里住着一只懒熊冬天小鸟的窝被大风吹枯的树枝砸坏了快到了，其他动物都在努力储存食它飞到山崖上，想在缝里暂住猫物和修缮窝，准备过冬小松鼠劝头鹰说山崖的缝太窄了，不如重懒熊冬天很冷，你应该收集一些新做一个窝吧小鸟很努力地收集食物懒熊说山洞里很暖和，材料，终于在冬天来临前做好了新我不会被冻着的结果冬天来了，窝冬天，当大雪纷飞时，小鸟在大雪封山，懒熊的肚子咕咕叫，后温暖的窝里感到很幸福悔没有听松鼠的话创作指导请同学们选择至少个本课生字（如枯、冻、缝、崖、窝、努、劝、诈、懒、3等），创编一个短小的童话故事故事应该有完整的情节，包含一定的道理或教训可以借鉴《寒号鸟》的故事结构，也可以发挥想象，创作全新的故事生活迁移你见过窝有哪些？燕子窝燕子用泥土、草秆和自己的唾液混合筑成的巢，常常建在房屋的屋檐下燕子窝的形状像一个小碗，里面铺着柔软的材料，为幼鸟提供温暖舒适的环境蚂蚁窝蚂蚁窝是由许多复杂的隧道和房间组成的地下建筑蚂蚁会根据不同的用途，建造专门的区域，如育幼室、储藏室等蚂蚁窝展示了小生命的伟大创造力老鼠窝老鼠会收集各种柔软的材料，如纸张、布料、干草等，在隐蔽的角落筑成窝老鼠窝通常很隐秘，位于墙壁内、地板下或家具后面，是老鼠繁殖和躲避天敌的场所温馨提示巧学生字小妙招拆字记忆法口诀联想法将复杂的汉字拆分成简单的部通过创编简短的口诀，将汉字件，逐一记忆，然后组合起来的形、音、义联系起来，加深例如，懒字可以拆分为忄记忆例如，冻字口诀和赖，先记住各部分，再组两点水旁站个东，寒冷结冰就合成完整的字这种方法适合是冻这种方法生动有趣，结构复杂的汉字易于记忆随手练习法利用零散时间，随时随地练习书写生字可以在等车时用手指在掌心写字，或者在脑中想象书写的过程坚持每天练习，形成肌肉记忆这种方法简单实用，不受时间和场地限制家庭作业布置抄写练习请把本课个生字各抄写遍，注意笔顺和结构选择你认为最漂1010亮的一个字，多写遍，争取做到笔画清晰，结构匀称52组词造句用本课生字各组个词语，并从中选择个词语造句句子要通顺、25有意义，能够正确表达词语的含义创意作业请根据《寒号鸟》的故事，使用至少个本课生字，编写一个短小的3童话故事或寓言字数不少于字，可以配上简单的插图100拓展阅读了解更多关于勤劳与懒惰的成语或谚语，如一分耕耘，一分收获、勤能补拙等，并说说你的理解自我检测一测听写测试词语连线请家长或同学读出以下词语，你来写出相应的汉字请将下列词语与其意思连线枯树懒惰山上陡峭的岩壁

1.

1.——A.冻结

2.山崖不愿意努力工作

2.——B.鸟窝

3.缝隙因寒冷而变硬

3.——C.山崖

4.冻结用言语引导他人缝隙

4.——D.

5.努力

6.劝告物体之间的空隙

5.——E.劝告

7.欺诈

8.懒惰

9.等待

10.通过这些自测题目，你可以检查自己对本课生字的掌握情况如果有错误或不确定的地方，要及时复习和巩固记住，学习汉字需要持之以恒，不断练习才能真正掌握本课收获总结生字掌握词语积累我们学会了枯、冻、缝、崖、窝、努、我们学会了组词和造句，丰富了词汇量，1劝、诈、懒、等这十个生字，掌握了它提高了语言表达能力，能够在日常生活们的读音、结构和书写方法中正确使用这些词语道理领悟汉字结构4通过《寒号鸟》的故事，我们明白了勤我们了解了汉字的结构类型和笔画顺序，劳与懒惰的道理，懂得了未雨绸缪的重掌握了规范书写的方法，能够写出工整要性，学会了为将来做好准备美观的汉字谢谢大家！互动提问巩固记忆鼓励寄语你最喜欢哪个生字？为什么？你从让我们一起复习本课的重点生字和希望同学们能像喜鹊一样，做一个《寒号鸟》的故事中学到了什么道词语，加深记忆可以通过快速认懂得努力、勤学好问的学生在学理？在日常生活中，你会如何应用读、小组接龙等方式，巩固所学知习和生活中，要勤劳、用心，为未这些道理？欢迎同学们踊跃发言，识，确保每个同学都能牢固掌握本来做好准备只有付出努力，才能分享自己的想法和收获课内容收获成功的果实祝愿大家在汉字的海洋中畅游，不断进步！。